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最新我愛老師教案(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 05:25:07
最新我愛老師教案(精選15篇)
時間:2023-10-21 05:25:07     小編:FS文字使者

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。

我愛老師教案篇一

老師就像蠟燭,

老師把光芒獻(xiàn)給了我們,

燃燒了自己。

老師就像小船,

帶著我們在知識的海洋里遨游。

老師就像烏云,

我們就像禾苗,

老師化作雨水,

滋養(yǎng)我們成長,

陪育我們成才。

老師就像一把鑰匙,

為我們開起了知識大門,

讓我們在知識樂園里游玩。

老師愛我,,

老師和我們度過了一個個美麗的春天,

也度過了一個個寒冷的'冬天?。?/p>

我愛老師教案篇二

我是一名成績差的學(xué)生,受王老師的關(guān)照頗多,常常受到老師的一些“禮遇”。

王老師對我的關(guān)心更是有過之而無不及。就拿今天我的作文來說吧,因?yàn)閷懙貌缓弦?,下午活動時間,老師把我叫到辦公室,給我做一對一的指點(diǎn)。她先給我指出作文的缺陷,然后又挑出班上幾本優(yōu)秀作文讓我閱讀。等我修改好作文,早已是放學(xué)的時間了。我背起書包正準(zhǔn)備回家,老師叫住我說:“同學(xué)們都走了,我送你回家吧!”看到老師那么堅(jiān)決,我只好從命。老師用車載著我,坐在老師身后,我只覺得渾身有一股暖流涌上心頭。

在學(xué)習(xí)上,老師嚴(yán)格要求我們,完不成作業(yè)決不罷休,讓我感到可畏。在生活上老師又像慈母般地呵護(hù)我們,讓我感到可敬。

記得有一天,媽媽有事需要離家?guī)滋?,又怕耽誤我的學(xué)習(xí),就和王老師商量,讓王老師照顧我?guī)滋?,老師爽快地答?yīng)了。也許怕我想家,老師每天都給我做我最愛吃的飯菜,還陪我做游戲,給我講故事。等媽媽回來接我的時候,我還賴著不走呢。

王老師的“權(quán)威”就是在這一敬一畏中樹立了,就連我這個頑皮的差生也被感動了。老師常在班上表揚(yáng)我進(jìn)步很快,我知道我這株花兒離不開老師精心的培育,我由衷地感謝王老師!

我想對王老師說:老師,我愛您!

我愛老師教案篇三

人們都說人生有三幸,一是在家有一個好父母,二是在學(xué)校有幾位好老師,三是長大后有一個好家庭。這里面的第二條,在學(xué)校有幾位好老師在我心目中是很重要的。

我的小學(xué)生涯中已經(jīng)遇到了許多好老師了。

由于余老師是學(xué)部副主任,每天公務(wù)繁忙,所以沒有太多時間照顧我們,于是學(xué)校就給我們班換了一個班主任——諶老師。我們以前經(jīng)常在教師節(jié)的表彰大會上聽到她的名字,還聽說每次考上獎學(xué)金最多的班級都是諶老師的班。六年級了,同學(xué)們都很好學(xué),所以有了這么一個優(yōu)秀的班主任,我們有說不清的激動。諶老師剛到了我們班,由于我們淘氣頑皮,這個要求很高的老師有些不適應(yīng),沒過多久我們班的學(xué)生來了一三百六十度大轉(zhuǎn)變,讓諶老師大吃一驚,以前那個頑皮淘氣的六一班到哪里去了?現(xiàn)在的六一班已經(jīng)成了一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班級。

田老師。

盧老師。

陳老師。

郭老師。

……

她們都是我遇到的好老師,我愛我的老師!

我愛老師教案篇四

大家都有喜歡和感謝的老師吧?我也一樣。

我最敬愛的老師是從我一年級到四年級教我們的老師們,他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、eav老師、蒲老師、wendy老師和山老師以及我的外教老師。

老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會我們做人的道理,是老師們教懂我們?nèi)绾巫鋈耍覀儜?yīng)該好好的感謝老師們對我們的教導(dǎo)。老師們就像蠟燭,燃燒著自己,點(diǎn)亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

老師們,大家說您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨游。有人說我們是祖國的棟梁,但是我們覺得您才是祖國的棟梁,因?yàn)槟池?fù)著重大的責(zé)任,因此我們感到驕傲,但又感到擔(dān)憂,因?yàn)槲覀兣履懿涣?,但是我想錯了,您沒有讓我們失望。因此我們?yōu)槟械津湴?,您因該為您自己感到榮幸。

我說過我要感謝的老師,但我最最感謝的老師是各教我兩年的老師是劉老師和蒲老師。我要對所有教過我的老師說,,就像老鼠愛大米!,就像老鼠愛大米!,就像老鼠愛大米!

我愛老師教案篇五

我愛老師有時溫柔有時嚴(yán)肅的眼神。每當(dāng)老師上課時,下面的同學(xué)說話的時候,老師那嚴(yán)肅的眼神立刻投向那個同學(xué),目不轉(zhuǎn)睛地看著,當(dāng)那個同學(xué)看見老師正盯著他的時候,他立馬端端正正地坐好,認(rèn)真聽課??粗鴮W(xué)生不再說話,老師那嚴(yán)肅的眼神立馬又變得溫柔起來。同學(xué)們上課都不敢說話了,他們都害怕老師那嚴(yán)肅的眼神。上課說話的同學(xué)只要改正了以后還是好孩子,俗話說:知錯就改還是好孩子嘛。

大家都會看到老師那美麗的微笑!老師的微笑好像能融化你的心一樣,老師的微笑很溫暖,溫暖得可以融化你的心,讓你的心覺得暖暖的!

這正好運(yùn)用一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

我愛老師教案篇六

六年的學(xué)校生活中,我們經(jīng)常遇到新同學(xué),認(rèn)識新朋友,更有好老師,在后來的相處中不斷加深了解,改變印象,成為知己。我的語文老師——張寶萍老師,就是給我留下最深刻的印象。

我第一次見張老師是在五年級的時候,我加入了學(xué)校的七色光文學(xué)社,榮幸地成為了其中的一員。第一次開會的時候,一個陌生的面孔引入了我的眼簾,她眼睛有點(diǎn)小,利索的短發(fā),四十來歲,天藍(lán)色的大衣,特別精神有氣質(zhì),看起來十分嚴(yán)厲。會議開始時,聽了主持人的介紹,才知,原來是社長張寶萍老師。她的發(fā)言,聲音響亮、鏗鏘有力,她的動作,舉止大方,談吐有范。給我的第一印象,她是一個多么好讀書、愛讀書的老師?。?/p>

一轉(zhuǎn)眼,原來在我心中的那個嚴(yán)肅又認(rèn)真的老師已經(jīng)是我的語文老師了,她上課時,聲音響亮,講解清晰,說話幽默風(fēng)趣!有時候還讓我們當(dāng)小老師,教學(xué)方法多樣,我們班的學(xué)生都喜歡上語文課。一天一天的接觸中,我才知道,張老師并不嚴(yán)厲,而是和藹可親,關(guān)愛學(xué)生,最喜歡老師讓我們寫流動日記,她一點(diǎn)一點(diǎn)地指導(dǎo)同學(xué)們,有哪些不懂的地方,總會幫助大家解答疑惑,每天老師都認(rèn)真批改習(xí)作,給大家講評,大家都喜歡聽同學(xué)們寫的習(xí)作,使同學(xué)們都愛上了寫作文。

還記得那一次文學(xué)社讀書交流會,我很緊張,詞背得不熟,下課時,張老師便讓我到她的辦公室,一句一句地指導(dǎo)我,鼓勵我。使我充滿自信,最后在讀書會上交流時還是取得了不錯的成績。慢慢地,張老師在我心中的形象發(fā)生了變化,變得是那么親切、溫柔、善良、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任。

張老師,我愛您:愛您的博才多學(xué),愛您的兢兢業(yè)業(yè),愛您的一絲不茍,愛您的無私奉獻(xiàn)。謝謝您,能跟著您學(xué)習(xí),是我最快樂幸福的日子。

我愛老師教案篇七

落葉在空中盤旋,譜寫著一首感人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育他藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B,我要感恩我的老師。

是老師把知識傳授給我們,是老師教我們做人的道理,是老師帶我們在知識的海洋中遨游。

我愛老師,是因?yàn)椋涸谖覀兂晒Φ臅r候,老師和我們一起分享成功的喜悅;在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績驕傲的時候,老師就是我們清醒的藥劑;當(dāng)我們失敗的時候,老師就會拼盡全力地安慰我們,讓我們變成‘’開心果‘’。

老師,您就像人類靈魂的工程師,知識的傳播者。

老師,我愛您!我永遠(yuǎn)愛您!

我愛老師教案篇八

“看,來了,來了!”全班同學(xué)都用新奇的目光上下打量著這位新老師。嘿!他長得真帥!五官端正,留著自然發(fā)型,腰桿挺得筆直,鼻梁上還架著副眼鏡呢!這就是我上學(xué)以來第一位男老師——錢玲瓏?yán)蠋煛?/p>

我懷著一顆疑惑的心,聆聽錢老師為我們上的第一堂課,馬上被他生動的語言深深地吸引住了。他語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,說話幽默風(fēng)趣。他的課堂就像一塊磁鐵一樣吸引著我。我就從心底喜歡上了這位語文老師。

這天,錢老師又像往常一樣,夾著備課本給我們上語文課了。今天上的課文是《凡卡》,課文情節(jié)十分感人,再加上錢老師那富有感情的講解,我們都被主人公凡卡那悲慘的生活深深地打動了。聽著聽著,我的眼睛濕潤了,我真想把我家里所有的點(diǎn)心、暖和的衣服,都送給無依無靠的凡卡。此時,錢老師又趁熱打鐵,讓我們根據(jù)課文中那富有懸念的結(jié)尾續(xù)寫一篇作文,沒想到錢老師這樣的教學(xué)方法讓咱班誕生了一篇篇優(yōu)秀作品。他這種教學(xué)方法既讓同學(xué)們學(xué)懂了課文內(nèi)容,又提高了同學(xué)們的寫作水平。錢老師教學(xué)還真有一套。

他不但課教得特別好 ,而且非常關(guān)心同學(xué) 。一天 ,我們班馬龍同學(xué)突然失蹤了 ,接連幾天幾夜不見人影。家長急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),錢老師更是心急火燎,立即在班上成立尋人小組,利用課余時間打聽馬龍的下落。大家東奔西跑,到處尋找。功夫不負(fù)有心人,我們終于在滁州市立交橋橋頭上找到了已餓得臉色蒼白的馬龍。回到學(xué)校,錢老師并沒有立即批評馬龍離家出走的錯誤做法,而是關(guān)切地問長問短,然后才對馬龍展開了思想教育。他真關(guān)心自己的學(xué)生??!

和錢老師在一起,我不僅學(xué)到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我多么愿意永遠(yuǎn)和錢老師一起在人生與知識的海洋里遨游??上颐髂昃鸵x開這所學(xué)校了,但我會永遠(yuǎn)記住我的老師——錢老師,他永遠(yuǎn)是我最愛戴的好老師。

我愛老師教案篇九

一天晚上,我正在寫作業(yè),突然停電了,我怎么寫作業(yè)呢?一層細(xì)密的汗珠沁出了我的額頭。我想起抽屜里還有一根蠟燭,于是我就拿出蠟燭,點(diǎn)著了蠟燭,我在那跳動的燭光下寫起了作業(yè)。

寫完作業(yè),我發(fā)現(xiàn)蠟燭短了一大截,白色的蠟油一滴滴滾落下來。此時此刻,我不禁想起了那些培育我們的老師,他們不正像一支支燃燒的蠟燭嗎?老師,沒有過高的地位,也沒有令人羨慕的盛名。但是,他們在平凡的崗位上,默默無聞地工作著,把自己的知識毫無保留地傳授給學(xué)生,向社會無私地奉獻(xiàn)上自己那顆赤城的心。

白天,老師不僅要上課,給學(xué)生傳授知識,還要管理學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。晚上,人們或許在花前月下散步,或許在電視機(jī)前欣賞精彩的節(jié)目,或許在明亮的燈光下品茶飲酒,談笑風(fēng)生,而老師還在為學(xué)生加班加點(diǎn)。深夜,人們都已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),可又有誰能想到,老師雖已眼睛布滿血絲,仍堅(jiān)持批改作業(yè),寫教案,備課。

我凝望著,思索著,覺得那一滴滴蠟油就像老師晶瑩的汗珠,那跳動的燭苗就像老師赤城的心。

啊!我愛蠟燭,更愛具有蠟燭精神的老師!

我愛老師教案篇十

老師,在別人眼里只是一種普通的稱呼,而在我眼里,卻是一個偉大的職業(yè)。

老師,為了我們可以廢寢忘食。老師,用心血哺育我們這新生的嫩芽兒。老師,像花園里辛勤的園丁,而我們就是一朵朵綻放開來的花,等待著知識的灌溉。

小時候,我以為老師很嚴(yán)肅,一天到晚都會板著個臉??墒牵?dāng)我上了小學(xué)時,所有我認(rèn)識的老師不僅不像我想像中的嚴(yán)肅,更加有點(diǎn)和藹可親,甚至有一些老師居然和我們交上了朋友。

在學(xué)校,老師似乎成了我們的家長,無微不至的照顧就更讓我們覺得老師是我們在學(xué)校唯一的親人。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,老師很關(guān)心我們。

記得有一天,數(shù)學(xué)老師對我們說:你們?nèi)昀镔I一本叫舉一反三奧數(shù)王的書。說完便把那本書給我們看。老師又說:你們認(rèn)真的做題目,不會的題目可以來問我,記住,寫完以后要給我來檢查。說完,她便回到辦公室。自從老師跟我們講了以后,我們立刻從書店里找到了這本書。之后,我們就開始做題目了。每當(dāng)有不會的題的時候,我們總會向老師發(fā)出求救信號。老師總會毫不厭煩地給我們講解。在老師的關(guān)心幫助下,我們更愛學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)成績也越來越好。老師為我們付出了辛勤的勞動,我們一定要用優(yōu)秀的成績來回報她,不能辜負(fù)老師對我們的期望。

老師在生活上也非常關(guān)心,照顧我們,把我們當(dāng)作自己的孩子。

記得有一次,我在學(xué)校食堂吃飯,老師也在那兒。老師看見我,關(guān)心地問:在這兒習(xí)慣不習(xí)慣,飯夠不夠吃,菜好不好吃?我都一一作了回答。回到教室,回想到剛才老師的問話,使我很感動。這種母愛般的關(guān)心我們,我們也只有用更好的成績來回報她。

老師似水,滋潤了一片幼苗。

老師如燭,燃燒自己照亮你我他。

老師是園丁,精心幫助花朵綻放。

老師是鑰匙,開啟我們靈魂的大門。

我愛老師教案篇十一

每個人都有自己喜歡的老師,但幾乎都是現(xiàn)任的班主任,有的人即使是喜歡某一位老師,但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。

我轉(zhuǎn)到xx小學(xué)兩年多了,但我依然喜歡xx小學(xué)的胡老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學(xué)到了知識,我很喜歡胡老師的講課風(fēng)格。

我很佩服胡老師的胸懷。

每當(dāng)胡老師給我班上課時,我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子,聽他講課簡直是一種藝術(shù)享受。

我們一小學(xué)每當(dāng)有面向社會的大型演出時,在臺上主持的總是胡老師,他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

胡老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個比胡老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負(fù)一個小同學(xué),胡老師看見之后毫不畏懼,把那個大男孩訓(xùn)斥得啞口無言,低頭認(rèn)錯。從此,胡老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí),將來也成為像胡老師那樣的人這就是我喜歡的老師——黃老師,胡老師您辛苦了那xx小四一班的同學(xué)們都愛著您,特別是于紫乙同學(xué)深深的愛著您,我代表我們班同學(xué),祝賀教我們的老師,祝天下們的老師永遠(yuǎn)快樂幸福,老師我們愛您。

我愛老師教案篇十二

老師,您像辛勤的園丁,給我們這些美麗的花朵澆水。感謝您一直以來對我無微不至的照顧,我感謝您。在這里,我想對您說一聲:老師,我愛您!

記得那一天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,我看了一下試卷,原來我才得了70分,我很傷心,就趴在桌子上號啕大哭起來。剛好數(shù)學(xué)老師您看見了,就走過來,和藹可親的問:“小霞,你怎么了?怎么哭了,不開心呀?”

我垂頭喪氣的說:“老師,我這次測驗(yàn)才得了70分,我很傷心?!?/p>

老師您安慰我說:“孩子,失敗乃是成功之母呀,沒有失敗,哪來的成功呢?這樣吧,每天你來我這補(bǔ)課,我教你,好嗎?”

我高興地答應(yīng)了。

就這樣我每天都去老師那兒補(bǔ)課,遇到不會的問老師,我勤學(xué)好問,孜孜不倦的學(xué)習(xí),老師表揚(yáng)我是個聰明的好孩子。過了兩天,老師您又測驗(yàn)了,這次,我細(xì)心分析,認(rèn)真書寫,專心復(fù)習(xí),相信這次會取得好成績。果然不出所料,這次我的了100分,我太高興了。連對您說一句感謝的話也不記得了。您又走過來,親切的說:“小霞,這次取得了好的成績,不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要懂得這個道理。下一次要保持這個成績?!?/p>

我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,謝謝您近期來幫我補(bǔ)課,要不是您,我不會取得好成績?!?老師,謝謝您!

老師,如果人們說您是小石子,任人踩,任人踏。我要說您是一條大路,通向?qū)W習(xí)的天堂。如果人們說您是園丁,每天不遲而勞,我要說您是一根蠟燭,為了照亮別人而犧牲自己。

老師,在這里,我真誠的對你說:老師,謝謝您!我愛您!我忘不了您,更忘不了您的教誨。千言萬語也表達(dá)不了我丟您的愛,對您的敬仰!

我愛老師教案篇十三

老師對于我們來說都很熟悉,而且相信我們每一個學(xué)生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發(fā)現(xiàn)我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴(yán)肅,那就是我的班主任林老師。

記得有一次,林老師提問,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的'眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯了也沒關(guān)系??粗蠋熌请p會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。

還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。

老師的眼睛是令人生畏的,也蘊(yùn)含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。

的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!

我愛老師教案篇十四

9月10日是什么節(jié)日?是老師的節(jié)日。老師們對你有過關(guān)懷嗎?那可能數(shù)也數(shù)不清,你心目中最好的老師是誰呢?可能是一個,二個,三個,也可能有很多很多。在我的成長歷程中,有那么一位老師,從二年級帶到我們現(xiàn)在,她不顧身體健康,不顧家庭事業(yè),每日堅(jiān)持來為我們上課,耐心地指導(dǎo)我們,就似陽光哺育大地。

20xx年9月1日,那一位老師開始了給我們的第一課,她的語言是那么親切,那么的溫柔,好似辛勤的園丁,澆灌每一從小草,每一株花朵,每一片緑葉。老師的關(guān)懷是無微不至的,從每一天,每節(jié)課都能體現(xiàn)。

我讀小學(xué)三年級的那一次,我擔(dān)任著班干部,幫老師在辦公室整理試卷,不一會兒,我就滿頭大汗,心情煩躁起來,一不小心,‘‘嘩----’試卷像一盤散沙,七零八落地鋪在地面,辦公室的老師一齊向我向我投來驚異的目光。我拼命地?fù)?。‘‘吱呀?!宦?那位老師走了進(jìn)來,看見我狼狽不堪地樣子,不是斥責(zé),不是批評,而是拍拍我的肩膀,親切地說,不要緊,慢慢來。這時,我好像感受到了春雨輕撫大地,滋潤萬物,一個幸福而奇妙的感覺。

“a、o、e”是我們小學(xué)初學(xué)會的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)會了解高深度的閱讀題。這一切歸功于那一位老師,我們在她的呵護(hù),她的關(guān)懷下長大,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了知識,學(xué)會了成長。她就是認(rèn)真,幽默,善良,會關(guān)懷,會鼓勵同學(xué)的`六(4)班班主任黃國麗老師!

九月,秋風(fēng)凜凜,落葉悠悠,它們好像在演奏感恩老師的主題曲,這個月是屬于老師的,屬于全國的老師,屬于全世界的老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,人們總會拿這句話贊美老師,說老師培育了祖國的棟梁,其實(shí),老師是祖國的棟梁,他們撐起世界,為下一代做好了準(zhǔn)備,傳遞知識。

在這里,我想對我們的黃老師和所有的老師,說一聲:“老師我們愛您,老師您辛苦了!”

篇六:老師,我愛你

在教師節(jié)來臨時,我們要對老師說聲謝謝,因?yàn)槔蠋熢谡n堂中,教給我們知識,為了我們能更好的認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。在新學(xué)期開學(xué)時,老師會為我們定一個目標(biāo),讓我們更好的向自己的目標(biāo)前進(jìn)。老師是愛我們的,在我們考試時,會鼓勵我們,當(dāng)我們考試中,自己會認(rèn)真的看我們,生怕我們會作弊,因?yàn)檎\實(shí)比成績更重要,我們在考試中,輸給別人,老師會罵我們一頓,我們不會怪她的,因?yàn)槲覀儧]考好,她自己也不好受。罵我們,是想把心里的怨恨說出來,老師知道我們下次會努力的,罵我們也是為我們好,其次,我們會為下次的考試中,做好準(zhǔn)備。

老師是最好的,為我們操了很多心,教室中的一部份布置都是老師自己想出來的,我們要對老師說聲thankyou。老師我們愛你。

會忘記,你教給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。10月18日,語文周周清。老師考一次罵一次,這次還要我們把錯的背出。我們都知道老師也是為我們好。我們不要在讓老師難過了。特別是語文老師。雖然是九年級開始教我們的。不過到現(xiàn)在教了我們2個月都不到。她就為我們付出了很多?,F(xiàn)在已經(jīng)12月21日,我們馬上要期末考試了,應(yīng)該在1月20號左右?,F(xiàn)在老師就開始給我們復(fù)習(xí)了。我們要好好珍惜才對。老師是不會放棄我們的。語文老師到現(xiàn)在應(yīng)該有4個月了。我現(xiàn)在越來越喜歡她了,因?yàn)樗o我們許多。也陪我們走過了這4個月?,F(xiàn)在馬上20xx了,所以在今天,我說“20xx年了,6月我們要中考了,我們有好好努力了加油comeon!

我愛老師教案篇十五

盛夏,是你、我初遇的季節(jié)。

秦老師非常愛嘮叨,但沒了她的嘮叨我們還真不習(xí)慣。

“六一”放假前一天,秦老師沒來,她生病了。本該高興的我們,總感覺少了些什么,渾身不自在。放學(xué)后,我們習(xí)慣性地等秦老師來囑咐假期的各種注意事項(xiàng),可等了半天也不見秦老師。忽然,有人喊了一聲“秦老師不是生病了嗎”霎時間,我的心里空落落的。我們知道了秦老師的良苦用心,都是因?yàn)樗龑ξ覀兊膼邸?/p>

每逢放假的時候,我就更不愿意離開您。一個暑假,對于一個愛您的孩子來說又是那么漫長!記得在一個夏季的夜里,我熟睡了。不知睡了多久,我忽然迷迷糊糊地爬起來,開始往外走。母親叫住我:“你這是要去哪?”“去找秦老師......”我模模糊糊的回答。突然我醒了,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)快走出臥室了。母親把我叫了回來,說了一會兒,我又睡了。

如今秦老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到了清華小學(xué),什么時候,我能再見一見我的秦老師呢?

忘不了,您親手教我算1+1時的情景;忘不了,您每一句對我們的嘮叨;忘不了您那美麗親切的身影......因?yàn)槟肋h(yuǎn)都是那個夜空中最亮的星,照亮我前行,是我最愛的老師!

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