每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
學(xué)生事跡材料篇一
姜祖威,男,總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。
五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。
1999年入學(xué)以來(lái),連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。xx年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。xx年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。xx年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。xx年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為“總??萍夹∶餍??!?/p>
在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。xx年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫作,xx年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。
作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛(ài)好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)?!?xx年,他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。
姜祖威還是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問(wèn)。每次開學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過(guò)去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近xx元。
突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,xx年,姜祖威代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
學(xué)生事跡材料篇二
1、他性格活潑開朗,忽閃著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,時(shí)常面帶微笑。他是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好兒子,周圍朋友的開心果。
他尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)他人。教師節(jié)主動(dòng)寫賀卡表達(dá)對(duì)老師的敬重與祝賀。生活中主動(dòng)幫爸爸媽媽拎東西,樂(lè)意和爸爸媽媽一起做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)??吹叫量喙ぷ骰丶业母改?,他會(huì)送上一杯熱水。對(duì)爺爺奶奶十分孝順,美食美景總是忘不了跟爺爺奶奶一起分享。是大家公認(rèn)的“感恩小明星”。
有人說(shuō):感恩家長(zhǎng),感恩老師,最好的方法就是做一個(gè)懂事的、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子!雖然她做得還很不夠,但她一定會(huì)加油的!
3、在父母的眼里,她是一個(gè)懂得感恩的好孩子。因?yàn)楣ぷ鞯脑?,家里人都很忙碌。她看在眼里,記在心里:有時(shí)候她看到臟的襪子沒(méi)洗,就幫忙洗好、曬好;暑假里她幫忙把客人們喝茶的杯子洗一洗,整個(gè)暑假她承包了家里的茶杯,每次都把茶杯洗得干干凈凈的;有時(shí),她看奶奶白天干活比較累,晚上奶奶休息的時(shí)候,就幫奶奶敲敲背,按摩按摩。
她還會(huì)和朋友們分享孝順父母的故事,鼓勵(lì)大家和她一起做個(gè)懂得感恩的好孩子。
4、在父母眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,小時(shí)候就很懂事,自己的事情自己做。每次放學(xué)回家寫完作業(yè),都會(huì)主動(dòng)幫父母做一些家務(wù)。有好吃的,都要給父母先嘗一嘗。平時(shí)她最愛(ài)吃榴蓮,有一次她奶奶路過(guò)水果店,要給她買榴蓮,她拉著她奶奶的手往家走,后來(lái)問(wèn)她今天怎么不吃了?她吞吞吐吐地回答說(shuō):“奶奶,爸爸現(xiàn)在不是生病了嗎?我現(xiàn)在什么都不要吃,把錢省下來(lái)給爸爸看病?!彼棠搪犕赀@句話,眼淚嘩嘩往下流。
在老師眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手,見到老師總會(huì)熱情地打招呼,她嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)熱情,關(guān)心班級(jí)事務(wù)。
這樣一個(gè)懷著感恩之心的孩子,還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢!希望一直保持下去!加油!
5、在學(xué)校,他是班干部,熱愛(ài)勞動(dòng),遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律。積極參加學(xué)校的活動(dòng),為班級(jí)出力是他最大的快樂(lè)!在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真聽講,能夠獨(dú)立思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。在家里,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:收碗、洗碗、收拾餐桌、掃地、削土豆、盛飯、燒水……爸爸媽媽平時(shí)店里忙,他和弟弟都會(huì)幫著爸媽分擔(dān),客人看到他們干活,都夸他們懂事。
以后的學(xué)習(xí)生活里,他表示要更加努力,讓自己變得更優(yōu)秀,來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)他的愛(ài)!
6、在學(xué)校,她尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,能積極的幫老師做些力所能及的事情,樂(lè)于班級(jí)里的工作。她努力學(xué)習(xí),積極向上,經(jīng)常參加班級(jí)里的各種課內(nèi)外活動(dòng),為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,在學(xué)校會(huì)幫助同學(xué)們,在家里會(huì)幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。在社會(huì)上,看到有需要幫助的人,也會(huì)貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
在今后的學(xué)習(xí)生活里,她表示會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,使自己越來(lái)越優(yōu)秀。
7、他性格開朗,對(duì)生活充滿熱愛(ài),積極向上。
在學(xué)校,他能以身作則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。他還善于思考,自己的作業(yè)能認(rèn)真完成,遇到不明白的問(wèn)題向同學(xué)老師請(qǐng)教,同學(xué)有什么困難,會(huì)主動(dòng)提出幫助。
在家里,他總是盡力做一些力所能及的事情。他知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有時(shí)間就幫忙整理房間,掃地,倒垃圾,還幫奶奶洗菜,收拾碗筷等。
他表示要懷著一顆感恩的心去對(duì)待同學(xué),對(duì)待朋友,對(duì)待父母。這樣就能感到快樂(lè),分享自己的快樂(lè),生活才更加充實(shí)。
8、在學(xué)校里,她感恩老師,關(guān)心集體,是老師的小助手,同學(xué)的小老師。上課時(shí)認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的任務(wù)總能認(rèn)真、按時(shí)完成。課后,她也熱于解答同學(xué)不懂的問(wèn)題,直到他們明白了為止。
在家里,她感恩父母,懂得分享,還會(huì)幫父母做些自己力所能及的事。
感恩老師,感恩父母,感恩社會(huì),感恩自然。希望這份懂得感恩的情懷能一直保持下去!
9、在校,她尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);在家,她關(guān)心長(zhǎng)輩,孝順父母,承擔(dān)家中力所能及的家務(wù),如:主動(dòng)打掃房間,給下班回家的父親送上一杯熱茶,給母親捶捶背等。她是父母的好女兒,更是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!
10、她是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。在學(xué)校里,她見到老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助身邊的同學(xué),同時(shí)熱心班級(jí)事務(wù),深深明白自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)的.期待;在家里,她關(guān)心長(zhǎng)輩,主動(dòng)打掃衛(wèi)生、整理好學(xué)習(xí)用品,幫忙照看弟弟,用自己的一份力減輕父母生活的壓力。
在父母眼里,她是一位好女兒;在老師眼中,她是一位得力助手;在同學(xué)們心中,她是大家的學(xué)習(xí)榜樣!
學(xué)生事跡材料篇三
胡天宇,男,11歲,是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級(jí)三班的英語(yǔ)課代表,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)兼文體委員。他愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
xx年6月獲世紀(jì)之星全國(guó)少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展金獎(jiǎng)。
xx年6月作為公司學(xué)生代表,赴濟(jì)南參加了“山東省暢想二十一世紀(jì)少兒繪畫比賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng),是淄博市和公司唯一獲獎(jiǎng)的學(xué)生。
xx年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫二等獎(jiǎng)。
xx年9月獲中國(guó)石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。
xx、xx連續(xù)兩年獲得“全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文讀寫能力大賽”一等獎(jiǎng)。
xx年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫二等獎(jiǎng),被總校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名,剛參加的總校舉行的全國(guó)奧數(shù)比賽,成績(jī)未公布,前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié),作品參賽,成績(jī)突出。
從1999~xx年分別被評(píng)為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),胡天宇獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),他越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。
胡天宇不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級(jí)及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過(guò)1500米,獲學(xué)校第八名,出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹廣播站的小記者,在?!洞貉繄?bào)》上發(fā)表了十幾篇文章。
胡天宇的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個(gè)復(fù)讀機(jī),現(xiàn)在的復(fù)讀機(jī)已壞過(guò)一次,功能也不全,可他堅(jiān)持說(shuō):“還能用,換一個(gè)要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛(ài)祖國(guó),經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛(ài)科學(xué),把自己的房間變成了“動(dòng)物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無(wú)法入睡。剛孵出的小螳螂會(huì)出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的??汀:煊罾脤W(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧五年來(lái)的小學(xué)生活,他非常感激學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?;貞浧鹪诘谒男W(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
胡天宇,一個(gè)有著執(zhí)著精神、頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
學(xué)生事跡材料篇四
我叫唐婉晨,出生于2004年12月8日,是新民路小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生。四年來(lái),老師的言傳身教,母親的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在很小的時(shí)候,我就失去了父愛(ài),而媽媽將所有的愛(ài)都給了我。在媽媽的心中,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì)在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當(dāng)媽媽將飯菜擺上桌時(shí),我會(huì)甜甜地說(shuō)一聲:媽媽,你辛苦了!;每天晚飯之后,我會(huì)陪著母親一起收看新聞聯(lián)播,討論實(shí)事政治;也會(huì)為媽媽捶捶背,捏捏肩膀,因?yàn)槲业墓郧啥拢覀兊募依飼r(shí)常充滿歡樂(lè)的笑聲。
在老師的眼里,我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),課堂上,我敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課余時(shí)間,我大量閱讀有益身心的書報(bào)雜志,以開闊自己的視野,豐富自己的課外知識(shí)。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天這是我對(duì)自己的一慣要求。工作中,我總是嚴(yán)格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,組織同學(xué)們?cè)缱x、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生,輪到我大隊(duì)值日的那天,我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛(wèi)生、填寫三風(fēng)檢查表,盡管當(dāng)干部占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我卻毫無(wú)怨言,每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),只要合理安排,學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。四年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng),這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是我努力奮斗的結(jié)果。
我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。在社會(huì),我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。2008年汶川地震,我捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中;在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感受到了來(lái)自我們少年兒童的溫暖和快樂(lè)。生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)師長(zhǎng),校園內(nèi)總能聽到我親切的問(wèn)候:老師,您好!我認(rèn)為:是老師給予我知識(shí),幫助我成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是我勤奮的動(dòng)力。我也深深懂得:得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做個(gè)感恩的女孩!于是,在勞動(dòng)實(shí)踐中我向累活、臟活挑戰(zhàn);在為班級(jí)服務(wù)中我向時(shí)間、能力挑戰(zhàn);在校園里,我成功挑戰(zhàn)播音主持,架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雪過(guò)后,更見青松偉岸。
學(xué)生事跡材料篇五
xx,青山區(qū)鋼城一小5年級(jí)(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
從入學(xué)以來(lái),xx總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。班上有名同學(xué)久病未來(lái)上學(xué),xx組織班級(jí)同學(xué)上門慰問(wèn)生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂(lè)。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺(jué)遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動(dòng)勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來(lái)宣傳“呵護(hù)地球,愛(ài)護(hù)社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過(guò)孩子去影響成人,帶動(dòng)更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來(lái)。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評(píng)和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無(wú)人不知無(wú)人不曉,個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng)。xx是個(gè)小胖子,每次跑步都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時(shí)候他在跑,別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來(lái)練習(xí)跑步,在他堅(jiān)持不懈的努力下,一天趕超一個(gè)同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
在家長(zhǎng)和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。他的自理非常強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行,剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來(lái)越來(lái)越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州,并獨(dú)自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他熱誠(chéng)地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。總是處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿足,他常說(shuō),我們班就是一個(gè)大集體,僅靠個(gè)別人的`本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問(wèn)題,xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒(méi)聽懂。對(duì)這,xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來(lái),班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級(jí)里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己才能。
學(xué)生事跡材料篇六
李x,xx工程大學(xué)07級(jí)本科生?,F(xiàn)任xx工程大學(xué)學(xué)生會(huì)主席。在學(xué)習(xí),科創(chuàng)和工作中均表現(xiàn)突出的他曾任xx班班長(zhǎng),“啟航網(wǎng)”信息中心主任,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席等多個(gè)職位,并在每個(gè)位置上都帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī)。此外,李宏宇的成績(jī)一致名列前茅,曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等各類獎(jiǎng)學(xué)金達(dá)十余次。并獲得“博創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),“英特爾杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng),imagine cup xx微軟創(chuàng)新杯學(xué)生科技大賽全球top150和中國(guó)區(qū)域賽三等獎(jiǎng),“諾基亞”全國(guó)青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銀獎(jiǎng)等科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)。xx年12月李宏宇赴共青團(tuán)中央?yún)⒓又袊?guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。除此之外,李宏宇還獲得黑龍江省“優(yōu)秀學(xué)生干部”,acm/icpc全球總決賽“優(yōu)秀志愿者”,國(guó)際大學(xué)生雪雕大賽“優(yōu)秀志愿者”,中國(guó)特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀志愿者”,哈爾濱工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)12項(xiàng)。全方面發(fā)展的他現(xiàn)已被保送至中國(guó)科學(xué)院。
巴斯德說(shuō)“立志,工作,成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著”。李宏宇正是沿著這樣一條路踏實(shí)的向前行進(jìn)著,走過(guò)荊棘,越過(guò)溝壑,一步一步走向他應(yīng)該獲得的成功??粗@得的厚厚的一打獎(jiǎng)狀與證書,里面的每一張紙似乎都在向我們講述一個(gè)精致的故事,淺唱出一曲記錄著他青春與收獲的歌曲。
學(xué)生組織的工作永遠(yuǎn)是李宏宇日程中的一部分,盡管非常忙碌,但他在工作中不斷總結(jié),尋找自己的得與失,在實(shí)踐中提高自己的工作水平。在他的帶領(lǐng)下,學(xué)校多個(gè)組織逐步走上了正軌。李宏宇的學(xué)生干部生涯是從基層做起的,大一大二時(shí)他擔(dān)任070612班班長(zhǎng),帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,并且班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)也在全學(xué)院名列前茅,最終帶領(lǐng)班級(jí)先后獲得“校三好班級(jí)”和“校三好班級(jí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。xx年4月他擔(dān)任“啟航網(wǎng)”信息中心主任,在任期間帶領(lǐng)啟航網(wǎng)團(tuán)隊(duì),出色的完成了校團(tuán)委交付給的網(wǎng)站的制作和維護(hù)工作,完成新啟航網(wǎng)的建站工作。xx年6月,他擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,帶領(lǐng)學(xué)院學(xué)生會(huì)和全員全體同學(xué)在各方面取得了突出的成績(jī),成功多次獲得校級(jí)活動(dòng)的競(jìng)標(biāo)權(quán)并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角,最終在院系優(yōu)秀學(xué)生會(huì)的評(píng)比中獲得了全校第一名的好成績(jī),“校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的殊榮實(shí)至名歸。xx年6月至今他擔(dān)任哈爾濱工程大學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,更在在任期間以突出的工作成績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)才能,使哈爾濱工程大學(xué)學(xué)生會(huì)榮獲黑龍江省“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”稱號(hào),并且其踏實(shí)有效地辦事風(fēng)格獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的一致好評(píng),在多項(xiàng)工作中大膽創(chuàng)新的同時(shí)求真務(wù)實(shí),為哈爾濱工程大學(xué)的學(xué)生會(huì)工作留下了濃墨重彩的一筆。
李宏宇就是這樣,在大學(xué)中扮演著不同的角色,但是他將每一個(gè)角色都演繹的異常精彩。在他駐足過(guò)的集體,都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的影子,他影響著團(tuán)隊(duì)的每一位同學(xué)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向更高的層次邁進(jìn),同時(shí)他也為每一個(gè)學(xué)生組織都謀劃出了未來(lái)的一片藍(lán)天。除此之外,他還積極的參與到各項(xiàng)科技創(chuàng)新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學(xué)生工作和日常課程并沒(méi)有使李宏宇感到滿足,他還將原本就少之又少的課余時(shí)間投身到了科技創(chuàng)新當(dāng)中,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
盡管每天忙碌于各種繁瑣的工作中,但是他始終沒(méi)有放棄自己熱愛(ài)的事業(yè)——科研。面對(duì)接踵而來(lái)的各項(xiàng)大賽,他只好每天白天上課、工作,晚上學(xué)習(xí),后半夜才有時(shí)間去搞科技創(chuàng)新。成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約,有時(shí)為了有更多的時(shí)間的用在科研上,李宏宇干脆一度拿著枕頭和毯子住進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。而他的作品就是在這樣一點(diǎn)一點(diǎn)“擠”出來(lái)的時(shí)間中慢慢建造出雛形,又日漸羽翼豐滿,最后以近乎完美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前,獲得萬(wàn)眾喝彩的。而這一系列奇跡的創(chuàng)造者卻還未曾有時(shí)間欣賞自己的佳作,便又馬上投入到了下一階段的學(xué)習(xí)和工作中。
“博創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),“英特爾杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng),imagine cup xx微軟“創(chuàng)新杯”學(xué)生科技大賽全球top150強(qiáng)和中國(guó)區(qū)域賽三等獎(jiǎng),在三項(xiàng)國(guó)內(nèi)外頂尖大賽中獲得如此優(yōu)異的成績(jī),似乎可以算是對(duì)李宏宇xx年科創(chuàng)努力的寫照。
當(dāng)然,任何光輝的榮譽(yù)背后必定有著它鮮為人知的蛻變歷程,正如鳳凰涅槃,蝴蝶破繭,各中酸甜也只有經(jīng)歷過(guò)的人才能真正的理解。在比賽的過(guò)程中,李宏宇和他的團(tuán)隊(duì)也遇到了從未經(jīng)歷過(guò)的“艱難時(shí)刻”。最先成為他們絆腳石的便是設(shè)計(jì)的思路。思路是決定著作品成敗的關(guān)鍵因素,一個(gè)好的思路可以成就一個(gè)作品,而一個(gè)錯(cuò)誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設(shè)計(jì)作品“機(jī)動(dòng)車災(zāi)難預(yù)警與預(yù)防系統(tǒng)”時(shí),如何真正達(dá)到機(jī)動(dòng)車的安全并能幫助有關(guān)人員判定責(zé)任人成為了一個(gè)難題。于是他們決定在pc機(jī)上編寫一套仿真軟件,e—box上使用cf卡存儲(chǔ)數(shù)據(jù),構(gòu)建這樣一個(gè)仿真模型。仿真軟件可以通過(guò)讀取在cf卡上的數(shù)據(jù)來(lái)還原機(jī)動(dòng)車的行駛情況,從而便于判定交通事故發(fā)生的起因和責(zé)任方。
雖然身兼數(shù)職,雖然任重于山,但是李宏宇始終沒(méi)忘記自己最本分的身份—學(xué)生。勤奮刻苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)讓他一直保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也使他在工作中顯得更加自信,也使同學(xué)們對(duì)這樣一個(gè)全面發(fā)展的人更加信服。
如果問(wèn)起李宏宇的日常生活,他會(huì)熱心的向你介紹他的生活經(jīng)驗(yàn):“每天晚上可能會(huì)因?yàn)楣ぷ骰蛘邔W(xué)習(xí)忙碌到12點(diǎn)以后,但是每天早上都會(huì)6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,然后伴著6點(diǎn)20的起床號(hào)聲邁出公寓的大門,去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐,接著開始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個(gè)樂(lè)觀積極,享受生活的人。如今李宏宇已經(jīng)成為了哈爾濱工程大學(xué)校園里的一面旗幟,他會(huì)帶著忙碌的身影穿梭于校園內(nèi)外,同時(shí)也影響著周圍的每一個(gè)人。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力出眾,科技創(chuàng)新突出,他用自己的方式詮釋著新一代全面發(fā)展的大學(xué)生,演繹著“奮斗在學(xué)生工作一線的科創(chuàng)尖兵”的大學(xué)生活。
學(xué)生事跡材料篇七
xx是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是xx上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xx,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說(shuō):“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書、聽故事是xx的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺(jué)之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛(ài)看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說(shuō)有股子鉆勁。就xx年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名),一次獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
另外,xx還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”,xx年被評(píng)為總?!皩W(xué)習(xí)明星”。
成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。
學(xué)生事跡材料篇八
覃,女,十歲,xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部成員、數(shù)學(xué)科代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,并在20xx年和20xx年和20xx年連續(xù)兩年光榮地被評(píng)為縣“優(yōu)秀學(xué)生”和縣“德育標(biāo)兵”。她善于表現(xiàn)自己,展示自我,學(xué)校的大小活動(dòng),她都積極參加,并全心投入,且有理想的收獲。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來(lái)看書,她喜歡看320 的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》??開卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文在每次考試中,幾乎是滿分,她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她從沒(méi)有半句怨言。
她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
這就是她——覃懿樾,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
學(xué)生事跡材料篇九
李軍梅同學(xué)是公商村小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。同時(shí),她團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育,作為一名回族學(xué)生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定,識(shí)大體,顧大局,能夠時(shí)時(shí)處處自覺(jué)宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué),堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
一、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂(lè)
她和許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,她是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信的小女孩。只要有她在,就純滿了笑聲。我們常??吹剿麣g樂(lè)的笑臉,聽見他快樂(lè)的笑聲?!案冻鼍蜁?huì)有回報(bào)”,對(duì)待同學(xué)熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真。他為了心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,從不退縮。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)身邊的一切。
她無(wú)論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里她和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,是一個(gè)非常善良的孩子。
二、真誠(chéng)善良、熱心助人
在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)。對(duì)于困難的同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決。
班里的妥兵同學(xué)是一個(gè)回族學(xué)生,父親遇車禍家里特別困難,當(dāng)她知道這件事后,就積極主動(dòng)的把自己的零花錢拿出10元錢,幫他買學(xué)習(xí)用具,讓他感受到生活的樂(lè)趣。當(dāng)四川雅山發(fā)生7.0級(jí)大地震時(shí),她也伸出援助之手,就積極主動(dòng)的把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,所以李軍梅同學(xué)用它的人格魅力感染了每一學(xué)生。
三、勞動(dòng)積極、興趣廣泛
李軍梅同學(xué)積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠出色的完成,只要哪她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早被她打掃得干干凈凈了。對(duì)學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。唱歌、跳舞、辦黑板報(bào)、寫作等都是她的愛(ài)好。且能積極參加,贏得了同學(xué)和老師的好評(píng)。
有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,李軍梅同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的小苗,更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者,她用無(wú)形的精神力量影響著每一個(gè)人,用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著每一個(gè)生命,她無(wú)疑是一面旗幟,一位名副其實(shí)的熱愛(ài)團(tuán)結(jié)的好少年。
她常說(shuō):“我們不分你我,因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?。民族團(tuán)結(jié)是一朵花兒,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)幼小的生命,需要我們?nèi)?ài)護(hù)它,照顧它,讓他茁壯成長(zhǎng),生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性,讓民族團(tuán)結(jié)每時(shí)每刻伴隨我們,讓我們民族的明天更和諧、更團(tuán)結(jié)、更牢固!——這就是她的心聲。
學(xué)生事跡材料篇十
王常丹,一個(gè)留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(jí)(3)班?,F(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)兼紀(jì)律委員。她獨(dú)立自強(qiáng),孝敬長(zhǎng)輩,勤奮好學(xué),全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時(shí)代的好少年。
自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng),就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王常丹就是一個(gè)自立自強(qiáng)的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對(duì)爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。學(xué)校是王常丹成長(zhǎng)的沃土。入小學(xué)以來(lái)她的成長(zhǎng)是全校師生都?xì)J佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。
有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不為過(guò)。王常丹她卻是長(zhǎng)輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會(huì)兒幫爺爺捶捶背,一會(huì)兒再幫奶奶揉揉肩,接著說(shuō)說(shuō)校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂(lè)呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云。一天,王常丹的爺爺出遠(yuǎn)門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺(jué)身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強(qiáng)吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來(lái)給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來(lái)凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護(hù)著弟弟,一邊守護(hù)著奶奶,直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,她才安心去睡覺(jué)。
她不僅是對(duì)爺爺、奶奶這樣,對(duì)外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)少受許多折磨。
王常丹的爺爺,奶奶雖年紀(jì)已大,但由于家在農(nóng)村,沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來(lái)都龍街租住,他們當(dāng)起了街道清潔工,王常丹成了他們的好幫手。每天放學(xué)后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹王常丹小大人的風(fēng)采,那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見到她,因?yàn)槊糠曛苣┧紟椭鵂敔斈棠糖鍜呓值馈M醭5さ耐夤馄抛≡诹硪粋€(gè)村,離她家步行要一個(gè)多小時(shí)。但這不影響她每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,她也如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了,王常丹同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的.生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個(gè)驚喜,獻(xiàn)上最真摯的祝福。讓長(zhǎng)輩們收獲著無(wú)限的快樂(lè),讓長(zhǎng)輩們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會(huì)打電話或發(fā)信息問(wèn)候。電話的那端傳來(lái)的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂(lè)的話語(yǔ)。
窮人家的孩子早當(dāng)家,好多見過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,深受老師們同學(xué)們歡迎,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在她的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,班級(jí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣,她還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,為班級(jí)爭(zhēng)光。她循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級(jí)管理工作中,她脫穎而出,功不可沒(méi),是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
在學(xué)習(xí)工作之余,她還愛(ài)好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩,她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,她都是領(lǐng)頭羊,如校園歌曲大賽、體操比賽,詩(shī)歌朗誦比賽,拔河比賽等,她是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,他們班總能取得優(yōu)異的成績(jī)。
愛(ài)是一種付出,付出是一種快樂(lè),付出得越多內(nèi)心就會(huì)感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,生活中道德分更應(yīng)該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,但很少有人做得到,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會(huì)做的事情,但沒(méi)幾個(gè)人堅(jiān)持去做,你堅(jiān)持了,你就是榜樣。作為一名小學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。也正因?yàn)樗诘?、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以在“榜樣少年”評(píng)選活動(dòng)中,她脫穎而出。更值得一提的是在王常丹同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強(qiáng)、尊老、敬老的中華美德,才是當(dāng)下我們每個(gè)人青少年都應(yīng)該付諸于行動(dòng)的。成績(jī)代表過(guò)去,相信王常丹今后會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無(wú)數(shù)個(gè)像王常丹這樣的新時(shí)代好少年。
學(xué)生事跡材料篇十一
___是沙河中學(xué)304班學(xué)生。他待人謙厚,上進(jìn)心強(qiáng),熱愛(ài)集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發(fā)展,是同學(xué)們心中的好榜樣。
首先,他待人謙虛。不管是學(xué)習(xí)成績(jī)好的還是成績(jī)差的,也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學(xué),陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),耐心幫助學(xué)習(xí)成績(jī)比他差的同學(xué):生活上,他從不與人攀比,總是不忘給家庭條件差的同學(xué)以力所能及的關(guān)心。
再次,他多才多藝。在元旦聯(lián)歡會(huì)上,他主持的晚會(huì)受到全校老師的好評(píng);在此同時(shí),他還成功獨(dú)唱了一首《中國(guó)人》,贏得全休師生一陣陣掌聲。
總之,陳威豪尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁,是同學(xué)們的榜樣,是老師心中的好學(xué)生。
學(xué)生事跡材料篇十二
xxx是xxx小學(xué)三2班中隊(duì)的隊(duì)員。自20xx年9月進(jìn)入xxx小學(xué)以來(lái),一向擔(dān)任體育委員職務(wù)。她認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙有困難的同學(xué),并能堅(jiān)持主動(dòng)安排好值日工作,督促打掃任務(wù),是教師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。她平常愛(ài)看書,善于動(dòng)腦,敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在體育方面很有天賦,個(gè)性熱愛(ài)體育戶外,平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲,練習(xí)跑步,跳繩等各項(xiàng)活動(dòng)。為此她的體育成績(jī)不斷提高,每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學(xué)生田徑比賽女子丙組60米第六名。
作為一名班干部,她一向在德,智,體,美,勞各方面嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)們做好帶頭作用;20xx-2008校被評(píng)為三好學(xué)生,她還用心參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),取得了不少好的成績(jī);在第十三屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫,書法作品比賽中,榮獲設(shè)計(jì)類二等獎(jiǎng);校第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得器樂(lè)比賽二等獎(jiǎng),校讀書小報(bào)系列活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。
她是學(xué)校的體育明星,溜冰,滑板,自開車等都有她自我的一套訓(xùn)練方法,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育教師的鼓勵(lì)下,透過(guò)自我的不斷發(fā)奮,在校舉辦的首屆戶外會(huì)上取得了立定跳遠(yuǎn)女子丙組第一名,全校第五名的好成績(jī),并同時(shí)獲得女子丙組100米第二名,全校體育節(jié)女子跳繩比賽的第五名;在校第二屆戶外會(huì)上獲得沙包項(xiàng)目的第二名,100米比賽的第三名。在最近的比賽中,成績(jī)又有所提高,獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績(jī)。
這些成績(jī)的取得是和校方領(lǐng)導(dǎo)注重體育戶外的宗旨,還有她自我的.發(fā)奮是分不開的。她是充滿活力的,是動(dòng)感而歡樂(lè)的孩子,用她自我的話說(shuō),戶外是我們健康成長(zhǎng)的力量源泉,我們要做社會(huì)主義事業(yè)的合格的接班人。
學(xué)生事跡材料篇十三
爸爸有一個(gè)兒子,他叫黃麒嘉,10歲,開陽(yáng)縣第五小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,在父母和老師的言傳身教下,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、班長(zhǎng)。作為一名父親,爸爸不敢妄自對(duì)孩子的言行夸大其辭,卻為他在生活中的點(diǎn)滴而感動(dòng)。為引領(lǐng)孩子,鼓勵(lì)他再接再厲。使其更加健康成長(zhǎng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做有用之才。爸爸用筆記錄下兒子的以下點(diǎn)滴。
百善孝為先。今年12月的一個(gè)下午,爸爸下班回來(lái),進(jìn)門看見桌上放著兩雙新的棉鞋,給爸爸的第一信號(hào)是媽媽又給爸爸買新鞋了,正準(zhǔn)備拿來(lái)試穿,一眼看見孩子笑著說(shuō),不知你穿起合適不,爸爸正感到有些詫異,媽媽說(shuō),這是兒子今天為我倆買的,爸爸急忙追問(wèn),為啥要給我們買鞋呀?孩子說(shuō),馬上要進(jìn)入冬天了,我知道你們上課沒(méi)有火烤,怕凍壞腳,所以買了,我一試,剛好合適,爸爸疑惑:兒子怎么知道我穿的鞋的大小呢??jī)鹤诱f(shuō),這我早就知道了,通過(guò)交流,方才知道孩子是把每天的午餐錢省下來(lái),積攢了好幾個(gè)周才為父母買了兩雙鞋,爸爸立刻穿上新鞋,心里無(wú)比的激動(dòng)與驕傲,這只是生活中的一個(gè)點(diǎn)滴,孩子在平時(shí)也為家人做過(guò)很多孝的事情,如為爸媽沏茶、準(zhǔn)備洗臉?biāo)?,為其在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶買生活用品,經(jīng)常給他們打電話問(wèn)寒問(wèn)暖等。都從點(diǎn)滴中顯示出了他對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝敬。有時(shí)真是激動(dòng)不已,記得好幾次因?yàn)楹⒆幼隽撕芨腥说氖?,爸爸不敢用語(yǔ)言與他對(duì)話,害怕激動(dòng)而流淚,都采用書信的形式與之交流。
誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。兒子是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的孩子,在爸爸的記憶里,他和兒子之間不管做任何事情都是信任的,從來(lái)沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)懷疑,雖然他只是一個(gè)孩子,記得兒子上一年級(jí)時(shí),一次期末考試,他把老師給他打的“100”分,用鉛筆改成“98”分,爸爸不解,問(wèn)他,他說(shuō),有一道題本來(lái)做錯(cuò)了的,是老師在檢查他的試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了,用手指了一下,才改正的,當(dāng)時(shí)爸爸不知道說(shuō)什么好,最后爸爸通過(guò)三思,告訴他,孩子,其實(shí)你已經(jīng)是滿分了,就憑你這份誠(chéng)實(shí)。
在爸爸的心中,當(dāng)時(shí)的這個(gè)“98”遠(yuǎn)比“100”更加光彩奪目。除了這個(gè)事例,他還有很多值得一提的地方,比如孩子要求玩30分鐘的電腦,他絕不會(huì)多玩10分鐘,比如孩子要在電腦上查資料,爸爸絕不會(huì)擔(dān)心他借口玩游戲,比如孩子在學(xué)校打掃衛(wèi)生,他一定會(huì)把教室打掃得他覺(jué)得最滿意為止,哪怕只剩他一個(gè)人在最后。老師讓他負(fù)責(zé)教室“班班通”設(shè)備的管理,他一定會(huì)在老師用之前準(zhǔn)備好,在放學(xué)后一定會(huì)把設(shè)備關(guān)好,從不有半點(diǎn)馬虎。在此物流橫飛的社會(huì),作為一名家長(zhǎng)、作為一名教師的爸爸,有時(shí)會(huì)從心底里感到有些自愧不如。
禮儀是一扇門。在爸爸的印象中,兒子從來(lái)都是以理服人,在班上,他是同學(xué)們的榜樣,和同學(xué)都相處得很好,同學(xué)們都很敬畏他,不管是對(duì)待陌生人的禮貌待人還是平時(shí)的待人接物,或是公共禮儀,他都做得非常好,比如有朋友做客,他會(huì)主動(dòng)打招呼、讓座等,在家經(jīng)常給長(zhǎng)輩菜盛飯,同時(shí)他更懂得謙讓,有一次,爺爺從老家來(lái)看病,第一頓晚餐媽媽特意為孩子準(zhǔn)備了一小碟豌豆米(因?yàn)樗怀岳苯罚捎跔敔斏∫膊荒艹岳苯?,他知情后,沒(méi)有夾過(guò)一次豌豆米,他還說(shuō)他不喜歡吃,還一次又一次夾給我爺爺吃,當(dāng)時(shí)爸爸也沒(méi)有在意,飯吃完了,爸爸才恍然大悟,原來(lái)孩子這一頓只吃了一碗白飯,(一口菜都沒(méi)有吃),在禮儀與食欲的斗爭(zhēng)中,禮儀卻占了絕對(duì)的勝利,這是一個(gè)僅有9歲孩子做得事情,作為父親的爸爸,想起此事,真有些拱手作敬之意,感激,佩服,驕傲在爸爸整個(gè)身體的血液中流淌。
愛(ài)是人間的春風(fēng)?!鞍职质菒?ài)孩子的,而這只是一種父愛(ài),孩子的愛(ài)才是一種大愛(ài)”,爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,在平時(shí)的生活中,因?yàn)榘职钟羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子,肯定會(huì)將愛(ài)做得更加細(xì)致,讓孩子從物質(zhì)上或精神上感受到父母的愛(ài),這是天下父母都應(yīng)該有所體會(huì)的,但在生活中,爸爸卻為孩子的“愛(ài)”所折服了。
因?yàn)榘职秩嗄陙?lái)從未給他的父母洗過(guò)腳,但他的孩子替他做到了,話雖說(shuō)代替,但永遠(yuǎn)是不能替的,兒子經(jīng)常給在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話問(wèn)寒問(wèn)暖,回老家時(shí)為他們檫鞋、掃地,幫他們做菜,雖然是一些小事,但體現(xiàn)了一種愛(ài),除此,他很愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)身邊的每一個(gè)人,記得有一次,我們一家三口去廣場(chǎng)玩,突然兒子要求我給他一元錢,爸爸問(wèn)他有何用意,他沒(méi)說(shuō),最后爸爸給他錢后,他跑去將錢給了一個(gè)乞討的老人,當(dāng)時(shí)他臉上那種滿足的笑容,正表現(xiàn)出了一種特殊的愛(ài)、寬廣的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)。
爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孩子,長(zhǎng)大后想當(dāng)什么,他說(shuō)想做一個(gè)好人,爸爸曾經(jīng)為他這句話深思過(guò),到底什么樣的人才是好人呢?他在不斷的用自己的一言一行實(shí)踐著、詮釋著、證明著。