在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
計算機實訓心得與體會篇一
如今,計算機已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。因此,學習計算機知識變得越來越重要。而計算機實訓是做好計算機學習的重要環(huán)節(jié)。在實訓過程中,我深深感覺到了學習計算機的必要性和實踐操作的重要性。在這篇文章中,我將分享學習計算機實訓的心得和體會。
第二段:實訓環(huán)節(jié)的感受
在實訓環(huán)節(jié)中,我有機會接觸到了大量的計算機軟件和操作系統(tǒng)。此外,我也學習了一些常見的編程語言。在這個過程中,我明白了理論只是知識的一部分,實踐才是掌握技能的關(guān)鍵。我了解到了各種軟件的使用和常見的編程方法。同時我還學會了怎樣配置和維護計算機系統(tǒng),以及怎樣對其進行管理。
第三段:在實踐中修正錯誤
在實踐操作中,我的編程錯誤時有發(fā)生的,但是我知道這些錯誤的發(fā)生并不是壞事情。因為他們讓我開始思考并嘗試修復(fù)問題。在解決問題的過程中,我收獲了很多,不僅僅是對具體操作的掌握,而且是對整個操作體系的理解。我意識到通過錯誤,能夠更好的認識自己所做的事情,并且不斷改進自己的技能,修正前行的方向。
第四段:團隊合作是實訓的重要部分
在實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作能夠使整個實訓過程更加順利和愉悅。我們組織了一些小組活動,通過任務(wù)委托和分配,讓每個人都能貢獻自己的優(yōu)勢。我們不僅互相學習了各自的技能,也建立了深厚的友誼。此外,團隊合作還可以使交流更加便利,我們可以更加深入地探討各自的方法和喜好,并相互支持。
第五段:總結(jié)
總之,學習計算機實訓是我這一年來最有價值的經(jīng)歷之一。通過這個過程,我學到了很多新知識,汲取了實踐中的經(jīng)驗,還懂得了團隊合作的重要性。我深深地感受到,只有不斷探索和接受挑戰(zhàn),我們才能取得成功。我也相信,在未來的日子里,我將一直保持這種樂觀而積極進取的品質(zhì),并付諸于實踐中,收獲更多的經(jīng)驗和知識。
計算機實訓心得與體會篇二
作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務(wù)。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。
過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學習有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:
首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次,將學?;騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。
現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現(xiàn)代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù),就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強,我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進使用計算機的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。
[實習體會]
四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù).為期兩周的上機實習,我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻.對于學校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
學生:····
二oxx年*月日
計算機實訓心得與體會篇三
1、貫徹堅強實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學原則,增加學生對專業(yè)感性認識的深廣度,運用所學知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。
2、通過實習,開闊學生眼界和知識面,獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座,促進理論同實踐的結(jié)合,培養(yǎng)學生良好的學風。
3、實習中進行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè),激發(fā)學習熱情,提高專業(yè)適應(yīng)能力,初步具備職業(yè)道德觀念。
4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解,認識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學生確立學習方向,努力探索學習與就業(yè)的結(jié)合點,而發(fā)揮學習的主觀能動性。
二、實訓內(nèi)容
實習的主要內(nèi)容為計算機硬件組裝,故障檢測,bios系統(tǒng)的設(shè)置,簡單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護等,并撰寫實訓報告。此次實訓由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負責。此次實訓主要安排以下幾個方面的任務(wù):
1、計算機硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。
2、計算機硬件組裝,故障檢測與排除。
3、bios系統(tǒng)設(shè)置
4、硬盤的分區(qū)與格式化
5、系統(tǒng)的安裝、備份、還原
6、常用軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護。
7、撰寫實訓報告。
第一節(jié):計算機組裝維修
1.1計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1計算機系統(tǒng)的基本組成
一個完整的計算機系統(tǒng)是由計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機的實體,又稱為硬設(shè)備,是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),其基本配置可分為:主機、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動器、打印機、鼠標等。軟件是指揮計算機運行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。
1.1.2存儲程序控制的基本概念
“存儲程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學家馮?諾伊曼等,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計電子數(shù)字計算機的一些基本思想,概括起來有如下一些要點:
1.由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計算機,并規(guī)定了這五個部分的基本功能。
2.采用二進制形式表示數(shù)據(jù)和指令。
3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中,使計算機在工作時能夠自動
高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機的基本結(jié)構(gòu),并開創(chuàng)了程序設(shè)計的時代。半個多世紀以來,雖然計算機結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結(jié)構(gòu)原理來說,至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎(chǔ)的馮?諾依曼型計算機。如圖1.2.3所示。
圖1.2.2馮?諾伊曼結(jié)構(gòu)計算機
輸入設(shè)備
控制器
運算器
存儲器
輸出設(shè)備
程序數(shù)據(jù)
結(jié)果
1.1.3計算機硬件各部件的主要功能
計算機系統(tǒng)的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件,所以把它們合稱為“主機”,而輸入、輸出設(shè)備及存儲器則合稱為“外部設(shè)備”。又因為運算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,往往組裝在一起,所以將這兩個部分稱為“中央處理機”(cpu)。
下面對計算機硬件的幾個基本部分作簡單介紹。
1.運算器
運算器是一個用于信息加工的部件,它用來對二進制的數(shù)據(jù)進行算術(shù)運算和邏輯運算,所以也叫做“算術(shù)邏輯運算部件”(alu)。
它的核心部分是加法器。因為四則運算加、減、乘、除等算法都歸結(jié)為加法與移位操作,所以加法器的設(shè)計是算術(shù)邏輯線路設(shè)計的關(guān)鍵。
2.控制器
控制器產(chǎn)生各種控制信號,指揮整個計算機有條不紊地工作。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序,控制與協(xié)調(diào)計算機各部件自動工作??刂破靼匆欢ǖ捻樞驈闹鞔鎯ζ髦腥〕雒恳粭l指令并執(zhí)行,執(zhí)行一條指令是通過控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來實現(xiàn)的。因此,控制器的工作過程就是按預(yù)先編好的程序,不斷地從主存儲器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過程。
3.存儲器
存儲器是用來存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對存儲器的要求是不僅能保存大量二進制信息,而且能快速讀出信息,或者把信息快速寫入存儲器。一般對計算機存儲系統(tǒng)劃分為兩級,一級為內(nèi)存儲器(主存儲器),如半導(dǎo)體存儲器,它的存取速度快,但容量小;另一級為外存儲器(輔助存儲器),如磁盤存儲器,它的存儲速度慢,但容量很大。在運算過程中,內(nèi)存直接與cpu交換信息,而外存不能直接與cpu交換信息,必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進行處理,其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同,所以一般把外存儲器歸屬于外部設(shè)備。
4.輸入輸出設(shè)備
輸入輸出設(shè)備是實現(xiàn)人與計算機之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實現(xiàn)人―機對話、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等。
如前所述,計算機要進行信息加工,就要通過輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計算機的存儲器中。輸入設(shè)備的種類很多,如鍵盤、軟磁盤、u盤、光盤等等。
輸出設(shè)備是將計算機中的二進制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計算機中的信息以十進制、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來,也可記錄在磁盤或光盤上。輸出設(shè)備可以是打印機、crt顯示器、繪圖儀、磁盤、光盤等等。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反,它是將計算機中的二進制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號,以十進制或其它形式記錄在媒介物上。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備,又可以作為輸出設(shè)備。
1.2計算機軟件
從廣義上說,軟件是指為運行、維護、管理、應(yīng)用計算機所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
1.2.1系統(tǒng)軟件
所謂系統(tǒng)軟件,就是用來擴大計算機的功能,提高計算機的工作效率以及方便用戶使用計算機的軟件,如操作系統(tǒng)、故障診斷程序、語言處理程序等。
操作系統(tǒng)是維持計算機運行的必備軟件,它具有三大功能:管理計算機硬、軟件資源,使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計算機各組成部分的運行,以增強系統(tǒng)的處理能力;提供各種實用的人機界面,為用戶操作提供方便。操作系統(tǒng)軟件包括進程管理、存儲管理、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個部分。
故障診斷程序負責對計算機設(shè)備的故障及對某個程序中的錯誤進行檢測、辨認和定位,以便操作者排除和糾正。
編譯程序?qū)⒏呒壵Z言編寫的源程序翻譯成由機器語言組成的目標程序。高級語言是一種通用的程序設(shè)計語言,它不依賴于具體的計算機,具有較好的可移植性。但高級語言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計算機上使用,例如c語言等。
事實上,系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富,因此,計算機的功能越來越強,人機界面也更加友好。
1.2.2應(yīng)用軟件
應(yīng)用軟件是為解決某個應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序,如各種科學計算機程序、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理程序、情報檢索程序、企業(yè)管理程序、生產(chǎn)過程自動控制程序等。由于計算機已應(yīng)用到幾乎所有的領(lǐng)域,因而應(yīng)用程序是多種多樣的。目前應(yīng)用軟件正向標準化、模塊化方向發(fā)展,許多通用的應(yīng)用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶選擇。應(yīng)用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的。
計算機實訓心得與體會篇四
首先,我覺得計算機實訓是非常重要的一門課程。計算機實訓可以幫助我們更加深入地了解計算機的基本操作和應(yīng)用,提高我們在計算機上處理問題的能力,為我們今后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,我在學習計算機實訓的過程中,發(fā)現(xiàn)實際操作比理論學習更加有助于我們理解和掌握計算機知識。通過實際操作,我們可以更加直觀地了解計算機軟件和硬件之間的關(guān)系,也可以更好地掌握各種計算機操作的具體方法和步驟。
第三,我認為在進行計算機實訓的過程中,要注意細節(jié)和耐心。計算機實訓需要我們熟悉各種軟件和硬件,并且需要我們在實際操作中遇到問題時及時解決。這時候,我們必須要有耐心和細心,認真觀察和排查問題,才能夠盡快地解決問題并且掌握更多的操作技巧。
第四,我也認為計算機實訓可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在實際操作中,我們經(jīng)常需要與同學或者同事合作完成一些任務(wù),這時候就需要我們具備良好的團隊意識和合作精神。只有團隊之間相互協(xié)作,才能夠順利地完成任務(wù),并且取得更好的成果。
最后,我覺得計算機實訓還可以幫助我們培養(yǎng)自我管理和自我學習的能力。在計算機實訓中,我們需要熟悉各種軟件和硬件,并且需要不斷地學習和探索新的操作技巧,這時候就需要我們具備自我管理和自我學習的能力。只有對自己嚴格要求,并且不斷地學習和探索,才能夠在計算機實訓中不斷進步,提高自己的計算機技能水平。
總之,學習計算機實訓是一個很好的鍛煉自己的機會。通過實際操作,我們可以更好地理解和掌握計算機知識,并且培養(yǎng)自我管理和自我學習的能力。同時還可以培養(yǎng)團隊合作精神,提高自己的計算機技能水平,為今后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
計算機實訓心得與體會篇五
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
對計算機在人事管理方面的應(yīng)用進行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準備.
計算機在人事管理中的應(yīng)用
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段??茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中
正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。
管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應(yīng)當代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。
現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性??梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當代科學技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學技術(shù)的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。
人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。
所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之數(shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的,利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。
人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認為有如下幾方面:
1.確定人事管理的方針政策
2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃
3.編制人事計劃,設(shè)置人事管理機構(gòu)和崗位
4.制定人事管理的條例辦法;
5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓;
6.人才選拔、使用、交流(流動);
7.考核、獎懲、任免;
8.工資、福利與保險
9.離休、退休、退職。
計算機實訓心得與體會篇六
第一段:引言(字數(shù):200)
計算機已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的工具之一。在計算機專業(yè)的學習中,實訓操作是非常重要的一環(huán)。通過實際動手操作,我們能夠更好地理解和掌握計算機相關(guān)知識和技能。在完成一段時間的實訓操作后,我深深地體會到了實訓對于我個人成長和專業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中,我將分享我在實訓過程中所得到的一些心得體會。
第二段:理論與實踐相結(jié)合(字數(shù):250)
在課堂上,我們學習了大量的計算機理論知識,理解了計算機的基本原理和操作方法。然而,理論只是紙上談兵。直到我真正動手操作計算機,我才真正意識到理論與實踐的重要性。通過實踐,我能夠更直觀地感受到各種操作對計算機的影響。實踐中的問題也推動我不斷思考和學習,進一步加深了我對計算機的理解。實踐操作讓我領(lǐng)悟到只有理論與實踐相結(jié)合,才能真正達到深入學習和全面掌握的目標。
第三段:耐心和細致的重要性(字數(shù):250)
在實訓操作中,耐心和細致是非常重要的品質(zhì)。計算機是一個細致且復(fù)雜的工具,小小的一個操作失誤都可能導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰或數(shù)據(jù)損壞。因此,我們必須對每一個步驟、每一個細節(jié)進行嚴謹?shù)臋z查和操作。在實踐中,我遇到了很多問題,但通過耐心和細致的方式,我能夠很好地解決它們。而當我急躁和粗心時,問題只會變得更加嚴重。通過實訓操作,我學到了耐心和細致對于解決問題是至關(guān)重要的。
第四段:團隊合作的意義(字數(shù):250)
實訓操作中,我有機會與同學們一起合作完成任務(wù)。團隊合作不僅能夠提高工作效率,還可以激發(fā)更多的創(chuàng)意和想法。在合作中,我們相互交流、相互學習,共同解決問題。通過團隊合作,我不僅學會了更好地與他人相處和溝通,還學到了更多的技巧和知識。團隊合作的意義遠不止在實訓操作中,它是我們在將來工作中必不可少的能力。
第五段:總結(jié)與展望(字數(shù):250)
通過一段時間的實訓操作,我不僅提高了自己的計算機技能,還培養(yǎng)了耐心、細致和團隊合作等方面的能力。我深刻地意識到,實訓操作對于我的個人成長和專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。未來,在工作和學習中,我將更加注重實踐操作,并且積極參與團隊合作,以實現(xiàn)更好地提升和發(fā)展。我相信,通過這些努力,我能夠更加熟練地運用計算機,為自己的未來開辟更廣闊的發(fā)展空間。
綜上所述,實訓操作對于我們來說具有重要的意義,通過實際的動手操作,我們不僅能夠更好地掌握相關(guān)知識和技能,還能夠培養(yǎng)耐心、細致和團隊合作等能力。通過實訓操作,我相信我們能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),并取得更大的成就。
計算機實訓心得與體會篇七
經(jīng)過短短兩個星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。老師布置了一些的作業(yè)我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把access,myeclipse,dreamweaver等操作的很好了?,F(xiàn)在我即將離開大學,經(jīng)過這兩個星期的在校實訓,對已經(jīng)學過的知識有了整體的構(gòu)架和理解,使我能更好的運用所學的只是。此次實訓,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的.不亦樂乎。在實訓中,老師給予了我們指導(dǎo)與講解。這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。
通過這次實訓,我對知識的掌握更好了,能自主的設(shè)計和建設(shè)一個新聞發(fā)布系統(tǒng),并使其能良好的運作起來。
然而,在我參加實訓的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的實訓與以前參加過的暑期短學期大相徑庭。以前的短學期都是非常淺顯的學習一些數(shù)學和計算機方面的工具,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次實訓的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。
參加實訓的第一天,把以前的學習內(nèi)容好好的復(fù)習了一遍,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是access的知識,因為平時用得比較少,掌握的也不多,所以對access的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次實訓,使我的access的操作有了新的認識。還有網(wǎng)頁的設(shè)計,原來制作的少,通過這次實訓發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種實訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。雖然還是在學習,但是都是淺顯的了解了而已,沒有深入的理解和實踐。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次實訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的運用知識的能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。
實訓即將結(jié)束,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓能力有所提高。為社會奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,我想我應(yīng)該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人。
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計算機實訓心得與體會篇八
我實習的單位是xxxxxxxxxxxx學院,這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團)公司與德國xxxx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校.我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播.使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作.
從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面.社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己.作為一名it從業(yè)者,所受的`社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要.在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任.他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù).
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用.
計算機實訓心得與體會篇九
這個暑假,學校安排了我們?nèi)⑺陌鄬W生到四川省國信安信息安全培訓基地進行實訓,雖然時間不是很長,僅僅為期五天,但是我受益匪淺,這次實訓,讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。
本次實習主要任務(wù)是學會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù),以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相結(jié)合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓基地,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計,如何進行網(wǎng)絡(luò)的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中,網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項目的需求分析,網(wǎng)絡(luò)拓撲圖的'制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。
計算機實訓心得與體會篇十
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
[實習任務(wù)]
計算機在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準備.
[實習地點]杭州
[實習內(nèi)容]
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習計劃.注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的.收到了較好的效果.主要實習情況報告如下:
不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:
第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價,報備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議.
第四.由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通.解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價格.
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。2、要有準確性。3、要雷厲風行。4、嚴守紀律,保守機密。
同時我還負責公司的網(wǎng)站管理工作.
第一.運用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片.我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真.
第二.完善公司的網(wǎng)站.由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳.
第三.做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作.由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻.
第四.客戶信息的管理.實習期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息.
這是與自己所學專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功.希望能夠加強自己的專業(yè)知識.
原文:計算機專業(yè)大專畢業(yè)生畢業(yè)實習心得體會
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的'生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,在校期間學習多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如officexp等辦公軟件,fireworksmx、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage、dreamweavermx制作網(wǎng)頁。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的`一些故障。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待的挑戰(zhàn)。
作為一名2006屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大專學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
編輯
計算機實訓心得與體會篇十一
在計算機圖表實訓的課程中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗與知識。這是我第一次接觸到圖表制作軟件,通過這次實訓,我深刻認識到了計算機圖表在數(shù)據(jù)展示中的重要性和應(yīng)用場景。在實訓的過程中,我不僅提高了對圖表的制作技能,也增強了對數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的能力。下面將重點介紹我的實訓心得體會,希望對學弟學妹們有所幫助。
第一段:認識到計算機圖表的重要性
在實訓的初期,我對計算機圖表的重要性一無所知。然而,通過老師的講解和實操過程,我逐漸意識到圖表在數(shù)據(jù)展示和分析中的重要作用。圖表能夠直觀地展示數(shù)據(jù)的特征和趨勢,幫助我們更好地理解和分析大量的數(shù)據(jù)信息。比如,通過柱狀圖和折線圖,我們可以清晰地看出數(shù)據(jù)的增長和變化趨勢;通過餅圖和雷達圖,我們可以直觀地了解數(shù)據(jù)的占比和相對大小。因此,學會制作計算機圖表是非常實用和有價值的技能。
第二段:提高了對圖表制作技能
在實訓中,我通過掌握圖表制作軟件的操作方法,較為熟練地制作了柱狀圖、折線圖、餅圖等常見的圖表類型。首先,我學會了選擇合適的圖表類型來展示數(shù)據(jù),避免了信息冗余和混亂。其次,我學會了對圖表進行美化和調(diào)整,使其更加清晰明了,方便讀者理解。比如,調(diào)整圖表的尺寸、字體、顏色等,使其更加美觀;添加表標題、坐標軸標題和數(shù)據(jù)標簽,方便讀者獲取相關(guān)信息。通過不斷實踐和嘗試,我的圖表制作技能有了明顯的提高。
第三段:增強了對數(shù)據(jù)分析的能力
在圖表制作的過程中,我不僅學會了對圖表進行制作,還深入了解了數(shù)據(jù)分析的方法和技巧。通過對數(shù)據(jù)的整理和篩選,我能夠更加清晰地掌握數(shù)據(jù)的特點和規(guī)律。同時,通過對圖表的解讀和分析,我能夠更加準確和深入地了解數(shù)據(jù)背后的含義和關(guān)聯(lián)。比如,通過對柱狀圖的分析,我能夠發(fā)現(xiàn)不同時間段的銷售量差異;通過對折線圖的分析,我能夠了解到產(chǎn)品銷售量的趨勢變化。這些分析能力對于日后的數(shù)據(jù)分析工作是非常重要的。
第四段:意識到數(shù)據(jù)可視化的重要性
在實訓中,我還深刻認識到了數(shù)據(jù)可視化的重要性。通過圖表的制作與分析,我們能夠?qū)⒖菰锏臄?shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直觀和易懂的信息。這不僅大大減輕了讀者的認知負擔,也增強了數(shù)據(jù)傳達的效果。同時,數(shù)據(jù)可視化還能夠幫助我們快速發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過圖表的比較和對比,我們能夠直觀地找出數(shù)據(jù)中的異常點和潛在問題。因此,數(shù)據(jù)可視化是數(shù)據(jù)分析和決策中不可或缺的一環(huán),是提高效率和精確度的重要手段。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次實訓,我不僅提高了對圖表的制作技能,也增強了對數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的能力。計算機圖表實訓為我今后從事數(shù)據(jù)分析和決策提供了重要的基礎(chǔ)和工具。然而,我也意識到自己在圖表制作和數(shù)據(jù)分析方面還有很多不足之處,需要繼續(xù)努力學習和提高。未來,我將繼續(xù)加強對圖表制作軟件的學習和實踐,掌握更多的圖表類型和制作技巧。同時,也將深入研究數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的方法和應(yīng)用,提高自己的數(shù)據(jù)分析能力。相信通過不斷的努力和學習,我會在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域取得更大的成就。
計算機實訓心得與體會篇十二
計算機在現(xiàn)代社會的發(fā)展中扮演著重要的角色,對于大多數(shù)人來說,計算機已經(jīng)成為了一種必需品。而在學習計算機的過程中,實訓操作則是必不可少的一環(huán)。通過實際動手操作,我們可以更好地理解計算機的原理和應(yīng)用。在實訓操作的過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗,并獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,在實訓操作中,我學會了如何正確地組裝計算機硬件。在開始實訓操作之前,我對計算機硬件的組成和功能有了一些初步的了解,但是真正親自動手組裝時才發(fā)現(xiàn)其中許多細節(jié)。每一個硬件組件都有它特定的位置和接口,只有將它們正確地組裝起來,才能保證計算機的正常運行。這需要耐心和細心,在一次次實踐中我逐漸掌握了技巧。通過實踐,我也明白了硬件組裝與升級的重要性,它不僅可以提高計算機的性能,還可以修復(fù)硬件故障,延長計算機的使用壽命。
其次,在實訓操作中,我學會了如何正確地安裝和配置操作系統(tǒng)。操作系統(tǒng)是計算機的重要組成部分,對計算機的使用和性能起著決定性的影響。通過實訓操作,我學會了如何格式化硬盤、初始化操作系統(tǒng)、安裝驅(qū)動程序等一系列步驟。我深刻理解了正確安裝操作系統(tǒng)的重要性,只有正確進行操作系統(tǒng)的安裝和配置,才能使計算機運行得更加穩(wěn)定和高效。
此外,在實訓操作中,我鍛煉了解決計算機故障的能力。計算機故障是使用計算機不可避免的一部分,解決計算機故障需要一定的技能和經(jīng)驗。通過實際操作,我學會了常見的故障排除方法,如查看設(shè)備是否正確連接、檢查驅(qū)動程序是否正常等。當遇到故障時,我學會了冷靜和有條不紊地進行問題排查和解決。這樣的實踐不僅提高了我的技術(shù)水平,還增強了我的自信心。
最后,在實訓操作中,我也認識到了計算機安全的重要性。計算機安全問題涉及到個人隱私和重要數(shù)據(jù)的保護,一旦出現(xiàn)問題后果將不堪設(shè)想。通過實踐操作,我學會了配置防火墻、安裝殺毒軟件等基本的安全措施,并了解到了網(wǎng)絡(luò)攻擊和黑客行為的危害。我也明白了保護計算機安全需要每個人的共同努力,不能掉以輕心。
總結(jié)起來,通過實訓操作,我不僅掌握了計算機硬件的組裝和升級技巧,還學會了正確安裝和配置操作系統(tǒng),提升了解決計算機故障的能力,意識到了計算機安全的重要性。實踐是掌握知識和技能的最佳途徑,通過實訓操作,我不僅拓寬了自己的知識面,也提升了自己的技能水平。在今后的學習和工作中,我會更加注重實踐操作,不斷提升自己的實踐能力,為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
計算機實訓心得與體會篇十三
計算機圖表實訓是大學生必修的一門課程,通過該課程的學習,我對圖表的繪制和數(shù)據(jù)處理有了更深入的了解。在實訓過程中,我遇到了很多問題,但通過不斷的努力和思考,我逐漸掌握了圖表繪制的技巧,提高了數(shù)據(jù)處理的能力。下面我將從實訓的目標意義、實踐過程中的困難、解決的方法、實踐的收獲以及對未來發(fā)展的展望這五個方面來總結(jié)我的心得體會。
首先,實訓的目標意義。計算機圖表實訓的目的是培養(yǎng)學生的計算機圖表處理能力,使學生能夠熟練掌握圖標繪制和數(shù)據(jù)處理的技巧。在今天這個信息化時代,圖表已經(jīng)成為了人們表達和傳遞信息的重要方式之一。而掌握計算機圖表處理的能力對于未來職業(yè)發(fā)展來說是非常重要的。通過實訓,我深刻認識到了圖表處理的重要性,也激發(fā)了我對計算機圖表技術(shù)的興趣。
其次,實踐過程中的困難。在實訓的過程中,我遇到了不少困難。首先是對軟件的不熟悉,對于剛開始接觸的圖表處理軟件,我并不熟悉其中的操作邏輯和功能設(shè)置。其次是對于圖表的設(shè)計和數(shù)據(jù)處理方面的思路不清晰,我常常陷入到選擇什么樣的圖表和如何處理數(shù)據(jù)的困惑中。最后是在處理大量數(shù)據(jù)時,我常常感到數(shù)據(jù)的整理和篩選十分繁瑣,且很容易出錯。
然后,解決的方法。在面對困難時,我采取了積極的態(tài)度,并通過不斷的思考和嘗試尋求解決方法。首先,我熟練掌握了圖表處理軟件的基本操作,通過查閱使用手冊和觀看相關(guān)教學視頻,我逐漸熟悉了軟件的各項功能。其次,我注重了對圖表設(shè)計和數(shù)據(jù)處理的學習和實踐,通過查閱相關(guān)資料和參考優(yōu)秀的圖表作品,我逐漸掌握了一些基本的設(shè)計原則和處理技巧。最后,我通過反復(fù)實踐大量的數(shù)據(jù)處理,提高了數(shù)據(jù)處理的能力,并且總結(jié)了一些較為有效的處理方法和技巧。
再次,實踐的收獲。通過不斷的實踐和嘗試,我在計算機圖表實訓中收獲了很多。首先,我對圖表的種類和使用場景有了更深入的了解。不同類型的圖表在不同場合下具有不同的表現(xiàn)力,有時細微的形式改變都可能帶來不同的表達效果。其次,我提高了數(shù)據(jù)處理的能力。圖表的繪制是建立在數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上的,只有對數(shù)據(jù)進行準確、全面的處理,才能繪制出準確、直觀的圖表。最后,我增強了合作與溝通的意識。在實訓過程中,我與同學們進行了許多合作,互相學習和交流讓我受益匪淺,也培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力。
最后,對未來發(fā)展的展望。通過本次實訓,我深刻認識到了圖表處理的重要性,并對計算機圖表技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)學習和探索圖表處理的技術(shù)和應(yīng)用。我希望能夠進一步提高數(shù)據(jù)處理和圖表繪制的能力,并能夠利用計算機圖表技術(shù)為更多的人提供幫助和服務(wù)。
總之,計算機圖表實訓是一門非常有價值的課程,通過實訓的學習,我不僅提高了自己的技能和能力,也培養(yǎng)了對計算機圖表技術(shù)的興趣。我相信,在未來的學習和工作中,我將能夠更好地運用計算機圖表技術(shù),為個人發(fā)展和社會進步做出貢獻。