每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

藝術類求職信篇一

尊敬的xx公司人事經(jīng)理：

您好，我是即將畢業(yè)xx藝術學院的藝術專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學主修的方向是服裝設計，剛好看到貴公司正在服裝設計員這一工作，于是我就寫了這封求職信，希望能夠到貴公司任職。

高中的時候，我讀的也是藝術生，讀的是繪畫。大學，我選擇了一個少數(shù)人會選擇的專業(yè)，曾經(jīng)家里人也反對我選擇這個服裝設計專業(yè)，但是我依然堅持了自己的選擇，堅持自己的理想。我覺得被人嘲笑的夢想，才有實習的價值。

而大學期間，我設計的一些作品，曾經(jīng)拿過學校設計大賽的一等獎，見這份求職信的附近。對于如何做好服裝設計，我覺得可以先借鑒國內(nèi)和國外一些大師的優(yōu)秀作品，然后結合自己的思想，自己理念，設計出一件有靈魂的服裝，那才是一件成功的作品。對于設計的工具，我熟悉cad、photoshop、ai等方面的設計軟件，偏向一些女性時尚潮流的設計。所以，對于做好服裝設計師這份工作，我覺得我自己是有能力的。我要用自己的實際行動和成績，去證明我當初的選擇是正確的。

最后，感謝經(jīng)理閱讀了我的這封求職信，如果經(jīng)理錄用了我，我一定會努力工作，報答經(jīng)理的知遇之恩，同時也為我自己的'個人理想不斷努力，奮斗。

此致

敬禮!

藝術類求職信篇二

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙中翻閱我的求職信！

我是xx省藝術學院的應屆畢業(yè)生，20xx年x月我將順利畢業(yè)。我自信通過我大學的學習會使我能勝任這一職位。

我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間，我參加過多次社會實踐活動。

我不僅系統(tǒng)地完成了中文專業(yè)的所有課程,而且還利用業(yè)余時間學習了計算機文字處理技術和操作。我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在五年的學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學部分工商管理課程。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！

再次致以我最誠摯的謝意！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

藝術類求職信篇三

迄今，還沒有公認的藝術分類標準。各個藝術理論的派別有不同的分類方式，在時間軸上越靠近現(xiàn)代的藝術分類，就越繁復而且具有爭議。

一般來說，根據(jù)表現(xiàn)手段和方式的不同，藝術可分為

比較新的分法，t根據(jù)時空性質(zhì)將藝術分為：

下列是常的藝術類e

設計類別

手工藝類別

藝術類求職信篇四

尊敬的xx公司人事經(jīng)理：

您好，我是即將畢業(yè)xx藝術學院的藝術專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學主修的方向是服裝設計，剛好看到貴公司正在服裝設計員這一工作，于是我就寫了這封求職信，希望能夠到貴公司任職。

高中的時候，我讀的也是藝術生，讀的是繪畫。大學，我選擇了一個少數(shù)人會選擇的專業(yè)，曾經(jīng)家里人也反對我選擇這個服裝設計專業(yè)，但是我依然堅持了自己的選擇，堅持自己的理想。我覺得被人嘲笑的夢想，才有實習的價值。

而大學期間，我設計的一些作品，曾經(jīng)拿過學校設計大賽的'一等獎，見這份求職信的附近。對于如何做好服裝設計，我覺得可以先借鑒國內(nèi)和國外一些大師的優(yōu)秀作品，然后結合自己的思想，自己理念，設計出一件有靈魂的服裝，那才是一件成功的作品。對于設計的工具，我熟悉cad、photoshop、ai等方面的設計軟件，偏向一些女性時尚潮流的設計。所以，對于做好服裝設計師這份工作，我覺得我自己是有能力的。我要用自己的實際行動和成績，去證明我當初的選擇是正確的。

最后，感謝經(jīng)理閱讀了我的這封求職信，如果經(jīng)理錄用了我，我一定會努力工作，報答經(jīng)理的知遇之恩，同時也為我自己的個人理想不斷努力，奮斗。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

藝術類求職信篇五

尊敬的領導：

您好!今天我懷著對人生事業(yè)的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

我是表演藝術類專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。大學四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風;同時激烈的'競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學四年里，我積極參加表演藝術類專業(yè)學科相關的競賽，并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在大學就讀期間，刻苦進取，兢兢業(yè)業(yè)，每個學期成績能名列前茅。特別是在表演藝術類專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關于本專業(yè)相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任表演藝術類01班班級班長、學習委員、協(xié)會部長等職務，從中鍛煉自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。

此致

敬禮!

求職人：

日期：

藝術類求職信篇六

尊敬的xx公司人事經(jīng)理：

您好，我是即將畢業(yè)xx藝術學院的藝術專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學主修的方向是服裝設計，剛好看到貴公司正在服裝設計員這一工作，于是我就寫了這封求職信，希望能夠到貴公司任職。

高中的時候，我讀的也是藝術生，讀的是繪畫。大學，我選擇了一個少數(shù)人會選擇的專業(yè)，曾經(jīng)家里人也反對我選擇這個服裝設計專業(yè)，但是我依然堅持了自己的選擇，堅持自己的理想。我覺得被人嘲笑的夢想，才有實習的價值。

而大學期間，我設計的一些作品，曾經(jīng)拿過學校設計大賽的一等獎，見這份求職信的附近。對于如何做好服裝設計，我覺得可以先借鑒國內(nèi)和國外一些大師的優(yōu)秀作品，然后結合自己的思想，自己理念，設計出一件有靈魂的服裝，那才是一件成功的作品。對于設計的.工具，我熟悉cad、photoshop、ai等方面的設計軟件，偏向一些女性時尚潮流的設計。所以，對于做好服裝設計師這份工作，我覺得我自己是有能力的。我要用自己的實際行動和成績，去證明我當初的選擇是正確的。

最后，感謝經(jīng)理閱讀了我的這封求職信，如果經(jīng)理錄用了我，我一定會努力工作，報答經(jīng)理的知遇之恩，同時也為我自己的個人理想不斷努力，奮斗。

此致x

敬禮!

藝術類求職信篇七

尊敬的領導：

您好！今天我懷著對人生事業(yè)的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

我是表演藝術類專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。大學四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風；同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學四年里，我積極參加表演藝術類專業(yè)學科相關的競賽，并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在大學就讀期間，刻苦進取，兢兢業(yè)業(yè)，每個學期成績能名列前茅。特別是在表演藝術類專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關于本專業(yè)相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任表演藝術類01班班級班長、學習委員、協(xié)會部長等職務，從中鍛煉自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”！求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

藝術類求職信篇八

一個完整的舞蹈是舞者用舞蹈語言加上必要的人物以及道具、布景、燈光形成一個個變化著流動著的畫面從而表達出想表達的意境和情意?？梢姰嬅娴暮门c壞直接影響主題的展現(xiàn)和欣賞者對舞蹈作品的理解和體會。這些變化著的畫面的形成，就成了讓人為之著迷的亮點。所以我想針對舞蹈中的構圖藝術在導師的引導下對自己在日常生活學習中經(jīng)過實踐和學習領悟到的技巧和規(guī)律以及對構圖藝術的理解來做進一步的探討學習，讓自己能深刻的領悟舞蹈構圖在舞蹈表達方面的深刻意義，使自己在舞蹈構圖方面得到進一步的提升，為自己在舞蹈構圖應用方面提供更多的科學的思想依據(jù)。

2、研究目的和意義

研究目的：

通過查閱資料和影像，分析和解剖國內(nèi)外舞蹈作品中構圖的技巧和規(guī)律，更深刻的了解構圖的意義和方法，并了解專業(yè)院校對于與構圖有關聯(lián)的相關課程的開展狀況，從而來觀察其發(fā)展動態(tài)和趨勢。初步的掌握舞蹈構圖的一般規(guī)律及基本原理及其產(chǎn)生的正負面的影響，希望從中歸納總結出一些可以提高構圖能力并且科學構圖的方法。

研究意義：舞蹈構圖是舞蹈語言在舞臺上存在和呈現(xiàn)的方式，它也是舞蹈在時間、空間中的動態(tài)結構，一般指舞蹈者在舞臺空間的運動先和畫面造型，可見舞蹈構圖是舞蹈作品的重要的表現(xiàn)手段之一，也是創(chuàng)編作品的必經(jīng)之路。舞蹈畫面隨舞蹈語言的展現(xiàn)貫穿始末，舞蹈構圖對于舞蹈主題呈現(xiàn)和表達方面占據(jù)了較大比重，每一個成功的恰到好處的畫面都是為作品加分的亮點。在深刻了解舞蹈構圖對于舞蹈作品的巨大影響后，科學的構圖方法和構圖能力的提升顯得尤為重要。有利于在日常學習和運用構圖時更加準確的表達主題，言說意境，能更直接的讓觀賞者領會創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖，從而產(chǎn)生視覺上的沖擊盛宴，以此達成此時無聲勝有聲的思想共鳴。

3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢及綜述

綜述：舞蹈構圖是舞蹈創(chuàng)編課程的一個重要板塊，在舞蹈作品的傳言達意方面擔任重要的角色。課程的設立其目的在于鼓勵創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，訓練和提高學生的創(chuàng)造力和編排能力，在課堂學習和課外實踐的基礎上推陳出新編排自己的優(yōu)秀作品。藝術無國界，國內(nèi)外的舞蹈在構圖方面因時代的發(fā)展和經(jīng)濟文化及民俗方面的影響大同小異，但各自都為了共同的`目標奮進著，力求通過自己的學習沉淀和創(chuàng)造，給觀賞者一種不同于他人的專屬。這樣創(chuàng)新求異求發(fā)展的思想必定追隨時代的發(fā)展而不斷以新的面容展現(xiàn)于世人面前，呈現(xiàn)出藝術大繁榮的景象。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：雖然舞蹈構圖是舞蹈創(chuàng)編的一個重要組成部分，還不是一個獨立的學科，但是也已經(jīng)成為國內(nèi)外創(chuàng)編者非常重視一個話題。受不同時代社會思想，藝術流派的影響，根據(jù)不同的舞蹈構思和審美觀采用不同的構圖方式?？v觀東西方傳統(tǒng)的古典舞蹈與民間舞蹈，大多屬于軸心。運動思想和對稱平衡的舞蹈構圖方法：圍繞中央由四面、八方交替循環(huán)的各種舞蹈圖形和四角、六角、八角環(huán)繞中央的弧形對稱圖形。19世紀以來，出現(xiàn)了矛盾運動思想和自然平衡的舞蹈構圖方法，打破了傳統(tǒng)的舞蹈構圖程式，在舞蹈構圖上呈現(xiàn)出多中心、多角度循環(huán)交替的舞蹈圖形，以及展示生活自然形態(tài)的舞蹈圖形。

中國豐富多彩的民間舞蹈中,有二龍吐須、龍擺尾、絞麻花、卷菜心等許多舞蹈圖形。在傳統(tǒng)戲曲舞蹈中,形成了一整套完整的舞蹈構圖程式，具有中華民族獨特的風格和審美價值。在五四新文化運動影響下產(chǎn)生的新舞蹈藝術運動中，舞蹈家們繼承、借鑒了中外傳統(tǒng)的舞蹈構圖方法，融匯了對稱平衡與自然平衡的舞蹈構圖，創(chuàng)造出既有民族風格又有時代生活風貌的舞蹈構圖。

發(fā)展趨勢：

鑒于舞蹈構圖的發(fā)展現(xiàn)狀，已經(jīng)不拘泥于舞者方面了，舞蹈表演的構圖中必定也會出現(xiàn)繪畫、雕塑、書法、電子產(chǎn)品等。這些科技和生活物品的加入相信構圖的藝術會在創(chuàng)編者的運用下使自己的作品趨于完美創(chuàng)造出更加科學、系統(tǒng)、完美的構圖規(guī)律和技巧。同時也會對繪畫雕塑影視等相聯(lián)系的方面帶來影響和啟發(fā)，共同發(fā)展，為人類提供更高質(zhì)量精神食糧。

4、本課題的主要研究內(nèi)容及擬采取的技術路線、試驗方案

主要研究內(nèi)容：

一、舞蹈構圖的基本原理。

二、舞蹈構圖的一般規(guī)律。

(1)整齊一律

(2)平衡對稱

(3)比例和調(diào)和對比

(4)多樣統(tǒng)一

三、舞蹈作品構圖的技術分析。

(1)《剪花花》構圖的技術分析

(2)《小溪江河大?！窐媹D的技術分析

(3)《南京亮》構圖的技術分析

四、自己在構圖規(guī)律方面的探索。

五、參考文獻技術路線及試驗方案：

第一步鑒賞不同體裁的舞蹈作品，觀察其畫面形成規(guī)律，體會構圖在舞蹈表現(xiàn)中的作用。

第二步通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，去圖書館查閱圖書、期刊。

第三步分類整理搜集的信息資料。

第四步確定課題總體技術方案。

5、研究基礎

生活中構圖無處在，家具的擺放，建筑物的布局，插花藝術等等數(shù)之不盡。

在沒有學習專業(yè)知識的情況下，自己已經(jīng)注重和觀察物品怎樣好看、美觀或順眼。殊不知在咿呀孩童已經(jīng)和構圖產(chǎn)生交集，并試圖去勸駕與它，沾沾自喜相同的物品能擺出和別人不同的畫面不同的感想和感受。自己置身其中，經(jīng)過專業(yè)知識的學習，自己的專業(yè)素養(yǎng)得到了很好的培養(yǎng)和相對的提高，在日常學習和訓練中經(jīng)過反復的練習和老師的指導，不斷總結經(jīng)驗。舞蹈構圖是一個反復變換的過程，每移動一個點都有一個意義，構圖具有它獨特的一面，它沒有對與錯，只有合適不合適美觀不美觀。它的影響是潛移默化的，又是為作品很添彩的畫筆。構圖非一日之功，就是在這些不起眼的反反復復碾碾轉轉中得到提升，然后又在不經(jīng)意的作品創(chuàng)作時應用，構圖無處不在就看你有沒有創(chuàng)造美的心和發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

6、閱讀的主要文獻、資料

[1]隆蔭培徐爾充《舞蹈藝術概論》(修訂版)[m]上海音樂出版社版

[2]黃琳華夏滟洲蘇小龍《藝術概論教程》[m]上海音樂學院出版社版

[3]歐建平《外國舞蹈史及作品欣賞》[m]高等教育出版社1月版

[4]王克芬《中國舞蹈發(fā)展史》[m]上海人民出版社1月版

[5]卡琳娜.伐納鄭慧慧《舞蹈創(chuàng)編法》[m]上海音樂出版社版

[6]于平《中外舞蹈思想概論》[m]人民音樂出版社2002版

[7]張啟文《構思與構圖》[m]西南師范大學出版社2007版

[8]呂藝生《舞蹈學導論——舞蹈卷》[m]上海音樂出版社版

藝術類求職信篇九

尊敬的校長：

您好!

不好意思打擾您了。我是一名xx學院音樂專業(yè)的畢業(yè)生，我叫xxx。將于20xx年x月畢業(yè)。據(jù)悉貴學校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學校工作，故冒昧地給您寫信。

非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎，也通過專業(yè)的學習，曾經(jīng)有過教師實習的經(jīng)歷。

在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習專業(yè)課，較好的完成學業(yè)，順利的畢業(yè)。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣，在20xx年古箏四級通過，20xx年舞蹈八級通過。

在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了任務，表現(xiàn)出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。曾在新安小學實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。

由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。

以上是我的.一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學校作為我長遠發(fā)展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。

現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、成績表等資料，希望您在百忙之中抽空看我的簡歷，我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。

此致

敬禮!

求職人：

日期：

藝術類求職信篇十

尊敬的領導

您好!

首先請允許我致以我最真誠的問候，感謝您百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。

我是畢業(yè)于xx美術學院的一名學生，通過xxx，了解到貴公司需要招聘一名網(wǎng)頁美工，看了貴公司對該崗位的相關要求后，我非常我能夠勝任這個崗位，特向貴公司毛遂自薦，望貴公司給予我一個展示自我的機會，自我發(fā)展的平臺。

我剛剛走出象牙塔，離開大家保護的城墻，我急迫需要一個可以自我發(fā)揮的平臺，也許相對于有工作經(jīng)驗的'人，我有很多不足，您也許也會雇傭他們，但我相信，我有他們沒有的優(yōu)點，我是新一代的新鮮血液，也會成為貴公司的新鮮血液!雖然我畢業(yè)的學校不是名校，但是我在這四年里，擁有了扎實的專業(yè)技能，以及豐富的知識數(shù)含量，這樣一個我您為什么不選擇呢?下面由我來幫您分析下為什么要選擇我。

首先，我是學習網(wǎng)站設計專業(yè)畢業(yè)的學生，做網(wǎng)頁美工可以說是專業(yè)對口，在大學期間我所學的所有理論知識都有利于今后工作的開展，大學四年我的專業(yè)課成績排名一直非常優(yōu)秀，當然成績并不能說明所有問題，但是它至少可以說明三點：

2、我有很強的學習動機，只要有了積極的學習動機還有什么東西是學不會的呢?

3、我掌握應該掌握的與工作相關的理論知識，實踐是以理論為指導的，我相信大學期間積累的理論知識一定可以讓我更容易勝任這個崗位。

最后，在大學期間，在不耽誤學業(yè)的前提下，不斷到社會上自我鍛煉，豐富了自己的社會經(jīng)驗，在校期間我也不斷參加各類有意義的社區(qū)活動，還榮獲成為青年志愿者找的美稱!我還因自己娛樂時的設計作品，榮獲xx設計大賽前三名，我為人樂觀，做事認真謹慎，有著獨特的設計理念!在學業(yè)上我有了優(yōu)異的成績，我相信在工作上我會是一個不可多得人才!

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我真誠的希望成為貴公司一員，我定會以飽滿的熱情，踏實肯干的精神，勇于創(chuàng)新的理念，為公司更好的展示我們的特色!懇請接納，恭候您的佳音!

再次感謝您的閱讀!

此致

敬禮!

求職人：xx

20xx年xx月xx日

藝術類求職信篇十一

尊敬的領導：您好!

我叫xxx。是xx美術學院xx屆本科畢業(yè)生，申請貴校的美術教師職位。

經(jīng)過四年認真學習和不懈努力，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力，現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中，服務與教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理機制，濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

我自幼愛好美術，十一歲開始學習素描，中學后，師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下，我具備了扎實的基本功。

20xx年，我以優(yōu)異的成績考入xx美術學院，和郭曉光、路明等多位教授學習，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。

大學四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習，在學習專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面書籍，計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，并能在我的課堂上加以應用，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關系集體，團結同學，并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演，運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實創(chuàng)新。”的校訓來警醒自己，實現(xiàn)自己的`奮斗目標：做一名合格的人民教師。

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致 敬禮!

求職人：

年月日

尊敬的各位領導：你們好!

您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。

我是武漢音樂學院演藝學院20xx屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂教育專業(yè)，師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業(yè)之際，我回首過去的求學經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來?，F(xiàn)今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內(nèi)心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長，扎扎實實的工作，實現(xiàn)個人的社會價值。

我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的;它不是淡的，而是甜的。

我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

致辭 敬禮

求職人：

年月日

藝術類求職信篇十二

您好!

我叫xxx，是xx大學藝術學院美術學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的。

此致

敬禮!

求職人：

日期：

藝術類求職信篇十三

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴學校事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

在這五年的高等教育和高校生活的磨礪后，我滿懷激動著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，向您書面介紹我的個人情況。

我于20xx年，xx師范專科學院畢業(yè)后，在?？既離x師范學院美術系。在本科院校里，我進一步深知：知識是財實，知識就是力量。所以刻苦鉆研文化科學知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎?，F(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展越來越快的社會要求有越來越高的專業(yè)技術人才。因此除了學好文化課、專業(yè)課外，我還參加了各種培訓活動，提高了自己的知識水平。為加強和完善能力，我積極參加各種社會活動，磨練自己，豐富提高自己。

大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序的學習氣氛，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，并賦予了我參與社會競爭的勇氣。

大學五年的學習是短暫的，所學的知識是有限的。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，在畢業(yè)后的一年里，我在學校代課學到了不少在學校學不到的知識，也積累了一些經(jīng)驗。因此我將在今后的工作中會更加虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高自己的工作能力。

我熱忱的期待得到您的垂青和接納。如蒙貴學校錄用，將不負厚望，盡最大忠誠與努力，以謙遜而自信的態(tài)度在貴學校步步實干，點滴積累，進一步充實自己，切實的為貴學校作出貢獻，共創(chuàng)輝煌未來。

為了使您能更加全面的了解我，附上我本人的求職材料，以便供您參閱。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

藝術類求職信篇十四

尊敬的xx領導：

您好！

我叫xxx，是xx大學藝術學院美術學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

藝術類求職信篇十五

尊敬的校長：

您好!

不好意思打擾您了。我是一名xx學院音樂專業(yè)的畢業(yè)生，我叫。將于20xx年x月畢業(yè)。據(jù)悉貴學校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學校工作，故冒昧地給您寫信。

非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎，也通過專業(yè)的學習，曾經(jīng)有過教師實習的經(jīng)歷。

在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習專業(yè)課，較好的完成學業(yè)，順利的畢業(yè)。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣，在20xx年古箏四級通過，20xx年舞蹈八級通過。

在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了任務，表現(xiàn)出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。曾在新安小學實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。

由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。

以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學校作為我長遠發(fā)展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。

現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、成績表等資料，希望您在百忙之中抽空看我的簡歷，我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。

此致

敬禮!

求職人：本站

20xx年xx月xx日

藝術類求職信篇十六

尊敬的領導：

您好!

首先，衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來瀏覽我的這封自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫xxx，是一名即將于20xx年x月畢業(yè)于xxx大學環(huán)境藝術設計專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。

在校期間，我一直以積極的態(tài)度面對我所熱愛的專業(yè)，更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。因此具備了扎實的專業(yè)基礎并掌握了環(huán)境景觀設計、植物配置及造景等有關理論知識和技法，并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈秃闲腿瞬欧较虬l(fā)展。除了學習掌握課程要求的cad、3dmax、photoshop等專業(yè)設計軟件外，還利用課余時間學習了sketchup、彩繪大師等相關軟件。與此同時，具備較好的英語聽說讀寫的能力以及計算機常用辦公軟件。在業(yè)余之際，我積極參加各種活動，發(fā)展自己的音樂、戶外以及文學愛好，增強了自己的藝術感悟能力，因為藝術本身就是相通的。

“學以致用”才是硬道理。我曾經(jīng)先后在xx大學景觀設計研究所、xx設計公司、xx設計公司實習，參與過設計方案，并從中學到專業(yè)以外的不可或缺的知識，也為我以后工作能快速適應環(huán)境，更好的與人共事、團結協(xié)作帶來了積極的影響。畢竟設計依靠的是團隊的力量而不是個人。

此外，我積極的參加社團活體，曾先后擔任班長職位，具備了一定的領導以及組織協(xié)調(diào)能力，具有強烈的責任感和上進心，有吃苦耐勞、誠實守信、勇于拼搏、自強不息的品格。作為一名學生干部，我體會到與優(yōu)秀學生共事所帶來的利益，執(zhí)著的奮斗始終是我生活的航標，踏實的進步是我生活的節(jié)奏。

過去不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信我一定能快速適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在工作中不斷學習，創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績，真誠的希望公司能提供一個實現(xiàn)夢想的平臺，我定會盡力發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)造力，為公司的發(fā)展盡綿薄之力。

期待您的反饋!

此致

敬禮!

求職人：xx

日期：xx

藝術類求職信篇十七

尊敬的校長：

您好！

不好意思打擾您了。我是一名xx學院音樂專業(yè)的畢業(yè)生，我叫xxx。將于20xx年x月畢業(yè)。據(jù)悉貴學校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學校工作，故冒昧地給您寫信。

非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎，也通過專業(yè)的學習，曾經(jīng)有過教師實習的經(jīng)歷。

在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習專業(yè)課，較好的完成學業(yè)，順利的畢業(yè)。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣，在20xx年古箏四級通過，20xx年舞蹈八級通過。

在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的`各種活動我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了任務，表現(xiàn)出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。曾在新安小學實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。

由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。

以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學校作為我長遠發(fā)展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。

現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、成績表等資料，希望您在百忙之中抽空看我的簡歷，我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

藝術類求職信篇十八

隨著時間漸漸流逝，我們很快又到了找工作求職的時候了。這時候需要開始寫求職信了哦。求職信怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的藝術類畢業(yè)生求職信大全，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙中翻閱我的求職信！

我是__省藝術學院的應屆畢業(yè)生，20__年x月我將順利畢業(yè)。我自信通過我大學的學習會使我能勝任這一職位。

我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間，我參加過多次社會實踐活動。

我不僅系統(tǒng)地完成了中文專業(yè)的所有課程，而且還利用業(yè)余時間學習了計算機文字處理技術和操作。我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在五年的學習生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識。在學有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學部分工商管理課程。

求職信不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！

再次致以我最誠摯的謝意！

此致

敬禮！

求職人：

____年__月__日

尊敬的黃女士：

您好謝謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我是______學院藝術設計系服裝設計專業(yè)的畢業(yè)生?，F(xiàn)誠摯地向貴公司提出請求，希望加入你們的行業(yè)，共同開拓輝煌的事業(yè)。

我深知，“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。學習上，我不斷努力，積極探索，積累了扎實的專業(yè)知識，且具備流利的英語口語能力。課余，我積極參加校內(nèi)外各種文體活動，廣泛培養(yǎng)自己在文藝和體育方面的興趣。長假期間，我又到一些服裝廠工作實習。在工作中，勤勉盡職，鍛煉了組織管理及吃苦耐勞的能力，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

大學生活的磨礪，讓我點滴積累豐富的學識，在成功中與挫折中成長，在青春歲月里感受蓬勃向上的生機。我自信堅強，但不狂妄固執(zhí)。我并非名牌校畢業(yè)生，沒有任何光環(huán)，但我堅信這幾年大學來的[2264]每一份耕耘都將取得收獲，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

在即將走上社會崗位的時候， 我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。我深知自己沒有資深的工作經(jīng)驗。但我想優(yōu)秀的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作崗位。

尊敬的公司領導：

您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信。

我是江蘇技術師范學院服裝設計專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。 在大學四年里，我認真系統(tǒng)地學習了專業(yè)的基礎知識和技能。在校期間我掌握了較強的專業(yè)知識，期末總評成績名列年級前茅，多次獲得學校一等、二等獎學金，并榮獲校級三好學生稱號。同時把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。熟練操作辦公自動化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。順利通過國家勞動和社會保障部服裝中級技能考試。

此外，有強烈的為老師同學服務的意識，工作積極主動認真，在擔任班級組織委員期間積極為同學服務，表現(xiàn)出色，為班級年級爭取了一次又一次的榮譽。在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，但更重要的是把理論知識運用到實踐中去，在這方面我也有出色表現(xiàn)。通過對一些服飾公司的參觀學習以及實習，使我深入了解了服裝工藝流程與生產(chǎn)管理，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。我擅長服裝設計與服裝制版，真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

我相信，天道酬勤，也相信路是自己走出來的，只有腳踏實地努力工作，才能做出更好成績，無愧于己！我相信自己能很快適應工作環(huán)境，并在實際工作中不斷學習和完善自我，做好本職工作。感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！ 希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：

__x

敬的領導：

您好！感謝您在百忙中翻閱我的求職信！

我是____省藝術學院的應屆畢業(yè)生，200__年__月我將順利畢業(yè)。我自信通過我大學的學習會使我能勝任這一職位。

我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間，我參加過多次社會實踐活動.

我不僅系統(tǒng)地完成了中文專業(yè)的所有課程,而且還利用業(yè)余時間學習了計算機文字處理技術和操作.我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神. 在五年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學部分工商管理課程。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！

再次致以我最誠摯的謝意！

此致

敬禮！

在校期間，個人簡歷，學習專業(yè)技能固然重，但能力培養(yǎng)也必不可少。入學以來我一直擔任班級的班長，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

在大學四年間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。

我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。

此致

敬禮!