心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
家庭教育心得體會篇一
怎樣搞好小學生的教育呢?關(guān)鍵應該根據(jù)小學生的特征“對癥下藥”。所以對小學生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應善于引導,想方設法激發(fā)小學生的學習興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:
首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果家長經(jīng)常教訓孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。
其次,做為家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學生有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以孩子們都認為老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠。
再次,在平時的家庭教育中,要想方設法善于引導,激發(fā)孩子的學習興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發(fā)孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學習興趣。
另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當成發(fā)泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當然,這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服。
家庭教育心得體會篇二
家庭教育是每個家庭的重要組成部分,對一個人的成長與發(fā)展起著重要的作用。通過多年的實踐與體會,我漸漸明白了家庭教育的重要性,以及其中的一些關(guān)鍵點。在這篇文章中,將從培養(yǎng)獨立性、溝通與理解、價值觀的傳遞、教育方式的選擇以及愛的表達等方面來談談我對家庭教育的心得體會。
首先,培養(yǎng)獨立性是家庭教育的一個重要目標。家庭是孩子最初的社交環(huán)境,孩子在家庭中培養(yǎng)獨立思考和行動的能力至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),給孩子適當?shù)淖灾鳑Q策權(quán)可以促使他們主動思考,并學會承擔責任。我們可以通過鼓勵他們做出決策以及在日常生活中給予適當?shù)闹С謥砼囵B(yǎng)他們的獨立性。同時,我們也要提供一個開放和寬容的環(huán)境,給孩子提供發(fā)展的空間和機會。
其次,溝通與理解是促進家庭和睦的重要因素。家庭成員之間的有效溝通對于建立良好的家庭關(guān)系至關(guān)重要。我們要學會傾聽孩子的需求和感受,關(guān)注他們的內(nèi)心世界。同時,我們也應該鼓勵孩子表達自己的想法和意見,培養(yǎng)他們的表達能力。在這個過程中,我們更應該注重理解而非指責,以尊重和信任為基礎,建立親密的家庭關(guān)系。
第三,傳遞正確的價值觀是家庭教育中的重要任務。家庭是道德與價值觀傳承的重要場所,我們要通過自己的言傳身教來培養(yǎng)孩子正確的道德觀念和價值觀。我發(fā)現(xiàn),我們首先要樹立良好的榜樣,做好自己的作為,成為孩子學習的榜樣。此外,我們還可以引導孩子通過閱讀與欣賞優(yōu)秀的文化作品來培養(yǎng)他們對美的認知和價值觀。
第四,選擇適合的教育方式也是家庭教育的關(guān)鍵。每個孩子都是獨一無二的,我們要根據(jù)孩子的個性和需求來選擇合適的教育方式。有時候我們可以采用激勵和獎勵的方式來鼓勵孩子的積極表現(xiàn),但同時我們也要注意避免對孩子施加過多的壓力。另外,我們還應該注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,通過充實的課外活動來豐富他們的學習體驗。
最后,愛的表達是家庭教育中不可或缺的一部分。在家庭中,我們要學會用愛去包容、支持和鼓勵孩子。父母之間的親情和夫妻之間的愛情將直接影響到孩子的情感發(fā)展。我們要學會用溫暖的語言和體貼的行動來表達愛意,并注重培養(yǎng)孩子的情感表達能力。同時,也要在家庭中注重互助與合作,讓愛在家庭中蔓延。
家庭教育是一個綜合性的任務,需要父母們付出很多的心力與時間。通過多年的實踐與體會,我深深體會到了培養(yǎng)獨立性、溝通與理解、價值觀的傳遞、教育方式的選擇以及愛的表達等方面的重要性。通過家庭教育,我們可以幫助孩子構(gòu)建健康、和諧和快樂的成長環(huán)境,讓他們成為獨立、自信和有責任感的個體。
家庭教育心得體會篇三
作為一名母親,我的愿望就是希望女兒快樂生活,健康成長!女兒從小到大,在老師面前總想做一個完美無缺的孩子,但卻適得其反,表現(xiàn)為顧慮太多,自信心不足。
法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,他的才干便可以取之不盡,用之不竭;一個沒有自信的人,無論他有多大的才能,也不會抓住一個機會?!?/p>
所以說,自信,是人生最寶貴的財富。
國內(nèi)外有專家對才干突出的人也曾經(jīng)做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質(zhì),其中一種就是自信,不自卑。
針對女兒的實際表現(xiàn),我想,自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中,應該尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng),我主要采取了以下幾種方法:
一、父母的關(guān)愛是孩子自信的基石
父母應該把對孩子的愛說出來,讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛,這樣,孩子不論做什么事情都會更加自信。
我的女兒常常扮出各種各樣的怪相,并問我:如果她長成這樣,我愛不愛她?;蛘哒f她要是少一只眼睛,或者沒有腿、胳膊,我還愛不愛她。有一次當她又問我這個問題時,我沒有直接告訴她答案,而是給她講了一個故事:“天使來到人間,對一個媽媽說,我有一份禮物,我想請你幫忙,把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間,天使又來了,問這位媽媽是否已經(jīng)把禮物送給最可愛的孩子了?這位媽媽說,我找來找去,覺得還是我的孩子最可愛,所以我就把禮物送給我的孩子了?!蓖ㄟ^這個故事,我讓女兒明白,無論她長得漂亮與否,在父母的眼睛里,她都是最可愛、最漂亮的。
女兒上學后,又開始擔心要是學習成績不好怎么辦?經(jīng)常會問我,媽媽我要是學習不好,考全班倒數(shù)第一名,你還愛不愛我?我總是毫不遲疑的告訴她,考第幾名不是關(guān)鍵,關(guān)鍵要看你是不是努力了,只要你認真了、盡力了,不論考第幾名,媽媽都一樣愛你,一樣會為你喝彩!
二、自信需要個性的張揚,日常生活中,多為孩子創(chuàng)造一些展示自我的機會
女兒從小就喜歡唱歌,記性也非常好,動畫片還沒看完,主題曲片尾曲等就已經(jīng)開始邊唱邊跳了。
有一次,她爸爸單位搞慶祝“八一”的活動時,戰(zhàn)士們都在瞎唱,她爸爸就鼓勵她上臺唱一首,女兒一曲《隱形的翅膀》還未結(jié)束就博得了大家的陣陣掌聲。
我們發(fā)現(xiàn)女兒的這個特長后,就鼓勵女兒大膽的唱,第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉ok電視大賽,5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎,從那以后,女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾,什么場合都愿意唱,什么場合唱都不怯場,還說非常想?yún)⒓又醒腚娨暸_的寶貝一家親的少兒節(jié)目。放寒假時,劉老師的一句評語“你多才多藝”更是讓她美了好長時間,她充滿自信的對我說,以后不僅要多才多藝,還要像老師說的那樣幫助老師管理班級。
孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn),需要肯定,尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長,這源于家長的鼓勵和支持。不要怕孩子驕傲,孩子在張揚中會把個性表現(xiàn)出來,這時候老師和家長要對她驕傲的說一聲:“你真棒!”
三、抓住細小環(huán)節(jié),提高孩子學習的自信心
女兒剛上學時,由于口算的速度不快,用手比劃著對我說:她對語文的興趣有大象那么大,對數(shù)學的興趣只有西瓜那么大。有一天,她回來后眉飛色舞的對我說:“媽媽,今天丁老師讓我當?shù)谝淮蠼M的數(shù)學委員了!”我問:“為什么?”她說:“我也不知道,可能是我上課認真吧?!蔽亿s緊說:“數(shù)學學習委員可一定要數(shù)學學的好才行?!彼o張的問我:“那丁老師知不知道我對學數(shù)學的興趣不大?!蔽艺f:“丁老師不但不知道,肯定覺得你對數(shù)學的興趣還非常大呢!”她認真的說:“這一下,我可要好好學數(shù)學,必須讓學數(shù)學的興趣變大了。”在我們和老師的鼓勵下,在她每天收大組數(shù)學作業(yè)的過程中,她對學習數(shù)學的勁頭也漸漸的大了起來。有時,做對一些動腦筋的數(shù)學題時,就開心地說:“媽媽,原來這樣的題我總做不對,可是現(xiàn)在一下就對了,我覺得數(shù)學原來也挺有意思的!”寒假時,她主動要求我給她買一年級的數(shù)學練習試卷,有時熱情勁上來,一天要做好幾份卷子,還要讓我和他爸爸認真批改,看看她有沒有進步。這學期一開學我?guī)綍?,她又對我說:“媽媽,給我買一個加強應用題的練習書吧,我是數(shù)學委員,可是我覺得我的應用題還學的不好?!蔽覀兂浞掷谩袄蠋熥屗袚沾蠼M數(shù)學作業(yè)的關(guān)榮任務”這一契機鼓勵她?,F(xiàn)在,她對學習數(shù)學有了自信心,對數(shù)學的學習興趣也越來越濃。
四、當孩子在受到挫折時,及時給孩子愛的鼓勵
一個擁抱、親吻,一句鼓勵的話語都可以幫孩子重新找回自信。
女兒上學后,就特別盼望能夠早一天戴上紅領(lǐng)巾,可是老師宣布入隊名單時,她發(fā)現(xiàn)沒有自己的名字,女兒的自信心受到了打擊。回家后,他拖著哭腔告訴我:“媽媽,我覺得我學習也挺認真的呀,為什么這次入隊沒有我,是不是老師不喜歡我?”
我忽然意識到孩子成長的過程太順利,幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折,但必須及時和正確的引導孩子,不要讓孩子被挫折打敗。我把女兒擁入懷中,對她說:“你這次沒有戴上紅領(lǐng)巾,媽媽覺得不是老師不喜歡你,肯定是你哪方面做得還不太好!”女兒想想說:“是不是我上課回答問題不夠積極?”因為女兒是一個追求完美、做事過于謹慎的孩子,所以我在和劉老師的交流中,知道女兒上課回答問題不是很積極,總是自己感覺能夠100%答對時才舉手。
聽女兒這么一說,我想這倒是個好機會,于是說:“是呀,雖然你上課認真,作業(yè)也很認真,但回答問題不夠積極大膽,這也會影響你入隊的。你再想想你還有哪些方面做得不好?”女兒說:“媽媽,我想不出來了,要不你問問劉老師吧!”女兒總是小心謹慎,怕老師說她,有什么事都會央求我,讓我問老師,我趁機說:你連這都不敢問老師,膽子小,這也是缺點呀,肯定影響入隊?!?/p>
女兒為了能夠早一天入隊,終于鼓起勇氣,去問劉老師她沒能入隊的原因,當劉老師和藹的告訴她“要入隊,光是自己學習好還不行,還要幫助其他的同學,多關(guān)心班集體”這句話時,首先,女兒確認了,沒有入隊不是老師不喜歡,其次她知道了自己哪些方面還要努力。后來,輪到她當小組長時,我又趁機說:“看劉老師給了你一個幫助同學、關(guān)心班集體的機會,媽媽相信你會做好的!”有了老師和父母的鼓勵,女兒也很開心,小本子上認真的記錄著每天小組成員交作業(yè)的情況,字跡雖然稚嫩,但是我感受到了女兒比原來更加快樂和自信。
以后每天回家不論多忙,我總是要抽時間聽女兒講她在學校的學習、生活,只要聽到她舉手發(fā)言比原來積極等學習上的一點進步,或是當小組長為大家服務當中獲得了一點快樂,我都要鼓勵她,和她擊掌加油,終于有一天,當我說要找劉老師問一件事的時候,女兒主動說:“媽媽,你順便問問劉老師,我最近回答問題時是不是積極了,關(guān)心班集體有沒有進步?”我知道以她的性格,讓我主動詢問老師他在學校的情況??隙ㄊ亲晕腋杏X非常好,果然,劉老師說他最近變化挺大的,上課回答問題比原來積極多了。
再后來,老師安排她負責收她所在大組的作業(yè)本、起課文,還有同學會隔三差五打電話問她作業(yè),她感覺老師給她封的這個小官責任非常重大,自己在班集體中的作用也非常重要。她可以幫助大家,她不比別人差,女兒又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示,恐懼源于失敗的暗示。人積極的的暗示一旦形成,就如同風帆會助你成功;相反,消極的心理暗示形成,又不能及時消除,就會影響一生的成功。
自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的,它需要家長和老師的密切配合,持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預期目標還有一段距離,但是,我相信只要方法得當、堅持不懈,她會越來越自信。
以上只是我的一點體會,我相信大家還有許多好的做法。希望我的點滴心得能夠起到拋磚引玉的作用,希望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀,飛向快樂!飛向成功!
家庭教育心得體會篇四
自古以來,家庭教育一直是人們關(guān)注的問題。作為家長,我們都希望孩子能夠成為有品德、有才華的人,為自己的未來奠定堅實的基礎。雖然每個家庭都有不同的教育方式,但是我們可以從自己的經(jīng)驗中感悟出一些共性的東西。接下來,我將分享一下我的個人體會。
第二段:教育方式
在我的家庭教育中,我們鼓勵孩子們自由探索、自主學習。我們不會強迫孩子們做自己不喜歡的事情,而是讓他們自己選擇。在這個過程中,我們會引導他們正確的價值觀和道德觀,希望他們能夠樹立正確的人生目標和價值觀。此外,我們也會鼓勵孩子們積極參與社交活動,培養(yǎng)他們的社交能力和語言表達能力。
第三段:孩子的方法
孩子們都有自己獨特的方法去學習和探索,我們需要根據(jù)孩子的個性進行差異化的教育。比如,在我家,老大比較愛看書,我們就為他創(chuàng)造了一個安靜的環(huán)境,鼓勵他多看書來豐富自己的知識;老二比較好動,我們則會讓他多參加戶外活動,讓他的精力得到釋放和鍛煉。這樣的差異化教育,讓孩子們在學習和成長的過程中能夠得到更多的啟發(fā)和成長。
第四段:教育的目標和信念
我們的家庭教育目標是讓孩子發(fā)展個性,拓展視野,掌握基本技能,成為有品德、有才華、樂于助人的人。我們相信,教育是一種無形的種子,只有在孩子們成長起來之后,才會顯現(xiàn)出來。因此,在孩子成長的道路上,我們會不斷的關(guān)注他們、指導他們,希望他們能夠成為更好的人。
第五段:總結(jié)
家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一部分。我們需要根據(jù)孩子的個性和特點進行有針對性的教育,讓他們在成長的道路上得到更多的指導和幫助。同時,我們也需要注重培養(yǎng)孩子的道德和價值觀,讓他們在成長的過程中能夠樹立正確的人生觀和價值觀。在家庭教育中,與孩子共同成長是一種幸福、一種快樂。
家庭教育心得體會篇五
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人 、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆蝗菀?,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關(guān)心”。家長應以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
從女兒出生到呀呀學語、到蹣跚學步再到現(xiàn)在成為了幼兒園的小朋友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的`,但是每當看到孩子那燦爛的笑臉,聽到孩子那稚嫩的聲音時,什么煩惱,什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了。不知不覺中女兒上幼兒園已經(jīng)兩個月了,但就是這短短的兩個月卻讓我感覺到小家伙的變化非常之大,也順利地度過和開始了人生的第一個學習階段。
我家女兒生性較活潑,好動,剛到幼兒園時老師說有點坐不住,不聽指揮,于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩,剛開始只能玩一會兒就跑了,后來在我們不斷地鼓勵和表揚下,漸漸地坐的時間久了,玩得也更投入了。
女兒的自理欲望特別強,一歲多就能自己喂飯,穿褲襪,可是因為我們總是嫌她動作慢,吃飯臟就剝奪了她的這些權(quán)利,一切包辦起來了,沒想這是阻礙了她的正常發(fā)展,好在在老師的幫助下她又重拾好習慣。
值得欣慰的是,女兒從上幼兒園第一天起就沒哭過,而且很享受這種集體生活,我覺得和孩子分別時要有意的告訴她媽媽要離開她一會兒,什么時候回來是有關(guān)的,不騙她,讓她有安全感。當然最主要的還是老師細致、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!
總之,育兒的過程是辛苦的也是快樂的,祝愿我的女兒和所有的小朋友都健康、快樂地成長!
家庭教育心得體會篇六
我認為家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在孩子長大成人后,我對家庭教育有了更深刻的理解和體會。家庭教育不僅僅包括父母的教育方式和教育內(nèi)容,還應該包括父母本身的角色塑造和親子關(guān)系的建立。經(jīng)過多年的實踐和經(jīng)驗積累,我深感家庭教育不應該只停留在傳遞知識上,更應注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。
首先,家庭教育的核心在于父母的身教。我深信孩子的行為習慣、語言表達、人際交往都會受到父母的影響。父母應該用事實告訴孩子什么是正確的,不僅要告訴他們“做什么是對的”,更要以身作則,做到“怎么樣是對的”。正直、友善、勤勞、誠實等價值觀應從父母的日常生活中傳遞給孩子。例如,家庭飯桌上的言談舉止、對弱者的關(guān)心、對別人的尊重等都會給孩子留下深刻的印象。
其次,家庭教育不應過度關(guān)注成績和功利性的目標。我看到許多家長只關(guān)注孩子的學習成績,卻忽略了培養(yǎng)孩子的興趣愛好和身心健康。教育自由的空間對孩子的成長至關(guān)重要,培養(yǎng)他們的獨立意識和創(chuàng)造力。只有激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,他們才會更加積極主動地學習。我曾看到一位兒童心理學家說:“父母與孩子們觀看電視或者玩游戲時的互動對孩子來說同樣重要,因為在這個傳統(tǒng)意義上的家庭教育中被認為是缺少教育含義的行為,卻是孩子獲取自己利益的重要而重要的時刻?!?/p>
再次,父母應該建立穩(wěn)定和溫暖的親子關(guān)系。良好的親子關(guān)系是孩子成長過程中最重要的情感紐帶。父母要保持和孩子的密切溝通,嘗試去了解他們的內(nèi)心感受。在面對孩子的問題和困惑時,要給予他們關(guān)懷和支持,讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。此外,父母還要尊重孩子的個體差異,不刻意去改變孩子的性格特點,而是鼓勵他們積極發(fā)展自己的潛能和優(yōu)點。
最后,家庭教育需要不斷學習和改進。作為家長,我們不能停留在傳統(tǒng)的教育觀念上,要密切關(guān)注社會的發(fā)展變化和教育領(lǐng)域的最新研究成果。我們需要不斷學習和適應新的教育理論和方法,并嘗試將其應用到實踐中。同時,我們也應該與其他家長交流經(jīng)驗,共同探討教育中遇到的問題和困惑。只有不斷學習和改進,我們才能更好地教育孩子,為他們的未來奠定堅實的基礎。
總之,后家庭教育心得體會使我認識到家庭教育不僅僅是傳授知識,更應注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。父母的身教、培養(yǎng)興趣愛好和身心健康、建立良好的親子關(guān)系以及持續(xù)學習和改進,都是我們在家庭教育中需要重視的方面。只有通過這些努力,我們才能幫助孩子成長為有道德意識、獨立思考和富有愛心的人。
家庭教育心得體會篇七
家庭教育心得體會
家庭教育心得體會(一):
家庭教育心得
英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運?!钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習慣應及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多數(shù)都是獨生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患唵稳蝿諘r,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣,如果任由這一狀況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。
3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的關(guān)鍵時期,家庭教育和學前教育階段是幼兒構(gòu)成良好行為習慣的重要時期,幼兒良好的行為習慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習慣,務必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣具有更重要好處。
家庭教育心得體會(二):
家庭教育心得體會
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校用心引導,雙方共同努力
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,用心引導孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
家庭教育心得體會(三):
子女教育心得
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
心的事,讓她明白就應助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我立刻把她扶起來?!薄瓨反瞬黄?。
三、讓孩子“自我來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力,多一份簡單。在學習之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,縱向看進步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學習,要相信:是金子總是會發(fā)光的!
家庭教育心得體會(四):
子女教育心得
隆重的家長會最后落下帷幕了,送走了最后一個學生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅半個月時光里,學習及行為習慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復修改,最后完成了一份令自我和家長滿意的答卷。
二、家長會基本狀況
首先,針對五年級學生,學校先組織了群眾的會議,具體介紹了學校的基本狀況和詳細要求和紀律,充分展示了學校的教學設施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學生的基本狀況、在學校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。令家長都個性的用心和支持。
二、意見推薦
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦和意見,此刻簡要總結(jié)如下:
1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標志。
2、學校應在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時光。
3、教師就應在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
三、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流和周一學生的反饋狀況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,透過
報告
會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。家庭教育心得體會(五):
淺談家庭教育心得體會
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就十分重視孩子的家庭教育,當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會理解,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
(二)父母要以身作則
在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,能夠想想自我是不是這樣做到了呢?記得有一次,涵涵犯了錯,我狠狠的訓斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,但是之后他居然學會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很后悔,也很悲哀,后悔以前不該對孩子這樣說話,悲哀的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須要謹言慎行,對自我的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
(三)獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理
讓他理解,如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,這樣做也許效果會更好。
(四)讓孩子學會尊重他人
時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果,雖然此刻經(jīng)過時光的沖淡,涵涵已經(jīng)慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。
(五)及早讓孩子學會自我的事情自我做培養(yǎng)孩子的勞動習慣
在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候他還不能自我吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的涵涵自我就學會吃了,而且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
(六)營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣
有一段時光家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學會了閱讀,雖然時光堅持不了多久,但是習慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
(七)培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的職責也要當好爸爸的主角。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,但是分的寵他溺愛他。例如,當涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自我跌倒自我爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很嚴重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自我覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,必須要培養(yǎng)他堅強的性格,不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得體會,還是那句話,每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自我獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一齊長大吧!
家庭教育心得體會(六):
家庭教育心得體會
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的好處,下方是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自我的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼就應成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當父母不容易,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關(guān)心”。家長應以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于理解新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了超多的真誠愛心,以強烈的職責感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心用心配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
家庭教育心得體會(七):
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校用心引導,雙方共同努力
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,用心引導孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
家庭教育心得體會(八):
我自從教以來,已有二十余年,在教育教學實踐中,越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到,一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母!
每個孩子身上都有許多的閃光點,而作為長輩的我們,最重要的任務就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實用的教育方法,送給身邊有孩子的每一個人吧!
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上,對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學,孩子大的時候你付出的就會越少,你將越省心,越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對孩子的教育要有科學的
計劃
、正確的指導、理性的措施,父母要做好表率。孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子,因為孩子小時候?qū)W習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
3、父母要多花一些時光在孩子身上。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流,否則孩子長大后你將無快樂可言,你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知,動手打父母或者長輩時,我們千萬不要高興,更不能認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的,要尊敬父母和長輩。
否則,孩子會認為打人是贏得家長高興的方式,是自我獲得價值感的途徑,這樣是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
5、千萬不要動不動就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時,更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信心。
孩子越小,你的話越有可信度,他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子,甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴,孩子將失去自信和活力,失去應對挫折的勇氣和成功的機會,甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子,溺愛孩子。
不要認為孩子小時候我對他好,他長大后就會對我好,這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子,孩子會構(gòu)成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是理所當然的,他將缺乏感恩之心。長大后,你一旦不能滿足他的要求,你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習慣。
不要帶著孩子不停地亂躥,否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個關(guān)鍵時段。
第一,三歲以前,這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
第二、小學一、二年級,這是學習品質(zhì)、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三,青春期。這個時段,孩子的變化十分巨大,如果引導不好,很容易在這一時段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要動不動吵架。
父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否則,家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感,而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。
11、永遠不要把孩子當孩子。
善于和孩子平等交流,善于傾聽孩子的意見和觀點,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡,遇到困難才會愿意與你協(xié)商,親子關(guān)系才會和諧。
12、永遠不要把孩子看得一無是處。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點,任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則,你有可能抹殺孩子的潛能,甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。
但也永遠不要把孩子看得一無錯處,理性地看自我的孩子,對父母而言最重要。
13、永遠不要把學習成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標準。
孩子的做人品質(zhì)、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平,都是獲得成功的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
家庭教育心得體會(九):
帶著一份對學習的渴望和對教育的執(zhí)著,我很榮幸地參加了教育局舉辦的班主任家庭教育專業(yè)化課程學習班,班主任學習家庭教育專業(yè)化課程心得體會。本次的遠程課程學習,對我們每個人來說都是一次難得的機會。市教育局為我們搭建了一個高層次的學習平臺。借助這個平臺,我們能與一些優(yōu)秀教師、專家們有了零距離接觸。十分感謝學校領(lǐng)導給我這次學習的機會。本次培訓到此刻已經(jīng)有四個月了,我認真學習,進呱呱房間聽視頻課,完成《家庭教育專業(yè)化課程》遠程課程等等,使我的思想受到了強烈沖擊,使我的教育觀念進一步得到更新。本次培訓所給予我的啟發(fā)和感受是:這我人生中一筆最珍貴的財富?,F(xiàn)將我的心得和體會寫出來與大家分享。
班主任作為一位管理者,是聯(lián)接學生、家長、任課教師、學校的橋梁。一位優(yōu)秀的班主任,既要帶好學生,服務于任課教師,管理好班群眾,還要指導家長,開展家庭教育。
家庭是兒童和青少年的第一學校,家長是他們的第一任教師,也是終身老師。家長一般都期望把自我的孩子培養(yǎng)成有用的人才,但由于職業(yè)的特點、文化水平、性格脾氣等條件的不一樣,效果也大不相同。個性是由于家長與子女之間的那種骨肉之情,往往會沖淡理智,忽視科學的家庭教育觀念和方法,因而造成主觀愿望與客觀效果的背離。班主任老師有義務也很有必要指導家長學習現(xiàn)代家庭教育科學知識。班主任只有與家庭密切配合,有意識地構(gòu)成用心向上的教育合力,才能發(fā)揮出富有成效的學校與家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升。
首先我在不斷學習家庭教育專業(yè)化課程過程中,能夠與家庭教育專家、家庭教育指導師們能夠應對面交流,交流班主任在育人方面的困惑,解決當前家庭教育所面臨的實際問題,心得體會《班主任學習家庭教育專業(yè)化課程心得體會》。因為,家庭是社會的細胞,學生入學后,他們的全部生活仍然與家長持續(xù)著聯(lián)系,家庭教育具有學校教育不可替代的作用。這就要求我們主動與家長勾通,取得家長的支持,各項工作才能起到事半功倍的效果。所以,明智的班主任就應放低姿態(tài),放平心態(tài),經(jīng)常主動地與家長一同分享孩子點滴進步的喜悅,交換教育的意見,聽取家長的推薦。主動與家長勾通的方式除了傳統(tǒng)的家長會、家訪、電話訪問外,我利用網(wǎng)絡與家長勾通,并取得了很好的效果。我把家長也帶進了呱呱視頻房間的家庭教育學習,家長帶動家長進呱呱視頻房間課堂學習,起到了很好的效果。
變化一:開始學會了用愛的微笑應對孩子、用愛的情緒傾聽孩子、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子、用愛的語言鼓勵孩子、用愛的胸懷包容孩子。不僅僅如此,我們還學會用這五愛看待世界所有。我相信天下每一位身為父母和老師都想成為這樣的家長和老師!我驚奇地發(fā)現(xiàn),當我們自身的育人素養(yǎng)提升后,我們應對孩子和學生的眼神、態(tài)度、語氣、動作、用語都發(fā)生著變化,學校育人環(huán)境在我們的變化過程得到進一步優(yōu)化。
變化二:自從學習家庭教育以后,我的教育理念也在發(fā)生著變化,用先進的育人理念帶動家長也是自然的,家長們也在跟著發(fā)生變化,這是十分可喜的。此刻每次家長會后都有四分之一左右的家長寫來了學習家庭教育的心得,感悟很深。如這次的家長會上,家庭教育指導委員會主任表演了手語操《好習慣》、祖孫三代表演了《跪羊圖》,好多家長都感動的流下了眼淚。副主任管理班里的公物,家長們?yōu)榘嗬锞枇撕芏喙ぞ?。第二天有一位家長不惜用幾百元買來獎品,讓我鼓勵孩子們學習。孩子們也在慢慢變化著,家長們更是發(fā)生了可喜的變化。
學習家庭教育是一項艱難的路程,但我相信此刻積累的寶貴經(jīng)驗會在將來有必須的用途。自從參加班主任家庭教育專業(yè)化課程學習以來,雖然很辛苦,但一路走來收獲頗深。在育人方面我首先改變了很多,盡可能多鼓勵和贊賞孩子們,孩子們在一天天變化著…班里成立家庭教育指導委員后,此刻班里的工作很是簡單,家長會的召開,學習上有主任管,班里的公物有副主任管,一切都簡單自如。在學習家庭教育上我已經(jīng)嘗到了甜頭,雖然是一點點,但是我感到很欣慰。十分感謝顧老師率領(lǐng)的團隊,給我們廣大教育工作者指明了一條光明之路,使我感到這條路越走越寬。
身為母親的我,不僅僅在學校教育學生,回到家也同樣教育自我的子女,我相信這次班主任家庭教育專業(yè)化課程的學習是幾代人都享不盡的充電之旅。
家庭教育心得體會(十):
近期,透過學校組織的家長學校的學習,使我有很多收獲,使我認識到家庭教育是實施學校教育的基礎,學校教育要與家庭教育互動,只有家?;硬拍芨欣诮逃?。孩子健康成長,此刻的教育事業(yè)發(fā)展迅速,教育模式也多樣化,這給家庭教育帶來了很大壓力。因此,怎樣把壓力轉(zhuǎn)化為動力,就需要我們老師和家長不斷地提高對家庭教育重要性的認識,并以實際行動來做好家庭教育工作??偨Y(jié)出了一些教育孩子的方法如下:
一、樹立孩子的人生觀和價值觀
我教育孩子做人要有人生價值,要學會什么是真,什么是假,什么是對,的什么是錯,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。做人要有一個人生
計劃
和目標,不能稀里糊涂過日子,到老一事無成,為了這個人生的計劃和目標,那就要好好學習,因為只有透過不斷學習和進步,獲取更多知識才能創(chuàng)造完美的未來。二、教育孩子凡事要從點點滴滴做起
首先自我就要給孩子樹立良好榜樣,關(guān)心孩子日常生活中的細節(jié)問題,比如生活和學習狀況,身體和思想狀況,如果孩子在學習上遇到困難,我會盡自我最大努力去幫忙解決,家長還要在家中準備一些書籍和學習資料,不僅僅自我能夠?qū)W習,還能夠作為孩子的參考資料??傊晕矣袧摿獯鹁徒獯?,沒潛力解答,就翻資料為孩子解答。
三、家長要及時了解孩子在校表現(xiàn)
比如尊敬老師、團結(jié)同學,是否好好上課,能否按時完成作業(yè),有沒有什么壓力等等。每次孩子回家,家長要和孩子聊聊在校的狀況。如發(fā)現(xiàn)新的狀況或有什么疑問,就能及時與學校老師進行溝通,確保這樣那樣的問題能及時教育并督促孩子加以糾正。
四、抓好平時學習外,還要幫忙孩子做好階段總結(jié)工作
尤其是每次考試之后,要幫忙孩子分析錯誤的原因,哪方面有問題,就說明哪方面知識掌握不夠,透過考試后檢查分析,對的要加以鞏固,不足之處要采取補救措施,一般方法與任課教師交換意見找到問題。另外安排同類型參考資料進行強化訓練。
五、給孩子足夠空間,讓他自由發(fā)展
在完成必要作業(yè)后,其他時光讓孩子自我安排,而不是讓他學這個,學那個,一般孩子會做一些他感興趣的,比如做手工、畫畫,騎自行車,看兒童節(jié)目,只要有利于孩子身心健康活動不干涉。學習是一個漫長的過程,如果把孩子鎖在必須范圍內(nèi),身心得不到休息和調(diào)整,就有可能適得其反,使孩子產(chǎn)生逆反心理,從而喪失對學習的興趣和信心。
六、在教育孩子時,我們要學會用童心來觀察孩子的內(nèi)心世界
作為家長有時能夠是嚴厲的父母,有時還能夠是良師益友,我們要有足夠的耐心和信心,用平和寬廣的耐心,沉著冷靜地去對待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要適當表現(xiàn)和鼓勵就能夠了,失敗了也不要氣餒,只要幫忙孩子尋找和分析原因就能夠了,不贊成不要大呼小叫,這樣會挫傷自尊心和自信心。
教育孩子沒有一個固定模式,為了孩子應當不斷探索學習,這對提高家庭教育質(zhì)量是很有益的。
家庭教育心得體會篇八
家庭是一個人成長的起點,也是一個人最親密的社交關(guān)系。在這個關(guān)系中,親人之間的交流和家庭教育起著舉足輕重的作用。為了讓孩子在家庭中得到良好的教育,我們一家人在日常生活中積極探索和嘗試,總結(jié)出了一些有用的經(jīng)驗和心得,今天我來分享一下。
第二段: 學習和教育的平衡
我和我丈夫都是職場人士,每天工作十分繁忙。有時候為了完成工作任務,我們要加班到很晚,這時候我們往往會忽略孩子的教育和培養(yǎng)。逐漸意識到這一點后,我們開始與孩子簽訂學習計劃,安排學習時間。在孩子的學習和家庭作業(yè)上,也給他更多的自由度,讓他自己去管理和完成。同時我們也抽出了一些時間去聽取孩子對學習和人生的想法,并以耐心和理解的態(tài)度去指導他。
第三段: 家庭教育的氛圍
我們家庭的教育并不只是在課本上,也不僅限于單純地傳授知識。更重要的是培養(yǎng)孩子正確的價值觀和生活態(tài)度。每周末我們都會組織家庭之間的互動,讓孩子在活動中學習和表達自己。同時還鼓勵孩子多認識社會,參加志愿活動和社區(qū)服務,在這些過程中讓他感受到社會的溫暖和責任。
第四段: 理解和支持
在孩子成長過程中,我們也會遇到各種困難和問題。這時候我們認為理解和支持是非常重要的。無論孩子遇到什么問題,我們都會站在他的立場上幫助他分析和解決。同時也會信任孩子,讓他擁有自主的學習和探索空間,這有助于他自信和獨立。
第五段: 總結(jié)
家庭教育是一個長期而漫長的過程,需要我們一家人的共同參與和不斷探索。通過不斷地嘗試和總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)家庭教育無非就是要讓孩子健康成長、心理穩(wěn)定、學習自信和生活自覺。希望我們的家庭教育經(jīng)驗和心得能夠?qū)ζ渌彝ビ兴鶈l(fā),讓更多的孩子幸福成長。
家庭教育心得體會篇九
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孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白就應助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我立刻把她扶起來?!薄瓨反瞬黄!?/p>
三、
讓孩子“自我來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力。成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力,多一份簡單。
在學習之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,縱向看進步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏?、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學習,要相信:是金子總是會發(fā)光的!
家庭教育心得體會篇十
在面對繁忙的現(xiàn)代生活節(jié)奏和家庭結(jié)構(gòu)的演變下,家庭教育的方式和觀念正在發(fā)生深刻的變革。所謂后家庭教育,指的是家庭教育在父母和子女之間的相互學習、共同成長和持續(xù)發(fā)展。在我與孩子共同成長的過程中,我深切地感受到了后家庭教育的重要性,也積累了一些心得體會。
二、重視情感溝通
在后家庭教育中,我深刻認識到情感溝通的重要性。孩子們渴望得到父母的溫暖和關(guān)注,而父母也需要用心傾聽孩子的心聲。通過與孩子建立情感連接,我們可以體會到孩子內(nèi)心的真實想法和需求,尊重他們的意見和選擇,并給予積極的回應。這種情感溝通可以增強家庭成員之間的親密度和信任感,有助于更好地引導和教育孩子。
三、培養(yǎng)孩子的責任心
后家庭教育中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的責任心是非常重要的。通過給孩子一些小家務任務,如整理房間、洗碗等,讓他們逐漸意識到自己在家庭中的責任和作用。同時,我們也要給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán),讓他們學會獨立思考和做決策,承擔起自己的責任。這樣一來,孩子們就能夠更好地理解和尊重他人,成為一個負責任的家庭成員。
四、注重品德教育
在后家庭教育中,品德教育同樣重要。我們應該注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。通過家庭的示范和引導,讓孩子懂得尊重他人、誠信待人、團結(jié)合作等美德。同時,我們也要教育孩子明辨是非,培養(yǎng)良好的道德判斷力,讓他們有能力做出正確的選擇。培養(yǎng)良好的品德對孩子的日后成長和發(fā)展至關(guān)重要。
五、關(guān)注孩子的興趣愛好
后家庭教育中,我們還應該重視孩子的興趣愛好。每個孩子都有自己的特長和興趣所在,我們應該尊重和支持他們的選擇。通過鼓勵孩子參與體育活動、音樂藝術(shù)等各種領(lǐng)域的興趣培養(yǎng),能夠幫助他們?nèi)姘l(fā)展。同時,我們也要為孩子提供更多的學習機會,幫助他們挖掘潛力,樹立正確的人生價值觀。
六、總結(jié)
后家庭教育是一種互動的過程,父母和孩子相互學習、共同成長。通過重視情感溝通、培養(yǎng)孩子的責任心、注重品德教育和關(guān)注孩子的興趣愛好,我們能夠在家庭教育中取得更好的效果。我相信,只有給予孩子充分的關(guān)愛和鼓勵,讓他們成為積極向上的人,才能助他們實現(xiàn)人生的美好夢想。
家庭教育心得體會篇十一
這幾天讀了雜志《家庭教育》有許多的感想。
一,教育就是養(yǎng)成習慣。注重培養(yǎng)孩子健康快樂的生活習慣和學習習慣。
二,不僅要用照相,錄像記錄兒子的成長,更要用文字記錄兒子的成長。這將會是給他的成長的禮物。
三,童年是一個人成長的重要階段,還給兒子一個快樂和有記憶的童年。
1,睡前刷牙
2,睡前閱讀的習慣。
每晚睡前聽故事,可以慢慢讓他自己來復述故事,培養(yǎng)聽說能力。這個習慣要一直延續(xù)下來,直到他自己能夠獨立閱讀3,每晚睡前安排聽英文故事,每天早上聽英文故事。雖然聽的時間不多,但要養(yǎng)成一個習慣。每次聽十分鐘。
家庭教育心得體會篇十二
家庭教育期是每個人成長中的重要階段,它對一個人的性格、價值觀和行為習慣的形成起著至關(guān)重要的作用。在這個階段,父母扮演著重要角色,他們的言傳身教對孩子影響深遠。在我成長的過程中,我從家庭教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。以下是我對家庭教育期的心得體會。
首先,理解與愛的平衡是家庭教育期的關(guān)鍵。作為家長,我們必須站在孩子的角度來理解他們的行為和想法,并耐心地與他們溝通。有時,孩子們會不懂事、頑皮甚至沖動,我們不能因此而對他們生氣或責備他們。相反,我們應該用愛心和耐心來引導他們,教育他們正確的價值觀念和行為規(guī)范。同時,我們也應該表達對他們的愛,讓他們感受到家庭的溫暖和安全。這種理解與愛的平衡,能夠幫助孩子建立自信和良好的人際關(guān)系,更好地適應社會。
其次,家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好習慣和自律能力的關(guān)鍵時期。在這個階段,我們應該以身作則,給孩子們做出榜樣。例如,如果我們自己有良好的生活習慣,準時起床、按時完成工作、定期做運動等,孩子們就會受到影響并學習。另外,我們還應該鼓勵孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,如每天固定時間復習功課、認真完成作業(yè)等。通過培養(yǎng)良好的習慣和自律能力,孩子們能夠更好地管理自己的時間和精力,提高學習效率,順利度過學業(yè)階段。
第三,培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力是家庭教育期不可忽視的重要方面。在這個階段,我們應該鼓勵孩子們獨立思考問題,而不是直接給出答案。當他們遇到問題時,我們可以引導他們提出自己的觀點和解決方案,培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力。同時,也要堅持讓孩子們自己去解決一些小問題,不要事事替他們搞定。這樣,孩子們會學會自信地面對挑戰(zhàn),并培養(yǎng)解決問題的能力,為未來的成長做好準備。
第四,傾聽和尊重孩子的意見是建立良好親子關(guān)系的重要基礎。在家庭教育期,孩子們有自己的想法和意見。作為家長,我們應該尊重他們的獨立性,并給予他們表達意見的機會。無論是家庭中的日常決策還是一些重要的事情,我們都應該耐心地聽取孩子們的意見,并與他們討論。這樣,孩子們會感受到自己的重要性,親子關(guān)系會更加和諧。同時,我們也要教育孩子們尊重他人的意見和權(quán)利,培養(yǎng)他們的友善和合作精神。
最后,堅持正能量教育是家庭教育期的有效途徑。在家庭教育中,我們應該以積極的思維方式來引導孩子們。無論是面對挫折還是成就,我們都應該以正面的態(tài)度來看待,并從中找到積極的一面。在教育中,我們要稱贊和鼓勵孩子們的進步和努力,建立他們的自信心。在家庭中,我們要創(chuàng)造積極的氛圍,讓孩子們感受到快樂和幸福。通過正能量教育,我們可以幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)他們健康積極的心態(tài),成為社會的有益之才。
總之,在家庭教育期,父母扮演著引領(lǐng)和培育孩子的角色。通過理解與愛的平衡、培養(yǎng)良好習慣和自律能力、培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力、傾聽和尊重孩子的意見以及堅持正能量教育,我們可以培養(yǎng)出有品德、有素質(zhì)、有能力的下一代。家庭教育期是一個機會,也是一個挑戰(zhàn),只有父母們正確引導和教育,才能為孩子們打下堅實的成長基礎。
家庭教育心得體會篇十三
作為一名母親,我的愿望就是期望女兒歡樂生活,健康成長!女兒從小到大,在教師面前總想做一個完美無缺的孩子,但卻適得其反,表現(xiàn)為顧慮太多,自信心不足。
法國教育家盧梭以往說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,他的才干便能夠取之不盡,用之不竭;一個沒有自信的人,無論他有多大的才能,也不會抓住一個機會?!?/p>
所以說,自信,是人生最寶貴的財富。
國內(nèi)外有專家對才干突出的人也以往做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質(zhì),其中一種就是自信,不自卑。
針對女兒的實際表現(xiàn),我想,自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中,應當尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng),我主要采取了以下幾種方法:
一、父母的關(guān)愛是孩子自信的基石
父母應當把對孩子的愛說出來,讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛,這樣,孩子不論做什么事情都會更加自信。
我的女兒常常扮出各種各樣的怪相,并問我:如果她長成這樣,我愛不愛她?;蛘哒f她要是少一只眼睛,或者沒有腿、胳膊,我還愛不愛她。有一次當她又問我這個問題時,我沒有直接告訴她答案,而是給她講了一個故事:“天使來到人間,對一個媽媽說,我有一份禮物,我想請你幫忙,把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間,天使又來了,問這位媽媽是否已經(jīng)把禮物送給最可愛的孩子了?這位媽媽說,我找來找去,覺得還是我的孩子最可愛,所以我就把禮物送給我的孩子了?!苯?jīng)過這個故事,我讓女兒明白,無論她長得漂亮與否,在父母的眼睛里,她都是最可愛、最漂亮的。
女兒上學后,又開始擔心要是學習成績不好怎樣辦?經(jīng)常會問我,媽媽我要是學習不好,考全班倒數(shù)第一名,你還愛不愛我?我總是毫不遲疑的告訴她,考第幾名不是關(guān)鍵,關(guān)鍵要看你是不是努力了,只要你認真了、盡力了,不論考第幾名,媽媽都一樣愛你,一樣會為你喝彩!
二、自信需要個性的張揚,日常生活中,多為孩子創(chuàng)造一些展示自我的機會
女兒從小就喜歡唱歌,記性也十分好,動畫片還沒看完,主題曲片尾曲等就已經(jīng)開始邊唱邊跳了。
有一次,她爸爸單位搞慶祝“八一”的活動時,戰(zhàn)士們都在瞎唱,她爸爸就鼓勵她上臺唱一首,女兒一曲《隱形的翅膀》還未結(jié)束就博得了大家的陣陣掌聲。
我們發(fā)現(xiàn)女兒的這個特長后,就鼓勵女兒大膽的唱,第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉ok電視大賽,5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎,從那以后,女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾,什么場合都愿意唱,什么場合唱都不怯場,還說十分想?yún)⒓又醒腚娨暸_的寶貝一家親的少兒節(jié)目。放寒假時,劉教師的一句評語“你多才多藝”更是讓她美了好長時間,她充滿自信的對我說,以后不僅僅要多才多藝,還要像教師說的那樣幫忙教師管理班級。
孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn),需要肯定,尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長,這源于家長的鼓勵和支持。不要怕孩子驕傲,孩子在張揚中會把個性表現(xiàn)出來,這時候教師和家長要對她驕傲的說一聲:“你真棒!”
三、抓住細小環(huán)節(jié),提高孩子學習的自信心
女兒剛上學時,由于口算的速度不快,用手比劃著對我說:她對語文的興趣有大象那么大,對數(shù)學的興趣僅有西瓜那么大。有一天,她回來后眉飛色舞的對我說:“媽媽,今日丁教師讓我當?shù)谝淮蠼M的數(shù)學委員了!”我問:“為什么?”她說:“我也不明白,可能是我上課認真吧?!蔽亿s緊說:“數(shù)學學習委員可必須要數(shù)學學的好才行?!彼o張的問我:“那丁教師知不明白我對學數(shù)學的興趣不大。”我說:“丁教師不但不明白,肯定覺得你對數(shù)學的興趣還十分大呢!”她認真的說:“這一下,我可要好好學數(shù)學,必須讓學數(shù)學的興趣變大了?!痹谖覀兒徒處煹墓膭钕拢谒恳惶焓沾蠼M數(shù)學作業(yè)的過程中,她對學習數(shù)學的勁頭也漸漸的大了起來。有時,做對一些動腦筋的數(shù)學題時,就開心地說:“媽媽,原先這樣的題我總做不對,可是此刻一下就對了,我覺得數(shù)學原先也挺有意思的!”寒假時,她主動要求我給她買一年級的數(shù)學練習試卷,有時熱情勁上來,一天要做好幾份卷子,還要讓我和他爸爸認真批改,看看她有沒有提高。這學期一開學我?guī)綍?,她又對我說:“媽媽,給我買一個加強應用題的練習書吧,我是數(shù)學委員,可是我覺得我的應用題還學的不好?!蔽覀兂浞掷谩敖處熥屗袚沾蠼M數(shù)學作業(yè)的關(guān)榮任務”這一契機鼓勵她。此刻,她對學習數(shù)學有了自信心,對數(shù)學的學習興趣也越來越濃。
四、當孩子在受到挫折時,及時給孩子愛的鼓勵,一個擁抱、親吻,一句鼓勵的話語都能夠幫孩子重新找回自信。
女兒上學后,就異常盼望能夠早一天戴上紅領(lǐng)巾,可是教師宣布入隊名單時,她發(fā)現(xiàn)沒有自我的名字,女兒的自信心受到了打擊。回家后,他拖著哭腔告訴我:“媽媽,我覺得我學習也挺認真的呀,為什么這次入隊沒有我,是不是教師不喜歡我?”
我忽然意識到孩子成長的過程太順利,幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折,但必須及時和正確的引導孩子,不要讓孩子被挫折打敗。我把女兒擁入懷中,對她說:“你這次沒有戴上紅領(lǐng)巾,媽媽覺得不是教師不喜歡你,肯定是你哪方面做得還不太好!”女兒想想說:“是不是我上課回答問題不夠進???”因為女兒是一個追求完美、做事過于謹慎的孩子,所以我在和劉教師的交流中,明白女兒上課回答問題不是很進取,總是自我感覺能夠100%答對時才舉手。
聽女兒這么一說,我想這倒是個好機會,于是說:“是呀,雖然你上課認真,作業(yè)也很認真,但回答問題不夠進取大膽,這也會影響你入隊的。你再想想你還有哪些方面做得不好?”女兒說:“媽媽,我想不出來了,要不你問問劉教師吧!”女兒總是細心謹慎,怕教師說她,有什么事都會央求我,讓我問教師,我趁機說:你連這都不敢問教師,膽子小,這也是缺點呀,肯定影響入隊?!?/p>
女兒為了能夠早一天入隊,最終鼓起勇氣,去問劉教師她沒能入隊的原因,當劉教師和藹的告訴她“要入隊,光是自我學習好還不行,還要幫忙其他的同學,多關(guān)心班團體”這句話時,首先,女兒確認了,沒有入隊不是教師不喜歡,其次她明白了自我哪些方面還要努力。之后,輪到她當小組長時,我又趁機說:“看劉教師給了你一個幫忙同學、關(guān)心班團體的機會,媽媽相信你會做好的!”有了教師和父母的鼓勵,女兒也很開心,小本子上認真的記錄著每一天小組成員交作業(yè)的情景,字跡雖然稚嫩,可是我感受到了女兒比原先更加歡樂和自信。
以后每一天回家不論多忙,我總是要抽時間聽女兒講她在學校的學習、生活,只要聽到她舉手發(fā)言比原先進取等學習上的一點提高,或是當小組長為大家服務當中獲得了一點歡樂,我都要鼓勵她,和她擊掌加油,最終有一天,當我說要找劉教師問一件事的時候,女兒主動說:“媽媽,你順便問問劉教師,我最近回答問題時是不是進取了,關(guān)心班團體有沒有提高?”我明白以她的性格,讓我主動詢問教師他在學校的情景??隙ㄊ亲晕腋杏X十分好,果然,劉教師說他最近變化挺大的,上課回答問題比原先進取多了。
再之后,教師安排她負責收她所在大組的作業(yè)本、起課文,還有同學會隔三差五打電話問她作業(yè),她感覺教師給她封的這個小官職責十分重大,自我在班團體中的作用也十分重要。她能夠幫忙大家,她不比別人差,女兒又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示,恐懼源于失敗的暗示。人進取的的暗示一旦構(gòu)成,就如同風帆會助你成功;相反,消極的心理暗示構(gòu)成,又不能及時消除,就會影響一生的成功。
自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的,它需要家長和教師的密切配合,持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預期目標還有一段距離,可是,我相信只要方法得當、堅持不懈,她會越來越自信。
以上只是我的一點體會,我相信大家還有許多好的做法。期望我的點滴心得能夠起到拋磚引玉的作用,期望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀,飛向歡樂!飛向成功!