在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇一
1.遵守督導工作規(guī)章制度和紀律,監(jiān)督教師教學基本情況、教學基本運行情況等。隨時了解教學動態(tài),采集教學信息,了解師生對教學及有關問題的意見和要求,及時向領導和相關部門反映。
2.隨班聽課了解學生的學習情況,包括課堂學習氛圍、師生在教學過程中的交流,以及學生對教師教風的意見和教師對學生學風的評價等教學信息。聽課可以是隨機的,也可以是有針對性的(例如教學效果很好的或較差的)。每四周至少聽課4人次,聽課后3個工作日內(nèi)提交聽課情況記錄表。
3.認真做好兩個教學常規(guī)實時檢評,嚴謹、公正評教,并針對教師的教學思想、教學態(tài)度、授課內(nèi)容、教學方法提出建議。嚴格執(zhí)行“全巡五查兩檢一聽”。每次檢查填寫的相關表格于3個工作日內(nèi)交至督導室。
4.完成督導日常工作記錄本、《督導工作考評》(jwd-z016)和動態(tài)墻資料送收記錄表的填寫。
5.按時參加督導部門組織召開的督導工作會議。
6.根據(jù)學期的工作安排,配合教務處及系部,完成專項的教學檢查工作。
7.參與學院組織的教學評價、教學評優(yōu)等工作。
8.完成學院領導交辦的其他工作。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇二
1、 參與學院的教學研究活動,為學院的教學改革和重大決策提供咨詢建議。
2、 向?qū)W院及教學管理部門反饋教學基本信息和教學條件、教學保障的信息。
3、 督導、檢查各專業(yè)課程是否按照我院教材管理有關規(guī)定,選擇使用優(yōu)秀或適用教材。
4、 深入教學第一線進行聽課、調(diào)研、督促、檢查工作開展情況,評價任課教師的理論和實踐教學工作水平。
5、 隨機抽走教案(公開稿)和學生作業(yè)、試卷,評價教師的敬業(yè)精神和教學態(tài)度以及知識更新情況。
6、 隨機抽走實驗的開設情況、學生的操作能力以及實驗報告的完成質(zhì)量。
7、 審核各專業(yè)教學計劃,督促檢查各教學單位執(zhí)行教學計劃和教學規(guī)章制度的情況,建議推廣先進的教學經(jīng)驗和研究成果。
8、 參與學院有關的評優(yōu)和評審工作。
9、 受學院的委托,完成與教學檢查、評優(yōu)和建設相關的其它工作.
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇三
2. 和助教老師一起負責學生的日常教學輔助管理;
3.了解孩子進步的步伐和學習方法, 為學生、學生家長與老師之間提供課程輔助協(xié)調(diào)和信息溝通, 保證相關信息準確及時地溝通到位, 有助于學生培訓方案得到落實, 有助于學生分數(shù)提高.
4. 以專業(yè)嚴謹?shù)膽B(tài)度與學生保持良好的溝通;
5. 定期接受出國考試培訓教學體系、留學咨詢等課程培訓,提高自身專業(yè)度;
6. 具體的工作內(nèi)容會在面試或之后的培訓中有具體的講解,以培訓內(nèi)容為主
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇四
2.開展教育督導工作研究;
3.協(xié)助督導室主任(組長)開展對師德師風、學風、教風的督導,督導學校職能處室對教育、教學的管理和服務情況,協(xié)調(diào)有關工作。
6.關注教育督導工作動態(tài),匯總教育督導工作信息,編寫督導簡報;
7.進行兩級督導的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)工作;推薦優(yōu)秀教學成果和先進教學經(jīng)驗,幫助青年教師和新上崗教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量;針對教學工作中存在的問題,進行跟蹤調(diào)研或?qū)n}調(diào)研.
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇五
一、協(xié)助學院領導督查新聞傳播學院的教學工作,及時反饋教學信息,評價教學效果。
二、參與青年教師和擬聘任教師試講,對示范教學、理論課程或?qū)嶒炚n程的教學質(zhì)量進行測評。
三、參與新聞傳播學院的教學常規(guī)檢查、教學(研討)活動,并給予指導。
四、定期對新聞傳播學院的教師、學生進行個別訪談和座談。
五、督促教師加強師德修養(yǎng),尊業(yè)樂教
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇六
2、收發(fā)學員資料、通知、信函,組織教學跟蹤調(diào)查;
3、配合課題組和專業(yè)責任人完成教學試點工作;
4、管理領導教學部老師完成各項工作;
5、開展教學檢查;
6、受理教學過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;
7、組織開展每學期開學初、期中、期末教學檢查工作;
8、協(xié)助教務教學部門確保教學工作正常運行。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇七
1、遵守督導工作規(guī)章制度和紀律,監(jiān)督教師教學基本情況、教學基本運行情況等。隨時了解教學動態(tài),采集教學信息,了解師生對教學及有關問題的意見和要求,及時向領導和相關部門反映。
2、隨班聽課了解學生的學習情況,包括課堂學習氛圍、師生在教學過程中的交流,以及學生對教師教風的意見和教師對學生學風的評價等教學信息。聽課可以是隨機的,也可以是有針對性的(例如教學效果很好的或較差的)。每四周至少聽課4人次,聽課后3個工作日內(nèi)提交聽課情況記錄表。
3、認真做好兩個教學常規(guī)實時檢評,嚴謹、公正評教,并針對教師的教學思想、教學態(tài)度、授課內(nèi)容、教學方法提出建議。嚴格執(zhí)行“全巡五查兩檢一聽”。每次檢查填寫的相關表格于3個工作日內(nèi)交至督導室。
4、完成督導日常工作記錄本、《督導工作考評》(jwd-z016)和動態(tài)墻資料送收記錄表的填寫。
5、按時參加督導部門組織召開的督導工作會議。
6、根據(jù)學期的工作安排,配合教務處及系部,完成專項的教學檢查工作。
7、參與學院組織的教學評價、教學評優(yōu)等工作。
8、完成學院領導交辦的其他工作。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇八
1.對學校教學工作的全過程和各主要環(huán)節(jié)進行巡視檢查、監(jiān)督指導、調(diào)查研究、質(zhì)量評估,為全院教學工作提供監(jiān)督指導和咨詢服務。
2.在調(diào)查研究檢查的基礎上,發(fā)現(xiàn)并研究學校教學中存在的問題,有針對性地為學校教育教學提出建議與咨詢。
3.深入教學第一線開展教學檢查,對課堂教學、實踐教學的各個環(huán)節(jié)進行分析評估,特別是對教師教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教學方法、教學水平、教學效果及教書育人等教學情況進行檢查、評價、幫助和指導,使其不斷改進和提高。
4.匯總督導反饋信息,研究并提出整改建議。
5.完成上司交代的其它各項工作。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇九
2、 和助教老師一起負責學生的日常教學輔助管理;
4、 以專業(yè)嚴謹?shù)膽B(tài)度與學生保持良好的溝通;
5、 定期接受出國考試培訓教學體系、留學資訊等課程培訓,提高自身專業(yè)度;
6、 具體的工作內(nèi)容會在面試或之后的培訓中有具體的講解,以培訓內(nèi)容為準。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇十
2.帶領助教對負責的班級進行服務管理,提升服務滿意度;
3.負責校區(qū)的運營管理統(tǒng)籌工作;
4.協(xié)助校區(qū)運營體系的修訂,規(guī)范化運轉(zhuǎn)管理;
5.帶教助教崗,進行規(guī)范性崗位培訓,協(xié)助搭建人才梯隊體系;
6.協(xié)助運營總監(jiān)對現(xiàn)有校區(qū)的環(huán)境、文化、標準化管理的建設工作;
7.協(xié)助對開發(fā)分校的建設性工作。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇十一
2.負責相關教學單位教學活動全過程的督導與監(jiān)控,完成教學秩序檢查匯總工作;
3.參與教學過程的常規(guī)檢查及教學質(zhì)量評價工作;
4.負責全院教學督導資料的收集、整理,分析教學中存在的問題并提出改進建議;
5.負責定期匯總督導情況,及時向教學相關部門和領導提供督導信息;
6.切實履行督導的導向職能,提高教師的教學水平和教學單位的管理水平;
7.完成領導交辦的其他任務。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇十二
1、 嚴格遵守督導工作規(guī)章制度和紀律,監(jiān)督教師教學基本情況、教學基本運行情況等。隨時了解教學動態(tài),采集教學信息,了解師生對教學及有關問題的意見和要求,及時向領導和相關部門反映。
2、隨班聽課了解學生的學習情況,包括課堂學習氛圍、師生在教學過程中的交流,以及學生對教師教風的意見和教師對學生學風的評價等教學信息。聽課可以是隨機的,也可以是有針對性的(例如教學效果很好的或較差的)。每四周至少聽課4人次,聽課后3個工作日內(nèi)提交聽課情況記錄表。
3、認真做好兩個教學常規(guī)實時檢評,嚴謹、公正評教,并針對教師的教學思想、教學態(tài)度、授課內(nèi)容、教學方法提出建議。嚴格執(zhí)行“全巡五查兩檢一聽”。每次檢查填寫的相關表格于3個工作日內(nèi)交至督導室。
4、完成督導日常工作記錄本、《督導工作考評》(jwd—z016)和動態(tài)墻資料送收記錄表的填寫。
5、按時參加督導部門組織召開的督導工作會議。
6、根據(jù)學期的工作安排,配合教務處及系部,完成專項的教學檢查工作。
7、參與學院組織的教學評價、教學評優(yōu)等工作。
8、完成學院領導交辦的其他工作。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇十三
2、對學院教學改革、教學過程管理提供咨詢和實施督導;
3、對教師特別是中青年教師的教學能力進行培養(yǎng)和指導;
4、對學生學習狀況進行督查,及時收集學生對教學和教學管理工作的意見和建議;
5、協(xié)助學院做好教師教學評價工作;
6、向?qū)W院和學校教務部門反饋信息;
7、開展督導研究工作,對教學過程中的重大問題開展調(diào)查研究,提出意見和建議;
8、對教學過程中其他環(huán)節(jié)實施督導。
教學督導的職責及工作內(nèi)容篇十四
2、和助教老師一起負責學生的日常教學輔助管理;
4、以專業(yè)嚴謹?shù)膽B(tài)度與學生保持良好的溝通;
5、定期接受出國考試培訓教學體系、留學資訊等課程培訓,提高自身專業(yè)度;
6、具體的工作內(nèi)容會在面試或之后的培訓中有具體的講解,以培訓內(nèi)容為準。