無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生文明倡議書篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
升降國(guó)旗肅立行禮;語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);乘車購(gòu)物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛(ài)護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
三年級(jí):
小學(xué)生文明倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下,青少年有責(zé)任、有義務(wù)行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造健康文明的.網(wǎng)絡(luò)氛圍,抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.講網(wǎng)絡(luò)道德,棄網(wǎng)絡(luò)低俗。傳播真實(shí)、健康、合法的網(wǎng)絡(luò)信息,清朗網(wǎng)絡(luò)空間,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,積極釋放網(wǎng)上正能量。
2.守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,抵網(wǎng)絡(luò)誘惑。規(guī)范上網(wǎng),理性發(fā)聲,強(qiáng)化自律觀念,做健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的堅(jiān)定維護(hù)者。
3.學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué),御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),認(rèn)真辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)危餐S護(hù)安全和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,為放飛理想、筑夢(mèng)青春積蓄能量!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生文明倡議書篇三
同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的'虛擬化等特點(diǎn),已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式。但是,網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。
根據(jù)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,在此向全市中小學(xué)生倡議:
一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者!堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國(guó)、影響民族團(tuán)結(jié)的言論!自覺(jué)抵制不良作風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量!
二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人!
三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生!
四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播,做對(duì)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲,及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào)。
讓我們共同遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,拓展學(xué)習(xí)空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識(shí)、了解社會(huì)的良師益友!
小學(xué)生文明倡議書篇四
一座城市的文明程度,常常被濃縮在馬路上的一言一行中。為營(yíng)造良好的`交通環(huán)境,我們誠(chéng)摯地向全市中小學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)出文明出行倡議:做文明人、行文明路、開文明車,讓文明出行成為一種習(xí)慣,讓x城更美麗、人民更幸福:
家長(zhǎng)自駕車接送學(xué)生不超員、不亂停亂放,駕駛二輪摩托車不超員(不得乘坐未滿12周歲的未成年人),超標(biāo)電動(dòng)車(懸掛臨時(shí)號(hào)牌的)、輕便摩托車不得載人,不加裝晴雨傘,三輪摩托車不違法載人、后車廂不坐人。
騎、乘摩托車戴好安全頭盔,駕駛超標(biāo)電動(dòng)車、電動(dòng)車戴好安全頭盔,靠道路右側(cè)行駛,不駕駛無(wú)牌二輪摩托車、電動(dòng)車上道路行駛。
學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線、不闖人行信號(hào)燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護(hù)欄;幼兒過(guò)馬路有監(jiān)護(hù)人陪同。
學(xué)生、家長(zhǎng)自覺(jué)拒絕乘座超員車,嚴(yán)格遵守駕駛電動(dòng)自行車上道路行駛必須年滿16周歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12周歲。
文明出行,相伴你我;一路暢通,從我做起。讓我們攜起手來(lái),走好文明之路,呵護(hù)文明之花,共創(chuàng)文明家園!
小學(xué)生文明倡議書篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的'發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。
親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書篇六
廣大市民朋友:
文明交通是人類文明的`標(biāo)志。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為進(jìn)一步深化文明城市建設(shè),我市將開展“文明交通遵德守禮”活動(dòng)。在此,都江堰市文明辦和都江堰市公安局交通警察大隊(duì)向廣大市民發(fā)出倡議:
一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行,機(jī)動(dòng)車有序停放,文明使用車燈,行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道,行人、非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)燈指示等文明交通行為。
二是自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
三是堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車,超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
提高市民文明素質(zhì),提升城市對(duì)外形象是我們共同的責(zé)任和義務(wù),目前都江堰市正在深化文明城市建設(shè),需要你的積極參與和支持配合。
為此,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,充分展示我們都江堰人民的文明形象,自覺(jué)遵守交通法規(guī),做到文明出行,共同維護(hù)旅游城市形象,共建“文明都江堰,平安都江堰,魅力都江堰”!
倡議人:xxxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書篇七
尊敬的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。因此我們應(yīng)該做到人人講文明,處處有禮儀,在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè),讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。暑期來(lái)臨之際,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、文明出行。要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交通警察和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動(dòng)車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學(xué)會(huì)呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴(yán)禁不會(huì)游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪?,不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話。穿戴整齊、語(yǔ)言規(guī)范,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長(zhǎng)陪同,不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書篇八
校園文明倡議書
美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。
同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?
確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。
我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。
為此,學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議:
一、在教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信,以正確的`心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。
七、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
八、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。
讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。
也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。
這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)人的心間。
就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!
小學(xué)生文明倡議書篇九
“吃水不忘挖井人,情系先烈報(bào)國(guó)恩”,清明節(jié),我們思念和緬懷已故的親人,但我們也從不忘記那些為民族獨(dú)立、人民解放“拋頭顱、灑熱血”的革命先烈,是他們用生命換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。每年此時(shí),人們走向烈士陵園和墓地祭奠,表達(dá)對(duì)先人、先賢和先烈的深切哀悼,增進(jìn)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感?!熬W(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),既提供了一個(gè)無(wú)限寬廣的祭奠平臺(tái),也更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。在此,我特向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、參與網(wǎng)上祭奠,弘揚(yáng)民族精神。中央文明辦在中國(guó)文明網(wǎng)設(shè)計(jì)了專門頁(yè)面,并在首頁(yè)顯著位置開設(shè)了“網(wǎng)上祭英烈”欄目,我們要和家長(zhǎng)一起積極參與,將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。登錄中國(guó)文明網(wǎng)等主流網(wǎng)站,在網(wǎng)上獻(xiàn)花、哀悼鞠躬、寄語(yǔ)留言;寫體會(huì)、發(fā)微博,立言立志,抒發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)之情。
二、積極參與“學(xué)英烈,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng),認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
三、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng),了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),豐富對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí),緬懷去世的親人。
四、學(xué)習(xí)先烈事跡,爭(zhēng)做有道德的人。要在“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)英烈事跡,深刻感受先賢精神,并從他們身上汲取永遠(yuǎn)向前的不竭動(dòng)力;增強(qiáng)道德意識(shí),提升精神境界,強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范,提高道德素質(zhì),努力做一個(gè)有崇高道德的人。
五、繼承先烈遺志,勇當(dāng)時(shí)代先鋒。要繼承革命先烈遺志,堅(jiān)定崇高理想信念,增強(qiáng)富民強(qiáng)國(guó)、振興中華的責(zé)任感和使命感;要弘揚(yáng)先烈的革命精神,勤奮學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),努力奮發(fā)向上,不斷增長(zhǎng)才干,為將來(lái)建設(shè)偉大祖國(guó)、和建設(shè)美好家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)革命先烈的浩然正氣,以蓬勃向上的朝氣,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),讓精神在緬懷中錘煉升華,讓生命在學(xué)習(xí)中絢麗閃亮,讓學(xué)業(yè)在奮斗中再創(chuàng)佳績(jī)!
xx小學(xué)少先隊(duì)
20xx年3月
小學(xué)生文明倡議書篇十
老師們、同學(xué)們:
創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是佛山市委、市政府作出的`一項(xiàng)重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬(wàn)戶的實(shí)事。“人人參與創(chuàng)建,人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體同學(xué)和教師們發(fā)出如下倡議:
佛山是我們每個(gè)人共同的家園,建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從今天做起,從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人。會(huì)做人是孩子們將來(lái)在這個(gè)社會(huì)上的立身之本,學(xué)會(huì)做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進(jìn)人生的幸福和快樂(lè)之門。所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?由此可見(jiàn),文明對(duì)國(guó)家和個(gè)人有多么重要!為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?
2、校園內(nèi)要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個(gè)偉大的民族,我們要繼承和發(fā)揚(yáng),做一名文明的傳承者和倡導(dǎo)者,見(jiàn)到老師無(wú)論認(rèn)識(shí)與否要大方的叫聲“老師好”!學(xué)校將進(jìn)行定期或不定期進(jìn)行檢查,對(duì)做得好的班或同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng),做得不夠的班或同學(xué)要批評(píng)。
3、不要粗言濫語(yǔ),臟話連編,個(gè)別同學(xué)做得不好
2、上課認(rèn)真,座姿端正,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,做好練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);
3、排隊(duì)到功能室上課、上體育課要整齊,文明;
目前絕大多數(shù)班同學(xué)都做得很好,在此,呼吁全體同學(xué)積極行為,檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。
嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則,敢于同不文明行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀(jì)律、頂撞老師、、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為,爭(zhēng)做一名守法誠(chéng)信的好市民,全力打造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化社會(huì)公德意識(shí),進(jìn)一步養(yǎng)成文明行為,杜絕校園不文明現(xiàn)象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學(xué)生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導(dǎo)者,通過(guò)各種途徑,向身邊的同學(xué)、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求,達(dá)到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導(dǎo)者,積極同不良行為作斗爭(zhēng),見(jiàn)到不文明行為要敢于站出來(lái)勸阻、糾正,為創(chuàng)建文明城市盡一份責(zé)出一份力,使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標(biāo)志。
小學(xué)生文明倡議書篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
美麗校園,知識(shí)殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:
一、文明課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽(tīng)課,不看課外書,不睡覺(jué),不玩手機(jī)、不接聽(tīng)電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂(lè);自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔,營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明xx人,我們理應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛(ài)。
四、文明個(gè)人,展示良好形象。牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì),不闖紅燈,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不插隊(duì)買票購(gòu)物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示xx學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明xx人,爭(zhēng)創(chuàng)文明xx校園。用行動(dòng)詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂(lè)唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日