從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇一

歷史銘記指的是人們對(duì)于過去事件的記憶和反思，是人類文明的重要組成部分。在我看來，歷史銘記不僅意味著對(duì)過去的回顧，更代表著對(duì)未來的思考和規(guī)劃。因此，歷史銘記對(duì)于每一個(gè)人都至關(guān)重要。

第二段：歷史銘記的重要性

歷史銘記的重要性表現(xiàn)在許多方面。首先，它可以使我們更加了解歷史背景和文化特點(diǎn)，從而更好地理解現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。其次，歷史銘記可以幫助我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，尤其是在具體的政治、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境問題上。最后，歷史銘記有助于我們尊重傳統(tǒng)文化并踐行社會(huì)正義，提高我們的社會(huì)責(zé)任感和文化自信心。

第三段：歷史銘記的保護(hù)與繼承

歷史銘記的保護(hù)與繼承備受關(guān)注。我們可以通過各種渠道記載歷史，如書籍、電影和紀(jì)念館等。在這些渠道中，書籍可能是最常用的一種。同時(shí)，紀(jì)念館和歷史文化傳承基地也是保護(hù)歷史銘記的重要場所，為人們提供了實(shí)地、親身的感受。我們還應(yīng)該加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的管理，以防止虛假信息和歷史誤讀。另外，我們也應(yīng)該給新一代更多的機(jī)會(huì)了解歷史，并把歷史銘記傳承下去。

第四段：歷史銘記的反思

歷史銘記的反思有助于我們更好地吸取歷史教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。例如，二戰(zhàn)期間，納粹德國追求德意志民族主義的政策最終導(dǎo)致了戰(zhàn)爭和暴行。雖然二戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，但是我們?nèi)匀豢梢詮乃慕逃?xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)類似的錯(cuò)誤。

第五段：結(jié)論

歷史銘記是一種無價(jià)的文明瑰寶，它教育我們在生活中遭遇困難和挑戰(zhàn)時(shí)，應(yīng)從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地理解和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。對(duì)于個(gè)體而言，歷史銘記也是人類智慧和文化遺產(chǎn)的傳承者，是繼承文明和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基石。因此，我們都應(yīng)該尊重歷史銘記，切實(shí)保護(hù)和傳承它，為人類的進(jìn)步和和平做出貢獻(xiàn)。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇二

歷史是一面鏡子，可以讓我們回顧過去、了解現(xiàn)在，并為未來指明方向。作為一種記錄歷史、傳承文化的方式，詞歌曲是引人深思的藝術(shù)表達(dá)形式。在常言道“史無前例，不學(xué)無術(shù)”的前提下，通過學(xué)習(xí)和欣賞具有歷史意義的詞歌曲，我深深體會(huì)到了詞銘記歷史的重要性和深遠(yuǎn)影響。

首先，詞歌曲通過銘記歷史幫助我們了解過去。歷史上的每個(gè)時(shí)期都有其獨(dú)特的文化和社會(huì)背景。通過學(xué)習(xí)和欣賞歷史詞歌曲，我們可以了解到當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌、人們的思想觀念以及他們所面臨的種種困境和挑戰(zhàn)。例如，唐代白居易的《長恨歌》以詩詞形式謳歌了楊貴妃的美麗和不幸遭遇，讓讀者能夠感受到當(dāng)時(shí)宮廷的榮華與爾虞我詐的人際關(guān)系，從而更好地理解唐代的宮廷文化和民生狀況。

其次，詞歌曲通過銘記歷史幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。盡管時(shí)間歷經(jīng)變遷，但歷史的影響無處不在。我們所處的社會(huì)和文化環(huán)境都承載著歷史的痕跡。通過學(xué)習(xí)和欣賞具有歷史背景的詞歌曲，我們可以看到過去與現(xiàn)在的聯(lián)系和變化。例如，現(xiàn)代流行歌曲《黃河大合唱》在歌詞中表達(dá)了對(duì)黃河的崇敬和愛國情懷，同時(shí)也體現(xiàn)了中國人民為了國家的繁榮而奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，這讓人們能夠更深入地認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)代中國的社會(huì)價(jià)值觀和民族精神。

第三，詞歌曲通過銘記歷史幫助我們展望未來。人們常說“向往未來，回望過去”，是因?yàn)檫^去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們的未來發(fā)展具有重要意義。通過學(xué)習(xí)和欣賞歷史詞歌曲，我們可以從中汲取前人智慧，為我們自己的人生和未來做出正確的選擇。例如，岳飛的《滿江紅》以詞歌形式表達(dá)了對(duì)祖國的深情厚意和忠誠精神，激勵(lì)了無數(shù)年輕人為國家的繁榮而奮斗。這種表達(dá)方式使人們能夠向往并向未來邁進(jìn)，同時(shí)勾起了對(duì)歷史的回望和思考。

此外，詞歌曲通過銘記歷史能夠傳承和弘揚(yáng)文化。文化是一個(gè)民族的瑰寶，歷史詞歌曲作為文化的組成部分，具有極高的藝術(shù)和文化價(jià)值。通過學(xué)習(xí)和欣賞歷史詞歌曲，我們不僅可以了解歷史，還能夠感受到其中所蘊(yùn)含的豐富的文化內(nèi)涵。傳承和弘揚(yáng)文化對(duì)于一個(gè)國家的發(fā)展和繁榮至關(guān)重要，而歷史詞歌曲則是一種非常有效的方式。例如，宋代蘇軾的《江城子》通過對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)人生的思考以及表達(dá)對(duì)坦誠友誼和追求真理的向往，展現(xiàn)了深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的審美情趣。

綜上所述，詞銘記歷史在我們的生活中起著重要的作用。通過學(xué)習(xí)和欣賞歷史詞歌曲，我們可以了解過去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、展望未來，并對(duì)文化的傳承和弘揚(yáng)起到積極的作用。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)和欣賞歷史詞歌曲，將其融入到我們的日常生活和文化認(rèn)知中，從而銘記歷史的同時(shí)也提升自我價(jià)值和文化素養(yǎng)。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇三

第一段：引入銘記歷史的重要性（誘導(dǎo)）

銘記歷史是每一個(gè)人的責(zé)任，也是社會(huì)的共同責(zé)任。歷史是我們賴以生存的基石，它銘刻了前人的成就與教訓(xùn)，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。通過銘記歷史，我們能夠更好地理解過去、把握現(xiàn)在，并為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：歷史警示與教訓(xùn)（分析）

銘記歷史能夠警示我們避免重蹈覆轍。當(dāng)我們回顧歷史，看到過去世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭、種族滅絕和巨大的人民苦難時(shí)，我們深深反思。歷史的教訓(xùn)告訴我們，只有通過尊重和理解，我們才能共同進(jìn)步，為一個(gè)和平穩(wěn)定的未來奮斗。

第三段：歷史傳承與文化保護(hù)（論證）

銘記歷史也意味著傳承與保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)。歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的寶貴財(cái)富，它融合了文化、習(xí)俗和信仰，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神與智慧。只有銘記歷史，我們才能堅(jiān)守傳統(tǒng)價(jià)值觀，保護(hù)文化遺產(chǎn)，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

第四段：鑒古知今的智慧與力量（例證）

通過銘記歷史，我們能夠汲取智慧和力量。歷史中蘊(yùn)含著無窮的智慧，它是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和人類智慧的結(jié)晶。歷史上的偉人、英雄事跡和智者的思想都激勵(lì)著我們前進(jìn)，鼓舞著我們戰(zhàn)勝困難和磨難。只有銘記歷史，我們才能有自信、有勇氣去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

第五段：展望銘記歷史的意義（總結(jié)）

銘記歷史有著深遠(yuǎn)而重要的意義。它不僅是對(duì)歷史的尊重，更是對(duì)未來的負(fù)責(zé)。通過銘記歷史，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和尊重不同文化和民族之間的差異，促進(jìn)和諧與發(fā)展。只有不忘歷史，我們才能鑄就輝煌的未來。

在總結(jié)中，可以再次強(qiáng)調(diào)銘記歷史對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的重要性，并號(hào)召每個(gè)人都要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。同時(shí)，也可以呼吁政府和各界加強(qiáng)歷史教育的力度，提高人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和尊重。只有共同努力，才能銘記歷史，為我們共同的未來奮斗。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇四

2016年9月3日，又是一年一度的中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。去年，在70周年紀(jì)念大會(huì)上，總書記宣示了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的正義立場，提出了“三個(gè)必勝”的響亮口號(hào)，極大地振奮了民族精神，在世界上引起強(qiáng)烈共鳴。

71年過去了，曾經(jīng)的傷痛正在化作對(duì)歷史的深刻思考，成為激勵(lì)一代又一代中國人拼搏奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的動(dòng)力之源。先烈們留給我們的寶貴財(cái)富，不僅是國家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)，更是基于中華民族優(yōu)秀文化、在苦難中不斷升華的愛國情懷和百折不撓的民族精神。

民族精神是一個(gè)國家、一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱，是維系本國、本民族人民生存發(fā)展的根基。史實(shí)證明，抗戰(zhàn)的勝利是偉大民族精神的勝利，我們要把偉大的抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大動(dòng)力，弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的自信，堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論自信，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的制度自信，匯聚同心共筑中國夢的強(qiáng)大力量。

經(jīng)過30多年改革開放，中國已然進(jìn)入“啃硬骨頭”的發(fā)展關(guān)鍵期和風(fēng)高浪急的改革深水區(qū)，尤其需要凝聚力量攻堅(jiān)克難。放眼當(dāng)下，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局任重道遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)不啻于一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。放眼世界，國際局勢錯(cuò)綜復(fù)雜，各種棘手問題層出不窮。中國必須有效_、妥善應(yīng)對(duì)來自內(nèi)部和外部的種種挑戰(zhàn)紛擾，進(jìn)行許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。勇往直前的英雄氣概、百折不撓的必勝信念，始終是我們克服一切困難、實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展的關(guān)鍵所在。只要時(shí)刻保持那么一種“咬定青山不放松”的定力，擁有那么一股勇毅篤行的魄力和久久為功的韌勁，我們就一定能打贏新時(shí)期新形勢下改革發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，在民族復(fù)興的路上走得堅(jiān)定、走得更遠(yuǎn)。

值此又一個(gè)中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日之際，讓我們以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，共同見證這一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，把抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)英雄的事跡和精神化為激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量，助力中華民族偉大復(fù)興。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇五

導(dǎo)言：詞銘記歷史這個(gè)主題，帶給我們關(guān)于歷史的回顧和思考，詞語是人們用來表達(dá)思想和感情的工具，歷史是人類走過的足跡，詞銘記歷史意味著我們要用文字的力量回顧歷史，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓歷史的重量銘記在心中。在這個(gè)連貫的五段式文章中，我將分享我對(duì)于詞銘記歷史的心得體會(huì)。

第一段：歷史為何需要被詞銘記

歷史是一面鏡子，可以照出人類發(fā)展的樣貌和演變的腳步。但隨著時(shí)間的推移，人們?nèi)菀走z忘歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重蹈覆轍。因此，歷史需要被詞銘記，讓過往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)常駐人們的記憶中。歷史的重要事件、偉人的事跡、民族的抗?fàn)?，都需要被用詞銘記，讓后人引以為鑒，明辨是非。

第二段：詞語的力量

詞語是表達(dá)思想和感情的重要工具，它們特有的力量可以影響人們的思維和行為。歷史上有許多膾炙人口的詞句，諸如“自由、平等、人權(quán)”的宣言、“為人民、依法治國”的號(hào)召等，在激發(fā)人們斗志和希望的同時(shí)，也記錄了歷史的變革和進(jìn)步。因此，詞銘記歷史是將歷史的力量傳遞給后人，讓他們了解歷史、珍惜和發(fā)揚(yáng)歷史的偉大。

第三段：詞銘記歷史的方法

詞銘記歷史需要綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式，例如文字、音樂、繪畫等，以便更加生動(dòng)地表達(dá)歷史的真實(shí)和感人之處。文字是表達(dá)歷史最常用的方式，它可以準(zhǔn)確傳達(dá)歷史事件的真相和情感，同時(shí)播撒歷史智慧的種子。音樂和繪畫可以通過感性的表達(dá)，使歷史更容易被人們接受和理解。無論選擇何種方式，都要能夠引起讀者的共鳴和思考，讓歷史的意義和價(jià)值深入人心。

第四段：詞銘記歷史的重要性

詞銘記歷史有助于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化，激發(fā)人們的愛國熱情和民族自豪感。通過回顧歷史，我們可以了解我們的民族在困境中奮起抗?fàn)幍挠職夂椭腔?，在憂患中崛起的決心和信念。同時(shí)，詞銘記歷史也可以幫助我們重溫曾經(jīng)的錯(cuò)誤和挫折，以避免再次犯錯(cuò)，推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步。歷史的銘記不僅是對(duì)先輩的尊重，更是對(duì)自己和后代的負(fù)責(zé)。

第五段：詞銘記歷史的意義和影響

詞銘記歷史的最終意義在于引導(dǎo)人們審視當(dāng)下、展望未來。歷史是人類以往的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，通過詞銘記歷史，我們可以從中找到適應(yīng)時(shí)代的方法和智慧，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中更加成熟和自信。同時(shí)，歷史的銘記也為后代提供了寶貴的財(cái)富，助力他們?nèi)?chuàng)造更美好的明天。因此，詞銘記歷史是一種精神的承傳和文化的傳遞，它不僅豐富了人們的內(nèi)涵，也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。

結(jié)尾：詞銘記歷史，使歷史頑石變成流水，通過文字的銘記和傳遞，我們可以更好地了解歷史、回顧經(jīng)驗(yàn)、凝練智慧。詞語蘊(yùn)含的力量可以引導(dǎo)我們思考并行動(dòng)起來，讓歷史的教訓(xùn)和啟示成為我們發(fā)展的基石。因此，讓我們心存敬畏和感恩之情，銘記歷史，為未來創(chuàng)造更加美好的明天。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇六

昨天是今天的歷史，今天是明天的延續(xù);愛國是一種尊嚴(yán)，更是一種信念，愛國主義是我們的民族魂，也是我們的國魂。下面是學(xué)院銘記歷史愛國

心得體會(huì)

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。

如今的我們，為學(xué)院和國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量，熱愛自己的國家及校園。中國的970萬公里的土地發(fā)生巨變，一條巨龍?jiān)隍v飛，一座雄獅屹立在世界的東方。祖國我為你驕傲、自豪。武漢船院今天我以你為榮，我愛我們的船院，這是知識(shí)的天堂，我們的樂園，學(xué)生的樂土。歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。1921年7月，在碧波蕩漾的嘉興南湖上，一艘小小游船上的十幾個(gè)年輕人，懷著共同的理想與信念，點(diǎn)燃了拯救中國命運(yùn)的火種——中國共產(chǎn)黨誕生了!砸碎鐵牢的斧頭和收獲秋耕的鐮刀勃然相會(huì)，悠悠長夜下終于熬出了一盞燦爛的燈塔，照亮著黎明前的黑暗,指引著前進(jìn)的方向。給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅(qū)趕著黑暗，卷起改天換地般的紅色浪潮。

20xx年7月，中國共產(chǎn)黨將迎來94華誕。黨的旗幟上，有同志們血染的風(fēng)采;黨的發(fā)展進(jìn)程中，有同志們的光輝足跡;黨的輝煌成就里，有同志們的卓越貢獻(xiàn)。面對(duì)如此巨大的精神財(cái)富我們不應(yīng)該讓它成為塵封的歷史，我們要將他們發(fā)揚(yáng)光大，激勵(lì)后人，永續(xù)傳承。

70多年風(fēng)雨—我們創(chuàng)造了船院的光榮歷史，學(xué)院以“立足船舶、服務(wù)軍工、面向社會(huì)”為辦學(xué)定位，“以人為本、質(zhì)量立院、特色創(chuàng)優(yōu)”為治校方針，半個(gè)多世紀(jì)以來，為國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)輸送了各級(jí)各類人才5萬余名。學(xué)院面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生13000人。學(xué)院經(jīng)歷了技校、中專、專科、本科的辦學(xué)歷程，期間還經(jīng)歷了20xx年的辦廠階段。半個(gè)世紀(jì)以來，學(xué)院從小到大、從學(xué)校到工廠、從工廠恢復(fù)為學(xué)校，到現(xiàn)在的國家示范性院校，走過了一條曲折的發(fā)展道路。

56個(gè)民族，組成一個(gè)充滿活力與光明、繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義大家庭。我們的船院學(xué)子和老師們組成了船院充滿活力的大家庭，隨著學(xué)院精品課程的開發(fā)與建設(shè)的擴(kuò)大;國家示范院校的建設(shè)和驗(yàn)收合格;以及高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的通過，留下船院人的笑臉……這樣一所“厚德?篤行?致用?創(chuàng)新”的國家示范性高等職業(yè)院校難道不值得我們愛嗎? 也許有人會(huì)說：“我還不知道如何來愛，現(xiàn)在我們又能做什么呢?”這你就錯(cuò)了，愛校時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)。對(duì)學(xué)院的熱愛，在校內(nèi)是一件小事，在校外就是丟船院人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家，有國才有家，愛國更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;而我們船院人的家，就是我們的校園。天下沒有一個(gè)人不愛自己的家，正因?yàn)槿绱?，才要珍惜它，愛護(hù)它!校園是個(gè)神圣的地方，它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美好，那么就從小事做起。撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)……這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會(huì)美嗎?一張紙小的微不足道，但是，“繩鋸木斷，水滴石穿”，個(gè)個(gè)扔，個(gè)個(gè)不撿，校園可不就變成“垃圾站”。反之，那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會(huì)變的更加美好。

半個(gè)多世紀(jì)以來，船院人篳路藍(lán)縷，創(chuàng)業(yè)如歌。新時(shí)期船院人在這塊寄托著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)云人物——張之洞“實(shí)業(yè)興國”夢想，近代著名造船專家、兵器專家——徐建寅，新四軍軍工奠基人——朱毅，中國的保爾——兵工專家吳運(yùn)鐸戰(zhàn)斗生活過的熱土上，滿懷豪情地全力推進(jìn)我院國家示范性高職院校建設(shè)與發(fā)展。

作為一名船院人，我為船院而驕傲;作為一名中國人，更為自己是中國人而自豪;作為一名共產(chǎn)黨員，我為中國共產(chǎn)黨感到光榮。讓我們從小事做起，為黨、為祖國、為校園貢獻(xiàn)力量，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇七

歷史是一面鏡子，我們可以從中看到自己的影子。銘記歷史，是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。通過對(duì)歷史的研究和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界，從而更好地把握未來的發(fā)展方向。在眼下的發(fā)展日新月異的今天，更要銘記歷史，了解歷史的價(jià)值與意義。

第二段：歷史是一面鏡子

歷史是過去的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié)，是人類智慧的結(jié)晶。每個(gè)國家、民族都有自己的歷史，它們記錄了國家和民族的興衰榮辱，是維系國家和民族認(rèn)同感、歸屬感的一個(gè)重要組成部分。例如，中國的五千年歷史可以說是世界上最為悠久的歷史之一，它見證了中華民族的演進(jìn)和成長，傳承了中華文化的精髓。通過研究歷史，我們可以感受到中華民族的偉大和輝煌，也可以從歷史的教訓(xùn)中吸取智慧，避免走入歷史的陷阱。

第三段：歷史是認(rèn)識(shí)自己的重要途徑

銘記歷史，是了解自己的重要途徑。歷史是人類社會(huì)發(fā)展的長河，也是我們個(gè)體的生命線。從家族的歷史，我們可以了解到曾經(jīng)的祖輩是如何努力奮斗、艱難求生的；從國家的歷史，我們可以了解到曾經(jīng)的英雄事跡是如何變革社會(huì)、改變世界的。通過了解歷史，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，意識(shí)到自己是誰、來自哪里、走向何處。同時(shí)，歷史也是認(rèn)識(shí)他人、理解社會(huì)的途徑。通過了解他人的歷史，我們可以減少誤解和偏見，增進(jìn)相互的理解，構(gòu)建和諧的社會(huì)。

第四段：歷史是把握未來發(fā)展的重要依據(jù)

歷史是人類生活的舞臺(tái)，也是未來發(fā)展的重要依據(jù)。過去的歷史是未來的參照物，我們可以從歷史中找到規(guī)律、尋求智慧，為未來的發(fā)展指明方向。歷史是一個(gè)寶庫，蘊(yùn)藏著人類智慧的結(jié)晶。例如，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我們可以從歷史中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。在社會(huì)進(jìn)步方面，我們可以從歷史中學(xué)到民主、平等和社會(huì)公正的價(jià)值，不斷改進(jìn)制度，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與和諧。在文化傳承方面，我們可以從歷史中找到文化瑰寶，傳承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自信心。

第五段：結(jié)尾

銘記歷史，意味著我們不忘記過去，走好今天，迎接未來。每個(gè)人都有義務(wù)銘記歷史，因?yàn)闅v史是我們的身影，是我們的根基。通過銘記歷史，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界，從而更好地把握未來的發(fā)展方向。只有這樣，我們才能在未來的發(fā)展中避免重蹈覆轍，走上更加美好和繁榮的道路。讓我們銘記歷史，贏得未來！

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇八

1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有30萬以上的中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。-年我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。

我校通過國旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時(shí)，歷史老師向同學(xué)們詳細(xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。

為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。

在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國。”

我校還通過板報(bào)，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。

我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時(shí)間無法改變曾經(jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是 — 認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處!”

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇九

第一段：引言（主題闡述）

歷史是一面鏡子，我們通過其中的詞語，可以看到過去的輝煌，也能夠品味到苦澀的經(jīng)歷。詞銘記歷史的主題旨在通過詞語展現(xiàn)歷史的豐富內(nèi)涵，讓人們從中汲取智慧和體驗(yàn)，加深對(duì)歷史的理解和尊重。

第二段：詞銘記歷史的方式和意義

歷史的記錄方式多種多樣，而詞語作為其中一種表達(dá)方式，具有獨(dú)特的價(jià)值。詞語通過精煉的文字表達(dá)，能夠?qū)v史的情節(jié)和人物形象生動(dòng)地展現(xiàn)給讀者，令人們感同身受。通過詞語銘記歷史，我們能夠感受到歷史的酸甜苦辣，感悟到歷史的發(fā)展和演變，從而更深刻地理解歷史對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的指導(dǎo)意義。

第三段：詞銘記歷史的實(shí)例和啟示

讓我們借助一些歷史詞語的例子來進(jìn)一步說明這一點(diǎn)。如“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！倍鸥Φ倪@句詩抒發(fā)了他對(duì)歷史的思考和對(duì)英雄人物的贊嘆，展現(xiàn)出歷史的輝煌與人物的偉大。這種形象的描繪給我們帶來了對(duì)歷史人物和時(shí)代風(fēng)貌的直觀感受，同時(shí)也讓我們?yōu)闅v史中的英雄人物鼓舞和敬佩。另外，如《紅樓夢》中的詞句“但愿人長久，千里共嬋娟。”展現(xiàn)了作者對(duì)友情和人生的思考，通過可貴的詩詞之筆，讓歷史的主題在人們的心中留下深刻的烙印。

第四段：詞銘記歷史的心得體會(huì)

詞語作為歷史的記錄者，不僅通過簡略的文字記錄下人們的思想和情感，更具備傳遞歷史信息和情韻的力量。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們通過詞語來感知?dú)v史的久遠(yuǎn)和輝煌，感受歷史的智慧和教益。詞語如同歷史的眼睛，它讓歷史更加鮮活，更加具有啟迪意義。我們可以通過詞語來感受歷史人物的智慧和才情，從而汲取他們的精神財(cái)富。同時(shí)，詞語也能夠讓我們了解歷史的變遷和演進(jìn)，從中汲取歷史規(guī)律和發(fā)展模式，為我們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)提供借鑒和參考。

第五段：詞銘記歷史的意義和呼吁

在當(dāng)下，盡管信息爆炸和知識(shí)獲取方式多樣化，但詞語作為歷史的載體，仍然具有重要的意義。我們應(yīng)該通過詞語去了解歷史，去關(guān)注歷史，去感知?dú)v史。詞語帶給我們的，不僅僅是知識(shí)的拓寬和智慧的積淀，更多的是歷史思維的引導(dǎo)和人文情感的滋養(yǎng)。這是我們銘記歷史、弘揚(yáng)歷史的使命和責(zé)任所在。因此，我們呼吁大家關(guān)注歷史、學(xué)習(xí)歷史，通過閱讀和研究歷史詞語，讓歷史的智慧在我們的心中生根發(fā)芽，為我們走向未來提供堅(jiān)實(shí)的支撐。

總結(jié)：

詞銘記歷史，讓歷史不再遠(yuǎn)離我們，通過詞語的力量，我們能夠感受到歷史的豐富內(nèi)涵和智慧啟迪。詞語讓歷史更加生動(dòng)，也讓我們更加深刻地了解和尊重歷史。讓我們銘記歷史，珍愛詞語，讓歷史與我們緊密相連。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。

如今的我們，為學(xué)院和國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量，熱愛自己的國家及校園。中國的970萬公里的土地發(fā)生巨變，一條巨龍?jiān)隍v飛，一座雄獅屹立在世界的東方。祖國我為你驕傲、自豪。武漢船院今天我以你為榮，我愛我們的船院，這是知識(shí)的天堂，我們的樂園，學(xué)生的樂土。歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。1921年7月，在碧波蕩漾的嘉興南湖上，一艘小小游船上的十幾個(gè)年輕人，懷著共同的理想與信念，點(diǎn)燃了拯救中國命運(yùn)的火種——中國共產(chǎn)黨誕生了!砸碎鐵牢的斧頭和收獲秋耕的鐮刀勃然相會(huì)，悠悠長夜下終于熬出了一盞燦爛的燈塔，照亮著黎明前的黑暗,指引著前進(jìn)的方向。給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅(qū)趕著黑暗，卷起改天換地般的紅色浪潮。

20xx年7月，中國共產(chǎn)黨將迎來94華誕。黨的旗幟上，有同志們;黨的發(fā)展進(jìn)程中，有同志們的光輝足跡;黨的輝煌成就里，有同志們的卓越貢獻(xiàn)。面對(duì)如此巨大的精神財(cái)富我們不應(yīng)該讓它成為塵封的歷史，我們要將他們發(fā)揚(yáng)光大，激勵(lì)后人，永續(xù)傳承。

70多年風(fēng)雨—我們創(chuàng)造了船院的光榮歷史，學(xué)院以“立足船舶、服務(wù)軍工、面向社會(huì)”為辦學(xué)定位，“以人為本、質(zhì)量立院、特色創(chuàng)優(yōu)”為治校方針，半個(gè)多世紀(jì)以來，為國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)輸送了各級(jí)各類人才5萬余名。學(xué)院面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生13000人。學(xué)院經(jīng)歷了技校、中專、?？啤⒈究频霓k學(xué)歷程，期間還經(jīng)歷了15年的辦廠階段。半個(gè)世紀(jì)以來，學(xué)院從小到大、從學(xué)校到工廠、從工廠恢復(fù)為學(xué)校，到現(xiàn)在的國家示范性院校，走過了一條曲折的發(fā)展道路。

56個(gè)民族，組成一個(gè)充滿活力與光明、繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義大家庭。我們的船院學(xué)子和老師們組成了船院充滿活力的大家庭，隨著學(xué)院精品課程的開發(fā)與建設(shè)的擴(kuò)大;國家示范院校的建設(shè)和驗(yàn)收合格;以及高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的通過，留下船院人的笑臉……這樣一所“厚德?篤行?致用?創(chuàng)新”的國家示范性高等職業(yè)院校難道不值得我們愛嗎? 也許有人會(huì)說：“我還不知道如何來愛，現(xiàn)在我們又能做什么呢?”這你就錯(cuò)了，愛校時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)。對(duì)學(xué)院的熱愛，在校內(nèi)是一件小事，在校外就是丟船院人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家，有國才有家，愛國更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;而我們船院人的家，就是我們的校園。天下沒有一個(gè)人不愛自己的家，正因?yàn)槿绱耍乓湎?，愛護(hù)它!校園是個(gè)神圣的地方，它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美好，那么就從小事做起。撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)……這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會(huì)美嗎?一張紙小的微不足道，但是，“繩鋸木斷，水滴石穿”，個(gè)個(gè)扔，個(gè)個(gè)不撿，校園可不就變成“垃圾站”。反之，那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會(huì)變的更加美好。

半個(gè)多世紀(jì)以來，船院人篳路藍(lán)縷，創(chuàng)業(yè)如歌。新時(shí)期船院人在這塊寄托著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)云人物——張之洞“實(shí)業(yè)興國”夢想，近代著名造船專家、兵器專家——徐建寅，新四軍軍工奠基人——朱毅，中國的保爾——兵工專家吳運(yùn)鐸戰(zhàn)斗生活過的熱土上，滿懷豪情地全力推進(jìn)我院國家示范性高職院校建設(shè)與發(fā)展。

作為一名船院人，我為船院而驕傲;作為一名中國人，更為自己是中國人而自豪;作為一名共產(chǎn)黨員，我為中國共產(chǎn)黨感到光榮。讓我們從小事做起，為黨、為祖國、為校園貢獻(xiàn)力量，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十一

近年來，冬奧會(huì)成為世界各國相互競爭、展示實(shí)力和進(jìn)行友好交流的平臺(tái)。作為一項(xiàng)全球性的體育盛事，冬奧會(huì)對(duì)于世界各國來說具有重要的意義。參與冬奧會(huì)的國家和地區(qū)都努力向世界展示自己的文化魅力和獨(dú)特之處。作為一個(gè)觀眾，我從冬奧會(huì)中收獲了很多，思考了很多。這篇文章將分享我在銘記冬奧歷史中得到的一些心得體會(huì)。

第二段：冬奧會(huì)的精神

冬奧會(huì)的精神是體育、奧林匹克運(yùn)動(dòng)和全球合作的完美結(jié)合。冬奧會(huì)給人們傳遞了團(tuán)結(jié)、友誼和和平的信息。在這個(gè)舞臺(tái)上，各國選手不僅僅是競技者，更是友人和友善的對(duì)手。他們彼此尊重、競爭，為世界帶來了一場精彩的體育盛事。冬奧會(huì)的精神鼓勵(lì)著人們不斷追求卓越、互幫互助，展現(xiàn)了人類團(tuán)結(jié)一致的力量。在我看來，這是一個(gè)有力的鼓舞，激勵(lì)我們要不斷超越自己、追求自己的夢想。

第三段：文化的碰撞

冬奧會(huì)是世界各國文化的交匯點(diǎn)。每一屆冬奧會(huì)都是各國文化的展示舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)員們身上所穿的服裝、所用的器械，甚至他們的動(dòng)作和風(fēng)格都展示了各國獨(dú)特的文化特色。通過觀看冬奧會(huì)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)藝術(shù)，這讓我對(duì)世界各國的文化多樣性有了更深入的了解。同時(shí)，這也讓我意識(shí)到文化的碰撞和融合是一種寶貴的財(cái)富，通過交流和合作，我們可以取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。

第四段：歷史的厚重

冬奧會(huì)不僅僅是一場體育盛會(huì)，它還具有深厚的歷史底蘊(yùn)。每一屆冬奧會(huì)都承載著歷史的記憶和文化的積淀。通過回顧冬奧會(huì)的歷史，我對(duì)人類的進(jìn)步和發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。我了解到，冬奧會(huì)不僅僅在體育領(lǐng)域起到了重要的推動(dòng)作用，同時(shí)也在科技、環(huán)境保護(hù)等方面有所貢獻(xiàn)。冬奧會(huì)為各國提供了互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。

第五段：個(gè)人的收獲和展望

作為一個(gè)觀眾，我從冬奧會(huì)中受益良多。通過觀看比賽，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)勝困難的精神。我被選手們的毅力和勇氣所感動(dòng)，他們在達(dá)到自己目標(biāo)的同時(shí)，也向我們傳達(dá)了一種力量。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈、追求卓越，我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。未來，我希望能夠更加關(guān)注冬奧會(huì)，為世界各國選手加油助威。我也希望有一天能夠參與到冬奧會(huì)的籌備和組織工作中，為世界做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過參與和觀察冬奧會(huì)，我體會(huì)到了冬奧會(huì)對(duì)世界的重要意義。冬奧會(huì)不僅是一場體育盛會(huì)，更是團(tuán)結(jié)、友誼和和平的象征。冬奧會(huì)展示了世界各國的文化多樣性，讓我對(duì)世界有了更加深入的了解。冬奧會(huì)歷史悠久，是人類進(jìn)步和文明發(fā)展的見證。作為一個(gè)觀眾，我從中學(xué)到了許多，并希望能夠?yàn)槭澜缱龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注冬奧會(huì)，傳遞冬奧會(huì)的精神，為世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十二

作為一個(gè)有著漫長歷史的國家，中國無疑承載了太多的歷史記憶。銘記歷史是我們的責(zé)任和義務(wù)，因?yàn)橹挥型ㄟ^對(duì)歷史的回顧和反思，我們才能更好地了解自己的過去、培育民族精神，并且為我們的未來做出正確的抉擇。銘記歷史不僅是一種記憶，更是一種成長和進(jìn)步的動(dòng)力。在銘記歷史的過程中，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先，銘記歷史能夠讓我們明白歷史的教訓(xùn)。通過對(duì)歷史事件的回顧和分析，我們能夠看到人類曾經(jīng)犯下的種種錯(cuò)誤和罪行。例如，二戰(zhàn)期間的納粹大屠殺、中國的文化大革命等，這些事件給人類帶來了巨大的傷痛和災(zāi)難。只有通過對(duì)這些歷史事件的深入了解和記憶，我們才能更好地反思人類的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，從而避免重蹈覆轍，努力構(gòu)建和平、公正、包容的社會(huì)。

其次，銘記歷史使我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。通過了解歷史，我們可以看到人類社會(huì)從原始到現(xiàn)代的進(jìn)步和發(fā)展。過去的人們?yōu)榱松婧瓦M(jìn)步付出了巨大的努力和犧牲，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓氖孢m和自由做出了巨大的貢獻(xiàn)。銘記歷史能夠讓我們明白現(xiàn)在的生活是多么寶貴，激勵(lì)我們珍惜眼前的一切，為了下一代繼續(xù)奮斗。

再次，銘記歷史是培育民族精神的重要途徑。歷史是民族的記憶，也是民族的精神寄托。只有深入了解和思考自己的歷史，我們才能更好地認(rèn)同自己的文化和信仰，更加自信地走向世界。中國歷史悠久，擁有豐富的文化傳統(tǒng)和偉大的歷史人物，我們應(yīng)該以此為驕傲，通過銘記歷史來喚起我們的國家自豪感和自信心。

最后，銘記歷史能夠讓我們更加明智地面對(duì)未來。歷史是人類發(fā)展的腳印，是我們前進(jìn)的指南。通過對(duì)歷史的回顧，我們能夠發(fā)現(xiàn)那些成功和失敗的原因，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而做出更加明智的決策并且預(yù)見未來的發(fā)展趨勢。如果我們沒有對(duì)歷史的記憶和思考，我們將無法應(yīng)對(duì)變幻莫測的未來，也將無法取得更好的成就。

總之，銘記歷史是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過銘記歷史，我們不僅能夠從歷史中汲取教訓(xùn)，珍惜現(xiàn)在的生活，培育民族精神，更能夠作為我們前進(jìn)的指南，為我們的未來做出正確的抉擇。銘記歷史是一種智慧，只有通過學(xué)習(xí)和思考，我們才能更好地理解自己、改進(jìn)自己，并為我們的國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，銘記歷史，不忘初心，繼續(xù)前行。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十三

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好!

今天，我要演講的主題是“不忘國恥，振興中華”!

我想，中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，1860年10月6日英法聯(lián)軍侵略北京，闖進(jìn)圓明園，把圓明園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)撩走：拿不動(dòng)的，就用大車搬運(yùn)：實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、銷毀。10月18日和19日，英法聯(lián)軍派了三千多名侵略者在園內(nèi)放火。大火連燒了三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林的藝術(shù)瑰寶就這樣畫成了一片灰燼。我感到了無比憤怒。

這幫可惡的強(qiáng)盜，在我們中國的領(lǐng)土上橫行霸道、無所欲為。一座舉世聞名的皇家園林，就這樣，在英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦了。他們不但毀了圓明園，而且破壞了璀璨的文明。這是中國人民多少代的智慧結(jié)晶啊!!

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。我們應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好江山。祖國的領(lǐng)土不能丟，不能被分列侵占。魯迅曾經(jīng)說過：中華名族自古以來就有埋頭苦干的人，就有舍生求法的人，就有為民請(qǐng)命的人——他們就是中國的脊梁。而現(xiàn)在的我們，就應(yīng)該“不忘國恥，振興中華”!

謝謝大家，我的演講完畢。

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緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十四

瑟瑟寒風(fēng)，凝結(jié)懷念;

紛紛春雨，帶來思念。

你們留下的英模精神，

指引著我們前行的方向;

你們留下的光輝歷程，

幫助著我們砥礪前行;

你們犧牲時(shí)的坦蕩，

給了我們面對(duì)困難的勇氣。

廣闊的天空中閃耀著你們不朽的光輝，

無垠的大地中埋藏著你們英勇的事跡，

將我們無限的哀思寄托于江河，

寄托于山谷。

除了悲傷，除了緬懷，

只能大聲說出深埋心底的話語，

牢記用生命詮釋的公安精神，

踐行人民警察為人民的錚錚誓言，

完成你們未完成的事業(yè)，

以此來告慰你們的英靈。

你們的事跡不會(huì)遺忘，

你們的精神不會(huì)遺忘，

就像享受和平時(shí)不會(huì)遺忘戰(zhàn)爭，

享受幸福時(shí)不會(huì)遺忘苦難，

享受成功不會(huì)遺忘失敗。

在英雄的國度，

英雄的精神，

怎能被遺忘。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十五

冬奧會(huì)作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，舉辦近一個(gè)世紀(jì)以來，見證著雪上運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與進(jìn)步。每一屆冬奧會(huì)都是一次盛大的體育盛會(huì)，不僅展示了頂尖選手的風(fēng)采與拼搏精神，更是各國間友誼的交流橋梁。在冬奧歷史中，我們可以看到一幅幅精彩瞬間的畫面，這些畫面深深地刻在了我們的記憶中，也給我們留下了許多寶貴的體會(huì)與感悟。

第二段：奧運(yùn)精神的高度體現(xiàn)

冬奧會(huì)作為體育盛事，不僅是頂尖運(yùn)動(dòng)員展示技藝的舞臺(tái)，更是展示奧運(yùn)精神的舞臺(tái)。在冬奧的歷史中，我們看到了太多太多振奮人心的故事和高尚情操的體現(xiàn)。有運(yùn)動(dòng)員在比賽中杰出斗志和毅力，克服極端天氣和艱苦條件，追求卓越的表現(xiàn)；有選手在賽場上互敬互助，用友誼和團(tuán)結(jié)的力量，創(chuàng)造了許多奧運(yùn)佳話。這一切都成為激勵(lì)我們追求夢想、拼搏奮斗的動(dòng)力，讓我們更加堅(jiān)定奧運(yùn)精神的信念。

第三段：國家榮譽(yù)的象征

冬奧會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的榮譽(yù)舞臺(tái)，也是代表國家榮譽(yù)的象征。每一屆冬奧會(huì)，各國選手都為了自己國家的榮譽(yù)而拼搏，他們將個(gè)人的夢想和榮譽(yù)同國家的榮譽(yù)緊密相連。當(dāng)國家的國歌在頒獎(jiǎng)儀式上奏響，國旗在場館中冉冉升起的那一刻，我們感受到的是無盡的自豪和榮耀，這是冬奧會(huì)給我們的重要啟示，讓我們更加珍惜自己的國家，為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：促進(jìn)城市發(fā)展與人才培養(yǎng)

舉辦冬奧會(huì)不僅是國家的榮譽(yù)，也是舉辦城市的重要機(jī)遇。冬奧會(huì)的舉辦為舉辦城市帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)、文化、旅游等多方面的利益，極大地促進(jìn)了城市的發(fā)展。同時(shí)，冬奧會(huì)也為選手們提供了一個(gè)展示自己才華和技藝的大舞臺(tái)，吸引了全球的目光和關(guān)注，為國家的人才培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件。無論是舉辦城市還是參與冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們，都從中收獲了巨大的收益與經(jīng)驗(yàn)。

第五段：激勵(lì)我們追求卓越

冬奧會(huì)的歷史給了我們很多寶貴的啟示和深刻的體會(huì)。它不僅展示了人類的團(tuán)結(jié)和友誼，也展現(xiàn)了人類突破自我和追求卓越的精神。無論是作為觀眾還是運(yùn)動(dòng)員，我們都應(yīng)該從這些歷史中汲取力量，堅(jiān)定追求卓越的信念。冬奧會(huì)向我們證明了只有在平凡中追求卓越，才能在人生的競技場上展現(xiàn)出最出色的自己。讓我們銘記冬奧歷史，用冬奧會(huì)的精神激勵(lì)自己，追求卓越，為自己的夢想拼搏奮斗。

總結(jié)：

冬奧會(huì)是雪上運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)，是世界各國運(yùn)動(dòng)員斗志與毅力的集中展示。它不僅展示了運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的榮譽(yù)和成就，更是國家榮譽(yù)的象征。舉辦冬奧會(huì)是城市的重要機(jī)遇，能夠促進(jìn)城市的發(fā)展并為培養(yǎng)人才提供良好的平臺(tái)。冬奧會(huì)的歷史給了我們許多重要的啟示和深刻的體會(huì)，激勵(lì)我們追求卓越、拼搏奮斗，為自己的夢想努力。無論是運(yùn)動(dòng)員還是觀眾，我們都應(yīng)該銘記冬奧歷史，用冬奧會(huì)的精神激勵(lì)自己，追求卓越。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十六

歷史的風(fēng)，吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地；而此時(shí)，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏于帝國主義的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，來滿足一時(shí)的茍且偷安。我感到了賣國者的卑鄙與可恥。

中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁；如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì)走向何等可怕的深淵?。∧阋阅銏?jiān)毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。

我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同；你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民；你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾；你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅；你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起，探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢?！睆镍f片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長路，并沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因?yàn)樵谀銈儼。覀兠褡遄羁蓯鄣娜?，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。

同學(xué)們，為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，才是一個(gè)人最大的驕傲；誰如果在心里沒有自己的祖國，誰就不屬于人類。

同學(xué)們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺?同學(xué)們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十七

冬奧會(huì)作為世界體育盛事的一部分，不僅僅是一場競技盛宴，更是一段銘刻在歷史長河中的珍貴記憶。通過觀看冬奧會(huì)，我們不僅可以欣賞到頂尖運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)，還能夠感受到其背后的歷史積淀和文化底蘊(yùn)。在觀看冬奧會(huì)的過程中，我產(chǎn)生了許多心得和體會(huì)，我希望通過本文與大家分享。

【第一段】

冬奧會(huì)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的賽事，不僅僅需要運(yùn)動(dòng)員們的出色技術(shù)，更需要他們的毅力和勇氣。在比賽過程中，我們可以看到運(yùn)動(dòng)員們?nèi)硇牡赝度氲矫恳粋€(gè)動(dòng)作中，他們在冰雪之上展現(xiàn)的精彩技藝和超凡表現(xiàn)給人留下了深刻的印象。這讓我明白了只有付出更多的努力，才能獲得更好的成績，無論是在體育比賽中還是在生活中。

【第二段】

冬奧會(huì)不僅僅是一次體育賽事，更是一個(gè)國家間和文化間的交流平臺(tái)。通過參與冬奧會(huì)，各個(gè)國家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員可以互相了解、學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)友好合作。這讓我體會(huì)到了體育的力量，它可以彌合國家和地區(qū)之間的差異，建立起人與人之間的橋梁。我深深地被這種文化交流的魅力所吸引，也希望有機(jī)會(huì)能夠親身參與其中。

【第三段】

冬奧會(huì)也是一個(gè)展示城市形象和發(fā)展態(tài)勢的窗口。作為世界各國的焦點(diǎn)觀眾，我們可以從冬奧會(huì)的舉辦城市中看到許多令人贊嘆的建筑和設(shè)施。這些現(xiàn)代化的場館、交通系統(tǒng)和住宿設(shè)施展示了主辦城市的魅力和實(shí)力，為人們留下了深刻的印象。同時(shí)，冬奧會(huì)也為這些城市注入了巨大的經(jīng)濟(jì)流動(dòng)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜丝诤蜕鐣?huì)發(fā)展。通過觀摩冬奧會(huì)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代城市的發(fā)展和建設(shè)對(duì)于全球化競爭的重要性。

【第四段】

冬奧會(huì)的舉辦不僅僅是為了競技和商業(yè)利益，更是為了傳播價(jià)值觀念、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。通過各種形式的宣傳和倡導(dǎo)，冬奧會(huì)在推動(dòng)平等、友誼和和平等核心價(jià)值觀方面發(fā)揮了重要作用。例如，奧林匹克圣火的傳遞和點(diǎn)燃儀式，不僅象征著光明和希望，還傳達(dá)出與世界各地人民的情感聯(lián)系。從這一方面來看，冬奧會(huì)不僅僅是一項(xiàng)體育賽事，還具有更深層次的意義，引導(dǎo)著人們向著更加美好的未來進(jìn)發(fā)。

【結(jié)論】

通過觀看和參與冬奧會(huì)，我深深體會(huì)到了其對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。冬奧會(huì)提醒我們，只有付出更多的努力和堅(jiān)持，才能贏得成功；冬奧會(huì)促進(jìn)了世界各國之間的友誼和合作，它是一種融匯文化的力量；冬奧會(huì)展示了主辦城市的形象和發(fā)展態(tài)勢，向世界展示了人類的智慧和力量；冬奧會(huì)傳遞了平等、友誼和和平等核心價(jià)值觀念，引領(lǐng)著人類社會(huì)向著更加美好的未來邁進(jìn)。銘記冬奧歷史，讓我們更加珍惜這一全球性的盛事，為體育事業(yè)和和平發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十八

歷史的車輪滾滾向前，載著中華兒女炎黃子孫，一路上坎坎坷坷，曲曲折折。在這條不凡的道路上，留下的深深車轍永遠(yuǎn)記載著那段刻骨銘心的崢嶸歲月，永遠(yuǎn)記載著那些永垂不朽的英雄先烈。中華兒女永遠(yuǎn)銘記那激情的歲月，向英雄們致敬!

歲月無情，逝者如斯夫，不舍晝夜，它帶走了一切美好或者殘酷，但是它永遠(yuǎn)抹不掉中華民族的記憶。它深深的刻在歷史的豐碑上，永恒的矗立在中國0萬平方公里的國土上，它是中華兒女們心中永遠(yuǎn)的豐碑。歷史的豐碑啊!你是中華個(gè)民族的民族靈魂金字塔，牢牢扎根在中國社會(huì)前進(jìn)的道路上;你是歷史的長河中一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆，勇往直前的航行在民族文化的海洋中;你是歷史的天空中一顆閃亮的啟明星，在黑夜里指引人民找到黎明的曙光。

在神圣的豐碑面前，我們競顯得如此渺小。仰望豐碑，它記載著中華民族五千年的成長過程，永恒的鐫刻著那熠熠生輝的英雄先烈們歷代英名。每臨亂世大難必有英雄揭竿而起，每逢國運(yùn)多舛總有雄杰揚(yáng)眉出劍。我們的國家是由無數(shù)個(gè)鋼筋鐵骨鑄成，我們的安樂是經(jīng)披肝瀝膽的奮斗贏得。一路上先烈們百折不撓、不卑不亢，篳路藍(lán)縷的勇往直前，與外來侵略者抗?fàn)幍降?，拋頭顱灑熱血，一身鐵骨，赤膽忠誠。我們永遠(yuǎn)敬仰您，為了國家山河、人民安樂，長歌當(dāng)哭，悲憤投身汨羅江的屈原先生，您的心懷天下，關(guān)心民生讓我們感動(dòng);我們永遠(yuǎn)敬仰您，荊軻先生，歷史上“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的慷慨悲歌，讓我們懂得了真正的偉大愛國之情;我們永遠(yuǎn)敬仰您，蘇武先生，牧羊風(fēng)刀雪劍十五載，歸心不改的民族情節(jié)教導(dǎo)我們每一位中華兒女;我們永遠(yuǎn)敬仰您，岳飛先生，精忠報(bào)國，兵馬戎身，誓死抗倭的英雄氣概感染著每一個(gè)炎黃子孫;我們永敬仰您，文天祥先生，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國氣節(jié)令人佩服;我們永遠(yuǎn)敬仰您，林則徐先生，虎門銷煙，大快人心，不畏列強(qiáng)，勇于反抗的精神值得我們學(xué)習(xí);我們永遠(yuǎn)敬仰您，秋瑾先生，您的“身不得男兒烈，心卻比男兒烈”的革命英雄氣概是我們的精神榜樣。我們永遠(yuǎn)敬仰您，舍生取義，視死如歸的英雄先烈們!

我們的國家有著廣闊富饒的土地，我們的國家有著無與倫比的中華民族美德。我們的幸福生活就是先烈們用他們的熱血換來的。歷史長河有多遠(yuǎn)，豐碑之路就有多么綿長;錦繡中華有多么遼闊，豐碑之墓就有多么廣寬;民族根基有多么深厚，豐碑就有多么高大。巍然屹立，時(shí)空無限，那浩然正氣和耿耿英魂，牽引著中華民族疾行的腳步，這就是中國的豐碑!

在人民英雄紀(jì)念碑前，我們向烈士致敬?！叭暌詠恚谌嗣窠夥艖?zhàn)爭和人民革命中犧牲的人們英雄們永垂不朽!三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反抗內(nèi)外敵人，爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭犧牲的人民英雄們永垂不朽!”慷慨激昂的文字不僅是毛**周總理對(duì)烈士英雄們的頌揚(yáng)，更是每個(gè)中華兒女的強(qiáng)烈心聲。永遠(yuǎn)忘不了，在陰冷潮濕的牢籠里低回，把牢底穿透的囚歌;永遠(yuǎn)忘不了，揚(yáng)子江畔那蒙蒙江霧釀出的悲壯的船夫曲和有力的號(hào)子;永遠(yuǎn)忘不了，義勇軍進(jìn)行曲悲壯而激越的旋律伴奏者鐐銬聲發(fā)出的鏗鏘節(jié)奏;永遠(yuǎn)忘不了，在腥苦雨的長夜里，用熱血和渴盼繡成的燦爛紅星和怒放的紅梅;永遠(yuǎn)忘不了，在密林中悄然疾行的游擊隊(duì)員之歌;永遠(yuǎn)忘不了，目光如電，吼聲如雷的大刀進(jìn)行曲;永遠(yuǎn)忘不了，長征二萬五千里征途的一路蕩氣回腸。永遠(yuǎn)忘不了這一座座豐碑，挺起是一座豐碑，倒下去也是一座豐碑!我們向您致敬，李大釗同志、蔡和森同志、***同志、劉胡蘭同志，馬本齋同志、葉挺同志、楊靖宇同志、澎湃同志、向警予同志、董存瑞同志、邱少云同志、夏明翰同志、黃繼光同志……無數(shù)的英雄先烈在歷史的天空中永遠(yuǎn)閃爍著最耀眼最明亮最神圣的光!

我們緬懷先烈，我們銘記歷史。忘記了歷史，就意味著背叛。一個(gè)不記得來路的民族，注定沒有出路。一個(gè)沒有深厚文化底蘊(yùn)的民族，注定沒有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。我們謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，我們傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的民族道路上團(tuán)結(jié)一致，勇往直前!

緬懷先烈銘記歷史心得體會(huì)篇十九

面對(duì)二十一世紀(jì)，人類們追求和平，可是戰(zhàn)爭卻每一天都在發(fā)生，小到同學(xué)之間的分歧，鄰居間的爭吵；大到將一億人送入天堂的二戰(zhàn)，這也包括一九五零年在世界最不適合大兵團(tuán)作戰(zhàn)的朝鮮爆發(fā)的戰(zhàn)爭，主角就是中國和美國。

在朝鮮戰(zhàn)爭中，中朝以一百一十萬人打敗了聯(lián)軍一百二十萬超級(jí)大軍。說到朝鮮戰(zhàn)爭，最值得一提的，就是士兵。志愿軍雖然衣著簡陋，饑腸轆轆，但就是這樣，他們往往能夠穿著單衣，在大雪地中埋伏數(shù)天，然后徒步追擊美軍的坦克；能夠冒著無數(shù)飛機(jī)大炮穿過死亡屏障，用胸膛將手榴彈頂進(jìn)敵人的槍口；能夠在大冰河上一個(gè)接一個(gè)用身體滾過雷區(qū)，為部隊(duì)開路……每一個(gè)都那么年輕，卻犧牲得驚天動(dòng)地。正因?yàn)樗麄?，三年后，?zhàn)爭終于停止在了它發(fā)生的地方。

其次，在志愿軍的背后，還有成千上萬的人民群眾時(shí)刻支援他們：

在前線，朝鮮人民頂著炮火為志愿軍送食物，把他們當(dāng)自己的兒子看待，拿起斧頭，木棒，甚至菜刀沖向聯(lián)軍，保衛(wèi)祖國；在祖國的東北，無數(shù)人民，志愿軍家屬在家里做炒面，支援志愿軍。志愿軍四十二軍就是從我們齊齊哈爾出發(fā)的，我們的祖先，可能就在他們的隊(duì)伍中，一家人一起努力，打走美軍，這樣才體現(xiàn)出我們中國人民的團(tuán)結(jié)一致。

最讓我感動(dòng)，也最讓我難忘的，是戰(zhàn)爭的最后時(shí)刻。停戰(zhàn)談判結(jié)束，距最后時(shí)刻兩小時(shí)前，一個(gè)士兵冒著炮火將停戰(zhàn)的消息送往前線，一個(gè)個(gè)炮彈在他身旁爆炸，他剛把消息送到就犧牲了，僅差兩小時(shí)。最后兩小時(shí)，雙方把所有的彈藥盡力打出，證明自己的強(qiáng)大，好像又發(fā)生了一場大戰(zhàn)。停戰(zhàn)的那一刻終于來了，那是成千上萬人民以及軍隊(duì)一直盼望的事，沒想到一盼就是三年。那一刻，沒有一絲動(dòng)靜，一種奇特的寂靜后，雙方他探了頭，讓后一起歡呼，慶祝，贈(zèng)送禮品，他們之間拼過命，有分歧，語言不通，但他們都懂得和平，盼望和平。

是啊，誰喜歡戰(zhàn)爭?其實(shí)在朝鮮戰(zhàn)爭中，誰也沒有獲勝，雙方都因?yàn)檫@場戰(zhàn)爭讓無數(shù)家庭破碎，讓無數(shù)人留下傷疤，誰都不想要戰(zhàn)爭，但戰(zhàn)爭卻一定要發(fā)生。

長大以后，我一要讓世界和平，沒有戰(zhàn)爭，才能有美好的人間。到現(xiàn)在為止，敘利亞問題還沒有解決，美國的軍隊(duì)，還在世界各地“搗亂”，各種核武器還在秘密研發(fā)，來往的船只還在忍受海盜的劫持。雖然戰(zhàn)爭的利益像一座金山，但不要忘記，金山是無數(shù)人的生命堆積成的，生命越多，金山才會(huì)越高。我們更不要忘記五星紅旗就是無數(shù)解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的，我們不要讓它，讓中國在染上鮮血。讓世界和平，沒有戰(zhàn)爭，這是七十億地球人共同的心愿！