在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生家長會主持人稿篇一

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表四年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的生活、學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合： 歡迎大家來到單縣北辰實驗學校

甲：我們是祖國的未來 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長!四(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲：首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，以此來表達我們對家長和老師的感謝。

【全體同學請起立】

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學,下面有請她發(fā)言.大家歡迎。

甲：是啊!多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。 甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。 甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨! 乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲：請翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

乙：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。 甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：

首先我們來看本學期期中考試的學習標兵： (給他們掌聲) 乙：本學期進步快的同學：(為他們鼓掌)

二、兩位主持人再次登場，進入才藝展示

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》 乙： 父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉 ;母愛如月亮,予我溫情與詩意 ，讓我變得更加聰明伶俐 。下面有請我們班的魔術(shù)師樊家旺同學給我們玩魔術(shù),有請.

甲:樊家旺同學的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學的故事更是讓我們迫不及待,有請劉玉章同學為我們講故事.

乙:劉玉章的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟欣悅同學為我們帶來的電子琴獨奏.

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張恩陽同學為我們獻上一支舞.

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié).

三:班主任做總結(jié)

四:小主持人致結(jié)束語.

甲：感謝父母

乙:感謝老師

甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會

甲:有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，

乙：四年時光不短，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天!家長會到此結(jié)束。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今天讓我們開心無比!

乙：今天讓我們歡聲笑語!

合：今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

小學生家長會主持人稿篇二

師：親愛的叔叔阿姨們

劉：大家早上好!

劉：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)

師：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)

劉：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。

劉：但在您看來卻很精彩很精彩。

師：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

劉：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

師：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

劉：老師無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。

劉：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

師：借此我們要對您說一聲

劉：“老師,您辛苦了!”

劉：現(xiàn)在就請我們敬愛的班主任——卞老師為大家致辭，掌聲有請!劉：我們從小就在父母的庇護下長大。

師：父母是最了解我們的,有請劉懿潔的家長發(fā)言!

劉：接下來，請師曉玲同學的家長上臺與大家交流交流育子心得。

劉：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓羅澤瑞給大家解解密，獻上詩歌連誦。

師：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級就像個大家庭，有著有著優(yōu)秀的老劉和同學。

劉：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!

師：下面請姚宗輝的家長上臺。

劉：我們早已不是在校書呆子，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長。下面請欣賞跆拳道，表演者：張秀波。

劉：爸爸媽媽，來了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請莊心豪同學的家長發(fā)言!

師：很高興孟祥曄同學的家長也來到了我們班，現(xiàn)在請他為我們發(fā)言吧!

劉：聽了這么多家長的發(fā)言，大家一定深有感觸了，下面有請李鳳同學的家長!師：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

劉：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強!

劉：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

師：看完了那么多節(jié)目，想必有許多同學都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎狀，和我們的成長記錄!

(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)

劉：讓我們伴著柔和的微風

師：讓我們伴著金色的陽光

劉：一同傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，下面請欣賞歌曲《青花瓷》，表演者朱崇浩、王義梁。

劉：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

師：讓我們的心與心相連

劉：讓我們的手與手相牽

合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒)

合：今天的家長會到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!

小學生家長會主持人稿篇三

乙：親愛的同學們、朋友們：

丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的陽光

丙：我們的心像怒放的花朵

合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

甲：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?。

乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。

乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。

甲：第二項：請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。

乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。

丙：第四項：政府領(lǐng)導講話

甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙：第六項：請新少先隊代表講話。

甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！

乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。

生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師?。ň瞎?/p>

生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。

生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。

一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。

二、詩朗誦《歡慶六一》

請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學做好準備。

三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》

乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準備。

四、舞蹈《愛心寶貝》

甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》。

小學生家長會主持人稿篇四

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：首先，我代表四年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的生活、學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合：歡迎大家來到單縣北辰實驗學校

甲：我們是祖國的未來乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長!四(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲：首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，以此來表達我們對家長和老師的感謝。

【全體同學請起立】

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學,下面有請她發(fā)言.大家歡迎。

甲：是啊!多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲：請翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

乙：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：

首先我們來看本學期期中考試的學習標兵：(給他們掌聲)乙：本學期進步快的同學：(為他們鼓掌)

二、兩位主持人再次登場，進入才藝展示

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術(shù)師樊家旺同學給我們玩魔術(shù),有請.

甲:樊家旺同學的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學的故事更是讓我們迫不及待,有請劉玉章同學為我們講故事.

乙:劉玉章的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟欣悅同學為我們帶來的電子琴獨奏.

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張恩陽同學為我們獻上一支舞.

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后.

三:班主任做總結(jié)

四:小主持人致結(jié)束語.

甲：感謝父母

乙:感謝老師

甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會

甲:有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，

乙：四年時光不短，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天!家長會到此結(jié)束。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今天讓我們開心無比!

乙：今天讓我們歡聲笑語!

合：今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

小學生家長會主持人稿篇五

乙：我們帶著美好的憧憬

丙：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

丙：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光

甲：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

乙：那過去的日子將在這一瞬間復活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

甲：讓我們拉開心靈的幡幔

丙：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx小學4班xx晚會正式開始。

小學生家長會主持人稿篇六

合：大家下午好。（鞠躬）

女：首先，我代表四年級六班全體同學歡迎各位家長的光臨男:感謝各位家長的大力支持合:歡迎你們來到四年級六班。

男：溫馨提示：會議期間，請爸爸媽媽們和老師們把手機調(diào)成靜音，保持安靜，謝謝合作。

女：下面我宣布四年級六班家長會正式開始。

第一個環(huán)節(jié)（詩朗誦）

女：樹高千尺，是源自大地的滋養(yǎng)。

男：我們的成長，離不開父母和老師的關(guān)愛。

女：下面請欣賞詩朗誦《感恩》

男：作者：朗誦者：

（學生朗誦）

第二個環(huán)節(jié)（科任老師發(fā)言）

男：短短幾句詩怎能寫盡我們對父母和老師的感激之情。

女：我們將用實際行動回報父母和老師的愛。

男：在接下來的家長會上，爸爸媽媽們將對我們有更多的了解。

女：從小學到中學，數(shù)學都是一門重要的課程，也是家長們非常關(guān)心的一門課程，下面請數(shù)學老師為大家介紹本班的數(shù)學學習情況。大家歡迎。

（數(shù)學老師發(fā)言）

男：感謝數(shù)學老師的悉心教誨，老師的教導，我們一定銘記在心。

在國際交流日益加強的今天，英語顯得尤為重要。下面請英語老師為大家介紹本班的英語學習情況。大家歡迎。

（英語老師發(fā)言）

女：感謝英語老師的諄諄教導，我們今后一定更加努力。

我們的成長離不開老師的教育，更離不開家長的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師，下面請做家長代表發(fā)言。大家歡迎。

（家長發(fā)言）

女：感謝的精彩發(fā)言，爸爸媽媽的關(guān)愛才是陪伴我們終身的財富。榜樣的力量是無窮的，在我們身邊，就有這樣一位同學，他聰明好學，全面發(fā)展，受到了所有人的夸贊，他就是。下面請做經(jīng)驗分享。大家歡迎。

（學生發(fā)言）

男：感謝同學的經(jīng)驗共享，相信有了你的帶領(lǐng)，我們四年級六班會越來越棒。

男：下面請張老師發(fā)言。大家歡迎。

（班主任發(fā)言）

女：相聚的時光雖然短暫，但是我們收獲滿滿。

男：未來的路還有很長，我們攜手并肩。

女：四年級六班家長會圓滿結(jié)束，

合：對您的到來再次表示感謝，謝謝大家，我們明年再見。

小學生家長會主持人稿篇七

第一項：主持人講話(江晨陽、金虹希)

合：各位叔叔阿姨，大家晚上好!(鞠躬)

男：首先，請允許我代表所有的老師和同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。女：歡迎你們走進班級了解我們在學校的生活，男：歡迎你們走進班級和老師一起關(guān)注我們的學習和成長!女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始

第二項：情況簡介(班主任)

男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得

女：我們成功的點點滴滴，老師會記得

男：俗話說，金無足赤，人無完人

女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足

男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓

女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長

男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步

女：接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎。

第三項：家長代表發(fā)言(付晨萱媽媽)

男：感謝鄭老師!(停頓下)每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當我考試不理想時，爸爸媽媽的安慰總是及時出現(xiàn)

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男：接下來，我們有請家長代表付晨萱家長發(fā)言，大家掌聲歡迎。

第四項：優(yōu)秀學生才藝展示(應梓豪、付晨萱)

女：謝謝付晨萱家長。下面，讓我們掌聲有請應梓豪、付晨萱表演節(jié)目!

第五項：優(yōu)秀學生代表發(fā)言(林)

男：謝謝應梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去，有請班長林語?同學上臺發(fā)言，掌聲歡迎!

女：謝謝林語?。(停頓下)

第六項：任課老師發(fā)言

女：下面，先請數(shù)學老師楊老師講話，掌聲歡迎。

男：感謝楊老師。接下去有請英語老師鄭老師講話。

女：感謝鄭老師。()再讓我們有請科學老師趙老師講話。

男：感謝趙老師。()

合：最后，我們把時間留給各位家長和老師。謝謝!(鞠躬)(退場，安靜站邊上傾聽)

小學生家長會主持人稿篇八

女：在老師辛勤的.耕耘下，我們伴隨著書香成長。男：在父母細心的哺育下，我們沐浴著愛的陽光長大！女：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的家長會正式開頭其次項：狀況簡介（班主任）

男：今日，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步

女：接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本狀況。掌聲歡迎。

男：老師的諄諄訓練，父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對我們的殷切期望。

男：接下來，我們有請家長代表付晨萱家長發(fā)言，大家掌聲歡迎。

第四項：優(yōu)秀同學才藝呈現(xiàn)（應梓豪、付晨萱）女：感謝付晨萱家長。下面，讓我們掌聲有請應梓豪、付晨萱表演節(jié)目！

第五項：優(yōu)秀同學代表發(fā)言（林）

男：感謝應梓豪、付晨萱的精彩表演。（停頓下）接下去，有請班長林語？同學上臺發(fā)言，掌聲歡迎！女：感謝林語？。（停頓下）

第六項：任課老師發(fā)言

女：下面，先請數(shù)學老師楊老師講話，掌聲歡迎。

男：感謝楊老師。（）接下去有請英語老師鄭老師講話。

女：感謝鄭老師。（）再讓我們有請科學老師趙老師講話。

男：感謝趙老師。（）

合：最終，我們把時間留給各位家長和老師。感謝！（鞠躬）（退場，安靜站邊上傾聽）