無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇一

一、活動時間：

x年6月1日下午

二、活動對象：

全體師生

三、活動要求：

1、游園活動每班每個項目僅限一組（3～4人），所有項目的報名時間必須在x年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具，獎品領(lǐng)取由第一位負責(zé)老師于6月1日下午2時到林x老師處領(lǐng)取，其他負責(zé)老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。

3、各位負責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動，使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

4、各負責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、游戲安排：

1、趣味乒乓球

（1）活動地點：校乒乓球臺

（2）游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。

（3）負責(zé)人：陳x、黃x

2、趣味夾珠子

（1）活動地點：一（1）班教室

（2）游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

（3）負責(zé)人：李x、鄭x、歐x

3、青蛙跳水

（1）地點：一（2）班教室

4、趣味保齡球

（1）活動地點：二（1）班教室

（2）游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

（3）負責(zé)人：李x、陳x、黃x

5、水中吹球

（1）活動地點：二（2）班教室

（2）游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。

（3）負責(zé)人：張x、鄭x、李x

6、兩人三足

（1）活動地點：四（1）班

（2）游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

（3）負責(zé)人：涂x、林x、楊x

7、海獅頂球

（1）活動地點：四（2）班

（2）游戲規(guī)則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

（3）負責(zé)人：陳x、卓x、林x

8、掌上明珠

（1）活動地點：五（1）班

（2）游戲規(guī)則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

（3）負責(zé)人：蔣x、陳x、陳x

9、巧占先機

（1）活動地點：六（1）班

（2）游戲規(guī)則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

（3）負責(zé)人：周x、湯x、翁x

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇二

一、活動主題：

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

二、活動目的：

1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。 2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。 3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。 4、全鎮(zhèn)各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、進行優(yōu)秀學(xué)生的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月15日前上報政教處(政教處) 2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。 3、文藝匯演活動 (1)、全鎮(zhèn)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。 (2)、由呂老師負責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。 (3)、鎮(zhèn)幼兒園節(jié)目由園長負責(zé)，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。 (4)、學(xué)校定于5月20日進行彩排。

四、活動形式： 1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(石甕鎮(zhèn)中心校) 2、文藝匯演活動(石甕鎮(zhèn)中心校)

五、活動時間： 20xx年6月1日

六、活動地點： 石甕鎮(zhèn)中心校院內(nèi)

七、參加人員要求：

1、全鎮(zhèn)師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。 2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。 3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

八、組織機構(gòu)： 石甕鎮(zhèn)中心校組長：蔡寶梅副組長：各班主任：

十、組織規(guī)模： 大隊活動(全鎮(zhèn)師生參與)

十一、注意事項： 1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。院內(nèi)不亂扔廢棄物。 2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。 3，希望各班主任從即日起就開始著手準備，為我們快樂的六一獻上高質(zhì)量的節(jié)目。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇三

“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗集體合作的`快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

6月1日

學(xué)校食堂（上午）、本班教室（下午）

全體師生

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

1、 內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。

2、 各班至少選派一個節(jié)目。

1、 總指揮：楊濤

2、 副總指揮：章啟虎 李玉林 陳峰 彭欽才 宋國龍

3、 會場布置：張江平 彭玲 馬志平

4、 會場組織：章啟虎 田小小 張大良

5、 主持人：余祖千 田小小 （學(xué)生兩名待定）

6、 音響場地：周德銀 周顯春

7、 攝影攝像：黃發(fā)軍 馬一強

8、 安全保衛(wèi)：章啟虎 宋國龍 楊華庚 廖慶文

10、統(tǒng)計：陽尚坤 郭以芳 程遠貴

11、后勤保障：彭欽才 張大良 李玉崗 陳洪茂

1、本次比賽分兩個學(xué)段（低段1-3年級、高段4-6年級）進行名次計取，每個學(xué)段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數(shù)和低段一樣。

2、5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。

3、5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇四

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題：

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

二、活動目的：

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

（1）、每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

（2）、少先隊負責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

（3）、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

四、活動形式：

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動

五、活動時間：

20xx年x月x日

六、活動地點：

xx

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的`表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

八、組織機構(gòu)：

學(xué)校

九、活動步驟：

1、做好新生入隊的各項準備工作。

（1）新生入隊名單

（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

（3）新老隊員代表講話稿

十、組織規(guī)模：

隊活動（全校師生參與）

十一、注意事項：

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇五

一、開業(yè)活動目的：

（1）6.1兒童節(jié)是一年一度屬于兒童的日子，在這里我們將舉辦一次大型活動來共祝節(jié)日快樂。

（2）活動背景：為答謝廣大家長的支持，增加與家長的`溝通和聯(lián)系，同時為了進一步提高市場的推廣，品牌的宣傳，加深家長認識冠軍寶貝的學(xué)習(xí)文化，實力背景，挖掘孩子的無限潛。在此借兒童節(jié)來領(lǐng)之際，組織一些家長和學(xué)生來參加我們的特別活動。

二、活動背景：

以六·一兒童節(jié)為活動題材，發(fā)展線上微信助力活動，擴張線上流量；

三、活動標題：（歡樂六一、助我拿大獎）副標題：跟孩子共同起跑，給寶寶快樂童年

四、活動參與方式：

1、生成助力連接；

2、用戶掃描微信二維碼

3、用戶回復(fù)官方微信指定關(guān)鍵詞內(nèi)容，獲取活動鏈接；

4、點擊活動鏈接，輸入手機號或綁定微信參加活動；

5、分享鏈接邀請好友助力增加積分，獲取禮品大獎。

五、活動時間：5月28日至6月1日（根據(jù)實際情況待定）

六、活動形式：

活動流程：前期推廣——活動進行——后期炒作

1、前期推廣：

七、獎項設(shè)置：

八、前期宣傳方案：

活動的成功由前期宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了，才能保證開業(yè)活動的成功舉行。我們在思想上一定要有這個意識，寧可推遲，也不要在前期宣傳上馬虎。

前期宣傳的方式和具體操作：

2、線下宣傳：

dm報紙：10000份版幅1整版以上，作為紙媒最具有力度的宣傳媒介

三輪車游街噴繪：10臺以上三輪車，制作活動噴繪，活動期間全城游行；

九、廣告內(nèi)容：

1、活動宣傳、參與方式、突出獎品

2、開業(yè)信息：時間、地點、標題；

3、優(yōu)惠活動政策（會員制）

作用：宣傳效果最直接，宣傳覆蓋面也廣，信息也全面，目標客戶群明確，有噱頭必然會引起公眾的注意，并很樂意參加新店開張舉行的活動，由此達到宣傳的效果。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇六

一、活動目的：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的'節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。

二、活動時間

(一)集體項目

舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。

訓(xùn)練時間：每周二下午第二節(jié)課后

（二）班級節(jié)目

1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）

2、x月x、x日（星期x、x），德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進行驗收；（各中隊x日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、交至xx處，過期不報視為自動放棄，棄權(quán)的將扣除班主任當月全部津貼）

4、x月x日下午3：30-5：20，文藝匯演；

三、活動地點：

四、參加對象：

五、節(jié)目要求：

1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲）、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個，形式不少于兩類。

2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加，其他項目原則上不多于20人。

3、每個節(jié)目的時間在3-6分鐘

4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學(xué)前交到大隊部。

六、評分標準：

（十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。

1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）

3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）

4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）

5、道具美觀、精致；（1分）

七、獎項設(shè)置：

分高中低三個年級組，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

八、活動工作人員安排：

1、評委：

2、統(tǒng)計：

3、音響：

4、場地安排（主席臺布置）：

5、報幕員：學(xué)生兩名（男、女各一名）指導(dǎo)：

九、備注

1、希望各位負責(zé)教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學(xué)校每周不定期檢查。

3、文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室，做好小結(jié)，并強調(diào)安全問題。

未盡事宜，另行通知。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇七

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的.“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

組長：xx

組員：xx

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;

解放孩子的雙手，使孩子會玩;

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。

(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：

美術(shù)作品評委：

作文評委：

3、6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：

項目：

(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;

(3)板凳運人：年級每班男女各五人;

(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

1、注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇八

時間：5月30日下午。

全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊活動。

時間：5月31日前完成。

由浙光少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品)，目的.是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。

以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。(各班主任)

時間：6月1日上午。

地點：錢清影劇院。

以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。

學(xué)校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇九

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

1、時間：2018年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

2、地點：學(xué)校體育館內(nèi)

3、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

低年段：xx童謠(每班兩首，時間5分鐘以內(nèi))

中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內(nèi))

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

2、本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。xx童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。

第一階段：準備階段。

1、時間：2018年3月--5月，為班級演練時間。

2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負責(zé)，全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段：比賽階段

1、時間：5月27號下午低年組，14：00準備入場，14：30開始。

5月28號下午中年組，14：00準備入場，14：30開始。

5月29號下午高年組，14：00準備入場，14：30開始。

2、地點：學(xué)校體育館內(nèi)

(一)合唱評分標準：(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(xx分)合唱隊著裝整齊，精神飽滿，隊員表演力強。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以xx分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強。

4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

(二)經(jīng)典誦讀評分標準：(總分100分)

1、儀表形象：(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

2、語言表達：(30分)

普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情：(20分)

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。

4、朗誦效果：(30分)

朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時間要求：(5分)

時間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意：(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)xx童謠評分標準：

1、服裝造型(10分)：參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。

2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。

(四)獎勵辦法：

低年組評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。

1、節(jié)目及其音樂報送：5月4日前

2、舞臺背景幕布設(shè)計：美術(shù)組

3、舞臺布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練：

5、匯演現(xiàn)場秩序維持：各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響控制、場地安排、道具上下場：體育組

7、評委：

合唱評委：

經(jīng)典誦讀評委：

xx童謠評委：

8、統(tǒng)分：

9、攝影：

10、活動綜述報道撰寫：

1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。)

4、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組

5、未盡事宜，另行通知!

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇十

1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在游戲過程中，增進學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會到樂。

3、通過此次活動，使學(xué)生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。

活動準備：5月20日——5月27日(1、布置好場地，準備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位)

活動開始：5月30日上午

(一)投壺：小學(xué)慶祝六一活動方案準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分，5分封頂。 (二)彈球：

準備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。

(三)貼鼻子：

準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1分，5分封頂。

(四)夾彈子：

準備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

(五)繞球過路

準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃書活動流程篇十一

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

4、全鎮(zhèn)各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1、進行優(yōu)秀學(xué)生的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月15日前上報政教處(政教處)

2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動

(1)、全鎮(zhèn)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。

(2)、由呂老師負責(zé)組織排練兩套。

(3)、鎮(zhèn)幼兒園節(jié)目由園長負責(zé)，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。

(4)、學(xué)校定于5月20日進行彩排。

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(石甕鎮(zhèn)中心校)

2、文藝匯演活動(石甕鎮(zhèn)中心校)

2018年6月1日

xx鎮(zhèn)中心校院內(nèi)

1、全鎮(zhèn)師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

1、各班做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

大隊活動(全鎮(zhèn)師生參與)

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。院內(nèi)不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

3，希望各班主任從即日起就開始著手準備，為我們快樂的六一獻上高質(zhì)量的節(jié)目。