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2023年學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 02:47:05
2023年學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書(通用13篇)
時間:2023-10-20 02:47:05     小編:XY字客

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇一

尊敬的老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在的,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說的,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人的。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒的,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇二

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

經(jīng)過這幾天的反省,我深刻認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性,清醒地認(rèn)識到自己之前并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了嚴(yán)重影響。通過這件事,我感到這是長期以來對自己放松了要求,降低了標(biāo)準(zhǔn),作風(fēng)紀(jì)律渙散的必然結(jié)果,也是與學(xué)生會的紀(jì)律背道而行的。

經(jīng)過幾天的反思,我對自己的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛來學(xué)生會的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近段日子來,由于學(xué)生會逐漸走上了軌道,而自己對學(xué)生會的一切也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。

我對于今天上午開會遲到違規(guī)行為的'萬分愧疚之情。

我們深刻的明白,紀(jì)律是一切,是學(xué)生會行為的基礎(chǔ),所以學(xué)生會一直以來反復(fù)強(qiáng)調(diào)。可是我今天的行為是辜負(fù)了學(xué)生會對我關(guān)心和栽培,大家都知道,個人的形象代表學(xué)生會的形象,我給學(xué)生會抹黑了對于這次行為,我深知自己造成了以下嚴(yán)重的后果:

第一,在同學(xué)們們中間造成了不良的影響,由于我一個人的錯,有可能造成別的同學(xué)的效仿。

第二,這次大會是領(lǐng)導(dǎo)就20xx的工作進(jìn)行布署,開會遲到了就會有重要的精神沒有領(lǐng)會到,失去了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。這對我今年學(xué)生會的工作將會是重大的損失和遺憾.!

如今,我大錯既成,深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點(diǎn):

第一,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

第二,思想覺悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制,而忽視了中國交通目前的現(xiàn)狀,沒有好好關(guān)注中國的國情,以后要養(yǎng)成早看報,晚看新聞的良好習(xí)慣,思想行為上要與黨和方針政策保持相一致!

我決定做出如下整改:

1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、作風(fēng)散漫的缺點(diǎn),遵守紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度。

我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為學(xué)生會做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇三

親愛的老師:

您好!

今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。

這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),純屬一時沖動造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評,我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這件事給全班作了壞榜樣造,造成了極為惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在原本能提高的條件下未能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生,所以問題還是歸咎于我自身,我未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平。

每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認(rèn)識我的機(jī)會,今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級增添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇四

尊敬的xxx:

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細(xì)則的學(xué)習(xí),我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學(xué)帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學(xué)生的原則。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師學(xué)習(xí)不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時,對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進(jìn)步。

作為一名大二的學(xué)生,我沒有做好自己的本職學(xué)習(xí),沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,給宿舍管理科的.老師在宿舍管理的學(xué)習(xí)上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴(yán)重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。

為此,我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道,認(rèn)識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴(yán)重性,也理解了宿管科來世和學(xué)校老師對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對我們的殷切希望,辜負(fù)了同學(xué)們對我們的信任,辜負(fù)了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí),還有生活方面也應(yīng)認(rèn)真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時,更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚(yáng)。通過這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧不安,我們太辜負(fù)我們的老師和學(xué)校的期望。

這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體總結(jié)反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的`清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自我的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反思:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反思:反思自我竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自我的無知,魯莽,清醒自我的目無規(guī)紀(jì),清醒自我的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自我作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,改正錯誤,使自我得到救贖。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇六

尊敬的xx老師:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賦予懲處也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校賦予的處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

在經(jīng)過你的嚴(yán)厲打擊之下,我深刻的將自己重新的檢討了一次。雖然說我從小就一直沒少寫過各種各樣的檢討書??墒?,第一次為了自己而寫一份深刻又帶有成功性的檢討書。我才發(fā)現(xiàn)原來寫一封檢討書也是十分具有挑戰(zhàn)性的事情。

在我懷著萬分愧疚以及十二分后悔的心情寫下這封檢討書。以向你表達(dá)我深刻的認(rèn)知以及在惹了你還打死也不認(rèn)錯,企圖為自己辯解這種惡劣的不知悔改的行為以及在這以后再也不敢嘗試惹你的決心。

在經(jīng)過了深刻的反省之后,我發(fā)現(xiàn)造成我犯下這次錯誤的原因,歸根結(jié)底,是源于小時候在家人的溺愛之下造成的結(jié)果。而并非是因為自己當(dāng)時一時的沖動而犯下的錯誤。正是因為在小的時候不愿意接受家人的教導(dǎo),一直反逆的不接受自己犯錯的事實(shí)。并且養(yǎng)成了每當(dāng)自己犯下了明顯的錯誤時,還要以不成文的謬論曲解大人的教導(dǎo),以自以為很有道理的言論為自己做垂死掙扎的辯解。以至于在犯下了“為了顧及自己壓根就存在的事實(shí)而辯解”這一錯誤之后。才深刻的明白到,自己之前的人生是多么的渾渾噩噩。

為了維護(hù)我可憐可悲又微不足道的女性自卑以及新時代女性那種“打死也不承認(rèn)自己錯了”和“錯了也不認(rèn)錯”的優(yōu)秀品質(zhì)。于是,我十分成功的在你面前犯下了錯誤。并且還自以為寫檢討很有經(jīng)驗的我能輕松的解決一份檢討書,所以爽快的承諾自己寫一封深刻的檢討。在寫了第一份檢討之后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己是有多么的幼稚和自不量力。這種幼稚又愚蠢的行為只能用自取其辱來形容。

原以為在我完成了第一封檢討并承認(rèn)自己十分失敗的檢討書之后,心存一絲僥幸以為能躲過被你那最直接中肯又極具創(chuàng)傷力的點(diǎn)評。我知道錯了,我不應(yīng)該在你面前將我那不足65的智商,拿出來招搖撞騙并不思悔改。

最后,在我深思熟慮之后,我鼓足勇氣決定向你再一次認(rèn)錯,不求原諒,只求諒解!帥氣的xx老師,看在我努力用我不足65的智商寫完這份檢討的份上,不要生我的氣了好不。

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。

我現(xiàn)在非常羞愧,做為班級一員、應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通、而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧、平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了班級規(guī)定,再次,我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。

我本應(yīng)該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律、而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規(guī)定,聽從老師安排,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會、通過這件事情我深刻的`感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

經(jīng)過一天的思量,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份錯誤檢討書,以表示我對逃課這種行為的熟悉。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名學(xué)生干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀(jì)律,對此我深深感到歉意。

剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻熟悉到課程再無聊,我也不能逃課,因為這樣是對老師的不尊重,就像老師上課接電話一樣是不允許的。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)明我犯了一個嚴(yán)重的錯誤。我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。

逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素養(yǎng)的問題,缺乏自律性自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。此刻我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,假如不能及時發(fā)明,及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來催促自己的學(xué)習(xí)。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

與此同時,我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到實(shí)用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清晰腳下的路。我惟獨(dú)認(rèn)真反思,查找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才干給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內(nèi)自省”“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費(fèi)了,和古人相比簡直無地自容。

此刻我已經(jīng)清晰的熟悉到:逃課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我惟獨(dú)認(rèn)認(rèn)真真思量人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去浪費(fèi)遵守時間了。

以上是我對于這次逃課的熟悉,懇請老師原諒我的這次逃課!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇十

尊敬的xx老師:

您好!

由于我的偷懶,周三早上的課我沒有去上,也沒有請假?,F(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對逃課這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)大學(xué)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)不得逃課??墒墙裉焐衔缥疫€是逃了課?!爱?dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”作為一門政治課,同我們的社會生活有密切聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)社會的任何人直接或間接都離不開政治。學(xué)習(xí)政治常識,有助于我們樹立堅定正確的政治方向,有助于我們積極主動投身于祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),有助于我們升闊政治視野、了解國際社會,在復(fù)雜多變的國際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場堅定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì),有利于我們正確認(rèn)識社會發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立共產(chǎn)主義的世界觀,認(rèn)清人類社會發(fā)展的必然趨勢,為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢提供了強(qiáng)有力的理論武器,為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

而我因為睡懶覺,沒有去上課。其實(shí),睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動,有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺起床后反而常會感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時進(jìn)餐,影響消化系統(tǒng)功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人,睡眠中樞長期處于興奮狀態(tài),而其他中樞由于受到抑制的時間太長,恢復(fù)活動的功能就會相應(yīng)變慢,常感昏昏沉沉、無精打采,從而影響日常的生活,學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺的人會被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。

這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,我的思想覺悟不高,本人對老師的尊重不夠,對重要事項重視嚴(yán)重不足,平時生活懶散。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、事先不請假而曠課,屬于不守時不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。守信重要,守時也同樣重要。如果我把守時作為守信的最低條件,一步復(fù)一步,一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去,做下去,信從守時起,誠自涵養(yǎng)來,這樣一定會成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的人。

2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的,可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課,大部分人都在曠課時,她會很失望的。在中國,教師一直是行業(yè)尊敬度的職業(yè)之一。在中國的傳統(tǒng)文化中,有“天、地、君、親、師”和“一日為師,終身為父”的說法;在現(xiàn)代,有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。

在人一生的成長中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識之門。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們在知識的海洋中暢游,追思古人,遙想未來。

尊重老師就是對自己負(fù)責(zé),就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號,送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度,從內(nèi)心認(rèn)識到教師職業(yè)的神圣偉大,認(rèn)識到教師對于自己成長指路明燈一般的作用,才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。其實(shí),給教師的禮物就是尊重。而我逃課,就是對老師的大大的不尊重。

3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響班級紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則,它存在于社會生活的各種方面,規(guī)范著人們在社會生活中的各種行動,它規(guī)定人們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。在社會生活中,紀(jì)律一旦確立,不管人們愿意或不愿意,都應(yīng)遵照執(zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。

真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的'學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級,有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生,大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力,會逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時候,必須做什么,不該做什么的時候,就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅決按照紀(jì)律來約束自己的行為。在人類社會中,人們的自由都是受一定約束的自由。否則,你的自由就會妨礙他人的自由。遵守紀(jì)律要做到持之以恒,時時處處嚴(yán)格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。

4、我平時的懶散導(dǎo)致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德?!袄杳骷雌?,灑掃庭院”,“勤儉治國,勤儉持家”,“勤能補(bǔ)拙”,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”這類傳統(tǒng)格言,成為匾額,成為楹聯(lián),懸之于梁,刻之于柱,書之于戶,銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書“勤政”二字,褒揚(yáng)人物莫不先言“勤勞”?!坝薰粕健?,“精衛(wèi)填?!保腥朔胃?,動人心弦。這些,都表明了中國人民對勤勞精神的無比崇尚和熱愛,表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德,也是家國興旺,民族發(fā)展的最基本的條件。

5、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生,即使班上有很多人沒來上課,即使睡懶覺很愜意,我也不能因為上課的人變少了而懶得上課。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會按時起床,提前五到十分鐘進(jìn)入教室,等老師來上課。錯誤也不會發(fā)生了。我的做法影響了個人綜合素質(zhì)的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

而這所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己,決定從今后開始,做到一下幾點(diǎn):

1、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

2、堅決不逃課,按時到教室。

3、認(rèn)真聽課,積極思考,不開小差。

4、努力將各門專業(yè)課考好,以好的成績來彌補(bǔ)我的過錯。

5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為一名逃課的學(xué)生,我覺得有必要對我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析,對錯誤的行為作出深刻的檢討,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。

檢討人:xxx

x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇十一

尊敬的xx老師:

您好!

您好,十分抱歉我在這次期中考試的xx考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的.步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,個性這既是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個性重視xx學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“xx重要、xx得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一一個高于班級平均分x分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:xxx

x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學(xué)生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的,我知道在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我可以做得更好,今天的事情也是我應(yīng)該要反省的,在這一點(diǎn)上面我希望讓自己接觸到更多的東西,作為一名學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,出現(xiàn)的錯誤是應(yīng)該及時調(diào)整的。

在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我希望自己可以有進(jìn)一步的提高,以后在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力,出現(xiàn)的錯誤就應(yīng)該要清楚的意識到自己的不足,您已經(jīng)不是第一次說過這個問題了,我現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是還是很大的,我知道在這方面我還是有足夠多的提高,這次也是希望可以做的更好,作為學(xué)生應(yīng)該要有好的素養(yǎng),未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一定會讓自己進(jìn)一步的去提高自身能力,我也感激您一直以來的關(guān)照,這次的問題我也是感覺很吃力,讓您希望了,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)要有自己的判斷,對于個人能力我確實(shí)還是希望自己可以做出足夠多的付出,今天出現(xiàn)的問題我也一定會認(rèn)真做的更好。

我已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種錯誤了,對于我而言我還是感覺很慚愧,我希望我以后可以在這一點(diǎn)上面能夠做的更好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會讓自己做的更好的,自身的錯誤還是應(yīng)該要有客觀的看待,現(xiàn)在我也是想了想自己的問題,我認(rèn)為自己在一些事情上面做的還是不夠好,對于今天的情況我也很是自責(zé),我更加希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己可以做的更好,我也感激周圍同學(xué)對我的幫助,我為自己今天出現(xiàn)的情況也是深感自責(zé),作為一名學(xué)生,還是要嚴(yán)格的要求自己,遲到曠課的情況一而再再而三的出現(xiàn),就影響是非常的不好了,這一點(diǎn)我當(dāng)然是是很清楚的,現(xiàn)在回想起來的時候確實(shí)是很自責(zé),因為在這方面您不是第一次說了。

學(xué)習(xí)當(dāng)中,當(dāng)然還是有很多的事情是可以做的更加細(xì)心,只有在這方面維持好狀態(tài),通過對自身能力的提高,我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),我現(xiàn)在對自己深有體會,出現(xiàn)了錯誤就應(yīng)該做好檢討自己的準(zhǔn)備,以后有的問題還是比較多的,我也相信我在這件事情上面能夠安心一點(diǎn),現(xiàn)在我真的感覺很吃力,學(xué)生的本職工作是是學(xué)習(xí),我的不能繼續(xù)犯這樣的錯誤了,現(xiàn)在我是深刻的體會到了自己能力的提高,出現(xiàn)了錯誤就應(yīng)該及時的調(diào)整過來,未來一定要好好對待自己的工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)方面我現(xiàn)在是深有體會,這也是我做的不夠好的地方,我知道自己能力的提高是需要有進(jìn)一步落實(shí),這次出現(xiàn)的問題,讓我感覺很不好,在一些事情上面是應(yīng)該要做出好的準(zhǔn)備,在這方面我還是懷著應(yīng)該有的態(tài)度,希望您給我這個改正的機(jī)會。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生承認(rèn)錯誤的檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

在此,我首先要讀自己在今天xx課上犯下的錯誤道歉,“因為我在學(xué)習(xí)上的`懈怠給您和班級帶來了麻煩,真的十分對不起!”

對于這次的事情,我真的感到十分的遺憾和抱歉!作為的一名學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)步才是我們的職責(zé)和目標(biāo)!但我卻在自己的校園生活中偏離了自己的道路,甚至在這次還犯下了嚴(yán)重的錯誤!這對于我而言,并不是一次偶然的犯錯,是因為我的不重視,不管理,導(dǎo)致我在紀(jì)律上越發(fā)的走遠(yuǎn),甚至出現(xiàn)了這樣的問題!對此,我感到十分的慚愧!

回顧至今為止的學(xué)習(xí)和生活,我在生活中其實(shí)犯下了不少的錯誤和問題!開始的時候,我還會反思,還能對自己的錯誤正確認(rèn)識、改進(jìn)。但后來,學(xué)習(xí)的困難和挫折一次次的出現(xiàn),在其他同學(xué)都嚴(yán)格管理自己,改進(jìn)自身不足的時候,我卻沒有重視自身的追求,不僅讓自己自甘墮落!讓自己在學(xué)習(xí)上退步,還學(xué)會了不少的壞習(xí)慣,給學(xué)習(xí)帶來了更多的阻礙。

借助這次自我反思的機(jī)會,我對自身的這些不足和問題也都有了更多的一些認(rèn)識和了解,在此,我對自己的錯誤做反思總結(jié)如下:

作為學(xué)生,我們每個人來到學(xué)校都是為了學(xué)習(xí),但卻并不一定都清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。而過去的我就是如此。對于學(xué)習(xí),我并沒有一個明確的目標(biāo),這也就導(dǎo)致我沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性!久而久之,我的學(xué)習(xí)意識漸漸淡薄,但我不僅沒有認(rèn)識到自己的問題,反而在學(xué)習(xí)期間的違紀(jì)上變本加厲,給其他同學(xué)帶來了不少的麻煩!

學(xué)習(xí)雖然是個人的事情,但課堂對于我們而言,確是整個班集體的事情!作為xx班的一員,但我卻從不在意自己的錯誤行徑給班級帶來了怎樣的影響,總是給班級拖后腿,對此我真的感到十分的慚愧。

作為一名學(xué)生,雖然有老師指出我的錯誤,但想要真正改變自己的錯誤,我就必須先認(rèn)自己承認(rèn)錯誤,并嚴(yán)格的管理自己改變錯誤!但我過去不重視自我的管理,導(dǎo)致錯誤一而再的犯下!

如今,認(rèn)識了自己的這些問題,我想自己也已經(jīng)清楚應(yīng)該怎么去改進(jìn)自己!我很抱歉給您帶來這樣的麻煩,但我一定會認(rèn)真的改進(jìn)自己,再不會的讓這樣的問題影響到學(xué)習(xí),影響到我們的班級!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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