在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
大學(xué)生活規(guī)劃書大一新生篇一
常言道："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，新的一個(gè)學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長足的提高，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一：主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身本事，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。
二：具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改善。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的`一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫作本事是十分重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自我自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì)所以放縱自我，可是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點(diǎn)東西。所以堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自我，學(xué)有所成!
大學(xué)生活規(guī)劃書大一新生篇二
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之，就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)，為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。對(duì)于在校的大學(xué)生來說，只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，提高素質(zhì)優(yōu)勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機(jī)會(huì)，獲得成功。
沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中，虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。
一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對(duì)比分析，樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的`鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心、勇氣，達(dá)到自我完善。
同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過程，是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢與弱勢、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過程，是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問題的過程，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
大學(xué)生活規(guī)劃書大一新生篇三
大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，個(gè)性是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡單，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也就應(yīng)到達(dá)教師的層次，教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更就應(yīng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，務(wù)必搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的`，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)潛力。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自己就應(yīng)去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校帶給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己就應(yīng)更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)生活規(guī)劃書大一新生篇四
我們走過了花季、雨季，走過黑色的六月，然后放松一切玩了幾個(gè)月，再來到華軟這個(gè)大家庭，來到這里不知不覺已經(jīng)兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里習(xí)慣了要獨(dú)立，但由于沒有什么計(jì)劃，所以經(jīng)常感到迷惘、失落、彷徨?，F(xiàn)在的我站在大學(xué)的開頭，我要展望一下我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)四年過得如預(yù)期般的充實(shí)而富有意義，而不像一些人那樣混混沌沌地度過幾年的大學(xué)生活。
記得李開復(fù)博士說過：“從大學(xué)的第一天開始，你就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)，理由很簡單：因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作與生活?！白尨髮W(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值”是你的責(zé)任。許多同學(xué)到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來。”
下面就是我對(duì)自己的大學(xué)生活的具體規(guī)劃：
大一，是一個(gè)試探期，(一)首先了解自己的專業(yè)到底要學(xué)習(xí)什么，有什么要求，要怎樣去學(xué)，初步地了解職業(yè)的發(fā)展方向，盡量的去適應(yīng)有關(guān)專業(yè)方面的學(xué)習(xí);同時(shí)要學(xué)會(huì)怎樣去適應(yīng)大學(xué)的生活，適應(yīng)在這里的生活節(jié)奏，適應(yīng)在這個(gè)陌生的環(huán)境里怎樣去自主學(xué)習(xí);(二)然后積極地去參加各種活動(dòng)，盡量地安排好自己的時(shí)間，讓自己忙一點(diǎn)，因?yàn)槊β禃?huì)使生活過得更充實(shí)，更加有意義，不管忙些什么都好，只要是好的方面我都會(huì)盡量地去做，即使它的意義很少，但我相信我做的每一件事我都會(huì)有多多少少的收獲，至少我不會(huì)每天無無聊聊地就把時(shí)間給浪費(fèi)掉，也不會(huì)讓自己覺得空虛寂寞。(三)同時(shí)，要提高我自身的交流能力，增加交流技巧，多與同學(xué)、師兄師姐交流，了解多些專業(yè)方面的問題，學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)知識(shí)和英語，因?yàn)楝F(xiàn)在各行各業(yè)都涉及到計(jì)算機(jī)，是學(xué)習(xí)和工作的輔助工具，當(dāng)今的很多工作都離不開計(jì)算機(jī)所以一定要學(xué)好，還有英語，雖然不是專業(yè)，但一些基本的交流我們還是要懂得，并且，我們也要過四級(jí)考試，早點(diǎn)準(zhǔn)備，也是一件好事。大一是一個(gè)試探期也是一個(gè)適應(yīng)期，在這一年里，我會(huì)盡量的去適應(yīng)學(xué)校的各種不同，為自己未來幾年鋪好根基。
大二，為定向期。在這一年調(diào)整我自己的目標(biāo)，確立目標(biāo)。在照料好自己的學(xué)業(yè)的前提下，參加學(xué)生社團(tuán)等組織鍛煉自己的能力。繼續(xù)拓展在職業(yè)選擇方面的知識(shí)，明確自己的職業(yè)取向和學(xué)習(xí)目標(biāo)，將所有我自己感興趣的職位和行業(yè)做一個(gè)列表，選定若干。通過各種渠道學(xué)習(xí)更多的關(guān)于職場的信息。嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，有機(jī)會(huì)的話在這個(gè)職位上與一個(gè)專業(yè)人員共事。參加其它與職業(yè)相關(guān)的活動(dòng)從而盡可能多地了解行業(yè)以及整個(gè)職場。開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。有計(jì)劃地廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，訂約一兩種雜志或報(bào)刊，還有在學(xué)習(xí)上多加兩把勁，把英語四級(jí)過了，還嘗試一下考其他的證書(雖然，我現(xiàn)在還不知道具體有哪些證書要可以考，但大三的師兄跟我說過，盡可能地去考一下其他的證書，這對(duì)我將來多多少少有點(diǎn)幫助，即使自己不用到，但掌握一下基礎(chǔ)也好)。
信息、面試技巧和職場需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì)，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已畢業(yè)的師兄師姐交流了解求職情況和求職技巧。繼續(xù)尋找并且從事那些能使自己獲得有用經(jīng)驗(yàn)的兼職工作。撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章(或畢業(yè)設(shè)計(jì))，大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
大四，是我大學(xué)的最后一年，要完成目標(biāo)，總結(jié)自我。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的每一點(diǎn)用人公司資料信息。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)。向若干自己向往的企事業(yè)單位發(fā)出自己的個(gè)人簡歷與求職申請(qǐng)。進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練，參加工作實(shí)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在我只是規(guī)劃，對(duì)那時(shí)的事不大清楚，所以現(xiàn)在只能大致地規(guī)劃一下。
在生活方面：
在大學(xué)四年間我應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。制定日常起居時(shí)刻表，以一周微循環(huán)，包括一切學(xué)習(xí)生活計(jì)劃在內(nèi)，并保證實(shí)施。勤儉節(jié)約，準(zhǔn)備一個(gè)小賬本，每日結(jié)賬，每賬必記。講究個(gè)人衛(wèi)生，與同寢室的同學(xué)共同維持寢室內(nèi)衛(wèi)生。與同學(xué)們之間多些溝通，大家互相交流，互相協(xié)助;同時(shí)，在加入社團(tuán)活動(dòng)后多參加集體活動(dòng)和參加各種能力方面的活動(dòng)等，與師兄師姐們多些接觸，希望能學(xué)到更多的東西，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能，在鍛煉中提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，人生難免會(huì)遇到困難，以前遇到困難可以找父母找朋友幫忙，在這個(gè)新的環(huán)境里遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了親戚朋友需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)各種困難并設(shè)法克服它。
還有要提高我個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，無論是在學(xué)校還是在工作單位，都必須具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有與人協(xié)作的精神。人是不能離開社會(huì)而存在，學(xué)校是社會(huì)的濃縮，是一個(gè)整體，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過得開心;一個(gè)企業(yè)也是社會(huì)的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共謀發(fā)展。所以提高個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)我來說是很重要的，我必須利用平時(shí)和同學(xué)之間的生活上，還有在社團(tuán)實(shí)踐、活動(dòng)等來提高我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
在學(xué)習(xí)方面：
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真地認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。
給自己留下了失敗的理由，所以，我一定會(huì)堅(jiān)持自己的信念，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，并最終迎來輝煌的那一刻。
曾經(jīng)聽人講過一句這樣話：“學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方云云，如果你學(xué)習(xí)失敗了，你就什么也不是”。但是“學(xué)習(xí)”，并不單單的只是學(xué)習(xí)我們書本上的東西，還有很多東西都是要我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，我要把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘我的潛力。但是學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我會(huì)盡量的合理安排好自己的時(shí)間，在學(xué)習(xí)和其他生活方面或者是活動(dòng)方面，我都作出一定的安排，但我也不會(huì)因?yàn)檫@樣就要求自己什么都要做得很好，只要自己盡力就行，總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔?！蔽蚁Ｍㄟ^4年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，我還會(huì)經(jīng)常提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如果有很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，我會(huì)盡量的去尋求解決的方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。
以上是我的大學(xué)規(guī)劃，我是這樣想的也會(huì)去努力付諸行動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活豐富多采，讓自己無悔選擇，讓自己感到來到華軟是我正確的選擇。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航。
大學(xué)生活規(guī)劃書大一新生篇五
大學(xué)生活已經(jīng)開始兩個(gè)月，當(dāng)初剛踏進(jìn)校門時(shí)的茫然無措和陌生感不復(fù)存在，凡事預(yù)則立，不預(yù)則退，現(xiàn)在的確是時(shí)候制定一份規(guī)劃，以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當(dāng)初的目標(biāo)和夢(mèng)想，不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進(jìn)。
學(xué)業(yè)，是大學(xué)生的立身之本，是大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè)，才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
對(duì)于我來說，日語只是剛剛接觸，以前僅有的了解便是動(dòng)漫、日劇之類較為皮毛的東西，因此我將以嚴(yán)肅、認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待這四年日語專業(yè)的學(xué)習(xí)，努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力，做一個(gè)知識(shí)過硬、理想遠(yuǎn)大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。
下面我將以時(shí)間為標(biāo)尺談?wù)勎业拇髮W(xué)階段學(xué)習(xí)規(guī)劃。
大一時(shí)，一定要注重打好日語基礎(chǔ)，并且多參與一些學(xué)生會(huì)工作和課余活動(dòng)。千里之行，始于足下。比如剛開始的五十音圖，它就像漢語里的拼音一樣重要，我會(huì)像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣，跟著老師一遍一遍的練習(xí)發(fā)音，并且在課下花時(shí)間熟記鞏固這些假名。上課認(rèn)真聽講，因?yàn)榇髮W(xué)和老師相處的時(shí)間是非常有限的，我要在有限的時(shí)間里從老師那里獲取最多的信息量，充分利用老師這種資源，同時(shí)輔以日劇動(dòng)漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感，從多方面來打好基礎(chǔ)。另外，因?yàn)榇笠粫r(shí)課余時(shí)間相對(duì)較多，我可以利用這部分時(shí)間來充實(shí)自己，參加感興趣的社團(tuán)，學(xué)一些__時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展奉獻(xiàn)自己的力量，積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項(xiàng)比賽等等。
大二，是相當(dāng)關(guān)鍵的一年。這一年，我們既要學(xué)好重要的基礎(chǔ)課，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備，同時(shí)將應(yīng)對(duì)英語四級(jí)的考驗(yàn)。無論如何也不能讓自己松懈。日語學(xué)習(xí)方面，可以多與留學(xué)生和外教交流，如經(jīng)常參加學(xué)院的日語角活動(dòng)，不僅鍛煉了日語口語能力，還能與一些留學(xué)生交流感情，成為朋友。其次，我還應(yīng)該堅(jiān)持寫日語日記，因?yàn)榇蠖r(shí)已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識(shí)，能夠以此來提高自己的表達(dá)能力，復(fù)習(xí)所學(xué)。因?yàn)槲疑钚艡C(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，所以還要努力爭取出國留學(xué)的機(jī)會(huì)，此外，如果有合適的機(jī)會(huì)我還可以嘗試兼職，最好是與日語相關(guān)的工作，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感，體驗(yàn)父母賺錢的不易。
大三，應(yīng)當(dāng)繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識(shí)的深化提高，單詞量的不斷積累，口語的強(qiáng)化。尤其重要的是日語一級(jí)能力測試，通過前兩年的學(xué)習(xí)和最后的努力沖刺，我的目標(biāo)是能夠一次性通過并取得一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步，著手做起一些準(zhǔn)備工作來，如在假期對(duì)自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，多向老師和大四的學(xué)長學(xué)姐討教求職信息，面試技巧等，還可以練習(xí)簡歷的制作和投遞，這樣，我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。
大四，是加速?zèng)_刺的一年。大四伊始，我應(yīng)當(dāng)做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，我想做什么，我應(yīng)該做什么，我的條件允許嗎，我還缺少什么，諸如此類。明確了目標(biāo)和自身情況，我就可以有一個(gè)工作單位的方向，仔細(xì)寫好求職簡歷，參加一些招聘活動(dòng)，多關(guān)注求職招聘信息，進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極準(zhǔn)備畢業(yè)論文和答辯，給大學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
規(guī)劃制定了需要實(shí)施，實(shí)施過程中也必然會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難，而我所要做的就是：堅(jiān)持!
大學(xué)，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)無數(shù)人夢(mèng)想的舞臺(tái)。我追逐著更深的知識(shí)，更強(qiáng)的能力，更廣的天空而來，也必將滿載著碩果而歸!
大學(xué)生活規(guī)劃書大一新生篇六
大一新生剛結(jié)束高考，踏入大學(xué)學(xué)校，還處在新鮮勁頭上，需要一段時(shí)間的調(diào)整和適應(yīng)。但這并不意味著你能沉浸在高考完的解脫松懈中。因?yàn)榇髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)和本事是以后工作的“飯碗”。
時(shí)間管理的目的有兩個(gè)：
1.把最多的時(shí)間花在最重要的事情上。
2.同時(shí)，把不重要的事花最少的時(shí)間，并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，處理好。
“必須做”的事和“不必須做”的事，做到“足夠好就好”的事和“足夠好仍不夠好”的事。有那么多的“緊急事”和“重要事”，想把每件都做到最好是不實(shí)際的。“足夠好仍不夠好”的事要做到最好，可是“足夠好就好”的事盡力而為就可。要用良好的態(tài)度和胸懷理解那些你不能改變的事情，多關(guān)注那些你能夠改變的事情。
3.腳踏實(shí)地走眼前這一步，同時(shí)也需得明白下一步往哪兒邁向。無需每處都?xì)椥慕邞]，到處比較，但必須得明白自我想要的是什么，明白大的方向在哪兒。學(xué)好自我的專業(yè)課，如果不喜歡此刻的專業(yè)，要計(jì)劃好畢業(yè)后的從業(yè)方向，不管是要考研還是考教師資格證、公務(wù)員等等，盡早決定盡早準(zhǔn)備！
2、學(xué)業(yè)規(guī)劃
提議做短期規(guī)劃，別做太長期的。
真正的問題都是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的，所以不妨定一下，這周看什么書，下周看什么書等?？闯鰡栴}了，再因地制宜去問教師或者查閱資料。
所謂學(xué)習(xí)規(guī)劃，有很多人是一向在規(guī)劃但卻從未開始計(jì)劃。
1.單獨(dú)劃出時(shí)間來獨(dú)立學(xué)習(xí)，并完成好你所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.跟著教師的進(jìn)度走，預(yù)習(xí)，做筆記，復(fù)習(xí)。
3.不要逃課，學(xué)業(yè)不懂的和同學(xué)討論或者手機(jī)查找解決。
3、交際圈規(guī)劃
1.大學(xué)雖然是小社會(huì)，但畢竟是在學(xué)校中，人的心都還是很善良的，所以真誠待人永遠(yuǎn)都是最適合的交友方式。
2.大學(xué)可能接觸的社交圈更加廣泛，但也意味著關(guān)系沒有那么密切，每個(gè)人都能成為朋友，身邊人也可能都無法推心置腹，所以大學(xué)生活即要學(xué)會(huì)獨(dú)自一人的生活。
3.必須要選擇正確的適合自身發(fā)展的社交圈，不要為了迎合大眾而交友，不是認(rèn)識(shí)的人越多越好，而是你身邊的人越優(yōu)秀越好，一個(gè)好的環(huán)境真的十分重要！
4.不要隨波逐流，要有自我的規(guī)劃。低質(zhì)量的合群不如高質(zhì)量的獨(dú)處，不要大家都談戀愛，自我怕落單就跟找對(duì)象；本來計(jì)劃苦讀，大家都在追劇，于是怕沒有話題就一齊追劇耽誤了自我想學(xué)的東西……也不要太擔(dān)心自我“跟不上大眾”，最終跟出來的你才會(huì)是你最終悔的樣貌。
4、素質(zhì)規(guī)劃
學(xué)習(xí)固然重要，身體才是革命的本錢。所以萌新們要在課余時(shí)間里，多加鍛煉。無論將來干什么，健康的身體永遠(yuǎn)都是第一位的。平時(shí)課余打球、跑步和游泳什么的有機(jī)會(huì)還是要多去的！不但能鍛煉身體，還能多和朋友交流。鍛煉自我的交際本事。
多出去看看，開拓眼見。不要整天待在宿舍網(wǎng)游手游，多出去看看，才能更早找到自我喜歡的自我想做的，或者多去吸收新的知識(shí)，也能為你的設(shè)計(jì)增加更多的不一樣的想法。
5、知識(shí)儲(chǔ)備
多學(xué)習(xí)、多讀書、培養(yǎng)一個(gè)愛好或技能。
不能只依靠學(xué)校教的那些書本上的知識(shí)，必須自我找點(diǎn)其他方面的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)任何想學(xué)的技能，要有一個(gè)最擅長的，與專業(yè)無關(guān)也能夠，找到工作學(xué)業(yè)上的方向、培養(yǎng)一門興趣愛好，沒有任何時(shí)候比大學(xué)更自由了，無論是時(shí)間還是金錢，擠一擠都會(huì)有的！學(xué)到的東西就算短暫用不到，也會(huì)在未來某個(gè)時(shí)刻成為你的閃光點(diǎn)！
但切記貪得無厭，也不要假努力來欺騙自我，到最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)花了很多時(shí)間但一事無成！
6、證書推薦
大學(xué)里哪些證書值得考？
大一期間
大一期間更適合考一些基礎(chǔ)類的證書
英語四六級(jí)
不得不說，四六級(jí)證書目前依舊是各大企業(yè)參考求職者基礎(chǔ)英語本事的標(biāo)準(zhǔn)，有些高校甚至規(guī)定沒有四六級(jí)證書不允許畢業(yè)，足以看出四六級(jí)證書的重要性。
普通話考試
每個(gè)學(xué)校考試時(shí)間不一樣，這個(gè)考試還挺簡單，如果考試結(jié)果不滿意，能夠進(jìn)行多次考試！在教師資格證認(rèn)定的時(shí)候，也需要有普通話考試的成績。
計(jì)算機(jī)二級(jí)
以后工作稍微好一點(diǎn)的公司需要有這個(gè)證書，有些醫(yī)院、公務(wù)員也需要這個(gè)證書。
大二期間
大二期間能夠考一些實(shí)用類證書
英語類證書
參加競賽
大二期間時(shí)間比較多能夠參加一些競賽（如全國大學(xué)生英語競賽），拿一些證書有利于畢業(yè)之后找工作，還能夠加學(xué)分，拿獎(jiǎng)學(xué)金！
駕駛證
大二的時(shí)間比較空余，能夠把駕照考下來，以后畢業(yè)了大多都沒有時(shí)間考了?？赡苡行┩瑢W(xué)在高考完已經(jīng)考到手了，那就太棒了！
大三期間
大三期間能夠考一些專業(yè)類證書
大三，已經(jīng)到了整個(gè)大學(xué)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此階段的規(guī)劃可能直接關(guān)系到我們究竟是選擇升學(xué)還是就業(yè)；大三的時(shí)候?qū)τ趯I(yè)知識(shí)也有了更多的了解，是時(shí)候規(guī)劃一些正真能夠影響你未來職業(yè)的證書啦！
教師資格證
這個(gè)考試含金量還是比較高的，這個(gè)證書很可能以后成為你工作的出路！
說句大白話，就是即使你畢了業(yè)，你媽也會(huì)逼著你考的證書（別問，因?yàn)槲覌屢脖莆铱剂耍?/p>
公務(wù)員
想考公務(wù)員的伙伴，大三下半年開始就要準(zhǔn)備公務(wù)員考試，考公務(wù)員比較難，需要早準(zhǔn)備早刷題，大家能夠根據(jù)自我未來的發(fā)展，選擇國考、省考、選調(diào)生考試。
專升本
有考專升本打算的同學(xué)必須要盡早開始準(zhǔn)備啦！因?yàn)楦鲗I(yè)的考試要求不一樣，大家能夠提早進(jìn)行擇校和相關(guān)專業(yè)備考準(zhǔn)備，一站成碩！
雖說證多不壓身，但也不要盲目考證，明確自我未來想做什么，再踏踏實(shí)實(shí)一步一步地去努力！
大學(xué)三年，可不要浪費(fèi)光陰，等到畢業(yè)求職時(shí)四顧茫然。找工作時(shí)，亮出證明自身本事，或與就業(yè)方向吻合的專業(yè)資格證書，能為你加分不少！
7、職業(yè)規(guī)劃
學(xué)姐幫大家找了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃的模板，大家能夠根據(jù)自我的情景提前對(duì)自我的職業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃。偷偷告訴你們這是大一上學(xué)期里要上的課程哦！在那里能夠先了解了解。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
目錄
一、自我分析
1.職業(yè)興趣——喜歡干什么
2、職業(yè)本事——能夠干什么
二、外部環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析
學(xué)校環(huán)境分析
社會(huì)環(huán)境分析
職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
三、職業(yè)目標(biāo)定位
職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么；
勝任本事——優(yōu)劣勢是什么
四、計(jì)劃實(shí)施
五、評(píng)估調(diào)整
大學(xué)生活規(guī)劃書大一新生篇七
凌晨三點(diǎn)鐘，我睜開了朦朧的睡眼，強(qiáng)打起精神，走進(jìn)水房，給自己當(dāng)頭一盆冷水，使自己精神倍增，開始一天的生活。
帶上隨身聽，我向操場跑去，隨身聽里不斷地重復(fù)著那首老歌《我的未來不是夢(mèng)》。晨練后的我，捧著一本詩集獨(dú)自坐在位于學(xué)校東部的小亭里。這里周圍被水環(huán)繞，只有一條通道。此時(shí)水面上籠罩著一層霧氣，人就像是在云中穿行。
斜靠在柱子上，品讀著一首首詩，等待著朝陽的升起。五點(diǎn)鐘，太陽終于出來了，水上的霧氣漸漸散去，太陽在水中投出影像，真是太美了。
而太陽的升起意味著休閑時(shí)光的結(jié)束，忽匆時(shí)光的開始。
我跑到食堂，往嘴里扒了幾口飯，匆匆地趕到我的第一個(gè)上班地點(diǎn)——幫助店主賣早餐。街上人越來越多，睡夢(mèng)中的城市再一次醒來，開始它一天繁忙的工作，我也是如此。
早晨八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)趕回學(xué)校，與同學(xué)們一起開始了學(xué)習(xí)的時(shí)光。課上的我多聽多思多記，盡量不用課余時(shí)間去復(fù)習(xí)。十一點(diǎn)鐘的鈴聲響起，我飛快地沖出教室，趕向我的第二個(gè)工作地點(diǎn)。
中午的我得不到休息的時(shí)間，我需要一直工作到下午四點(diǎn)。四點(diǎn)后，我終于有了一點(diǎn)空余時(shí)間。我喜歡用這個(gè)時(shí)間上網(wǎng)。如今社會(huì)發(fā)展得如此迅速，也只有通過網(wǎng)絡(luò)來了解世事，充實(shí)自己的頭腦。
晚上的時(shí)光易被蹉跎，我和同學(xué)、朋友在一起聚會(huì)，吃飯、唱歌、打游戲，甚至到處閑逛，就這樣，一直到深夜。
大學(xué)生活中大部分被我用來學(xué)習(xí)和工作，學(xué)習(xí)是為了充實(shí)頭腦，工作是為了豐富經(jīng)驗(yàn)，兩者的有機(jī)結(jié)合可以讓我擁有一個(gè)更美好的未來。
大學(xué)生活并不是枯躁無味的，我有很多好朋友陪伴在身邊，他們會(huì)帶給我快樂。讓我的生活更加豐富多彩。
大學(xué)在我心中是一座通向成功的橋梁，只有好好把握，才會(huì)有更好的明天。
因此，我會(huì)好好地利用大學(xué)生活，讓大學(xué)生活豐富而充實(shí)。
大學(xué)生活規(guī)劃書大一新生篇八
清華大學(xué)曾經(jīng)盛傳著這樣一段話：“曾經(jīng)有一段很好的大學(xué)生活放在我的面前，我沒有珍惜。等到虛度后才追悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此！如果上天能夠給我一次再上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)大學(xué)生活說三個(gè)字：“規(guī)劃它！”如果一定要在這個(gè)規(guī)劃上加上一個(gè)時(shí)間，我會(huì)毫不猶豫地說：“現(xiàn)在！”
這話看似搞笑，實(shí)際上卻是一則飽含著無奈的哲理。曾幾何時(shí)，高中時(shí)代，老師們苦口婆心的勸說著：“同學(xué)們，再忍耐一下，高中辛苦三年，到了大學(xué)就輕松了……”而待到畢業(yè)時(shí)，老師們卻紛紛推翻了自己的言論：“孩子們，高中才是最美好的時(shí)光??！進(jìn)了大學(xué)，你就一只腳踏上了社會(huì)，你要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，大學(xué)生活，你怎能荒廢？！”
親愛的老師們，感謝你們澄清了之前灌下的“迷魂湯”，我充分的相信你們的修正，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我已經(jīng)聽到了很多學(xué)長說出了這樣的話：“假若時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)讓我的大學(xué)生活如此度過……要是我能從大一重新來過就好了……”話語中透著重重的遺憾與絲絲的無奈。時(shí)光流逝，怎能重來？我不想讓人生留下缺憾。所以，只能抓住現(xiàn)在，來規(guī)劃我剛剛起步的大學(xué)生活。
大學(xué)是理想啟航的地方，既然已經(jīng)具備了規(guī)劃意識(shí)，不抓緊著手規(guī)劃，還在等什么呢？
大一：探索生活
大學(xué)一年級(jí)是我們作為新生在大學(xué)生活的適應(yīng)期。我決定要在探索中學(xué)習(xí)，發(fā)展。
進(jìn)入大學(xué)以來，我最大的感受就是突然多出了好多的課余時(shí)間，這讓我有了更多可以自由發(fā)展的機(jī)會(huì)。此時(shí)，學(xué)校中的各種學(xué)生組織、社團(tuán)等便給我提供了發(fā)展自我的空間。因此，在大一時(shí)期挑選自己感興趣的學(xué)生組織、社團(tuán)并爭取加入，能很好的利用平時(shí)的課余時(shí)間，豐富自己的課外生活。并且，一旦你投入了扎實(shí)肯干的精神和百倍的信心與熱情，更能很好的鍛煉自己的各項(xiàng)素質(zhì)和能力。正可謂一舉多得！
大二：自我定位
一旦進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一個(gè)重要時(shí)期，這時(shí)的我們，必須要完全融入大學(xué)生活。要把自己的.思維方式、學(xué)習(xí)方式完全的轉(zhuǎn)為大學(xué)生。這就要求我們正確地給自己定位，明確地提醒自己：我已經(jīng)是大人了，要管理好自己的人生，真正進(jìn)入當(dāng)代大學(xué)生的角色。
大學(xué)生也是學(xué)生，是學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重。相信通過大一一年的磨練，我應(yīng)該已經(jīng)理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律，英語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、普通話……一樣都不能落！經(jīng)歷了高三的拼搏，我相信自己有能力在大學(xué)中更加努力的學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)之余，娛樂并非全部。我認(rèn)為，在自己學(xué)有余力的情況下，勤工儉學(xué)是一個(gè)很好的選擇，做兼職、當(dāng)家教……既能爭取經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，為父母減輕負(fù)擔(dān)。同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的絕好途徑！
因此，我要用努力學(xué)習(xí)與充實(shí)自我作為大二生活的主線。
大三：眺望未來
來到大三，就相當(dāng)于來到了大學(xué)與社會(huì)的交匯點(diǎn)，此時(shí)的我們，要開始更多地面向社會(huì)了。學(xué)習(xí)依然不能放，社會(huì)也要多多關(guān)注。估計(jì)那時(shí)的我難免會(huì)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到那時(shí)，我會(huì)選擇適當(dāng)放棄一些社團(tuán)活動(dòng)。畢竟，社團(tuán)只是興趣，而大學(xué)與人生是一種責(zé)任！
就業(yè)是人生的重頭戲。大三，臨近畢業(yè)，此時(shí)的我們已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)與技能。這就需要我們把自己的才華勇敢地展現(xiàn)出來，給導(dǎo)師，給社會(huì)展現(xiàn)自己的實(shí)力。
到時(shí)，我要積極的表現(xiàn)自己，大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力，尋找機(jī)會(huì)參加和我們專業(yè)有關(guān)的暑期工作與實(shí)踐活動(dòng)，并與同學(xué)們交流求職心得，聯(lián)系校友、學(xué)長、導(dǎo)師等前輩，了解往年的求職情況以及搜集工作信息的渠道，學(xué)習(xí)制作簡歷，為今后自己求職打下良好的基礎(chǔ)。
大三是忙碌的一年，我要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，來讓自己能夠得心應(yīng)手的處理到時(shí)候可能遇到的問題！
大四：走向未來
時(shí)光匆匆，如白駒過隙。荏苒四年，我正逐步走完……
即將走過美好的大學(xué)生活，即將告別美麗的大學(xué)校園。
同學(xué)們找工作的找工作、考研的考研、出國的出國……一切看似變得支離破碎，可正是這樣的狀況，要求我們更要打起精神，不能再猶豫不決，要更加堅(jiān)定地向著自己心目中的人生藍(lán)圖進(jìn)發(fā)！
大四，學(xué)業(yè)即將結(jié)束，那熟悉卻又陌生的社會(huì)就這樣站在了我們的眼前……從某種角度來看，大四的我們可能會(huì)有些手忙腳亂、力不從心，此時(shí)的我們更要平穩(wěn)心態(tài)，不要被看似虛無縹緲的未來所嚇倒。要積極的暗示自己，經(jīng)過了大學(xué)四年的拼搏與努力，我的未來不是夢(mèng)！我的人生最精彩！
機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們可以先對(duì)自己在前三年大學(xué)生活中所作的就業(yè)準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)，來檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確以及之前三年的準(zhǔn)備是否充分。然后，著手準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的申請(qǐng)事宜，積極參加人才交流、招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。有機(jī)會(huì)的話，可以參加一些面試，來增長一下相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)部門為我們提供的用人公司的資料信息。并不斷的總結(jié)求職技巧、進(jìn)行模擬面試等鍛練，盡可能地為正式的求職做一個(gè)充分的準(zhǔn)備。
盡管大四在現(xiàn)在看來還比較遙遠(yuǎn)，我也不能以此為由把各種實(shí)際問題置之一旁。經(jīng)驗(yàn)是積累而來的，我要從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，為大四、為人生做好準(zhǔn)備！
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！庇纱耍虑耙?guī)劃的重要性可見一斑。盡管我現(xiàn)在所作的大學(xué)規(guī)劃會(huì)有一些幼稚，或許在今后的大學(xué)生活中會(huì)發(fā)生很多的變化，但我仍認(rèn)為自己現(xiàn)在所做這份大學(xué)生活規(guī)劃是十分必要的。人生，最起碼的就是要對(duì)自己負(fù)責(zé)。光陰似箭，一去不返。待到白了少年頭，空悲切，豈不是太可悲了嗎？！
因此，我要在起點(diǎn)處規(guī)劃好全程，在人生的跑道上自由馳騁！年輕是我們的資本，知識(shí)是我們的財(cái)富，我相信，只要有了科學(xué)合理的規(guī)劃，美好的大學(xué)生活便能更加有條不紊的進(jìn)行，在大學(xué)的絢麗舞臺(tái)上，我們將展示與眾不同的個(gè)性，收獲屬于自己的成功！
有人曾說：“夢(mèng)想總是很誘人，但大部分夢(mèng)想永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)想階段。只有那些勇敢行為者，才能夢(mèng)想成真?！贝髮W(xué)生活規(guī)劃做好了，接下來，實(shí)踐才是最重要的。既然規(guī)劃了自己的人生，我就要踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，真正成為圓夢(mèng)的“勇敢行為者”！相信當(dāng)我離開大學(xué)校園這片熱土，回望這個(gè)培養(yǎng)了我四年的地方，回憶這段難忘的歲月時(shí)，一定能夠問心無愧地說：我的大學(xué)，充滿激情；我的青春，無憾無悔！
