范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)建議書的格式篇一

xx市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣為我們提供著生存的資源和條件。誰不希望自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品逐步走進(jìn)了人們的生活，大量包裝袋......等給人們帶來了方便，同時(shí)，也給環(huán)境帶來了危害，白色污染日漸嚴(yán)重，使環(huán)境遭到極大破壞。形成的原因是，人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感。為此，特提出以下建議：

1.提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)進(jìn)行垃圾分類。

2.教育市民不浪費(fèi)資源，包括一滴水。

3.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。

4.提高塑料制品的利用率，并盡力讓周圍的人少用。

希望你們研究并采納我的建議。

祝工作順利！

x校x班x學(xué)生20xx年1月1日

小學(xué)建議書的格式篇二

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺美麗的綠色的波浪！

美麗的.綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，美麗的綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望美麗的綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：

樹立美麗的綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境，共建美麗的綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將美麗的綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)美麗的綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。

小學(xué)建議書的格式篇三

您好！

我是一名六年級(jí)的學(xué)生，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息?？墒?，這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她；風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒人扶他；被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶；筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源，我們又有沒有想過，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類又怎樣地生存呢？所以，現(xiàn)在，我通過這一次機(jī)會(huì)，我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認(rèn)為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開展一些“珍惜資源”的標(biāo)語妙招征集活動(dòng)，讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心，并且延伸到生活中去。

我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)建議書的格式篇四

親愛的'同學(xué)們：

當(dāng)我們漫步街頭盡情地欣賞那繁華景象時(shí);當(dāng)我們滿足地吃著零食聊著天時(shí);當(dāng)我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)與精神生活時(shí)此時(shí)此刻，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，有的家庭因?yàn)楹⒆邮艿揭馔鈧Χ纯嗖豢?，有的家庭因?yàn)楹⒆拥昧酥夭《g樂，還有的家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)貧困無力支付孩子的學(xué)費(fèi)而悲觀失望。

這些孩子有的就是我們身邊的伙伴，他們應(yīng)該獲得友愛、獲得幫助、獲得教育。

當(dāng)我們快樂時(shí)，請(qǐng)別忘記別人的痛苦，讓我們伸出友愛之手。

下周五下午，大隊(duì)部將以中隊(duì)為單位舉行愛心義賣活動(dòng)。

我們建議，同學(xué)們將家中不用的玩具、書本、文具、小飾品等捐獻(xiàn)出來，歡迎全校師生積極參加到愛心義賣的活動(dòng)中。

義賣所得款項(xiàng)將放入學(xué)校愛心基金，捐助那些需要幫助的伙伴和家庭。

讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處。

讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，或許只是一元錢兩元錢，但這是生命的熱情和力量的關(guān)愛。

關(guān)注伙伴們的困難，維護(hù)他們的切身權(quán)益;關(guān)心伙伴們的家庭，幫助他們?cè)缛彰摾?讓他們享受積極健康的生活;讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，共同參與到這次“愛心義賣”活動(dòng)中去吧!

小學(xué)建議書的格式篇五

朋友們：

近年來，毒品死灰復(fù)燃，毒品問題已成為全球性的社會(huì)問題。特別是新xx品的泛濫，給家庭和社會(huì)帶來了巨大的災(zāi)難。吸毒對(duì)人的身心健康危害極大，嚴(yán)重摧殘人的身體，扭曲人格、自毀前程，引發(fā)自傷、自殘、自殺行為，并容易感染艾滋病等傳染性疾病。

面對(duì)毒品帶來的巨大災(zāi)難，為維護(hù)社會(huì)的安定和諧、穩(wěn)定每個(gè)家庭的平安幸福，特向中心廣大干部職工發(fā)出倡議：

一、弘揚(yáng)禁毒文化，倡導(dǎo)陽光生活。努力從我做起，從我的家庭做起，以家庭為單位營(yíng)造無毒環(huán)境;當(dāng)好禁毒預(yù)防宣傳教育工作的宣傳員、監(jiān)督員、為禁毒工作奉獻(xiàn)愛心。

二、增強(qiáng)禁毒意識(shí)，抵御毒品誘惑。增強(qiáng)禁毒法律意識(shí)，提高抵御毒品侵襲的能力，牢固構(gòu)筑拒毒防毒防線;將禁毒作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，從身邊做起，拒毒品于家庭之外，關(guān)愛自己的家人，積極勸告、提醒自己周圍的人珍愛生命，拒絕毒品。

三、堅(jiān)決抵制毒品，積極參與禁毒。自覺遠(yuǎn)離毒品，不吸食、不傳播毒品，不輕信毒品有治病的功效，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;積極舉報(bào)吸毒、販毒的違法犯罪行為，主動(dòng)配合政法機(jī)關(guān)打擊處理涉毒案件;關(guān)注禁毒、戒毒，對(duì)吸毒人員“不拋棄、不放棄”，鼓勵(lì)他們下決心戒毒，使他們迷途知返，重獲新生，回歸社會(huì)，同走禁毒陽光路，共創(chuàng)和諧新生活。

讓我們攜起手來，積極投身到“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒活動(dòng)中，自覺遠(yuǎn)離毒品、永不沾毒，為創(chuàng)建“平安杭州”“美麗杭州”做出積極貢獻(xiàn)!

此致

敬禮！

建議人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)建議書的格式篇六

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創(chuàng)造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設(shè)的神圣殿堂，創(chuàng)建文明校園與我們每一位同學(xué)息息相關(guān)，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“文明禮儀行動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。 我是來自五年級(jí)二班的杜鐸同學(xué)，我代表民院附中義務(wù)段全體少先隊(duì)員提出“講文明、尚禮儀，爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”的倡議。

一、唱響國(guó)歌，熱愛祖國(guó)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；

二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；

三、主動(dòng)問好，語言文明，舉止得體，

四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩；

五、不隨地吐痰，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶；

六、不說臟話，同學(xué)之間不亂起綽號(hào)；

七、公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；

八、升旗做操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范整齊；

九、愛護(hù)公物，不在課桌上刻字畫畫；

十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。

親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！自覺學(xué)習(xí)禮儀常識(shí)，積極傳播禮儀規(guī)范，在校園里，我們要做文明的學(xué)生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會(huì)上，我們要做文明的使者、是遵守社會(huì)公德的好公民，讓我們做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的禮儀小標(biāo)兵！在“文明禮儀行動(dòng)月”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。在此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，作為民院附中的學(xué)生，同學(xué)們，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)，每一節(jié)課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！愿文明禮儀之花開滿校園的`每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

小學(xué)建議書的格式篇七

親愛的校長(zhǎng)：

您好！

我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

學(xué)校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩地流著水，沒人用。飲水機(jī)的水是用來喝的，卻被一些人用來玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。

這些習(xí)慣很不好，我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語，讓大家節(jié)約用水。

我還有一個(gè)建議，不知道能不能行得通，就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽，每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”，獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀，也可以是精美的卡片！

為了大家美麗的校園，希望校長(zhǎng)您可以采納我的方案！

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)建議書的格式篇八

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。

“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。

估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。

看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。

這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。

對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。

善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1.節(jié)約資源減少污染(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2.綠色消費(fèi)環(huán)保選擇(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3.重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4.各類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5.保護(hù)自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6.講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。

因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起。

小學(xué)建議書的格式篇九

敬愛的人們：

我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒有人去清理那些白色垃圾。

現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴(yán)重，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：

1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；

2、建議大家不要浪費(fèi)資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費(fèi)一張紙；

3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；

4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒、制止并教育；

5、擴(kuò)大宣傳面積，讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。

祝工作順利

建議人：章航嘉

20xx年4月15日