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大賽工作總結(jié)(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:25:03
大賽工作總結(jié)(通用10篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:25:03     小編:翰墨

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

大賽工作總結(jié)篇一

20xx年4月1日電氣工程系10級新生才藝大賽轟轟烈烈的拉開了帷幕,在保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院這片神圣的大地上激蕩起了陣陣美麗的漣漪,更在電氣工程系綻放了朵朵絢麗的芬芳。這次大賽旨在發(fā)掘新生才藝活躍校園文化氣氛,豐富校園文化。本次活動由電氣工程系學(xué)生會文藝部承辦賽程為期四個(gè)月的初賽、決賽在最后決出了冠、亞、季軍四名及優(yōu)秀獎六名。此次比賽為電氣工程系發(fā)掘了眾多的文藝人才。在活動中,文藝部成員積累了更多舉辦活動的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也暴露了許多問題。

一.賽程安排

本次比賽的賽程安排較長,從初賽到?jīng)Q賽經(jīng)歷了較長時(shí)間,給了參賽選手充分的準(zhǔn)備時(shí)間和訓(xùn)練時(shí)間。

二.選手排練

本次比賽的選手培訓(xùn)由文藝部直接負(fù)責(zé),經(jīng)過文藝部各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的訓(xùn)練,使選手們大幅度的提高了表演技巧,增加了決賽的觀賞性和競技性。

三.會場布置

整個(gè)決賽現(xiàn)場布置的很好,可能整個(gè)決賽現(xiàn)場由于受到布置限制的影響,很多想法都無法實(shí)施,望在今后的活動中多能創(chuàng)新。

四.人員配置

經(jīng)過學(xué)生會的精心策劃,人員配置尚可。

這次比賽我們付出了較多的心血,從賽前到各班下發(fā)通知到初賽海選再到?jīng)Q賽,經(jīng)過層層選拔,最終決出五名優(yōu)秀舞蹈選手以及五名歌曲選手,可以說很不容易。

決賽以《龍拳》最為開場,為大賽增添了不少光彩,比賽分為歌曲組和舞蹈組,歌曲組嘹亮的歌喉和舞蹈組優(yōu)美的舞蹈讓臺下掌聲不斷。俗話說的好“臺上一分鐘,臺下十年功”。所有榮耀的背后都是滾燙的汗水。精彩的背后是選手的辛苦付出,幾十天如一日時(shí)刻準(zhǔn)備著。

文藝部的全體成員在平日的工作當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)。為了迎接這場比賽多少人失眠,多少人操勞。細(xì)節(jié)上的成功才是制勝的法寶,只有牢牢的抓住了細(xì)節(jié),才能獲得成功的秘笈。這場才藝大賽雖然有不少亮點(diǎn)也有不少值得我們改進(jìn)的地方。

比如在賽前我們的主持人不小心受傷,由于沒有預(yù)備多余的主持人,主持人只能忍痛上臺,我們難以想象她當(dāng)時(shí)時(shí)多么的痛,但她依然堅(jiān)持到了決賽的結(jié)束。我們佩服她,但下一次一定要避免這樣的突發(fā)事件,還有就是評分細(xì)則還是不夠準(zhǔn)確。這次決賽出現(xiàn)了選手平分的情況,以后在比賽一定要保留小數(shù)點(diǎn)多一些,還有伴奏在賽前一定要多核對幾次以確保比賽的順利進(jìn)行。頒獎以后站的不是很好,須有改進(jìn)。

大賽工作總結(jié)篇二

5月19日晚,由院團(tuán)委主辦,我系承辦的旨在弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)愛國情感的第四屆服飾文化暨表演大賽在學(xué)生活動中心拉開帷幕。本屆模特大賽通過“回首xx”、“表演環(huán)節(jié)”、“比賽環(huán)節(jié)”、“點(diǎn)評環(huán)節(jié)”、“頒發(fā)獎項(xiàng)及集體留念”等一系列事項(xiàng)逐次展開。列席此次大賽的有院團(tuán)委書記及各系的老師和學(xué)生。

在整個(gè)工作中,我系始終秉承著“務(wù)實(shí)基儲尋求突破、特色鮮明、有序發(fā)展”的理念,在往年基礎(chǔ)上深化了主題豐富了內(nèi)容,把此次服飾文化暨表演大賽推上了一個(gè)新層面。作為承辦方和參賽方,我系工作人員賽前進(jìn)行了大力宣傳、節(jié)目編排、服飾設(shè)計(jì)、表演培訓(xùn)等工作,師生們作出的辛勤努力也是我系取得好成績的關(guān)鍵所在。

開場表演—“中華神韻”服飾秀通過東、西、南、北幾組地域服飾的表演,呈現(xiàn)了我國不同地域的服飾文化和民族融合。

隨后的比賽階段,大賽通過“華夏風(fēng)情”、“校園風(fēng)情”、“多彩風(fēng)情”三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行角逐,六支參賽隊(duì)利用各自的優(yōu)勢,將不同風(fēng)格的服裝表演展示給觀眾。

三場比賽過后,我系上演了民族舞蹈節(jié)目《春曉》,演員們認(rèn)真的態(tài)度、嫻熟的表演又一次贏得了觀眾的一致好評。

在接下來的活動環(huán)節(jié)中,評委老師老師做了精彩點(diǎn)評,并對來年的服飾文化大賽寄予了殷切期望。本次大賽的團(tuán)體一、二、三等獎項(xiàng)分別由我系、會計(jì)學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系依次榮獲。個(gè)人獎項(xiàng)中···系···同學(xué)榮獲最佳臺風(fēng)獎、···系···同學(xué)榮獲最佳氣質(zhì)獎、···系···同學(xué)榮獲最具人氣獎、···系···同學(xué)榮獲最具t臺獎。列席大賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師為他們頒發(fā)了相應(yīng)證書,并給予了熱情鼓勵(lì)。

本次大賽彰顯了民族文化和人文風(fēng)采,與此同時(shí),也切入了當(dāng)代大學(xué)生對生活中美的新闡釋,陶冶了情操,增進(jìn)了交流。我系堅(jiān)信在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的支持及各系師生的共同努力下,服飾文化大賽將會推陳出新,越辦越精彩。

xx年5月23日

人文社會科學(xué)系

大賽工作總結(jié)篇三

當(dāng)今社會競爭激烈,許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在這嚴(yán)峻的社會就業(yè)壓力下立于不敗之地,鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及使同學(xué)們的意志與毅力的得到磨練,我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了這次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”。為同學(xué)們開辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國家政策的支持,積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為同學(xué)們以后走向社會奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),我院20xx年11月25日在師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三教201舉行了一場由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,分團(tuán)委、學(xué)生會主席、各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動。

此次活動我們分為了三個(gè)部分:賽前準(zhǔn)備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

賽前準(zhǔn)備部分:在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候,大賽負(fù)責(zé)人為同學(xué)們項(xiàng)細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學(xué)們的充分準(zhǔn)備,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

初賽部分:本次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動,以全院的學(xué)生為對象,有個(gè)人(三人)或是團(tuán)隊(duì)(七人以上)的形式參加。由分團(tuán)委、學(xué)生會邀請本院有經(jīng)驗(yàn)的老師、領(lǐng)導(dǎo),本著“公平,公正”的原則,選出前七強(qiáng),進(jìn)入決賽。

決賽部分:決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場解說,評委現(xiàn)場打分并提問的形式呈現(xiàn)。參賽選手向評委結(jié)合ppt 做策劃書的詳細(xì)介紹以及評委想?yún)①愡x手現(xiàn)場提問,根據(jù)得分選出前三名和兩個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎并頒發(fā)獎狀。

在活動開場之前,我們先給大家播放了音樂,為了活動現(xiàn)場的氣氛,讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)里,賽中,現(xiàn)場解說員聲音洪亮,自信。完全展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和敢于上臺演說的能力。評委現(xiàn)場提問,要求選手具有較高的現(xiàn)場應(yīng)答的能力。雖然有的團(tuán)隊(duì)還不能應(yīng)答自如,但這也提醒了他們在今后不管是在學(xué)習(xí)還是在今后應(yīng)聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評委們的點(diǎn)評也非常精彩,常常打開了參賽團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)思路,給他們提出了非常寶貴的意見,參賽團(tuán)隊(duì)也虛心求教。整個(gè)過程中思維的火花進(jìn)行了較好的碰撞,營造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外,有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的ppt 也較為精彩。ppt 中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù),從風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇、市場、宣傳等各個(gè)方面作出了全面的分析,充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。不僅如此,在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中,每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同,同時(shí)又相互配合、相互協(xié)調(diào)。要知道在未來的社會競爭中僅靠個(gè)人的力量是無法在社會中打造一片天地的。只有學(xué)會與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。最后一環(huán)節(jié),記分小組根據(jù)評委的打分,本著公平、公正的原則,評出了一等獎、二等獎、三等獎和兩名個(gè)人風(fēng)采獎。

通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時(shí)通過本次活動將為促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展、拓展素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 推動大學(xué)生社會實(shí)踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我院學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力。

活動中得不足還是存在的本次活動時(shí)間有點(diǎn)倉促,選的時(shí)間是晚上,沒有考慮到大家休息時(shí)間也沒有給參賽選手充分的時(shí)間來展示他們的作品。下次舉辦活動我們要合理安排好活動舉辦時(shí)間。還有在評委邀請方面盡量邀請涉及到不同深度和廣度的人。

這次活動大家都獲益匪淺,感慨萬分,以后我們會更加努力,把活動做到盡善盡美。沒有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會把每一個(gè)有意義的閃念變成現(xiàn)實(shí),變的更具影響力更值得回味!

大賽工作總結(jié)篇四

為積極響應(yīng)學(xué)校5。25心理健康月的活動,以“健康從心開始,生命因我綻放”主題,本著“增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采、樹立榜樣”的原則,為廣大同學(xué)提供一個(gè)提高自我、展現(xiàn)自我、捕捉機(jī)遇的平臺,我瀟湘學(xué)院成立了一個(gè)臨時(shí)話劇小組參加本次大賽,同時(shí)也得到了廣大同學(xué)的積極參與。本次大賽由校學(xué)生會心理部主辦。以下是我部對本次大賽的工作總結(jié):

1、由心理部出心理話劇大賽主題;

2、做好宣傳工作,發(fā)動學(xué)生積極參加活動;

3、5月1日確定比賽人員,安排具體工作;

4、5月9日晚上安排比賽人員進(jìn)行排練;

5、5月25日晚上演員進(jìn)行了彩排;

6、5月27日進(jìn)行比賽。

1、首先介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)作發(fā)言;

2、按先后順序各班心理話劇表演,由老師及學(xué)生會干部做評委;

3、由老師做出點(diǎn)評;

4、大賽結(jié)束,學(xué)生依次退場

1、活動不夠計(jì)劃安排緊密,分工不明確。每一次活動比賽都要有計(jì)劃、有秩序的舉辦,活動前應(yīng)該分工到個(gè)人,明確任務(wù)目標(biāo)比賽過程中由于沒有安排具體人員去維持會場紀(jì)律,造成比賽過程中紀(jì)律不盡人意,出進(jìn)出進(jìn)情況時(shí)有發(fā)生。“無規(guī)矩不成方圓”這句話說的好,可見比賽紀(jì)律的重要性。如此,比賽才能保證有條不紊。

2、應(yīng)對措施不夠周到,準(zhǔn)備不充分。在比賽過程中,要想好會出現(xiàn)哪些突發(fā)事件,提前做好應(yīng)對的策略。俗話說的好“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!庇迷谶@里也是如此,做任何事都應(yīng)該心中有數(shù),事情才會辦的得心應(yīng)手。例如比賽過程中,主持人出現(xiàn)介紹領(lǐng)導(dǎo)時(shí)漏介紹老師的失誤,在場工作人員并沒有及時(shí)指正錯(cuò)誤,這是本次比賽過程中一大失誤,為此整個(gè)心理部召開了工作總結(jié)會,找出錯(cuò)誤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、活動缺乏創(chuàng)新意識,雖然比賽過程中工作穿插了兩個(gè)歌唱節(jié)目,但是整個(gè)比賽過程還是比較單調(diào)的。這次比賽是心理部全權(quán)舉辦的,我們更應(yīng)該抓住這次難的機(jī)會,心里部的工作就是為學(xué)生解決心理方面的問題,舉辦一些有趣的關(guān)于心理方面的活動。我覺得在本次比賽過程中可以與觀眾互動不只是單純的看節(jié)目,做一些有趣味的游戲,發(fā)一些小獎品完全可以帶動比賽的氣氛,比賽效果會更佳,演員才會有一個(gè)好的比賽環(huán)境來展現(xiàn)才能??偟膩碚f,本次話劇活動的還算圓滿的舉辦,不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)了同學(xué)們對話劇的了解,激發(fā)了同學(xué)們對話劇表演的興趣,也給大家提供了展現(xiàn)自我,秀出自我的舞臺。同時(shí)也是我系學(xué)生朝氣蓬勃、銳意創(chuàng)新、自我挑戰(zhàn)的一次展現(xiàn),對同學(xué)們的興趣培養(yǎng)具有重要意義。演員們演繹的人間真情再一次讓我們的心歸于平靜,低下頭來想一想,在這個(gè)世界里,自己究竟扮演著什么樣的角色,面對我愛我的人們,我又出色地扮演好了么!

不錯(cuò),人生是個(gè)大舞臺,不可避免我們都要充當(dāng)這樣那樣的角色,而我們能做的,只是盡量演得精彩,盡力了,就夠了......

大賽工作總結(jié)篇五

1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。從本次比賽情況來看,我們有的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成任務(wù),技能水平,特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。 2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進(jìn)一步提高。這次比賽有一名學(xué)生機(jī)器有點(diǎn)故障,學(xué)生沒有提出來浪費(fèi)了很多時(shí)間。

3、既重操作技能,又抓專業(yè)基礎(chǔ)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達(dá)到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生在校時(shí)間短,難以求得兩全其美,但我們在今后的實(shí)習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。

4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽內(nèi)容變化較大,平時(shí)我們只練習(xí)了ae部分,而比賽增加了pr和ae樣片模仿的題型,而且題量增加,學(xué)生幾乎沒有時(shí)間做ae部分的題目。如果交流到位,準(zhǔn)備工作會更加充分。

1、建立大賽長效機(jī)制,理順大賽工作程序。我們必須建立大賽長效機(jī)制,這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長期性、選手培訓(xùn)的長效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時(shí)申報(bào)的簡化性、宣傳報(bào)道的高效性、獎勵(lì)兌現(xiàn)的及時(shí)性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。

2、優(yōu)化培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式。在今后的大賽的培訓(xùn)工作中,我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一模式,按照統(tǒng)一要求,實(shí)行統(tǒng)一步調(diào),根據(jù)每一培訓(xùn)階段時(shí)間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性,還要保證個(gè)別項(xiàng)目培訓(xùn)的靈活性,同時(shí)避免培訓(xùn)工作的隨意性,做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的研究,加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通,搭建教師交流的平臺,讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時(shí)作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強(qiáng)對技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究,了解企業(yè)的需求。

希望通過認(rèn)真總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!

大賽工作總結(jié)篇六

經(jīng)過兩個(gè)多星期的精心準(zhǔn)備和兩天緊張而有序的'工作,桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日圓滿地落下了帷幕。在我們出色完成任務(wù)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些不足。

在這次活動的前期籌備中,我的任務(wù)是聯(lián)系模特隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀迎賓和評委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架,比賽期間負(fù)責(zé)跟進(jìn)主持人。下面我將對自己的工作中一些做的不足的地方進(jìn)行總結(jié):

在與模特隊(duì)聯(lián)系時(shí)沒有事先向李鮮了解清楚模特隊(duì)的工作,并且沒有及時(shí)熟悉大賽流程以致在彩排當(dāng)天沒能準(zhǔn)確地給模特隊(duì)進(jìn)行人員分工與交代工作。

經(jīng)過兩天的時(shí)間,在各部門的幫助下我們完成了剪影架的制作,雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無用功。

(1)鏤空圖案采用手繪(應(yīng)事先把圖案打印出來直接貼在泡沫板上制作可節(jié)

省大量時(shí)間)

(2)人員分工不合理(使部分人沒有積極投入工作)

(3)缺乏領(lǐng)導(dǎo)核心(遇到問題沒能很好的起到?jīng)Q策作用)

在比賽當(dāng)天晚上,我安排了體育部三位助理負(fù)責(zé)擺放各院系的展示牌,雖然之前已經(jīng)交代過工作但是在賽前沒有再次核對,以致擺放時(shí)將前三個(gè)出場院系的展示牌的順序弄錯(cuò)了。此外,由于工作人員比較緊張急切,其中有一個(gè)院系的牌沒有擺好放穩(wěn),便匆匆離開。這些都是我工作的粗心造成的,今后應(yīng)盡量細(xì)致些,避免再犯。

以上這些是我個(gè)人的總結(jié),在整個(gè)活動中,我認(rèn)為在其他方面還存在一些可以改進(jìn)的地方:

1、前期籌備:

(1)收集各院系舞蹈隊(duì)的ppt、cd、剪影、舞蹈串詞等材料時(shí),每次只收一樣并分多次收集,過于繁瑣。(建議計(jì)劃好所有需要的材料,統(tǒng)一集中收集)

(2)人員安排欠合理,沒有使各部門各施其能。

(3)工作安排不夠細(xì)致。(建議具體化)

2、大賽當(dāng)晚:

(1)許多觀眾進(jìn)入舞臺兩邊的外圍線內(nèi),并在許多接線上來回走動,阻礙舞蹈演員的上場準(zhǔn)備,且可能會造成斷電等情況。(建議加派人手維持秩序)

(2)總作人員的隨身物品擺放雜亂,無人看管。

(3)一些銜接工作沒有提早核實(shí),待到進(jìn)行之前才來準(zhǔn)備,十分匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎儀式)

3、賽后工作:

(1)有些拆卸下來的物品仍有其利用價(jià)值,卻當(dāng)作廢品處理。(建議下次拆卸時(shí)注意保存好,勿直接撕毀)

(2)由于忙碌了一整天,清理舞臺時(shí)大家的積極性都不高,分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負(fù)責(zé)此處的賽后清理)

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,我們就能在不斷的成長中清晰地認(rèn)識自我,提高自我,完善自我。我們辦活動是辦給大家看的,如果我們每辦完一個(gè)活動能征集老師們和同學(xué)們的建議和意見,集思廣益,我想我們在自己做的好的和不足之處會了解得更多,收獲也更多,在往后的活動中也會表現(xiàn)的更加出色!

大賽工作總結(jié)篇七

一、活動背景:武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院面對全體20xx級新生,以“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題,以征文比賽形式對新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。

當(dāng)今社會,流俗文化泛濫,人們不再注重自身道德修養(yǎng),匯集成“無規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會亂象,近而形成一個(gè)錯(cuò)亂的社會。

由此,作為一個(gè)即將步入社會的學(xué)生,有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠信、感恩、自強(qiáng)”。

武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社自20xx年成立以來,一直秉承“資助育人,自強(qiáng)自立,回報(bào)社會”的宗旨,所以,特承辦此次征文比賽活動。

二、活動目的:本次活動,旨在加強(qiáng)學(xué)生們的“誠信、感恩、自強(qiáng)”等美好品德的修養(yǎng),為成人、成才鋪好道德基石。

同時(shí),完成步入社會之前的一門“必修課”,以便將來更好的服務(wù)于社會,為社會的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn):11月16日~20日,面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子征文。

11月23日,評審所有的投稿,評分,評獎。

四、活動流程:a策劃部作出關(guān)于“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題的征文策劃。

b宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳工作與活動信息的采集。

c經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班以“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題開展班會活動。

d經(jīng)濟(jì)學(xué)院同期舉辦“自強(qiáng)者杯”演講比賽。

e自強(qiáng)社面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生征文。

f評審、評分、評獎。

五、獲獎?wù)吖荆河尚麄鞑坎块L:陳雨楠、秘書處部長:魏超負(fù)責(zé)最后的評定工作,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的嚴(yán)格評選后,評定以下作品為優(yōu)秀作品分別設(shè)為一等獎、二等獎、三等獎各一名。

六、活動總結(jié):

(一)活動的預(yù)期及成果:此次活動面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)子,培養(yǎng)“誠信、感恩、自強(qiáng)”的道德修養(yǎng),整體活動進(jìn)展順利,預(yù)期的教育意義達(dá)到。

取得了較滿意的結(jié)果。

(二)活動的過程及進(jìn)展:關(guān)于征文比賽的具體開展:由主題班會形式向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子普及了“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題教育。

同時(shí),以征文比賽為主題,調(diào)動了學(xué)生們活動的積極性,也加深了學(xué)生們的深刻體會,達(dá)到了作為教育的意義和深度。

自強(qiáng)者杯演講比賽與此次征文比賽一起,拓寬了活動的覆蓋范圍,形成了形式多樣化,主題明晰的特色活動。

(三)活動的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方:本次關(guān)于“誠信、感恩、自強(qiáng)”的征文活動,主體開展有序,經(jīng)過自強(qiáng)社各部的努力,將“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題落到實(shí)處,進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。

在各項(xiàng)細(xì)致具體的工作中,注意協(xié)調(diào),使活動平穩(wěn)的推進(jìn)。

但在宣傳工作方面略顯不足,具體事項(xiàng)未落到實(shí)處,依靠分配工作到班級未能激起學(xué)生參與活動的積極性。

另外,仍有許多學(xué)生甚至未知有征文比賽之事。

然而,活動的形式彌補(bǔ)了這一不足:班級主題班會的多樣性擴(kuò)展了活動主題的范圍,并使更多的學(xué)生了解到并感受誠信、感恩、自強(qiáng)的重要性。

征文又深化了這一主題。

(四)活動展望:通過這次“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題征文活動,我們認(rèn)識到普及道德與素質(zhì)教育的可實(shí)施性。

以此活動為基礎(chǔ),在未來的主題教育活動中,可以適當(dāng)增大活動的宣傳力度,便于全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子了解并積極參與。

同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持活動的多樣性與主題的單一性使自強(qiáng)社的活動更加富有特色。

武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社

20xx年12月04日

在學(xué)工處,校團(tuán)委,文學(xué)院團(tuán)總支相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會在經(jīng)近半個(gè)月的時(shí)間里,開展了“我的中國夢”主題征文比賽與演講賽。

現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

本次征文比賽與演講比賽,活動主題明確,意義突出。

“我的'中國夢”主題征文比賽與演講比賽,積極圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,以及新中國建設(shè)特別是改革開放xx年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動我校學(xué)生用語言文字表達(dá)、記錄心中的愛國之情和強(qiáng)國之志。

比賽本身作為“道路·信念·使命——我的中國夢”主題教育系列活動的一部分,其順利的開展,對促進(jìn)廣大學(xué)子堅(jiān)定中國特色社會主義道路,強(qiáng)化自身信念,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的使命有重要的意義。

本次征文比賽與演講比賽參與度較高,成績喜人。

稿件總體上質(zhì)量較高,直接抒寫了贛師學(xué)子心中的中國夢;在最后評比中,有三名同學(xué)獲一等獎、五名同學(xué)獲二等獎、七名同學(xué)獲三等獎、十名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。

在演講比賽中,共有近40名同學(xué)參加了比賽,最后共有10名同學(xué)進(jìn)入了決賽,其中兩名同學(xué)獲一等獎、三名同學(xué)獲二等獎、五名同學(xué)獲三等獎。

本次征文比賽與演講比賽雖然取得了不錯(cuò)的反響,但存在的一些問題也不容忽視。

院及其學(xué)生參加的熱情不高,給我們稿件的收集和演講賽的報(bào)名工作帶來了困擾;再次是某些收到的稿件存在抄襲、格式不對、電子稿與紙質(zhì)稿不齊的現(xiàn)象;最后是賽事組織協(xié)調(diào)、賽事安排、賽程通知等方面不和諧。

而最值得重視的一點(diǎn),是在觀眾的安排上,本學(xué)院的觀眾安排沒有到位,這是值得我們?nèi)シ此嫉摹?/p>

陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過此次活動的洗禮,我們收獲了更多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

在日后的工作與開展活動中,我們將更加注重調(diào)動參賽者的積極性、更加注重組織協(xié)調(diào)及安排;同時(shí)我們也相信在校團(tuán)委、學(xué)工處、學(xué)生會的帶領(lǐng)與支持下,也在我院團(tuán)總支學(xué)生分會的努力下,力爭多打造出更多的同學(xué)們喜愛的、樂于參與的精品活動。

大賽工作總結(jié)篇八

該活動由文藝部主辦,旨在匯集我校舞蹈愛好者,互相進(jìn)行舞蹈切磋和比拼,決賽由老師作為專業(yè)評委,最后公平公正地決出名次。

本次舞蹈大賽活動整體體現(xiàn)出了積極的態(tài)度。全體學(xué)生會部門團(tuán)結(jié)友愛、精誠協(xié)作,各部員間互相幫助,充分體現(xiàn)了積極向上的活動精神。雖然這個(gè)活動的時(shí)間是短暫的,但是每個(gè)成員,都很努力。準(zhǔn)備也十分充分。比如舞臺的燈光設(shè)計(jì)、活動的策劃等等。這也許是這次活動取得成功的很大一部分原因吧。

在工作人員緊張有序的運(yùn)作下,每一場的比賽都呈現(xiàn)出空前完美的氣氛。舞臺的效果烘托出舞者的激情,韻味十足的舞蹈……你方舞罷我登場,為我們推出了一場絕對經(jīng)典的視聽盛宴。觀眾看臺上座無虛席,喝彩不斷。賽場高潮迭起,精彩紛呈。臺上閃爍著燈光與臺下舞動的熒光棒交相輝映,舞者的激情與觀眾的熱情迸出火花,共同演繹出我們學(xué)院學(xué)子的青春豪情!

當(dāng)然,還有其他的很多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及啟示,有待于我們加以吸收和改進(jìn):

1、工作中保持高度的重視,做事要眼疾手快;

2、工作完后要做好細(xì)致的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

3、活動結(jié)束后要組織全員的交流活動;

4、努力創(chuàng)新。

舞蹈大賽不僅豐富了我校的校園文化生活,而且還為校園文化各項(xiàng)活動選拔了優(yōu)秀人才,展現(xiàn)了我校大學(xué)生熱愛生活、積極向上、敢于挑戰(zhàn)的精神,給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色,給廣大舞蹈愛好者提供了一個(gè)盡情展示自我的舞臺,也更以它獨(dú)特的魅力吸引了廣大的觀眾。以下是該活動的照片:

大賽工作總結(jié)篇九

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件,提高教師的師德素養(yǎng),我校在20xx年xx月xx日開展了師德師風(fēng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動和師德師風(fēng)集中教育活動。經(jīng)過一天的集中學(xué)習(xí),我感受到了這次師德師風(fēng)的教育活動的實(shí)在,我們每一名教師要做到愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),努力做到為人師表,做學(xué)生滿意的好老師?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下。

1、學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識到教師職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)長期的.任務(wù),要求教師在自身的職業(yè)道德方面,扎扎實(shí)實(shí)做好自己的工作,體現(xiàn)在教育教學(xué)工作中,做到為人師表。

2、學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》。學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(200x)》。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)教育法制的有關(guān)文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)教育法制方面的有關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)使我們明確了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn),教育面向現(xiàn)代化、育人水平日新月異,科學(xué)技術(shù)在教育中的作用以及推動教育改革與發(fā)展所起的積極的作用。

4、學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》。學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容。

5、學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)人物的事跡。

6、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡。

7、認(rèn)真學(xué)校的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)事跡。

通過學(xué)習(xí)教育,我們感到,目前我們教師隊(duì)伍中,老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,教學(xué)質(zhì)量不高,有些教師不學(xué)的現(xiàn)象依然存在,而且教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的、教學(xué)觀念落后,沒有達(dá)到較好的學(xué)習(xí)水平。學(xué)校的教師個(gè)體教育素質(zhì)不強(qiáng),不能與時(shí)俱進(jìn),缺乏創(chuàng)新意識,不善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以教師的職業(yè)道德教育比較薄弱,缺乏創(chuàng)新意識,教育教學(xué)水平與業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)時(shí)代的要求,這些有待于我們在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

總之,通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使我們領(lǐng)悟到,作為一名新時(shí)期的教師,一定要加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,愛學(xué)生、愛工作,為人師表,爭取做一名讓滿意的教師。

大賽工作總結(jié)篇十

面對和諧安穩(wěn)的生活,社區(qū)居民都希望在各個(gè)領(lǐng)域中展現(xiàn)出自己的才華。為了能讓居民在生活中更好的展現(xiàn)自己的風(fēng)采,*社區(qū)決定承辦此次活動,讓居民的多才多藝在社區(qū)居民內(nèi)形成一道美麗的風(fēng)景線。

一活動名稱

showtime廚神大賽

二、活動宗旨

弘揚(yáng)飲食文化,展現(xiàn)社區(qū)居民風(fēng)采

三、活動背景

為了進(jìn)一步創(chuàng)造文明和諧的生活環(huán)境,豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,提高居民的動手能力和培養(yǎng)社區(qū)居民之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,由***社區(qū)第二屆廚神大賽將正式拉開序幕。

四、活動目的

(2)通過此次活動,鍛煉公司居民的動手能力,豐富社區(qū)居民的生活,營造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍。

五、活動時(shí)間、地點(diǎn)

活動報(bào)名時(shí)間:20xx年x月24日-x月1日

活動準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年x月3日

活動比賽時(shí)間:20xx年x月3日18:00正式開始

活動比賽地點(diǎn):***社區(qū)廣場

六、面向?qū)ο?/p>

***社區(qū)全體居民

七、活動流程:

(1)報(bào)名工作

本次比賽以*為單位,參賽居民在社區(qū)范圍內(nèi)自行組隊(duì),男女不限,每隊(duì)2人,人數(shù)在10以下的隊(duì)伍之間可以自由組合結(jié)隊(duì).x月24日-x月1日期間請各隊(duì)以郵件形式發(fā)送社區(qū)報(bào)名,包括:隊(duì)員、菜名、原料、配料等,報(bào)名表見附件。

(2)裁判

將邀請社區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)及大眾評審擔(dān)評委

(3)材料準(zhǔn)備

請各代表隊(duì)自己準(zhǔn)備所需材料,**科將給每隊(duì)報(bào)銷費(fèi)用70元(70元費(fèi)用包括2道菜,其中要保證至少一葷)。

我們將為大家準(zhǔn)備通用材料:油、鹽、醋、醬、醬油、糖、料酒、大料、花椒、蔥、姜、蒜、淀粉、香油、盤子、刀、漏勺等,如果還有其他需要請及時(shí)跟我們聯(lián)系。

(4)活動決賽

2、評審團(tuán)提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,核對比賽選手資料及菜品介紹;

3、比賽選手提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,清潔雙手,整理著裝,做好比賽前的準(zhǔn)備工作;

4、比賽正式開始后開始計(jì)時(shí),每道菜以二十分鐘為上限;

5、菜品制作后,參賽選手應(yīng)現(xiàn)場對菜品進(jìn)行簡單介紹;

6、評審團(tuán)綜合評分,并當(dāng)場公示,并書面記錄其味型、特色、營養(yǎng)價(jià)值、加扣分依據(jù)等;

八、評分細(xì)則:

比賽實(shí)行百分制作品整體美觀:30分作品的味道:60分時(shí)間控制:10分

九、頒獎典禮

根據(jù)決賽成績,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及其他獎項(xiàng)若干,具體視報(bào)名情況另行郵件通知:

一等獎150元二等獎100元三等獎50元紀(jì)念獎若干。

由頒獎嘉賓對獲獎隊(duì)進(jìn)行頒獎。

策劃單位:xx

**年*月*日

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