演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

孝心演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們：

你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子，今天非常榮幸能站在此處，說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里，那就是大愛(ài)無(wú)言，大“孝”至親的孝文化！

從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見(jiàn)；孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，排除萬(wàn)難一定要救出母親的'赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無(wú)論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過(guò)時(shí)！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年，時(shí)代的驕子，更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道，一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們，向養(yǎng)育我們的父母?jìng)儯P(guān)愛(ài)我們的老師們，護(hù)佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”！

孝心演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，一帆風(fēng)順。哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有人說(shuō)是在幫助別人……而我覺(jué)得我們生命中最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于善良，感謝每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人。是的，學(xué)會(huì)感恩是一種感覺(jué)，學(xué)會(huì)感恩也是一種感悟。

兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我到處跑，到處求醫(yī)。從他們焦慮的表情和細(xì)心的照顧中，我深深體會(huì)到他們對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，父親用自行車把我送到了醫(yī)院。坐公交車后，發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。有好幾個(gè)月，父親太累了，我的病讓他身心俱疲。我在父親的頭上偶然發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊，我父親變了，變老了。我在他身上看到了人生的滄桑，生活的艱辛，以及父親為我努力的痕跡。啊，父親沒(méi)變，父愛(ài)如山也沒(méi)變。我仍然感受到他的溫暖和愛(ài)。

那是我住院的一個(gè)晚上。天氣很冷，外面下著大雪。下班后爸爸來(lái)給我吃晚飯，但是我想吃餃子。他一聲不吭，放下自己帶來(lái)的家常菜，頂著寒風(fēng)，冒著漫天飛舞的雪花，出去給我買餃子。天黑了，風(fēng)越來(lái)越大，雪越來(lái)越大。這時(shí)，雪人般的父親邊走邊說(shuō)：“餓了！”看著父親慈祥的臉，摸著他凍得通紅的手，我感動(dòng)得流下了眼淚。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍又一遍地說(shuō)：“你真是我的好爸爸！”。冬天很冷，爸爸做的一切都像陽(yáng)光，溫暖著我生病的身體；像一股暖流，融進(jìn)我悲傷的心里；父親的關(guān)懷堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝疾病的信念。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院了。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。我能為他們做些什么？我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。即使我為他們掛肩，為他們洗碗，為他們唱歌，陪他們逛街，散步，心里也會(huì)感到安慰。學(xué)會(huì)感恩回報(bào)，我好像一下子長(zhǎng)大了：我努力學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心；我忙不迭地去洗碗摘菜，讓他們休息一會(huì)兒；我經(jīng)常哼歌讓家人充滿歡笑和歡笑……我努力給父母留下最難忘的瞬間，讓他們開(kāi)心和驕傲。我愛(ài)我的父母，全世界的孩子都愛(ài)他們的父母。讓我們對(duì)父母說(shuō)：“我們愛(ài)你！”讓我們一起行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。冬天不再寒冷，夜晚不再漫長(zhǎng)，幸福永遠(yuǎn)與你我同在。

同學(xué)們，我們是哪里人？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家一定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的`，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時(shí)候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。

上周日是我十六歲生日。那一天，我的第一個(gè)想法是感謝父母，因?yàn)楦改附o了我在這個(gè)多彩的世界里欣賞生活的溫暖和溫暖，享受生活的快樂(lè)和幸福的機(jī)會(huì)。他們以各種可能的方式給了我生命和關(guān)懷。孩子開(kāi)心，父母最開(kāi)心，孩子抑郁，父母最關(guān)心。舔犢深，父母之愛(ài)如海。所以，無(wú)論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)。

但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我有多想念我的父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。過(guò)生日的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)生你的媽媽帶著死亡的痛苦？你有沒(méi)有真心祝福過(guò)生你命的媽媽？中國(guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來(lái)，孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰：“父母之年，須知。一個(gè)高興，一個(gè)害怕?！耙簿褪钦f(shuō)，父母的健康，孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。然而，據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不用說(shuō)他們的生日愿望了。同學(xué)們，也許一份祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這份祝?？偙葲](méi)有好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！

孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界，他們把我們養(yǎng)大，不求回報(bào)，默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn)，感恩，感謝父母給我們的每一點(diǎn)。

在此，祝天下父母安康！開(kāi)心！

孝心演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

去年十一長(zhǎng)假，我們一家人回了一趟河北老家。第二天上午，叔叔提議去衡水湖轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松一下心境。

由于人多，爸爸，姑姑和媽媽坐別的車先走。我跟奶奶，叔叔坐在同一個(gè)車?yán)?，因?yàn)槭迨搴退緳C(jī)是同學(xué)，叔叔就跟司機(jī)坐在了前面，我跟奶奶坐在汽車的后排。汽車?yán)锂惓?，可是叔叔卻讓我把窗戶關(guān)了，因?yàn)樗ε履棠讨鴽?。一路上，叔叔不斷的回頭往后看，隔三差五的問(wèn)奶奶有事沒(méi)，奶奶說(shuō)了聲沒(méi)事，他才放心的扭過(guò)頭。

窗外的風(fēng)景真是美極了!雖然是十月初，盛開(kāi)的荷花早就凋零了，可是接天蓮葉的荷葉綠的還是那么耀眼，那么漂亮。湖水一望無(wú)際，那么清澈，像一面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，風(fēng)一吹，湖面上就像泛起了一層金光閃閃東風(fēng)金子，美麗極了!

猛然間，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色越來(lái)越難看，好像很難受的樣貌。叔叔突然叫司機(jī)停車，把窗戶開(kāi)了一點(diǎn)，還對(duì)奶奶說(shuō)：“媽媽，你坐前面吧!我看得眼花繚亂，頭暈!”

奶奶只好無(wú)條件服從和叔叔換了位置，奶娘坐在了前面，臉色也逐漸好轉(zhuǎn)。其實(shí)，我是明白的，叔叔說(shuō)頭暈只是一個(gè)“善意的謊言”他看到奶奶暈車，明白奶奶不會(huì)和他換座位的，所以，他找了個(gè)借口，讓奶奶坐在前面，那樣就不會(huì)暈車了!

孝敬老人是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做到的。有時(shí)，一個(gè)小動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神都能體會(huì)到對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。或許，老人期望的并沒(méi)有那么復(fù)雜，只期望兒女平平安安。而兒女們應(yīng)當(dāng)做到的，就是?；丶铱纯矗闩愀改?，陪陪長(zhǎng)輩，讓他們快歡樂(lè)樂(lè)!

孝心演講稿篇四

尊敬的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)下，許多子女再忙也不會(huì)遺忘自己的生日、節(jié)日，與自己稍有一點(diǎn)兒關(guān)系的節(jié)日，都不放過(guò)，一一盛重度過(guò)。但是，對(duì)于母親節(jié)，他們可曾為自己的母親過(guò)過(guò)。哪怕只是過(guò)過(guò)一次，唯恐大多數(shù)的回答都是：沒(méi)有過(guò)。作為子女，我們不能忘本，是誰(shuí)賜予了我們生命，又是誰(shuí)把我們哺育成人?作為一個(gè)人，不能沒(méi)有感恩，不知感恩之人，別人也不會(huì)感恩他。反過(guò)來(lái)就是對(duì)自己不感恩。

母親節(jié)這天，有人在微信圈發(fā)表各種對(duì)母親的祝愿，曬自己母親的照片。當(dāng)然，這是可取的，但是，僅此而已真的足夠了嗎?只有這樣，而不付出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我可不行以說(shuō)你只是看起來(lái)很孝順呢?感恩是發(fā)自內(nèi)心的，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意，更何況是人呢?我們不能為了滿意一顆虛榮之心而忽視了感恩，應(yīng)讓感恩成為一種習(xí)慣。

即使寸草三暉，我們也要懂得感恩，多陪伴自己年邁的，孤獨(dú)的父母。孝順不能等，若是到有一天，又一個(gè)母親節(jié)來(lái)臨，看到別人孝順母親而自己的母親卻已不在，你才會(huì)感到懊悔莫及，但已是為時(shí)已晚。

人生一世，草木一秋。常常埋怨的'人，他們將擁有埋怨的一生;常常感恩的人，他們將擁有感恩的一生。都說(shuō)救人一命勝造七級(jí)浮圖，那受人一命呢?一個(gè)人假如對(duì)父母都不感恩，也許也就不會(huì)感恩別人了吧。所以，從現(xiàn)在起，讓我們一起讓感恩成為一種習(xí)慣，值得我們感恩的東西實(shí)在太多太多了，就讓我們從感恩父母做起吧。即使在百忙之中也要抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪伴父母，去和他們多多溝通溝通。而不能等到有一天你也成為父母，卻受到子女冷落而難過(guò)時(shí)才有悔意，那就不應(yīng)當(dāng)了。世上沒(méi)有懊悔藥，所以請(qǐng)帶好你感恩的護(hù)照，上路吧，別讓父母等太久。

有時(shí)候，一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都能讓父母興奮很久，讓父母非常驕傲。父母在意的不是子女的成就有多高，而是子女能健康幸福便足矣。在我們漸漸成長(zhǎng)的同時(shí)，他們卻在漸漸的老去。記住，擁有一顆感恩的心，你將擁有一個(gè)感恩的人生。

孝心演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛(ài)的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切。我認(rèn)為，孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事，它很多時(shí)候只不過(guò)是你的舉手之勞。

孝心是什么？孝心是回家主動(dòng)向家人問(wèn)好，出門對(duì)家人說(shuō)聲再見(jiàn)。平常都是爸爸送我上學(xué)，把我送到指定地點(diǎn)，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)聲再見(jiàn)，放學(xué)回到爺爺奶奶家，我會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好，他們總是夸我很懂禮貌。

孝心是什么？孝心是一家人其樂(lè)融融地吃飯。每一次吃飯，我都等爸爸媽媽回家之后，等爺爺奶奶都坐下來(lái)之后，然后自己再吃，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭裁词露约阂粋€(gè)人先吃，不等家人。而且我從不對(duì)爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé)，苛求完美，因?yàn)槲抑浪麄兠β涤谝蝗杖鸵呀?jīng)很不容易。

孝心是什么？孝心是在家人需要幫助時(shí)，第一時(shí)間趕到，毫不猶豫，義無(wú)反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西，買的太多拿不動(dòng)時(shí)，我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時(shí)，我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。

孝心是什么？它還是不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，生活自理，不讓父母和家人操心。媽媽做家務(wù)很辛苦，我主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)，自己刷碗，洗襪子，有時(shí)還幫媽媽收衣服、晾衣服。學(xué)習(xí)靠自覺(jué)，我一回家就寫作業(yè)，看書，做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事，從不讓父母催我干這個(gè)，干那個(gè)。

孝心演講稿篇六

尊敬的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是六班級(jí)四班的韓宗健，今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。

同學(xué)們，你們還記得這樣一首詩(shī)嗎?慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地時(shí)起，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)我們的父母，是父母給了我們生命，是父母培育我們成長(zhǎng)。父母的哺育之恩，我們?cè)跄苓z忘呢?我們?cè)鯓幼霾拍軋?bào)答父母的'哺育之恩呢?其實(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母，只要在平常多留意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

我感謝我的父母，所以在家時(shí)，我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話;為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我的期望，在學(xué)校好好學(xué)習(xí);當(dāng)父母工作繁忙時(shí)，我就自己煮飯，做些家務(wù)活，以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時(shí)，像他們關(guān)懷我一樣，我會(huì)為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖;當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤賠禮;時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。

孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德。試想，一個(gè)人假如連孝敬父母，報(bào)答哺育之恩都做不到，誰(shuí)還信任他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)情愿和他打交道呢?因此，我們應(yīng)當(dāng)用我們的優(yōu)異成果，我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。

同學(xué)們，我堅(jiān)信，孝敬父母的種子已經(jīng)深深的扎根于我們每一位同學(xué)的心上。我更深信，它肯定會(huì)在同學(xué)們的身上開(kāi)出絢爛的花朵。愿孝道之花常開(kāi)不敗，更祝愿天下全部的父母永久安康!

我的演講完了，感謝大家!

孝心演講稿篇七

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

古往今來(lái)，孝一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。人們常說(shuō)，父親愛(ài)山，母親愛(ài)泉。我父親從我們出生起就抗拒家庭的責(zé)任。父親對(duì)我們大多數(shù)人都很嚴(yán)肅。雖然他不擅長(zhǎng)表達(dá)，但我們?nèi)匀豢梢詮乃难孕兄锌吹剿麩o(wú)盡的愛(ài)。母愛(ài)是源源不斷的泉水，她總是默默無(wú)聞地為我們做貢獻(xiàn)。

“一個(gè)慈愛(ài)的母親手中的線，為她任性的'孩子的身體做衣服“。小時(shí)候，媽媽總是很會(huì)給我織毛衣。有些人可能會(huì)認(rèn)為這只是一件普通的衣服。是的，只是一件普通的衣服。但那是我母親的針?lè)?。我不知道我點(diǎn)了多少個(gè)夜晚的燈來(lái)穿衣，只為我們?cè)缛沾┥纤?/p>

因?yàn)槟惴裾J(rèn)你作為一個(gè)人如果你沒(méi)有錯(cuò)，最終會(huì)變成陌生人。相反，如果他會(huì)因?yàn)槟阋稽c(diǎn)都不好而教你變得更好，那就是導(dǎo)師和朋友，而不是親人?？戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍?，覺(jué)得自己很自卑。他們中的一些人比我小幾歲。他們用自己的行動(dòng)證明了自己。他們的精神值得學(xué)習(xí)。第一，學(xué)會(huì)珍惜和珍惜每一個(gè)人，把他們當(dāng)成自己的親人，用最美的孝心感謝他們，從我們的實(shí)際行動(dòng)出發(fā)。

孝心演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

星期六早上，晴空萬(wàn)里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到了舞墨齋書法學(xué)社，走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒(méi)到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個(gè)盧教師怎樣這么愛(ài)遲到呀?整天都遲到!

想著想著，盧教師就來(lái)了。一看到盧教師，楊守翰同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說(shuō)了什么，說(shuō)了一會(huì)兒，最終說(shuō)完了，教師也就過(guò)來(lái)開(kāi)門了。一進(jìn)門，教師就大聲說(shuō)道：“今日是楊守翰同學(xué)奶奶的七十大壽，守翰同學(xué)想寫一個(gè)”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來(lái)寫寫這個(gè)”壽“吧!”說(shuō)完就去忙活楊守翰同學(xué)的事了，大家也都紛紛去講臺(tái)上拿宣紙了，紛紛拿起筆來(lái)書寫這個(gè)“壽”字了，都準(zhǔn)備保存好，等以后爺爺奶奶過(guò)壽時(shí)送給他們。

你們看，楊守翰同學(xué)寫得多么認(rèn)真呀!那眼神中透露出的努力，面容中的認(rèn)真……無(wú)一不在訴說(shuō)守翰同學(xué)的孝心。我想守翰同學(xué)的奶奶也必須會(huì)因?yàn)檫@份禮物而開(kāi)心，也更會(huì)因?yàn)槭睾餐瑢W(xué)的孝心而欣慰吧!

再來(lái)看看其他同學(xué)，也是那么的認(rèn)真，那么的專心地在書寫這個(gè)“壽”字，一心想把這個(gè)字寫好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個(gè)字中。雖然他們寫的不是十分好，可是他們寫的是那么認(rèn)真。專注，我相信他們的爺爺奶奶必須會(huì)因?yàn)檫@份禮物以及同學(xué)們的孝心而開(kāi)心的合不攏嘴。

古人云：“百善孝為先。”我期望全天下的老人們也都會(huì)有一個(gè)像守翰同學(xué)一樣充滿孝心的子女!

孝心演講稿篇九

在演講開(kāi)始前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，作為一中學(xué)子，你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎？所謂的五心教育就是指“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，信心留給自己，孝心獻(xiàn)給父母。”這是由我們佳木斯市第一中學(xué)老校長(zhǎng)劉文華同志在上世紀(jì)90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財(cái)富。

在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中，父母的支持與厚望是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。與此同時(shí)，五心教育中就有“孝心獻(xiàn)給父母”這一條。華夏文明自古以來(lái)就倡導(dǎo)“百善孝為先”的為人準(zhǔn)則，李密為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩，冒著抗旨的風(fēng)險(xiǎn)推脫做官；晉人王祥為繼母臥冰求鯉，被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神的我們，更需要傳承“孝”這一美德。

對(duì)日夜為我們操勞奔波的父母，我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，“帶著母親上大學(xué)”；田世國(guó)為了救自己患尿毒癥的母親，不顧母親勸阻，獻(xiàn)出自己的腎臟；鄉(xiāng)間教師陳斌強(qiáng)，用一條布帶系住母親失散的回憶，奉行著對(duì)母親孝的承諾。我們一天天長(zhǎng)大，父母卻在一天天老去，漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著想，一時(shí)生氣在所難免。多一分焦慮，就應(yīng)多一分體諒；多一次呵斥，就應(yīng)多一步退讓。面對(duì)與父母發(fā)生的矛盾，我們要設(shè)身處地想想，父母是為我們好，他們深深地愛(ài)著我們。班會(huì)上我們會(huì)認(rèn)識(shí)那些最美孝心少年，或許大家應(yīng)認(rèn)真思考一下，我們離“孝”究竟還有多遠(yuǎn)。

“一日為師，終生為父?！崩蠋煂?duì)我們的諄諄教誨，為我們的未來(lái)開(kāi)拓道路。每天，我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)或好或壞，老師心里也會(huì)欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們，為我們的學(xué)業(yè)指點(diǎn)迷津，保駕護(hù)航。有了他們，我們才在高中生活中享受著成長(zhǎng)的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請(qǐng)”，但是我們對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴卻應(yīng)永不改變。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，理解老師的苦心，不辜負(fù)老師的期望，是對(duì)老師最好的回報(bào)。

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！痹诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)懷下成長(zhǎng)的我們，也應(yīng)捫心自問(wèn)，我們對(duì)師長(zhǎng)的陪伴與鼓勵(lì)是否心存感激？不需要什么貴重的禮物，不需要什么贊美和歌頌，只是腳踏實(shí)地的行動(dòng)，一句好好學(xué)習(xí)的承諾，一份讓自己和老師家長(zhǎng)滿意的人生答卷，這就是作為學(xué)生和兒女最好的報(bào)答，是給老師和家長(zhǎng)們最好的禮物，因?yàn)樗麄兛梢钥吹剑麄兊呐](méi)有白費(fèi)，他們的支持有了成效，他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀，讓我們搏擊長(zhǎng)空，放飛自己的夢(mèng)想。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

孝心演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!古人常說(shuō)：烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。”很早以前，孝道就成為了中國(guó)倫理道德的核心內(nèi)容。隨著歲月的變遷，孝文化經(jīng)歷時(shí)間的沖刷得以保留，成為中華民族文化的重要內(nèi)容。

古時(shí)，孟宗的母親生病了。正值寒冬，其母想吃竹筍，孟宗前往竹林尋找，結(jié)果是毋庸置疑的。但他卻不放棄，哭泣了好久。上天感受到了他的孝心，送給了他竹筍。古人孝心感天動(dòng)地的例子繁多，其中較出名的還有一例：李密因才能突出而被任以官職，其因祖母劉氏臥病在床，危在旦夕為由上疏請(qǐng)求寬限時(shí)日。孝心彰顯了中華傳統(tǒng)文化，在今天其也潛移默化地改變著社會(huì)。

去年，去外地工作的姐姐并未在過(guò)年時(shí)回家與親人團(tuán)聚。

相反，其寄來(lái)了一圭寸信，信上密密麻麻的字仿佛表示著表姐對(duì)其父母有說(shuō)不完的.話。只見(jiàn)信筏開(kāi)頭寫到：爸媽，今年過(guò)年不在你們身邊十分愧疚，在大城市的生活不如家里，生活費(fèi)用昂貴，因過(guò)年值班有額外獎(jiǎng)金所以停留在那里。此時(shí)，我想起了表姐之前的情形：穿著昂貴的衣服，整日打扮不思進(jìn)取，如今真是判若兩人，不懂得孝敬父母的她醒悟了。信筏上的文字真實(shí)感人。這封信的到來(lái)也給了其父母安慰。

孝心如一泓清泉，滋潤(rùn)了父母的心田，如烈日下的一棵大樹(shù)，驅(qū)趕了父母內(nèi)心的焦慮，孝心使父母老兒不傷，累而不苦。

孝心演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，一帆風(fēng)順。哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有人說(shuō)是在幫助別人……而我覺(jué)得我們生命中最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于善良，感謝每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人。是的，學(xué)會(huì)感恩是一種感覺(jué)，學(xué)會(huì)感恩也是一種感悟。

兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我到處跑，到處求醫(yī)。從他們焦慮的表情和細(xì)心的照顧中，我深深體會(huì)到他們對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，父親用自行車把我送到了醫(yī)院。坐公交車后，發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。有好幾個(gè)月，父親太累了，我的病讓他身心俱疲。我在父親的頭上偶然發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊，我父親變了，變老了。我在他身上看到了人生的滄桑，生活的艱辛，以及父親為我努力的痕跡。啊，父親沒(méi)變，父愛(ài)如山也沒(méi)變。我仍然感受到他的溫暖和愛(ài)。

那是我住院的一個(gè)晚上。天氣很冷，外面下著大雪。下班后爸爸來(lái)給我吃晚飯，但是我想吃餃子。他一聲不吭，放下自己帶來(lái)的家常菜，頂著寒風(fēng)，冒著漫天飛舞的雪花，出去給我買餃子。天黑了，風(fēng)越來(lái)越大，雪越來(lái)越大。這時(shí)，雪人般的父親邊走邊說(shuō)：“餓了！”看著父親慈祥的臉，摸著他凍得通紅的手，我感動(dòng)得流下了眼淚?！鞍职?，爸爸……”我在心里一遍又一遍地說(shuō)：“你真是我的好爸爸！”冬天很冷，爸爸做的一切都像陽(yáng)光，溫暖著我生病的身體；像一股暖流，融進(jìn)我悲傷的心里；父親的關(guān)懷堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝疾病的信念。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院了。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。我能為他們做些什么？我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。即使我為他們掛肩，為他們洗碗，為他們唱歌，陪他們逛街，散步，心里也會(huì)感到安慰。學(xué)會(huì)感恩回報(bào)，我好像一下子長(zhǎng)大了：我努力學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心；我忙不迭地去洗碗摘菜，讓他們休息一會(huì)兒；我經(jīng)常哼歌讓家人充滿歡笑和歡笑……我努力給父母留下最難忘的瞬間，讓他們開(kāi)心和驕傲。我愛(ài)我的父母，全世界的孩子都愛(ài)他們的父母。讓我們對(duì)父母說(shuō)：“我們愛(ài)你！”讓我們一起行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。冬天不再寒冷，夜晚不再漫長(zhǎng)，幸福永遠(yuǎn)與你我同在。

同學(xué)們，我們是哪里人？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家一定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時(shí)候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。

上周日是我十六歲生日。那一天，我的第一個(gè)想法是感謝父母，因?yàn)楦改附o了我在這個(gè)多彩的世界里欣賞生活的溫暖和溫暖，享受生活的快樂(lè)和幸福的機(jī)會(huì)。他們以各種可能的方式給了我生命和關(guān)懷。孩子開(kāi)心，父母最開(kāi)心，孩子抑郁，父母最關(guān)心。舔犢深，父母之愛(ài)如海。所以，無(wú)論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)。

但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我有多想念我的父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。過(guò)生日的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)生你的媽媽帶著死亡的痛苦？你有沒(méi)有真心祝福過(guò)生你命的媽媽？中國(guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來(lái)，孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰：“父母之年，須知。一個(gè)高興，一個(gè)害怕?！耙簿褪钦f(shuō)，父母的健康，孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。然而，據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不用說(shuō)他們的生日愿望了。同學(xué)們，也許一份祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這份祝福總比沒(méi)有好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！

孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界，他們把我們養(yǎng)大，不求回報(bào)，默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn)，感恩，感謝父母給我們的每一點(diǎn)。

在此，祝天下父母安康！開(kāi)心！

孝心演講稿篇十二

大家好！我叫張書旗。我今天演講的題目是《揚(yáng)中華美德，孝身邊父母》！

人們常說(shuō)：‘一切美德以孝為先’。烏鴉還懂得回饋，小羊懂得下跪，我們要感謝父母！父母之愛(ài)深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下，我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中，讓我們?cè)谶@個(gè)多彩的世界里欣賞生活，享受生活。從古至今，孝敬父母是一個(gè)人必須遵守的道德底線。我相信，每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子，心里都有一個(gè)對(duì)父母孝順的大心愿，希望長(zhǎng)大后能為父母掙很多錢，讓他們過(guò)上幸福的生活。然而，你計(jì)算過(guò)我們讓母親流了多少眼淚，讓父親得到多少憤怒嗎？學(xué)生，家長(zhǎng)電話，不耽誤；父母決定的時(shí)候不要偷懶。父母教，你一定要聽(tīng)；父母的責(zé)任一定要接受?！白屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，用言行溫暖父母，用一舉一動(dòng)孝敬父母：父母下班，幫他們拿包，遞給他們一杯綠茶；學(xué)習(xí)完了，給父母分擔(dān)一些家務(wù)；犯錯(cuò)時(shí)耐心傾聽(tīng)，父母批評(píng)教育，不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母，你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)太多了。

我們身上發(fā)生了一件事：一個(gè)同學(xué)在家里被寵壞了。有一次，他媽媽因病耽誤做飯，他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚，很難過(guò)。同學(xué)們，這位媽媽當(dāng)時(shí)多難過(guò)?。∧銓?duì)孩子拳擊的熱愛(ài)換來(lái)了什么？請(qǐng)想一想：一個(gè)母親如果不能愛(ài)她，還能指望愛(ài)誰(shuí)？如果世界上的每個(gè)人都這樣失去了愛(ài)，老人就會(huì)流落街頭，孩子就會(huì)被遺棄在荒野中.這將是多么可怕的一幕??！

同學(xué)們，送人玫瑰，留余香在手中。讓我們以感恩的心對(duì)待父母，以真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩溝通。讓我們記住父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。讓我們從小培養(yǎng)尊敬父母長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德；讓他們有安全感和老有所為，讓中華民族的孝道和尊老愛(ài)幼的美德代代相傳！讓孝敬長(zhǎng)輩永遠(yuǎn)陪著你我走下去！

我愛(ài)我的父母，愿世界上所有的孩子都愛(ài)他們的父母！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

孝心演講稿篇十三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

首先，我想給大家講一個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大船著火沉沒(méi)在海上，多人喪生，只有90多人幸存。乘客中，一位游泳專家來(lái)回游了十幾圈。在連續(xù)救了20個(gè)人后，他因過(guò)度勞累和腳嚴(yán)重抽筋而致殘，不得不終身坐在輪椅上。他一直喊著問(wèn)自己：我盡力了嗎？幾年后，在他生日那天，有人問(wèn)他，他生命中最深的記憶是什么。他傷心地說(shuō)，我記得最多的是，被我救出來(lái)的二十個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)來(lái)感謝我的。

感恩是小德，忘恩負(fù)義是大惡。生活中，總有很多事情影響著我們的情緒，無(wú)論是開(kāi)心還是煩惱。所以，如果選擇一種心態(tài)去面對(duì)生活，我們就選擇了一種生活。

懷著一顆感恩的心，是的，開(kāi)心就好，這是對(duì)我們善待生命的回報(bào)；生氣是培養(yǎng)我們耐心的時(shí)候；哀慟就好，它預(yù)示著天庭將為自己承擔(dān)巨大的責(zé)任，所以我們必須先苦了我的心靈；開(kāi)心就是生活回到我平靜生活的微笑。那么，還有什么會(huì)影響你平靜的心情呢？別人對(duì)自己不好，因?yàn)樯畎凳疚覀冇腥毕?，所以必須積極改善；別人對(duì)自己好的時(shí)候，告訴我們一定要再接再厲，讓更多的人喜歡自己。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩不是消極的宿命論，而是積極的生活方式！學(xué)會(huì)感恩，不要對(duì)對(duì)你不好的人懷恨在心。作家余杰曾說(shuō)：“恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害大于對(duì)另一個(gè)人的傷害。”學(xué)會(huì)感恩，懂得不忘恩負(fù)義的報(bào)恩，以泉報(bào)恩。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，給別人玫瑰留余香，今天幫別人一把，明天別人有困難就幫他一把。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，時(shí)刻保持對(duì)生活的微笑，生活會(huì)用微笑回報(bào)你。

那么，讓我再用一個(gè)小故事來(lái)結(jié)束今天的演講：有一個(gè)叫佛印的和尚，他和朋友們一起旅行。路過(guò)海邊時(shí)，他被朋友甩了，佛印在沙灘上憤怒地寫著“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林時(shí)，和尚佛印被他的朋友救了，所以他在石頭上寫道：“在某年某月某日被某人救了”。一個(gè)朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次寫異地。佛印回答：掌摑的痛苦就像海水沖淡了沙灘上的文字，很快就消失了；助人為樂(lè)的善心，是刻在石頭上的一句話，永遠(yuǎn)流傳，永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會(huì)過(guò)感恩的生活，安靜平和。