在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
珍惜糧食手抄報篇一
今天是星期天,吃午飯的時候,奶奶叫我把那半個剩饅頭吃了,我不想吃剩饅頭了,
就趁奶奶不注意的時候,悄悄地把那半個饅頭扔進垃圾桶里。過了一會,奶奶發(fā)現(xiàn)了,
用嚴(yán)肅的神情批評我說:“我們要珍惜糧食,而不能浪費糧食,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的?!?/p>
聽了奶奶的話,我意識到了糧食的寶貴性,從此以后,我再也不浪費糧食了。
珍惜糧食手抄報篇二
糧食是人類的生命之源,而在我們的日常生活中,往往會對糧食浪費不加節(jié)制。在這樣的背景下,更需強化人們的糧食意識,提高糧食的使用效率,同時保持良好的食品安全和健康飲食的習(xí)慣。在我看來,珍惜糧食的重要性早已為人們所津津樂道,而如何更好地做到珍惜糧食,是值得我們深思的問題。
首先,減少浪費是珍惜糧食的重要一環(huán)。近年來,我逐漸認識到,我們的糧食浪費量巨大,甚至呈現(xiàn)了龐大化的趨勢。在消費糧食的時候,我們常常會選擇過大的份量或者是購買數(shù)量過多,而這些都是增加浪費的一個主要原因。因此,在日常飲食中,我們應(yīng)當(dāng)逐漸建立起節(jié)省的習(xí)慣,或者是做好收納糧食的存儲工作,減少不必要的浪費。
其次,關(guān)注糧食安全是珍惜糧食的極為重要的一點。隨著生活水平的提高,我們對于糧食的要求也越來越高。但是,在糧食安全方面,仍舊存在著很多潛在的危險。因此,在消費糧食的時候,我們應(yīng)該選擇常規(guī)的商家或者市場進行購買,對于糧食的生產(chǎn)過程、質(zhì)量等因素進行仔細的了解和督促,從而保證自己的飲食安全。
第三,推廣科學(xué)的飲食理念是珍惜糧食的重要途徑。今天的人們,越來越注重健康的生活方式,而科學(xué)的飲食理念,也成為了人們關(guān)注的一個重要方面。珍惜糧食,也包括逐步學(xué)習(xí)健康飲食的知識,了解合理的飲食搭配和固定的飲食習(xí)慣,以此達到節(jié)約糧食的目的。
借助多種技術(shù)手段,珍惜糧食顯得愈發(fā)簡單和便捷。例如,在創(chuàng)新科技的幫助下,我們可以選擇智能家居設(shè)備或者智能商超,來輔助我們進行飲食的規(guī)劃和管理,從而實現(xiàn)節(jié)約糧食的目標(biāo)。同時,在網(wǎng)絡(luò)的助力下,我們也可以通過搜索關(guān)鍵詞、參與話題等方式,獲得更多關(guān)于珍惜糧食的知識和技巧。因此,技術(shù)的應(yīng)用,也成為了我們珍惜糧食的一種很好的方式。
最后,珍惜糧食需要的,是每個人的責(zé)任感和行動力。珍惜糧食需要從我們?nèi)粘I钪械囊稽c一滴開始,需要我們從個人的行為出發(fā),逐步把它發(fā)揚光大。與此同時,上述經(jīng)驗需要不斷總結(jié)和分享,珍惜糧食,期待可通過全社會的共同努力和配合,逐漸形成心理上的共識,從而為保護地球人類的共同家園,付出我們自己的貢獻。
綜合而言,珍惜糧食不僅僅是一種態(tài)度或者行為,也是一種責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從自己出發(fā),逐步改變不合理的消費觀念和行為習(xí)慣,將這種珍惜糧食的理念融入到日常的生活中去,從而共同守護地球家園的未來。
珍惜糧食手抄報篇三
二、案例解讀
小組內(nèi)交流調(diào)查情況,教師巡回指導(dǎo)。
全班交流、匯報。
生1:我和家人每次去飯店都可以看到餐桌上嚴(yán)重浪費糧食的“慘局”。
師:看到這樣的情景你有什么感覺?
師:你不僅發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,還能勇敢地承認,真是個好孩子!
……
學(xué)生們匯報自己發(fā)現(xiàn)和通過調(diào)查、采訪了解到的種種浪費糧食的現(xiàn)象。
師:同學(xué)們調(diào)查得真不錯!那你覺得這種浪費糧食的行為對嗎?為什么?
師:同學(xué)們真能干!你們還知道哪些有關(guān)糧食的知識,能拿出來與大家分享嗎?
三、教學(xué)反思:
1、在教材與兒童生活之間建立一種內(nèi)在的、有機的聯(lián)系。???????
2、引導(dǎo)兒童以主體的身份關(guān)注、實踐和創(chuàng)造自己的生活??????
3、關(guān)注兒童當(dāng)下、即刻的真實生活?
珍惜糧食手抄報篇四
作為人類生活中必不可少的一部分,糧食一直是我們生活中不可或缺的食品。隨著人口的不斷增加,糧食的需求也在不斷提高。而在現(xiàn)今的社會中,浪費糧食已經(jīng)成為了一個常見的現(xiàn)象。為了應(yīng)對這種情況,珍惜糧食的觀念也逐漸被廣泛提倡。珍惜糧食不僅是一種節(jié)約的行為,更是一種生活態(tài)度。在今天的社會中,我們必須珍惜每一粒糧食,來為我們美好的未來做出貢獻。
第二段:浪費糧食的嚴(yán)峻現(xiàn)狀
浪費糧食是一個國際性的問題,全世界每年浪費的糧食數(shù)量龐大,直接影響了全球的糧食供給和全球的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,全球每年的糧食浪費量已經(jīng)達到了14億噸以上,這個數(shù)字讓人震驚。在中國,尤其是在城市中,浪費糧食也是十分普遍的現(xiàn)象。有很多人不重視食物的浪費,甚至在桌子上留下大量的剩飯剩菜。這不僅浪費了糧食,而且也對環(huán)境造成了不良影響。因為大量的剩飯剩菜對于環(huán)境的影響是非常惡劣的,會引發(fā)二次污染,給環(huán)境造成極大的危害。
第三段:珍惜糧食的重要性和好處
糧食是人們生命的必需品,珍惜糧食是對生命的敬重。珍惜糧食可以節(jié)約不少資源,減少浪費。保護糧食資源可以更好地維護社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。另一方面,珍惜糧食也可以讓人們更好地保護和提高自己的生活素質(zhì)。珍惜糧食不僅能夠提高人們的環(huán)保意識和社會責(zé)任感,也可以促進人們的身體健康。因為食物浪費會導(dǎo)致食品質(zhì)量下降,從而影響人們的健康。
第四段:珍惜糧食的做法和方法
珍惜糧食需要在日常生活中做到,這需要一些具體的方法和做法。首先,飲食要有節(jié)制,保證食品的品質(zhì)和數(shù)量。在選購食品中,要注意食品的質(zhì)量和口感,避免過期或失效的情況。盡量將廢棄物分類處理,可以把剩飯剩菜做成肥料或者食物處理,充分利用資源。此外,在餐館就餐時要注意合理點餐,不要點過量的食品,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
第五段:結(jié)論,珍惜糧食,共建和諧生態(tài)
總之,珍惜糧食是一項長遠的任務(wù),是需要全社會持續(xù)共同努力的一項工作。通過引導(dǎo)人們珍惜糧食的觀念和意識,以及采取具體的倡導(dǎo)措施和靈活的操作方法,來推動糧食的保護和合理利用。只有珍惜每一粒糧食,合理利用資源,我們才能夠共建更加和諧的生態(tài)環(huán)境,為美好的未來做出貢獻。
珍惜糧食手抄報篇五
首先,我們要知道,中國的糧食現(xiàn)狀是不容樂觀的。2000年我國谷物、棉花,肉類總產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是,新中國的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤!根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計,我國人口已達十三億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。()如今,浪費糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因為浪費糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費的人越來越多,浪費的花樣百出,雖說目前我們中國人是餓不死的,但中國人口每年凈增長1200萬人,如果現(xiàn)在浪費,以后的中國人只有餓死的份兒!
另外,我們應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來之不易”的樸素情感。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們也是對他們勞動的一種尊重。正是有了他們的勞動,我們才能吃得飽,吃得好;也正是有了他們的勞動,當(dāng)自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來時,國家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需,也許平時在你看來從不放心上的普通食物會成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!
看到此,有人會說,我也想節(jié)約,可如何去做呢?在這,我有幾個小小的建議供大家參考:去餐館吃飯,不要因為要面子就瞎點,其實夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬不要覺得很丟人,這其實是一件很光榮的事情。在家吃飯時吃多少盛多少,最好少盛點,因為吃完了還可以再盛。還有,最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認為不好吃的就隨便丟棄。
最后,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費為恥!請大家,杜絕浪費,從自身做起!
珍惜糧食手抄報篇六
糧食是人們生活中不可或缺的一部分,它關(guān)系到每個人的生活和健康。然而,在現(xiàn)代社會,糧食浪費現(xiàn)象嚴(yán)重,損耗了大量的資源和環(huán)境。為了引起人們的重視,引導(dǎo)人們節(jié)約糧食,我參與了一項以“珍惜糧食”為主題的活動。通過這次活動,我深刻地體會到了珍惜糧食的重要性,并得到了一些心得體會。
第一段:認識珍惜糧食的重要性
在活動開始前,我對“珍惜糧食”的概念只是停留在知道不浪費糧食的表面,但沒有真正認識到其背后的深層含義?;顒右詫<抑v座的形式開展,他們告訴我們每一粒糧食都是來之不易的,糧食資源的供給是有限的。同時,他們列舉了大量的數(shù)字和實例來說明糧食浪費對資源和環(huán)境造成的巨大浪費。通過這些數(shù)據(jù),我深刻意識到糧食是多么的寶貴,我們應(yīng)該珍惜每一口飯菜。
第二段:觀察和思考
為了更深入地了解糧食的浪費狀況,我們開展了一次糧食浪費的觀察活動。在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)很多人在用餐時習(xí)慣性地盛多了食物,吃不完就扔掉;有些人對飯菜不喜歡,也直接將其扔掉。這讓我感到非常震驚,我們居然可以如此輕易地浪費掉這么多糧食?;叵肫鹱约涸?jīng)的一些行為,我意識到自己也曾經(jīng)有這樣的不珍惜糧食的行為。這讓我深思:珍惜糧食從我們自身做起,無論是減少食物的攝入量還是避免剩飯剩菜,每個人都可以為減少糧食浪費做出貢獻。
第三段:改變和行動
觀察之后,我們一致認為我們需要轉(zhuǎn)變自己的消費觀念和行為。我們決定從改變自己的飲食習(xí)慣做起。首先,我們合理安排飯菜,盛取適量的食物。其次,我們積極倡導(dǎo)清理碗盤,避免剩飯剩菜。在學(xué)校組織的珍惜糧食活動中,我們還鼓勵大家把剩余的食物打包回家或者捐給需要的人。通過這樣的改變和行動,我發(fā)現(xiàn)自己不僅節(jié)約了糧食,還提高了自己的消費意識和責(zé)任感。
第四段:傳播和影響
為了讓更多的人了解和關(guān)注珍惜糧食的重要性,我們主動參加了一次社區(qū)活動。我們在活動中向市民發(fā)放宣傳資料,告知他們糧食的珍貴和浪費對環(huán)境的影響。同時,我們還與市民進行交流,聽取他們的想法和意見。通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)很多人對糧食浪費并沒有太多的認識,也缺乏相關(guān)的知識。因此,我決定把我的心得和經(jīng)驗分享給更多的人,希望能夠引起更多人的重視和行動。
第五段:持之以恒
珍惜糧食不是一時的行動,而是一種長期的責(zé)任和習(xí)慣。在活動結(jié)束后,我仍然在日常生活中堅持珍惜糧食的原則。我每次用餐前都會仔細考慮飯菜的搭配和量的分配,盡量避免剩余的食物。同時,我也經(jīng)常與朋友和家人討論珍惜糧食的話題,希望能夠讓更多人加入到我們的行動中。我相信,只有大家共同努力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)珍惜糧食的目標(biāo),建設(shè)一個更加節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的社會。
總結(jié):通過這次以“珍惜糧食”為主題的活動,我深刻地認識到珍惜糧食的重要性,并改變了自己的消費觀念和行為。我相信只有通過個人的努力和共同的行動,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)對糧食的珍惜和節(jié)約,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們一起行動起來,共同為珍惜糧食努力!
珍惜糧食手抄報篇七
每當(dāng)我閱讀“汗滴禾下土,日禾鋤當(dāng)午;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首古詩時,媽媽嚴(yán)厲教育我的情景就像昨天發(fā)生的事一樣,不由自主從腦海里蹦出來。
記得前年中秋節(jié),我回到了老家,和家人非常溫馨的吃了一頓豐盛的晚餐,由于自己嘴饞,自己盛了許多菜飯,但最后沒吃完,剩了很多飯菜。趁著媽媽不注意,我立馬跑到客廳去玩?!芭眢奕?,你都多大了,怎么還剩飯,趕快過來吃完?!眿寢屧诓蛷d大聲喊道。我聽了哈哈大笑,滿不在乎地說:“不就是剩幾粒飯和一點菜嗎,值得大呼小叫嗎?!边@句話更是火上澆油,把原本惱怒的媽媽變得更惱怒了。媽媽厲聲喝道:“你把《憫農(nóng)》的后兩句詩給我背背?!遍L這么大,我還從沒有看見媽媽發(fā)如此大脾氣,臉上全是憤怒的表情,我“乖乖地”搖頭晃腦地開始背:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!眿寢寢尶匆娢疫@個樣子,更加生氣地說:“你既然能背誦,難道不知道是什么意思?”我隨口說:“誰都知道盤中的糧食,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的呀?!眿寢尶次疫@么隨意,便瞪大了眼珠,指著米飯說:“你知道是辛苦得來的,那為什么還要浪費,我告訴你,每一粒糧食都是春天來臨時,農(nóng)民伯伯就在稻田中播下糧種,田里的水都還有些冷,糧種長成秧苗后,才種到田野去,秧苗長成稻穗過程中,農(nóng)民伯伯每天都要不斷的澆水施肥,到了夏天,他們還要冒著火辣辣的烈日去除草,還要去追趕來偷吃稻谷的鳥兒,而收割稻谷時,又必須在一年中最炎熱的那段時期,如果那段時期下雨,稻谷不能及時收割,曬干,就不會有這香噴噴的米飯。這些米飯,也是家里人辛辛苦苦掙錢買回來的,難道你愿做一個不尊重別人的勞動成果,不知道心痛長輩的小朋友嗎?”聽了媽媽的話,我的臉?biāo)⒌鼐图t了,恨不得打個地洞鉆進去。我端起碗津津有味、一粒不剩的把飯吃完了。
從那以后,媽媽那句:“這些米飯,也是家里人辛辛苦苦掙錢買回來的,難道你愿做一個不尊重別人的勞動成果,不知道心痛長輩的小朋友嗎?”就深深地印在我腦海里。從那以后,我每次吃飯時,再也沒有浪費飯菜了。
同學(xué)們,你們愿做一個尊重勞動,愛惜糧食的小朋友嗎?
珍惜糧食手抄報篇八
近年來,全球糧食資源面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)。糧食浪費的問題愈發(fā)凸顯,給環(huán)境和資源帶來了巨大壓力。作為地球居民,我們每個人都有責(zé)任珍惜糧食資源,并從中體會到珍惜的重要性。下文將從節(jié)約用餐、科學(xué)食物搭配、推動糧食消耗凈化、培養(yǎng)孩子的糧食意識以及舉辦公益活動等五個方面,探討珍惜糧食的心得體會。
首先,在日常生活中,我們可以從節(jié)約用餐開始珍惜糧食資源。眾所周知,飯菜制作應(yīng)以需求為基準(zhǔn),適量搭配。尤其是在許多人育有糧食浪費的習(xí)慣的社會,文明用餐已成為時代的必然選擇。比如說,當(dāng)?shù)竭_飯館就餐時,我們可以合理點餐,避免過量,盡量減少浪費。另外,回家打包剩飯剩菜,是減少浪費,尊重食物的好方式。我曾親身體驗到這一點,每當(dāng)我看到他人在飯館撤退未盡的美食,便會懷念那份理性,因為它就像是與我共同分享糧食的方式。
其次,科學(xué)食物搭配也是珍惜糧食的重要一環(huán)。各種食物都是由不同的營養(yǎng)成分組成的,我們的身體需要從中獲取各種必需的養(yǎng)分。因此,我們在進餐時應(yīng)多樣化選取食物,注意營養(yǎng)的全面均衡。例如,植物蛋白和動物蛋白的合理搭配,可以為人體提供多種氨基酸。此外,根據(jù)季節(jié)的變化,我們還可以選擇當(dāng)時正當(dāng)季的食材,以保持良好的環(huán)境生態(tài)平衡。
第三,推動糧食消耗凈化也是非常重要的。在如今快節(jié)奏的生活中,許多人喜歡快餐,這些食品通常不太健康,而且在生產(chǎn)過程中浪費了大量的糧食。因此,我們可以提倡綠色健康的飲食方式,盡量避免過度加工的食品,減少對糧食資源的消耗。此外,在食品制作和儲存過程中,我們可以采用一些技巧,如合理烹飪食材、保存剩菜等,減少浪費,以至凈化糧食資源。
第四,培養(yǎng)孩子的糧食意識至關(guān)重要。作為下一代的引導(dǎo)者,我們應(yīng)該教育孩子珍惜糧食的重要性。家長可以告訴孩子糧食來之不易,糧食浪費會對環(huán)境和資源造成負面影響。通過與孩子一起動手做飯,讓他們親自體驗餐桌上飯菜的珍貴性。另外,可以通過講述糧食的小故事,讓孩子對糧食有深刻的認識,提高他們的糧食意識。
最后,舉辦公益活動可以為社會傳遞珍惜糧食的價值觀。我們可以組織糧食募捐活動,將閑置的食物分享給有需要的人們。這不僅能提高社會對糧食浪費的認識,也能為貧困人口提供實質(zhì)的幫助。此外,我們還可以利用社交媒體和公眾號等平臺,發(fā)布關(guān)于糧食珍惜的信息,引導(dǎo)更多人加入到糧食浪費減少的行動中。我相信通過共同的努力,我們可以為糧食的節(jié)約和環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
總之,珍惜糧食是我們每個人的責(zé)任。無論是從節(jié)約用餐、科學(xué)食物搭配、推動糧食消耗凈化、培養(yǎng)孩子的糧食意識,還是通過舉辦公益活動等方面,我們都可以為珍惜糧食資源做出努力。相信通過我們的共同奮斗,未來的世界將會更加繁榮和可持續(xù)。
珍惜糧食手抄報篇九
糧食是人類的命根子,是人類賴以生存的重要物資之一。然而,在現(xiàn)代社會,隨著科技的進步和生活水平的提高,人們對糧食的重視似乎有所降低。為了提高人們對糧食的珍惜意識,保護糧食資源,我們有必要手寫珍惜糧食心得體會。
首先,我發(fā)現(xiàn)手寫珍惜糧食心得體會的過程是一次思考的過程。當(dāng)我細細思考關(guān)于糧食的重要性時,我才發(fā)現(xiàn)自己在平日里是如何對待糧食的。在現(xiàn)代社會,我們習(xí)慣了豐盛的餐桌和無盡的選擇,往往忽略了糧食背后的價值。通過手寫心得體會的過程,我不僅對糧食的重要性有了更深刻的認識,更意識到自己平日里對待糧食的一些不良習(xí)慣。這種思考的過程讓我重新審視了自己的行為,并激發(fā)了我保護糧食資源的決心。
其次,手寫珍惜糧食心得體會讓我對浪費糧食的后果有了更直觀的認識。通過手寫的方式,我將自己的思想和觀點展現(xiàn)在紙上,讓自己更加深刻地意識到糧食浪費的影響。在手寫珍惜糧食心得體會的過程中,我查找了許多相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例,其中最讓我印象深刻的是糧食浪費對環(huán)境產(chǎn)生的影響。糧食浪費不僅會導(dǎo)致大量土地和水資源的浪費,還會產(chǎn)生大量的溫室氣體,加劇環(huán)境污染和氣候變化問題。這些后果的嚴(yán)重性讓我深感驚訝和愧疚,并進一步堅定了我珍惜糧食的決心。
此外,手寫珍惜糧食心得體會給了我一個表達自己觀點的機會。當(dāng)我將自己對于糧食浪費的觀點寫在紙上時,我感到非常暢快。通過手寫的方式,我能夠盡情地表達自己的想法和看法。我相信,通過分享自己的心得體會,給更多人帶來啟示和思考,能夠更好地推動珍惜糧食的理念得到傳播和深入人心。
另外,手寫珍惜糧食心得體會也讓我體會到了寫作的樂趣和成就感。寫作是一種思考和表達的過程,通過手寫珍惜糧食心得體會,我感受到了寫作的樂趣和成就感。每當(dāng)我寫完一段文字,看到自己的思想和觀點在紙上得以呈現(xiàn),我感到自己的思考和努力有了回報,這種成就感給了我繼續(xù)寫作的動力。
綜上所述,手寫珍惜糧食心得體會是一次思考、認識自己和表達的過程。通過手寫的方式,我對糧食的重要性有了更深刻的認識,對糧食浪費的后果有了更直觀的感受。同時,手寫也給了我一個表達自己觀點和思想的機會,并讓我享受到了寫作的樂趣和成就感。因此,我們有必要珍惜每一粒糧食,保護糧食資源,為人類的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
珍惜糧食手抄報篇十
每學(xué)期一次的“生活.鄉(xiāng)土.藝術(shù)”活動在倉幼拉開了序幕,活動的形式更是別出新裁: 幼兒作品展示、家長作品展示、教師展示課等,我勇于接受了這次的展示課,在教研組的討論與支持下,我決定挑戰(zhàn)一下自我,上一堂中班社會課,社會課對于我來說真的是難以把握的一個領(lǐng)域,那么應(yīng)該設(shè)計怎么樣一堂課呢?無疑給自己出了一個難題。
思考之余我覺得現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加上受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風(fēng)氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對這種情況,我結(jié)合鄉(xiāng)土藝術(shù)周系列活動,設(shè)計了中班社會《珍惜糧食》這一堂課。目的是讓農(nóng)村的幼兒借助本土原有的農(nóng)作物來了解糧食來之不易,并知道成人勞動的艱辛,萌發(fā)對農(nóng)民的感激之情, 并懂得要愛惜糧食。
教案設(shè)計出來之后便是試教,試教是一個長期與痛苦的過程。一次次的試教,我的教案是改了又改,課堂是改了又試,雖然這個成長的過程是漫長的,但我感覺自己正在一點一點的進步。從第一次的教案目標(biāo)修改:了解農(nóng)民種田的辛苦,萌發(fā)對農(nóng)民的感激之情——了解米飯的來歷,感受農(nóng)民、食堂阿姨、食堂叔叔勞動的辛苦;知道糧食來之不易,懂得要愛惜糧食——懂得要愛惜糧食,萌發(fā)對農(nóng)民的感激之情。到最后一次的執(zhí)教展示,自我感覺還是有進步的,如:當(dāng)?shù)谝淮挝以嚱踢^后,我們教研組的老師就給我提了意見:表揚幼兒的語言可以再豐富些、動作可以再夸張化點、提問幼兒的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精煉些。聽了大家的意見之后,我又經(jīng)過了教案的重新修改與自我的重新準(zhǔn)備,第二次試教,試教過后,發(fā)現(xiàn)自己有一個原則性的問題,就是我每次給幼兒提問題時總是提一半,這無疑給幼兒壟斷了自己的想法。于是,我再次自我反思與準(zhǔn)備,到最后的展示,我感覺自己又提升了一步。
整堂課上下來,我感覺自己的亮點有三。
一、這堂課選材不錯,能結(jié)合幼兒的生活實踐。讓幼兒通過課堂知道農(nóng)民的辛苦,從而學(xué)會珍惜糧食。
二、課堂思路清晰,能夠有效的提問,提問方式多樣性。從個人回答到朋友間的討論。
三、課前準(zhǔn)備比較豐富,既有ppt,又有視頻,能夠吸引幼兒眼球。
四、教態(tài)好,聲音響亮、待人親切,富有感染力。
當(dāng)然還有許多不足的地方。
如:一、上課時讓幼兒學(xué)著做一做時,動作可以再夸張化一些,這樣能夠帶動幼兒的情緒。二、ppt照片可以再精煉些,讓幼兒一目了然,有些鏡頭可以拍的再大些,像農(nóng)民冒著太陽流汗時的照片。