對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
準(zhǔn)備不足,責(zé)任不明,秩序混亂,現(xiàn)場(chǎng)救火,總算結(jié)束。
我們隊(duì)的人挺低調(diào)的,從分組建立qq群開(kāi)始,就很少有人在群里說(shuō)話,我也不是一個(gè)很積極的人。擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)有什么事,我就通知下,必須要隊(duì)員做的事情我一定會(huì)想辦法通知到位。其他可有可無(wú)的事情,我就會(huì)寫(xiě)成word文檔傳到群共享當(dāng)中,也不強(qiáng)求大家去看。一開(kāi)始就很散漫吧,但我從來(lái)不覺(jué)得這是不足,只能算是一個(gè)特色。至少我們隊(duì)能堅(jiān)持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一個(gè)到到培訓(xùn)教室,我們隊(duì)伍在大家都吃飯的時(shí)候還在為培訓(xùn)的匯演進(jìn)行緊張排練。所以在這一次漏洞百出的實(shí)踐日活動(dòng)時(shí),大家又是那么地齊心協(xié)力,可謂是力挽狂瀾。
整個(gè)夏令營(yíng)的時(shí)間還是很緊湊,如果大家有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣那就還是提前準(zhǔn)備吧,不然真的會(huì)很趕,當(dāng)然如果沒(méi)有提前準(zhǔn)備一不必要緊張,要相信整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
學(xué)校不希望我們出游,這點(diǎn)我們?cè)谂嘤?xùn)前就知道了,所以也有隊(duì)員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯,然后交換課程。有一個(gè)隊(duì)員說(shuō)她要來(lái)負(fù)責(zé),她已經(jīng)寫(xiě)好了策劃開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家一商量,達(dá)成上午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)下午交換課程。到了實(shí)踐日的前一個(gè)晚上,大家開(kāi)始重點(diǎn)討論實(shí)踐活動(dòng),志愿者反應(yīng)孩子們不愿意交換課程,可不可以下午就放假或者看電影。對(duì)于這一點(diǎn)分歧,我當(dāng)時(shí)一開(kāi)始還是很堅(jiān)持自己的原則覺(jué)得領(lǐng)隊(duì)有絕對(duì)的決定權(quán),那就還是交換課程,因?yàn)橹驹刚邆兌家呀?jīng)跟小孩子說(shuō)了,而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺(jué)得很辛苦了,并且我們也已經(jīng)想好在某一個(gè)中午為孩子們播放電影。不過(guò)最后,還是換成了看電影。心得體會(huì)志愿者們覺(jué)得小孩子們不一定喜歡交換的課程,這對(duì)孩子們也不一定有意義;同時(shí)志愿者又要去重新和孩子們打交道,熟悉幾個(gè)孩子,需要時(shí)間。不過(guò)至今我都覺(jué)得交換課程對(duì)志愿者以及孩子都是一件不錯(cuò)的體驗(yàn)。如果我們不去嘗試,什么都不知道。
那晚我們大致討論出了幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項(xiàng)目的所有流程以及道具。我們考慮到白天太陽(yáng)大,所以剛開(kāi)始的幾個(gè)項(xiàng)目都是室外,后面有幾個(gè)項(xiàng)目就在室內(nèi)。這是我們做的比較好的一點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式由我來(lái)發(fā)言,我是一個(gè)不接地氣的人,沒(méi)說(shuō)幾句,幸好隊(duì)友錢(qián)慧凝幫忙。(開(kāi)幕儀式的演講詞還是有必要備一份,學(xué)校沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我當(dāng)初應(yīng)該問(wèn)問(wèn)隊(duì)友怎么說(shuō)話)領(lǐng)隊(duì)在早讀、實(shí)踐日活動(dòng)以及集體活動(dòng)的時(shí)候都需要發(fā)揮很大的作用,但是我們隊(duì)我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級(jí),每個(gè)班都很有秩序的走來(lái),每個(gè)班都聽(tīng)志愿者的話。我沒(méi)有想過(guò)我該怎么處理吵鬧的他們。有的時(shí)候我就覺(jué)得是志愿者放縱了他們,從沒(méi)想過(guò)自己要怎么去做,示范下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)拔河,剛剛準(zhǔn)備好,兩邊的孩子一用力,繩子就斷了?,F(xiàn)場(chǎng)秩序更加混亂,因?yàn)橄乱粋€(gè)項(xiàng)目我們還沒(méi)準(zhǔn)備好。臨時(shí)換成跳大繩,卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用,這時(shí)很多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很開(kāi)心,我都有種不想進(jìn)行比賽的想法。后來(lái)傳輝幫忙想出了一個(gè)計(jì)分新規(guī)則才好起來(lái)。這里有一點(diǎn)需要大家注意,小孩子的規(guī)則意識(shí)薄弱,看到好玩的就停不下來(lái),比如他們跳繩就會(huì)一直跳而不顧志愿者們說(shuō)的開(kāi)始比賽。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟悉,集體項(xiàng)目選手間的默契程度也要磨合下,所以我們志愿者也要安排嘗試的時(shí)間。(這點(diǎn)我完全沒(méi)有想到)
一、我們總是想的太理想,以為孩子們會(huì)很喜歡會(huì)很配合,忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊(duì)一開(kāi)始就要跟志愿者們強(qiáng)調(diào)要管理好自己的班級(jí)。
二、不管什么活動(dòng),總有人不喜歡,會(huì)有一些人邊沿化。志愿者們不要因?yàn)槟骋粋€(gè)孩子的情緒而影響了整體,也不要說(shuō)孩子不喜歡這個(gè)項(xiàng)目,我們不進(jìn)行此項(xiàng)目。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)必然帶有競(jìng)爭(zhēng),志愿者們要多引導(dǎo)孩子們?cè)鯓幼鰰?huì)取得更好的成績(jī),而不要只是在一旁說(shuō)加油。
實(shí)踐日的活動(dòng)相當(dāng)于每日集體活動(dòng)的大綜合,在保證秩序和安全的前提下孩子們玩的開(kāi)心就不錯(cuò)了,如果能從活動(dòng)當(dāng)中學(xué)到一些團(tuán)隊(duì)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)那會(huì)更好。工作總結(jié)我們隊(duì)的集體活動(dòng)做的并不是很好,除了實(shí)踐日那天和最后一天下雨沒(méi)有正常進(jìn)行外,我們每日的集體活動(dòng)都由具體的人來(lái)負(fù)責(zé)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的平臺(tái),雖然并不是每次社會(huì)實(shí)踐都可以將專業(yè)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,但卻可以讓大學(xué)生們更深一層次的認(rèn)識(shí)和了解我們所生存的社會(huì),也是實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力及認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),這是社會(huì)實(shí)踐所帶給我們的最大益處。
這個(gè)暑期我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是在家?guī)兔Ω改?。包括:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng):摘煙、烤煙系列事情、插秧等相關(guān)事宜;家中家務(wù):打掃、做飯、洗衣、等事情。
在7月2日至19日期間,主要任務(wù)是幫忙烤煙系列事情。每天晚上都要調(diào)好鬧鐘,第二天早上六點(diǎn)左右就要起床,洗漱完畢后沒(méi)有吃飯就直接穿著雨衣到田里去摘煙(因?yàn)橛新端砸┯暌拢袝r(shí)候太陽(yáng)出來(lái)得早,七月的太陽(yáng)已經(jīng)是很烈了,包裹在雨衣里,實(shí)在是熱得很,脫了又全身弄濕。大部分時(shí)候吃早餐的時(shí)間都會(huì)在九點(diǎn)左右,有時(shí)還得拖到十點(diǎn)以后才能吃早飯。吃完早飯休息五分鐘左右又繼續(xù)出發(fā)直到大中午才有回來(lái)。下午午休時(shí)間也照樣工作,沒(méi)有休息,甚至晚上一般都要加班到11點(diǎn)左右才能休息,經(jīng)過(guò)一天的不停工作之后,疲憊的是我還是很快就入睡了。第二天還是重復(fù)著第一天的事情和節(jié)奏。7月21日至29日期間,主要任務(wù)是插秧。雖然早上還是一樣的時(shí)間起床,但下午2:30左右才有出發(fā),晚上也不需要加班,還算比較不會(huì)那么累。最難得就是頂著烈日,彎著腰在田里插秧了。每天完成任務(wù)后就已經(jīng)是腰酸背痛的了,但還是很開(kāi)心,因?yàn)樵谔锢锔苫畹臅r(shí)候我和媽媽都會(huì)聊很多很多,還有兩個(gè)堂弟的參加增添了其中的樂(lè)趣。8月1日至8月16日期間主要是在家?guī)兔ψ黾覄?wù)和清選煙葉。
差不多一個(gè)半月的時(shí)間呆在家中,雖然每天都在忙,雖然累了些,但這個(gè)暑假我卻過(guò)得非常的開(kāi)心。我家是個(gè)農(nóng)民家庭,家里每年都要種上很多的田地,今年種了15畝的煙,每個(gè)暑假我都會(huì)在家?guī)兔?,因?yàn)槲矣X(jué)得比起在外面做暑假工家里好多了,只要能幫幫父母心里就很開(kāi)心。雖然每次一放假我都會(huì)呆在家里幫忙干農(nóng)活,但這一次的收獲和以前相比真的不一樣?,F(xiàn)在少了很多抱怨,即使辛苦累了也會(huì)自己忍著,知道父母比自己辛苦多了。在離開(kāi)家一年的時(shí)間里,回到家,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠報(bào)答父母,所以,這次的實(shí)踐讓我更懂得尊重父母,真正體會(huì)到干活的艱辛,體會(huì)到在烈日下暴曬的煎熬,更加堅(jiān)定了我讀書(shū)時(shí)一直以來(lái)的動(dòng)力:要好好學(xué)習(xí),趁還在學(xué)校多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多培養(yǎng)自己的能力。一個(gè)多月的農(nóng)活讓我看到了父母的艱辛,也親身體會(huì)了這份辛苦,看到了在這個(gè)社會(huì)上還有很多很多的人像我的父母一樣為了自己的子女不辭辛勞地工作著。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐雖然我沒(méi)有出去看看外面的世界,選擇了呆在家中,雖然沒(méi)有像別的同學(xué)一樣可以領(lǐng)到自己定期的工資,但我很滿足,真的受益匪淺,讓我收獲的不僅僅是勞動(dòng)的艱辛,更多的還是作為子女的義務(wù)和責(zé)任,讓我懂得了我要的是什么。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。這個(gè)假期是我上大學(xué)以來(lái)過(guò)得最有意義的假期,因?yàn)槲胰⒓由鐣?huì)實(shí)踐了.
一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。
這次實(shí)踐是我大學(xué)生活中不可缺少的一段重要經(jīng)歷,也是自己踏入社會(huì)所獲得的第一筆財(cái)富,是我第一次直面社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)萬(wàn)象.通過(guò)實(shí)踐,我將自己所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,開(kāi)闊了我的視野,對(duì)英語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了較好的理解.
我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們會(huì)變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
7月24日清晨,我起了個(gè)大早,六點(diǎn)過(guò)后就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備跟隨學(xué)校團(tuán)委組織一起去參加“張家口學(xué)院赴康??h蘆家營(yíng)鄉(xiāng)賈家營(yíng)村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動(dòng)”。由于來(lái)到學(xué)校較早,所以我先在籃球場(chǎng)周邊慢跑了幾圈。六點(diǎn)五十,學(xué)校即將參加幫扶活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及各系學(xué)生干部在學(xué)?!敖處熍嘤?xùn)中心”前面集合,這時(shí),我和人文社科系的三名團(tuán)學(xué)干部開(kāi)始往學(xué)校大巴車(chē)上裝載礦泉水、方便面、音響設(shè)備等物品,等到裝載完畢后,我們乘車(chē)即刻出發(fā)!
清晨,氣溫有一絲涼爽,旭日東升,晴空萬(wàn)里,我倚靠車(chē)窗坐著,望著外面的風(fēng)景,默不作聲,內(nèi)心里有一絲興奮。畢竟我還沒(méi)有跟隨學(xué)校參加過(guò)幫扶活動(dòng),以前在張家口電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》上看到過(guò)學(xué)校部分師生下鄉(xiāng)參加幫扶活動(dòng)的新聞!只是當(dāng)時(shí),我還沒(méi)有上大學(xué),如今,我也有機(jī)會(huì)參加下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)了。我是人文社科系級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的一名學(xué)生。能夠跟隨學(xué)校團(tuán)委組織參加這次暑假團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題深入到基層開(kāi)展調(diào)查研究,并分析數(shù)據(jù),研究結(jié)果,我感到非常榮幸!我明白,自己作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,只有多到基層實(shí)踐與體驗(yàn),才會(huì)獲取更多有價(jià)值的新聞。走基層,聽(tīng)民聲,這對(duì)自己的閱歷增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、思考事物的能力以及親身感受等多方面會(huì)有不斷的`提高!也對(duì)自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著積極意義和幫助作用,并打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
我認(rèn)為,這次參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本領(lǐng),也擁有記者具備的“第一現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)”的素養(yǎng)與能力。簡(jiǎn)談而言,就是親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)之后,能夠及時(shí)抓住現(xiàn)場(chǎng)中正在發(fā)生的事實(shí),然后記錄下來(lái),等活動(dòng)一旦結(jié)束后,我可以在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的文字報(bào)道、微博和照片,以最快的速度傳播新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道,確保新聞不失時(shí)效性!
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!
在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問(wèn)題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷,而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓(xùn),往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員,這也就是為什么在招聘的時(shí)候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來(lái)增強(qiáng)本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位,詢問(wèn)其原因,概括起來(lái)主要有以下幾條:
一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失,。
二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān),但是,畢竟對(duì)于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買(mǎi)賣(mài),是很少有哪個(gè)單位愿意做的。
三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),太微不足道,對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是當(dāng)代大學(xué)生將理論與實(shí)踐結(jié)合、學(xué)習(xí)課外知識(shí)和豐富閱歷的良好途徑。為了響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委的號(hào)召,更為了增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、提高綜合素質(zhì),我班在繼承以往實(shí)踐活動(dòng)特色的基礎(chǔ)上,本著奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的宗旨,由學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織了本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次暑期實(shí)踐活動(dòng)共分前期準(zhǔn)備、中期實(shí)踐、后期總結(jié)三個(gè)階段。具體總結(jié)情況如下:
一、前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備階段是6月15日——7月5日,為期20天。準(zhǔn)備階段工作主要包括宣傳動(dòng)員、組隊(duì)、培訓(xùn)等。
首先,6月20日我班集體暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)大會(huì),了解了往年參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)且成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人、集體事跡,就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的必要性、重要性、實(shí)踐內(nèi)容及其心得體會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的了解,進(jìn)一步增進(jìn)全班學(xué)生對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的了解,激發(fā)了他們的實(shí)踐興趣,吸引更多的學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此外我班學(xué)生也對(duì)往年學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文、心得等宣傳資料,了解了社會(huì)實(shí)踐的風(fēng)采。這一系列的宣傳、動(dòng)員、學(xué)習(xí)工作收到了顯著的效果,反響強(qiáng)烈,為組隊(duì)工作的順利進(jìn)行奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,就組隊(duì)工作而言,我班立足實(shí)際,結(jié)合專業(yè),放眼社會(huì),聯(lián)合身邊的資源,精心設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目,各個(gè)學(xué)生從宣傳動(dòng)員中也深受啟發(fā),組建了我們安徽科技學(xué)院藥物制劑實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們對(duì)環(huán)球藥業(yè)參觀,深入車(chē)間學(xué)習(xí),了解生產(chǎn)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)醫(yī)藥生產(chǎn)規(guī)范,與車(chē)間技術(shù)人員交流,向企業(yè)質(zhì)量管理人員學(xué)習(xí),以及向人力資源部了解就業(yè)方面問(wèn)題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用專業(yè)知識(shí),展現(xiàn)專業(yè)特色,隊(duì)員總共28人,邀繆成貴為指導(dǎo)教師。此外,我班立足學(xué)生的積極主動(dòng)性和獨(dú)立性,對(duì)于條件有限的學(xué)生,通過(guò)發(fā)放暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信,鼓勵(lì)他們參加分散社會(huì)實(shí)踐,有效地拓展了社會(huì)實(shí)踐覆蓋面,增加了實(shí)踐機(jī)會(huì)。
最后,在組隊(duì)工作完成后,我班抓緊假期時(shí)間進(jìn)行了為期5天的學(xué)習(xí)藥廠相關(guān)常識(shí),另外實(shí)踐隊(duì)伍的實(shí)際情況,隊(duì)員精心設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,就調(diào)研中的相關(guān)注意事項(xiàng)、熱點(diǎn)知識(shí)如藥品生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)、藥廠危急事故處理知識(shí)等也進(jìn)行了專題培訓(xùn)。長(zhǎng)期的準(zhǔn)備工作,有效地避免了到達(dá)實(shí)踐地后盲目行事、浪費(fèi)時(shí)間和精力,有利于工作效率的提高。
7月2日下午,我校xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在新圖書(shū)館二樓報(bào)告廳舉行。黨委副書(shū)記蔣德勤,黨委宣傳部長(zhǎng)黃遠(yuǎn)友,黨委辦公室主任李永生,鳳陽(yáng)團(tuán)縣委副書(shū)記王棉,招生與就業(yè)工作處處長(zhǎng)曾獻(xiàn)功,學(xué)生處處長(zhǎng)汪洋等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式,在校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席王照國(guó)帶領(lǐng)志愿者集體宣誓后,舉行了授旗儀式,校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)代表全校40余支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),從蔣德勤等領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)隊(duì)旗,這標(biāo)志著,我校大學(xué)生xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)啟。
二、中期實(shí)踐階段
帶著滿腔熱情、懷著無(wú)限希望,在7月2——8月2期間。我班如火如荼的開(kāi)始了各自的實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)成員嚴(yán)格按照前期計(jì)劃,團(tuán)結(jié)合作,按部就班的進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí),根據(jù)具體情況,條件的限制靈活改變各自實(shí)踐形式、內(nèi)容等??偟恼f(shuō)來(lái),我班暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容包括純化水注射用水制備工藝技術(shù)學(xué)習(xí);水針車(chē)間、固體制劑片劑生產(chǎn)、包裝車(chē)間自動(dòng)化操作調(diào)研;了解環(huán)球藥業(yè)重點(diǎn)藥鹽酸安妥沙星片發(fā)展研究(鹽酸安妥沙星片是該公司申報(bào)的“國(guó)家1.1類創(chuàng)新藥物鹽酸安妥沙星制劑研發(fā)項(xiàng)目);實(shí)踐活動(dòng)各具特色,成果顯著。
在前期掌握大量企業(yè)實(shí)踐相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,針對(duì)環(huán)球藥業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,安科藥劑實(shí)踐隊(duì)伍充分發(fā)揮專業(yè)潛力,靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí),著眼于實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行了生產(chǎn)調(diào)研、學(xué)習(xí)研究系列活動(dòng)。他們以問(wèn)卷調(diào)查和半訪談的形式,對(duì)環(huán)球藥業(yè)的各個(gè)車(chē)間、部門(mén)進(jìn)行調(diào)查;通過(guò)與技術(shù)人員深入的交談,了解他們工人的實(shí)際操作情況;詢問(wèn)工人技術(shù)規(guī)范要求,在生產(chǎn)部、化驗(yàn)室、質(zhì)量管理部、倉(cāng)庫(kù)、供應(yīng)部、銷(xiāo)售部中調(diào)研。我們分析了企業(yè)的精細(xì)化生產(chǎn);企業(yè)大批量生產(chǎn)與gmp生產(chǎn)要求是否交互影響;在實(shí)際生產(chǎn)要嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)gmp的相關(guān)文件,在研發(fā)新藥的相關(guān)技術(shù)、程序嚴(yán)格符合國(guó)家規(guī)定;深入的了解學(xué)習(xí)為進(jìn)一步的科學(xué)研究提供了有力基礎(chǔ),提升了社會(huì)實(shí)踐的科研水平,更重要的是充分理解認(rèn)識(shí)“關(guān)注健康,造福人類”醫(yī)藥生產(chǎn)理念。
企業(yè)生產(chǎn),藥物制劑理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合,全體同學(xué)受益匪淺,同時(shí)環(huán)球藥業(yè)的“誠(chéng)信立本,勤奮立業(yè),忠厚立人,智慧立財(cái)”企業(yè)核心價(jià)值觀,更加的給我們學(xué)生該如何在社會(huì)中立足做出了要求。
三、后期總結(jié)(成果)
經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)后,安科藥物制劑一班滿載而歸,后期總結(jié)階段有序進(jìn)行,于8月20日全部結(jié)束,主要內(nèi)容包括整理總結(jié)材料、舉行班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐成果展,以論文集、隊(duì)員心得體會(huì)集、多媒體展示等多種形式展現(xiàn)我班實(shí)踐風(fēng)采。
8月25日至9月1日班長(zhǎng)收繳并整理了每個(gè)隊(duì)員心得體會(huì)、優(yōu)秀論文、實(shí)踐照片等上交存檔,同時(shí)每個(gè)隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處,為后期實(shí)踐活動(dòng)的提高奠定基礎(chǔ)。至此,我班的暑期社會(huì)實(shí)踐組織工作基本結(jié)束。
四、發(fā)展發(fā)向
總的說(shuō)來(lái),在精心策劃、有序組織后,我班暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,取得了可喜的成績(jī)。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì)實(shí)踐,把自己的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用。在實(shí)踐過(guò)程中,我們聯(lián)合各方面的力量,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高了實(shí)踐效率,培養(yǎng)了自己的溝通能力、組織能力,進(jìn)一步理解了社會(huì)實(shí)踐“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕直此事要躬滾行”的深遠(yuǎn)含義,但是,我們也存在著許多不足之處,如活動(dòng)主題不突出、實(shí)踐環(huán)節(jié)欠連續(xù)、工作效率不高等。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我們今后暑期社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展方向是:
1、動(dòng)員和宣傳工作要更加扎實(shí)深入。讓每位學(xué)生投身于社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。創(chuàng)新宣傳動(dòng)員形式,改變宣講、號(hào)召的陳舊形式,讓每位學(xué)生真正理解社會(huì)實(shí)踐的深遠(yuǎn)意義,為后期社會(huì)實(shí)踐工作的順利進(jìn)行奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、精心策劃實(shí)踐主題,打造校級(jí)品牌實(shí)踐專業(yè)。打破實(shí)踐主題陳舊化的現(xiàn)狀,結(jié)合時(shí)事、實(shí)踐地人民需要,與時(shí)俱進(jìn),打造特色主題實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特色化、品牌化。
3、認(rèn)真總結(jié),多出成果、出好成果。充分利用實(shí)踐所的數(shù)據(jù)資料,進(jìn)一步總結(jié)提高,將專業(yè)知識(shí)與其有機(jī)結(jié)合,提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的科研水平。成果形式實(shí)現(xiàn)多樣化、專場(chǎng)化、系統(tǒng)化,充分展示實(shí)踐風(fēng)采。
4、積極創(chuàng)新,提高效率,團(tuán)結(jié)合作、互相促進(jìn),進(jìn)一步提高社會(huì)實(shí)踐各階段的效率,從而促進(jìn)整體實(shí)力的提升,以創(chuàng)新促發(fā)展,以突出擴(kuò)影響。
實(shí)踐成就未來(lái),社會(huì)實(shí)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一帶新人的根本目標(biāo)盡了力,為共建大學(xué)生“新知識(shí),新信息,新精神,新青年”的精神家園添了彩。今后,我班將更加注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐推向更高的一個(gè)層面,刻苦求知,勤于實(shí)踐,追求進(jìn)步,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,實(shí)踐與成長(zhǎng)并就。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
滿心歡喜的考完一學(xué)期后,我開(kāi)始了我的長(zhǎng)假。作為每個(gè)假期的先鋒,我都很開(kāi)心。同時(shí)為了不在長(zhǎng)假期間頹廢,我決定在社會(huì)上實(shí)踐。在招聘網(wǎng)站上放了簡(jiǎn)歷,不斷面試選擇,終于在華潤(rùn)萬(wàn)家的活體店安頓下來(lái)。
當(dāng)你走出社會(huì),你總是看起來(lái)不成熟,關(guān)于你的行為,言行,關(guān)于你的思想,關(guān)于你。完成一系列入職手續(xù)后,我開(kāi)始了第一天的工作。剛開(kāi)始很輕松,主管和同事都很好。他們主要熟悉下一家商店,了解產(chǎn)品的具體展示,并學(xué)習(xí)如何銷(xiāo)售他們的產(chǎn)品。我很高興在礦業(yè)見(jiàn)到杰夫。她很善良。她總是不厭其煩地教我,耐心地回答我不懂的東西。我在她身上感受到母愛(ài)的溫暖,就像教育自己的孩子一樣。她經(jīng)驗(yàn)豐富,從事邊貿(mào),懂日語(yǔ)和俄語(yǔ),讓我佩服。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):盡你的責(zé)任就好,不要要求你所有的努力,只要求不后悔。這句話我一直記得,也學(xué)會(huì)了釋?xiě)选?/p>
熟悉了店里的環(huán)境后,也和同事相處融洽。在他們的指導(dǎo)和幫助下,我慢慢學(xué)會(huì)了如何注冊(cè)、指導(dǎo)和推廣產(chǎn)品。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一直害怕自己做不好。比如我結(jié)賬的時(shí)候怕收錯(cuò)錢(qián),怕收假錢(qián),怕某個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)。后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些都不是問(wèn)題,只要我有正確的判斷。也缺乏接受度。上班幾天,有客戶問(wèn)起一些產(chǎn)品,我還在不知所措。我不太清楚他們的具體展示方式,當(dāng)客戶詢問(wèn)一些產(chǎn)品的功效時(shí),我無(wú)法組織語(yǔ)言向她展示。這也是因?yàn)槲业膽B(tài)度,覺(jué)得順其自然就好。為此,我專門(mén)反省了一下自己,對(duì)店里的產(chǎn)品逐一熟悉,研究了他們的系列產(chǎn)品介紹。后來(lái)遇到這些問(wèn)題,我就像魚(yú)一樣。
我不敢說(shuō)我在接工作的20天里學(xué)到了很多,但我對(duì)這個(gè)世界了解很多。在走出社會(huì)之前,我覺(jué)得大家都很善良。即使我做了壞事,我也有困難。然而,當(dāng)我在工作場(chǎng)所時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多潛規(guī)則。就算我笑,也不一定是為了你,因?yàn)樗麜?huì)為自己的利益著想,然后你就潛規(guī)則了??赡芪矣X(jué)得這有點(diǎn)消極。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為自己反正只是個(gè)暑假打工的,不用太認(rèn)真,自己的事情做好就行了,但是遇到了一系列不如意的事情。比如店長(zhǎng)回來(lái)后,我和他看待事情的角度和立場(chǎng)總是不一樣,可能有時(shí)候我太激進(jìn)了,但我真的覺(jué)得他的`管理方式太老套,一成不變,他沒(méi)有站在員工的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。我覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)最忌諱的就是不近人情的管理風(fēng)格。在與上級(jí)和下級(jí)的相處方式上,多溝通理解,聽(tīng)取員工的意見(jiàn),把團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到極致,是極好的。
雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),但還是有收獲的。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)很多事情不需要太在意。努力就好,不要留下遺憾,勇敢就大膽走一步!
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
又是一年暑假,度過(guò)了忙碌的大三生活,收獲了志同道合的朋友,在老師博學(xué)多識(shí)的影響下,自己的專業(yè)素養(yǎng)有了很大提升,在今年暑假,雖然需要面對(duì)考研的壓力,但還是在剛放假初,進(jìn)行暑期高中生夏令營(yíng)的公益項(xiàng)目。
這是第三次參加了,每一次都會(huì)有不同的感受和收獲。從大二結(jié)束時(shí)的第一次公益實(shí)踐,還記得那時(shí)的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和不熟練。到今年引導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹向基金會(huì)申請(qǐng),每一步走過(guò)來(lái),都讓我成長(zhǎng)了很多。從最初的組隊(duì),到申報(bào),在審核階段我們團(tuán)隊(duì)成員共同努力,通過(guò)后的項(xiàng)目詳細(xì)準(zhǔn)備。每一份教案都蘊(yùn)含著大家無(wú)盡的心思和努力,雖然自己已經(jīng)即將要大四了,但是可以擠出時(shí)間做一些自己喜歡的事情還是很值得的。
一.聚集力量,共同踐行
有人說(shuō)“無(wú)折騰,不青春”,現(xiàn)在的大學(xué)生很多都生活在象牙塔中,慢慢地缺少了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。在本次實(shí)踐中我們共招募了十幾名志愿者,大學(xué)來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)。除了河大的還有外校的,除了大學(xué)生還有我們招募的高考結(jié)束的志愿者。在一次次前行中,我們吸納了很多優(yōu)秀的人。雖然大家知識(shí)和家庭背景不同,但是在相處中,我們彼此信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)于風(fēng)華正茂的我們來(lái)說(shuō),能夠在自己人生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,有這樣切實(shí)實(shí)踐、共同合作的機(jī)會(huì)是很難得的。沒(méi)有不能攀登的山,只有放棄的心。生活中的精彩,需要你用行動(dòng)和努力。
在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),在成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把每件小事兒做好的過(guò)程中,我們體會(huì)著“細(xì)節(jié)決定成敗”的真諦。
我們只是一粒微塵,只有凝聚力量,方能擲地有聲。希望在新的學(xué)年中,提升自我專業(yè)素養(yǎng)的.同時(shí),可以更多地了解和學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的公益模式,在學(xué)習(xí)和總結(jié)中,不斷開(kāi)闊眼界,做更多有意義且有利于社會(huì)的事情。
二.自己動(dòng)手,減少開(kāi)銷(xiāo)
一個(gè)月,十來(lái)個(gè)人,帶團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)和隊(duì)友伙食,僅靠基金會(huì)給予四千多的資金支持,加之去年平安夜為義賣(mài)籌集的一些錢(qián),我們有49多元。我們最終招生有七八十個(gè)學(xué)生,出于前期招募學(xué)生和日常教學(xué)開(kāi)支,可用于團(tuán)隊(duì)成員的資金,已不足維持大家的日?;锸场W罱K決定自己做飯,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很大的挑戰(zhàn),所謂“眾口難調(diào)”嘛,大家在經(jīng)歷了一個(gè)月的時(shí)間后,都消瘦了很多,可是這樣的經(jīng)歷,讓我們懂得了珍惜和感恩。珍惜身邊每一位隊(duì)友的勞動(dòng)成果,無(wú)論美味與否,每一頓飯,大家都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。感恩我們的父母給我們無(wú)私細(xì)致地照顧,不是我們不懂事,可能是因?yàn)槭`的太多,以致于前行的路上缺乏迎接挑戰(zhàn)的勇氣。但是在有了成功的體驗(yàn)后,我們每個(gè)人都成熟和成長(zhǎng)了很多。
腳下的路,唯有努力前行,才知泥濘坎坷;人生的百味,需用心體會(huì),方得其中真諦。
三.共同面對(duì),永不言棄
項(xiàng)目在運(yùn)作的過(guò)程中,難免會(huì)狀況百出。在面對(duì)困難時(shí),我們堅(jiān)信“辦法總比困難多”的方針,用積極的心態(tài)去解決問(wèn)題。或許我們?cè)谝恍┓矫孀龅貌蛔?,但也正是因?yàn)槲覀冏隽?,大家才能夠看到自己需要將加?qiáng)的地方。一個(gè)行動(dòng)上不落后的人,會(huì)在實(shí)踐中收獲很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的。如果羨慕別人的青春瀟灑和有意義,不如用你自己的腳去丈量腳下的土地。在前行中,在學(xué)習(xí)交流中,我們可以看到思想碰撞的火花,得到解決問(wèn)題更合適的辦法。
困難面前,只要團(tuán)結(jié)一致我們就能克服困難。團(tuán)隊(duì)的凝聚力和彼此之間的感情也更進(jìn)一步,每一次的實(shí)踐我們都收獲著真摯的友誼和愛(ài)。如果說(shuō)大學(xué)中有什么請(qǐng)難以忘懷,我想支教的小伙伴兒間的情誼將是我人生中的一筆財(cái)富。也是在一次次的實(shí)踐中,我對(duì)很多問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)事件的接受力有了提升。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
受金融危機(jī)的影響,出口需求嚴(yán)重下降,擴(kuò)大內(nèi)需成為各方共識(shí),“家電下鄉(xiāng)”政策在這樣的背景下的應(yīng)運(yùn)而生。它是促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、提高農(nóng)民生活質(zhì)量、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需、改善民生、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展具有重要意義。
為了解我們家鄉(xiāng)“家電下鄉(xiāng)”政策運(yùn)行情況和現(xiàn)狀,利用暑假回家時(shí)間對(duì)“家電下鄉(xiāng)”基本情況進(jìn)行了調(diào)查。采用學(xué)校統(tǒng)一的問(wèn)卷調(diào)查表對(duì)家鄉(xiāng)的村民和“家電下鄉(xiāng)”指定銷(xiāo)售點(diǎn)通過(guò)電話和面談幾種方式進(jìn)行了調(diào)查,共調(diào)查了10多個(gè)家電銷(xiāo)售指定點(diǎn),60多戶農(nóng)戶。結(jié)果顯示:家電下鄉(xiāng)”得到了大多數(shù)農(nóng)民的積極響應(yīng),大大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)家電的積極性,對(duì)刺激消費(fèi),改善農(nóng)民生活起到了積極的作用??梢哉f(shuō)“家電下鄉(xiāng)”政策的確一項(xiàng)是惠及廣大農(nóng)民的民心工程。
現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
其次是商家得市場(chǎng)。調(diào)查結(jié)果顯示,部分商家在政策實(shí)行之后,產(chǎn)量增加50%之多。在國(guó)際金融危機(jī)來(lái)臨之后,產(chǎn)品出口受到嚴(yán)重制約,而我國(guó)是世界最大的家電生產(chǎn)和出口國(guó),彩電、冰箱、洗衣機(jī)、手機(jī)產(chǎn)量均居世界第一,出口受阻,企業(yè)發(fā)展遇到較大困難。推廣家電下鄉(xiāng),使得農(nóng)村市場(chǎng)被激活,很大程度上消化了家電產(chǎn)品過(guò)剩產(chǎn)能,為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展拓開(kāi)了新的道路。
最后是政府在農(nóng)村的政策得到更靈活的運(yùn)用。推廣“家電下鄉(xiāng)”政策政府不僅僅是給一些財(cái)政支持,一“補(bǔ)”了之。而是通過(guò)發(fā)揮財(cái)政資金的杠桿作用,引導(dǎo)更多的企業(yè)關(guān)注農(nóng)村市場(chǎng),不斷建立和完善面向農(nóng)村的生產(chǎn)、流通和售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò),改變長(zhǎng)期形成的以單一供給結(jié)構(gòu)面向差別很大的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的狀況,實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
調(diào)查顯示“家電下鄉(xiāng)”政策運(yùn)行中也存在一些問(wèn)題。
首先是農(nóng)民的收入低制約著家電產(chǎn)品的消費(fèi)。我們的調(diào)查范圍均在西部貧困農(nóng)村,根據(jù)調(diào)查者反映,近幾年農(nóng)民收入雖然有所增長(zhǎng),但收入水平仍然較低。自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生更使農(nóng)民對(duì)未來(lái)幾年的收入增長(zhǎng)難以確定,導(dǎo)致目前雖然手里有資金,但也不敢輕易去消費(fèi)。另外電費(fèi)支出高也是制約著家電消費(fèi)。據(jù)測(cè)算,如果一個(gè)家庭正常使用電視、冰箱、洗衣機(jī)等各一臺(tái)(件),一年的費(fèi)用最低要達(dá)到800、最高的達(dá)3000元左右,一個(gè)相當(dāng)于農(nóng)民純收入的90%左右,相當(dāng)于農(nóng)民家庭一年的消費(fèi)支出。因此一部分農(nóng)民家庭表示可以買(mǎi)得起電器,但用不起電器。
其次農(nóng)民對(duì)“家電下鄉(xiāng)”的政策存在著不信任的情況,喪失消費(fèi)熱情。據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示95%的農(nóng)戶知道政府對(duì)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)家電實(shí)行補(bǔ)貼,但是對(duì)其運(yùn)行模式、補(bǔ)貼程序和范圍等不太了解。同時(shí),部分廠家出現(xiàn)的以假充真、以次充好,銷(xiāo)售積壓產(chǎn)品,標(biāo)高價(jià)格現(xiàn)象使得農(nóng)民對(duì)該政策的信任度不高。
針對(duì)調(diào)查中的一些問(wèn)題我們形成了幾點(diǎn)建議。
首先政府應(yīng)在宣傳上加大力度。各級(jí)部門(mén)定期開(kāi)展宣傳活動(dòng),通過(guò)廣播電視、報(bào)紙、向農(nóng)民發(fā)放明白紙、設(shè)立村級(jí)宣傳欄等方式,讓老百姓能夠清楚地了解“家電下鄉(xiāng)”的政策、品種、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、申領(lǐng)辦法等,讓農(nóng)民清楚,讓農(nóng)民放心,讓政策家喻戶曉。
其次應(yīng)拓寬產(chǎn)品范圍。增加下鄉(xiāng)產(chǎn)品種類及品牌,適當(dāng)提升部分產(chǎn)品檔次,增加農(nóng)民選擇權(quán),同時(shí)增加每戶可購(gòu)買(mǎi)數(shù)量或者取消購(gòu)買(mǎi)數(shù)量限制。
再者應(yīng)該進(jìn)一步簡(jiǎn)化補(bǔ)貼程序,方便農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)。要鼓勵(lì)和支持銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)對(duì)購(gòu)買(mǎi)“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品實(shí)行選擇、購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)取補(bǔ)貼、送貨、安裝集中辦理的“一站式”服務(wù)。
然后加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。做好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障工作,解決農(nóng)民的后顧之憂,提升農(nóng)民的消費(fèi)信心,想方設(shè)法為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收服務(wù)從而提高農(nóng)民的消費(fèi)能力。
綜上述所,我國(guó)農(nóng)民有一定的家電消費(fèi)潛力,推廣家電下鄉(xiāng),能夠讓農(nóng)民用上性價(jià)比高、服務(wù)有保障的名牌家電產(chǎn)品,豐富農(nóng)民精神文化生活,享受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果,同時(shí),推廣家電下鄉(xiāng)很好的擴(kuò)大了內(nèi)需,激發(fā)了農(nóng)村潛在的巨大的購(gòu)買(mǎi)力,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐。但受各種因素的制約,短期內(nèi)要使農(nóng)民快速增加家電消費(fèi)是比較困難的。各級(jí)政府應(yīng)因地制宜的制訂出各種具體措施,確保這項(xiàng)工程穩(wěn)步推進(jìn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
剛放暑假,我就跟父母商量出去打工,以打工作為這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)大一學(xué)生,馬上就要進(jìn)入大二了,卻還不曾到社會(huì)上實(shí)踐過(guò),這于自己未來(lái)去工作其實(shí)是很不利的。因而暑假一來(lái),我就迫不及待的去離家很近的奶茶店工作。這樣就可以住在家里,也就省了很多的時(shí)間。
這份工作開(kāi)始前,我還進(jìn)行了一個(gè)禮拜的培訓(xùn)。以前看著奶茶店的服務(wù),很好,也很好奇是怎么訓(xùn)練出來(lái)的,如今我真正的去體會(huì)了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是有難度的。管這個(gè)店的人給了我一份工作守則,里面詳細(xì)的說(shuō)了做奶茶的過(guò)程,以及每種奶茶的'量,全部都要記下來(lái),還有一個(gè)重要的就是對(duì)顧客的服務(wù),真的是讓我感覺(jué)十分艱難,我要把上面寫(xiě)的所有服務(wù)的話全部背下來(lái),然后工作的時(shí)候顧客來(lái)店要說(shuō)“歡迎”等詞,顧客離開(kāi)要說(shuō)“謝謝顧客”等話,不管是什么情況,這些口號(hào)還要全部喊齊,真是為難我了。我自己去買(mǎi)的時(shí)候,看到這樣的服務(wù),沒(méi)有什么太大的感觸,可是自己真正的去工作時(shí),才發(fā)現(xiàn)真的是很考驗(yàn)人的。雖然難為情,可是也必須要咬牙堅(jiān)持,畢竟好不容易找的工作,可不能隨便放棄。
一次經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我順利的上崗了。雖然沒(méi)有老員工那么熟練,但是也在慢慢的進(jìn)步著。開(kāi)始或許覺(jué)得說(shuō)那些話很難以接受,可是店里的氣氛是真的好,逐漸的就被感染了,在下一次面對(duì)到來(lái)的顧客能夠清晰大聲的說(shuō)出來(lái)了,這讓自己很開(kāi)心。別看在奶茶店工作看著輕松,實(shí)際上是真的很難,那些個(gè)配方全部都要準(zhǔn)確無(wú)誤的背全,也是很難的,我在這兩個(gè)月的暑期工作里,也是一步步的去做,忘記了,就又去反復(fù)的背,實(shí)在不行,就把配方直接貼在墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)踐,這樣也就慢慢掌握了配方。如今我工作即將結(jié)束,我再去回顧自己的工作時(shí),才發(fā)現(xiàn)我竟然學(xué)會(huì)了多種奶茶的制作,簡(jiǎn)直就是個(gè)驚喜,回家自己都能夠做了,這都是因?yàn)樽约涸诘昀锾焯煲蝗缂韧淖鲋滩?,每天回家之后也還會(huì)去背一背,所以工作才會(huì)那么順利。
這次打工的社會(huì)實(shí)踐就這樣落幕了,對(duì)于我而言收獲不小,真正的體會(huì)到打工很難,對(duì)工作的理解也更深了。這讓快進(jìn)入大二的我,更加堅(jiān)定了以后要去努力學(xué)習(xí),參加社會(huì)實(shí)踐的決心,這樣才能為自己畢業(yè)以后真正的工作有足夠的經(jīng)驗(yàn)積累。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
背景一:
為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,落實(shí)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我院舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式,主題為“青春獻(xiàn)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走”。我系學(xué)生會(huì)發(fā)揮所長(zhǎng)組成一支團(tuán)隊(duì)展開(kāi)為期三天的以“食品安全與健康”為活動(dòng)中心實(shí)踐活動(dòng)。我有幸參與其中,一起參加了此次暑期實(shí)踐活動(dòng)。
背景二:
辣醬、石蠟火鍋底料、瘦肉精等"問(wèn)題食品"接二連三。
據(jù)新華網(wǎng)消息,中國(guó)衛(wèi)生部2008 年12 月1 日通報(bào)指出,截至11 月27 日8 時(shí),全國(guó)累計(jì)報(bào)告因食用三鹿牌奶粉和其他個(gè)別問(wèn)題奶粉導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)出現(xiàn)異常的兒童達(dá)29 萬(wàn)余人。另外,大量不合理使用化肥、農(nóng)藥、激素以及一些地區(qū)由于環(huán)境遭受?chē)?yán)重污染、生態(tài)狀況被破壞,造成土地重金屬嚴(yán)重超標(biāo),以至于當(dāng)?shù)禺a(chǎn)出的糧、肉、禽、蛋危害人體健康。不安全食品嚴(yán)重威脅著廣大消費(fèi)者的身體健康與生命安全,重視食品安全刻不容緩。
鑒于目前嚴(yán)峻的食品安全問(wèn)題,重視食品安全問(wèn)題可不容緩,我們10人組建食品安全調(diào)查小隊(duì),有針對(duì)性的對(duì)巢湖周邊的鐵道小區(qū),各大商場(chǎng)展開(kāi)食品安全調(diào)查。我們旨在通過(guò)本次調(diào)查活動(dòng),在用另一種形式宣傳食品安全問(wèn)題,從而能夠在社會(huì)上引起反響,吸引大眾將食品安全與健康放在首要位臵。
活動(dòng)時(shí)間:2011年7月1日 --2011年7月3日
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
一、7月1日,上午我們由學(xué)院出發(fā)到達(dá)巢湖市鐵道小區(qū),針對(duì)小區(qū)居民進(jìn)行問(wèn)卷以及訪談?wù){(diào)查。下午,與周?chē)罕娺M(jìn)行食品安全方面的訪談,以及小區(qū)醫(yī)院的工作人員了解關(guān)于食品安全衛(wèi)生方面的相關(guān)問(wèn)題。
二、7月2日,我們繼續(xù)對(duì)巢湖周?chē)髦饕范蔚男腥穗S機(jī)問(wèn)
卷調(diào)查,關(guān)于是否有因食品問(wèn)題而致病或致傷的經(jīng)歷,食品過(guò)期問(wèn)題,虛假或夸大宣傳問(wèn)題,虛假或錯(cuò)誤標(biāo)簽標(biāo)識(shí),以假充真、以次充好等問(wèn)題。
三、7月3日,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)某些各大超市的食品也進(jìn)行實(shí)地考察。返回學(xué)院。針對(duì)這次活動(dòng)所得的成果進(jìn)行整理與統(tǒng)計(jì)。
當(dāng)然,活動(dòng)過(guò)程中,我們也遭遇很多困難,例如:某些不了解我們活動(dòng)的群眾不能配合我們的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。另外,超市是不準(zhǔn)針對(duì)食品私自拍照,所以在對(duì)食品調(diào)查時(shí)我們?cè)庥龅阶钄r,不得不嘗試去超市食品部門(mén)的經(jīng)理溝通。
工作一:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),整理問(wèn)卷回答,有針對(duì)性的就其中的問(wèn)題制出圖標(biāo),直觀反映問(wèn)題。
工作二:向有關(guān)部門(mén)反映我們所得的問(wèn)卷結(jié)果,以期其能就某些問(wèn)題做出政策整改
工作三:活動(dòng)小結(jié)
一連數(shù)日的實(shí)踐活動(dòng)使我們對(duì)市場(chǎng)上所存在的食品安全問(wèn)題有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。分為三個(gè)方面來(lái)看待問(wèn)題:
也使得消費(fèi)者在不能分辨的情況下對(duì)安全食品也產(chǎn)生懷疑,就會(huì)影響到安全食品的正常銷(xiāo)售,從而使市場(chǎng)出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。所以,這就需要充分發(fā)揮食品安全監(jiān)管部門(mén)的作用,建立健全定期檢查制度,積極參與食品市場(chǎng)監(jiān)督檢查和食品市場(chǎng)整治。
(2)提高經(jīng)營(yíng)者的食品衛(wèi)生安全意識(shí):廠家與商家等自身對(duì)于食品監(jiān)管與嚴(yán)格把關(guān)。通過(guò)強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)者的食品安全責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)消費(fèi)者利益的良好經(jīng)營(yíng)習(xí)慣。從根本上減少甚至消滅食品安全隱患的目的。
(3)消費(fèi)者對(duì)于食品的安全辨別意識(shí):努力拓展消費(fèi)維權(quán)網(wǎng)絡(luò),再進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的基礎(chǔ)上,延伸12315網(wǎng)絡(luò),將受理投訴、舉報(bào),向大中型商場(chǎng)、超市和社區(qū)學(xué)校,建立食品安全義務(wù)監(jiān)督制度,發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。
現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我個(gè)人而言是一筆寶貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶。走向社會(huì)參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),與此同時(shí)思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感和使命感也得到了加強(qiáng)?!皥?jiān)持”“責(zé)任”“信任”三個(gè)詞在我們心中都存下了深深的烙印。同時(shí),我在活動(dòng)中積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干。在與群眾的接觸中我能更加清醒的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),同時(shí)也在一定程度上影響了一部分群眾,為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出了我的綿薄之力。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
20_年7月9日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為特別的一天。在這一天,我們一行二十人滿懷著激情、少許的不安,踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的顛簸輾轉(zhuǎn),終于在我校老師的帶領(lǐng)下到達(dá)了我們的目的地--咸寧市通山縣洪港小學(xué)。在這所美麗的學(xué)校,我們贏得了學(xué)生的喜愛(ài),受到了家長(zhǎng)的好評(píng),得到了學(xué)校的肯定,對(duì)于我們?nèi)魏我粋€(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)限的榮耀與莫大的安慰。在這三十多天中,我們有辛苦地付出,有幸福地收獲,感受著支教賦予我們生命的精彩。
當(dāng)?shù)谝淮翁と牒楦坌W(xué)的校園時(shí),我感覺(jué)這和我想象中的小學(xué)完全不一樣,我以為會(huì)有像電視中那樣的小學(xué)映入我的眼簾,會(huì)有破舊的教室,會(huì)有渾濁的水源,會(huì)有以磚為椅、以木為筆、以地為紙的情形,但環(huán)繞校園一周后,我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有極為艱苦的環(huán)境,雖說(shuō)相對(duì)于平時(shí)的生活來(lái)說(shuō)是比較艱苦,但是我相信我們定能堅(jiān)持這一個(gè)月,相對(duì)較好的環(huán)境絕對(duì)不是用來(lái)享受的,這是為我們能夠全身心地投入教學(xué)而提供的堅(jiān)實(shí)保障。
留守兒童一直是社會(huì)上比較普遍的現(xiàn)象,但是到了這里我才真正地切身感受到這個(gè)問(wèn)題。作為五年級(jí)的班主任,單說(shuō)我們班都有大概一半的學(xué)生是留守兒童,更何況整個(gè)學(xué)校,甚至整個(gè)農(nóng)村了。這些學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)在家悉心教導(dǎo),只有爺爺奶奶進(jìn)行管教,當(dāng)學(xué)生遇到不懂的問(wèn)題時(shí),只能去找哥哥或姐姐??扇魶](méi)有哥哥姐姐的話,他們的問(wèn)題只能依舊是問(wèn)題,得不到解決,成績(jī)也提高不上,日復(fù)一日,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)驟減,就又會(huì)成績(jī)下降,如此便陷入了這個(gè)惡性循環(huán)之中。
所以,為緩解這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,我們只能在暑假盡我們的可能來(lái)幫助他們,拓寬他們的見(jiàn)識(shí),提高他們的交往能力,保證他們的心理健康,開(kāi)發(fā)他們的學(xué)習(xí)能力。并且在支教結(jié)束后,留下了我們的聯(lián)系方式,這樣,以后學(xué)生們遇到問(wèn)題就不愁沒(méi)有地方問(wèn)了,我們也會(huì)耐心地幫助他們,助他們成才,也能夠一定程度上彌補(bǔ)我們支教時(shí)間不長(zhǎng)的遺憾。
“志愿于心,奉獻(xiàn)于行?!笔俏掖舜沃Ы趟械囊痪湓?,回想這一個(gè)月的時(shí)間,竟然這樣過(guò)去了?,F(xiàn)在想想,只要勇敢樂(lè)觀地直面困難、解決困難,天下是沒(méi)有過(guò)不去的坎。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,我們說(shuō)是苦中作樂(lè),但我不這樣認(rèn)為,如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福,因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓?lè)著。
三十天下來(lái),我們,累了,乏了,卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。在這過(guò)程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。我們?nèi)チ?,帶著激情與不安,我們回來(lái)了,帶著感動(dòng)與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的三十,這三十天注定是不平凡的三十天,三十天里我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多,經(jīng)歷就是成長(zhǎng),我親身見(jiàn)證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠(chéng)。我們不虛此行。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。我們13名來(lái)自08級(jí)旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會(huì)的安排下,8月19日,來(lái)到天柱山風(fēng)景區(qū),本著深入景區(qū),體驗(yàn)生活,提高能力,服務(wù)社會(huì)的理念,進(jìn)行了為期6天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開(kāi)發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作都具有一定的代表性。我們通過(guò)客源情況調(diào)查問(wèn)卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問(wèn)、文明旅游簽名活動(dòng)、文明旅游倡議書(shū)的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗(yàn)、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng),積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會(huì)、思考擇業(yè)就業(yè),取得了豐碩的成果。
一、在六天的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展中,我們主要進(jìn)行了以下方面內(nèi)容:
1、深入景區(qū)調(diào)研,了解景區(qū)動(dòng)態(tài);
8月19日,大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后,就拋卻旅途跋涉后的勞累,立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài)。首先開(kāi)展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡(jiǎn)單的問(wèn)候,游客親切的交談,耐心的填寫(xiě),讓我們感到了溫暖。雖然聽(tīng)不懂各地方言帶來(lái)了一些麻煩,但隊(duì)員們的不懈努力還是讓二天的問(wèn)卷進(jìn)展無(wú)比順利,盡管依然會(huì)時(shí)不時(shí)地碰到冷眼相待的閉門(mén)羹,依然會(huì)言語(yǔ)生澀的無(wú)法回答上問(wèn)題,依然會(huì)手忙腳亂,但這慌亂無(wú)序的前奏序曲是不會(huì)影響到美妙樂(lè)章的躍動(dòng),因?yàn)槲覀冎?,一切才剛剛開(kāi)始,努力仍需繼續(xù)。通過(guò)問(wèn)卷,我們得到了大量有價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。我們?cè)?0日晚通過(guò)spss軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析,完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》。
白天我們對(duì)游客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,晚上我們就對(duì)附近居民進(jìn)行走訪。調(diào)查景區(qū)對(duì)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開(kāi)展走訪。首先我們通過(guò)耐心的溝通解釋,打消居民的戒備心理,然后通過(guò)對(duì)人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況),文化(傳統(tǒng)、宗教、語(yǔ)言等方面發(fā)生的變化),社會(huì)準(zhǔn)則的改變(價(jià)值觀、道德等),消費(fèi)形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施,消費(fèi)商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的.咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施,讓我們思索頗多。同時(shí),這些居民的純樸和配合,讓我們無(wú)比感動(dòng)。通過(guò)調(diào)查走訪和總結(jié),我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》。
2、倡導(dǎo)文明旅游,建設(shè)和諧天柱;
8月21日,我們攜手化材學(xué)院的8名實(shí)踐隊(duì)員,開(kāi)展了“匯聚點(diǎn)滴力量,共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)以倡導(dǎo)文明旅游,文明旅游從我做起為主旨,由“文明旅游,從我做起”大型簽名活動(dòng)和發(fā)放文明旅游倡議書(shū)兩部分組成。該活動(dòng)得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺(tái)、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的大力支持。令我們記憶深刻的是一個(gè)韓國(guó)旅游團(tuán)中的一個(gè)老爺爺,在得知我們的活動(dòng)目的后,爽快的簽下了姓名,并用韓文說(shuō)了很多話,雖然不動(dòng)他到底說(shuō)了什么,但我們看懂了他在臨走時(shí)豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空,人群川流,但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,旅游人的風(fēng)采,更向外國(guó)朋友展示了我們中國(guó)人的風(fēng)采!
3、專業(yè)聯(lián)系實(shí)際,真心服務(wù)社會(huì);
在開(kāi)展了一系列大型活動(dòng)后,我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。通過(guò)幾天的摸索,我們對(duì)天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點(diǎn),幫助沒(méi)有散客朋友們指路和景點(diǎn)講解。有時(shí)候,他們會(huì)誤會(huì)我們要收費(fèi)。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生,在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候,他們既驚訝又感動(dòng)。說(shuō)真的,我們自己也為自己的行為驕傲不已,每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但我們的笑容一直掛在臉上,這,是會(huì)心的笑容?;蛟S這時(shí)我們才真正明白,服務(wù)他人是何等的快樂(lè)!
4、體驗(yàn)崗位生活,完善職業(yè)觀念;
8月24日,我們?cè)诰皡^(qū)的最后一天。早上5點(diǎn)隊(duì)員們就都起了床,因?yàn)槲覀兘裉煲w驗(yàn)一個(gè)神圣的崗位。在此之前,景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)可以安排我們?cè)谑袌?chǎng)推廣部體驗(yàn)一下,但我們婉言拒絕了。我們?nèi)w隊(duì)員選擇了另一個(gè)崗位――景區(qū)清潔工?;蛟S您想象不到我們會(huì)體驗(yàn)這樣一個(gè)崗位,或許很多人沒(méi)有意識(shí)到景區(qū)還有這樣一個(gè)崗位。前幾天我們?cè)谂郎脚赖臍獯跤醯臅r(shí)候,看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山,還要彎下腰去撿起那些垃圾。看到這一幕幕的隊(duì)員們真的于心不忍,于是我們決定不在景區(qū)丟下一個(gè)垃圾,并且我們要當(dāng)一回景區(qū)清潔工。
二、活動(dòng)特色及亮點(diǎn):
1、進(jìn)行充分調(diào)研,學(xué)術(shù)性強(qiáng);
我們開(kāi)展的天柱山客源情況問(wèn)卷調(diào)查和天柱山對(duì)周邊居民的影響調(diào)查,具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。在活動(dòng)開(kāi)展之前,我們進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。從問(wèn)卷的設(shè)計(jì)到訪問(wèn)居民的內(nèi)容,從天柱山的開(kāi)發(fā)歷史到發(fā)展目標(biāo),我都經(jīng)過(guò)了多次討論和請(qǐng)教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研討后最終出爐。
我們完成的《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》和《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》都有一定的實(shí)際價(jià)值,對(duì)景區(qū)發(fā)展有一定的借鑒意義。
2、宣傳文明旅游,發(fā)放文明旅游倡議書(shū);
該活動(dòng)憑借簽名和發(fā)放倡議書(shū)的載體,以通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂、科學(xué)說(shuō)理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表達(dá)建設(shè)和諧景區(qū)為目標(biāo)。在游客的自我承諾中,真真實(shí)實(shí)的為其服務(wù)。
3、開(kāi)展多項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),專業(yè)聯(lián)系實(shí)踐;
景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng)緊密聯(lián)系專業(yè)知識(shí),在服務(wù)游客的同時(shí),對(duì)隊(duì)員的專業(yè)能力也有很大提升。
4、活動(dòng)受眾多,舉辦質(zhì)量高,好評(píng)如潮;
活動(dòng)共歷時(shí)6天,受眾游客逾千人。在景區(qū)中推行無(wú)償服務(wù)和宣傳文明旅游作為推進(jìn)文明禮儀教育的切入點(diǎn),不靠監(jiān)督,不靠懲罰,以自身行動(dòng)感動(dòng)游客,從而切實(shí)提升道德水平。得到了游客和景區(qū)工作人員的一致好評(píng)!
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),美好的事物總易消逝。時(shí)間短暫的暑期實(shí)踐結(jié)束得令人措手不及。只是那時(shí)的倨然與活力,欣喜與企盼,至今仍覺(jué)余音繞梁。那些烈日焦灼的日子雖已過(guò)去,卻總也難以忘懷,因?yàn)橹?,不管辛苦還是微笑,都需用最深的記憶來(lái)銘刻。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)帶大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
感謝這一次所見(jiàn),將十三顆心放在一起,去共同完成這個(gè)夏日里的實(shí)踐;感謝這一回經(jīng)歷,讓象牙塔里的我們品嘗,青青校園外社會(huì)人生的不易。
至此,對(duì)那些支持我們,默默地為我們服務(wù)的老師、院領(lǐng)導(dǎo)和景區(qū)工作人員表示忠心的感謝很崇高的敬意。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
在我真正把目光投向家教實(shí)踐前,其實(shí)是有一段心酸插曲的。早在暑假開(kāi)始前,我就打算要充分利用這寶貴的兩個(gè)月來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于院校規(guī)定假期不能住宿,因此包住成了我的首選條件。各種因素限制,兼職是沒(méi)法做了。而跟兩個(gè)室友花了兩天時(shí)間將校外半邊街及周邊幾乎所有的飯店、茶樓、火鍋店、服裝店、水吧、話廊跑完以后,結(jié)果又都被“不招假期工”而拒之門(mén)外。當(dāng)不再顧及所謂的大學(xué)生面子而信心又一次次遭受打擊時(shí),拖著疲憊的身軀,我們開(kāi)始為去哪里實(shí)踐而發(fā)愁。是留下來(lái)繼續(xù)去市中心找還是各自回老家再做打算?無(wú)奈我們選擇了后者。想想連那些最基本的工作崗位都沒(méi)我們的容身之地,又何況其它公司或單位呢?畢竟沒(méi)誰(shuí)肯收一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,哪怕只是實(shí)踐。
其實(shí)我一直比較向往做與專業(yè)相關(guān)的家教工作,但考慮到剛大一能力尚不足也沒(méi)人請(qǐng),這個(gè)想法也只能成為遺憾。而我們外語(yǔ)系假期作業(yè)向來(lái)挺多,我本想放棄找工作而安心完成作業(yè)的??梢淮闻既坏臋C(jī)會(huì)還是讓我欣然開(kāi)始了家教生活。我姑媽是我們當(dāng)?shù)刂行男W(xué)的一名教師,回家后不久無(wú)意間跟她提及學(xué)院要求假期參加實(shí)踐活動(dòng)卻找不到合適工作的煩惱時(shí),她卻寬慰的問(wèn)我是否愿意做家教。原來(lái)她一同事正好趁放假在校辦了一個(gè)假期家教班,家教對(duì)象是即將升入中學(xué)的學(xué)生。在跟那個(gè)老師談妥后,我終于能家教英語(yǔ)了。萬(wàn)般感激和興奮之后,我開(kāi)始準(zhǔn)備如何進(jìn)行這項(xiàng)充滿期待又不一般的家教實(shí)踐。
結(jié)合自身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我還是有自己的一套教學(xué)方法。首先在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我在網(wǎng)上查了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),并了解了一下家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等。我作為這個(gè)家教班的新成員,正式家教的第一天我并沒(méi)真正教學(xué)生什么,而是先跟主辦老師進(jìn)行了交流,初步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課程進(jìn)度以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。再逐一跟那幾個(gè)學(xué)生隨便聊了聊,從簡(jiǎn)單的交談中加深一下彼此的印象,讓他們對(duì)我化解陌生把握當(dāng)作朋友而不是老師。
一切準(zhǔn)備就緒后,教學(xué)工作也隨之展開(kāi)。自身作為一名英語(yǔ)愛(ài)好者和學(xué)習(xí)者,我深深了解這門(mén)課程的特點(diǎn):英語(yǔ)要學(xué)好,基礎(chǔ)得打牢!在抓住課程特性的基礎(chǔ)上再對(duì)個(gè)體學(xué)生對(duì)癥下藥。而談到基礎(chǔ)知識(shí),我想在教材的基礎(chǔ)上將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)缺一不可的部分有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
對(duì)于這些英語(yǔ)剛?cè)腴T(mén)的小學(xué)畢業(yè)生來(lái)講,再聯(lián)想到自身剛接觸英語(yǔ)就對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣,我將“興趣是最好的老師”融入到我的教學(xué)理念中。考慮到城鄉(xiāng)差距,鄉(xiāng)下英語(yǔ)教學(xué)設(shè)施的限制本讓我已深受其苦。我不能再眼睜睜的看著這些求知的學(xué)生以后像我一樣羨慕城里孩子那流利的口語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程中我極力強(qiáng)調(diào)的“聽(tīng)”、“說(shuō)”的重要性?!奥?tīng)”自然不是像我一樣聽(tīng)voa,而是聽(tīng)我以前買(mǎi)的最新果際音標(biāo)的磁帶;“說(shuō)”也就是讓那幾個(gè)孩子一遍遍的跟讀標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo),并常練一些簡(jiǎn)單的交際口語(yǔ)。針對(duì)個(gè)別學(xué)生,我再逐一糾正其發(fā)音問(wèn)題,目的就是要讓他們從最基本的開(kāi)始打牢基礎(chǔ)。
而“讀”又是受我高中英語(yǔ)老師的影響,那就是每天早晨堅(jiān)持帶孩子去戶外放聲朗讀英語(yǔ)。而讀的內(nèi)容最好是含有新單詞、新短語(yǔ)的句子或課文,通過(guò)讀來(lái)記單詞、記短語(yǔ),總之要監(jiān)督他們幾個(gè)讀來(lái)熟悉到最好是能背誦的程度。這樣做的目的是要讓他們通過(guò)朗讀來(lái)摸索提高自身的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)感。英語(yǔ)學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,雖然一個(gè)月下來(lái)他們只是有所改進(jìn),但我相信只要他們能將這一個(gè)月以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去,他們就一定能帶著興趣主動(dòng)去學(xué)并顯著提高的。
對(duì)于“寫(xiě)”這一部分,我則將重點(diǎn)放在單詞上面,再輔以一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)及課本的內(nèi)容。我為他們制定了一個(gè)計(jì)劃:每天我會(huì)堅(jiān)持以抽查方式聽(tīng)寫(xiě)課本上的單詞。這就要求那幾個(gè)學(xué)生每天都得準(zhǔn)備次日的聽(tīng)寫(xiě),這就鞏固了他們的單詞量。除此之外,我還會(huì)上網(wǎng)找一些比較有針對(duì)性的練習(xí)題給他們練筆,之后我再做系統(tǒng)的講解。有兩個(gè)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,我會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間給他的單獨(dú)輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們有什么不懂的就盡管問(wèn),以此努力提高他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。
在教學(xué)過(guò)程中我總結(jié)了幾點(diǎn):首先是在學(xué)生最基礎(chǔ)方面,音標(biāo)的掌握極其重要;其次是在講課方面,要把握重點(diǎn),并對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥;再者是講解方面,要特別有耐心,切忌“簡(jiǎn)單不負(fù)責(zé)”;然后是習(xí)題選擇方面,要有針對(duì)性,并先強(qiáng)化基礎(chǔ);最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,這里是指朋友關(guān)系而非師生關(guān)系,以便更好溝通。
一個(gè)月的家教生活還算順利,我也從中學(xué)到了不少東西。我體會(huì)到了作為一名教師的辛苦與不容易。我也了解到遇到問(wèn)題要耐心解決,絕不能草率處理。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足,好些學(xué)生貌似懂了問(wèn)題其實(shí)自己似乎也不能講解得特別清楚,以后仍需不斷鉆研。但我堅(jiān)信我這一個(gè)月的努力并沒(méi)白費(fèi),因?yàn)槟菐讉€(gè)孩子跟我都在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和生活上有了更多的收獲和體會(huì)。而這次難得的家教實(shí)踐將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,也會(huì)對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束,又一個(gè)暑假開(kāi)始,開(kāi)始結(jié)束,回環(huán)往復(fù)。
隨著學(xué)年、年歲的增長(zhǎng),隨著就業(yè)壓力的不斷增大,越來(lái)越感覺(jué)到自己的實(shí)踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無(wú)處排解。
暑假漫長(zhǎng),總想趁著暑假做點(diǎn)有意義的事情,或者使自己的專業(yè)技能有所提升,或是使自己的知識(shí)面更廣、更深,或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與愿違”、“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”等熟語(yǔ)恰是我的暑假生活的真實(shí)寫(xiě)照。
在加入xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟之前的日子里,每天都覺(jué)得自己過(guò)得碌碌無(wú)為,盲目呆板,郁郁不得歡,“真窩囊”三個(gè)字就是自己對(duì)自己的“暑假”生活的總結(jié)。總想著改變現(xiàn)狀,總想著自我提升,但結(jié)果都是雷聲大雨點(diǎn)小,或者說(shuō)根本就沒(méi)有就沒(méi)有雨點(diǎn)。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動(dòng)力,對(duì)自己的窩囊感到郁憤難平,但是不管怎么苦悶,怎么自我剖析,心中總有一個(gè)聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無(wú)聊的生活還是得靠自己的努力、主動(dòng)、積極。
于是,一個(gè)不甘于枯燥、平庸的人出現(xiàn)了。在同學(xué)的qq簽名上看到了加入“xx聯(lián)盟暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,又在跟同學(xué)聊天時(shí)聊到我的無(wú)聊暑假,就在這樣的機(jī)緣巧合下我加入了“xx學(xué)生聯(lián)盟”并且加入了秘書(shū)部成為了當(dāng)中的一份子,一開(kāi)始,我還沒(méi)決定參加的時(shí)候也有過(guò)忐忑和猶豫,總覺(jué)得中途加入,總會(huì)有生疏、無(wú)所適從的感覺(jué)。但是,我不愿意放棄這樣一個(gè)難得的可以擺脫無(wú)聊、郁悶生活的暑期實(shí)踐機(jī)會(huì),我想著,不管參不參加,總要先去了解之后再?zèng)Q定,不能夠再干讓自己后悔的傻事,不能把實(shí)踐機(jī)會(huì)扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了xx區(qū)團(tuán)委所在地--海關(guān)大廈。
那天的會(huì)議恰好是以關(guān)于秘書(shū)部與調(diào)研部合作搞好“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”為主題,也就是說(shuō)我一去到在簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)之后就要投入工作,開(kāi)始,我對(duì)一切都感到茫然,因?yàn)閯e人都有所準(zhǔn)備,有所計(jì)劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來(lái)過(guò),而我自問(wèn)不是一個(gè)非常有“急才”的人,于是,那種自卑的忐忑又開(kāi)始了,但是“既來(lái)之則安之”,我還是認(rèn)真投入了那次會(huì)議,盡最大努力把我能想到的都提出來(lái),至于能否被采納就看大家的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)了一番討論,我清楚了自己的工作和任務(wù),也得出了一個(gè)結(jié)論--什么事情總要去體驗(yàn)過(guò)之后才能知道是難是易,即使是難也不應(yīng)該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。
此后,我也就正式開(kāi)始了工作,在這件事上,我自問(wèn)我認(rèn)真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會(huì)議,即使我有請(qǐng)假,那也是事出有因,并非有意,實(shí)屬無(wú)奈。
令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們?yōu)檫@一個(gè)活動(dòng)也著實(shí)付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請(qǐng)觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽(yáng),一點(diǎn)半就到達(dá)了xx區(qū)圖書(shū)館的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,大家都認(rèn)真對(duì)待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進(jìn)購(gòu)物袋,派發(fā)宣傳單,帶觀眾入場(chǎng),給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。
我的工作先是把瓶裝水裝進(jìn)購(gòu)物袋,派發(fā)給在場(chǎng)觀眾,然后又幫忙站在門(mén)口派禮品,還有就是在觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)遞麥克風(fēng)給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實(shí),也很開(kāi)心??吹浇涣鲿?huì)能夠舉辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長(zhǎng)出果實(shí)一樣,很有成就感。
總的來(lái)說(shuō),雖然我參與的xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟的時(shí)間短,次數(shù)也不多,但是我感受良多。最初我就在想,為什么別人都能夠有參與社會(huì)實(shí)踐的渠道,而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學(xué)生聯(lián)盟的存在呢?這也使我開(kāi)始反思自己的人際關(guān)系的問(wèn)題或者是在同學(xué)圈里的交流問(wèn)題等等。但是,xx學(xué)生聯(lián)盟的存在真的很有意義,它使得那么多的xx區(qū)的大學(xué)生獲得了參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),祝愿xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟越辦越好,吸納更多的志同道合的大學(xué)生參加,舉辦跟更多的有意義的、創(chuàng)新的活動(dòng)!