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語文課前分鐘演講(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 10:00:04
語文課前分鐘演講(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-10-18 10:00:04     小編:ZS文王

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

語文課前分鐘演講篇一

童年的夏天是一部節(jié)奏舒緩而又迷幻的電影,流動的各種聲音在我清晨的夢境里來來回回的穿行:安安靜靜的石板路上回蕩著行人匆忙的足音,夾雜著裂帛般的潑水聲,空曠而突兀;屋檐下有飛鳥拍打翅膀的聲音,旋起的風(fēng)驚動了安睡的葉,綠葉搖曳,“沙沙”聲此起彼伏;自行車的鈴聲從小路的這一端一直傳到另一端,如蘇格蘭風(fēng)笛聲般悠長;偶爾飄落鋼琴純凈的音色,旋律流淌而過,渲染了那些沒有跌宕的年華。

那時的我是個喜歡風(fēng)的孩子。我常常站在狹小的陽臺上,在朦朧而熹微的晨光里,聽風(fēng)的吟唱。早晨的風(fēng)微涼如薄荷,像琉璃般有透明的質(zhì)感。風(fēng)從四面八方吹來,帶走欄桿上的水汽,大大小小的水珠開始逃逸,蒸發(fā)。陽光在水滴的折射下呈現(xiàn)出七彩斑斕的光澤,恍如旖旎華美的錦緞。葉片全都蒙上了一層薄薄的光霧,上面晶瑩的露珠在風(fēng)的拂動下緩緩移動,沖刷了多余的塵埃,深綠的葉脈宛然可見。

氣溫驟然上升,空氣熾熱得讓人窒息,水泥路面幾乎龜裂,陽光灑在上面白花花的無比刺眼。夏天的午后流于憂郁和浮躁:整個城市有一半都躲在樹木的陰影里,蟬鳴從繁盛的樹葉中傳來,如同收音機里持續(xù)不斷的雜音。

勇敢的海鷗,乖巧的馴鹿,還有善良的蜘蛛夏洛,他們讓那些原本蒼白單調(diào)的夢境美好得如同一個個精致的蝴蝶標(biāo)本。醒來時常會看到陽光透過紗窗,空氣微塵飛揚,花瓣蘸滿了陽光,皭然如空谷幽蘭一般。

到底是孩子,無憂無慮。于是一大堆人不顧炎熱,拿著白紙到樓下折一架架紙飛機,最后比誰的飛得高、飛得遠(yuǎn)。紙飛機載著孩子單純的夢想,在空中劃過一道道平穩(wěn)的弧線后,在地上落成白茫茫一片,那瞬間的美成為日后憑吊時無從訴說的感動。而孩童的笑聲是一場遲來的季風(fēng),不斷蔓延,最后散落在時光深處。累了,就靠在樹旁休息,那些深綠色的大樹散發(fā)著夏日里特有的辛辣的氣息,茂密的樹葉覆蓋了視野所及的整個蒼穹。

后來不知是誰發(fā)現(xiàn)的天空黃昏時的美景。至此黃昏成了一個波光瀲滟的美好時刻。我們會聚在一起,安靜的欣賞黃昏時那嫣然凄迷的景象:天空飄浮著瑰紫的薄云,絢麗的如同油畫中的風(fēng)景;夕陽漸漸沉落,白鴿背對著夕陽,站在房頂上眺望,羽毛被鍍成金色;光影和諧,城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流動的風(fēng)開始回歸,而我站在風(fēng)里像個虔誠的信徒,似乎篤信會有什么奇跡發(fā)生,出神地望著各家燈火初明,直到暮色四合才依依不舍地離開。

夏夜悄悄來臨,隱去了白天的桀驁囂張,浮現(xiàn)出幽深寧馨的面容。余熱尚未散去,但陣陣涼風(fēng)還是令人覺得清爽舒適,有許多人拿著蒲扇在露天乘涼,影影綽綽的,相互談?wù)撔┘页,嵤?。月亮在樹木輪廓的?yōu)美紋影之間時隱時現(xiàn),月華安靜地瀉下來,使人們的臉龐變得朦朧而安詳。星星是淡黃的遙遠(yuǎn)的燈散布在天幕上,而螢火蟲則是地面附近最小的燈,在昏黃的路燈下一閃一閃的,掩入夜的背景中。運氣好的話,在晴朗的夜晚能看到一條寬廣的銀河穿越天際,星空浩瀚如史詩一般,而我則仰望天空,看著神秘的天河,聽媽媽講那些古老的傳說。

很多個夏天就這樣飛鴻踏雪般掠去了,許多往事就這樣被歲月貼上了標(biāo)簽,成了標(biāo)本,成了回憶,成了稍縱即逝的流年。

漸漸明白,許多時候,幸福是條單行道,走過時毫無知覺,等回望時,卻發(fā)現(xiàn)只能翹首遠(yuǎn)觀,再也無法沿路返回。失去、空白、悵然。誰在誰的回憶中想起了誰,誰用誰的故事祭奠誰,誰把誰的傳奇留給了誰。

語文課前分鐘演講篇二

幸福的真諦天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。——題記幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點熱來溫暖人們,盡自己的一點光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長空,朝著自己的夢想一點點地飛近……哦,原來幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

那是因為他從來都不對已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。

蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福?,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說地,每次考試都能取得好成績就是幸福。

成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單,但是卻很充實。

陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”是一種幸福,李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟(jì)滄?!笔且环N幸福,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂時,能讓人感到幸福;在悲傷時,更能讓人反思幸福。

人生時時刻刻都有幸福,需要我們用心體驗,人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。岸與岸沒有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒有多少距離,只要有愛,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開了家,能讓你了解家;離開了幸福,能讓你懂得幸福。

也許經(jīng)過痛苦的洗禮,才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。

語文課前分鐘演講篇三

不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對于寫高考作文有很大的幫助。或者可以參考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個給你,自己挑選喜歡的吧。

我建議你買來看哦!

一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的熾熱;走近尊嚴(yán),請體驗尊嚴(yán)的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。

關(guān)注小草,請體味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚,請體悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,請咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)時空的隧道。

佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的.向往。

1、打破信念障礙

數(shù)千年來,人類便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事,不過在一九五四年,羅杰?班尼斯特就打破了這個信念障礙。

他之能創(chuàng)造這項佳績,一來得歸功于體能上的苦練,二來是得力于精神上的突破。

在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時間跑完一英里,長久下來便形成極為強烈的信念,因而對神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對命令,必須全力完成這項使命,果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事。

誰也沒想到班尼斯特的破紀(jì)錄,卻給其他的運動員帶來無比的影響,在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄,可是在隨后的一年里竟然有三十七個人進(jìn)榜,而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。

之所以會有這個現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個新的依據(jù),大家所認(rèn)為的“不可能”實際上是可能的。

人們常常會對自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念,其中的原因可能是因為過去曾經(jīng)失敗過,因而對于未來也不敢寄望會有成功的一日,也有可能是沒有一個活生生的具體目標(biāo),對于愿望能否實現(xiàn)心存疑慮。長久下來他們便開始學(xué)得務(wù)實,而終于平庸。

語文課前分鐘演講篇四

葉圣陶先生曾用“口頭為語、書面為文”來詮釋“語文”的內(nèi)涵,可見口頭表達(dá)能力在語文學(xué)科中的重要性。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前兩分鐘演講,希望能幫到你喲。

天邊泛出黯藍(lán),像漫出來的茶水。浸泡在天空的陰影下,人的野心在無助滋長。黑夜像一位冷靜的老人,在無盡的黑暗中,探出一雙睿智的眼睛,洞察一切依對于他的生靈。一個白袍的星術(shù)師在奔跑,茫茫的黑暗里,他那身白袍,在黑暗里猶如白色的火焰,引導(dǎo)著命運齒輪......

我沖進(jìn)了那片森林,那片黑色的森林,沒有人出來過。我背著弟弟,穿一身黑色的風(fēng)衣,弟弟在我的偎依下睡了,他笑得一如以往。“不用追了......”依稀能辨清外面有一來光,有些蒼白。我和弟弟是這個王國王子,我叫阿喀斯?修羅。弟弟叫阿忒琉?修羅。

父王曾經(jīng)說修羅的火焰會引導(dǎo)我的命運,那種白色的火焰引導(dǎo)關(guān)我。父王現(xiàn)在或許已經(jīng)死了,想起他那滄桑的面龐,我的淚打在弟弟的臉上。弟弟醒了,咧開嘴,問:“哥哥,父王去哪兒了?那些黑色的東西是什么?”弟弟天真的眼神不容我無言?!案竿趸蛟S睡了,那些黑色的東西只是父王......我們要穿過這片森林,修羅的火焰會引導(dǎo)一切。”弟弟還相問什么,他嘟著小嘴,看著我的淚水在臉上泛濫成災(zāi),弟弟沒有說話。他的眼睛里滾出什么東西和我的淚水一起打在地上。也許黑色的叛軍現(xiàn)在正在毀壞我的家,殺戳我的姐姐,妹妹,母親,叔叔......而我卻要逃避,在父王貼身待衛(wèi)的保衛(wèi)下,我必須去另一片土地,找到自己的宿命來拯救我的王國。而侍衛(wèi)們被叛軍殺得精光,我只有沖過這片死亡森林,才能拯救這個王國,于是我清楚的記得,父王的最后一句話:“孩子,去吧,修羅的我背著他火炎會引導(dǎo)你的,那是命運所暗示的白炎?!爆F(xiàn)在除了我那遙遠(yuǎn)卻近在咫尺的腳步留下的只有風(fēng),連一聲烏鴉的啼叫也沒有。

肅殺的陰風(fēng),籠罩著恐懼,弟弟抓緊了我的臂膀,說:“哥哥,我怕?!蔽业哪_步帶我回到了以前......“父王,我怕”“孩子,不怕”我抓緊了父王的臂膀。天空那無數(shù)的白色鬼火從天跡劃向大地,我的腳顫得很兇,父王卻說:“你的命運處處隱藏著修羅的火炎,修羅會引領(lǐng)著你......”父王的手指向茫茫的蒼穹......“不怕,弟弟”天空開始如往日一樣,修羅的白炎從天跡滑過?!案?,我們能出去嗎”弟弟那稚拙的聲音在這漫無邊跡的死亡林森林里溫。面對著前面的死寂,我吱唔了一聲“能”。然后我開始背著弟弟在所走過的樹上做記號,漫無目的的走,最后又走回了我對弟弟說:不要怕的地方。弟弟已經(jīng)睡了,從他甜甜的笑容中,可以看到他正夢見父王,母親,姐姐......夢見他睜開雙眼的時侯,我已經(jīng)背他出了森林。而我,我開始覺得這種無畏的掙扎,在這片死亡森林猙獰的嘲笑下,有多么不堪擊。我已經(jīng)被那些看似的殘花柳架掛得遍體鱗傷。在弟弟那甜甜的笑臉下,我開始異常脆弱,我的骨子或許已經(jīng)服輸了――人命天定?!靶蘖_的白炎......命運......”蒼穹中最后一朵修羅白炎漸漸地消失。

我突然站走身,隨著火焰消失的方向前進(jìn)......

因為在那一個瞬間,我想起了一個人――倪風(fēng)。

倪風(fēng)本來是這個國家最強的星術(shù)師。飄逸的身型和憂郁的眼神是所有星術(shù)師沒有的。沒有人能控制倪風(fēng),即父王也不能。倪風(fēng)都那銀白的星術(shù)袍在黑暗里宛如白色的火焰。倪風(fēng)很喜歡我和弟弟,他告訴我們,他來的目的是尋找一位修羅的火炎所引導(dǎo)的人。我們總是用藍(lán)色湖水似溫柔的眼神看著他......

倪風(fēng)曾在一個滿天繁星的夜晚讓我跟他上觀星臺,他還讓我不要吵醒弟弟。觀星臺是一座高聳入云的寶塔,透過云層,直觀繁星。塔頂上風(fēng)很大,從四面八吹來,倪風(fēng)的白鬼長發(fā)在空中凌亂,雙瞬像寒星。他告訴我他馬上而且必須走,他找到那個擁有被修羅火炎引導(dǎo)人的同時,也看到一顆巨星隕落在這個國家。

“倪風(fēng),那個人是誰?災(zāi)難要發(fā)生,你又能坐視不理?”我問,“阿喀斯我的王子,沒有人能改變將來發(fā)生的事情,天跡為我們創(chuàng)造預(yù)言未來,是要我們對命運加以扶持。對于命運,我們不可能左右它。”

“那誰能左右?”

“被命運垂青的人,我所要找的也是一樣......”

“誰?”

“王子,你就是那位被修羅火炎引導(dǎo)的人,你會在建一個王國?!?/p>

“你不管了嗎?”

“對,我要離開,永遠(yuǎn)......”

然后我看見倪風(fēng)又一種異樣的溫柔在淌洋。他跪在我的面前,臉上聚起那衰傷的笑容,說:“......命運無法回轉(zhuǎn),也不能像我一樣逃避。我的王子,請背負(fù)起你所有的責(zé)任和希望,只要你自己不敗,就沒人能阻止你重建輝煌!修羅的火炎會引導(dǎo)這一切......?!?/p>

我一個人站在塔頂上,狂風(fēng)像要把我吹走,塔下一個白光的身影宛如白色的火炎扣開了黑暗的命運之門......

——雷克雅未克,冰島首都的名字,被稱為:“地球上最美的一道傷痕”。

花間一壺酒,獨酌無相親。

我是一只酒壺,我的體內(nèi)只能裝下一個人的身影,只屬于那永遠(yuǎn)的一襲白衫的男子——李白。那些溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影,留在彌漫花香的空氣里。

我一直伴于他的腰間,他的手讓我的鱗不再菱角分明;他的體溫讓我不再寒冷;他的嘴角讓我感到心動。

白晝,日如火,浮華一世,再怎么樣的光鮮耀人,總有那種硬生生的冷。路上,一個我,一個他,憤慨于世,也不免無力。

多少個白晝,他就這樣俯仰一世,半世清歡。

入夜,月如鉤,夜闌人靜,再怎么的繁華若夢,也有如此的凄清。桌上,一個我,一盞孤燈,紙擺于桌上,也是如此慘白。

多少個夜晚,他就這樣伏案疾書,忘記了夜,忘記了晝。亦忘記了寂寞,我就這樣靜靜的陪伴他,幾百個日日夜夜,看他永不放松的眉,擰成打不開的結(jié)。我多想,多想撫開那結(jié)與愁。

可我不能,我只能無聲無息,靜靜的伴著他,永遠(yuǎn)的白衫,飄忽遙遠(yuǎn),可望不可即。

他還是愛我的,走到哪里都將我?guī)г谏砩?,有時候孤獨了,也對我說些心事,琉璃瓦墻內(nèi),安知世有餓死骨。

我不懂這些憂國憂民的惆悵,只是看他眉宇間的憂郁,我無法擺脫出那憂傷的眼,從我第一次見到他,便注定如此,靜靜的伴他一生。

舉杯邀明月,對影成三人。

我是一汪明月,在無數(shù)個日夜中,沉迷于自己的夢境,記憶也已模糊不清,只是時常記起有一個男子,永遠(yuǎn)的一襲白衫,永遠(yuǎn)白衫一樣的酒壺,也時常邀我飲酒。

心與心之間,隔著一段眼神,在那樣的夜晚,我除了傾聽就是沉默。

在我數(shù)億的歲月里,我只是在沉睡,我也不知我是如何醒來,或許,只為了看看那在夢中時常喚我名字的男子,如此而已。

我知道的,他知道我在看他,于是曰:“月兄,共飲一杯吧,好像我只剩下你了”。

只可惜,我不能答,只能傾盡全力,陪他度過黑暗,然后,在白晝到來時,被迫離開他的世界。

我又睜開眼,又看到他孤身一人,伴著他的,也只是那一襲白衫,一只酒壺,如此,而已??粗拿?,感著他的愁,我心中竟也悲意漸濃,于是,扯過一方云,擦拭我的淚,不忍而已。

后世,世人常問我:“何事長向別時圓?!倍?,我只是在感到分離的悲后,憶起那名男子,睜開眼去尋找那一襲白衫,去尋他是否還孤身對我邀酒。懷念而已。

只是可惜,我竟沒有找到那常邀我飲酒的男子,也不見他永遠(yuǎn)的一襲白衫,他腰間永遠(yuǎn)的一壺酒。

親愛的朋友,若再次見我睜開眼醒來,若你曾見過一襲白衫,一只酒壺的男子,請你告訴我,別讓我再用一方云,擦拭心中流不出的淚。

時不由我,命不由他,若你轉(zhuǎn)世,我還想飲一口你腰間的酒,再看一眼那一襲白衫,如此,我才能安心睡去,再等到你舉杯邀明月時,我方醒來,共飲此酒。

月既不解飲,影徒隨我身。

我是一只孤影,獨自行走于紅塵陌上,只一人的浮世清歡,一人的細(xì)水長流,我也忘了什么時候開始的獨自生活,呆呆看著日出,月升之時,亦不知,何時赤足在這絕冷的路上走了許久。

可,知否,曾經(jīng)我也有一個主人,一位男子,陪他伏案疾書,他亦忘了夜,忘了日,也忘了寂寞。也陪著他憂國憂民??讨牍堑?,不過是他在舉杯邀月。我分明看到月亮眨了眼,可主人看不見,也讀不懂,畢竟,月亮還不能說,也不能動。

他俯身,盯著我,我不免為他深邃的眼而零亂,他突然大笑,滿是凄涼:“哈哈,暫伴月將影,行樂須及時。月亮,你愿為我助興嗎?影子,你愿和我共舞嗎?世人都不懂我,月亮也不應(yīng)我,可就連你,也不愿理我,都不理我……”

可是,我與月亮都不能答,都不能應(yīng)。于是,你歌月徘徊,你舞我零亂,連著你置于桌上的酒壺,也伴著搖曳,就讓我們醒時同交歡,醉后各分散。

只是,到了那一天,你老了,時光在你的身上,刻下無數(shù)征服過的烙印。

你解開酒壺,放進(jìn)了鏤空的檀香木匣里,看上最后一眼合上。

然后,你選擇在月亮明媚的眸中老去。

最后,到我了,我看著你,你看著我,你先出聲打破沉默:“你走吧,對不起,讓你成了一只孤影,可我真的老了,載不動你了,離去罷,忘了我這不合格的主人?!?/p>

于是,我離去。可你是否知道,那一酒壺,那一汪月,還有我這孤影,都忘不了與你的浮世清歡。

永結(jié)無情游,相期邈云漢。

李白嘆道:“你們是否知道是誰把光陰剪成煙花,一瞬間,便看盡繁華。我在逝去后,還憶起與你們的似火年華?!?/p>

在急景流年的生命中,我要高舉盛至杯緣的春懷暢飲。

然后走了無掛礙,我知道,死亡,也不過是另一種美酒。

“聽說小玲被確認(rèn)是hiv的攜帶者,你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震?!安唬豢赡馨?”我吃驚的回答道?!安还苁遣皇钦娴?,今后,你可要注意,盡量不要和小玲玩,知道嗎?”媽媽認(rèn)真的對我說道,而我的心里早就飄到小玲身上,只是隨口答應(yīng)了一句“哦!”

本來形影不離的我們,今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后,小玲叫我,我卻推辭說“你先走吧,我還有事?!?/p>

我估計小玲走遠(yuǎn)了,于是我飛快的沖出教室,我剛走出校門,小玲叫住了我,她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),終于落了下來,那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩?!澳悴灰@樣對我,好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時候有你,有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病,但命運注定,這一切都是我的不幸,但這不是我的錯,你們怎能這樣對我,我的心已經(jīng)受傷了,我已經(jīng)徹底絕望了,我不奢望你們對我有多好,求你們別對我另眼相看,不要那樣對我,行嗎?”小玲說完,一邊擦眼淚,一邊走了。小玲的這些話,讓我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室,老師告訴我:“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動是不會被傳染的?!崩蠋煹囊环捠刮逸p松了許多,老師接著說:“我們對感染了hiv的人要更加關(guān)心、鼓勵他們勇敢活下去,告訴她生命的美好,對她們應(yīng)該一視同仁,把他們當(dāng)一個正常人對待,他們只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也沒有必要鄙視。”老師的話更加觸動了我。

語文課前分鐘演講篇五

課前時間作為課堂時間的必要延伸,對于提高課堂效率至關(guān)重要。許多教師都愿意拿這課前時間來讓學(xué)生們做個短小的演講。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前演講5分鐘,希望能幫到你喲。

昨天帶兒子回賓居老家看望父母,小鎮(zhèn)的四方街旁邊有條彎曲而狹長的石板小巷(當(dāng)?shù)厝朔Q呼它牛角巷),走過這條小巷,仿佛穿越了“時間隧道”又回到了我的童年時光。在這條小巷的深處曾經(jīng)有一個小書攤,小書攤的老板就是兒時的我。

小時候我最喜歡去外婆家玩,因為外公喜歡看書,他經(jīng)常會去縣城的新華書店買回幾本小人書(又稱連環(huán)畫,用線條勾畫出黑白圖畫并配有簡短文字描述,有巴掌那么大小,便于攜帶)看,等外公看完之后,他拗不過我的央求就只得送給我看了。在上世紀(jì)八十年代初期那個物質(zhì)和精神文化都匱乏的年代,手里能擁有一本小人書是很稀罕的,你也就多了一份在小伙伴們面前炫耀的資本,它會讓你贏得好人緣。一兩年下來我居然積攢了有五十多本小人書,這些小人書里有外公最愛看的《水滸傳》、《三國演義》、《岳家小將》等,也有我們小孩子愛看的《西游記》、《少林寺》、《平原槍聲》等。這些小人書我已經(jīng)翻閱了很多遍,丟在箱子里覺得怪可惜,于是在小學(xué)三年級暑假的某一天我作出了一個“偉大”的決定,決定到街上擺一個小書攤,把這些小人書租給其他小朋友看,擺小書攤的目的基于兩個考慮,一是讓更多的小朋友分享到小人書所帶來的樂趣,二是順便可以掙到一些零花錢。說干就干,于是在一個趕集的街天我的小書攤正式營業(yè)了。

那天早早的吃過午飯,我就把家里所有的小人書整整齊齊的放到小背簍里,然后背著小背簍來到街上,把攤位選擇在相對背靜不擁擠但人流量較大的那條石板小巷,這條小巷在當(dāng)時很有名氣,在八十年代初期常常有很多人聚在那里進(jìn)行手表、自行車的二手交易,聽說更早的時候還有人在那里倒賣糧票什么的呢。

小巷深處一戶人家屋檐下的臺階位置正適合擺小書攤,我用一張塑料布鋪在地上,然后把那些小人書整整齊齊的擺放在上面,我則坐在旁邊收錢,看一本小人書一般收費兩分錢,厚一點的收三分錢一本,彩色的漫畫書如《葫蘆兄弟》、《恐龍?zhí)丶壙巳枴返葎t收費五分錢一本。這樣,我的小書攤算是正式開張了。那天生意出奇的火爆,原以為小人書嘛只有小孩子才會來租看,沒想到很多路過的大人也會停下腳步蹲在小書攤前看得津津有味,有的是來趕集約好在那等人(那個時候不像現(xiàn)在有手機,不方便聯(lián)系),他們?yōu)榱舜虬l(fā)無聊的時間順便租一兩本小人書來看。這么說來,我的小書攤不僅起到鄉(xiāng)村文化傳播的作用,對某些人來說還起到了聯(lián)絡(luò)站的作用啊。工作第一天,居然掙到了一塊多錢,一塊錢在那個年代可不算小數(shù)目呀,心里真是美滋滋的。但由于那天只是我一個人獨自去擺小書攤,看書的人又比較多,因疏忽大意有一本小人書不見了,被人偷了,心里不免有些心疼,所以在后來我又請妹妹來我的小書攤“打工”幫忙照看,掙的錢除付給妹妹“工資”后,大部份交給父母替我保管起來,一小部分用于購買新的小人書用于擴大經(jīng)營小書攤,一小部分則作為自己的零花錢。

我的小書攤除非遇到刮風(fēng)下雨天不出攤外,每逢趕集天都按時擺攤的,有時候偶爾去晚了還會有些小朋友在那里眼巴巴的等著呢。我的小書攤規(guī)模最大的時候小人書差不多有一百本左右,而且書的種類還比較豐富,有歷史故事、武打、戰(zhàn)斗故事、神話、童話故事、科幻等,有時候遇到一本精彩好看的小人書還要排隊一個等一個的看呢。

暑假結(jié)束的時候,我竟然靠這個小書攤攢夠了我的學(xué)費,這讓我很有成就感?,F(xiàn)在回想童年往事,忽然有點兒感慨:我原來是很會做生意的嘛。一直認(rèn)為自己當(dāng)個小小的公務(wù)員是最適合不過的了,畢竟端的是鐵飯碗。自認(rèn)為人愚鈍,不善交際,更不會看人臉色,做事有點古板,做生意肯定不成功。此刻憶起往事,忽然覺得是不是看扁了自己呢?假如出來闖蕩,會不會也能創(chuàng)出一番事業(yè)?呵呵,不想了,還是為這段童年趣事驕傲著吧。

這個小書攤就這樣一直擺到我小學(xué)畢業(yè)。進(jìn)入九十年代以后,小人書漸漸淡出了人們的視野,如今,在街上早已看不到小書攤了,就連書店也不再賣小人書了,網(wǎng)吧和電子游戲室的喧鬧代替了曾經(jīng)輝煌過的小書攤。以前的孩子,在小人書的世界里憧憬著我們的未來;現(xiàn)在的孩子,卻在兇殺和暴力充斥的電腦游戲中游戲著他們的童年。是的,小人書是不幸的,它終究無法逃脫衰亡的歷史,這也許是時代進(jìn)步的緣故吧。

今天,我又回到了這里,小巷里所有的房屋、石板路、擺書攤的臺階都沒有任何變化,唯一缺憾的是沒有了先前的喧鬧,不見了當(dāng)年的小書攤,當(dāng)年擺攤的小老板此刻雖然站在這里,卻已是為人夫、為人父了。當(dāng)年來小書攤看書的小讀者們,你可曾懷念過這個小書攤呢?莫名的非常期曾經(jīng)屬于這里的所有時光能一下子全部回來,如果可以,讓我重回那個時光中的任何一天,一天就好。

有人說,世界本無所謂黑暗,只是缺少陽光的照射罷了。

我想,那個“沒有規(guī)矩,不成方圓”的時期也許是人類社會最黑暗,最缺少陽光的時候,在人類社會經(jīng)歷了黑暗中摸爬滾打一路走來的時候,可見黑暗之中有許多“小星星”在閃耀著,漸漸地,這點微弱的光指引著人類邁向文明、和平的發(fā)展道路,但僅憑這點點微光還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因為黑暗也在一點點地吞噬著這僅有的圣光,雖然那若隱若現(xiàn)的星點之中,不乏有個人的私心利欲,但是那些微光最終會在那無盡的黑暗中漸漸消亡,留下來的,依舊在天空中閃耀著的就是無數(shù)小星星匯聚而成的“金色太陽”。

“如果法律是非正義的,它就不能存在”這是古羅馬的奧古斯丁所講的。

有人說,法律是死的,是死板的,是冷酷無情的。列寧講過一句話:憲法,就是寫著人民權(quán)利的紙。我不得不承認(rèn),這“紙”的確是死的,但是,法律它本身就是活的,他永遠(yuǎn)活在每一個具有正義感的人的內(nèi)心深處。法律不是死板的,卻是靈活的,是自由的象征,讀了斯賓諾莎的一句話你就明白了:有理智的人在一般法律體系中生活,比在無拘無束的孤獨中更為自由。我承認(rèn),法律是無情的,是冷酷的,法律像鐵鎖一般,有些人千方百計想打開法律所禁止的東西,一旦打開,卻發(fā)現(xiàn)自己已犯下無法挽回的罪責(zé),法律對罪大惡極之人自然是冷酷無情,對非正義的行為更是嚴(yán)厲的審判和懲罰。

就像意大利的阿奎那所講的:法律的真正目地是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行。

如果說,人的一生必讀的一本書,那非法律莫屬;如果說,世界走向和平的根本需要一種規(guī)則,那毋庸置疑是法律。

講了這么多之后,也許你會想著買幾本法律書籍來讀一讀,這種想法是好的,我們應(yīng)該了解法律,學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)法律就等于給自己灌輸了做人的最基本的道德意識,我們不僅要學(xué)習(xí),更應(yīng)該讓這“太陽”的光芒照進(jìn)我們的心里,就像陽光普照大地。

我們的社會需要太陽,需要法律,如果真的有上帝的話,我更愿意把法律與上帝相提并論。

“法律”這個偉大而又無畏的鋼鐵戰(zhàn)士,我們應(yīng)該為之頌歌,更應(yīng)該感謝和銘記那些與非正義作斗爭的人們,他們在戰(zhàn)斗,就如同法律在戰(zhàn)斗,法律像正義人心中的一頭小憩的神獸,只要稍稍嗅到一絲一毫非正義的存在,就會覺醒,就會與之戰(zhàn)斗。

也許我們沒有時時刻刻的在談?wù)摲?,但我們卻時時刻刻地生活在法律的保護(hù)之中,當(dāng)有人想傷害或損壞我們或我們利益的時候,那些不法之人都要三思,因為他們藏匿在黑暗中的丑惡嘴臉都將在太陽的圣光之下變得一覽無余。

伯爾曼曾說:沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成狂言。

如果說,將我們的心靈比作一方土地,那么這土地種下的應(yīng)是法律的種子,當(dāng)這種子生根發(fā)芽之時,你脆弱的心靈無形之中也多了一層保護(hù)。

人的心靈本是黑暗的,只是缺少陽光的照射罷了。

知法,學(xué)法,懂法,讓法律成為我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則和一生的信仰。

敞開心扉,讓陽光普照大地。

一、

但偶然之外的必然是當(dāng)我們的孩子們習(xí)慣于以自我為中心,習(xí)慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時候,他們也就喪失了對生命最起碼的敬畏之心,于是旁人的生命的尊嚴(yán)和價值也就隨之貶化。我不知道,當(dāng)孩子們用菜籽桿插進(jìn)李文蘭的下身的時候,在他們眼中,作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在很多的孩子的游戲中,屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個手指頭掐死它,或者是抬高腳,然后狠命下跺。

如果說,人之初,性本善,那么善花是如何結(jié)出惡果呢?

其實,在中國很多的歷史時段,對人的蔑視是有傳統(tǒng)的,比如說,文革時,孩子們斗“反動老子”是革命的光榮,于是光榮的事業(yè)允許最卑劣的方式。而在當(dāng)代中國,當(dāng)國民的“生命意識”普遍高漲的時候,“先朝遺風(fēng)”同樣還會時不時的趁虛而入。

——這就是張智偉等孩子的生活土壤。

三、

和李文蘭事件相似的是孫志剛案。

孫志剛案,人們可以清楚地將憤怒傾瀉到某些執(zhí)法者身上,而面對李文蘭的慘死,我們多少又有點迷惘,因為,這一次,施暴者僅僅是幾個花季少年,縱容助虐者僅僅是和我們相似的“凡夫俗子”。

四、

在一場戰(zhàn)爭中,一位戰(zhàn)士不幸犧牲。他的妻子在他的墓碑上寫上了這樣兩句話:“對全世界來說,你是一名普通的戰(zhàn)士;對我來說,你就是整個世界。”

讀到上面這段文字很久之后,我在互聯(lián)網(wǎng)上看到了一張廣泛流傳的照片:在得知李文蘭的死后,她的丈夫,她的兒子在痛苦流涕。只有這個時候,我才異常清醒地認(rèn)識到,所謂的乞丐,是一個丈夫的妻子,是一個兒子的母親,是一個家庭的全部的世界。

語文課前分鐘演講篇六

尊敬老師及親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們、老師們,我叫黃建,大村甸鎮(zhèn)徐家沖村人,來自祁陽縣職業(yè)中專主板專業(yè)356班。我曾經(jīng)是大村甸中心校101班學(xué)生,今天我回到我的母校,看到昔日教我育我的、崇高的人民教師,看到昔日在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍的、熟悉的校園,站在這里,我感到無比親切,也感到特別高興,作為職業(yè)中專技能班優(yōu)秀畢業(yè)生典型,我也特別榮幸!

即將到比亞迪汽車公司頂崗實習(xí)的我,清醒地意識到,我的讀書時代、我的校園生活已接近尾聲?;厥走@些年,小年6年,初中3年,職業(yè)中專學(xué)習(xí)技能2年(第3年將在公司帶薪頂崗實習(xí)),我由一個生在農(nóng)村的、幼稚的小毛孩,成長為掌握一技之長的中職實習(xí)生,成長為可以自信進(jìn)入現(xiàn)代化汽車制造公司的技術(shù)人員……面對這些辛勤耕耘的、碩果累累的收獲,我深深地感受到:走過來的求學(xué)道路,很不容易,但我不后悔,事實也證明,我選擇學(xué)習(xí)技能的道路是正確的!

出去打工,父母是不會同意的,他們不忍心幼小的我出去受苦,因為初中畢業(yè)時我還小,因為初中畢業(yè)的我沒學(xué)歷沒技術(shù),出去的話掙不到錢。擺在面前,我只有2條路可以選擇,要么考大學(xué),要么讀職業(yè)學(xué)校。讀大學(xué)的費用高,高中3年,大學(xué)4年,讀書要7年,說實話,我不想讀那么年。

父母更希望我去考大學(xué)。因為在很多人看來,也包括我的父母,認(rèn)為孩子考上大學(xué)全家光榮,或者說讀高中家長有面子??即髮W(xué)就全家光榮,這是傳統(tǒng)思想,我想,能賺大錢才是全家的光榮!讀完大學(xué)賺不到錢同樣是不光榮的!老師告訴我,當(dāng)前國家重視職業(yè)教育,國家迫切需要技能人才,我要去職業(yè)學(xué)校學(xué)技能。班主任推薦我去祁陽縣職業(yè)中專,離家近,費用低,在校只學(xué)2年,我信了。我就去職業(yè)中專,我要選擇主板維修專業(yè),因為我喜歡這個專業(yè)。

開始,父母持反對的態(tài)度,他們常常聽人說,職業(yè)中專不好,不要我去,后來,他聽到隔壁村一個叫錢新橋的,在職業(yè)中專畢業(yè)后,做數(shù)控加工工作,工資5000多塊/月,他們就沒有反對了。當(dāng)時,很多人對父母講,到職業(yè)中專讀書冒得用,學(xué)不到東西,我父母始終說,不讀書才冒得用,讀書哪里冒得用呢?面對巨大的輿論壓力,我仍然選擇學(xué)技能,毫不動搖。

在職業(yè)中專求學(xué)的2年里,學(xué)校的環(huán)境比較好,適合學(xué)習(xí),也適合娛樂,可以講我在學(xué)習(xí)上很快樂,生活也很快樂。

我學(xué)習(xí)主板專業(yè),對這門專業(yè)表現(xiàn)出濃厚的興趣,在學(xué)習(xí)技能過程中,我始終堅持不懂就問,問老師、問同學(xué)都可以,老師同學(xué)都很熱情幫我解決問題,我感到很幸福!慢慢地,我的專業(yè)技能越來越好,參加學(xué)校的技能比賽中多次獲了獎,獲得獎金有幾百元錢吧!具體多少錢,我已記不清了,都用掉了。是這樣的,學(xué)校每期舉辦多項技能競賽,其中一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元;每期還評選多名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎金為200元。說實話,我在職業(yè)中專讀書,我越來越自信,學(xué)習(xí)方法也越來越好。我總結(jié)出這么一個道理:初中成績差不等于學(xué)不好技能,初中成績差的學(xué)生不等于不優(yōu)秀的學(xué)生。

在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī),遵守學(xué)生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終積極參加學(xué)校舉辦的羽毛球賽、籃球賽等,我獲得了羽毛球賽一等獎、籃球團(tuán)體賽二球賽。我們職業(yè)中專學(xué)校舉行了多種形式的活動,籃球賽、羽毛賽、跳繩賽、拔河比賽等,很多同學(xué)喜歡這些活動!每項比賽,獲獎就有獎金。其實,國家非常支持職業(yè)學(xué)校辦學(xué),我們學(xué)校才會有這么好的條件。本學(xué)期,為了使寢室這個家更溫暖,學(xué)校開展了溫馨寢室活動,現(xiàn)在我的寢室很溫馨。

總的來說,我在職業(yè)中專,我學(xué)會了技能、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了處理人際關(guān)系。現(xiàn)在我很快到比亞迪汽車公司實習(xí),告訴大家,我的試用期工資2300元/月,3個月轉(zhuǎn)正,轉(zhuǎn)正后我的工資就有3000多元/月。事實證明,我選擇職業(yè)中專學(xué)技能是正確的!

今后我會珍惜機會,努力干好工作,讓工資水平不斷前進(jìn)!謝謝大家!

語文課前分鐘演講篇七

學(xué)生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語言組織能力,是不錯的學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課上3分鐘演講,希望能幫到你喲。

各位老師,各位同學(xué):

親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

當(dāng)金色的陽光灑滿大地,當(dāng)東方的朝霞與紅旗爭輝,嶄新的一天開始了。

如同惡夢漸漸遠(yuǎn)去,九八年的洪水已成為歷史,可人們卻不會忘記那一個個已把生命永遠(yuǎn)凝固在大堤上的綠色軍魂,其中就有他——抗洪英雄,新時期的好戰(zhàn)士——李向群。

他,一個只有8天黨齡的黨員。他,一個只有20個月軍齡的士兵,他,一個只有20 歲韶華的特區(qū)青年。一切都有那么短暫,短暫地讓人惋惜;一切又那么綿長,綿長地足以百世留芳。

英雄都是相似的,李向群的特殊在于:他是改革開放的同齡人;他來自特區(qū),家產(chǎn)百萬;他曾經(jīng)經(jīng)商,且小有所成,但他毅然選擇了一條艱苦的人生之路——當(dāng)兵。有人追求實惠,他追求奉獻(xiàn),有人貪圖安逸,他選擇艱苦,有人滿足于“過得去”,他追求:高、精、尖“從經(jīng)濟(jì)特區(qū)——綠色軍營——抗洪前線,從特區(qū)青年——優(yōu)秀士兵——抗洪英雄三座大熔爐,三次大飛躍,李向群以其短暫而輝煌的一生,對于人生價值作出了一個響亮的回答——不斷地奉獻(xiàn)和追求。

是的,奉獻(xiàn)和追求,無私的太陽奉獻(xiàn)給大地光和熱,高傲的雄鷹追求著白云和藍(lán)天,真正的人生就應(yīng)在不斷的奉獻(xiàn)和追求中得到延續(xù)和升華!當(dāng)我們對北約暴行憤怒不已時,不要忘了,正因為我們實力不足與之抗衡,所以敵人才敢公然挑釁。飛速發(fā)展的祖國等待著我們?nèi)シ瞰I(xiàn),浩瀚無邊的科學(xué)知識等待著我們?nèi)プ非蟆?國旗下的熱血兒女們,把生命融入無限的奉獻(xiàn)和追求中吧,奉獻(xiàn)青春年華,追求科學(xué)真理,奉獻(xiàn)滿腔熱血,追求國富民強!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:

大家好,十分榮幸能夠站在這里演講,今天,我演講的題目是《托起明天的太陽》。

我們的中華民族是一個堅強不屈的民族,炎黃子孫向來以愛國而著稱。每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天飄揚,雄壯的國歌聲在晴空回蕩,民族自尊、自豪的熱血就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰澎湃。

回眸歷史的長河,從鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死保衛(wèi)自己不屈的民族。

1949年10月1日,這是一個激動人心的時刻,中華民族千年的痛苦變成了一種不能言語的幸福,我們的祖國從建國到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步,不斷上升,升到了令世人矚目的高度。雖然也歷經(jīng)了驚濤駭浪,但更有一種排山倒海的氣勢,有一種雷霆萬鈞的力量。

偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的”?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。早在久遠(yuǎn)的過去,就有“為中華崛起而讀書”的鏗鏘之聲,常聽這樣的話語“少年興則國興,少年強則國強”。我們是祖國的新一代,我們是21世紀(jì)的接班人。讓我們把高尚的品德,優(yōu)異的成績獻(xiàn)給我們偉大的祖國。

我是初二年級的一名普通學(xué)生,走過了初一的青澀,但還沒步入初三緊張的學(xué)習(xí)中。做為實驗班的一員,學(xué)校給了我們太多太多的溫暖與關(guān)懷。蛋奶工程讓我們身體更強壯,讓我們有充沛的活力迎接每一天的學(xué)習(xí),忘不了敬愛的老師沙啞的噪音中仍讀出優(yōu)美的課文,忘不了老師憔悴的面孔下依舊寫下井井有條的板書,更忘不了老師每一天拖著疲憊的身體陪我們上晚自習(xí)。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?在此,我要向在座的全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、遵紀(jì)守法,愛校如家;

2、勤奮刻苦,回報學(xué)校;

3、關(guān)愛同學(xué),營造和諧的生活環(huán)境;

4、尊敬師長,構(gòu)建幸福溫暖的大家庭;

5、愛護(hù)校園環(huán)境,培養(yǎng)文明新風(fēng)尚。

同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,整裝待發(fā),攜手迎接未來的挑戰(zhàn),將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己的青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛,我們要像一名勇士,用知識的利劍斬去我們?yōu)樽鎳Яβ飞系囊磺欣щy,讓我們攜手一心,創(chuàng)造祖國更美好的未來!

我們走在撒滿陽光的大道上,

意氣奮發(fā),斗志昂揚,

我們披荊斬棘奔向前方!

江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

我們走在康莊的大道上,讓我們托起建設(shè)祖國明天的太陽吧!

我的演講到此為結(jié)束,謝謝大家!

語文課前分鐘演講篇八

小學(xué)語文課前演講是近年來新興的教育方式,通過課前的鍛煉不僅能夠增強小學(xué)生的語言組織能力,還能夠培養(yǎng)小學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣,更能夠鍛煉小學(xué)生的膽識和聯(lián)想力。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前3分鐘演講,希望能幫到你喲。

我拖著沉重的箱子走在回家的路上,用拖動時輕輕地響聲一聲聲地度量著這一段距離,這一段時光。回首天際,目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽,灑在地上,散落了一地的憂傷。

我走進(jìn)家門,踏過一步步大的距離的瞬間,那道不大,裝飾不華麗的門卻徹底地過濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上,常常被無意間刻滿了無數(shù)不舍與疲憊的目光。

飯后,獨坐燈前。這一刻,一切都如此安靜,如此溫馨,安靜得心跳都如此清晰,溫馨得連再多的燈光也不刺眼。

然而,家人的輕聲議論打破了寂靜。講的似乎是近來父母事業(yè)的不順利。聲音很輕,卻很清晰,輕輕浮動在空氣中。望著窗外,夜色越發(fā)凝重,沉重地壓在了我的肩上。

隨后,父母都回來了。我繼續(xù)寫著作業(yè),屋外的電話聲中傳來了母親對下屬的訓(xùn)斥聲:“這事情不能這么做,你怎么這樣……”一字字都被強烈的語氣重重拋在四周的墻上,經(jīng)折射擊中我心里,四周的空氣在震動后躲入沉寂,平靜中似乎有什么銳利的東西,吸一口到心里都感到疼痛,桌子上的一切都無語地相視。近來的不如意使母親的脾氣越來越暴躁。她不再有以前聽著音樂時的那番悠閑,而父親的琴聲日漸減少。我緩緩抬起頭,對面的玻璃上映著另一個我,明亮的燈光坦白地展露了我的愁緒,平直的光線在透明上面劃過淺淺的哀傷。合上書,書簽停止在了那沉重寂靜的一刻。

我推開門,不遠(yuǎn)處是父母的房間,近在咫尺。這一段如此之近的距離卻充滿了無數(shù)疑惑與不解,復(fù)雜的情緒像是在心中翻騰的巨浪,攔在我的面前。會是一片沉郁,還是會一如既往?周圍的空氣沉重得停止不前,窗外的月光不再明朗,躲入云層中編織著不可告人的秘密。眼中是兩個緊閉的門和兩個艱難的抉擇。

忽然,地板傳來了腳步聲,他們推開了門。緩緩打開的門將黑暗一點一點挪開,藏在門背后的光亮隨之傾瀉在地板上,鋪在地板上不再令人感到冰冷,使原本冷寂的空氣迅速溫和,溫暖從心臟蔓延至全身。他們的笑容依舊,依舊和藹,嘴角是歲月鏤刻的痕跡,笑容的背后是歲月的侵蝕。但是,真摯的感情依舊光亮如新。他們指了指桌上的牛奶,說道“你下周要帶的東西都準(zhǔn)備好了……”平和的語氣使得四周恢復(fù)了和諧平靜,不再靜得可怕,也不再起伏跌宕。

桌上,色彩斑斕的燈光像是紛繁的塵世和塵世中糾結(jié)在一起的復(fù)雜的情緒。但是,它們無法占據(jù)整張桌子。桌子上,有一份簡單的愛驅(qū)趕著這一切,可以將我們在塵世中的不安平靜,將我們的疲憊消失殆盡,使交織的的情緒只剩下最初的快樂,只剩下澄凈。窗外,又有無數(shù)的燈光,將黑夜洗得澄澈,不再模糊不清。

這一刻,我明白,生活中其實充滿了美好,只是我們都體會不到,因為我們還不會感恩。它們都隱藏在我們生活中平淡無奇的細(xì)節(jié)里,就像是隱藏在一朵含苞待放的花朵中,只有用感恩去滋潤它,用行動澆灌它,待到它盛開之日,才能散發(fā)出生命最醉人的芳香。越是平凡,越是沉重,越是抱怨時,越應(yīng)有一雙敏銳的眼睛和一顆充滿感恩的心,才能發(fā)現(xiàn)這一切。感恩的同時我們才能感受到生命真諦所在,才能在枯燥繁雜,疲憊不堪的生活中找到可以讓我們心靈平靜悠閑的瞬間,才能不在重壓下變得麻木,失去了生命的樂趣和意義。

父母常陪伴在我們身邊,其實,他們的愛細(xì)膩到了我們的發(fā)稍和指尖,陪伴著我們度過日日夜夜,只是我們讓它們走得太匆匆。轉(zhuǎn)眼之間,那些熟悉的身影靜靜地在我們身邊拉長,老去;轉(zhuǎn)眼之間,那些慈祥的目光將從我們身邊默默溜走。學(xué)會感恩,才能抓住那些安靜到可以永恒的一刻,體會到永遠(yuǎn)的真情與幸福。

我抬起頭,看著父母,他們不曾改變,笑容依舊和藹,和他們從前一帆風(fēng)順時一樣。窗外風(fēng)兒依舊輕輕吹,月光靜靜淌。感恩如清泉在我心中靜靜流淌,風(fēng)清月明,流轉(zhuǎn)千年,以一種永恒的姿態(tài),將我們投在水面的笑容從這一刻帶向下一刻。

仙人掌自出生起,就一直認(rèn)為自己是黃顏色的。是呀,天是黃色的,沙子地是黃色的,連一陣一陣吹過的風(fēng),也是黃澄澄的,自己當(dāng)然也不例外。

仙人掌很寂寞。它看膩了黃色,也不喜歡沙漠里的寂靜。長年累月下來,它覺得,黃顏色就是孤獨的顏色。偶爾從它面前沙土里鉆出來的土黃色蜥蜴,也不跟仙人掌搭話,甩甩粗糙的尾巴又鉆進(jìn)沙子下面離開了。

這樣的生活,有什么意思呢。

然而有一天,仙人掌的面前長出了一個奇跡。

笑容。它是綠色的,沒錯,是仙人掌從未見過的一種顏色——它甚至不知道自己也是綠色的。

仙人掌忽然覺得,面前的這兩片小葉子,是天上掉下來陪伴它的愿望星星呢。

集稀少露珠,再將一捧露水全部澆灌給小芽兒。它覺得自己的身體軟綿綿的,很需要水,但它依然這么做了。它歪著頭看著愜意飲水的小芽兒,覺得心中柔柔軟軟的,幾乎要滴出水來。

小芽兒長大得很快,沒多少日子,它竟長得和仙人掌并肩了。再過一段時間,它超過了仙人掌,于是仙人掌仰著頭看它,充滿了驕傲:瞧,它長得這么高。

小樹茂密的葉子,使它聚集的露珠比仙人掌多得多。不久,它們倆的周圍冒出了不少小草小芽。第二年春天時,這里已經(jīng)變成了一小塊稀稀疏疏的草地。

仙人掌左望望,右望望,驚訝地發(fā)現(xiàn)它們?nèi)蔷G色的。真的,它們都那么活潑,那么健康!哪里像自己啊,黃不拉嘰的,和沙子一樣普通和令人膩煩的顏色……隨著周圍的植物越來越茂密,仙人掌漸漸習(xí)慣用仰望的目光看著那些綠色的尊貴,發(fā)出贊嘆與自卑的聲音。小樹早已長得高高的,不能和它說話了,仙人掌努力把頭抬得再高,也無法看到小樹的笑容。它有點難過。很快,花兒們開放了,仙人掌忙著數(shù)有多少種顏色,一種,兩種,三種……好多啊,它從來不知道世界上還有這么多好看的顏色呢。每天都有新的花兒開放,仙人掌每天都生活在驚奇之中。秋天到了,花兒謝了,仙人掌悵然了好多時候。但很快地,好多紅紅的圓東西從小樹的樹冠掉了下來,仙人掌嚇了一跳,看到滿地亂滾的果實,紅通通的,燦爛極了。

它們真好看。仙人掌下意識地在心中說,不管怎么樣,都比我的顏色好看。

不知過了多少年,仙人掌已經(jīng)成了老爺爺,而它周圍的沙漠早已被一片綠洲所取代。它當(dāng)然不知道,這都是自己呵護(hù)那第一顆小芽兒的結(jié)果。

看看周圍被溫柔風(fēng)兒搖曳著的草葉,聽著隨著水聲而依稀傳來的蟲鳴鳥叫,它覺得心里很滿足。

開頭,結(jié)局,連你自己也分不清楚,只是憋在心里,慌了自己罷了。 有些話,注定要說給一種人,無關(guān)友情,無關(guān)愛情,無關(guān)親情,卻包含了所有,即一切的一切。有些人讀懂了一段故事,腳步沉重了幾許,駐足成了景中畫意。

故事里的主角,不定性。 你承認(rèn)自己是個愛闖禍的丫頭,橫沖的牛脾氣,很容易與同學(xué)有了糾紛。 你永遠(yuǎn)忘不了那天,滿地都是散落的紙巾,她就坐在那張靠椅上,毛毯覆身,她手中的茶杯,還有冒騰著熱氣,天氣也并不是很冷,可你的眼前還是一片模糊。你一直低著頭,眼淚不爭氣的往下滴,濺濕了你的鞋,你已經(jīng)無暇顧及這些了。她不時地抬起頭看你,你多想看下她眼中的情緒,是失望,是怒氣,還是無力。你從來不敢正視她,不管你做錯了,還是沒有,那隔著鏡片后的眼就像鷹一樣銳利,你只是害怕,一如既往的害怕。她站起身,將紙巾遞給你,希望你能好好的和她說一句,連你自己也不知道是怎么回事,只要一開口,眼淚便會隨之而下,每一個字調(diào)都是哭腔。你強忍著,用手一遍一遍的擦拭著,可你終究還是惹怒她了,她甩手就走了,在她眼中,哭泣終歸是懦弱的,她說:“我給你一點時間自己平靜下來?!睌[擺手便將你置于一邊了。 你就這樣呆滯著,你以為她會好好的罵你一頓,這樣也許會釋然了,但在那尷尬的氣氛中,所有的一切都好像不存在了一般,不知是他們冷落了你,還是你忘卻了他們。 當(dāng)她再次站在你面前是,你已冷靜了幾許。她和你說的不是別人的錯,也不是你的錯,只不過提了兩個字——責(zé)任。她第一次這樣以一種朋友的身份和你交流,不過是談?wù)勑牧T了,她說了自己的身世,還有那被她稱為責(zé)任的東西,她是個很優(yōu)秀的人,即便在優(yōu)秀,連一句夸獎都沒有,她說你必須得堅強,她也害怕你以后會因此吃虧。你那時候才發(fā)現(xiàn),你以前對她的了解不過是膚淺的。 我們以為很重很重的東西,也許只像千千個泡沫,當(dāng)消散的時候,我們才知道它本來是輕的,我們卻已經(jīng)為它掉過許多負(fù)責(zé)的眼淚。 第一次看見她哭的撕心裂肺,又和你有關(guān)。 你愛翻嘴皮子,和那個男生爭執(zhí)不休,以至于后來都大打出手了。 這次你什么話也沒說,只是習(xí)慣將頭埋得深深的。 她說:“這并不是你的錯。” 她的每一字每一句都對你有所袒護(hù),到底是誰太憋屈,也許大家都有錯。誰也不想承認(rèn)罷了。 你爸媽來了,你將外套都穿上,因為一天都沒進(jìn)水的原因,你的頭一直暈暈的,喉嚨一直冒煙,一句話也沒說,只能呆在場外看一場鬧劇罷了。 大晚上的,同學(xué)們都在晚自習(xí),你拖著沉重的步子,和父母下了樓。她也尾隨其后,不料,一大幫人起了糾紛。你坐在車后,將頭倚在車座上,依稀還能聽見后面的爭吵。還有她哭泣的聲音。你多想回頭看看她,你甚至能想象她那瘦弱的肩膀在忍不住顫抖的模樣。 醫(yī)院回來后,同學(xué)們都就寢了,可爭吵還在持續(xù),她的聲音已有些沙啞了,她并沒有錯,有誰又能理解,每個人都像是只暴怒的獅子,最后只有兩敗俱傷。

你在她面前,連話也很少了,到頭來,好像遺失了些什么。不是那段時光,不是那段經(jīng)歷,只是當(dāng)時那個羽翼未豐但依然執(zhí)迷不悔的自己。有時候你多么想一個人好好靜下,因為你不想從思緒里醒過來以后發(fā)現(xiàn)身邊一片荒蕪。她為責(zé)任而努力,為責(zé)任而哭泣。但她卻說她并不后悔,因為有你們,生活才會有樂趣。 她教會了你們那么多,感謝那曾經(jīng)的她。感謝您。 老師,我懂了,責(zé)任,就是做一顆大樹,保護(hù)小草,風(fēng)雨無阻,對嗎? 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那曾今懷念的你——巫海燕老師,謝謝您。

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