體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

首先，我覺(jué)得計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)是非常重要的一門(mén)課程。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)可以幫助我們更加深入地了解計(jì)算機(jī)的基本操作和應(yīng)用，提高我們?cè)谟?jì)算機(jī)上處理問(wèn)題的能力，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作比理論學(xué)習(xí)更加有助于我們理解和掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以更加直觀地了解計(jì)算機(jī)軟件和硬件之間的關(guān)系，也可以更好地掌握各種計(jì)算機(jī)操作的具體方法和步驟。

第三，我認(rèn)為在進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，要注意細(xì)節(jié)和耐心。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)需要我們熟悉各種軟件和硬件，并且需要我們?cè)趯?shí)際操作中遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決。這時(shí)候，我們必須要有耐心和細(xì)心，認(rèn)真觀察和排查問(wèn)題，才能夠盡快地解決問(wèn)題并且掌握更多的操作技巧。

第四，我也認(rèn)為計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)際操作中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)或者同事合作完成一些任務(wù)，這時(shí)候就需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。只有團(tuán)隊(duì)之間相互協(xié)作，才能夠順利地完成任務(wù)，并且取得更好的成果。

最后，我覺(jué)得計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)還可以幫助我們培養(yǎng)自我管理和自我學(xué)習(xí)的能力。在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中，我們需要熟悉各種軟件和硬件，并且需要不斷地學(xué)習(xí)和探索新的操作技巧，這時(shí)候就需要我們具備自我管理和自我學(xué)習(xí)的能力。只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，并且不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能夠在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中不斷進(jìn)步，提高自己的計(jì)算機(jī)技能水平。

總之，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以更好地理解和掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，并且培養(yǎng)自我管理和自我學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高自己的計(jì)算機(jī)技能水平，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

在計(jì)算機(jī)圖表實(shí)訓(xùn)的課程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。這是我第一次接觸到圖表制作軟件，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)圖表在數(shù)據(jù)展示中的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅提高了對(duì)圖表的制作技能，也增強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的能力。下面將重點(diǎn)介紹我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

第一段：認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)圖表的重要性

在實(shí)訓(xùn)的初期，我對(duì)計(jì)算機(jī)圖表的重要性一無(wú)所知。然而，通過(guò)老師的講解和實(shí)操過(guò)程，我逐漸意識(shí)到圖表在數(shù)據(jù)展示和分析中的重要作用。圖表能夠直觀地展示數(shù)據(jù)的特征和趨勢(shì)，幫助我們更好地理解和分析大量的數(shù)據(jù)信息。比如，通過(guò)柱狀圖和折線圖，我們可以清晰地看出數(shù)據(jù)的增長(zhǎng)和變化趨勢(shì)；通過(guò)餅圖和雷達(dá)圖，我們可以直觀地了解數(shù)據(jù)的占比和相對(duì)大小。因此，學(xué)會(huì)制作計(jì)算機(jī)圖表是非常實(shí)用和有價(jià)值的技能。

第二段：提高了對(duì)圖表制作技能

在實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)掌握?qǐng)D表制作軟件的操作方法，較為熟練地制作了柱狀圖、折線圖、餅圖等常見(jiàn)的圖表類型。首先，我學(xué)會(huì)了選擇合適的圖表類型來(lái)展示數(shù)據(jù)，避免了信息冗余和混亂。其次，我學(xué)會(huì)了對(duì)圖表進(jìn)行美化和調(diào)整，使其更加清晰明了，方便讀者理解。比如，調(diào)整圖表的尺寸、字體、顏色等，使其更加美觀；添加表標(biāo)題、坐標(biāo)軸標(biāo)題和數(shù)據(jù)標(biāo)簽，方便讀者獲取相關(guān)信息。通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試，我的圖表制作技能有了明顯的提高。

第三段：增強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)分析的能力

在圖表制作的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了對(duì)圖表進(jìn)行制作，還深入了解了數(shù)據(jù)分析的方法和技巧。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和篩選，我能夠更加清晰地掌握數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和規(guī)律。同時(shí)，通過(guò)對(duì)圖表的解讀和分析，我能夠更加準(zhǔn)確和深入地了解數(shù)據(jù)背后的含義和關(guān)聯(lián)。比如，通過(guò)對(duì)柱狀圖的分析，我能夠發(fā)現(xiàn)不同時(shí)間段的銷售量差異；通過(guò)對(duì)折線圖的分析，我能夠了解到產(chǎn)品銷售量的趨勢(shì)變化。這些分析能力對(duì)于日后的數(shù)據(jù)分析工作是非常重要的。

第四段：意識(shí)到數(shù)據(jù)可視化的重要性

在實(shí)訓(xùn)中，我還深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)據(jù)可視化的重要性。通過(guò)圖表的制作與分析，我們能夠?qū)⒖菰锏臄?shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直觀和易懂的信息。這不僅大大減輕了讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)，也增強(qiáng)了數(shù)據(jù)傳達(dá)的效果。同時(shí)，數(shù)據(jù)可視化還能夠幫助我們快速發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。通過(guò)圖表的比較和對(duì)比，我們能夠直觀地找出數(shù)據(jù)中的異常點(diǎn)和潛在問(wèn)題。因此，數(shù)據(jù)可視化是數(shù)據(jù)分析和決策中不可或缺的一環(huán)，是提高效率和精確度的重要手段。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了對(duì)圖表的制作技能，也增強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的能力。計(jì)算機(jī)圖表實(shí)訓(xùn)為我今后從事數(shù)據(jù)分析和決策提供了重要的基礎(chǔ)和工具。然而，我也意識(shí)到自己在圖表制作和數(shù)據(jù)分析方面還有很多不足之處，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)圖表制作軟件的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握更多的圖表類型和制作技巧。同時(shí)，也將深入研究數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的方法和應(yīng)用，提高自己的數(shù)據(jù)分析能力。相信通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會(huì)在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域取得更大的成就。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

1、貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)實(shí)習(xí)，開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面，獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)安排適量的講課或講座，促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。

3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高專業(yè)適應(yīng)能力，初步具備職業(yè)道德觀念。

4、通過(guò)對(duì)專業(yè)、行業(yè)、社會(huì)的了解，認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向，努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)，bios系統(tǒng)的設(shè)置，簡(jiǎn)單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原，軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)等，并撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù)：

1、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解，硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。

2、計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)與排除。

3、bios系統(tǒng)設(shè)置

4、硬盤(pán)的分區(qū)與格式化

5、系統(tǒng)的安裝、備份、還原

6、常用軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)。

7、撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

第一節(jié)：計(jì)算機(jī)組裝維修

1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成

一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體，又稱為硬設(shè)備，是所有固定裝置的總稱。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，其基本配置可分為：主機(jī)、鍵盤(pán)、顯示器、光驅(qū)、硬盤(pán)、軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。

1.1.2存儲(chǔ)程序控制的基本概念

“存儲(chǔ)程序控制”的概念，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮?諾伊曼等，如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想，概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn)：

1.由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計(jì)算機(jī)，并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。

2.采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中，使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)

高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化，性能也有了驚人的提高，但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō)，至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮?諾依曼型計(jì)算機(jī)。如圖1.2.3所示。

圖1.2.2馮?諾伊曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)

輸入設(shè)備

控制器

運(yùn)算器

存儲(chǔ)器

輸出設(shè)備

程序數(shù)據(jù)

結(jié)果

1.1.3計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱為“主機(jī)”，而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一起，所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu)。

下面對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的幾個(gè)基本部分作簡(jiǎn)單介紹。

1.運(yùn)算器

運(yùn)算器是一個(gè)用于信息加工的部件，它用來(lái)對(duì)二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，所以也叫做“算術(shù)邏輯運(yùn)算部件”(alu)。

它的核心部分是加法器。因?yàn)樗膭t運(yùn)算加、減、乘、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作，所以加法器的設(shè)計(jì)是算術(shù)邏輯線路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。

2.控制器

控制器產(chǎn)生各種控制信號(hào)，指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)有條不紊地工作。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序，控制與協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)工作?？刂破靼匆欢ǖ捻樞驈闹鞔鎯?chǔ)器中取出每一條指令并執(zhí)行，執(zhí)行一條指令是通過(guò)控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，控制器的工作過(guò)程就是按預(yù)先編好的程序，不斷地從主存儲(chǔ)器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過(guò)程。

3.存儲(chǔ)器

存儲(chǔ)器是用來(lái)存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對(duì)存儲(chǔ)器的要求是不僅能保存大量二進(jìn)制信息，而且能快速讀出信息，或者把信息快速寫(xiě)入存儲(chǔ)器。一般對(duì)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)劃分為兩級(jí)，一級(jí)為內(nèi)存儲(chǔ)器(主存儲(chǔ)器)，如半導(dǎo)體存儲(chǔ)器，它的存取速度快，但容量小;另一級(jí)為外存儲(chǔ)器(輔助存儲(chǔ)器)，如磁盤(pán)存儲(chǔ)器，它的存儲(chǔ)速度慢，但容量很大。在運(yùn)算過(guò)程中，內(nèi)存直接與cpu交換信息，而外存不能直接與cpu交換信息，必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理，其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同，所以一般把外存儲(chǔ)器歸屬于外部設(shè)備。

4.輸入輸出設(shè)備

輸入輸出設(shè)備是實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實(shí)現(xiàn)人―機(jī)對(duì)話、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等。

如前所述，計(jì)算機(jī)要進(jìn)行信息加工，就要通過(guò)輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中。輸入設(shè)備的種類很多，如鍵盤(pán)、軟磁盤(pán)、u盤(pán)、光盤(pán)等等。

輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計(jì)算機(jī)中的信息以十進(jìn)制、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來(lái)，也可記錄在磁盤(pán)或光盤(pán)上。輸出設(shè)備可以是打印機(jī)、crt顯示器、繪圖儀、磁盤(pán)、光盤(pán)等等。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反，它是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號(hào)，以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備，又可以作為輸出設(shè)備。

1.2計(jì)算機(jī)軟件

從廣義上說(shuō)，軟件是指為運(yùn)行、維護(hù)、管理、應(yīng)用計(jì)算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

1.2.1系統(tǒng)軟件

所謂系統(tǒng)軟件，就是用來(lái)擴(kuò)大計(jì)算機(jī)的功能，提高計(jì)算機(jī)的工作效率以及方便用戶使用計(jì)算機(jī)的軟件，如操作系統(tǒng)、故障診斷程序、語(yǔ)言處理程序等。

操作系統(tǒng)是維持計(jì)算機(jī)運(yùn)行的必備軟件，它具有三大功能：管理計(jì)算機(jī)硬、軟件資源，使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各組成部分的運(yùn)行，以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理能力;提供各種實(shí)用的人機(jī)界面，為用戶操作提供方便。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個(gè)部分。

故障診斷程序負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的故障及對(duì)某個(gè)程序中的錯(cuò)誤進(jìn)行檢測(cè)、辨認(rèn)和定位，以便操作者排除和糾正。

編譯程序?qū)⒏呒?jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的源程序翻譯成由機(jī)器語(yǔ)言組成的目標(biāo)程序。高級(jí)語(yǔ)言是一種通用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，它不依賴于具體的計(jì)算機(jī)，具有較好的可移植性。但高級(jí)語(yǔ)言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計(jì)算機(jī)上使用，例如c語(yǔ)言等。

事實(shí)上，系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富，因此，計(jì)算機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)，人機(jī)界面也更加友好。

1.2.2應(yīng)用軟件

應(yīng)用軟件是為解決某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序，如各種科學(xué)計(jì)算機(jī)程序、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理程序、情報(bào)檢索程序、企業(yè)管理程序、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制程序等。由于計(jì)算機(jī)已應(yīng)用到幾乎所有的領(lǐng)域，因而應(yīng)用程序是多種多樣的。目前應(yīng)用軟件正向標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化方向發(fā)展，許多通用的應(yīng)用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶選擇。應(yīng)用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

實(shí)習(xí)期間把書(shū)本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表?yè)碛胁僮鞯哪芰Γ趯?shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。

經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。

對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(五)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生由于其專業(yè)性的要求，往往需要進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，以提升自己的技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也有幸參加了一次計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，期間收獲頗多，下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

實(shí)習(xí)之初，我對(duì)于計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的目的和實(shí)踐環(huán)節(jié)并不十分清楚，然而通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程，我漸漸明白了實(shí)踐的重要性。首先，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能夠幫助我們用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，讓我們明白學(xué)習(xí)的真正意義。在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用知識(shí)，如何分析和解決問(wèn)題。其次，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)還能夠增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我們更加容易找到工作機(jī)會(huì)。畢竟，用人單位更傾向于擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的求職者，因?yàn)樗麄兌萌绾卧趯?shí)際崗位上運(yùn)用所學(xué)。因此，通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們能夠更好地為將來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí)的應(yīng)用，還要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。無(wú)論是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)還是系統(tǒng)運(yùn)維，都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與協(xié)調(diào)，這樣才能取得好的效果。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào)，也更加明白了彼此之間合作的重要性。不僅如此，我們還要學(xué)會(huì)與老師和企業(yè)之間的溝通和協(xié)調(diào)。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，老師起到了指導(dǎo)和監(jiān)督的作用，我們要學(xué)會(huì)向他請(qǐng)教問(wèn)題而不是一直苦苦尋找答案。要多與企業(yè)交流，了解他們的需求和期望，這樣我們才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，進(jìn)而對(duì)自己的知識(shí)體系和技能進(jìn)行了反思和完善。首先，我認(rèn)識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)上存在一定的欠缺，這對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可容忍的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)齊這方面的短板。其次，我也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐操作上的不足，特別是在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)的維護(hù)過(guò)程中，我經(jīng)常遇到各種問(wèn)題，導(dǎo)致項(xiàng)目效果不佳，存在一些缺陷。通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我改進(jìn)了這些問(wèn)題，提高了自己在實(shí)際操作中的能力和經(jīng)驗(yàn)。此外，我也明白了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展速度非常快，作為學(xué)生，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。

綜上所述，計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是提高自身專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中，提高自己的解決問(wèn)題的能力；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)也教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)合作與溝通交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；同時(shí)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自己的技能。相信通過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我會(huì)更加成熟和自信，在將來(lái)的職業(yè)道路上能夠更好地發(fā)展。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

一周，看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字，也許有些牽強(qiáng)。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中自己有很多的不懂，很多的問(wèn)題，都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累，不知從哪開(kāi)始入手，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房，打開(kāi)各自的實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來(lái)我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書(shū)本上的知識(shí)，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書(shū)上找，結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來(lái)結(jié)果不對(duì)，這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò)，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單，實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，兩者是不可分開(kāi)的。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。

此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)再接再勵(lì)，更努力的學(xué)習(xí)!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(二)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，圖表實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的課程。在過(guò)去的幾周里，我深入學(xué)習(xí)了圖表設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)可視化的原理與技巧。通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，我對(duì)圖表的應(yīng)用有了更深刻的理解，并且在實(shí)訓(xùn)中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面我將圍繞著目標(biāo)與規(guī)劃、技巧與方法、溝通與合作、困難與挑戰(zhàn)以及收獲與成長(zhǎng)這五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，明確目標(biāo)與規(guī)劃是圖表實(shí)訓(xùn)中非常重要的一步。在數(shù)據(jù)可視化的過(guò)程中，我們需要明確我們想要達(dá)到的效果，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和時(shí)間表。這樣可以避免在后期工作中頻繁的修改和調(diào)整。我在實(shí)踐中學(xué)到了有目標(biāo)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃的重要性，并且發(fā)現(xiàn)提前思考和規(guī)劃可以事先解決許多潛在問(wèn)題，提高工作效率。

其次，掌握技巧與方法是圖表實(shí)訓(xùn)的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我學(xué)到了許多常見(jiàn)圖表類型的制作方法，例如折線圖、柱狀圖、餅圖等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何選擇合適的顏色和字體，以及如何設(shè)置坐標(biāo)軸和圖表尺寸等技巧。這些技巧和方法的學(xué)習(xí)使得我的圖表制作更加專業(yè)和美觀，使數(shù)據(jù)更好地展現(xiàn)出來(lái)。

進(jìn)而，圖表實(shí)訓(xùn)也加強(qiáng)了我在溝通與合作方面的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我與同學(xué)一起完成了一些小組項(xiàng)目，我們需要相互溝通、協(xié)作來(lái)確定設(shè)計(jì)和交流意見(jiàn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高了個(gè)人的工作效率。同時(shí)，與他人的合作也讓我體會(huì)到了集體智慧的力量，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深的理解。

圖表實(shí)訓(xùn)不可避免地會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)促使我們學(xué)生不斷成長(zhǎng)。在實(shí)際操作過(guò)程中，我遇到了一些數(shù)據(jù)異常和圖表樣式不符的問(wèn)題，這要求我進(jìn)行實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)處理和調(diào)整。經(jīng)過(guò)多次嘗試和加強(qiáng)實(shí)踐，我逐漸掌握了解決問(wèn)題的方法和技巧。這些困難讓我更加理解了圖表實(shí)戰(zhàn)的復(fù)雜性，并培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。

最后，通過(guò)圖表實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。首先，我對(duì)數(shù)據(jù)的分析與展示有了更深入的理解，明白了數(shù)據(jù)可視化的重要性。其次，我的圖表制作技能得到了提升，并且學(xué)會(huì)了更加高效地運(yùn)用圖表工具。最重要的是，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作不斷提高自己。這些收獲和成長(zhǎng)將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。

綜上所述，圖表實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中非常有意義的一門(mén)課程。通過(guò)制作各種圖表和圖形，我明白了圖表設(shè)計(jì)的重要性和方法，并提高了自己的技能。同時(shí)，與同學(xué)的合作也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我相信這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)積極的影響。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實(shí)習(xí)的部門(mén)it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!每次遇到不懂的問(wèn)題，或者通過(guò)當(dāng)面交流，或者通過(guò)郵件，it部門(mén)的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實(shí)習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí) 對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的人生經(jīng)歷,對(duì)我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,收益非淺. 具體來(lái)說(shuō),以下是我20天來(lái)在公司的所學(xué),所見(jiàn),所聞:

1,對(duì)公司有了總體的認(rèn)識(shí),熟悉了公司的環(huán)境,對(duì)所在部門(mén)it中心的工作職責(zé)有了 明確的了解.

2,對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識(shí),對(duì)局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配, 以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗(yàn)!

3,通過(guò)和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查,增強(qiáng)了對(duì)工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識(shí).

4,熟悉了notes這個(gè)群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問(wèn)題.

5,通過(guò)在線bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問(wèn)題。

6,了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。

7,旁聽(tīng)了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開(kāi)發(fā)流程， 規(guī)范，以及檢查單方面的知識(shí)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(六)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是為了讓學(xué)生將所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，并獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了很多問(wèn)題，但也從中學(xué)到了很多。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：明確目標(biāo)，合理規(guī)劃

在進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)之前，首先要明確自己的目標(biāo)，并制定合理的規(guī)劃。我通過(guò)與實(shí)訓(xùn)老師和同學(xué)們的交流，確定了自己想要在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。然后，我根據(jù)這些目標(biāo)制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃，包括每天完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣做的好處是，能夠有條不紊地進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高效率，避免迷失方向。

第二段：熟悉工具，掌握技能

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程需要用到各種計(jì)算機(jī)工具和軟件，因此，在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我花了很多時(shí)間熟悉各種工具的使用方法。通過(guò)自學(xué)和請(qǐng)教老師，我掌握了各種工具和軟件的基本操作。比如，我學(xué)會(huì)了如何使用數(shù)據(jù)庫(kù)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢和管理，如何使用集成開(kāi)發(fā)環(huán)境進(jìn)行編程等。通過(guò)熟悉工具，我能夠更加高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并且為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

第三段：勇于嘗試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己遇到了很多問(wèn)題，比如，代碼編寫(xiě)出現(xiàn)了bug，數(shù)據(jù)庫(kù)查詢結(jié)果不符合預(yù)期，等等。但是，我并沒(méi)有因此而氣餒，而是勇于嘗試，積極尋找問(wèn)題的原因并解決問(wèn)題。有時(shí)，我通過(guò)查找資料和請(qǐng)教老師，逐漸找到了問(wèn)題的解決方法；有時(shí)，我通過(guò)與同學(xué)們的討論，共同找出問(wèn)題并解決。通過(guò)這些努力和實(shí)踐，我不僅解決了問(wèn)題，而且提高了自己的問(wèn)題解決能力和思維能力。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我與同學(xué)們合作完成了一些項(xiàng)目，通過(guò)共同努力和交流，我們不僅解決了問(wèn)題，還提高了合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)合理分工合作，我們能夠更加高效地完成任務(wù)，并且從中互相學(xué)習(xí)和提高。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能，還加深了對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的理解和興趣。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)奮斗。同時(shí)，我也希望能夠與更多的人共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)鍛煉和提高自己的過(guò)程，需要明確目標(biāo)，合理規(guī)劃，并通過(guò)熟悉工具，勇于嘗試，團(tuán)隊(duì)合作等方式不斷進(jìn)步。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和人與人合作的力量，這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望未來(lái)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我能夠更加努力，取得更好的成績(jī)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)操作，我第一次把書(shū)本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表?yè)碛胁僮鞯哪芰?，在之前的學(xué)習(xí)中，我們主要忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，在了解理論之后，再進(jìn)行實(shí)踐的操作，在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中，我第一次近距離的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件，并且在李文翔老師生動(dòng)有趣的講解中更加深入了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱，通過(guò)實(shí)際的組裝和操作，真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力，在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基本組裝后，李老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他知識(shí)，了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要互相兼容，才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。

在網(wǎng)線的制作和安裝中，我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率，知道了水晶頭是一次性的，在制作網(wǎng)線的過(guò)程中，要懂得節(jié)約和環(huán)保，所以制作的效率也必須提高，這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)小組中，我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識(shí)，了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中，我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝，電腦安全性的配置和維持，并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。

在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中，我們第一次制作了usb系統(tǒng)盤(pán)，在制作過(guò)程中遇到了一些困難，通過(guò)自己的努力和李老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教導(dǎo)，我完整的完成了usb系統(tǒng)盤(pán)的制作，在后續(xù)的課程中，我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)操作，熟練的掌握了bios系統(tǒng)，并且進(jìn)行了硬盤(pán)的分區(qū)和格式化，優(yōu)化了操作系統(tǒng)，加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性，并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。

李老師給我們講解了對(duì)于機(jī)箱部件的一些分析和了解，讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況，并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習(xí)。

一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行了更深入的了解，充分的了解到了自己的不足和彌補(bǔ)了自己的不足，也很感謝李文翔老師對(duì)我們的輔導(dǎo)和生動(dòng)有趣的講解，這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得，理論知識(shí)只是實(shí)際操作的前提，要懂得把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中，發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

最后，我用幾個(gè)例子來(lái)總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的部分知識(shí)：

2、 安裝軟件：在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要注意安裝的目錄，最好不要在c盤(pán)下，并且每個(gè)軟件最好要有詳細(xì)的目錄，這樣便于管理。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中，分析、討論、演算，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析能力。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識(shí)。

最后，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ)，真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)驗(yàn)。 通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對(duì)于計(jì)算機(jī)我也有了新的認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(七)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

我是一名高中生，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這門(mén)課程已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。在這段時(shí)間里，我參加了各種計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，比如 Photoshop、C語(yǔ)言編程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等等。這些實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)際的操作和技能，也讓我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)的偉大之處。今天，我來(lái)分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)訓(xùn)的作用

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)是一種非常實(shí)用的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓我們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，從而加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。比如，我們?cè)?Photoshop 實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行圖片處理、美化和修圖等技術(shù)。這些技術(shù)非常實(shí)用，可以讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中得心應(yīng)手。同時(shí)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們還能更加深入地了解計(jì)算機(jī)的原理和應(yīng)用，從而提高我們的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)。

第三段：成長(zhǎng)與收獲

在這些實(shí)訓(xùn)中，我經(jīng)歷了很多收獲和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了更加高效地使用電腦，做到了快速上手各種軟件，并且能夠快速地完成各種任務(wù)。其次，我還學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我遇到了很多問(wèn)題，但是通過(guò)不斷地嘗試、思考和尋求幫助，最終都得到了解決。這種解決問(wèn)題的能力不僅在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)中非常重要，同時(shí)也可以應(yīng)用到日常的生活和工作中。總的來(lái)說(shuō)，這些實(shí)訓(xùn)讓我成為一個(gè)更加獨(dú)立、自信、勇敢和堅(jiān)韌的人。

第四段：適應(yīng)與克服

雖然實(shí)訓(xùn)很有收獲，但是在實(shí)際實(shí)踐中，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，有一次我們要進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，但是由于要用到一些高級(jí)的技巧，我感到非常吃力。但是我并沒(méi)有放棄，而是花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)和掌握這些技巧。最終，我成功地完成了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，并且在完成過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)和技能。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，即使面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，只要持之以恒、積極創(chuàng)造，就能夠克服困難，取得更大的進(jìn)步。

第五段：結(jié)語(yǔ)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還讓我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在實(shí)踐中，我們需要適應(yīng)新環(huán)境、克服困難、不斷突破自我，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們也需要注重團(tuán)隊(duì)合作、相互幫助、互相鼓勵(lì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景。我相信，通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們一定能夠成為更加優(yōu)秀、自信、進(jìn)取的人。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙；也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。

此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè)乎！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有xx老師，在實(shí)訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和xx系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，不但要有過(guò)硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名xx專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。

參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是xx的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)xx的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。

通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在校期間的重要環(huán)節(jié)之一。通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生可以深入了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí)，提升技術(shù)實(shí)力，并且為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我收獲頗多，不僅對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，而且鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)雖然有助于我們對(duì)計(jì)算機(jī)的理解，但要真正掌握技術(shù)還需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)熟悉相關(guān)工具和方法。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行了一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，從需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)到編碼實(shí)現(xiàn)，再到測(cè)試和維護(hù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們親自動(dòng)手實(shí)踐。通過(guò)自己動(dòng)手做的過(guò)程，我更加深入地理解了軟件開(kāi)發(fā)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握了解決問(wèn)題的思路和方法。

其次，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中我收獲了很多。實(shí)踐中，我們分成小組進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，每個(gè)組員負(fù)責(zé)不同的模塊，通過(guò)合作共同完成整個(gè)項(xiàng)目。這需要我們積極溝通，相互配合，共同解決問(wèn)題。在合作過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人建議，尊重他人意見(jiàn)，并提出自己的觀點(diǎn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們的項(xiàng)目進(jìn)度得到了加快，各個(gè)模塊的質(zhì)量也得到了保障。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對(duì)于未來(lái)的工作中至關(guān)重要，通過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)于團(tuán)隊(duì)工作的價(jià)值有了更深入的認(rèn)識(shí)。

再次，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很好的問(wèn)題解決能力鍛煉場(chǎng)所。在實(shí)踐過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，例如編碼錯(cuò)誤、系統(tǒng)崩潰等等。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我們要首先保持冷靜，分析問(wèn)題的原因，并尋找解決辦法。在團(tuán)隊(duì)中，我們會(huì)一起討論，互相幫助解決問(wèn)題。通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我成功解決了許多技術(shù)性問(wèn)題，這為我以后解決問(wèn)題的能力提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

另外，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)也增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃和定位。通過(guò)與實(shí)際項(xiàng)目的接觸，我更加清楚地了解了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展方向和需求。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)移動(dòng)開(kāi)發(fā)和人工智能領(lǐng)域比較感興趣，而且具備一定的實(shí)力。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加專注于這兩個(gè)方向，并參加相關(guān)的培訓(xùn)和競(jìng)賽，以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

最后，在這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)，更是一種與伙伴們共同努力，共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們一起經(jīng)歷了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的喜悅，也共同面對(duì)了困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相支持，鼓勵(lì)和幫助，形成了一種互相信任和團(tuán)結(jié)的氛圍。這些寶貴的情感和友誼將伴隨我整個(gè)大學(xué)生涯。

總之，計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)踐操作，我更加深入地了解了計(jì)算機(jī)技術(shù)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力。我將會(huì)把這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃之中，并努力成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)是高中階段的一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)技能，了解計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和方法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和分析問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，學(xué)生可以通過(guò)操作計(jì)算機(jī)、編寫(xiě)程序、調(diào)試程序等方式，提高自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也能提高自己的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)。

第二段：分享計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容和體驗(yàn)

在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)的使用，以及一些常用的軟件、工具的使用方法。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教師為我們提供了很好的教學(xué)資源和指導(dǎo)服務(wù)，我們可以根據(jù)自己的興趣和需要進(jìn)行自學(xué)，并通過(guò)與同學(xué)的交流和討論，互相促進(jìn)和共同提高。同時(shí)，計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)也幫助我提高了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加自信和有力。

第三段：總結(jié)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的重要性和意義

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)不僅幫助學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)技能和知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和分析問(wèn)題的能力。在現(xiàn)代社會(huì)，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用，因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和掌握計(jì)算機(jī)技能已成為必要的基礎(chǔ)能力。而計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，則是提高計(jì)算機(jī)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的重要途徑，同時(shí)也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要教育實(shí)踐活動(dòng)。

第四段：提出計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題

盡管計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了很好的作用，但是，當(dāng)前也存在著一些問(wèn)題。例如，學(xué)生參與積極性不高、實(shí)踐環(huán)境不夠完善、教師資源短缺等。因此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的引導(dǎo)和支持，建設(shè)更加完善的實(shí)踐環(huán)境和資源，同時(shí)也要提高學(xué)生的參與性，促進(jìn)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段：展望未來(lái)，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動(dòng)，將能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和前景。未來(lái)，隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步，計(jì)算機(jī)技術(shù)也將會(huì)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響和改變。因此，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，并將計(jì)算機(jī)技術(shù)用于實(shí)踐中，可讓學(xué)生更好的適應(yīng)和把握未來(lái)的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

時(shí)間過(guò)的真快，暑假又過(guò)來(lái)了，面對(duì)最后一年的校園生活，想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足。

兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月，說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件，本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師，于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò)，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過(guò)。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)，以前也想過(guò)，學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作，因而。

在工作的過(guò)程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對(duì)自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求，因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒(méi)有又休，而且在工作期間的體會(huì)就是，作為一個(gè)教師，或者說(shuō)是一名授課者，的考驗(yàn)就是耐心，有的時(shí)侯，一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍，這個(gè)時(shí)侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看，去感受，慢慢的`但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)，在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見(jiàn)識(shí)，東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機(jī)會(huì)，更多的挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過(guò)多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí)，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告，可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無(wú)論任何一種償試，都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

通過(guò)出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我已基本的掌握出納崗位的基本流程和一些基本的操作技巧，在實(shí)訓(xùn)中我了解到出納的主要工作是主要工作是辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整；同時(shí)也要填制和審核許多原始憑證，是一個(gè)工作量相對(duì)較大的崗位！因?yàn)槌黾{直接與貨幣打交道，除了要有過(guò)硬的出納業(yè)務(wù)知識(shí)以外，還必須具備良好的財(cái)經(jīng)法紀(jì)素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

而我覺(jué)得其中最主要的是二方面的職業(yè)素養(yǎng)：

一是要清正廉潔。清正廉潔是出納員的立業(yè)之本，是出納員職業(yè)道德的首要方面。

二要要堅(jiān)持原則。出納員肩負(fù)著處理各種利益關(guān)系的重任，只有堅(jiān)持原則，才能正確處理國(guó)家、集體與個(gè)人的利益關(guān)系。

在實(shí)訓(xùn)中，我們對(duì)杭州華豐有限公司的一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)，并填制了相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證，這對(duì)于我們操作能力的提高幫助很大，并且在實(shí)際操作中反映出來(lái)的問(wèn)題也恰恰是我們平時(shí)容易出錯(cuò)的地方。這種理論學(xué)習(xí)和操作性的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法使我們對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握起到了事半功倍的成效！

同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題，主要反映在這幾個(gè)方面：

一、對(duì)于有些會(huì)計(jì)分錄的填制不是很清楚，容易混淆。這就反映出我們的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。

三、對(duì)于憑證的填制還不夠規(guī)范，尤其是一些大寫(xiě)數(shù)字的表述不夠規(guī)范，經(jīng)常在前面忘了加零或壹等等。寫(xiě)到這，我突然發(fā)現(xiàn)為什么做出納的女性較多，因?yàn)橄啾容^而言，女性比男性更為細(xì)心，在一些細(xì)小處不容易出錯(cuò)。雖然我不知道以后能不能走上出納這條路，但我卻在出納的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了細(xì)心和持之以恒的工作決心，這將會(huì)使我終身受益！

最后，我想說(shuō)作為一個(gè)工作在一線的出納人員，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的崗位技能，以及良好的職業(yè)素養(yǎng)，而且還需要一顆積極上進(jìn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

在當(dāng)今信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)是不可或缺的工具，每個(gè)人都需要具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為一項(xiàng)必修課程。在高中期間，我有幸參加了計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程，這是我非常難忘的經(jīng)歷，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了深刻的了解和應(yīng)用。

第二段：收獲

在實(shí)訓(xùn)中，我掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作和軟件應(yīng)用（如Word、Excel等），了解了計(jì)算機(jī)的原理和相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，在實(shí)際操作中，我也學(xué)會(huì)了如何快速準(zhǔn)確地獲取所需信息，具備了較強(qiáng)的信息處理能力，在學(xué)科學(xué)習(xí)和日常生活中都會(huì)得到很大的幫助。

第三段：挑戰(zhàn)

但是，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)也并非一帆風(fēng)順。在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了不少困難。計(jì)算機(jī)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外故障，程序有時(shí)運(yùn)行不穩(wěn)定，需要耐心和細(xì)心地排查問(wèn)題，才能找到解決方案。而當(dāng)我們需要編寫(xiě)代碼時(shí)，更需要較高的邏輯思維和耐心，需要不斷地調(diào)整代碼，直到程序運(yùn)行正常。

第四段：成長(zhǎng)

然而，這些挑戰(zhàn)在帶給我困難的同時(shí)，也在培養(yǎng)我的獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在困難面前，我學(xué)會(huì)了耐心思考和勇敢嘗試，不再輕易放棄，而是用積極的心態(tài)去面對(duì)并解決問(wèn)題。同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)中，我也學(xué)會(huì)了如何與組員合作，互相幫助和共同進(jìn)步。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)是我高中學(xué)習(xí)生涯中最難忘和有意義的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐和探索，我不僅掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作和應(yīng)用技能，也鍛煉了自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。今后，我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我的學(xué)習(xí)和工作中扮演重要的角色。我希望通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)，為這個(gè)時(shí)代留下屬于自己的印記。