圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇一
在活動的前期,我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的習(xí)俗。邀請家長和孩子在家收集關(guān)于圣誕節(jié)的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經(jīng)歷和準(zhǔn)備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達(dá)“孩子上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,衛(wèi)生禮貌,圣誕老人就會給她禮物”,所以孩子對圣誕節(jié)和圣誕老人有很高的期望。
在活動開始時,孩子們被要求閉上眼睛,然后再睜開。當(dāng)圣誕老人來我們班給每個人發(fā)糖果時,孩子們都很興奮。我們把圣誕活動和本月的主題活動“甜蜜”結(jié)合起來,讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點,引導(dǎo)孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及時刷牙漱口,保護(hù)牙齒不受損傷。
活動中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹上色和裝飾,每個人都做得很用心。之后,老師和孩子們把圣誕樹展示在教室的主題墻上和教室門口家里的互動墻上。
活動結(jié)束時,因為孩子們表現(xiàn)很好,圣誕老人給每個孩子一個變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,臉上洋溢著幸福和快樂。
離開公園時,孩子們見到家人的第一句話基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開心,父母開心,我們的活動成功了!
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇二
我們馬上就要迎來了一個傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)在我們中國有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示團(tuán)圓,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來,也讓我班孩子體會到這濃濃深情,9月29日,我們中班段組織幼兒開展了迎中秋,幼兒月餅品嘗會活動。
家長們得知有此活動后,都熱情、主動的從家里帶來了各式各樣的月餅,為我們此次活動提供了良好的條件。
活動中,孩子們積極投入,興趣盎然。首先,老師為小朋友們講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒了解了節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗。其次,老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅:廣式月餅、蘇式月餅等,并且和小朋友一起切開月餅,讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的:哈密瓜餡、蘋果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后,老師和小朋友一起品嘗了月餅,在品嘗過程中,小朋友們對月餅的形狀和味道有了更深的了解,并進(jìn)行了大膽的講述。中秋月兒圓,中秋月餅甜,中秋祝愿多,中秋人團(tuán)圓。通過參加這種活動,讓幼兒了解了中國的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動中進(jìn)行了探索,在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。
家長和教師們反映:孩子們的參與興趣很高,回家后的話題都是關(guān)于中秋的來歷?月餅為什么是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價值很大,希望今后繼續(xù)延續(xù)此類傳統(tǒng)活動。
為了歡度中秋佳節(jié),讓__小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍,同時響應(yīng)地區(qū)公司團(tuán)聚在新城的號召,__房地產(chǎn)在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和營銷部的大力支持下,在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動,通過這次活動,增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍,提高了新老業(yè)主對京津新城的認(rèn)知度。
20__年x月x日上午9:30,活動首先在__廣場開始舉行,在歡度中秋,喜迎國慶,團(tuán)聚在新城的主題下,業(yè)主們陸續(xù)到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區(qū)安排的各項娛樂活動。活動中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主,也有活潑可愛的小朋友。
此次活動豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動,又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動,更有開動腦筋的猜謎語活動,__經(jīng)理在__會議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。
活動過程中,小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起,邊講解邊示范,前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現(xiàn)場輕松隨意,其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外,__房地產(chǎn)還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動獎品,以獎助興。
此次活動,業(yè)主們對__房地產(chǎn)的安排比較滿意,并提出以下建議:
1、此次活動既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化,也體現(xiàn)了__從文化層面對業(yè)主的回饋,使__房產(chǎn)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會要作為一個品牌活動每年延續(xù)下去。
2、感謝__房地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)對入住業(yè)主的關(guān)心,在老年活動結(jié)束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動,公司與業(yè)主一路走來,感情越釀越濃,希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善,為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
此次活動共接待30多戶業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次,大家對__房產(chǎn)公司的工作予以高度評價,同時有十余戶業(yè)主帶朋友到房產(chǎn)管理中心咨詢物業(yè)收費、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買房打下了堅實的基礎(chǔ),另外,部分業(yè)主及朋友也通過其他方式增進(jìn)了對__新城的了解,促進(jìn)了各項工作的開展!
__房地產(chǎn)公司對此次舉辦的活動總結(jié)以下幾點:
1、通過此次活動達(dá)到了業(yè)主的滿意,但是物業(yè)管理收費、收樓未達(dá)到欲期的效果,收費仍是一個嚴(yán)峻的課題,小區(qū)將通過此次活動認(rèn)真總結(jié),在提升管理費用基礎(chǔ)上,通過各種方式讓業(yè)主滿意,讓公司滿意。
2、此次活動得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,特別是管理部x經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),彌補了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足,__房產(chǎn)管理中心將此次活動進(jìn)行總結(jié),為今后活動的舉辦打下良好基礎(chǔ)。
為了業(yè)主們能歡樂入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續(xù)努力,用心為業(yè)主服務(wù),為更上新臺階而奮斗!
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇三
在9月2晚七點整我們迎來了外國語學(xué)院開學(xué)典禮暨“舞動青春 夢想啟航”迎新晚會,這是一場歡迎新生的盛會,我們共同筑夢,我們攜手揚帆。通過這次晚會,我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:
一、首先總結(jié)一下取得的成功
1、這次晚會是我迎接_屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的,準(zhǔn)備時間長達(dá)一個月,向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂生活,為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅實的基礎(chǔ),同時也加強(qiáng)了與新生的交流!
2、這次晚會表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵新生積極參與其中,為新生提供了一個展示自我的平臺,同時在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。
3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面,我們開展了一個特色節(jié)目—t臺秀,開創(chuàng)了外院的另一個品牌節(jié)目,從服裝這個方面較好的展現(xiàn)了中國的特色,贏得了較好的反響。
4、對于會場的布置,我們院學(xué)生會各個部門密切協(xié)作,將會場布置好,在晚會開始后節(jié)目的順序,晚會的秩序的安排都是很有條理,沒有出現(xiàn)任何的問題,體現(xiàn)出了我們院學(xué)生會的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對大局的把握。
二、同時也存在許多不足
1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門的疏忽,沒有對其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo),再者只是對節(jié)目重視而忽視了對其的關(guān)注,致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問題,雖然立即采取措施補救,在正式表演的過程中也沒出現(xiàn)什么大問題,但是這提醒我們小的問題也不能忽視,否則可能形成大的錯誤。
2、整個晚會的節(jié)目時間不夠,內(nèi)容過短,晚會后詢問相關(guān)同學(xué)對晚會的觀后感,許多同學(xué)反映還未盡興時間過短,在以后的籌劃中要注意。
3、對會場秩序安排不夠到位,出現(xiàn)了一定的混亂局面,在一定程度上影響了晚會的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。
總之,這臺晚會是新生的晚會,更是外國語學(xué)院的盛會!這次迎新晚會總體上來說是成功的,我們會吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,爭取在以后的活動開展中取得更大的'成功!
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇四
據(jù)資料顯示,留守兒童心理問題的檢出率高達(dá)57.14%,父母打工年限越長,孩子的心理問題越嚴(yán)重。留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題。他們不只是一群缺少父母照看的人,他們更像是這個時代的孤兒,每個人都不是一座孤島而存在,他們的存在與我們也息息相關(guān)。
農(nóng)村留守兒童在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面存在著比較突出的問題,要解決這些問題,需要真心有愛并持續(xù)被恩典推動的人奉獻(xiàn)參與。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,這是造成在廣大農(nóng)村留守兒童存在的根本原因。一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里,或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進(jìn)城里,留在自己的身邊。同時為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開自己的工作,不能輕易的離開城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。
父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求,而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。
魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲,現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時候了。
留守兒童社會相關(guān)問題如下:
一、留守兒童存在嚴(yán)重的“親情饑渴”。
親情的撫慰與關(guān)懷對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。留守兒童中大部分正處于身心迅速發(fā)展的時期,對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認(rèn)識,同時也面臨許多方面的問題和煩惱,需要有渠道傾訴,有親人安慰。但由于留守兒童的父母長年在外務(wù)工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情很難勾通思想,傾聽煩惱,給孩子予以足夠的關(guān)懷。有的父母多年不與孩子見面,至使孩子遺忘了父母的相貌,更談不上有何親情。
二、大多數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)成績中等偏下。
盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求學(xué)愿望,然而,留守兒童實際學(xué)習(xí)情況卻不容樂觀。一份調(diào)查報告顯示,留守兒童只有2%的成績優(yōu)秀,10%的成績中等偏上,成績中等或中等偏下水平和相當(dāng)差的卻占到了88%!這主要是由于心理問題的干擾以及學(xué)習(xí)自控力較差所造成的。在大量的問卷中,有絕大部分的留守兒童反映無人督促學(xué)習(xí),這影響了他們自控力的形成。
三、監(jiān)護(hù)人缺乏保護(hù)意識導(dǎo)致的意外傷害比例較大。
由于大部分留守兒童屬于未成年人,缺乏自我保護(hù)的意識和能力,對突發(fā)性事件也缺乏應(yīng)變和自救能力,沒有父母的直接監(jiān)護(hù),容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守兒童上學(xué)路途較遠(yuǎn),經(jīng)常起早摸黑趕路,人身安全令人擔(dān)憂。
四、留守兒童的行為習(xí)慣較差。
大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強(qiáng),生活習(xí)慣不良,表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢;有的留守兒童行為習(xí)慣較差,在家里不聽代養(yǎng)人教導(dǎo),頂撞祖輩、不服管理、我行我素。
五、監(jiān)護(hù)人自身綜合素質(zhì)偏低。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護(hù)人大多數(shù)是老年人,年紀(jì)較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關(guān)心孩子、照顧孩子,不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo),在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子在交流溝通上存在困難。
留守兒童心理相關(guān)問題如下:
心理健康問題是留守兒童最容易出現(xiàn)的問題,且表現(xiàn)為隱性,不容易發(fā)現(xiàn)但影響深遠(yuǎn)。據(jù)調(diào)查顯示,留守兒童監(jiān)護(hù)人對留守子女的心理健康問題介入較少,關(guān)注不夠。由于遠(yuǎn)離父母,缺少了起碼的與父母交流的機(jī)會,而監(jiān)護(hù)人又無暇顧及他們的情感變化,這對留守子女的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥,如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等。
性格柔弱內(nèi)向。
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇五
各登山協(xié)會、俱樂部及其他相關(guān)機(jī)構(gòu):
當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段,人民群眾多樣化體育需求日益增長。國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展健身休閑產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2016〕77號)后,這給健身休閑產(chǎn)業(yè)帶來了重大發(fā)展機(jī)遇。值此“五一”假期即將來臨,登山戶外運動的參與人數(shù)一定會顯著增加,我們要對登山戶外運動安全問題高度重視。為避免發(fā)生登山戶外運動安全事故,切實做好“五一”期間登山戶外運動的組織和安全工作,現(xiàn)通知如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行《國內(nèi)登山管理辦法》、《外國人來華登山管理辦法》和各地方有關(guān)登山戶外運動的法規(guī),認(rèn)真履行登山戶外運動的審批程序。
二、認(rèn)真做好登山戶外活動的組織管理工作?;顒拥闹鬓k、承辦機(jī)構(gòu)要建立風(fēng)險管理體系,嚴(yán)格各項安全管理措施,切實保障交通行車安全、食品衛(wèi)生安全、財產(chǎn)物資安全、技術(shù)操作安全等。
三、認(rèn)真建立各種登山戶外運動中突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實突發(fā)山難緊急救援工作。一旦發(fā)生險性,要立即組織救援,并按規(guī)定向有關(guān)部門和單位報告。
四、要建立登山戶外運動安全的監(jiān)督檢查機(jī)制,開展安全檢查和自查,對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,要立即整改。
五、海外登山活動的組織者要密切注意山峰所在地的安全形勢,建立預(yù)警機(jī)制和安全預(yù)案,并要與山峰所在地的我駐外使領(lǐng)館取得聯(lián)系。在登山條件不允許時,不要盲目行動,切實保障登山者生命安全。
六、加強(qiáng)登山戶外運動安全知識的宣傳教育,利用各種途徑和方式,增強(qiáng)登山戶外運動參與人員的安全防范意識,使用合格的裝備和器材,聘請具有資質(zhì)的教練和向?qū)?,樹立科學(xué)健康的登山戶外運動理念。
中國登山協(xié)會
4月25日
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇六
十一個人十一天,這肯定是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷!從我跟著大家懷著一腹熱情、一副期待的面孔和一堆行李踏上遠(yuǎn)去梅州興寧市宋聲中心小學(xué)的路途開始,到我們興奮卻又帶有一絲絲不舍與遺憾地離開、向著家園啟程結(jié)束。這已經(jīng)成為了記憶,但這是一段值得回味的記憶,只因它實在、它充滿意義。
第一是體驗生活。我們遠(yuǎn)離大城市,走進(jìn)大山,來到一個陌生的環(huán)境,開始另一種生活。就像適應(yīng)大學(xué)生活那樣,我們需要很快適應(yīng)那里的生活。雖然還不是自食其力、自力更生,但對比起家里的生活和大學(xué)里的生活,我們在宋聲小學(xué)的生活自主得多。每天砍柴煮飯、手洗衣服,餓了沒有樓下超市、渴了煮水來喝。少了一份自在,多了一份實在;少了一份慵懶,多了一份勤勞。
第二是感悟生活。到了大山里面生活,在那樣的條件下,我不能沒有一些人生的感悟。在那里,很多平時唾手可得的東西都變得很難得。比方說生活用品和零食,這里附近沒有超市,而去最近的商店也需要半個小時的步行;再比方說三餐,在學(xué)校我們可以到食堂餐店吃,在家里自己煮也很方便,可是在那里條件不允許,我們只能自己動手燒柴煮飯,那時候是能吃飽并且吃自己煮的東西就很開心了;又比方說水,我們平時的生活中,水再平常不過了,一擰開水龍頭張手即來,到了那里是間歇性斷水,有時候沒水洗澡,甚至于沒水喝。其實我們平時的生活好幸福,但我們有時候卻身在福中不知福!第一次支教,為人師表,面對一些調(diào)皮搗蛋的小家伙有時會束手無策。他們有時候會給我們帶來一些麻煩事,更讓我回想自己在這個年齡的時候是否也有時候調(diào)皮搗蛋呢?真的要感謝我的小學(xué)啟蒙老師們,他們的事業(yè)是偉大的!
第三是思考。我們支教的學(xué)校在山里面,這幾年很多有條件的孩子都出去到縣城里讀小學(xué),剩下的孩子大概都是些留守兒童,或者沒有條件到縣城里讀書的。孩子們在大山里面長大,很少接觸外面的世界,眼界也受到限制;在大山里面讀書,得不到良好的基礎(chǔ)教育,對日后的學(xué)習(xí)造成基礎(chǔ)性的影響……這些差距的溝壑要填平是經(jīng)年累月的。而我想開闊他們的眼界也是我們支教的目的之一,告訴他們外面我們所認(rèn)識的世界,教會他們教科書里學(xué)不到的東西,分享我們的生活經(jīng)歷和人生感悟。因為一個星期內(nèi)我們不可能給他們帶去良好的教育。記得初中學(xué)過一篇《在山的那邊》,“山的那邊還是山”“山的那邊是?!?,希望他們能翻過一座座山,克服一道道難關(guān),到達(dá)理想的海洋!
三下鄉(xiāng)是一個共同成長的過程,也是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷!收獲了成長,更收獲了友誼。之所以說回程的時候有一絲絲遺憾,是因為我們?nèi)狈α艘淮渭w出游,也缺失了計劃中的一部分。但是我覺得不要緊,只要我們十一個人在一起就很開心,就會充滿歡聲笑語。這樣的一段旅程,可一可再。
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇七
四月份,我園開展的“營造書香校園”的讀書活動,旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念;營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念,使教師們通過讀書活動能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑,通過讀書活動使教師素質(zhì)得到升華。
我們召開全體教工會議,共同學(xué)習(xí)讀書計劃和具體實施步驟,宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì),使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。在這個過程中,我們發(fā)現(xiàn)我園教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變。一學(xué)年中,教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。通過一學(xué)年的讀書活動,每位教師都能按計劃進(jìn)行讀書,并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時上交。
我園的讀書活動有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。并與幼兒園考核掛鉤,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的傾向。比如:讀書積極分子的評選、好書推薦優(yōu)勝者的評選等,都是一些獎懲制度的體現(xiàn)。在“讀書月”活動中,大家紛紛表現(xiàn)出讀書習(xí)慣好、讀書興趣濃、借書購書多、閱讀量多、參加活動積極等。為把此項活動搞好,幼兒園添置了大量的圖書、光盤等,為活動提供充足的保障。
我園的讀書活動還結(jié)合了園本特色課程開展活動,教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實施,各位教師積極響應(yīng),有目的、有計劃、有步驟地做好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。比如:我們有教師講故事、幼兒將故事的活動,還有繪本介紹等,這些活動既鍛煉教師和幼兒的表達(dá)能力,又豐富了校園的文化生活,而且通過這種師生共同參與的形式進(jìn)一步掀起了讀書活動的熱潮。通過讀書活動,教工在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。本學(xué)年,教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高,多位老師論文在正式刊物上發(fā)表獲得獎。
“閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動在我園的順利開展,得益者——教師,受益者——幼兒,同時提高了教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)了幼兒教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去,使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。
當(dāng)然,我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問題:
1.讀書筆記過于簡潔。部分老師的讀書筆記很簡單,只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì)。
2.閱讀的內(nèi)容不夠廣泛。大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍,閱讀文學(xué)類的老師不多。
3.讀書環(huán)境還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.方案雖對各項活動的安排做了詳細(xì)的說明,可大家在落實過程中較少有創(chuàng)新,因此缺乏活動的亮點。
古人云:開卷有益。讀一本好書會令人受益匪淺。我們會將工作做得更加細(xì)致,更實在,更加有效,讓大家讀書活動中播下的熱愛讀書的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓實幼的書香味越來越濃。
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇八
基督教是紀(jì)念耶穌誕生的重要節(jié)日。也被稱為耶穌圣誕節(jié),主的誕生日,天主教也被稱為耶穌圣誕節(jié)。圣經(jīng)中沒有記載耶穌的出生日期。公元336年,羅馬教會在12月25日開始慶祝這個節(jié)日。12月25日是羅馬帝國規(guī)定的太陽神的生日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
第一篇:歡慶2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)文案
當(dāng)圣誕節(jié)來臨之際,xx市幼兒園為了豐富幼兒在園生活,了解了圣誕節(jié)的知識,12月22日下午,開展了“快樂圣誕節(jié)”主題教育活動。
活動伊始,老師們結(jié)合圣誕節(jié)組織孩子談話,讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗,認(rèn)識圣誕老人,知道圣誕老人可以給小朋友們帶來心愛的禮物。每個班級里,教師和小朋友都準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲活動,大家通過歌舞表演、游戲等形式開展了豐富多彩的系列主題活動,小朋友們頭戴圣誕帽表演歌舞,一起游戲?;顒又欣蠋熀秃⒆觽兊哪樕隙佳笠缰腋5男δ?,一起在歡樂地氣氛中分享著圣誕的快樂。活動結(jié)束時,老師們給每一個小朋友都準(zhǔn)備了親手制作的圣誕禮物,每個小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。
此次活動讓孩子們獲得了自信,在表演中體驗快樂,在分享中感受成長,讓小朋友們在圣誕節(jié)留下特別的美好回憶。
第二篇:歡慶2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)文案
一年一度的我?!皻g樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了?;叵胍粋€月來的辛苦準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學(xué)們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現(xiàn),特別是畢業(yè)班的同學(xué),都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。
今年的圣誕晚會全程都是英語的劇情表演,英語老師和班主任們的工作任務(wù)顯得異常地繁重,設(shè)計劇情,翻譯好幾頁的劇本,每天每天中午的排練看守,一遍一遍地更改劇情和演員,一遍一遍地調(diào)整只為達(dá)到好的效果,再到費盡心思的剪輯音樂、租借服裝。
終于迎來了平安夜,大家期待已久的日子。今年校長極為重視,舞臺、燈光、音響都親自過問,對節(jié)目的要求更是歷屆嚴(yán)格之最了,所以整臺晚會是美輪美奐,節(jié)目樣樣精彩,今年的家長們來這一趟,可算是夠本了。節(jié)目由激烈的拉歌pk環(huán)節(jié)拉開序幕,節(jié)目真是夠新穎,英語版《辣妹子》歌伴舞,居然還是反串呢,那位boy扭起來可不輸給girl,我看下面的家長一個個都笑得合不攏嘴?!痘咎m》,那也是沒得說的,京劇、跆拳道、現(xiàn)代舞、魔術(shù)全都用上了,看底下家長的反映就知道他們都看懂了。
《賣火柴的小女孩》進(jìn)行了改編,居然是巫婆把公主變到21世紀(jì)來賣火柴來了,學(xué)生們的思維啊也真夠創(chuàng)新的了。不得不提的是雙(多)胞胎的出場了,這個年級真是人才濟(jì)濟(jì),雙(多)胞胎有9組,還有一組是漂亮的三胞胎姐妹,這些個人成雙成對的走出來,可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的學(xué)生,但因為不在同一個班,我居然沒發(fā)現(xiàn),最后,圣誕老人出場了,這下底下更熱鬧了,圣誕老人出來就要發(fā)禮物了啊,他們一下場就給底下的家長們、同學(xué)們發(fā)糖,很多班還特意找了寫小胖子,穿上那衣服再帶上胡子和帽子,一個個都有模有樣,可愛至極啊!
晚會精彩的同時,也鍛煉了班內(nèi)的所有干部,從開場前班長組織的禮儀接待,到進(jìn)場時的紀(jì)檢監(jiān)督,還有表演過程中的候場、場上義工、場下義工等,同學(xué)們接近39人參與到整個晚會的工作當(dāng)中,顯示了班內(nèi)干部強(qiáng)大的協(xié)作能力和組織能力。
晚會結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡,期待明年活動更精彩!
第三篇:歡慶2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)文案
開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一個中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖并將自己在旅游時的見聞告訴大家,孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對中國的認(rèn)知和感受,進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對于才上幼兒園的小班孩子,確實已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?;顒臃諊譁剀?,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動圓滿結(jié)束。
不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國慶節(jié)來由,相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。
通過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,孩子們的愛國的情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!
第四篇:歡慶2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)文案
在這普天同慶的日子里,愛國是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結(jié)合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶?;顒?。班級慶祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調(diào)動了學(xué)生們的愛國熱情。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻(xiàn)禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學(xué)生為祖國獻(xiàn)上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學(xué)生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國x大壽。
3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達(dá)自己對祖國的熱愛。
此次主題活動,做到每一位學(xué)生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育,共祝祖國的華誕。
總之,今年我校的國慶節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導(dǎo)了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng),營造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。
第五篇:歡慶2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)文案
舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動,我最初的目的就是讓幼兒體會節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識。因為在平時的觀察中,我發(fā)現(xiàn)本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動,讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識,何樂而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的。
另外,我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動的常識性內(nèi)容,讓幼兒豐富社會知識,讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識?;顒臃諊芑钴S,孩子們的積極性特別高。同時,大部分孩子都已對圣誕節(jié)有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上,我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹和圣誕老人的英語說法,讓他們在不知不覺中學(xué)習(xí)了英語,豐富了詞匯。
在整個活動過程中,我以幼兒為中心,尊重他們的意愿,讓他們自主地參與到活動中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學(xué)會跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。
不過在活動中我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如,有些孩子不懂得活動的相關(guān)規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后,我立即尋找沒有禮物的孩子,幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動。幸好調(diào)解及時,孩子們在愉快的氛圍中結(jié)束了本次活動。但是,作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說明,務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動中我會注意此類問題,避免再次發(fā)生。
今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當(dāng)天,在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動作,跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做,都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步,而且在這次活動的排練期間,孩子也學(xué)到很多,對孩子也是一種很好的鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動與游戲,讓家長和孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶。
第六篇:歡慶2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)文案
為紀(jì)念中華人民共和國成立--周年,我校組織部署,認(rèn)真開展,此次大合唱活動,現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結(jié)如下。
慶祝祖國--華誕"弘揚主旋律、頌歌獻(xiàn)祖國"學(xué)生開展大合唱活動的通知后,我校及時擬定了活動方案,要求各班教師在班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真配合執(zhí)行。
1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式,利用班會、晨會、午間時間等重點學(xué)習(xí)愛國主義歌曲,理解愛國主義精神。
2、音樂教師在音樂課上,集中教唱了愛國主義歌曲。
3、學(xué)校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲,讓學(xué)生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳,對學(xué)生起到了潛移默化的作用。
1、活動時間:九月二十八日
2、參加人員:小學(xué)二年級到中學(xué)八年級學(xué)生
3、活動形式:以班級為單位,以年級為單位進(jìn)行大合唱
第七篇:歡慶2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)文案
為了慶祝年國慶節(jié),我鎮(zhèn)組織各鎮(zhèn)以“喜迎國慶__年周年-我愛你祖國”為主題,以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌,在全鎮(zhèn)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo),活動豐富多彩,取得了良好的社會效果。
完善機(jī)制,制定工作方案,制定了《我與祖國共奮進(jìn)——迎國慶講文明樹新風(fēng)主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,進(jìn)一步明確成員負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)和職責(zé)。
一是組織到位。專門成立鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級管理”有機(jī)結(jié)合。
二是人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人,不定時的巡邏在大街小巷,為保我鎮(zhèn)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓(xùn)到位。加強(qiáng)鎮(zhèn)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際,為進(jìn)一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作,不斷提高鎮(zhèn)工作人員能力,確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn),不斷提高了鎮(zhèn)工作人員水平,促進(jìn)了隊伍建設(shè),為“迎國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅實的基礎(chǔ)。
我鎮(zhèn)精心組織、扎實推進(jìn),顯現(xiàn)出“兩大亮點”:
一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn),以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報,提前告知活動程序,減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供鎮(zhèn)服務(wù),受到中外游客的一致好評。力求將服務(wù)做細(xì)做實做深,讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國元素”,成功舉辦消夏晚會兩場,樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國__年發(fā)展歷程,多項慶?;顒訝I造出喜迎祖國67華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動,記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
我鎮(zhèn)多級負(fù)責(zé)、強(qiáng)化保障體系。同時,我鎮(zhèn)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風(fēng)”主題活動,充分開設(shè)專版、專欄,對國慶活動進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳,深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡,弘揚了愛國主義精神,引導(dǎo)居民積極參與,關(guān)注支持國慶工作,我鎮(zhèn)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶__周年活動,取得了良好的輿論效應(yīng)和社會影響。
第八篇:歡慶2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)文案
在舉國上下迎接祖國xx華誕之際,我們xx小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風(fēng)貌,激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達(dá)到預(yù)期的教育效果。
在校長的主持下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結(jié),提出改進(jìn)意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務(wù)明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實主題活動,增強(qiáng)教育實效性
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學(xué)三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團(tuán)隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質(zhì)量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優(yōu)秀演講選手3名,優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來,提高學(xué)生讀書熱情,增強(qiáng)熱愛祖國的思想感情。
(二)結(jié)合慶?;顒樱S富少兒生活,增加活動內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認(rèn)識水平。
從一年級到六年級每個班級獻(xiàn)2個精彩的節(jié)目,每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑,以優(yōu)美的舞蹈表演形式,內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績,表達(dá)少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
第九篇:歡慶2021年圣誕節(jié)文案
每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分;
開展活動前,美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂中國行的主題墻面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日,對中國也有了初步的認(rèn)識;在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;
在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動達(dá)到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇九
??為協(xié)會招新造勢的方式,本社的目標(biāo)服務(wù)對象的特殊性,我們最終將宣傳主題鎖定在“多彩生活,生動記錄”,通過各位會員以及社聯(lián)干部的共同共同努力終于使招新人數(shù)達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果。為以后協(xié)會的發(fā)展壯大打下了堅實的基礎(chǔ)。
??在招新期間,第一天招了30個人,第二天招了5個人。我們今年的的招新情況總體來說好于去年,在招新過程中,我們的招新現(xiàn)場許多新加入的會員紛紛前來幫助我們進(jìn)行招新工作,宣傳我們協(xié)會,他們有的放棄了吃飯,有的放棄了休息,有的放棄了學(xué)習(xí)時間,只是為了能使我們的協(xié)會能夠發(fā)展的更好。在本次招新過程中,無論是社團(tuán)聯(lián)合會還是各個兄弟社團(tuán)都給了我們無微不至的幫助,每一個人都在互相幫助的原則下積極的幫助他人。同時,通過此次招新活動,我也同一批兄弟社團(tuán)的負(fù)責(zé)人增加了了解,結(jié)下了深厚的友誼。在這次招新活動中,給了我最大幫助的,還是大三大四了依然堅持留在協(xié)會幫助我的朋友。進(jìn)入大二,很多同學(xué)都因為這樣或那樣的問題,漸漸離開了社團(tuán),或者不再負(fù)責(zé)協(xié)會的日常事務(wù),我們協(xié)會也不例外。不過能夠看到很多會員即使在大三大四了對協(xié)會也不離不棄。給予了協(xié)會很多的支持,并且為我們協(xié)會提出未來發(fā)展的建議。當(dāng)然說了這么多,這次招新工作我認(rèn)為還是存在一定問題的。
??(1)招新過程中辦事效率不高,影響了招新。
??(2)在協(xié)調(diào)管理方面做得不到位,
??(3)并且宣傳方面雖然比上屆要好一些,但我認(rèn)為還很不夠
??(4)另外就是沒有聯(lián)合商家一塊進(jìn)行,不能達(dá)到招新費用的自給化。
??這些問題在以后的工作中會盡量改變!面對問題,我們要很好的去分析和總結(jié),在以后的工作中少犯類似的問題或爭取不犯。本次招新活動成功地落下了帷幕,為我們積累了經(jīng)驗。在以后的社團(tuán)活動中,我們要注重宣傳工作和準(zhǔn)備工作方面,明確分工,提高辦事能力。同時招新過程中會員相互幫助,增強(qiáng)了會員之間的感情,提高了社團(tuán)的凝聚力。社團(tuán)相互幫助,促進(jìn)了各社團(tuán)的友好關(guān)系,當(dāng)然,此次招新活動的成功離不開學(xué)校、老師以及社聯(lián)干部的支持和幫助。招新結(jié)束,接下來是協(xié)會一連串活動的推出,每一位成員必須作好充分的準(zhǔn)備。各位干部要起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,協(xié)調(diào)內(nèi)部工作,充分調(diào)動新會員的工作積極性和不斷培養(yǎng)他們的工作能力,讓全體成員全心投入?yún)f(xié)會活動,把以后的活動做的更好。
??吉首大學(xué)張家界校區(qū)追影影視協(xié)會
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇十
1、一定要做到熟知課本教材內(nèi)容、通看學(xué)習(xí)通上傳視頻、ppt等課件,同時結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)情況對知識框架做到調(diào)整和預(yù)構(gòu)。針對普招學(xué)生、對口及文科學(xué)生的差異性,在有關(guān)課堂知識補充的群聊中會有難易的區(qū)別,因此在適當(dāng)處會作出舍棄或詳細(xì)說明。如,在17日第一節(jié)大物課中對對口、文科生舍棄了極坐標(biāo)的要求,細(xì)講了坐標(biāo)系的建立及位置的求解。
2、提前設(shè)計線上課堂上的各種教學(xué)活動。如,充分利用小測驗、問卷、搶答等功能,這樣既增加了教學(xué)內(nèi)容的趣味性,又鞏固了線上視頻中學(xué)到的知識點。
1、心理上
2、工具選擇上
充分利用學(xué)生可用的溝通資源。學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)軟件勢必會在高峰期擁堵,這是不可避免的,但是我們還可以很好的利用諸如微信、qq等軟件。這樣就將學(xué)生分在了兩片區(qū)域,而教師端就可以一起利用手機(jī)、電腦、平板等多管齊下,多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力,又解決了學(xué)生對知識點提出的疑難問題。
3、學(xué)生兼顧上
如何在有效的時間內(nèi)兼顧每位學(xué)生的問題解決?打字太慢?提問太多?那就寫下來,拍上去。針對個別問題教師端亦可拍照或者語音解決;對于共性問題,則可錄成音視頻統(tǒng)一解決。
以上只是本人的一些拙見,線上教學(xué)課堂中定存在其他的不妥及待改進(jìn)之處,期待各位同事給予指正及建議。
方法總比問題多,眾人拾柴火焰高,集思廣益,在這場無形的“戰(zhàn)疫”面前,相信眾人的力量,我們必定會戰(zhàn)勝艱難險阻,共創(chuàng)美麗的明天。
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇十一
本學(xué)期,我的收獲:
真心的感謝教委領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個交流的*臺,教師個人教研活動總結(jié)。半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。現(xiàn)從以下幾方面談?wù)勛约涸诮萄谢顒又械狞c滴感想:
感想一:實用
每一次的教研活動,都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,對我來說,這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升,更是促我成長的催進(jìn)劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。
感動二:細(xì)致
當(dāng)開展課堂教研活動,每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評課研討。在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評課的水*再上一個高度。
感想三:努力
教研使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的還有很多,你才會進(jìn)步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,觀摩了名師的課堂,多參加聽課教研,你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的。
研究課作為我們打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的一種形式,將不斷促進(jìn)我們在研究狀態(tài)下實踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動精彩,使我們的課堂更加適合學(xué)生的發(fā)展。我愿意多參加這樣的教研活動,能讓我有盡快成長、提高的機(jī)會。
下學(xué)期,我努力的方向:
人無完人,但身為人師,我需不斷完善自我,追求卓越。反思半年來的工作,自己感覺到在日常教學(xué)工作中難免還有缺陷,例如,期望值過高,加重了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);對于個別后進(jìn)生的態(tài)度有時比較急躁的。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為提高自己的工作質(zhì)量而努力。
努力的方向:
1.課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格
每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在*時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
2.課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)
在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。
下學(xué)期對教研活動的建議:
在一學(xué)期忙忙碌碌的工作中,教學(xué)、理論水*和教研能力等方面雖有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑之處:如何使教研活動中所體現(xiàn)的問題落到實處,即從發(fā)現(xiàn)存在的問題的層次提升到解決這類型問題的層面,同時逐步提高自身的教學(xué)水*?如何進(jìn)行全面而有效的評價等問題。
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇十二
根據(jù)市旅委下發(fā)的《關(guān)于開展“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神,今年我酒店積極開展“安全生產(chǎn),重在落實”為主題的安全生產(chǎn)月活動。酒店辦公室研究制定了具體的活動方案,精心組織、全面部署、認(rèn)真落實,以宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、酒店安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)全體酒店管理人員及員工的安全意識和防范事故的能力為重點,各部門積極開展各式各樣的安全活動,加大隱患排查力度,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體員工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識,完善了安全管理制度,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范應(yīng)急處理的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)?,F(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,強(qiáng)化管理
公司成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由酒店總經(jīng)理任組長,辦公室成員為組員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動的開展。酒店各部門也制定了具體的活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由各部門經(jīng)理為主要負(fù)責(zé)人。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對活動真正做到了責(zé)任到人、逐級管理,使所有員工從思想上認(rèn)識到安全生產(chǎn)重要性和必要性,從而自覺地將安全意識融入到日常工作中去,形成服務(wù)至上,安全第一的良好氛圍。
二、采全方位宣傳教育培訓(xùn)
活動期間,各部門根據(jù)實際情況,組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn),廣泛利用黑板報、宣傳欄等大力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識,組織消防培訓(xùn)、消防演習(xí)等活動。全面提高了全員的安全生產(chǎn)意識,保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員,進(jìn)行了專項培訓(xùn)管理。
三、以安全月為契機(jī),落實隱患整改,注重實際效果
為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,公司各級管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時指導(dǎo)、督促,并認(rèn)真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,酒店堅持日常檢查、每周一次安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。據(jù)統(tǒng)計,活動期間,各部門共組織班組級以上安全檢查16次,共查出隱患65項(次),已全部進(jìn)行整改,整改率達(dá)100%。通過有計劃、有組織、有目的的檢查和小組成員的不定期巡查,使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為酒店經(jīng)營的良好發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
棒球團(tuán)建活動總結(jié)文案篇十三
改變了過去教師只能通過課堂面對面進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)模式。讓線上教學(xué)模式更適應(yīng)現(xiàn)在的形勢,更能體現(xiàn)“停課不停學(xué)的”主題。更能最大限度的提高教學(xué)質(zhì)量。
可以讓教師們更好的學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和方法,有效的實現(xiàn)了教學(xué)資源的共享,也有利于促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長,更有利于促進(jìn)教師教學(xué)效果的提升,最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的共贏和多贏。從而有力的推動教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。
在新形勢下,教師一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,活到老學(xué)到老。一定要促進(jìn)自身的可持續(xù)發(fā)展。教師一定要善于學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和技能轉(zhuǎn)化成自己可持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的不竭動力。
教師一定要養(yǎng)成勤于反思的良好習(xí)慣。教師在平時的教學(xué)中可以反思,教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中可以反思,通過反思教師可以不斷的學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法,通過反思,教師可清楚地看出自身存在的不足和弱點,從而能讓教師對自身有一個客觀的認(rèn)識和全面的認(rèn)識。從而促進(jìn)教師的良性健康的迅速成長。