每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高中學生會申請書篇一
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是湖北美術學院屆系班的班長。來自阜陽的xxx。
從小學一直到高中都任班級里班長一職,直至現在的大學生活,承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員,從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。
因此,在高中我僅僅是學習,甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,學生會是一個大家庭,每個學生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入學生會這個大家庭中。
我競選的第一志愿是學生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。
在高中的時候,我就已經參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質疑的。
因為我對文藝的熱愛,高中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結束。
謝謝老師同學們。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
高中學生會申請書篇二
尊敬的校學生會文藝部:
我是xx系xx級學生xxx,現申請加入學生會文藝部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
文藝部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會與外界合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和商界之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在歌舞上有濃厚的興趣愛好,在學校經常參加文藝表演 曾代表學校參加全市石材聯誼會。相信加入文藝部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的文藝表演宣傳工作,以優(yōu)美的舞蹈和悠揚的歌聲服務于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮
申請人:xxx
日期:xxx
高中學生會申請書篇三
尊敬的學院領導:
向下,她傳達學校的`規(guī)章制度和管理意向;
向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;
向外,她聯系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;
自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。
如果我能順利加入學生會組織,我回積極主動的配合大家,完成組織交給我的各項任務,在個人利益和組織利益出現沖突時,把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進大家的共同進步。
但是,如果我未能加入學生會,說明我的能力還沒有他人強,我會不斷的鍛煉自己,繼續(xù)前進,積極參加組織的各項活動,不斷鍛煉自己的勇氣,膽量和能力,對于學生會,我是不會放棄和退縮的。因為,作為二十一世界的青年,作為祖國的的未來和接班人,我們是不應該放棄的,應具有遠大的抱負和理想。
但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書篇四
:和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
初中階段,我已前后擔負過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣調和好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的氣力,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假設我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,進步自己各方面的素質,要進一步進步自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每件事情;要進一步進步責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心腸向他人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與豪情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,一定會言必行,行必果。
請
領導
給我一個發(fā)揮才能的機會!?此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書篇五
:我是班的一名學生,我是阜陽人,我叫xx。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的會。
假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個有著農民般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望
領導
能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!申請人:
年月
高中學生會申請書篇六
:您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自xx班的xx,曾經擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現在,我都在奮力的前進。進入高中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。
當然也是為了服務同學,為學校盡自己的'一點力。我相信,這會讓我有很多的`體驗和收獲的!
我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解??萍疾渴俏覀儗W校的一個有特色的部門,它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力,同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
我想,同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:
如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!
、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書篇七
尊敬的系團總支學生會:
狀況和成長歷程;向下,她傳達學校及系里的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往系學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。和“和諧社會”的深刻內涵,從而提高自己的政治
思想
覺悟及參政議政意識。可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、熱愛大學生活,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
請組織給我這次機會,并考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書篇八
尊敬的校領導,各位同學們:
你們好!
我是xxx,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優(yōu)勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;:
盡管班內同學的教學環(huán)境大致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。
這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優(yōu)勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。
因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能學到有益的`東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學繼續(xù)深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫xx,是026班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
高中學生會申請書篇九
尊敬的學院領導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個學子而言,將是一份莫大的鼓勵。我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我是院學生會辦公室部長郎英,在我院本次學生會換屆選舉之際,我渴望申請學生會主席一職,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,以便能更好的鍛煉自己的能力,為學院服務,為同學們服務。
我的性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學院領導老師交給我的任務,認真服務同學,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學院領導的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在學生會辦公室工作了一年半,從工作中,我學會了怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣協助其他部門開展活動,怎樣處理好學習與工作之間的關系?,F在我競選學生會主席就是要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,但同時堅持自己的原則。
若我有幸能競選成為學生會主席團的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為學院的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學院、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我的工作經驗現在還不算豐富,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準。
此致
敬禮
申請人:__
申請日期:__年__月__日
高中學生會申請書篇十
尊敬的學生會干部們:
你們好!
能夠在xx實驗中學就讀高中,是我的榮幸。我來自高一年級,是xx班的學習委員。
在我還沒有來到學校的時候,我就已經開始關注我們學校了,而在這之前的暑假,我也瀏覽我們學校的貼吧,也認識到了很多的學長、學姐以及同屆生。盡管這些學生以及學姐們有不少已經經過了高考,正式成為一名大學生了,但他們也仍心念著我們xx實驗中學里的一切,有不少曾是學生會的學長學姐們,都推薦我一定要參加學生會,而我自己也早有想法。因此在他們的支持下,在我自己的想法下,我來到了這里,來到了你們的面前,向你們展示我自己。
我們學校以校風嚴謹為名,實行的也是精英制,而作為學校里管理學生,并且與校方進行溝通交流的學生會,一直都是我所憧憬的對象。在初中的時候,我就一直在為考入我們高中而努力,也在為了加入學生會而努力。雖然在初中我沒有加入學生會,但我擔任了班上的團支書,也時常和學校方面進行溝通,傳達學校信息。在管理的方面,我曾擔任初中班級里的班長一職,配合老師將班級紀律管理的非常棒,三年里我們班并沒有出現什么重大違紀的現象,而且也多次獲得我們年級的“最有紀律班級”的稱號。
以學習方面來說,初中時的我在班級里的成績算是前列的,年級排名也常常在前十之列,對于學習也頗有心得,盡管我時常需要管理班級,同時處理好團支書的事情,但我并沒有因為這兩件事情而對學習有所干擾,因為我深刻的了解到,學習是我們學生最重要的事情,我們來到學校是為來學習、提高自己的。在將學習成績穩(wěn)定下來后,再去提升自己其他方面的能力,然后用這些能力反饋到學習之上,兩相結合,更能促進我們的成長,而我一直以來都是這么做的。
當然學生會還有一點是非常重要的,就是交際能力。我自認為我的人際交往能力還算是不錯的,面對陌生人不會有所膽怯,敢于表現自己,而不會因為別人的目光注視而感到不自在。出色的人,在哪都會成為別人所注目,所憧憬的對象,我相信自己是一個出色的人,所以不會因為這樣的小事而感到困惑。請各位給我一個機會,一個加入我們學校學生會的機會。
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書篇十一
:我是高一(x)班的
xxx
。性情活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠保全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:我要加入學生會。我在這里慎重承諾:我將盡全力完成學校領導
和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。初中階段,我已前后擔負過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣調和好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的氣力,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假設我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,進步自己各方面的素質,要進一步進步自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每件事情;要進一步進步責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心腸向他人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與豪情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,一定會言必行,行必果。
請
領導
給我一個發(fā)揮才能的機會!?此致!
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書篇十二
尊敬的校學生會:
我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局?,F申請加入學生會xx部。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人"。
同學們,讓我們一起奮進吧!
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請校學生會給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
高中學生會申請書篇十三
尊敬的學長學姐您們好:
我來自xxx,我志愿加入學生會。自入學的第一天起我就被您們的風采所折服,您們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。
我知道您們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕您們,萬分的想要成為像您們一樣優(yōu)秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入您們的行列,同您們一同工作向您們學習。我想我會從您們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會令您們失望!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xx年xx月xx日
高中學生會申請書篇十四
尊敬的學生會干部們:
你們好!
能夠在xx實驗中學就讀高中,是我的榮幸。我來自高一年級,是xx班的學習委員。
在我還沒有來到學校的時候,我就已經開始關注我們學校了,而在這之前的暑假,我也瀏覽我們學校的貼吧,也認識到了很多的學長、學姐以及同屆生。盡管這些學生以及學姐們有不少已經經過了高考,正式成為一名大學生了,但他們也仍心念著我們xx實驗中學里的一切,有不少曾是學生會的學長學姐們,都推薦我一定要參加學生會,而我自己也早有想法。因此在他們的支持下,在我自己的想法下,我來到了這里,來到了你們的面前,向你們展示我自己。
我們學校以校風嚴謹為名,實行的也是精英制,而作為學校里管理學生,并且與校方進行溝通交流的學生會,一直都是我所憧憬的'對象。在初中的時候,我就一直在為考入我們高中而努力,也在為了加入學生會而努力。雖然在初中我沒有加入學生會,但我擔任了班上的團支書,也時常和學校方面進行溝通,傳達學校信息。在管理的方面,我曾擔任初中班級里的班長一職,配合老師將班級紀律管理的非常棒,三年里我們班并沒有出現什么重大違紀的現象,而且也多次獲得我們年級的“最有紀律班級”的稱號。
,盡管我時常需要管理班級,同時處理好團支書的事情,但我并沒有因為這兩件事情而對學習有所干擾,因為我深刻的了解到,學習是我們學生最重要的事情,我們來到學校是為來學習、提高自己的。在將學習成績穩(wěn)定下來后,再去提升自己其他方面的能力,然后用這些能力反饋到學習之上,兩相結合,更能促進我們的成長,而我一直以來都是這么做的。當然學生會還有一點是非常重要的,就是交際能力。我自認為我的人際交往能力還算是不錯的,面對陌生人不會有所膽怯,敢于表現自己,而不會因為別人的目光注視而感到不自在。出色的人,在哪都會成為別人所注目,所憧憬的對象,我相信自己是一個出色的人,所以不會因為這樣的小事而感到困惑。請各位給我一個機會,一個加入我們學校學生會的機會。
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書篇十五
尊敬的各位領導、親愛的師兄師姐:
您們好!
我是來自__班的孫杰,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!蔽乙呀浽趫F委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可__的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的`力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
此致
敬禮!
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20__年__月__日