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大學生暑期社會實踐報告(匯總10篇)

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大學生暑期社會實踐報告(匯總10篇)
時間:2023-10-17 02:13:26     小編:文鋒

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大學生暑期社會實踐報告篇一

20xx年8月,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。

首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農科院。

然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻??粗仩t廠里生產流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。

最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。

篇二:20xx大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動隊伍的一員,我感到很高興,經過這次實踐活動,我收獲很大,學到了很多。

20xx年8月,我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實踐隊的旗幟,在陳老師的帶領下,踏上了我們的征程。經過四、五個小時的顛簸,我們到達了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學。學校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。

于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當 做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。

接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費很多時間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學掌廚,其他同學輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。

最最重要的就是要找學生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學負責去采購食材和日用品;宣傳組的同學負責去想附近的家長宣傳我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學校來,并且做留守兒童的問卷調查;煮飯組的同學則留下了看家和煮飯。

由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學校。為了體驗生活,為了響應學院號召,我們采購組的同學,除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因為我們每個人交了一百塊錢,資金必須要按預算來花,不然就得不到應有的鍛煉,我覺得這一點我們做的很好。

所有的準備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們全體隊員都是六點都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學生和家長。我們原定的上課時間是九點多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有初中的,可我們只有一個教室。

最后我們經過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進行選擇性輔導。由于學生中一二年級的學生比較多,所以很吵,學生的注意力很難集中,老師不容易教學,在這時我們遇到了難題。最后,馬皓同學說他可以試一試,結果他采用類似早教老師的教學方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了,大家感覺他就像救星一樣,結果一堂課下來,他也感到有點累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學買的“金嗓子”喉片,因為大部分課程都是他在上,同學們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

隨后的幾天里我們按部就班地進行我們的教學計劃,同時每時每刻也關注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。陳承老師多次強調,家長信任我們,把孩子送到學校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。

雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的贊賞,我們大家都感到很高興。

干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學生計算機方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。

在經過前面幾天的摸索,我們大致已經能習慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習慣,我們每天六點多起床,白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。

在這個炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗,但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。

其次,我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個團隊,我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個團隊的領隊也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領隊的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。

親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學到了很多課堂上學不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長,充實自己,收獲到很我們從未有過的經驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動,這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學生,應該多做一些實踐活動,為我們走出校園,走出社會收獲一些寶貴的經驗。

大學生暑期社會實踐報告篇二

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動————福建匯德紡織有限公司。在匯德制衣廠參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源。而且晟佳地生產是貼牌(oem)生產,外商來樣,企業(yè)按樣版生產,所以,在這里還學到了一些國際貿易地知識。

匯德的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調”(一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。

致而言地。由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結構復雜,導致這個環(huán)形地內部經常出現(xiàn)工序間地交叉。而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產??梢姡搹S以混合組織方式進行生產。

具體地介紹一下生產流程,首先是接訂單。然后制衣廠地設計人員會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”。接著就根據要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前q”?!安槠焙细竦亍凹殙K”送到生產車間開始主要地生產,期間要經過幾次“中q”。生產完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨。

所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、相互牽連(見下圖)。qc品質(quality)檢驗與車間生產關系更表現(xiàn)為:車間生產過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質(quality)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行地。由于該廠做oem,不必擔心供應鏈(制衣業(yè)已經成熟,有充足地供應)、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了。

根據調查,匯德的生產作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序。各個工序所需地時間主要根據該衣服地式樣變動,就單單以生產步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復雜地一個小時也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結構復雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。該廠主要出現(xiàn)的問題有:

(1)人手不足。晟佳地最理想狀態(tài)(要達到最大生產力)應該要配置500臺縫紉機,但因為現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300。該廠地生產量為每月8萬件,但據了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產量最少應為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大。我認為,除了繼續(xù)招聘員工,還應該對在廠地縫紉工人培訓,提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術地學生,讓工人互相學習,使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。

(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干。參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。

(3)qc導致鑒定成本提高。解決方法:培養(yǎng)員工地“質量為本”地思想,使員工在生產過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產工序,及時對問題進行補救。迅速發(fā)現(xiàn)質量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復qc帶來地成本。在短短的七天的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。

實習前言

為了豐富我的社會實踐經驗,今年寒假,通過熟人介紹,我進入一家服裝廠開始了實習工作。下面來我的實習詳情:

實習時間:20xx年x月11日——20xx年x月13日

實習地點:我市某家服裝廠

實習目的和任務:

這次寒假在服裝廠實習主要就是要熟悉整個服裝生產的流程,因為這是畢業(yè)后所要從事的工作崗位,是和專業(yè)相關的,所以我很珍惜這次寶貴的實習機會。通過實習更加的鞏固所學的專業(yè)知識,拓寬知識面,讓自己在有限的時間里學到更多的東西,同時,在實習中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,方便以后的改進,為將來正式踏上工作崗位打下一定的基礎。實習工廠概況:

我所實習的這家服裝廠主要從事服裝設計、制作和銷售。廠里有先進的服裝生產設備,有專業(yè)的設計人才,專業(yè)的生產線和現(xiàn)代化的生產設備。工廠主要是接訂單,然后按訂單的數(shù)目生產,由設計師專門設計,工廠有兩百多員工,規(guī)模比較大,在業(yè)界有一定的影響力,客戶口碑很好。

實習內容和過程:

休息了,說第二天正式開始實習。

到了實習第二天,我先找到了指導老師,他就帶著我看同事在生產線上是如何制作服裝的,然后就一步步給我講解了下,讓我腦海里有個具體的生產過程印象了,后來我就在指導老師旁邊仔細觀察他是如何設計制作衣服的,還不忘細心的做下筆記,這樣方便以后的總結歸納。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導老師,老師也會很耐心的為我解答。在工作之余,我還會和指導老師溝通交流,在交談中,指導老師會把他多年的服裝設計和制作經驗毫無保留的傳授給我,這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動,看著指導老師辛苦的工作,對他的敬業(yè)精神所敬佩。

等到我熟悉了整個服裝生產過程后,指導老師就安排我開展實踐動手工作了,讓我嘗試著自己設計衣服和制作衣服,這讓我很開心,經過我的不斷努力,和指導老師在旁的監(jiān)督指導,我很快的就完成指導老師安排的實習任務,在實習期間的表現(xiàn)也是得到了服裝廠領導的表揚。

實習心得體會:

暑假在服裝廠實習的日子雖然短暫,但是對我這個大學生來說卻受益頗多,讓我明白了很多的道理,是一次有意義的實習經歷。

信息學院103班潘紅

正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行??20xx年7月26日至8月24日,我來到我鎮(zhèn)的正創(chuàng)和服裝廠進行社會實踐。對于從小在父母的庇護下長大的我來說,是一次難得的經歷。短短的一個月時間,感受了勞動的艱辛,也產生了很多感想。雖然正創(chuàng)和服裝廠在我們鎮(zhèn)而言只是一間小型的民營企業(yè),但其工作強度和工作時間卻和其他一些大型的服裝廠是相同的。在今年一個月暑期社會實踐中,從最初的核對數(shù)據,到后來的掛吊牌,到最后的繡花,每一樣對我而言都是陌生的,充滿挑戰(zhàn)的,因此我必須把握好這次難得的實踐機會,讓自己能從中獲益。在此期間,我一邊學習,一邊工作,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,回憶起來還是充滿了歡樂,當然這也是自己的一次寶貴的經驗。在實踐的間隙,我和一些公司里的同事們交流溝通,從他們那知道了工作的不易,外出打工的艱辛,也知道掌握一門技術在如今的社會是多么的重要。相對其他而言最重要的還是責任感,在學校的學生會,社團工作時已深有體會,對于每一個活動都要盡心盡責,而在實踐中,責任心則變得更加重要,特別體現(xiàn)在趕貨的那兩天,當交到你手上的貨物不能及時交貨時,你就有可能影響整批貨物的出貨時間,會給公司帶來難以預計的損失,可謂是責任重大。雖然現(xiàn)在我還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事負起責任,才能為自己在兩年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

翻翻日歷,實踐的日子已漸漸地離我遠去了,但實踐的點點滴滴在我腦海中依然清晰如在昨日。從第一天面對數(shù)據的無可奈何,到之后掛吊牌的手足無措,再到后來繡花的熟能生巧,每一天都在接觸新鮮的事物,每一天都在迎接新的挑戰(zhàn),一天天,一點點的在進步,慢慢的步入正軌。雖然曾經累到不行,雖然曾經想過放棄,雖然曾經不斷的在抱怨,但慶幸的是我熬過來了,這也讓我真正的體會了堅持的重要。

社會主義高校是以培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人為根本目標的。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會。在親身經歷了大一及今年的暑期社會實踐后,對于社會實踐多了一份自己的感想,多了一份收獲,明白了許多書本上沒有的東西:

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,愿意在工作中教我,讓我能盡快的融入環(huán)境。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。只有善于表達自己的想法,才能更好的與同事和領導互動,讓他們盡快熟悉了解自己。

三、要有熱情,耐心和信心

不管在哪個行業(yè),熱情,耐心和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精;信心讓我們相信自己,相信伙伴,共同努力,積極進取。激情,耐心和信心相互促進,不斷碰撞出最美麗的火花,使工作充滿歡樂,也提高了工作的效率。

四、要主動出擊

我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,但在領導給我考驗的時候,一定要主動出擊,把握好每一次的機會。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好

習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的成功人士講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

的確,在社會實踐中,我們學到了很多新的東西。這也讓我明白大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是順順利利的,要應付各種各樣的狀況,除了自身的能力以外,還要借助社會的磨練。

在走進大學的同時,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,而如今的招聘會上的公司做的招聘要求都寫著“有經驗者優(yōu)先”。而暑期社會實踐,則正好給了我們這樣一個機會。拓展了自身的知識面,擴大了與社會的接觸面,增加了自己的工作經驗,鍛煉和提高了自己的能力,在離開校園前能夠融入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

通過這一個月的實踐,讓我學到了不少,學會了做人,學了技術等,在這里還要感謝在公司里給予我?guī)椭娜?。新的一學期開始了,我想我將會付出更多的努力把專業(yè)知識學好,為將來走進社會,獻出自己的一份力量而努力,努力掌握專業(yè)知識,今后更好地為社會服務。

大學生暑期社會實踐報告篇三

大學的第一個暑假悄然而至,許多同學都紛紛提著大包小包帶著一份喜悅高高興興的踏上回家之路。他們都有自己早就規(guī)劃好的屬于自己的假期,都有使自己夢想中愉快的假期生活。但我也不例外,我自然也有屬于自己那份獨特而又難忘的暑假前期規(guī)劃。并且我感受到我是過的既充實又快樂的。

的確,付出也是一種快樂。學校里不久幾乎人去樓空了,當別人帶上行李滿意上路之時,我也興奮的開始了十五天的支教生活。當我的朋友帶點炫耀的給我講回家是如何好怎樣的開心,我有時也會感到些許感慨,可是我從不羨慕他們。因為我有我自己滿意的生活,有我自己的快樂。不錯,歲月總是在你不經意間溜走,轉眼間十多天一會就過去了,留下了美好的回憶與眷戀,同時也詮釋著我快樂的又一段時光。

每天,算好時間,很早的,出了寢室。一路上我呼吸著早晨清新迷人的空氣,陪伴我的是柔和的陽光,軟綿綿,夏日里,居然陽光每天都是如此?;ú輼淠臼銓懼顾鋹傇娖獏⒑现▲B悅耳的歌聲,自然地美用音樂和修飾符向我展示著它的勃勃生機。世界都微笑著,我也心跳去體會著。我神清氣爽的帶上包去支教,雖然時間有點早,很慶幸,每一天清晨都這樣有規(guī)律的愉快出發(fā)。不知是運氣好,還是因為時間剛好合適。到校門口的車老是不厭其煩地在那里等我了,我 也是剛到。我"急忙"上了車。想著盡快到支教家庭。大概十幾分鐘之后,我又高興地吃上了一碗熱呼呼的稀飯再加上點饅頭和包子,這是我每天早上吃早飯的地方,離支教家庭也很近。雖然有時也會很匆忙,但時間總是恰好和我算的差不多。就這樣,我每天"輕松的到了支教家庭......

這一段日子我都給過的很開心,當然更充實。社區(qū)志愿者活動、聚餐、交流等同時也豐富了我們的暑假支教生活,更增添了許多快樂和喜悅。也許是對時光的敏感,每當歲月緩緩流過之時,我可能有點感傷,但更多的是讓我更深刻的體會到了時間的短暫和寶貴。現(xiàn)在對時間消逝我沒有了太多的惋惜和所謂的傷感。因為我明白了有失既有得,過去了但留下了快樂,留下了難忘的回憶,留下了難以用言語表達的感動,留下了無悔。就像這段日子的點點滴滴和深切的感受,已經在我的腦海里深深儲存。

一直都喜歡一句話"人生就像旅行,不是在乎目的地,而在乎的是沿途的風景和看風景的心情"。是的,曾經有過汗水,曾經累過,也付出了感動了快樂了。這過程中不是說短短的文字就能描述清楚和透徹的。當然,支教的任重而道遠以及感受與收獲需要包括我在內的志愿者真正認真努力去體會的。

大學生暑期社會實踐報告篇四

為了充實暑假生活,開闊視野,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的所學知識與實際工作相結合起來,經過一番努力,七月中旬,我來到xx工具有限公司實習。

工具有限公司是一家機械及行業(yè)設備的企業(yè),是經國家相關部門批準注冊的企業(yè),主營工具、刀具、刃具,公司占地面積xx0平方米,現(xiàn)在員工xx年產量達10余萬件,年產值xx多萬元,生產能力已處于全國私企工具行業(yè)的領先地位。

我并不懂得什么技術,對于工具的認識也是為零,這次實習我主要負責成品包裝車間的貨物進出登記,順便做做包裝??雌饋矸浅5暮唵?,好像就把進出的或許做個登記就可以了,原先我也這么想的,可是開始實習了我才知道,事情沒有想像的那么簡單。比如說,每件工具都有不同的型號和歸類,這些又都那么大同小異,我就經常在這里出錯,還好公司有一套有效的管理方法,不然我肯定應付不過來了!

經過這個暑假的實踐,我熟練了一些電腦基本操作,熟悉了一些工具,見識到了很多我在學校沒有見識過的事務,而且在這次實習中,讓我接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,實在是收獲不少啊!

在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

在社會中要善于與人溝通。在工作中我認識了很多的人,確切的說是跟我們不一樣的人,他們都是來自全國各地的打工仔??粗麄兠咳詹晦o勞苦的工作,我深感生活的不易,也知道自己是身在福中不知福,而在與他們的交流中,我明白與人溝通好也是件技術活,以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

在工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在工作中我也體會到這一點。我的工作基本上都是通過電腦來完成的,在學校的時候,雖然我也學過一些電腦操作的基本知識,但是終于在這次實習中我才熟練地掌握了這些,而且還有很多我沒有接觸過的東西呢,所謂“學無止境”,該是如此吧!

這些就是我在這次實踐活動中的總結,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

大學生暑期社會實踐報告篇五

社會實踐報告可以讓我們學到很多課外知識,所以我們要積極參加社會實踐報告。下面小編整理的大學生

暑期社會實踐報告

20xx字,歡迎閱讀。

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務生。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會適應能力。

盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!

在為期十天的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4. 在上班之前制定好今日的

工作計劃

,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

8. 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我盡量減少學英語的枯燥與乏味,充分調動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習、不斷地成長。

大學生暑期社會實踐報告篇六

“時間過得真快呀!轉眼又過了一周!”————我們xx的三個伙伴不約而同的感嘆!

每天早上六點半準時起床,七點準時吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點半之前就要趕到自己工作的地方,開門,打掃衛(wèi)生————這基本上就是我上班之前已成定格的動作。漸漸地,自己也已經習慣了這種生活,有時就算鬧鐘還沒有響,自己也已經醒來!

社區(qū)的工作一點也不多,社區(qū)的領導都非常關心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負責青教活動。在仔細研讀了《20xx年暑期青少年教育工作的實施意見》文件后,我感到非常興奮,也心存感激。我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過自己快樂的暑假和充實自己的少年時代而感到興奮,為如今社會各界對我們下一代無微不至的關心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來也會走向教師隊伍,肩負起教書育人的職責,為培育祖國的下一代獻出自己的青春。而這次社會實踐,是一個很好的機會來鍛煉自己與青少年溝通交流的能力。

青少年教育是一個非常艱巨而意義重大的任務,因為它關系到祖國的未來和整個民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點馬虎,每一活動都要以孩子的需求為主,在此基礎上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動漸漸逼近我們預想的效果,千萬不可把我們的意愿強加給青少年。

活動中,我們正確的引導青少年要根據自己的實際情況和正當?shù)耐緩饺崿F(xiàn)自己的目標,切不可帶領青少年走旁門左道,或者是投機取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務必要明確的一點是:我們是來關心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負!因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動中學習到知識和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動當作一次難得的教育機會,而不應該把它當作一次比賽,激烈競爭,殘酷淘汰之后所剩無幾。

剩下的時間已經不多了,短暫的暑期也將快過去,這個暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學習中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!

大學生暑期社會實踐報告篇七

實踐是一件很具意義的事情,在實踐中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,下面我們就來看看大學生

暑期社會實踐報告

范文,歡迎參閱。

暑假一個多月主要是在武漢大學自主招生辦做話務員,每天主要負責在武大的辦公室打電話,接電話,每天很輕松但工作很單調,但是卻在哪里認識了許多朋友,收獲許多意外的友誼。

回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。這種困難不同于學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個沒有任何經驗,而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有“招聘啟示”的店面。誰知道,當我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉彎,冷冷回應一句“我們這里已經找好了人”。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。

第一天上班,就面對種種規(guī)定。不能穿拖鞋,不準穿短褲,短群。如果在學校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

上下級關系,也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情?!比绻且晃粏渭兊膶W生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。

掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。

工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關系呢?為什么這種關系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉€朋友收拾“仇人”一下??赊D過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

每天只是單調的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子。現(xiàn)在學習期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調整,去適應。

很不適應工作中稱呼的改變,從 “同學”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。這樣一變,使我從一個的學生,變成了一個體力勞動者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。

其實,工作中也會有歡樂。因為不是在家里,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。

這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

7月6日上午,臺州學院椒江校區(qū)“與最美媽媽同行”大學生暑期社會實踐隊開始了敬老院的相關工作。

黃巖區(qū)頭陀鎮(zhèn)敬老院已在20xx年成為大愛臺州教育實踐基地,而今年暑期臺州學院的“與最美媽媽同行”大學生社會實踐隊再次來到該敬老院,一樣的隊名不一樣的隊員,這讓當初“讓更多的同學來到這里,繼續(xù)傳遞愛心,感受社會正能量”的誓言得以實現(xiàn),實踐隊表示還會將一屆接一屆將愛繼續(xù)傳遞下去。在敬老院中,他們?yōu)槔先肆垦獕?,完善健康檔案,打掃衛(wèi)生,分發(fā)水果,陪老人們聊天等等。

彭媽媽的事跡在當?shù)匾殉蔀橐欢渭言?,她本身也是一個頗具傳奇色彩的女子。如果說血緣是無法解釋的羈絆,那么毫無血緣的愛才更讓人動容,而彭媽媽,她不僅是深愛,而且是博愛。這種愛,并不是用如何生動的言語可以形容的,而是樸素到深入日常生活的點點滴滴的小事中去。那么,究竟是什么支撐著彭媽媽日復一日、年復一年地起早貪黑,辛勤忙碌?帶著這些疑問,大學生實踐隊員從各方面進行了更深入的了解。 以人為鏡,可以明得失,實踐隊員們以彭媽媽為榜樣,學習她的先進事跡,繼續(xù)將她的大愛傳遞下去。在深受彭媽媽鼓舞的同時,實踐隊表示將以更大的熱情投入到接下來的活動中去。

從最普通的小事中體驗最美生活,感受敬老院一般家的感覺,體會彭媽媽對老人無微不至的照顧,彭媽媽用愛撐起一個特殊的家。

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,在今年的的社會實踐活動我代表了我們社區(qū)去看望社區(qū)退休的老人并照顧那里的孤寡老人。

當天室外的溫度很高,社區(qū)的幾位領導還有我們幾個大學生冒著酷暑挨家挨戶的看望孤寡老人,老人們一看到趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數(shù)老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了。

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大學生暑期社會實踐報告篇八

時間過得很快,實踐前認為十分漫長的20xx年xx月xx日,這是我們來到實踐基地――xx市xx鎮(zhèn)xx學校的第一天,為期xx年級的普通話課,孩子們的語言基礎比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動,給我們的教學帶來了一定的挑戰(zhàn)。相對于低年級同學的活潑,高年級的同學們顯得有些低調,因此我們教師在師生互動環(huán)節(jié)下了不少功夫。最后,我們實踐隊還對每位學生的普通話水平做調研測試,然后根據結果進行分班分層教育,以便使我們的學習更有效果。接下來的四天中,隊員們對xx學校和這里的孩子們做了充分地接觸與了解,按照計劃規(guī)律地對學生們進行普通話課、武術課、表演課、誦讀課、國學課、團體輔導課等課程的教學,并在課余時間和學生們互動,使學生們在快樂學習的同時快樂生活。期間,我們實踐隊的指導老師們也不時地來到實踐基地對隊員們表示鼓勵與關心,希望隊員們在“授人漁”的同時,悉心體驗,感受“為人師”的快樂,并且收獲更多的成果。而接下來的兩天是我們在xx鄉(xiāng)度過的第一個周末,我們自然欣喜萬分,雖然最后不像預想中的那么美好,但是這個周末給xx鄉(xiāng)的孩子和鄉(xiāng)親們帶去了新的活力與驚喜。在xx號那天,我們實踐隊對一些學生進行了家訪,幾個可愛淳樸的學生帶領我們,沿著山間小路,繞著彎,踏著石頭隨意鋪成的臺階,走進學生家中。家長的熱情,學生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。雖然我們無法在那里至此停留,但是那份真情卻會永遠留在我們心頭。在xx號一大早,學校門口便擠滿了學生,那天的游園活動分外吸引學生,各種各樣的游戲和獎品使學生們與家長們玩得盡興,也為他們提供了一個互動的平臺,使他們更加懂得親情的可貴。 這個星期是我們實踐的初步階段,對孩子和周圍的.一切有了更多的了解之后,我們才能更有效地開展活動。

在第一周的基礎上,這一周的教學活動進行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創(chuàng)新。除了計劃中的教學活動之外,這一個星期的驚喜不得不提。7月xx年級學生開展了校園定向活動,讓在教室里呆膩了的同學們能到外面來進行活動,舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會找尋的快感,學會珍惜自己努力獲得成功的喜悅。隔日,我們便迎來了我們在xx學校的第二個周末。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最后的匯報演已經進入了緊張的排練階段,讀書聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而周日的玉女谷一游更是給隊員們的身心徹底地放松,一路的秀麗風景與歡聲笑語是我們最難釋懷的記憶,這些毫無疑問給了我們更大的動力去迎接挑戰(zhàn)。

這個星期顯然過得比上一星期迅速得多,因為我們開始忙碌,開始不停息……

沖刺展示階段

相對于前兩個星期,這一周過得異常迅速,我們還來不及小憩,就已經踩在了最后匯報演出的舞臺上。

這一周里,領導和老師們依然不忘對我們實踐隊的關懷,溫州大學趙xx教授和實踐隊指導老師等人來到xx鄉(xiāng)和隊員們一起對實踐活動做了交流與探討并表示了自己對本實踐隊的看好與期待,也預祝本次實踐活動的成功。期間,隊長還協(xié)同隊員們對xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長袁宏毅進行錄像采訪,使大家對這個美麗的僑鄉(xiāng)有了更加深入的認識。不知不覺中,時間已經到了28號,此時日歷簿上每一個數(shù)的跳動都會使隊員們心中一顫。隊員們在學校里開始對各個年級的學生進行最后階段的普通話閱讀錄制工作,以便與實踐第一階段的錄制有個比較,更好地反映出學生的學習與進步情況。而各位匯報演出的節(jié)目負責人分別安排時間對同學們進行最后的排練鞏固工作,走秀、朗誦、武術、小品等節(jié)目全部到位。在忙碌的同時,隊員們學習激情毫無縮減,一些隊員在校園里同老師們一起學習樂器演奏,葫蘆絲、二胡等樂器的演奏學習也給隊員們帶來了幾分新的體驗。有付出必會有收獲,29日,對于實踐中的每一位人來說都是最重要的日子,這不僅僅是成果的展示,更是大家辛苦付出之后的收獲與大家一起度過的xx年7月3 日星期六,我們結束了不知該說漫長還是短暫的xx年有新的突破,也有新的不足呈現(xiàn),本次實踐活動在激烈的隊員選拔開始至今,給了隊員們xx年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學校當領導,奶奶是小學門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

20xx年xx月xx日下午是活動課,我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們??蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領。我負責登記比賽分數(shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進行,小朋友們集體榮譽感很強,參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結起來,協(xié)調各方矛盾。每輪比賽結果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成績。

小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們仍舊活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚。回過來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進他們,融入其中的快樂。

這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。

20xx年xx月xx日早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去學校,把課件拷到電腦上預演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們如何認識地圖,掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時記憶能力很強,一教他們馬上就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因為有的小朋友沒有準備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經歷著由學生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。

大學生暑期社會實踐報告篇九

為紀念中國共產黨成立90周年,貫徹落實“學黨史、知黨情、跟黨走”教育活動,積極響應國家文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召,青島農業(yè)大學理學與信息科學學院 “情牽布拖促和諧,民族團結一家親”大學生暑期社會實踐服務團作為國家級重點服務團隊,于2019年7月22日至2019年7月30日期間,在四川省布拖縣開展了社會實踐活動。

本次大學生暑期社會實踐服務團共有成員18名,我很榮幸擔任服務團團長一職,在本次暑期實踐活動中全面主持團隊工作?;顒悠陂g,實踐服務團聯(lián)合共青團四川布拖縣委等單位,組織開展了禁毒防艾、扶貧助農、文藝演出、實地調研等活動,切實引導大學生做到理論聯(lián)系實際、認知賦之實踐。本次實踐活動同時也得到了中國共青團網、搜狐網、中國大學生網、涼山共青團網、布拖共青團網等媒體的大力支持。

現(xiàn)將本次實踐活動具體總結報告如下:

7月22日下午,服務團全體成員到達布拖縣城,來到布拖縣團縣委共商活動方案。布拖縣團縣委為實踐服務團提供了很多便利條件,團縣委書記蔡坤與實踐團成員進行了親切的交談。首先對實踐服務團的到來表示歡迎和感謝,同時結合布拖縣的實際現(xiàn)狀與實踐服務團成員對活動方案進行了深入的交流,提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實踐團成員能夠利用本次社會實踐的機會,理論聯(lián)系實際、認知賦之實踐,增長才干。

經過商議最終確定將開展“禁毒防艾”知識宣講、扶貧助學、文藝匯演、電腦知識普及、社會調研等一系列活動。社會實踐服務團將通過多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳,提高廣大群眾對毒品和艾滋病的知曉率和參與率,激發(fā)廣大群眾的內動力,調動廣大群眾的禁毒防艾積極性和主動性;通過組織開展捐贈文體用品、義務支教等扶貧助學活動,為當?shù)亟逃暙I綿薄之力;通過開展民族大聯(lián)歡文藝演出,弘揚社會新風,摒棄不文明陋習;通過結合專業(yè)優(yōu)勢,開展電腦知識普及引導當?shù)厝罕娬_使用電腦,激發(fā)村民對現(xiàn)代信息化產業(yè)的興趣。

為積極響應國家建設,社會主義新農村的號召,切實幫扶農村弱勢群體及貧困家庭,社會實踐服務團聯(lián)合四川省布拖縣團縣委、樂安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川布拖縣樂安鄉(xiāng),為當?shù)鼐用窬栀浳镔Y。捐贈儀式在樂安鄉(xiāng)中心校舉行,布拖縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日參加了捐贈儀式。

布拖縣是以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣,由于其直接由奴隸社會轉化為社會主義社會,當?shù)鼐用裆罘绞?、思想觀念等仍然比較落后,并且海拔較高交通不便,眾多原因導致布拖縣成為全國重點貧困縣,同時也是毒品和艾滋病重災區(qū)。而樂安鄉(xiāng)在布拖縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,貧困家庭比例較高,所以社會實踐服務團針對性的選擇樂安鄉(xiāng)作為物資捐贈地點。

當實踐團成員不顧旅途勞累,到達樂安鄉(xiāng)中心校時,得到消息的當?shù)鼐用褚呀浽缭绲仍谀抢?。社會實踐服務團的到來,受到當?shù)卮迕竦臒崃覛g迎。在樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日的主持下,由我開始,服務團成員逐個向當?shù)卮迕窬栀浟藭⑹找魴C、衣物、文體用品等物資,彝族老鄉(xiāng)們雙手接過實踐團成員遞給的物資,并深深的鞠躬以示感謝。捐贈儀式上,樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日代表當?shù)鼐用裣驅嵺`服務團表示感謝。社會實踐服務團成員表示“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是廣大青年學生義不容辭的責任。

通過此次物資捐贈,實踐服務團與布拖縣團縣委達成初步協(xié)議,將布拖縣作為大學生的社會實踐基地,讓更多的學生參與到布拖當?shù)氐闹驹富顒?,為建設和諧社會、實現(xiàn)各民族共同富裕貢獻青年學生的綿薄之力。

為積極響應國家號召,充分發(fā)揮農業(yè)高等學校專業(yè)優(yōu)勢,切實提升廣大青年學生服務社會、認知社會的能力,社會實踐服務團的成員于7月24日走進布拖縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開展支農實踐活動,并捐贈了部分學習用品。

特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遺產,具有濃郁的阿都文化民族特色。目前,全村著重于發(fā)展手工藝制品,繁榮民族商貿市場。

阡陌交通,雞犬相鳴,青瓦屋面,彩色屋脊,連同色彩艷麗的彝族服裝,使特木里鎮(zhèn)民主新村呈現(xiàn)出特有的彝族生活氣息。在村長的帶領下,服務團成員來到了彝族老鄉(xiāng)的家中,了解具有鮮明特色的彝族文化以及彝族老鄉(xiāng)的生活現(xiàn)狀。由于正值雨季及土豆收獲季節(jié),彝族老鄉(xiāng)或入田勞作或修繕房屋,服務團成員分成了幾組,幫助彝族老鄉(xiāng)從事力所能及的勞動。我先和幾名成員去幫助老鄉(xiāng)刨土豆,綠意蔥蔥,我們頭頂烈日,躬身田間,揮起鋤頭,跟著老鄉(xiāng)一起務農勞作,之后我們又去幫修繕房屋的村民搬運瓦片,雖是滿頭汗水,臉上卻是熱情洋溢。另一組成員看到肩扛牧草的年邁的老人,立刻幫助老人扛回家,并幫老人整理牧草,打掃庭院。語言不通暢,操作不熟練,但并不影響大家勞動的熱情,所有的隊員積極的參與,場面其樂融融。

由于當?shù)厥芙洕l(fā)展、社會環(huán)境等條件的制約,該村生活較為貧困,服務團成員向當?shù)氐膬和栀浟算U筆、橡皮、鉛筆盒等學習用品,并鼓勵兒童們要好好學習,用知識改變命運。

看到隊員要離開,一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊員的手,動情的說:“漢族是老大哥,彝族是小兄弟,我們都是一家人”。

實踐出真知,磨練長才干。全體成員充分發(fā)揚了“艱苦奮斗”的農大精神,通過社會實踐活動,向社會學,向群眾學,磨練了自己的意志,提高了為人民服務的本領。

布拖縣,地處四川省大涼山腹地,一個以彝族為主的多民族聚集的國家級貧困縣,但在國家禁毒防艾方面卻占有重要地位,因為布拖縣是毒品危害的重災區(qū)。為進一步宣傳禁毒和艾滋病防治工作,讓更多的人了解艾滋病的傳播方式與吸毒的危害,實踐服務團聯(lián)合布拖縣團縣委、縣委宣傳部,于2019年7月25日在布拖縣城鄉(xiāng)兩地,點面結合,開展了一場以“遠離毒品,珍愛生命”為主題的禁毒防艾宣傳活動。

上午9點開始,縣城駐地的宣傳活動在新華書店門口展開。由于正值趕場的日子,社會實踐服務團成員還沒有把物品擺放到位,就被群眾圍了起來。他們圍著觀看擺放在路邊的宣傳欄和桌上的常見毒品仿真樣品,并不時發(fā)問,由于前來趕場的大部分是彝族老鄉(xiāng),隊員基本聽不懂彝語,可是這絲毫沒有減弱隊員的熱情,依舊耐心的用盡一切方法讓他們明白禁毒防艾基本常識。我?guī)ьI一部分隊員向路人一邊發(fā)放宣傳單頁和避孕套,一邊為他們在胸前戴上自制的紅絲帶??吹铰啡耸掷锏男麄鲉魏托厍暗募t絲帶,隊員們都開心的笑了。在宣傳活動中,有很多人主動上前進行詢問,其中有些人是艾滋病患者或者毒品吸食者,也有些曾經吸毒現(xiàn)已成功戒毒者。但是令人可怕的是多數(shù)路人竟然都見過毒品,可見毒品在此地是多么的泛濫。更讓人痛心的很多人甚至不知道海洛因、麻古和搖頭丸等是毒品,還有些成年人根本不會使用避孕套。

入村入戶的宣傳于下午2點在特木里鎮(zhèn)彝族民主新村展開。民主新村屬于城關村,全村1500余人,吸販毒人員和艾滋病感人者約有幾十人。隊員們進村入戶,逢人便發(fā)放宣傳單頁、講解禁毒防艾知識。另外,還去看望了部分吸販毒人員和艾滋病人家屬。在宣傳中,隊員們了解到,其中多數(shù)吸毒者都是被騙吸食成癮,由此走上了不歸路。艾滋病往往與吸販毒相伴相隨,并呈現(xiàn)家庭聚集爆發(fā)。

宣傳活動結束了,但是帶給隊員的思考還有很多。在活動中大家發(fā)現(xiàn),彝族老鄉(xiāng)飲酒無節(jié)制、衛(wèi)生意識差,因此要想取得禁毒防艾工作的新突破,必須將禁毒防艾與建設彝區(qū)健康文明新生活結合起來。許多人對生命、生活和生存的意識淡薄,必須強化宣傳教育,增強群眾識毒、防毒、防艾的意識和能力。治貧先治愚,扶貧先扶智,只有全社會共同參與,幫助農民發(fā)展經濟,增加收入,消除貧困,才能最終從根本上消除毒品滋生的土壤,讓所有的彝族同胞過上幸福健康的生活。

為弘揚民族團結的精神,宣傳“珍愛生命、禁毒防艾、建設文明彝區(qū),擁抱健康生活”的政策,豐富彝族村民文化生活,7月25日下午,社會實踐服務團的成員在四川布拖縣電影院門前,為當?shù)乩习傩辗瞰I了一場別出心裁的文藝演出。

七月流火,心潮激蕩,布拖縣電影院門前,歌聲陣陣,舞姿翩翩。服務團成員以“促民族團結、關愛生命”為主題,融合民族與時代特色,采取大家喜聞樂見的表演方式,向觀眾展示了當代大學生的活力和激情。深情的男生獨唱《康定情歌》,使得觀眾們如同身臨其境;舞蹈《nobody》以其獨具青春氣息,感染著眾多觀眾,將演出推向高潮;物華天寶魯風揚,人杰地靈蜀雨茫,實踐團成員為觀眾帶來了最具特色的山東群口快板《夸家鄉(xiāng)》,幽默搞笑的言語,新穎的表演方式,讓現(xiàn)場喝彩之聲不絕于耳;禮為修身之本,儀為交流之基,動感十足的禮儀展示,不僅具有較強的觀賞性,更具有較高的實用性和可操作性,不僅使觀眾增強了禮儀知識,還提高了禮儀修養(yǎng)。由于布拖縣是毒品的重災區(qū),禁毒防艾工作刻不容緩,因此,演出中還穿插了禁毒防艾知識有獎問答,提高了觀眾學習禁毒防艾知識的自覺性、主動性。

文雅藝術進鄉(xiāng)村,豐富娛樂生活的同時進行“禁毒防艾”知識教育,提高村民安全意識,加深了實踐團成員同布拖彝族人民間的感情,拉近了彼此間的距離,豐富了彝族人民的文化生活。同時,有助于社會實踐團成員在布拖縣進行禁毒防艾知識普及后續(xù)工作的開展。

為慶祝建黨90周年,引導各族人民堅定的跟黨走的信念,促進民族團結,社會實踐服務團于7 月26日晚在四川省布拖縣電影院,為當?shù)鼐用穹庞臣t色影片《彝海結盟》以及“禁毒防艾”教育知識短片。

社會實踐服務團充分發(fā)揮成員專業(yè)優(yōu)勢,針對布拖縣是彝族聚集區(qū)和“吸販毒人員多,艾滋病發(fā)病率高”等現(xiàn)況,將愛國主義教育和“禁毒防艾”知識宣傳有機結合,使枯燥的課堂教育和傳統(tǒng)單調的紙質宣傳方式,變得更加生動直觀,并根據當?shù)厍闆r搜集資料整合為宣傳片,使宣傳內容以更加直觀的形式展現(xiàn)??紤]到當?shù)靥旌跁r間較晚的特殊因素,服務團成員利用文藝匯演進行宣傳。

《彝海結盟》是一部反映紅軍長征渡過金沙江進入四川涼山地區(qū)---彝族聚集區(qū),堅持嚴格執(zhí)行民族政策,最終,劉伯承和彝族頭目小葉丹在彝海歃血為盟的感人事跡,告誡人們要珍惜來之不易的民族大團結的幸福生活。在影片放映的間隙,播放了“禁毒防艾”教育知識短片,短片以真實的事例講述了毒品的巨大危害,吸毒者被毒品摧殘的慘狀等,飽含血淚的控訴,強烈的震撼著每一位觀眾的心,整個播放過程全場鴉雀無聲,觀眾們被片中血淋淋的現(xiàn)實所震撼。事后,不少觀眾紛紛表示,通過今天的影片展播,為大家上了一堂意義深遠的民族團結教育課,同時,形象直觀、內容深刻的“禁毒防艾”教育知識短片也使得觀眾加深了對毒品和艾滋病危害的了解,有助于幫助當?shù)鼐用裾鋹凵?,珍惜生活,遠離毒品,遏制艾滋。

利用多種方式加強大學生的熱愛祖國、熱愛黨、熱愛民族團結教育;通過多種形式開展關愛生命、珍惜生活、學會生存為主題的“三生教育”,使廣大學生不僅關愛自己的生命,還作為志愿者,結合“3.15中國青年志愿者日”、“6.26國際禁毒日”、“12.1世界艾滋病防治日”等重大節(jié)日,走出校門開展禁毒防艾活動,讓更多的人珍愛生命,拒絕毒品,遠離艾滋。

為貫徹落實《國家濕地保護規(guī)劃》政策,為樂安濕地保護提供理論支持和數(shù)據參考,社會實踐服務團聯(lián)合四川省布拖縣團縣委、樂安鄉(xiāng)政府,于7月26日對布拖縣樂安濕地進行實地調研。布拖縣團縣委書記蔡坤和樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日等有關領導一同參加了此次調研活動。

首先,阿力鳥日鄉(xiāng)長帶領實踐服務團成員總覽了樂安濕地全貌,介紹了樂安濕地的歷史沿革及當前保護所面臨的困難。同時向大家介紹了一些濕地獨特的野生動植物資源概況,如國家一級保護動物黑鸛、扭角羚及二級保護動物白腹錦雞、紅腹角雉等野生動物和珍惜植物紅豆杉等。同時,阿力鳥日鄉(xiāng)長講述了濕地的有關民間傳說。

隨后,實踐服務團成員進入濕地進行實地調研。實踐服務團成員們對濕地面積、水質、植被類型進行了測量和登記,采集了部分樣本,并應用理論知識進行了數(shù)據分析,初步估算濕地面積約為7000多畝,水量豐富,植物56萬余株,水生動植物30多種。

實踐服務團成員還通過發(fā)放調查問卷和實地走訪等方式進行調研,與濕地周邊居民進行交流溝通,了解當?shù)厣鐣洕鸂顩r,進一步了解濕地演變過程及其未來發(fā)展前景。力爭通過深入調研分析,找出制約濕地發(fā)展的瓶頸,重點查清對濕地產生威脅的主要因子、影響面積、危害程度及威脅等級、已有危害及潛在威脅,并提出一些合理化的建設性意見和建議。

下一步實踐服務團將把調研的相關數(shù)據提供給濕地保護站,并利用專業(yè)優(yōu)勢建立濕地保護數(shù)學模型,為樂安濕地的保護提供有利的科學依據、理論支持和數(shù)據支持。

在此次濕地調研過程中,社會實踐服務團全體成員了解了當?shù)氐淖匀画h(huán)境,增強了濕地保護的意識,豐富了知識,拓展了視野,提高了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,同時將理論知識付諸于實踐,向當?shù)鼐用裥麄髁藵竦乇Wo政策,為樂安縣的濕地保護提供堅實的理論和數(shù)據基礎。

弘揚傳統(tǒng)文化,了解彝族風情,增強民族團結,實踐服務團于7月28日來到四川省布拖縣樂安鄉(xiāng),同布拖縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日等共同走進村莊,親身與當?shù)氐囊妥寰用襁M行了學習交流。

樂安鄉(xiāng)地處高海拔地區(qū),境內山川壯麗,風光秀美,資源富集。同時也是彝族居民聚居地,保留了較多的傳統(tǒng)彝族特色文化,民風純厚,人民熱情好客,更因古樸、原始的“火把節(jié)”而聞名遐邇,享譽海內外,被人們稱作“火把之鄉(xiāng)”。因此,實踐團成員選擇走進樂安鄉(xiāng),以感受真正的彝族文化。

社會實踐團成員的到來,受到了樂安鄉(xiāng)群眾們的熱烈歡迎。在布拖縣團縣委副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日帶領下,社會實踐服務團成員來到樂安濕地,走進彝族人民聚居地,與當?shù)鼐用窆餐瑒谧?,親身體驗了彝族風情。阿力鳥日鄉(xiāng)長著重就彝族飲食文化習慣向社會實踐服務團成員做了詳細的介紹,并帶領實踐團成員進行了實地考察和體驗。通過實地考察和與當?shù)卮迕駛兊臏贤ń涣鳎瑢嵺`團成員了解到彝族是一個崇拜火的民族,傳統(tǒng)的飲食是以燒烤類為主。熱情好客的彝族人不僅給同學們熱心的講解彝族傳統(tǒng)文化,還耐心的教實踐團成員如何刨洋芋和燒烤食物等,實踐團成員在村民的指導下,親身體驗了頗具彝族風情燒烤,并同村民們共同品嘗了勞動成果。鳥日鄉(xiāng)長還邀請服務團成員品嘗了當?shù)貥O具特色的全羊宴,棄盤不用改大盆、筷子閑置勺斗大、凳子不坐排排蹲,獨特的飲食方式使服務團隊目不暇接。期間,實踐團成員還與當?shù)鼐用裉接懥瞬煌赜蛑g的飲食習慣,將漢族的傳統(tǒng)文化同彝族的特色文化相結合,增進了民族團結。

通過本次活動,不僅拓寬了社會實踐服務團成員們的視野,增強了對民族文化知識的了解,更是加強了彼此間的文化交流,增進了各民族團結。

為使廣大青年學生深入了解少數(shù)民族傳統(tǒng)文化,弘揚民族團結精神,促進民族和諧,7月28日社會實踐服務團來到四川省布拖縣,同彝族群眾開展了一系列具有民族特色的文化互動交流活動,增進了相互了解,促進了民族團結。

布拖縣地處大涼山山區(qū),經濟發(fā)展滯后,信息閉塞,但彝族文化底蘊濃厚,民族傳統(tǒng)保存較為完整。彝族民眾個個能歌善舞,文娛活動極為豐富,古樸、傳統(tǒng)的“火把節(jié)”更是全國聞名。社會實踐服務團全體成員在布拖縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷等領導的帶領下來到樂安鄉(xiāng)駐地,同彝族民眾進行了文化交流。

首先團縣委副書記吉力以呷從彝族服飾、飲食習慣、生活習慣等方面向服務團成員詳細介紹了彝族文化,興致所致給服務團成員現(xiàn)場展示了彝族歌曲和舞蹈,激發(fā)了服務團成員學習彝族文化的興趣。應服務團成員的要求,吉力以呷副書記教授社會實踐服務團成員彝族舞蹈的基本動作。伴隨著優(yōu)美動聽的彝族舞曲,服務團成員與當?shù)匾妥迦罕娨黄痿骠嫫鹞?。隨后,社會實踐服務團成員表演了精彩的文藝節(jié)目,贏得了陣陣掌聲。歡歌笑語充盈了整個政府大院,舞姿翩翩增進了彝漢民族團結。

在團縣委蔡坤書記的提議下,社會實踐服務團成員還與當?shù)匾妥逋M行了友誼籃球賽,大家臨時組隊,熱情高漲,本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以球會友,以球交心,最終彝族隊獲得了比賽的勝利。通過比賽,極大地增進了彝漢兩族情誼。

通過此次彝漢文化交流活動,增強了民族團結意識,同時為社會實踐服務團成員提供了一個展示自我、鍛煉自我的平臺,進一步加深了對彝族特色文化的深刻了解,更好的弘揚了民族團結精神。

為紀念中國共產黨建黨90周年,貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步加強大學生愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,緬懷革命英烈,社會實踐服務團于7月30日來到四川省西昌市,參觀了抗戰(zhàn)陣亡將士紀念碑和涼山彝族奴隸社會博物館。

巍巍瀘山,玉樹蔥蘢。實踐服務團成員首先來到了位于瀘山腳下的抗戰(zhàn)陣亡將士紀念碑,瞻仰了革命先烈。在紀念碑下,全體成員用三鞠躬向烈士致敬,同時,實踐服務團成員參觀了抗戰(zhàn)陣亡將士紀念名冊,重溫了革命先烈浴血奮戰(zhàn)的英勇事跡。望著莊嚴肅穆的紀念碑,實踐服務團成員鄭重表示,先烈們留下的英勇事跡和革命精神是中華民族寶貴的財富,中華兒女應以先輩為榜樣,艱苦奮斗,繼往開來,以更加積極的態(tài)度,投入到日后的學習生活中。

隨后,實踐服務團成員參觀了涼山彝族奴隸社會博物館。背依青山,臨面邛海。據悉,該館是是當今世界惟一反映奴隸制社會形態(tài)的專題博物館。各陳列廳內,用實物、文字敘述、圖片等資料,形象的向觀眾展示了彝族奴隸社會制中涵蓋的政治、經濟、語言文字、文學藝術等內容。其翔實而豐富的內容令中外專家和學者觀后驚嘆不已、贊不絕口,被譽為“專題博物館的典范”。

在博物館前,實踐服務團成員們駐足而觀,館前是一個巨型彝族壯士吹牛角號的雕塑,門前的兩側分別是被掙斷的巨大的繩索和鐐銬的雕塑。明確的意寓,生動的刻畫,代表彝族同胞們在解放后,打爛奴隸社會的鎖鏈,越過千年,直接進入社會主義。館內的四千余件豐富的藏品,更是豐富了實踐服務團成員對涼山這片土地的了解和認識,深刻體會到了彝族燦爛歷史文化在華夏文明中的重要作用。

感謝你對【社會實踐活動】的參考!

大學生暑期社會實踐報告篇十

暑假為了鍛煉自己,我下定決心去做份暑期實踐。于是,便陰差陽錯的去了無錫。雖然遭遇了許多意想不到的挫折,但我仍然感激這次陰差陽錯。它教回了我太多太多的東西,也留給我一段豐富的可以回憶的往事。

初到無錫,幾經輾轉,幾經波折,幾經風雨。我們終于通過一家中介公司的介紹,來到了無錫索尼數(shù)字有限公司,這是一家生產相機的日本企業(yè)。接下來,我們就在這里開始了我們無比漫長的無錫之旅。

剛開始到無錫時我們十七個人,過了一天剛開始的高昂消費是大家都動搖了繼續(xù)留下的念頭。最后,只剩下我們三個報著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了。等到進入索尼穩(wěn)定時,我們三個身上的錢都的花得差不多了,最后離開旅館的時候,還要因為十塊錢受老板的奚落,這時才真的感覺到身處異鄉(xiāng)的凄涼。上車時,我們三個都哭了!正式進入索尼時,我還有一個小插曲。就是體檢時暈血,看到血就想吐幸好沒吃飯。幸虧我的兩個朋友在,他們把我扶到了旁邊休息,我當時連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護車。休息的時候我的眼淚控制不住的往下落,不知道是因為恐懼還是因為難受,更多的是一種無助吧!接下來培訓的日子,我們都開始節(jié)儉著用錢,每天只吃兩三塊錢的包子,不敢買任何零食,就連我最愛的山楂也只是可望而不可求,想想在學校時花的錢是那時的三倍還多啊!真是此一時彼一時啊!看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢,真想說我以前比你們還奢侈,但當時如此落魄的我只感覺那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱,衣來張手飯來張口的恥辱,寄生蟲的恥辱!培訓完了,我們便開始進入了正式工作。

這是我在無需最精彩的一段時光。因為我遇見了我?guī)煾福虝嗽S多我在學校里沒有學到的東西,更令我懷念的是他給我打來的那份獨一無二的安慰和鼓勵!剛開始時,總是做不好總是被線長和修機人訓。說實話我那時真的想放棄了,但我?guī)煾档墓膭钭屛乙徊揭徊降膱猿窒聛砹?。后來我的技術漸漸成熟了,也有點驕傲。師傅便在一旁開始打壓我,讓我不要太驕傲!師傅,他真的很細心關注著我每一次的一顰一笑,有很直白的說出我沒一個情緒變化,雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人,外表冷漠,內心火熱。剛開始他把我置之死地我還有點埋怨,后來了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”,才明白他的用心良苦!后來,師傅實習結束離開了,我的好日子也結束了。接下來就是緊張枯燥難熬的夜班,真希望師傅還在那樣時間會過得快一點。之后,我們一個月完滿結束便打道回府了,各回各家各找各媽!這也許就是風雨后的彩虹吧!

雖然在無錫的這些日子,我流血流淚流汗,受苦受凍受累,我仍然不悔此行!因為我的心里一直有一朵盛開的七色花,它代表著我的夢想,以及我對未來的追求。我相信曾經的一切都是真的。感謝在我最困難的時候一直陪在我身邊的朋友們。謝謝,你們曾經給我的感動,陪我走過的每一天!我希望,大家勇敢地去追求自己想要的一切。不管它有多難有多難達到,只要你有理想,只要心里面有這份追求,就一定會成真!

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