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班會(huì)工作總結(jié)與反思 班會(huì)工作總結(jié)(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 17:14:11
班會(huì)工作總結(jié)與反思 班會(huì)工作總結(jié)(大全12篇)
時(shí)間:2023-10-16 17:14:11     小編:FS文字使者

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇一

地點(diǎn):11#123

參加人員:安全101班全體同學(xué)

會(huì)議背景:我們五彩多姿的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始,我們要勇敢的告訴自己:世界是我的,明天是我的!因此,我們要有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)我們的大學(xué)四年進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃。

會(huì)議主題:

1、喜愛(ài)的學(xué)科

2、喜愛(ài)的課外讀物

3、勞動(dòng)創(chuàng)造項(xiàng)目

主要內(nèi)容:

一、班長(zhǎng)發(fā)言

1、學(xué)業(yè)是大學(xué)生的立身之本,只有學(xué)好學(xué)科文化知識(shí)才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),才能有好的未來(lái)。

2、結(jié)合自身談一下對(duì)學(xué)業(yè)的認(rèn)識(shí)和想法。

二、張會(huì)超發(fā)言

1、大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。

2、在大學(xué)不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要多參加一些活動(dòng)。

3、樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀

李桂紅建議借一間教室供大家自習(xí)時(shí)間利用,因?yàn)榇髮W(xué)階段學(xué)習(xí)仍是我

們的主要任務(wù),只有學(xué)風(fēng)端正,才能充分利用寶貴的時(shí)間學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)。

每個(gè)宿舍可以輪流借閱課外讀物,使資源的利用率達(dá)到最大化,大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望,只有加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們才能學(xué)到更多的知識(shí)。自己平時(shí)經(jīng)常瀏覽鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等一些大型門戶網(wǎng)站,來(lái)開(kāi)拓自己的視野,從前“兩年不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)“一去不復(fù)反”了?,F(xiàn)在時(shí)時(shí)關(guān)心“民生”、國(guó)家大事,才是主流。

1、自己對(duì)“大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃”的認(rèn)識(shí)及想法。

2、對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)要有興趣,同時(shí)也要涉獵其他專業(yè)的知識(shí),擴(kuò)大自己的視野。

3、自己對(duì)“加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的建議及意見(jiàn)。

1、談出了自己對(duì)“大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃”的認(rèn)識(shí)和理解。

2、通報(bào)了班費(fèi)的使用情況。

全班大部分同學(xué)都積極發(fā)言,說(shuō)出了自己對(duì)“我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃”的看法以及想法。

小結(jié):

優(yōu)點(diǎn):

1、大家十分關(guān)心班級(jí)建設(shè),都能夠積極發(fā)言。

2、大家都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加班會(huì)。

3、班會(huì)氣氛較好,大家都佷活躍。

缺點(diǎn):

1、同學(xué)們做的位置較于分散,不有利于交流。

2、上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)發(fā)言聲音較小。

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇二

時(shí)間:20xx年10月19日

地點(diǎn):西區(qū)6棟603教室

班會(huì)主題:“附中聽(tīng)課”感想

主持人:商雪鳳

主持人:聽(tīng)了附中老師是和學(xué)生給我們上的一節(jié)班會(huì)和一節(jié)政治課后,我們有什么感想或者說(shuō)我們同學(xué)們有什么啟發(fā)呢?這節(jié)班會(huì)我們來(lái)互相交流,各抒自見(jiàn)。

1、我們請(qǐng)楊慶、藍(lán)梨華、蘇漢同學(xué)代表發(fā)言,讓他們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2、讓同學(xué)們分成3個(gè)小組互相討論,互相交流,然后每組派代表上臺(tái)發(fā)言。

3、上周實(shí)習(xí)班主任對(duì)上周工作作總結(jié)發(fā)言。

4、主持人總結(jié)班會(huì)。

目的:開(kāi)展這個(gè)主題班會(huì),主要是為了讓同學(xué)們彼此之間互相交流自己的看法,從中察覺(jué)到自己的不足,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí),從聽(tīng)課中學(xué)到東西,得到啟發(fā)。從而加強(qiáng)自己的基本功的訓(xùn)練以及語(yǔ)言表達(dá)能力等,讓同學(xué)們更加努力的完善自己。

一周的實(shí)習(xí)班主任的工作結(jié)束了,下面從以下幾方面作總結(jié):

1、學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們上課認(rèn)真,許多同學(xué)明顯的更加努力的學(xué)習(xí),可能是感覺(jué)到時(shí)間的緊迫性,大三了,同學(xué)們都在加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí),值得表?yè)P(yáng)。但是同學(xué)們練字的積極性不高。

2、紀(jì)律方面,大部分同學(xué)能夠按時(shí)上課,只有小部分他們經(jīng)常遲到,而且已經(jīng)成為一種習(xí)慣,希望那一小部分同學(xué)改正過(guò)來(lái)。

3、生活方面,同學(xué)們都能夠保持宿舍的整潔,而且作息有規(guī)律。

4、現(xiàn)在各個(gè)試講小組已經(jīng)開(kāi)始試講,而且同學(xué)們的態(tài)度積極,都希望自己駕馭課堂的能力得到提高,聽(tīng)從組長(zhǎng)的安排,努力的練習(xí),并且虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)。

5、我們班在星期六舉行了一次書(shū)法比賽,同學(xué)們的積極性很高,都積極的參加。其中蒙倩茵、吳軍榮同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),歐金輝、石麗萍、甘良同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),楊慶、龐福明、江飛琴等10位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們練字的積極性。

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇三

輔導(dǎo)員與工程會(huì)計(jì)1班全體同學(xué)

評(píng)建是為了促進(jìn)學(xué)校更好的教育,為了我們有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),努力提高自身品德修養(yǎng),時(shí)刻將學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)銘記于心。校紀(jì)校規(guī)是為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,使我們?cè)诘?智-體-美各個(gè)方面獲得健康成長(zhǎng)。并且我們師生共同努力創(chuàng)建文明有序的和諧校園。

樹(shù)立和諧文明校園,一直是我們不斷努力所追求的。我們大量開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。校園評(píng)建是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法,我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備迎接評(píng)建。并努力遵守校紀(jì)校規(guī),師生共建和諧校園,為我們武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。

1.總結(jié)性講話, 再次說(shuō)明了學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的嚴(yán)重性,對(duì)同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)、知曉文明禮儀提出了殷切希望。

2.問(wèn)答題,每一次主持人的問(wèn)題還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的積極回答,而且總能得到正確的答案,可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)這些知識(shí)的看重與熟悉。很快的,在同學(xué)們的熱情下,時(shí)間便以悄悄度過(guò),30道問(wèn)題似乎還不足夠,但我們知道,同學(xué)心中所了解的遠(yuǎn)比這些問(wèn)題還要廣、還要寬。

3.場(chǎng)景實(shí)拍

4. 胡爺爺同志在看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這八榮八恥概括精辟,內(nèi)涵深邃,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,他們的思想道德素質(zhì)如何,有什么樣的榮辱觀,事關(guān)祖國(guó)的前途和命運(yùn)。對(duì)廣大青少年進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育是他們成長(zhǎng)發(fā)展的內(nèi)在需要,也是對(duì)外開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)校教育的緊迫課題。

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇四

作為一名大學(xué)生同學(xué)們都心系國(guó)家各個(gè)地方的情況,那時(shí)雅安發(fā)生了地震,很多人都受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,為了給予那些受災(zāi)的人們溫暖與希望,我們開(kāi)展了與愛(ài)和希望的主題班會(huì),向他們傳達(dá)我們的關(guān)懷。同時(shí)凝聚班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也要我們認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)感恩。

首先班會(huì)第一項(xiàng)就是進(jìn)行人員的點(diǎn)到,然后由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白宣布班會(huì)的正式開(kāi)始。開(kāi)始后我們首先欣賞了一段《孩子,別哭》的視頻,在本段視頻中大家有了很大的感觸。然后再本段視頻中也讓我們看見(jiàn)很多好心人由此將我們引入了感恩的話題由裝飾班帶來(lái)了感恩的心朗誦。

整個(gè)班會(huì)的氣氛也變得很壓抑,很多同學(xué)都深深的陷入的悲傷中,為了緩和氣氛我們接下來(lái)欣賞了一區(qū)歌曲。最后是由裝飾班帶來(lái)的《愛(ài)》手語(yǔ)舞蹈表演結(jié)束的。

最后我們邀請(qǐng)了明老師和學(xué)習(xí)部干事對(duì)本次的班會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)即使我們班會(huì)中還是有很多不足的地方但是來(lái)時(shí)很學(xué)習(xí)部的依然給了我們好評(píng)并且激勵(lì)我們下次越辦越好。

在此次班會(huì)我們學(xué)會(huì)了在中災(zāi)難面前,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),共同努力,向著希望前進(jìn)。我們要懂得感恩懂得回報(bào)社會(huì)。

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇五

在學(xué)校團(tuán)委和班主任的指導(dǎo)下組織志愿者活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)雷鋒高尚的品格,同時(shí)給本班同學(xué)一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

為敬老院中的老人提供服務(wù)

此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng),盡自己的力量為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代性與重要性,能促進(jìn)同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的理解。本活動(dòng)在敬老院開(kāi)展一系列活動(dòng),使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心生活上有困難的人。

1、參加對(duì)象:班級(jí)全體同學(xué)

2、服務(wù)對(duì)象:敬老院中的老人

3、具體內(nèi)容:在得到敬老院管理人員許可后,根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間,走進(jìn)敬老院為老人服務(wù)?;顒?dòng)內(nèi)容主要包括:“一幫一”敬老、助老;利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人做家務(wù)(如打掃清潔、陪同買菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等。其他活動(dòng):有才藝或特長(zhǎng)的同學(xué)可為老人進(jìn)行才藝展示,使老人充分感受到溫暖。

4、總結(jié)工作:針對(duì)活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善充實(shí)活動(dòng)。并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。

通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳雷鋒同志的`崇高精神,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),增強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)公德和公民道德意識(shí),規(guī)范同學(xué)行為,提高同學(xué)素質(zhì),有助于同學(xué)今后的工作學(xué)習(xí)的發(fā)展。

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇六

全面落實(shí)學(xué)院德育建設(shè),始終把德育放在素質(zhì)教育的.首要位置,扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的思想德育教育、道德文明教育。貫徹落實(shí)院系以德育分納入學(xué)分制管理的思想,進(jìn)一步確立“以德治校”和“以法治?!彼枷搿?/p>

德影隨行育我成材

3、加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè),提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力,成為一名合格的大學(xué)生。

1、班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)主題大字“德影隨行育我成材”。

2、團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備拍照設(shè)備,全程攝像。

3、班委發(fā)動(dòng)同學(xué)積極寫(xiě)道德思想建設(shè)的感想材料。

4、班級(jí)德育辦成員準(zhǔn)備演講材料。

六、班會(huì)時(shí)間:20xx年10月11日晚

七、與會(huì)人員:汽服三個(gè)班級(jí)同學(xué)系德育辦主任下班黨員

八、班會(huì)流程:

第一項(xiàng):班長(zhǎng)顏?lái)樞贾黝}班會(huì)開(kāi)始

我現(xiàn)在講德育學(xué)分總體上的主要內(nèi)容:

1、德育學(xué)分為必修學(xué)分,每學(xué)期一個(gè)學(xué)分,100分制;

2、學(xué)生在校期間,每個(gè)學(xué)期的德育學(xué)分必須60分以上(含60分),方予畢業(yè);

3、參加年度評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)該學(xué)年每學(xué)期德育學(xué)分必須70分以上,(含70分);

4、在校期間德育連續(xù)三次不幾個(gè),畢業(yè)證暫緩發(fā)放;

學(xué)生德育學(xué)分計(jì)算公式:

學(xué)生綜合測(cè)評(píng)總分(100)=德育積分(30)+智育積分(60)+體育積分(10)到時(shí)候我們每個(gè)班都會(huì)由班長(zhǎng)帶頭成立德育班評(píng)小組對(duì)同學(xué)這一學(xué)期的情況進(jìn)行評(píng)點(diǎn),進(jìn)而來(lái)給同學(xué)們德育打分,班評(píng)小組成員德育方面表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生代表,希望同學(xué)們都能努力學(xué)好德育,大家都要以進(jìn)入德育班評(píng)小組作為新的動(dòng)力?,F(xiàn)在系德育辦組織開(kāi)展以“德影隨行,育我成材“為主題的論文競(jìng)賽,希望同學(xué)們能熱情積極參與,獲獎(jiǎng)同學(xué)將會(huì)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)加德育分。希望同學(xué)在課外多去了解德育分的知識(shí),學(xué)好學(xué)生手冊(cè)上的內(nèi)容,做好學(xué)生手冊(cè)的考試準(zhǔn)備,謝謝大家。

第三項(xiàng):班長(zhǎng)陸宇川講解獎(jiǎng)懲加(扣)分條例

我現(xiàn)在就加(扣)分的細(xì)則問(wèn)題給大家詳細(xì)講講??鄯执嬖诘闹饕獑?wèn)題就是,曠課,遲到,寢室使用大功率電器,晚歸,晚起,未疊被子,寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比不合格、,其實(shí)主要的扣分無(wú)非就是這么幾種情況,具體的細(xì)節(jié)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們參見(jiàn)學(xué)生手冊(cè)。只要同學(xué)們能夠加強(qiáng)重視,極力避免發(fā)生以上情況的話,德育就不會(huì)存在問(wèn)題。如果執(zhí)意不遵守學(xué)校得規(guī)章管理制度,強(qiáng)行觸及“高壓線”的話,結(jié)果就很可能是德育掛科。德育掛科之后是學(xué)校會(huì)組織德育重修,再掛科再重修。所以說(shuō)德育掛科是很麻煩的事情,希望同學(xué)們能夠提高德育學(xué)分的警惕性。大學(xué)寶貴的時(shí)光多花在學(xué)習(xí)上而不是為了德育重修而耽誤自己。希望同學(xué)們好好想想,德育重修會(huì)浪費(fèi)很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,為何平時(shí)不守規(guī)章制度,多加德育學(xué)分呢?同時(shí)為了我們的班級(jí)管理,希望同學(xué)們配合做好德育方面的工作,謝謝大家!

第四項(xiàng):德育辦成員講解德育部門

同學(xué)們,我叫我很榮幸的成為了系德育辦的一員,很高興能夠在德育主題班會(huì)上發(fā)言,我現(xiàn)在給大家講講德育辦的主要工作。德育學(xué)分是我校的一個(gè)管理特色,將德育學(xué)分納入日常管理機(jī)制,德育辦就是管理機(jī)構(gòu)。德育辦在期末時(shí)候?qū)θ祵W(xué)生德育分做出計(jì)算統(tǒng)計(jì),總結(jié)歸納;雖然德育辦是一個(gè)屬于團(tuán)委會(huì)的下屬機(jī)構(gòu),但是它已經(jīng)慢慢形成了它自己的運(yùn)行程序,慢慢演變成一個(gè)獨(dú)立的機(jī)構(gòu),不屬于學(xué)生會(huì)或是團(tuán)委會(huì)。學(xué)校越來(lái)越重視德育教育,德育辦得到了學(xué)院的大力支持。德育也是學(xué)分制,所以也存在德育掛科的問(wèn)題,德育辦的另外一個(gè)重要的事情就是組織德育重修。德育重修就是組織上學(xué)期德育掛科的同學(xué)重新學(xué)習(xí)德育,直至拿到德育學(xué)分。德育重修工作往往是系德育辦會(huì)組織一些校園內(nèi)的活動(dòng),意義在于教育大家,院里也會(huì)有統(tǒng)一的德育重修活動(dòng)。所以請(qǐng)同學(xué)在平時(shí)多注意自己的行為,用一名合格的大學(xué)的道德修養(yǎng)來(lái)約束自己。當(dāng)代大學(xué)生整體上的道德教育水平還比較低,這就需要我們重視德育的發(fā)展,在生活中時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則,道德素質(zhì)的培養(yǎng)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的。所以,這次的德育班會(huì)我認(rèn)為開(kāi)展得非常合適,有利于我們今后的發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化對(duì)人的培養(yǎng),學(xué)校的各方面工作都要體現(xiàn)以“德”育人,為育人營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。樹(shù)立正確的德育觀、,注重個(gè)人道德修養(yǎng),提高個(gè)人道德素質(zhì),把德育工作融于豐富多彩的生活,提高德育工作者的積極性。謝謝大家!

第五項(xiàng):學(xué)生代表演講發(fā)言

大家好,我們都相識(shí),相處將近一個(gè)半月了。我們從五湖四海相聚在長(zhǎng)沙理工城南學(xué)院,從高中邁進(jìn)了大學(xué),這是很輝煌的人生一筆。在這里,我們將重新開(kāi)啟人生新的啟航。走進(jìn)大學(xué),意味著我們已經(jīng)成年,進(jìn)入大學(xué),意味著我們肩上多了一份責(zé)任,走進(jìn)大學(xué),意味著我們必須奮斗拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。記得教育學(xué)家陶行知曾經(jīng)有言:“道德是做人的根本,根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用。否則,沒(méi)有道德的人,學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)愈大就能為非作惡愈大。”歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中許多事例都證實(shí)了陶先生的論斷。所以“必須把育人看作是頭等重要的事情?!币粋€(gè)人學(xué)業(yè)上的缺陷并不一定影響他的一生,而道德和人格上的缺陷卻可能貽害他的一輩子。古往今來(lái),“以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也?!币虼诉@“以德服人”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。共和國(guó)的締造者之一周恩來(lái)總理他就是具有這種傳統(tǒng)美德之人。一次,周恩來(lái)總理去某地視察工作,飛機(jī)著陸后,他同機(jī)組人員一一握手,表示感謝。這時(shí)機(jī)械師正蹲在地上工作,周恩來(lái)同志與其他同志握手后就站在機(jī)械師身后耐心地等他,并示意別人不要驚動(dòng)他,機(jī)械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),才發(fā)現(xiàn)總理站在身后不禁大吃一驚,忙說(shuō):“對(duì)不起,總理我不知道您在等我?!笨偫硇χf(shuō):“哦,我沒(méi)影響你工作吧?”“沒(méi)有,沒(méi)有!”機(jī)械師趕快說(shuō)。周總理這種尊敬別人,講禮貌的好品質(zhì),好作風(fēng)深深地感動(dòng)了機(jī)械師和在場(chǎng)的所有人。我們雖然不能做到如總理那般偉大,但我們可以從小事做起,從身邊事做起?,F(xiàn)在的我們是一名大學(xué)生,要嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度。“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米飯還要多!”這是長(zhǎng)輩們通常掛在嘴邊教導(dǎo)我們時(shí)的用語(yǔ),有時(shí)我們會(huì)以為這也太夸張了吧!可轉(zhuǎn)念一想,確實(shí),長(zhǎng)輩們一生閱人無(wú)數(shù),閱事無(wú)數(shù),要比我們多經(jīng)歷許多,我們往往在經(jīng)歷挫折后,再去回想那些話,不免有一種“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”的后悔感!我們?cè)诮?jīng)歷多年學(xué)校教育后,對(duì)現(xiàn)在學(xué)校教育的規(guī)章制度并不陌生,所以,讓自己做最好的!我是學(xué)生,就要做最好的學(xué)生。同樣我們也是為人子女;家中的父母親等待著我們?nèi)バ⒕?。小時(shí)候,總盼望著長(zhǎng)大,逃脫父母親的嘮叨,去體驗(yàn)外面色彩斑斕的世界;漸漸的長(zhǎng)大,我們終于離開(kāi)家里,來(lái)到了外面,才發(fā)現(xiàn)家里的一切是多么的美好,多么想念父母親的嘮叨。終于放假回家了,回到家里看到父母親頭上有多了幾根銀絲,不禁心里一陣酸酸的感覺(jué),父母老了,干不動(dòng)了,可為了他們兒女的學(xué)費(fèi)還得埋頭苦干,過(guò)著“面朝黃土背朝天”的苦日子。我們要努力念書(shū)在不久的將來(lái)讓父母安享晚年。作為新生一代90后的我們,既面臨著社會(huì)給予的許多機(jī)會(huì),也面臨的社會(huì)給予的挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代富有朝氣與活力的90后的我們有著無(wú)限激情并且對(duì)生活充滿著熱情與向往。為了迎接機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn),為了更好地行走漫長(zhǎng)的人生道路,我們必須明白一個(gè)道理,那就是:成人先成才,樹(shù)人先樹(shù)德!讓我們從自己做起,讓道德的芬芳花香溢滿校園。謝謝大家!

第六項(xiàng):系德育辦周斌主任總結(jié)班會(huì)

首先,我想說(shuō)說(shuō)的是:我感受到了同學(xué)們學(xué)開(kāi)展德育班會(huì)的熱情同時(shí)感謝同學(xué)對(duì)德育辦的支持,其次,感謝三個(gè)班班委的得力組織開(kāi)展了這次非常成功的德育主題班會(huì)。今天我們?nèi)齻€(gè)班組織在這里開(kāi)班會(huì),人比較多但是空間不夠,但是還是非常有紀(jì)律的,所以很感謝同學(xué)們的支持和配合。接下來(lái),我還談?wù)劦掠睦斫?,以及?duì)上面班長(zhǎng)以及同學(xué)們的發(fā)言做點(diǎn)補(bǔ)充。在德育工作中,希望能夠得到同學(xué)們的支持和配合,變強(qiáng)制的德育教育轉(zhuǎn)化為說(shuō)服教育,變“灌輸式”為“參與式”道德實(shí)踐。同學(xué)們?cè)诘掠顒?dòng)中,不僅是被影響、被教育的對(duì)象,而且是能動(dòng)地吸取環(huán)境和教育影響的主體。因?yàn)樗麄冎饾u有自己的生活經(jīng)驗(yàn),價(jià)值觀念和思想傾向。他們對(duì)作用于自身的家庭、社會(huì)環(huán)境和教育的影響吸取和反應(yīng),都有自己的判斷和選擇。在德育的實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生是能動(dòng)吸取教育影響的。這樣的話,我們德育辦的工作就非常好開(kāi)展了,對(duì)同學(xué)們也是很有利的。今天的德育班會(huì)我相信一定給同學(xué)們留下了深刻的印象,我希望同學(xué)們牢牢記住今天德育班會(huì)給自己的教育意義,在以后的生活中學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己。你們是學(xué)弟學(xué)妹,剛剛邁進(jìn)大學(xué),有太多的夢(mèng)想,有太多的思想,所以我希望你們能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地好好走完大學(xué)四年,每一步都走得痛快,每一步都走得有意義,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。謝謝同學(xué)們!

加強(qiáng)了我們新生對(duì)德育學(xué)分的了解,加強(qiáng)班級(jí)思想道德建設(shè),使同學(xué)們更加清楚得了解德育學(xué)分,明白德育學(xué)分的評(píng)分方法;、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)德育的高度重視,提升大家的思想道德意識(shí),提高道德修養(yǎng)和思想覺(jué)悟;加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè),提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,承擔(dān)起當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和應(yīng)該完成的使命。

能動(dòng)汽機(jī)系汽車服務(wù)工程

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇七

1、通過(guò)用電安全學(xué)習(xí),知道了一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2、通過(guò)安全使用煤氣學(xué)習(xí),知道了一些基本的煤氣使用常識(shí)。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

救護(hù)方法一:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

搶救方法二:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。其實(shí),只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇八

今天,我們召開(kāi)大學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期第一次比較正式的班會(huì)。班會(huì),我們是常開(kāi)的,之所以說(shuō)正式,因?yàn)橄惹暗陌鄷?huì)是針對(duì)某個(gè)具體通知而分配同學(xué)工作的任務(wù),人數(shù)不會(huì)像今天那么齊,精神不像今天那么集中,環(huán)境那么安靜,而又有班主任在場(chǎng)指導(dǎo)。今天,我主要從集體總結(jié)同學(xué)們上學(xué)年在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的情況,以及本學(xué)期班委的一些工作方向。

本次總結(jié),我從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、班委工作四個(gè)方面做出簡(jiǎn)要地總結(jié)。

學(xué)習(xí),是大學(xué)時(shí)期中最重要的內(nèi)容。這是同學(xué)認(rèn)識(shí)不夠的地方,也是今天,我總結(jié)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí),不僅僅指專業(yè)的學(xué)習(xí)、課堂的學(xué)習(xí)。也指課外的學(xué)習(xí),如性格、素質(zhì)、能力上的提高,學(xué)會(huì)了原來(lái)不會(huì)的東西,會(huì)做原來(lái)不會(huì)做的東西,乃至學(xué)習(xí)、生活上更具體、更細(xì)微的地方的提高。這是都學(xué)習(xí)所得到的,也是學(xué)習(xí)的重要。

最近,我常聽(tīng)到了同學(xué)說(shuō),“想不到,那么快就到了大三,想到大三,有著一種特殊滋味。”,“這課程這么難,怎么學(xué)啊”,“現(xiàn)在都不知道這到這些東西有什么用”,“現(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)了”這樣的感嘆。的確,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們就讀到大三了,同學(xué)們都或多或少感到自己學(xué)到的東西不多,學(xué)到的東西是否有用的問(wèn)題。因?yàn)榇髮W(xué)本科的時(shí)間不多了,時(shí)間的緊迫性會(huì)讓每個(gè)同學(xué)感覺(jué)到:現(xiàn)在抓緊時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn)東西。否則,今天,同學(xué)的知識(shí)層次差不多是大學(xué)本科階段的知識(shí)層次。學(xué)習(xí)、自身能力的提高就留給下個(gè)的階段!那畢竟是以后的事情了。

理想與現(xiàn)實(shí)是有著很大的差距。同樣,想法與行動(dòng)也有著很大的差距。并不是每個(gè)人都能按著自己美好的想法、目標(biāo)而具體行動(dòng)。我先提出一些具體的表現(xiàn),讓你們?nèi)ニ伎家幌隆?/p>

(1)曠課、上課不聽(tīng)課(睡覺(jué)等)、課外不復(fù)習(xí)、抄作業(yè)、考試偷看也不是見(jiàn)不得的事等現(xiàn)象相當(dāng)普遍;一部分同學(xué)心理是只要考試不掛科就可以。

(2)學(xué)習(xí)找不到很好的切入點(diǎn),動(dòng)力不夠,提不上興趣。

(3)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)占有很大的時(shí)間,但效率不大。

(4)誰(shuí)也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主動(dòng)性不夠。如作業(yè)的字?jǐn)?shù)、次數(shù)、交作業(yè)的時(shí)間、班會(huì)、上課、思想?yún)R報(bào)等。

兼職同學(xué)忽視了學(xué)習(xí)。打游戲的現(xiàn)象也不少,有的同學(xué)已入境界。

當(dāng)然,可以肯定地說(shuō),我們已有很多的進(jìn)步:

(1)同學(xué)的思想上的成熟,有個(gè)性,有自己的想法。

(2)在學(xué)業(yè)成績(jī)上,有同學(xué)在課程花下了很多功夫,獲得比較好的成績(jī),如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學(xué),很多同學(xué)有很大的進(jìn)步,如廖維曉,劉珊珊葉子林。

(3)現(xiàn)報(bào)讀雙學(xué)位的同學(xué)還有5人,輔修1人。

(5)參加過(guò)校實(shí)驗(yàn)技能大賽有11人,參加全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽有3人,并獲得一定的成績(jī)。

(6)不少同學(xué)已經(jīng)確定考研和工作選擇,并開(kāi)始實(shí)行實(shí)踐的行動(dòng),在知識(shí)的深度和廣度上發(fā)展。

(7)不少同學(xué)在學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等其它部門做過(guò),兼職的同學(xué)賺了錢,解決了生活上的問(wèn)題。

我們?nèi)鄙僦皇菍W(xué)習(xí)的激情。學(xué)習(xí)要靠大家的努力。有些同學(xué)對(duì)課程學(xué)習(xí)不重視。只是現(xiàn)在沒(méi)有意識(shí)到其重要性。什么東西都有它存在的價(jià)值。以后,當(dāng)你意識(shí)到它的作用時(shí),你還得老實(shí)地學(xué)好它。所以,我建議大家多找著項(xiàng)目來(lái)做,遇到問(wèn)題了就通過(guò)圖書(shū)館等查資料來(lái)克服它。這樣你既提高了你的能力,又學(xué)習(xí)到了專業(yè)外的很多的東西。

關(guān)于專業(yè)課學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,請(qǐng)多問(wèn)一下楊勇、劉子玉等同學(xué)。關(guān)于其它方面的問(wèn)題,什么的都可以,可以與我交流,我會(huì)盡可能地回答你。

其次,我簡(jiǎn)單地談一下宿舍方面的情況。首先是宿舍衛(wèi)生問(wèn)題,不少宿舍搞到很清潔,很整齊。獲得文明宿舍的有2間。其實(shí),我認(rèn)為可以有更多宿舍可以獲得這稱號(hào),只是同學(xué)不在意而已,平時(shí),同學(xué)都很注意宿舍整潔的。晚熄燈情況,被停電警告的不多,或沒(méi)有。關(guān)于宿舍打游戲的現(xiàn)象,就不多說(shuō)了。營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、和諧的宿舍環(huán)境,才可以更好地學(xué)習(xí)和生活。

再次,談一下活動(dòng)開(kāi)展情況??偨Y(jié)上學(xué)年的活動(dòng),有精彩的瞬間,也有不足的問(wèn)題。個(gè)人活動(dòng)有多樣化。如下課后喜歡打籃球的同學(xué)經(jīng)常在一起打籃球,踢足球,打羽毛球、跑步等。集體活動(dòng),如女生節(jié)活動(dòng)、燒烤活動(dòng),聯(lián)誼活動(dòng),都很好地開(kāi)展。但人心不很齊,大家熱情度不高,沒(méi)有充分發(fā)揮你們的特色。

今年的活動(dòng)應(yīng)該也是豐富多彩的。但我先重復(fù)一點(diǎn):“大家千萬(wàn)不要等我來(lái)組織活動(dòng),畢竟現(xiàn)在不在我的強(qiáng)項(xiàng),但可能以后是?!苯衲?,我把潘英華同學(xué)提為副班長(zhǎng),就是讓他來(lái)調(diào)動(dòng)大家的氣氛,帶動(dòng)大家的積極性。在紀(jì)律允許下,你可以帶領(lǐng)我班男生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。還有一很重要的一支力量,就是女生。

今年,我們對(duì)聲樂(lè)感興趣的文娛委員劉珊珊,相當(dāng)有實(shí)力的組織委員羅嘉敏,活潑的生活委員李惠冰,和認(rèn)真負(fù)責(zé)的前團(tuán)支書(shū)李艷春。你們可大方地組織按你們喜歡的活動(dòng),不用考慮男生反應(yīng),我們只是按規(guī)則參與的參與者。關(guān)于集體活動(dòng),課外活動(dòng)的開(kāi)展,就要你們?nèi)ヅα恕?/p>

最后,在大三第一學(xué)期,乃至整個(gè)學(xué)年里,我愿看到每個(gè)同學(xué)都獲得進(jìn)步。謝謝大家!

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇九

五月份是心理問(wèn)題的高發(fā)期,為了引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自身的心理健康,在情緒波動(dòng)時(shí)懂得自我調(diào)節(jié).同時(shí),也為了迎接“5.25_大學(xué)生心理健康日”的到來(lái)。

教學(xué)樓a103教室

國(guó)貿(mào)0982全體同學(xué)

1.活動(dòng)前期:策劃活動(dòng)的內(nèi)容,步驟,細(xì)則,班委討論具體活動(dòng)策劃書(shū).

2.活動(dòng)中期:準(zhǔn)備教室,材料,人員安排,班委從下午**開(kāi)始精心地布置教室.

3.活動(dòng)中期:按照策劃書(shū)上的活動(dòng)安排,由主持人引導(dǎo),讓全體同學(xué)對(duì)心理與成長(zhǎng)有個(gè)初步的了解,大家一起參加到班會(huì)活動(dòng)中.

1.通過(guò)這次班會(huì),我們了解了我院心理健康和教育的管理,服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)內(nèi)容.心理委員黃瓊的發(fā)言,讓我們更深的了解了心理與個(gè)人成長(zhǎng)的重要關(guān)系.

2.在班會(huì)安排的自由發(fā)揮時(shí)間里,黃偉,張環(huán),彭雨峰勇敢的走上臺(tái)為大家表演節(jié)目,帶動(dòng)了大家的活動(dòng)積極性.

3.整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)了.其中劉葉紅同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)甚至表演了三個(gè)節(jié)目.大家在“討論主題話題”的環(huán)節(jié)中主動(dòng)發(fā)言,各抒己見(jiàn),讓大家了更多關(guān)于主題的新穎的觀點(diǎn)。加強(qiáng)了我們對(duì)心里健康的重視。在“講優(yōu)點(diǎn)”環(huán)節(jié)中,幾乎每個(gè)同學(xué)都指出了另一個(gè)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),有助于同學(xué)之間的了解,增加了同學(xué)之間的交流。再來(lái)談?wù)劚敬位顒?dòng)的主持人。主持人由胡中平跟彭玉潔擔(dān)任,他們?yōu)榇舜位顒?dòng)投入了相當(dāng)大的精力,會(huì)前積極認(rèn)真的準(zhǔn)備臺(tái)詞,會(huì)中積極配合并鼓勵(lì)大家參與活動(dòng)。

4,活動(dòng)中準(zhǔn)備的小游戲,除了3個(gè)人以外,大家都參與到了游戲中來(lái),拋開(kāi)談話節(jié)目的嚴(yán)肅氛圍,大家玩在一起,樂(lè)在一起,奔入我們快樂(lè)成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)生活的主題。

5,班會(huì)結(jié)束后大家一起打掃教室。

6,在活動(dòng)的過(guò)程中我們不僅對(duì)心理鍵康與成長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)我們也看到了同學(xué)之間的互幫互助,增進(jìn)了彼此之間的了解,達(dá)到了本次活動(dòng)的目地。所以說(shuō),本次活動(dòng)相對(duì)而言是比較成功的。

7,本次活動(dòng)的相關(guān)照片(略)

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇十

在學(xué)院迎接本科合格評(píng)估調(diào)研之際,為進(jìn)一步提升本科教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),逐步在廣大學(xué)生中養(yǎng)成校園文明行為,進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生思想道德教育和精神文明建設(shè)工作,我系特組織召開(kāi)了以“文明修身,明德先鋒”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

此次主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,學(xué)生會(huì)主要成員有計(jì)劃分批次的參加了各班會(huì)議,并作了詳細(xì)記錄。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與全系基層班級(jí)的聯(lián)系,增進(jìn)了了解和友誼,為以后工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另一方面也使得我系學(xué)生會(huì)工作辦公室對(duì)零八、零九級(jí)各班的學(xué)生思想狀況有了一定了解,可以組織更多更好的文明修身活動(dòng),并將其與熱愛(ài)學(xué)校聯(lián)系到一起,讓同學(xué)們做到行為美、語(yǔ)言美、心靈美。

根據(jù)我們學(xué)生辦公室各成員對(duì)班會(huì)的記錄,此次班會(huì)活動(dòng)主要是從以下幾個(gè)方面開(kāi)展的:

1、主題學(xué)習(xí)。各班都為此次班會(huì)活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備,他們介紹了事先準(zhǔn)備好的各種關(guān)于“文明修身,明德先鋒”的材料,領(lǐng)悟“文明修身,明德先鋒”的深層含義。讓同學(xué)們更好的理解社會(huì)公德意識(shí)和以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)的文明行為,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)校、愛(ài)家意識(shí)、集體主義榮譽(yù)感。而各班都選擇了與主題相關(guān)的副主題,其學(xué)習(xí)方法也不盡相同,主要有朗誦,演講等形式。

2、娛樂(lè)節(jié)目。在學(xué)習(xí)主題的同時(shí),各班都準(zhǔn)備了精彩的娛樂(lè)節(jié)目,讓同學(xué)們?cè)谳p松歡樂(lè)的氛圍中更好的理解了“文明修身,明德先鋒”的深層含義。各班新意百出,有歌唱愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的歌曲,有倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)自信的小品,更有表達(dá)感恩的情景劇演出,一個(gè)又一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目將此次活動(dòng)推向了高潮。

3、積極討論。除了學(xué)習(xí)主題和娛樂(lè)節(jié)目外,有些班級(jí)還以集體討論的形式,對(duì)此次班會(huì)主題進(jìn)行了全面性的討論。同學(xué)們各抒己見(jiàn),為學(xué)校工作提出了一些有建設(shè)性的意見(jiàn)及建議。這種形式的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體榮譽(yù)感,也能夠讓我們了解同學(xué)們思想狀況,有利于良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們將主要精力投入到學(xué)習(xí)中。

4、總結(jié)。在各班主題班會(huì)接近尾聲之際,主持人對(duì)此次班會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出了簡(jiǎn)明公正的點(diǎn)評(píng),總結(jié)了此次活動(dòng)的收獲,并進(jìn)行了一定的補(bǔ)充,讓同學(xué)們對(duì)此次班會(huì)主題的理解更全面更深刻。

本次班會(huì)活動(dòng)切實(shí)解決一些存在的問(wèn)題,促使同學(xué)們自覺(jué)樹(shù)立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)歸納為以下幾個(gè)方面:

一、遵守社會(huì)公德,規(guī)范個(gè)人行為

在此次班會(huì)中,很多班級(jí)都展開(kāi)了對(duì)社會(huì)公德及學(xué)風(fēng)培養(yǎng)問(wèn)題的討論。學(xué)校是培養(yǎng)文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范的重要陣地和輻射源,而我們對(duì)宣傳、維護(hù)社會(huì)公德有義不容辭的責(zé)任。要培養(yǎng)社會(huì)公德,首先要提高認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行為,此次班會(huì)活動(dòng)則提高了同學(xué)們的社會(huì)公德的認(rèn)識(shí);其次我們要注意自身的養(yǎng)成教育,我們可以通過(guò)積極參與志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。

二、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),做到“學(xué)”與“娛”的勞逸結(jié)合

學(xué)風(fēng)作為一個(gè)學(xué)校的重要標(biāo)志,是校園精神文明的重要組成部分,學(xué)在此次主題班會(huì)中作為一個(gè)重要內(nèi)容談了很多。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn),它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)?,F(xiàn)在講究勞逸結(jié)合,就是說(shuō)應(yīng)該平衡好學(xué)業(yè)和課余生活,應(yīng)為自己量身定做一張計(jì)劃表,在規(guī)定的時(shí)間完成哪些任務(wù),這樣使學(xué)習(xí)變得有方向性;與此同時(shí),我們?cè)趭蕵?lè)中也應(yīng)有所選,選擇健康的高尚的娛樂(lè)方式。在娛樂(lè)中實(shí)現(xiàn)既能讓自身得到休息又能提高自身素質(zhì)的目的,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,強(qiáng)健自己的身體。此次班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,也有利于良好學(xué)風(fēng)的形成。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感

在現(xiàn)當(dāng)代社會(huì),想要做好一件事是絕對(duì)不能脫離團(tuán)隊(duì)的合作。例如本次班會(huì),正是有了各班的配合才能取得圓滿的成功,而各班也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極參與協(xié)作,活動(dòng)才能得以順利的進(jìn)行。零九級(jí)作為新組建起來(lái)的班級(jí),班委和團(tuán)支部可能會(huì)存在著一些問(wèn)題,而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力建設(shè),不是一蹴而就的事情,在班級(jí)中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)間的交流問(wèn)題,班干部間的交流問(wèn)題,班干部與輔導(dǎo)員老師間的交流問(wèn)題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。加強(qiáng)個(gè)人的集體榮譽(yù)感也有利于班級(jí)向心力的形成,一個(gè)沒(méi)有凝聚力的班級(jí)不但工作難開(kāi)展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無(wú)從談起,所以我們一定要在各種集體活動(dòng)中增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。

此外,本次班會(huì)活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌,有助于外語(yǔ)系以及學(xué)院今后的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)還能激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)校意識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

通過(guò)此次主題班會(huì)的召開(kāi),我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和工作的不足,我們將認(rèn)真總結(jié),深入討論和研究,采取一系列積極有效的措施,為做合格本科學(xué)院的文明大學(xué)生而努力奮斗!

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇十一

綜合樓b208室

20xx年x月x日晚7:00——9:00

班主任老師及全體學(xué)生

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到集體的重要性。凡事站在集體的角度,摒去以自我為中心的思想,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和探索精神。使同學(xué)們能夠擁有正確的集體榮譽(yù)感去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。同時(shí)明確競(jìng)爭(zhēng)的必要性,讓同學(xué)們樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不論是生活還是學(xué)習(xí)都要有爭(zhēng)做第一,敢當(dāng)模范先鋒。在班級(jí)中形成比學(xué)趕超的優(yōu)良作風(fēng)。

學(xué)生的集體榮譽(yù)感是關(guān)系到一個(gè)班級(jí)未來(lái)四年發(fā)展的重要影響因素之一。集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)是班級(jí)建設(shè)的重要部分。本次班會(huì)通過(guò)每個(gè)人的發(fā)言,讓同學(xué)們自己說(shuō)出對(duì)集體榮譽(yù)感的看法,加深同學(xué)們對(duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)。正如同學(xué)們講到的那樣:有了集體榮譽(yù)感同學(xué)們就會(huì)熱愛(ài)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感,產(chǎn)生強(qiáng)烈的積極向上愿望,同學(xué)們就會(huì)心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們講到了班級(jí)在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)是本班級(jí)凝聚力的體現(xiàn),從班級(jí)籃球賽到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)的凝聚力在不斷加強(qiáng)。在談到團(tuán)結(jié)時(shí)有的同學(xué)說(shuō)道:同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)不是說(shuō)哥們兒義氣,而是體現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助相互扶持,學(xué)習(xí)上好學(xué)生幫助后進(jìn)生等等。相反如果班級(jí)同學(xué)缺乏集體榮譽(yù)感,班集體就會(huì)失去凝聚力稱為一盤散沙,沒(méi)有絲毫戰(zhàn)斗力。

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不僅體現(xiàn)在班集體之間,而且體現(xiàn)在班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間,通過(guò)同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上和生活上的競(jìng)爭(zhēng)較量,在班級(jí)中營(yíng)造出一種積極向上的比學(xué)趕超優(yōu)良學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。然而由于同學(xué)們來(lái)自不同家庭,有著不同的家庭經(jīng)歷,受到的教育不同,待人接物,為人處事千差萬(wàn)別,其個(gè)性習(xí)慣也不同。特別是現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,造成了他們占有欲強(qiáng)、意志薄弱的性格,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。希望通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),只有這樣才能使班級(jí)朝著積極向上的方向發(fā)展,同學(xué)們也能在比學(xué)趕超的氛圍中不斷使自己的各方面得到提高。正如有的同學(xué)借用拿破侖的那句話一樣:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這里體現(xiàn)出的是積極向上的心態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同學(xué)們講到與別人競(jìng)爭(zhēng)不如與自己競(jìng)爭(zhēng),只有把之前的自己與現(xiàn)在的自己對(duì)比才能發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正得到進(jìn)步。

班會(huì)開(kāi)始前班主任老師就班會(huì)主題作了簡(jiǎn)短講話,告誡同學(xué)們集體榮譽(yù)感的建立首先要摒棄以自我為中心的觀念。在日常生活小事中養(yǎng)成事事為集體考慮、心往一處想力往一處使,要明確沒(méi)有班集體的發(fā)展就沒(méi)有個(gè)人的成績(jī)。只有在班級(jí)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上才能談個(gè)人自身的發(fā)展,這時(shí)便需要我們擁有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)班級(jí)與班級(jí)之間、同學(xué)與同學(xué)之間,只有競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)發(fā)展;只有競(jìng)爭(zhēng)才能使自身得到提高。

會(huì)后班主任老師作了總結(jié)性講話,通過(guò)講述自己上學(xué)時(shí)代的親身經(jīng)歷告誡同學(xué)們不要被眼前的短暫困難打倒,要時(shí)刻牢記自己上大學(xué)的目的。老師講述了跟他同時(shí)代的一個(gè)??粕墓适?,他在大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)就把自己的目標(biāo)定在兩年后升本科,他深知自己學(xué)校每年只有三個(gè)人的名額可以留校升本科,正因?yàn)樗褗^斗目標(biāo)明確了所以中途少了思考徘徊的時(shí)間,最終通過(guò)自己兩年的努力學(xué)習(xí),以專業(yè)第一的身份得以在本校繼續(xù)讀本科的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)事例告訴同學(xué)們做任何事之前要做好規(guī)劃。上大學(xué)學(xué)習(xí)之前要把自己的四年規(guī)劃做好,考慮好自己四年之后的出路是什么,是繼續(xù)讀研還是找工作?只有目標(biāo)清晰了才能在做的過(guò)程中少走彎路,不至于迷茫。最后老師送給同學(xué)們一句話:心中有夢(mèng),腳下有路。并希望同學(xué)們能夠參透這句話,把自己的未來(lái)規(guī)劃好,有一個(gè)美好而充實(shí)的大學(xué)生活!

集體榮譽(yù)感不僅可培養(yǎng)同學(xué)們積極向上、熱情主動(dòng)以及自尊、自強(qiáng)、自信的優(yōu)良品質(zhì),而且可促使同學(xué)的思想走向成熟。此次班會(huì)同學(xué)們講的很多都說(shuō)出了自己內(nèi)心的真實(shí)想法,這些話讓他們自己更深刻領(lǐng)會(huì)到集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的意義,一個(gè)班級(jí)要想取得重大發(fā)展,首先班級(jí)同學(xué)要擁有集體榮譽(yù)感。只有在集體中成長(zhǎng),在集體中進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)社會(huì)。集體榮譽(yù)感能促使班集體的每個(gè)成員去自覺(jué)自愿地維護(hù)集體榮譽(yù),并以能為集體出力而感到驕傲。對(duì)于個(gè)人而言,每個(gè)人都處在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中,要在社會(huì)中有一席立足之地,必須擁有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是工作中都需要我們通過(guò)通過(guò)正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)來(lái)表達(dá)自己。因?yàn)樯鐣?huì)告訴我們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的崗位是不存在的。通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi),讓同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要性。同學(xué)們?cè)谧约旱陌l(fā)言中不斷加深自己對(duì)班會(huì)主題的認(rèn)識(shí)。希望每個(gè)同學(xué)將自己的發(fā)言牢記在心中,通過(guò)行動(dòng)踐行自己的對(duì)班集體和自己的承諾。同時(shí)也希望同學(xué)們牢記班主任老師的發(fā)自肺腑的一番講話,將老師的講話精神融入自己的生活和學(xué)習(xí)中去。

班會(huì)工作總結(jié)與反思篇十二

6月6日是第_個(gè)全國(guó)"愛(ài)眼日",為增強(qiáng)全民愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)、增強(qiáng)眼病方面的防病治病知識(shí),溫馨社區(qū)團(tuán)委組織志愿者在社區(qū)科普廣場(chǎng)開(kāi)展全國(guó)"愛(ài)眼日"的宣傳教育活動(dòng)。

今年的宣傳主題是"關(guān)愛(ài)眼健康,預(yù)防糖尿病致盲",志愿者們向居民介紹了糖尿病作為全身代謝性疾病,對(duì)視力影響最大就是視網(wǎng)膜病變,由于糖尿病人視網(wǎng)膜病變?cè)缙诎Y狀不明顯,所以極易被糖尿病患者所忽視,一旦癥狀明顯,病情已嚴(yán)重,往往錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)機(jī),嚴(yán)重時(shí)會(huì)危害視力,是目前主要的致盲原因之一。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步提高了社區(qū)居民們的眼保健知識(shí)水平,增強(qiáng)了居民愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí),使大家認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的重要性。

愛(ài)眼護(hù)眼班會(huì)總結(jié)3

今年6月6日是全國(guó)“眼愛(ài)日”。我校非常重視“眼愛(ài)日”活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)班主任為組員的“眼愛(ài)日”領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)具體活動(dòng)。按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》相關(guān)文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年近視防治工作,普及用眼科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生視力,增進(jìn)身體健康。隨著今年的全國(guó)“愛(ài)眼日”,以“保護(hù)同類眼睛”為主題,開(kāi)展了以下活動(dòng):

一、“就像眼睛保護(hù)眼睛一樣,我看見(jiàn)了,我參與了?!币浴坝醚劬茖W(xué)預(yù)防近視”和學(xué)生優(yōu)秀作文為內(nèi)容的大型標(biāo)語(yǔ)、健康教育宣傳欄,大力宣傳今年全國(guó)“愛(ài)眼日”主題,營(yíng)造喜歡眼睛的氛圍。

二、6月16日,在升旗儀式上向?qū)W生發(fā)出了主題為《師生們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)自己的眼睛》的提案。

三、舉辦了一期以“愛(ài)眼、用眼、護(hù)眼”知識(shí)為內(nèi)容的黑板報(bào)或手抄報(bào)。高年級(jí)學(xué)生辦了黑板報(bào),中年級(jí)學(xué)生辦了30份手抄報(bào)。

四、6月16日下午班會(huì)課,舉辦了“愛(ài)眼護(hù)眼”主題班隊(duì)會(huì)。討論近視的危害和成因、如何預(yù)防近視、如何愛(ài)護(hù)自己的眼睛等問(wèn)題。

五、印發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”,向家長(zhǎng)匯報(bào)了我校近視眼預(yù)防的'工作進(jìn)展,及需要家長(zhǎng)配合的地方,并向家長(zhǎng)提出了若干建議。

六、舉辦了一期以《亮眼睛,好視力》、《愛(ài)眼護(hù)眼我能行》、《我的亮眼計(jì)劃》、《預(yù)防近視從小做起》為題目的征文。

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