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2023年愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 11:57:34
2023年愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)(匯總9篇)
時(shí)間:2023-10-16 11:57:34     小編:HT書(shū)生

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)篇一

全市廣大干部職工、人民群眾:

第六屆全國(guó)茉莉花茶交易會(huì)暨“茉莉花節(jié)”期間,處處張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇;市民文明待客、熱情服務(wù),獲得了八方賓朋的廣泛贊譽(yù)和好評(píng),樹(shù)立了“中國(guó)茉莉之鄉(xiāng)”新形象,展示了新時(shí)代市民的文明風(fēng)采。

為了喜迎“一會(huì)一節(jié)”到來(lái),加大建設(shè)力度,增設(shè)了一大批公用設(shè)施,城市功能和人居環(huán)境不斷改善,為廣大居民提供了優(yōu)美的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所,提供了良好的工作和生活環(huán)境,提升了城市品位和檔次。但是,“一會(huì)一節(jié)”剛剛閉幕,一些公園亮化、街頭綠地、路燈等公用設(shè)施被人為毀壞或失竊,既影響了公用設(shè)施服務(wù)城市功能的正常發(fā)揮,也損害了良好的城市形象。

公共設(shè)施是為公眾的需要而設(shè)置的,既方便了人們的生活,也為城市增添了亮麗的色彩,作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。我們倡議:

一、以愛(ài)護(hù)公共設(shè)施為榮,以破壞公共設(shè)施為恥。我們要像愛(ài)護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;要像愛(ài)惜自己的身體一樣,愛(ài)惜公共設(shè)施;自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的習(xí)慣,對(duì)破壞城市環(huán)境、損毀公用設(shè)施等現(xiàn)象和行為進(jìn)行及時(shí)勸阻和舉報(bào)。

二、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。不亂扔垃圾;不在綠化帶內(nèi)種植農(nóng)作物;不踐踏草坪;文明游園,愛(ài)護(hù)公園的噴泉、健身器材等設(shè)施。

三、愛(ài)護(hù)市政道路設(shè)施。不占道施工、占道經(jīng)營(yíng);不擅自硬化、鋪裝人行道;不在城市道路上攪拌灰漿和混凝土;不在人行道上栽種植物、堆砌物品。

四、愛(ài)護(hù)公園亮化和路燈設(shè)施。不擅自在城市路燈桿上懸掛廣告、亂貼亂畫(huà)和接用電源;不亂動(dòng)路燈及其附屬設(shè)施;更不能觸動(dòng)公園亮化及噴泉等器械,確保安全使用。

公共設(shè)施保護(hù)得好壞,反映了一個(gè)城市公民的素質(zhì)與文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象?!疤煜麓笫拢匦杏诩?xì)”。讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、建設(shè)美好家園的先行者,建設(shè)得更加靚麗、更加文明、更加和諧。是我們大家的,讓我們用心呵護(hù)!

愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)篇二

各位同學(xué):

大家好!

破壞公物是一種不道德不文明的行為,為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我們特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)校的一員,愛(ài)護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。

二、愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

三、人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

四、我們要充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛(ài)護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來(lái)。

同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家。細(xì)節(jié)成就規(guī)范,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩。

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)篇三

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)同學(xué)們:

首先,愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水是集體生活的需要。校園里的設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物、不節(jié)約用水,十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物、不節(jié)約用水,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

其次,愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),立于社會(huì)都不無(wú)裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會(huì)生輝,會(huì)把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。 愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水是一個(gè)學(xué)生高尚道德之所在,愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水是一個(gè)學(xué)生崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水是一個(gè)學(xué)生美好心靈的寫(xiě)照。為此,特向全體學(xué)生發(fā)出倡議:

讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水,從身邊做起,從小事做起,從我做起。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園,我們更應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她。為了提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的`良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不往地面扔果皮紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅, 不亂涂、畫(huà)、刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

四、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

五、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。

六、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電扇。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉日光燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。

八、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

十、愛(ài)護(hù)圖書(shū),不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不準(zhǔn)將圖書(shū)撕破,及時(shí)歸還。

愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園,我們更應(yīng)該珍惜它、愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。為了提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的.良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

(一)不在墻壁、門(mén)窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不在門(mén)廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

(二)關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門(mén),要愛(ài)護(hù)門(mén)鎖,做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。

(三)節(jié)約用電,不隨便開(kāi)拉電燈,做到人走燈滅;不浪費(fèi)自來(lái)水和開(kāi)水,水龍頭用完后立即關(guān)好。

(四)班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛(ài)護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時(shí)送還。

(五)愛(ài)護(hù)好圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、雜志等,不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不準(zhǔn)將書(shū)刊上的頁(yè)面撕下,要愛(ài)護(hù)黑板報(bào)的字畫(huà)。

(六)愛(ài)護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施;做實(shí)驗(yàn)時(shí),要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器及室內(nèi)設(shè)備。

(七)愛(ài)護(hù)草坪、花壇和樹(shù)木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

(八)要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫(huà)、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

(九)要愛(ài)護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn),做到隨手關(guān)閉電燈、電扇,搞好宿舍衛(wèi)生。

(十)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物要及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛(ài)護(hù)公物的文明小學(xué)生。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)篇六

有一片潔凈的天空,雄鷹才能翱翔;有一片蔚藍(lán)的`海洋,鯨魚(yú)才能遨游;有一個(gè)設(shè)施完備、美麗、文明的校園,學(xué)生才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!面對(duì)越來(lái)越美的校園環(huán)境,日益完善的教學(xué)設(shè)施,我們承諾:

愛(ài)護(hù)公物,從我做起。讓我們悉心愛(ài)護(hù)桌椅,不亂涂亂畫(huà);

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,勿踐踏攀折;

愛(ài)護(hù)門(mén)、窗、玻璃、黑板等,愛(ài)護(hù)宿舍鐵柜;

愛(ài)護(hù)電腦、電視、空調(diào),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用,如有違反按規(guī)定補(bǔ)償電費(fèi)。

愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備,在教師指導(dǎo)下按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。

愛(ài)護(hù)水桶,幫老師搬水時(shí)用肩抗,不在地上滾水桶。

以上物品如有損壞,按學(xué)校規(guī)定賠償。

承諾人:

日期:

愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)篇七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當(dāng)你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的.景象:道路旁的綠樹(shù)威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無(wú)缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過(guò)的水跡,一個(gè)小小的紙屑也看不見(jiàn);窗外的陽(yáng)光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽(yáng)吧!教室里,設(shè)備無(wú)一不完整,更是干凈,整潔。

打破期待,回到現(xiàn)實(shí),我請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園;操場(chǎng)上,草坪里時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個(gè)月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了??它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來(lái)有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,反對(duì)破壞公物,浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:“愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公。”這種破壞公物的行為違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折樹(shù)木。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫(huà)。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,及時(shí)整理抽屜。

五、愛(ài)護(hù)校舍墻體門(mén)窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門(mén)窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。

六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,節(jié)約每一度電。

八、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,不損壞、不攀爬摸高。

十、愛(ài)護(hù)操場(chǎng)和公共設(shè)施,文明使用,不亂拋亂扔。

同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

華墅初中政教處、總務(wù)處、團(tuán)委

愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

現(xiàn)在,我們大部分同學(xué)每天在學(xué)校的時(shí)間都超過(guò)12小時(shí),毫不夸張的說(shuō),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家!誰(shuí)不希望擁有一個(gè)環(huán)境干凈優(yōu)美、氛圍溫馨友愛(ài)的`家園呢?可是,最近一段時(shí)間,我們痛心的發(fā)現(xiàn),校園里有很多垃圾,在操場(chǎng),在草叢,在樓道,在教室……還有,教室里、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞!這些現(xiàn)象令人痛心和氣憤,更加讓人痛心的是,很多同學(xué)對(duì)此熟視無(wú)睹,漠然視之!為此,學(xué)校向所有的同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、在校園,無(wú)論是白天,還是晚自習(xí),堅(jiān)決不亂扔垃圾,堅(jiān)持把垃圾送到垃圾桶。因?yàn)椋闳拥舻牟皇抢?,而是公德?/p>

2、主動(dòng)撿起垃圾,這是舉手之勞。因?yàn)?,你撿起的不是垃圾,而是素質(zhì)!

3、能夠主動(dòng)勸阻制止別人亂扔垃圾,這不是多管閑事,而是在幫助別人改正錯(cuò)誤,也是在提升自己的正義感!

4、像愛(ài)護(hù)家里的物品一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校公物!

5、團(tuán)結(jié)同學(xué),不欺凌別人,不說(shuō)臟話(huà),不搬弄是非。因?yàn)?,你現(xiàn)在連沒(méi)有利益沖突的同學(xué)關(guān)系都搞不好,將來(lái)走上社會(huì),也難以與人合作共事,處境艱難!

同學(xué)們,“眼不容塵,心不存穢”,xx中心學(xué)校是我們共同的校園和家園,為了她的美麗與和諧,讓我們拒絕事不關(guān)己的冷漠,積極參與,立即行動(dòng)起來(lái)吧!

xx中心學(xué)校團(tuán)委

二〇一八年十一月二十二日

愛(ài)護(hù)公物倡議書(shū)篇九

“愛(ài)護(hù)公物,美在校園”倡議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們:

干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的.家園,我們更應(yīng)該 珍惜它、愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。為了提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

(一)不在墻壁、門(mén)窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不在門(mén)廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

(二)關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門(mén),要愛(ài)護(hù)門(mén)鎖,做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。

(三)節(jié)約用電,不隨便開(kāi)拉電燈,做到人走燈滅;不浪費(fèi)自來(lái)水和開(kāi)水,水龍頭用完后立即關(guān)好。

(四)班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛(ài)護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時(shí)送還。

(五)愛(ài)護(hù)好圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、雜志等,不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不準(zhǔn)將書(shū)刊上的頁(yè)面撕下,要愛(ài)護(hù)黑板報(bào)的字畫(huà)。

(六)愛(ài)護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施;做實(shí)驗(yàn)時(shí),要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器及室內(nèi)設(shè)備。

(七)愛(ài)護(hù)草坪、花壇和樹(shù)木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

(八)要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫(huà)、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

(九)要愛(ài)護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn),做到隨手關(guān)閉電燈、電扇,搞好宿舍衛(wèi)生。

(十)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物要及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。 愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛(ài)護(hù)公物的文明中學(xué)生。

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