無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

乒乓球比賽賽程直播篇一

乒乓球是一項(xiàng)受到全球廣泛關(guān)注的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，賽事精彩，場(chǎng)館熱鬧。作為一名熱愛(ài)乒乓球的球迷，我曾多次參加過(guò)團(tuán)體比賽、單打賽事等等。在參賽過(guò)程中，我體會(huì)到了很多乒乓球比賽的參賽心得和體會(huì)，寫(xiě)下這篇文章，想要分享一下我的經(jīng)驗(yàn)，希望能給其他即將參加比賽或者對(duì)乒乓球感興趣的球迷一些啟發(fā)和幫助。

第二段：準(zhǔn)備工作

首先，正確的比賽心態(tài)是很重要的。在我參加比賽的時(shí)候，我會(huì)有一個(gè)心理準(zhǔn)備，比賽并不容易，輸贏并不在乎，而是享受比賽本身，提高自己的實(shí)力。因?yàn)槲抑?，想要在乒乓球比賽中取得好的效果，?zhuān)注和放松的心態(tài)都是非常重要的。

其次，良好的身體素質(zhì)也是必要的。我們知道，乒乓球需要耐力、爆發(fā)力和敏捷度，對(duì)于身體的要求也較高。在比賽之前，我們需要充分休息和鍛煉，保證身體素質(zhì)充足。特別是在決定性的比賽中，有一個(gè)好的身體素質(zhì)可以讓我們?cè)谄＞氲那闆r下保證最佳表現(xiàn)。

第三段：比賽中的技巧

在比賽中，控制情緒和技巧也是關(guān)鍵。首先，我們需要做好打好自己的球的準(zhǔn)備。比如說(shuō)，在雙打比賽中，我們需要根據(jù)對(duì)手的球路迅速調(diào)整隊(duì)形，保證對(duì)方不能破壞我們的陣型，做到出球準(zhǔn)確、發(fā)球多樣化，掌握局面控制；而在單打比賽中，我們要掌握反擊技巧和攻擊技巧，讓自己輕松攻破對(duì)方防守。其次，不要被輸球影響自己的情緒。無(wú)論輸贏都應(yīng)保持冷靜，始終保持積極的心態(tài)和應(yīng)對(duì)策略。在比賽時(shí)控制好情緒，不僅能增強(qiáng)自信心，也能減少失誤率。

第四段：組織與配合

在雙打比賽中，組織和配合是非常關(guān)鍵的。在比賽中，我們需要不斷溝通，尋找對(duì)抗機(jī)會(huì)，以便通過(guò)不斷的合作提升自己的實(shí)力。同時(shí)，需要根據(jù)自己和對(duì)手的情況決定出球和進(jìn)攻的主次，簡(jiǎn)單巧妙地配合，這樣對(duì)于勝利的概率會(huì)產(chǎn)生更大的提升。

第五段：總結(jié)

乒乓球比賽是一項(xiàng)需要認(rèn)真準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一方面，我們需要保證心態(tài)的平和，穩(wěn)定地發(fā)揮自己的實(shí)力；另一方面，需要注重肢體素質(zhì)和技巧的掌握。在比賽中，配合和組織能力也是非常重要的，我們需要不斷地溝通，尋找自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。通過(guò)參加比賽，我們可以了解到自己的實(shí)力和不足，從而不斷地完善自己的技術(shù)和策略。最后，希望我們能夠在比賽中保持良好的心態(tài)，享受乒乓球比賽，盡情發(fā)揮自己的才能。

乒乓球比賽賽程直播篇二

乒乓球，在我國(guó)是一項(xiàng)非常熱門(mén)的運(yùn)動(dòng)。作為一名乒乓球愛(ài)好者，我一直參與各種比賽，而最近一次的比賽中，我輸贏頗多，最終在一場(chǎng)緊張激烈的角逐中獲得了桂冠。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的體會(huì)和反思。在此，我愿意分享我在這次乒乓球比賽中的得獎(jiǎng)心得。

首先，在訓(xùn)練中保持執(zhí)著和堅(jiān)持是獲得成功的關(guān)鍵。這次比賽前的準(zhǔn)備，我一直堅(jiān)持每天的訓(xùn)練不間斷。不論是天鵝絨般的晴朗天氣，還是傾盆大雨一般的暴風(fēng)雨，我都毫不猶豫地前往體育館進(jìn)行訓(xùn)練。正是這份堅(jiān)持幫助我建立了良好的基本功，提高了球技水平。因此，在比賽中我才能夠從容應(yīng)對(duì)各種變化，并且保持心態(tài)的平和。

其次，在比賽中，合理分配體力和情緒也是至關(guān)重要的。比賽的時(shí)候，有時(shí)候一局可能持續(xù)十幾分鐘，久而久之會(huì)十分耗費(fèi)體力。在比賽過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了在比賽的前幾局中集中精力，以迅猛的打法壓制對(duì)手，在后面幾局則適當(dāng)?shù)胤潘桑３址€(wěn)定。這樣，即使在迎頭趕上的情況下，我能夠保持良好的狀態(tài)，不會(huì)因?yàn)轶w力不足而損失比賽優(yōu)勢(shì)。

第三，學(xué)會(huì)思考和分析是賽場(chǎng)上不可或缺的能力。在我的比賽中，有時(shí)候會(huì)遇到對(duì)手技術(shù)很高超。在這個(gè)時(shí)候，如果不做出相應(yīng)的調(diào)整，我很容易陷入被動(dòng)局面。因此，我在賽場(chǎng)上養(yǎng)成了觀察對(duì)手，思考和分析對(duì)手優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的習(xí)慣。通過(guò)觀察和分析，我能夠更好地制定戰(zhàn)略，并在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策，從而扭轉(zhuǎn)了一些看似不利的局面。

然后，取得比賽成功后的心態(tài)調(diào)整也非常重要。在乒乓球比賽中，有時(shí)候一場(chǎng)比賽的勝利并不意味著我們就是真正的勝者。因?yàn)樵谙乱粓?chǎng)比賽中，結(jié)果可能會(huì)反轉(zhuǎn)。在我的比賽中，每一場(chǎng)比賽之后，無(wú)論是勝利還是失敗，我都會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié)。我會(huì)思考自己在比賽中犯下的錯(cuò)誤，以及如何改進(jìn)和提高。這樣的心態(tài)調(diào)整幫助我在賽場(chǎng)上保持冷靜，并且時(shí)刻保持進(jìn)步的動(dòng)力。

最后，比賽中積極的心態(tài)和頑強(qiáng)的意志是我獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的關(guān)鍵。在一場(chǎng)比賽中，我遇到了一個(gè)極其強(qiáng)大的對(duì)手，他在比賽中一直處于領(lǐng)先地位。但是我沒(méi)有放棄，我相信自己有可能贏下比賽。在比賽的最后幾局，我集中精力，運(yùn)用我的經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)，最終成功地扭轉(zhuǎn)了局面，取得了勝利。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只要我們心存希望，努力堅(jiān)持，即使在困難的情況下，我們也能夠創(chuàng)造奇跡。

總之，通過(guò)這次乒乓球比賽的得獎(jiǎng)體驗(yàn)，我學(xué)到了許多寶貴的東西。堅(jiān)持、合理分配體力和情緒、思考和分析、心態(tài)調(diào)整以及頑強(qiáng)的意志和積極的心態(tài)這些方面的磨礪和提高，讓我在比賽中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。無(wú)論是在比賽中還是生活中，這些心得體會(huì)都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，并且激勵(lì)我繼續(xù)朝著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。我相信，只要我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，努力不懈，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩！

乒乓球比賽賽程直播篇三

（451450）河南省鄭州市中原區(qū)建設(shè)路第二小學(xué)五年級(jí)高志文

指導(dǎo)老師鄭宙亞

星期二下午的作文課上，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的托乒乓球比賽。

老師先把我們分成9組，每組6個(gè)人，接著宣布了比賽規(guī)則：第一個(gè)同學(xué)托著乒乓球從教室后面走到講臺(tái)上，再托著球走到后面，交給第二個(gè)同學(xué)，以此循環(huán)，哪組先托完，哪組獲勝。

比賽開(kāi)始。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。第一輪參加比賽的`同學(xué)你追我趕，互不相讓。我站在旁邊看得心急如焚。

終于輪到我了。接過(guò)球和球拍，我的手禁不住有些抖。我做了個(gè)深呼吸，緊緊握住球拍。定下神，我把球放在球拍中心，托著球，小心翼翼地向前走。乒乓球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，在球拍上直想扭著腰跳舞。因?yàn)椴皇炀?，再加上緊張，我的手一偏，乒乓球落在地上。來(lái)不及想太多，我趕緊撿起球繼續(xù)往前趕。

乒乓球比賽賽程直播篇四

乒乓球是一項(xiàng)享譽(yù)全球的體育運(yùn)動(dòng)，它不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一門(mén)有著悠久歷史和深厚文化的運(yùn)動(dòng)。作為一名乒乓球愛(ài)好者，我經(jīng)常參加乒乓球比賽，并在不斷的比賽中總結(jié)出了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)乒乓球比賽規(guī)則的理解與感悟。

首先，乒乓球的比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)潔明了。每個(gè)球員輪流發(fā)球，每人發(fā)兩次，比賽開(kāi)始后，只需顧及對(duì)方球臺(tái)落地點(diǎn)是否符合規(guī)則。這么簡(jiǎn)單的規(guī)則意味著乒乓球比賽異?？焖伲騿T們需要良好的反應(yīng)力和集中力才能在短暫的時(shí)間內(nèi)做出準(zhǔn)確的判斷和動(dòng)作。這要求我們?cè)诒荣愔袝r(shí)刻保持警覺(jué)，提高反應(yīng)速度，避免出現(xiàn)失誤。

其次，乒乓球比賽重視技術(shù)和策略的結(jié)合。乒乓球是一項(xiàng)技術(shù)含量極高的運(yùn)動(dòng)，這要求球員們具備扎實(shí)的基本功和獨(dú)到的技巧。同時(shí)，戰(zhàn)術(shù)的使用也是非常重要的。在比賽中，每個(gè)球員都要善于分析對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，針對(duì)性地采取相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì)。例如，如果對(duì)手的發(fā)球技術(shù)很好，我們可以嘗試使用快速反擊的方法來(lái)限制對(duì)方的發(fā)揮。乒乓球比賽中的技術(shù)和策略相輔相成，只有將二者結(jié)合起來(lái)，才能在比賽中取得勝利。

此外，乒乓球比賽也需要良好的體力和耐力。盡管乒乓球比賽的時(shí)長(zhǎng)較短，但每一個(gè)點(diǎn)都需要球員們進(jìn)行高強(qiáng)度的奔跑和快速的拍球，這對(duì)體能是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。在比賽中，我常常感受到體力的逐漸透支和疲憊的迅速襲來(lái)。因此，我通過(guò)堅(jiān)持每天的鍛煉來(lái)增強(qiáng)體能，提高耐力，這樣我才能在比賽中保持持久的戰(zhàn)斗力。

再者，乒乓球比賽中的心理素質(zhì)至關(guān)重要。面對(duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，在比分落后的情況下，往往容易產(chǎn)生壓力和緊張。這時(shí)候，良好的心理素質(zhì)就顯得尤為重要了。我曾經(jīng)在比賽中遇到過(guò)一些情況，當(dāng)比分不利時(shí)，我很容易失去信心，從而影響了自己的發(fā)揮。后來(lái)我意識(shí)到這是自己心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定造成的，于是我開(kāi)始進(jìn)行心理訓(xùn)練，通過(guò)自我暗示和放松訓(xùn)練來(lái)提高自己的心理素質(zhì)。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地控制情緒，克服壓力，并有效地發(fā)揮自己的技術(shù)。

最后，乒乓球比賽需要團(tuán)隊(duì)合作。雖然乒乓球是一項(xiàng)個(gè)人比賽，但在團(tuán)體賽中，團(tuán)隊(duì)的默契和配合是非常重要的。在團(tuán)體賽中，隊(duì)員們要互相配合，相互鼓勵(lì)，共同為球隊(duì)爭(zhēng)取勝利。我曾經(jīng)參加過(guò)一次團(tuán)體比賽，其中每個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，最終贏得了比賽的勝利。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

總之，乒乓球比賽規(guī)則的理解與體會(huì)是乒乓球愛(ài)好者必備的素養(yǎng)。通過(guò)參加乒乓球比賽，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，更鍛煉了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過(guò)與他人的交流和團(tuán)隊(duì)的合作，我收獲了友誼和成長(zhǎng)。我相信，只有不斷地總結(jié)與反思，才能不斷提高自己，在乒乓球比賽中取得更好的成績(jī)。

乒乓球比賽賽程直播篇五

各工會(huì)小組：

為豐富校園文化生活，增進(jìn)工會(huì)會(huì)員之間的交流，促進(jìn)教職工積極參加體育鍛煉，推動(dòng)學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，有效提高我校乒乓球運(yùn)動(dòng)水平，經(jīng)研究決定，舉行xxxx年春季乒乓球比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽項(xiàng)目

男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打。

二、報(bào)名方法

1、團(tuán)體比賽以各工會(huì)小組為單位，每隊(duì)可報(bào)運(yùn)動(dòng)員4人(3人參賽，1人后備)，領(lǐng)隊(duì)由工會(huì)小組長(zhǎng)擔(dān)任。

2、單打項(xiàng)目自由報(bào)名，不限人數(shù)。

3、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是我校工會(huì)會(huì)員。

三、時(shí)間安排

1、報(bào)名時(shí)間：即日起至3月26日止。

2、分組抽簽時(shí)間：4月7日(星期三)下午第三節(jié)，地點(diǎn)是梯形教室，團(tuán)體和個(gè)人均參加抽簽。

3、比賽時(shí)間：xxxx年5月10日開(kāi)始。

四、比賽地點(diǎn)

教工活動(dòng)中心(舊食堂)

五、比賽辦法

1、男、女團(tuán)體賽采用5場(chǎng)3勝制，每場(chǎng)5局3勝。

2、男、女單打，每場(chǎng)比賽均采用5局3勝制，冠亞軍決賽采用7局4勝制。

3、每局11分制。

4、團(tuán)體和個(gè)人兩項(xiàng)比賽視報(bào)名隊(duì)數(shù)、人數(shù)多少確定分組情況。

5、團(tuán)體、單項(xiàng)比賽均分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段進(jìn)行小組單循環(huán)比賽，第二階段采取淘汰附加賽決出名次。

6、比賽用球是40毫米紅雙喜三星白色乒乓球。

7、比賽球拍自由選擇，可以自己準(zhǔn)備，也可以選用工會(huì)提供的。

8、各場(chǎng)次裁判員另行安排和通知。

9、其他辦法均依照乒乓球國(guó)際規(guī)則進(jìn)行。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、男女團(tuán)體各取前三名，按名次適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、男女單項(xiàng)各取前六名，按名次適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、其他要求

1、乒乓球比賽活動(dòng)量較大，參賽選手要身體健康。

2、參賽選手要利用課余時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提高乒乓球運(yùn)動(dòng)水平。

3、要安排好自己的工作，訓(xùn)練及參賽均要確保不影響到正常的教學(xué)秩序。

4、參賽隊(duì)員必須服從安排，尊重裁判，遵守規(guī)則，文明參賽。

5、注意比賽時(shí)間，提前到比賽場(chǎng)地做好熱身準(zhǔn)備，按時(shí)參賽，盡力避免因遲到而打亂整個(gè)比賽程序。

城東中學(xué)工會(huì)

xxxx年3月15日

乒乓球比賽賽程直播篇六

4.發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效；

5.發(fā)球時(shí)不得遮擋，并將球拋起；

7.發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無(wú)效，雙方不得分，重新發(fā)球；

9.比賽過(guò)程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效；

10.比賽過(guò)程中，乒乓球觸球架，為死球，對(duì)方得一分；

12.比賽之中以非握拍手接觸桌面，對(duì)方得一分，此次對(duì)抗結(jié)束；

15.每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘；

16.下一局比賽開(kāi)始時(shí)，雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán)；

17.比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。

1.比賽開(kāi)始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權(quán)；

7.發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效；

9.比賽過(guò)程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效；

12.比賽過(guò)程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效；

13.比賽之中以非握拍手接觸桌面，對(duì)方得一分，此次對(duì)抗結(jié)束；

15.每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘；

17.比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。

2.比賽采取五局三勝制，先獲勝三場(chǎng)者為勝出方；

3.每場(chǎng)比賽均采取三局兩勝11分制；

5.每場(chǎng)比賽規(guī)則參照單打比賽規(guī)則；

6.比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。

乒乓球比賽賽程直播篇七

乒乓球是世界上最受歡迎的體育項(xiàng)目之一，擁有全球億萬(wàn)愛(ài)好者。在乒乓球比賽中，不僅需要靈活的身手和出色的技巧，還需要熟練的規(guī)則掌握和意識(shí)。通過(guò)參與乒乓球比賽，我深刻體會(huì)到了比賽規(guī)則的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，了解乒乓球比賽規(guī)則是非常關(guān)鍵的。準(zhǔn)確的理解規(guī)則可以避免不必要的失誤和爭(zhēng)議，并使比賽過(guò)程更加順利。例如，正確認(rèn)識(shí)發(fā)球規(guī)則是最基本的要求之一。在比賽中，掌握好發(fā)球的要領(lǐng)可以有效地控制比賽的節(jié)奏和主動(dòng)權(quán)。在我的比賽中，我觀察到對(duì)手的發(fā)球方向和力度，通過(guò)靈活變換接發(fā)球方式，使得我能夠針對(duì)對(duì)手的弱點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，從而贏得壓倒性的優(yōu)勢(shì)。

其次，乒乓球比賽規(guī)則的變化對(duì)于比賽策略的調(diào)整起到了重要的作用。乒乓球比賽規(guī)則的調(diào)整不僅會(huì)影響到比賽的進(jìn)行方式，還會(huì)對(duì)比賽參與者的技術(shù)水平要求產(chǎn)生影響。例如，在近年來(lái)的規(guī)則變化中，禁止了連續(xù)兩拍反手拉球的規(guī)定，這使得比賽更加迅猛和緊張。為了適應(yīng)這一規(guī)則的變化，我開(kāi)始注重改變自己的技戰(zhàn)術(shù)，增加了正手攻球的頻率和力度，以取得更好的比賽效果。

另外，比賽規(guī)則的執(zhí)行對(duì)于參賽選手的狀態(tài)和心理因素也具有重要影響。遵守比賽規(guī)則需要選手具備良好的意識(shí)和自律能力。在比賽中，我時(shí)刻保持著積極的態(tài)度和對(duì)規(guī)則的尊重。我深知只有根據(jù)規(guī)則，才能讓比賽更加公正和有序。此外，對(duì)于自己的失誤和對(duì)手的得分，我也能夠正確處理，并將其作為調(diào)整狀態(tài)的契機(jī)，更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力。

此外，對(duì)比賽規(guī)則的深入理解也能夠幫助選手更好地分析比賽情況和調(diào)整策略。在比賽中，我注意到自己對(duì)比賽節(jié)奏的掌握越來(lái)越準(zhǔn)確。通過(guò)對(duì)規(guī)則變化的研究和對(duì)背后的原理的理解，我能夠更好地判斷對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)和意圖，并做出恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)。在這方面，我也明白了規(guī)則的意義并不僅僅是遵從，更是對(duì)比賽建設(shè)性的思考和探索。

最后，比賽規(guī)則的重要性不僅體現(xiàn)在比賽中，還擴(kuò)展到日常練習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中。規(guī)則作為乒乓球的基礎(chǔ)，影響著每一個(gè)細(xì)節(jié)和關(guān)鍵因素。只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)則，才能夠順利進(jìn)行技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，提高自己的水平。在日常練習(xí)中，我養(yǎng)成了仔細(xì)閱讀規(guī)則并反復(fù)強(qiáng)調(diào)的習(xí)慣，這使得我的技術(shù)和比賽水平有了顯著的提高。

總結(jié)起來(lái)，乒乓球比賽規(guī)則對(duì)于比賽的進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。只有正確理解并遵守規(guī)則，選手才能夠在比賽中發(fā)揮出自己的潛力并且獲得更好的比賽結(jié)果。通過(guò)參與乒乓球比賽，我深深體會(huì)到了比賽規(guī)則的重要性，并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。這些心得不僅可以應(yīng)用到乒乓球比賽中，還可以影響到我日常生活中的學(xué)習(xí)和工作。

乒乓球比賽賽程直播篇八

關(guān)于舉辦“迎七一”教職工乒乓球比賽的通知各二級(jí)工會(huì)：

為迎接建黨92周年，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的熱情，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，豐富業(yè)余文化生活。經(jīng)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)研究決定在“七一”建黨節(jié)來(lái)臨之際舉辦教職工乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽地點(diǎn): 圖書(shū)館乒乓球室

二、比賽時(shí)間：6月28日下午4:30開(kāi)始

三、參賽范圍：全體教職工

四、比賽辦法及規(guī)程：

1、以各二級(jí)工會(huì)為單位報(bào)名參賽。比賽設(shè)團(tuán)體比賽(每隊(duì)4人，2男2女)。團(tuán)體賽分為一組男子單打、一組女子單打和一組混合雙打，單打、雙打選手不能混用，一旦查出取消比賽資格。

2、比賽采用11分球，兩球發(fā)球制，每組三局兩勝，兩組勝者該參賽隊(duì)方能出現(xiàn)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出冠軍。

3、發(fā)球時(shí)，球出手時(shí)即算比賽開(kāi)始，發(fā)球時(shí)要拋出掌心，并離拋球手掌心至少16cm，發(fā)球時(shí)球拍不得超越端線在球桌上方發(fā)球。

4、比賽開(kāi)始十分鐘后不到者,按棄權(quán)處理。

五、賽制辦法：采用單淘汰賽制。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(視報(bào)名參賽隊(duì)確定)。

七、其它：各二級(jí)工會(huì)于20xx年6月26日之前將領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員名單報(bào)院工會(huì)。

學(xué)院工會(huì)

20xx年6月24日

乒乓球比賽賽程直播篇九

乒乓球作為一項(xiàng)全球廣受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)，其比賽規(guī)則為每個(gè)參與者提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我作為一名乒乓球愛(ài)好者，多年來(lái)積極參與比賽，對(duì)乒乓球比賽規(guī)則有了深入的了解，并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)不僅適用于乒乓球比賽，還可以應(yīng)用于生活和其他競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，讓人受益匪淺。

第一段：認(rèn)真閱讀和理解比賽規(guī)則的重要性

乒乓球比賽規(guī)則是保證比賽公平的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一名參與者，我們必須認(rèn)真閱讀和理解這些規(guī)則。通過(guò)對(duì)比賽規(guī)則的詳細(xì)了解，我們能夠了解乒乓球比賽的基本規(guī)則、技術(shù)要求以及各個(gè)階段的比分計(jì)算方法。這樣，我們就能夠更好地掌握比賽的節(jié)奏和規(guī)則，有效提高比賽的水平。

第二段：了解比賽規(guī)則對(duì)戰(zhàn)術(shù)選擇的影響

乒乓球比賽規(guī)則的了解也對(duì)戰(zhàn)術(shù)選擇有著直接的影響。在乒乓球比賽中，一局比賽總共進(jìn)行11分，要想獲勝，我們必須更好地把握比賽的階段。通過(guò)對(duì)比賽規(guī)則的熟悉，我們能夠發(fā)現(xiàn)比賽的進(jìn)攻和防守的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過(guò)合理的戰(zhàn)術(shù)選擇，來(lái)獲取更多的分?jǐn)?shù)，并逐漸占據(jù)比賽的優(yōu)勢(shì)。

第三段：遵守比賽規(guī)則培養(yǎng)良好競(jìng)技精神

乒乓球比賽規(guī)則不僅僅是一套比賽規(guī)則，更是對(duì)每個(gè)參與者競(jìng)技精神的引導(dǎo)。比賽規(guī)則明確禁止各種違規(guī)行為，例如傳球失誤、停球出界等等。通過(guò)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，我們能夠一定程度上培養(yǎng)良好競(jìng)技精神，學(xué)會(huì)尊重對(duì)手，文明比賽。這種精神不僅能夠提高比賽質(zhì)量，也會(huì)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪兄T多方面產(chǎn)生積極影響。

第四段：比賽規(guī)則意味著公平競(jìng)爭(zhēng)

乒乓球比賽規(guī)則最重要的一個(gè)方面就是它保證了公平競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)比賽規(guī)則，每個(gè)參與者都有機(jī)會(huì)在公平的條件下展示自己的實(shí)力。比賽規(guī)則規(guī)定了每局比賽的最大得分和最小差距等等，這樣就能確保比賽的公平性。作為參與者，我們要充分理解并尊重比賽規(guī)則，以確保比賽的公正和公平。

第五段：應(yīng)用心得體會(huì)于生活中

乒乓球比賽規(guī)則的運(yùn)用不僅僅局限于乒乓球比賽本身，我們也可以將其應(yīng)用于生活的方方面面。生活中也存在很多競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)合，如工作、學(xué)業(yè)或其他活動(dòng)。通過(guò)熟悉并應(yīng)用乒乓球比賽規(guī)則，我們可以更好地處理競(jìng)爭(zhēng)中遇到的問(wèn)題，制定更好的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，乒乓球比賽規(guī)則的應(yīng)用還可以培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高我們?cè)谏钪械母?jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)起來(lái)，乒乓球比賽規(guī)則是比賽的基礎(chǔ)和保證。我們通過(guò)理解和遵守比賽規(guī)則，不僅能提高乒乓球比賽的水平，還能培養(yǎng)良好的競(jìng)技精神。同時(shí)，運(yùn)用乒乓球比賽規(guī)則于生活中，我們能夠更好地處理各種競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)合，提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)與乒乓球比賽規(guī)則的接觸和運(yùn)用，我們不僅能成為一位優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，還可以在其他方面獲得更大的成功。

乒乓球比賽賽程直播篇十

1.球臺(tái)的上層表面叫做比賽臺(tái)面，應(yīng)為與水平面平行的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)2.74米，寬1.525米，由地面向上至臺(tái)面高76厘米。

2.比賽臺(tái)面不包括球臺(tái)臺(tái)面的側(cè)面。

3.比賽臺(tái)面可用任何材料制成，應(yīng)具有一致的彈性，即當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)球從離臺(tái)面30厘米高處落至臺(tái)面時(shí)，彈起高度應(yīng)約為23厘米。

4.比賽臺(tái)面應(yīng)呈均勻的暗色，無(wú)光澤，沿每個(gè)2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線，沿每個(gè)1.525米的比賽臺(tái)面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。

5.比賽臺(tái)面由一個(gè)與端線平行的垂直的球網(wǎng)劃分為兩個(gè)相等的臺(tái)區(qū)，各臺(tái)區(qū)的整個(gè)面積應(yīng)是一個(gè)整體。

6.雙打時(shí),各臺(tái)區(qū)應(yīng)由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個(gè)相等的“半?yún)^(qū)”。中線與邊線平行，并應(yīng)視為右半?yún)^(qū)的一部分。

1.球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺(tái)上的夾鉗部分。

2.球網(wǎng)應(yīng)懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.5厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開(kāi)邊線外緣的距離為15.25厘米。

3.整個(gè)球網(wǎng)的頂端距離比賽臺(tái)面15.25厘米。

4.整個(gè)球網(wǎng)的底邊應(yīng)盡量貼近比賽臺(tái)面，其兩端應(yīng)盡量貼近網(wǎng)柱。

5.球應(yīng)為圓球體，直徑為40毫米。

6.球重2.7克。

7.球應(yīng)用賽璐璐或類(lèi)似的材料制成,呈白色、黃色或橙色，且無(wú)光澤。

1.球拍的大小，形狀和重量不限，但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬。

2.底板厚度至少應(yīng)有85%的天然木料，加強(qiáng)底板的粘合層可用諸如碳纖維，玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料，每層粘合層不超過(guò)底板總厚度的7.5%或0.35毫米。

3.用來(lái)?yè)羟虻呐拿鎽?yīng)用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋，連同粘合劑厚度不超過(guò)2毫米;或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋，連同粘合劑，厚度不超過(guò)4毫米。

4.”普通顆粒膠”是一層無(wú)泡沫的天然橡膠或合成橡膠，其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆，不多于50顆的平均密度分布整個(gè)表面。

5."海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠，普遍顆粒膠的厚度不超過(guò)2毫米。

6.覆蓋物應(yīng)覆蓋整個(gè)拍面，但不得超過(guò)其邊緣?？拷谋糠忠约笆种笀?zhí)握部分可不予以覆蓋，也可用任何材料覆蓋。

7.底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應(yīng)為厚度均勻的一個(gè)整體。

8.球拍兩面不論是否有覆蓋物，必須無(wú)光澤，且一面為鮮紅色，另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應(yīng)無(wú)光澤，不得呈白色。

9.由于意外的損壞、磨損或褪色，造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能，可以允許使用。

10.比賽開(kāi)始時(shí)及比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員需要更換球拍時(shí)，必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍，并允許他們檢查。

1.“回合”：球處于比賽狀態(tài)的一段時(shí)間。

2.“球處比賽狀態(tài)”：從發(fā)球時(shí)球被有意向上拋起前，靜止在不執(zhí)拍手掌上的一瞬間，到該回合被判得分或重發(fā)球。

3.“重發(fā)球”：不予判分的回合。

4.“一分”：判分的回合。

5.“執(zhí)拍手”：正握著球拍的手。

6.“不執(zhí)拍手”：未握著球拍的手。

7.“擊球”：用握在手中的球拍或執(zhí)拍手手腕以下部分觸球。

8."阻擋”：對(duì)方擊球后，處于比賽狀態(tài)的球尚未觸及本方臺(tái)區(qū)也未超過(guò)比賽臺(tái)面或其端線，即觸及本方運(yùn)動(dòng)員或其穿帶的任何物品。

9.發(fā)球員"：在一個(gè)回合中，首先擊球的運(yùn)動(dòng)員。

10.“接發(fā)球員：在一個(gè)回合中，第二個(gè)擊球的運(yùn)動(dòng)員。

11."裁判員：被指定管理一場(chǎng)比賽的人。

12.“裁判助理"：被指定在某些方面協(xié)助裁判員工作的人。

13.運(yùn)動(dòng)員“穿或帶”的任何物品，包括他在一個(gè)回合開(kāi)始時(shí)穿或帶的任何物品。

14.球從突出臺(tái)外的球網(wǎng)裝置之下或之外經(jīng)過(guò)，或回?fù)舻那蛟竭^(guò)球網(wǎng)后又回彈過(guò)網(wǎng)，均應(yīng)視作已”超過(guò)或繞過(guò)”球網(wǎng)裝置。

15.球臺(tái)的“端線”包括端線兩端的無(wú)限延長(zhǎng)線。

2.發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)，并使球在離開(kāi)不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米，拋球上升路線與垂線之間夾角不能大于45度。

3.當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺(tái)區(qū)，然后越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

4.從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí)，球和球拍應(yīng)在比賽臺(tái)面的水平面之上。

5.擊球時(shí)，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后，但不能超過(guò)發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。

6.運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球。

7.如果裁判員懷疑發(fā)球員某個(gè)發(fā)球動(dòng)作的正確性，并且他或者副裁判員都不能確信該發(fā)球動(dòng)作不合法，一場(chǎng)比賽中此現(xiàn)象第一次出現(xiàn)時(shí)，裁判員可以警告發(fā)球員而不予判分。

8.在同一場(chǎng)比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作的正確性再次受到懷疑，不管是否出于同樣的原因，不再警告而判失一分。

9.無(wú)論是否第一次或任何時(shí)候，只要發(fā)球員明顯沒(méi)有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球，他將被判失一分，無(wú)需警告。

10.運(yùn)動(dòng)員因身體傷病而不能?chē)?yán)格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時(shí)，可由裁判員做出決定免予執(zhí)行，但須在賽前向裁判員說(shuō)明。

1.對(duì)方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球，使球直接越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。

1.在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。

2.在雙打中，首先由球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。

1.回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球：

2.如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

3.如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí)，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒(méi)有企圖擊球。

4.由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的干擾，而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球、合法還擊或遵守規(guī)則。

5.裁判員或副裁判員暫停比賽。

6.在雙打時(shí)，運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)發(fā)，錯(cuò)接。

7.可以在下列情況下暫停比賽：

8.由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯(cuò)誤;

9.由于要實(shí)行輪換發(fā)球法;

10.由于警告或處罰運(yùn)動(dòng)員;

11.由于比賽環(huán)境受到干擾，以致該回合結(jié)果有可能受到影響。

1.除被判重發(fā)球的回合，下列情況(均是在比賽狀態(tài)下)運(yùn)動(dòng)員得一分：

2.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球;

3.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法還擊;

4.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球或還擊后，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在擊球前，球觸及了除球網(wǎng)裝置以外的任何東西;

5.對(duì)方擊球后，該球越過(guò)本方端線而沒(méi)有觸及本方臺(tái)區(qū);

6.對(duì)方阻擋;

7.對(duì)方連擊;

8.對(duì)方用不符合1.4.3條款的拍面擊球;

9.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的任何東西使球臺(tái)移動(dòng);

11.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面;

12.雙打時(shí)，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤;

13.執(zhí)行輪換發(fā)球法時(shí)，接發(fā)球運(yùn)動(dòng)員或其雙打同伴，包括接發(fā)球一擊，完成了13次合法還擊。

1.在一局比賽中，先得11分的一方為勝方，10平后，先多得2分的一方為勝方。

1.一場(chǎng)比賽應(yīng)采用三局兩勝制或五局三勝制或七局四勝制。

2.一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，但在局與局之間，任何一名運(yùn)動(dòng)員都有權(quán)要求不超過(guò)兩分鐘的休息時(shí)間。

1.選擇發(fā)球，接發(fā)球和這一方,那一方的權(quán)力應(yīng)由抽簽來(lái)決定，中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇先在某一方。

2.當(dāng)一方運(yùn)動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇先在某一方后，另一方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有另一個(gè)選擇的權(quán)力。

3.在獲得每2分之后，接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類(lèi)推，直至該局比賽結(jié)束， 或者直至雙方比分都達(dá)到10分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法，這時(shí)，發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變，但每人只輪發(fā)一分球。

4.在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員。在以后的各局比賽中，第一發(fā)球員確定后，第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。

5.在雙打中，每次換發(fā)球時(shí),前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。

6.一局中首先發(fā)球的一方，在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球。在雙打決勝局中，當(dāng)一方先得5分時(shí)，接發(fā)球方應(yīng)交換接發(fā)球次序。

7.一局中，在某一方位比賽的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)換到另一方位.在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位。

1.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯(cuò)誤，應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)確立的次序，按場(chǎng)上比分由應(yīng)該發(fā)球或接發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次序進(jìn)行糾正，繼續(xù)比賽。

2.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)交換方位而未交換時(shí),應(yīng)立即暫停比賽，并按該場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)確立的次序按場(chǎng)上比分運(yùn)動(dòng)員應(yīng)站的正確方位進(jìn)行糾正，再繼續(xù)比賽。

3.在任何情況下，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之前的所有得分均有效。

2.當(dāng)時(shí)限到時(shí)，球仍處于比賽狀態(tài)，裁判員應(yīng)立即暫停比賽。由被暫?；睾系陌l(fā)球員發(fā)球，繼續(xù)比賽。

3.當(dāng)時(shí)限到時(shí)，球未處于比賽狀態(tài)，應(yīng)由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球，繼續(xù)比賽。

4.此后，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都輪發(fā)一分球，直至該局結(jié)束。如果接發(fā)球方進(jìn)行了13次合法還擊，則判發(fā)球方失一分。

5.換發(fā)球法一經(jīng)實(shí)行，該場(chǎng)比賽的剩余部分必須繼續(xù)實(shí)行，直至該場(chǎng)比賽結(jié)束

乒乓球比賽賽程直播篇十一

1、練球。一場(chǎng)比賽開(kāi)始前，運(yùn)動(dòng)員有權(quán)在比賽開(kāi)始的球臺(tái)上練球2分鐘。

2、選擇方位和發(fā)球權(quán)。

每場(chǎng)比賽開(kāi)始前，由雙方運(yùn)動(dòng)員用抽簽的方法選擇方位和發(fā)球、接發(fā)球。中簽者有選擇方位和發(fā)球、接發(fā)球權(quán)，也可要求對(duì)方先作選擇。如中簽者選擇先發(fā)球或先接發(fā)球，對(duì)方則選擇方位;如中簽者選擇方位，對(duì)方則選擇先發(fā)球或接發(fā)球。

3、合法發(fā)球。

(1)發(fā)球時(shí)，球應(yīng)放在不持拍手掌上，手掌應(yīng)靜止、張開(kāi)、伸平、四指并攏，拇指自然張開(kāi)。

(2)發(fā)球員只能手向上拋球，不得使球旋轉(zhuǎn)。發(fā)球時(shí)不得遮擋;并要求將球從手掌向上直拋，至少拋到離不持拍手手掌上16厘米。

(3)發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效。

(4)球停留在靜止的不持拍手掌上的最后一刻，直到發(fā)球時(shí)擊球，不持拍手和球以及整個(gè)球拍，應(yīng)始終高于球臺(tái)水平面。

(5)當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)降落時(shí)，發(fā)球員才能擊球，并使球首先觸及發(fā)球員臺(tái)區(qū)，然后直接越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)，觸及接球員臺(tái)區(qū)。

4、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘;

5.下一局比賽開(kāi)始時(shí)，雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán);

6.一局比賽中，先得11分的單打或雙打運(yùn)動(dòng)員為勝方，但打到10平以后，先得2分者為勝方。

7、參賽雙方放棄的，雙方不得進(jìn)入復(fù)賽，雙方之一放棄的，放棄方不進(jìn)入復(fù)賽。

8、每天舉行2場(chǎng)比賽，七局四勝制，勝出者直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽完后進(jìn)入決賽。

一、項(xiàng)目設(shè)置男子單人、女子單人、

二、比賽規(guī)則抽號(hào)進(jìn)行，有記錄員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

1.比賽開(kāi)始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)選擇場(chǎng)地權(quán)，

2.每局11分制，三局兩勝，勝出者直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽完后進(jìn)入決賽。

4.發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效;

5.發(fā)球時(shí)不得遮擋，并要求將球拋起;

6.發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無(wú)效，雙方不得分，重新發(fā)球;

7.比賽過(guò)程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效;

8.當(dāng)比賽雙方達(dá)到2：2進(jìn)行決勝局時(shí)，任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場(chǎng)地;

9.每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘;

10.下一局比賽開(kāi)始時(shí)，雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán);

11.比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸比賽裁判委員會(huì)。

三、比賽名次成績(jī)最高者為第一名

從發(fā)球開(kāi)始，雙打的規(guī)則有如下一些：

1關(guān)于乒乓球臺(tái)，雙打時(shí)，各臺(tái)區(qū)應(yīng)由一條3毫米寬的白色中線，劃分為兩個(gè)相等的“半?yún)^(qū)”。中線與邊線平行，并應(yīng)視為右半?yún)^(qū)的一部分。

2在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

3在雙打的第一局比賽中，先發(fā)球方確定第一發(fā)球員，再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員。在以后的各局比賽中，第一發(fā)球員確定后，第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。

4在雙打中，每次換發(fā)球時(shí)，前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。

5雙打時(shí)，運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤將失分。

1.比賽開(kāi)始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權(quán);

6.發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效;

8.比賽過(guò)程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效;

11.比賽過(guò)程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效;

12.比賽之中以非握拍手接觸桌面，對(duì)方得一分，此次對(duì)抗結(jié)束;

另外解釋一下，不管是混合雙打還是普通雙打，都只能是間隔接球，不能由一個(gè)人連續(xù)接球，這是基本規(guī)則。補(bǔ)充一點(diǎn)：雙打時(shí)，運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤，判對(duì)方得一分。

乒乓球比賽賽程直播篇十二

第一段：引入乒乓球班級(jí)比賽的背景和目的（150字）

最近，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)乒乓球班級(jí)比賽，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，提高乒乓球技巧。這次比賽共有12個(gè)班級(jí)參加，每個(gè)班級(jí)派出了兩名男生和兩名女生組成團(tuán)隊(duì)參賽。比賽采取淘汰賽制，孩子們?cè)诒荣愔谐浞终故玖怂麄兊膶?shí)力和激情，取得了豐碩的成果。我也參加了比賽，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：競(jìng)爭(zhēng)的重要性與團(tuán)隊(duì)合作精神（250字）

乒乓球班級(jí)比賽是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)班級(jí)都渴望拿下勝利。比賽中，我體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。在比賽中，我和隊(duì)友們相互配合，默契地?fù)羟?，?zhēng)取每一分。當(dāng)面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí)，我們必須調(diào)整自己的心態(tài)，冷靜思考下一步的戰(zhàn)術(shù)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的。我們必須相互支持和鼓勵(lì)，共同進(jìn)退。比賽的結(jié)果可能會(huì)取決于每個(gè)隊(duì)員的發(fā)揮，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)精神同樣重要。

第三段：積極心態(tài)與應(yīng)對(duì)挫折（250字）

在乒乓球比賽中，往往面臨著許多挫折和困難。有時(shí)，我們的發(fā)揮可能并不如意，甚至輸?shù)袅吮荣?。但這并不代表我們應(yīng)該退縮或氣餒，相反，我們要保持積極的心態(tài)。輸了一場(chǎng)比賽并不代表輸?shù)袅苏麄€(gè)戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn)，尋找自己的不足，努力提高自己的技術(shù)和能力，為下一場(chǎng)比賽做好準(zhǔn)備。只有保持積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝自己，取得更好的成績(jī)。

第四段：體驗(yàn)集體榮譽(yù)感（250字）

乒乓球班級(jí)比賽的特點(diǎn)之一就是強(qiáng)調(diào)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。作為一個(gè)班級(jí)的一員，我感受到了這種團(tuán)隊(duì)精神的力量。每次比賽，我們都希望能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，為班級(jí)增光。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，班級(jí)的喜悅之情溢于言表；當(dāng)我們輸?shù)舯荣悤r(shí)，我們也不會(huì)抱怨或指責(zé)，而是更加齊心協(xié)力地準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。我們?cè)敢鉃榱税嗉?jí)而付出，為了集體的利益而奮斗，這也培養(yǎng)了我們對(duì)班級(jí)的歸屬感，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第五段：比賽帶來(lái)的成長(zhǎng)和收獲（300字）

通過(guò)這次乒乓球班級(jí)比賽，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗。在比賽中，我們經(jīng)常遇到強(qiáng)力對(duì)手，但不論結(jié)果如何，我們都必須全力以赴，盡力發(fā)揮。在比賽過(guò)程中，我不僅提高了乒乓球技術(shù)，還培養(yǎng)了耐心、毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。其次，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。乒乓球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契的運(yùn)動(dòng)，大家必須相互配合和支持，才能取得好的成績(jī)。這使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的的力量和效果。最后，乒乓球比賽也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力。通過(guò)與其他班級(jí)的比拼，我發(fā)現(xiàn)了自己在乒乓球方面的潛力和天賦，也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)努力提高的決心。

總結(jié)（100字）

乒乓球班級(jí)比賽是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧。通過(guò)比賽，我不僅提高了乒乓球水平，更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體榮譽(yù)感的理解。我相信這次比賽的經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極影響，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

乒乓球比賽賽程直播篇十三

為迎接建黨周年慶，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的熱情，增進(jìn)教職工之間的`凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，豐富業(yè)余文化生活。經(jīng)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)研究決定在“七一”建黨節(jié)來(lái)臨之際舉辦教職工乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽地點(diǎn)：圖書(shū)館乒乓球室

二、比賽時(shí)間：6月28日下午4：30開(kāi)始

三、參賽范圍：全體教職工

四、比賽辦法及規(guī)程：

1、以各二級(jí)工會(huì)為單位報(bào)名參賽。比賽設(shè)團(tuán)體比賽（每隊(duì)4人，2男2女）。團(tuán)體賽分為一組男子單打、一組女子單打和一組混合雙打，單打、雙打選手不能混用，一旦查出取消比賽資格。

2、比賽采用11分球，兩球發(fā)球制，每組三局兩勝，兩組勝者該參賽隊(duì)方能出現(xiàn)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出冠軍。

3、發(fā)球時(shí)，球出手時(shí)即算比賽開(kāi)始，發(fā)球時(shí)要拋出掌心，并離拋球手掌心至少16cm，發(fā)球時(shí)球拍不得超越端線在球桌上方發(fā)球。

4、比賽開(kāi)始十分鐘后不到者，按棄權(quán)處理。

五、賽制辦法：采用單淘汰賽制。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名（視報(bào)名參賽隊(duì)確定）。

七、其它：各二級(jí)工會(huì)于20xx年6月26日之前將領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員名單報(bào)院工會(huì)。

學(xué)院工會(huì)

20xx年6月24日

乒乓球比賽賽程直播篇十四

近日，我們班級(jí)舉辦了一場(chǎng)乒乓球比賽，參與的同學(xué)積極踴躍，球技競(jìng)技不斷，球館內(nèi)彌漫著緊張又歡樂(lè)的氛圍。這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，更重要的是，讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，讓我收獲頗多。

首先，乒乓球比賽教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神。在比賽的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手，他的球技出色，每一次擊球都攻得我手忙腳亂，進(jìn)而引發(fā)了我的挫敗感。然而，正是有了對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)，我才更意識(shí)到自己的不足，不敢怠慢，更加努力地去學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷突破自我，最終在之后的比賽中取得了可喜的進(jìn)步。這讓我明白到只有堅(jiān)持不懈，才能夠在困境中邁向成功。

其次，乒乓球比賽加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。乒乓球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的比賽，每個(gè)隊(duì)員都要相互配合，才能夠在比賽中取得好成績(jī)。在比賽中，我們需要互相傳球、互相支持，而不能一味地追求個(gè)人的榮譽(yù)與收益。通過(guò)這次比賽，我和隊(duì)友之間的默契大大增強(qiáng)，相互間的信任和理解也更加深入。同時(shí)，我們?cè)诒荣愔谢ハ嗉?lì)，相互鼓勵(lì)，從而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加緊密，并且在這個(gè)過(guò)程中有了更多深層次的交流，這是我們長(zhǎng)期以來(lái)未曾有過(guò)的親密感。

再次，乒乓球比賽教會(huì)了我如何在壓力下保持冷靜。比賽時(shí)，場(chǎng)上的氣氛緊張又激烈，每個(gè)動(dòng)作都需要我們用力，每個(gè)球都體現(xiàn)著我們的實(shí)力。這種緊張的氣氛經(jīng)常讓我們產(chǎn)生犯錯(cuò)的情況。為了能夠克服這個(gè)困境，我學(xué)會(huì)了冷靜思考，調(diào)整心態(tài)，保持放松，這樣在高壓環(huán)境下我才有可能獲得好成績(jī)。這種保持冷靜的能力助我度過(guò)了很多次關(guān)鍵球，也讓我在困難面前更加從容。

最后，乒乓球比賽讓我更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這次比賽，我看到了每一位同學(xué)都付出了很多，他們?cè)趫?chǎng)上瘋狂奔跑，扣殺得分，汗水流淌。他們?cè)诒荣愔姓故境龅臒崆楹团ψ屛疑钍軉l(fā)。參與乒乓球比賽讓我認(rèn)識(shí)到，通過(guò)體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，提高自己的球技，同時(shí)也獲得了更多友誼和團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)。這讓我更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，也更加愿意積極參與其中。

總之，乒乓球班級(jí)比賽給了我很多心得體會(huì)。通過(guò)比賽，我明白到只有執(zhí)著、團(tuán)隊(duì)合作、冷靜和熱愛(ài)，我們才能夠在乒乓球這個(gè)運(yùn)動(dòng)中不斷取得進(jìn)步。希望今后我們班能夠繼續(xù)舉辦這樣的比賽，讓每個(gè)同學(xué)都能夠得到鍛煉和提高，通過(guò)這樣的比賽培養(yǎng)起更多的體育興趣，更好地投入到體育運(yùn)動(dòng)中。

乒乓球比賽賽程直播篇十五

“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”魯迅先生曾在《故鄉(xiāng)》中這樣寫(xiě)道。而在梁老師的.課堂里，就有這么一條“路”，我們每個(gè)同學(xué)都走過(guò)，那就是“比套路更深的套路”?，F(xiàn)在這條“路”已經(jīng)初步成型。且看，今天，這“路”，梁老師又開(kāi)始給我們鋪開(kāi)了。

果然，在大家安靜下來(lái)之后，乒乓球就像魔法一樣出現(xiàn)在梁老師手里。這時(shí)，同學(xué)們更疑惑了。梁老師仿佛看出了大家的心思：“別急，吃飯之前，我們要先玩一個(gè)游戲?！币宦?tīng)說(shuō)還可以玩游戲，全班又沸騰了！唉，我的梁老師，真是把這些新生深深“套路”了。

這次游戲，是夾乒乓球大賽。

游戲開(kāi)始之前。還是老規(guī)矩，先選隊(duì)長(zhǎng)，一組精挑細(xì)選，最后“隊(duì)長(zhǎng)”這個(gè)職位落到我頭上。隊(duì)長(zhǎng)要用筷子夾乒乓球示范給自己的隊(duì)員看，用筷子去夾乒乓球，什么？怎么可能，筷子能夾得穩(wěn)乒乓球嗎？難度太大了，輪到我來(lái)示范給隊(duì)友看，用筷子慢慢夾起乒乓球轉(zhuǎn)了一圈，耶，沒(méi)掉，世上無(wú)難事，只怕有心人。

比賽規(guī)則，一、不能用手拿，二、如果途中球掉了要夾起來(lái)繼續(xù)傳，三、計(jì)時(shí)，哪組用時(shí)最少獲勝。天吶，條件這么苛刻？頓時(shí)，在我心中純潔、可愛(ài)、天使般的梁老師瞬間變成了無(wú)惡不作的魔鬼。

游戲開(kāi)始了，一組選手有序上臺(tái)，臺(tái)上的選手個(gè)個(gè)吸了大口氣，做個(gè)深呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球，乒乓球害羞似的低下了頭，只聽(tīng)梁老師大聲喊計(jì)時(shí)開(kāi)始，一組選手緊張極了，每個(gè)隊(duì)員都生怕自己拖了隊(duì)友的后腿，臺(tái)下的同學(xué)們偏偏又在喊著：“漏油……漏油……”氣氛變得更緊張了，在這緊張害怕無(wú)人鼓勵(lì)的情況下，一組能取到個(gè)好成績(jī)嗎？很快，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘即將到來(lái)，越到最后，乒乓球越不聽(tīng)使喚，到處亂跑，讓隊(duì)員們不知所措，時(shí)間所剩不多，倒數(shù)9、8……最后一秒，就這樣很快到來(lái)了，這時(shí)，一組也把乒乓球傳完。用時(shí)2分鐘。

接下來(lái)，二組像施了魔法一樣的，一個(gè)傳一個(gè)，居然沒(méi)有掉。很快傳完了，細(xì)心的隊(duì)員們?cè)谂_(tái)下發(fā)現(xiàn)了他們的“秘密”，原來(lái)他們是交叉?zhèn)鬟f，二組的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一組。用時(shí)1分零6秒。

第三組上臺(tái)了，只見(jiàn)他們摩拳擦掌，躍躍欲試，一副勇奪冠軍的架勢(shì)。隨著梁老師的口令，第三組迅速起步，前面幾個(gè)同學(xué)傳得很順利，如此下去，肯定超越第二組。這時(shí)，第二組的人急紅了眼，竟不約而同的大喊：“漏油、漏油……”估計(jì)是第二組的“魔法”起效，第三組傳到第七個(gè)隊(duì)員的時(shí)候，乒乓球居然掉了下來(lái)，調(diào)皮地在桌子上跳了幾下，又以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)跳到地板，也許落差大，乒乓球彈性更好，跳得更歡了。三組的同學(xué)一窩蜂地去撿乒乓球，結(jié)果每個(gè)人都想撿，你一抓，我一腳，你一撲，我一抱，乒乓球看到這架勢(shì)，害怕地鉆到教室中間去了，躲了起來(lái)。這時(shí)還是梁老師去撿了過(guò)來(lái)。三組因?yàn)檫@樣一次“意外”，與冠軍擦肩而過(guò)。每個(gè)人都垂頭喪氣地回到座位上了。

這次比賽，第二組的成績(jī)超過(guò)了第一和第三組，第二組在傳球的過(guò)程當(dāng)中，不慌不亂，井井有條，隊(duì)友之間互相信任的精神值得我們學(xué)習(xí)。

比賽結(jié)束了，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)：“梁老師，你的大餐呢？”梁老師不慌不忙地收起筷子和乒乓球：“大餐嘛。每個(gè)人都有。我們的大餐是‘大餐’，每個(gè)同學(xué)就這次活動(dòng)寫(xiě)一篇?！薄鞍?！唉喲……”教室里頓時(shí)哀嚎遍野。有同學(xué)大聲說(shuō)道：“你真不愧是套路滿滿梁老師，套路了我們，還給我們比套路更深的套路?！?/p>

梁老師微微笑道：“今天的套路是為了讓你明天可以自由的選擇和飛翔?！?/p>