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環(huán)保活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
她們用纖維展示潮流元素,她們用步伐展現(xiàn)異度風(fēng)情
這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放青春熱火的舞臺(tái)
他能能夠擋住那火辣辣的陽(yáng)光,但擋不住你們火一樣的熱情
這是一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻,這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種
輕盈的步伐盡顯女人的多姿,陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男人的魅力
時(shí)間因你而停止,腳步因你而停駐
冷靜是她長(zhǎng)期磨練的結(jié)果,沉著是她付出過(guò)后的心態(tài)
這是強(qiáng)者中的較量,這是勇者中的比拼,掌聲是你們對(duì)他們的最好鼓勵(lì)
舉起你的雙手為他們加油,說(shuō)出你的口號(hào)為他們吶喊
動(dòng)感隨音樂(lè)而現(xiàn),活力隨腳步而出
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她們是驕傲的玫瑰,t臺(tái)上她們是舞動(dòng)的精靈
我們是祖國(guó)的花朵,將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在祖國(guó)的大花園中。
古典的音樂(lè)悠揚(yáng)而耐人尋味,淑女的步伐優(yōu)雅而吸人眼球,兩手相握,一左一右,翩翩起舞
環(huán)保活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
尊敬的吳院長(zhǎng)、同志們:
上午好!
今天,我們舉辦這次講座,不僅是“環(huán)保講臺(tái)”系列活動(dòng)的一環(huán),也是為我區(qū)“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市”工作奠定理論基礎(chǔ),提供技術(shù)支撐,指明前進(jìn)方向的重要一課。為此,我們十分榮幸地邀請(qǐng)到環(huán)境保護(hù)部環(huán)境規(guī)劃院吳舜澤副院長(zhǎng)為我們作專題講座。
吳院長(zhǎng)是國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、研究員、博士生導(dǎo)師。擔(dān)任了中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)環(huán)境規(guī)劃專業(yè)委員會(huì)主任委員,環(huán)境經(jīng)濟(jì)分會(huì)和固廢分會(huì)副主任委員,國(guó)家重大科技水專項(xiàng)流域組專家,國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家組成員等重要職務(wù)。吳院長(zhǎng)長(zhǎng)期從事環(huán)境規(guī)劃與管理、水環(huán)境保護(hù)、污染減排、工程投資方向等方面的研究工作。主持和參與了國(guó)家多項(xiàng)重要規(guī)劃。獲得了教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、環(huán)境保護(hù)部環(huán)境科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
吳院長(zhǎng)既是高層領(lǐng)導(dǎo),又是專家學(xué)者,有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),近年來(lái)為促進(jìn)我國(guó)環(huán)保事業(yè)的順利發(fā)展提出了一系列新方略、新思路,制定落實(shí)了許多富有實(shí)效的措施,傾注了大量心血,做出了重要貢獻(xiàn)。吳院長(zhǎng)在公務(wù)繁忙之際又特意抽出時(shí)間趕來(lái)給我們作這次講座,使我們倍感親切、深受鼓舞,讓我們以熱烈的掌聲向吳院長(zhǎng)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
提出的生態(tài)發(fā)展和“美麗中國(guó)”的建設(shè)目標(biāo)是我們每個(gè)環(huán)保人乃至每個(gè)公民的終極目標(biāo),而我區(qū)啟動(dòng)的“創(chuàng)建環(huán)保模范城市”工作是這一目標(biāo)近期的具體體現(xiàn)。今天舉辦這個(gè)講座,就是為了進(jìn)一步解放思想,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊思路,對(duì)我們?cè)诟咂瘘c(diǎn)上謀劃環(huán)保事業(yè)發(fā)展,必將起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并在工作實(shí)踐中抓好貫徹落實(shí)。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長(zhǎng)為我們授課。
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
唐:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
唐:歡迎大家來(lái)到第二屆溫江五大高?!疤飯@杯”環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽決賽的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
家介紹擔(dān)任本次環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽的各位評(píng)委:
出席本次大賽的各位嘉賓:
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),歡迎大家!
唐:同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎溫江五大高校的參賽隊(duì)伍,
他們是:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)代表隊(duì)四川教育學(xué)院代表隊(duì)
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院代表隊(duì)四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)
成都中醫(yī)藥大學(xué)代表隊(duì),歡迎他們!
唐:哎,劉泓源,你知道“天府之國(guó)”是哪個(gè)城市嗎?
想城市﹐他稱之為“田園城市”。田園城市實(shí)質(zhì)上是城和鄉(xiāng)的結(jié)合體。
相信大家都對(duì)“田園城市”充滿了向往吧。
其實(shí)本次大賽為了響應(yīng)成都正在大力提倡的“田園城市”這一口號(hào),而采用了“低碳環(huán)?!钡闹黝},在“低碳環(huán)?!比找嫔钊肴诵闹畷r(shí),我們有理由相信,在美麗的田園城市里,環(huán)保袋取代塑料袋將成為溫江人的新風(fēng)尚。
劉:是的。那還等什么呢,快開(kāi)始我們的比賽吧。
1、體育學(xué)院——民族舞《彩云之南》
唐:好的,在比賽開(kāi)始之前先讓我們欣賞由成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院帶來(lái)的民族舞蹈《彩云之南》(幕后音:現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)第一組環(huán)保袋展示)
2、四川教育學(xué)院——瑜伽表演
力的運(yùn)動(dòng)--瑜伽,那么現(xiàn)在讓我們歡迎來(lái)自四川教育學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)這一“世界的瑰寶”。掌聲有請(qǐng)!
要在低碳環(huán)保恬靜的田園城市中所尋覓的,現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)第二組環(huán)保袋展示
3、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院——男女對(duì)唱《靜靜的》
(幕后音:掌聲有請(qǐng)由成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院帶來(lái)歌曲《靜靜的》)
們今晚的比賽?,F(xiàn)在就讓我們掌聲請(qǐng)出第三組環(huán)保袋展示
4、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院——街舞
劉:唉,唐俊,不知道你在這樣的舞臺(tái)上聽(tīng)到“蝸?!睍r(shí),你們的腦海里的第一反應(yīng)是什么?唐:這還用說(shuō),當(dāng)然是我們學(xué)校的蝸牛舞隊(duì)用他們的自由個(gè)性的舞姿,為我們帶來(lái)勁爆的氣氛。劉:嗯,是的,那想必大家也猜到了接下來(lái)的節(jié)目是什么了,不過(guò)這次可有些不同喲。
掌聲請(qǐng)出他們?yōu)槲覀儙?lái)街舞
(客串模特+采訪)
5、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)——詩(shī)朗誦《再別康橋》
劉:好了,現(xiàn)在第四組的展示已經(jīng)完畢,哎,唐俊,當(dāng)模特的感覺(jué)怎么樣?
唐:嗯,還不錯(cuò),就是感覺(jué)好像同學(xué)們給我們的掌聲不怎么熱烈?。。ㄌ舳海?/p>
劉:嗯,謝謝大家。接下來(lái)的時(shí)間讓我們一同走進(jìn)徐志摩再別康橋時(shí)的愛(ài)戀憧憬離愁
唐:好讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《再別康橋》
(幕后音:掌聲有請(qǐng)第五組環(huán)保袋展示)
6、成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床學(xué)院——《歌曲串燒》
學(xué)們的共同愛(ài)好呢?
唐:打籃球?踢足球?
劉:不是,我覺(jué)得應(yīng)該是聽(tīng)歌,不信咱們問(wèn)問(wèn)?
唐:那好,讓我們掌聲有請(qǐng)成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床學(xué)院為我們帶來(lái)精彩紛呈的《歌曲串燒》
唐:總結(jié)請(qǐng)出第六組
7、太極拳協(xié)會(huì)——武術(shù)表演
產(chǎn),讓我們一起來(lái)欣賞由跆拳道協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演,掌聲有請(qǐng)!
8.四川教育學(xué)院——串燒話劇
(幕后音:有請(qǐng)四川教育學(xué)院帶來(lái)串燒話?。?/p>
(模特+采訪)
9.西南財(cái)經(jīng)大學(xué)——日本歌曲
唐:現(xiàn)在有請(qǐng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)帶來(lái)日本歌曲《別離的預(yù)感》
劉:掌聲有請(qǐng)
劉:(采訪)
10.成都中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院——?jiǎng)㈢睹詫m》
劉:在中醫(yī)大的歌壇,有這樣一位歌手,我們不得不為大家介紹
唐:哎,你先別說(shuō)他是誰(shuí),讓同學(xué)們猜猜好嗎?
劉:好的,他聲音像白紙一樣干凈,唱歌的技巧當(dāng)然更不在話下了,
照相的招牌動(dòng)作是鼓起兩腮,他來(lái)自藥學(xué)院,他就是劉琨琨。
唐:今晚我們又可一飽耳福了,讓我們跟隨著他的歌聲一起走進(jìn)愛(ài)的迷宮
(幕后音:有請(qǐng)第十組環(huán)保袋展示)
11.成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院——集體舞《工地節(jié)奏》
唐:(感謝,總結(jié)一下環(huán)保袋。掌聲請(qǐng)出《工地節(jié)奏》)
12.蝸牛舞隊(duì)——機(jī)械舞
劉:節(jié)目到了這里,我們想再一次和大家談起我們的蝸牛舞隊(duì)
唐:嗯,我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō),用肢體也許比用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們內(nèi)心的想法更為有力。
流露。
唐:那么接下來(lái)我們將要看到的就是蝸牛舞隊(duì)。掌聲請(qǐng)出機(jī)械舞《poping》
(幕后音:掌聲有請(qǐng)第十二組環(huán)保袋展示)
13.四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院——手語(yǔ)表演《和你一樣》
唐:哦,我們可要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了,你給我們說(shuō)上一兩句?
劉:(手語(yǔ))
《和你一樣》
唐:看完他們的表演,我不得不感嘆人類(lèi)的是多么的智慧,只用雙手也能唱出美妙的歌聲
劉:是的,手語(yǔ)不但為聾啞人士解決了交流問(wèn)題,竟然還可用來(lái)為我們獻(xiàn)上這么好的一出節(jié)目。不得不讓我由衷的感嘆。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
《結(jié)束語(yǔ)》
劉:讓我們用雙手去造就和諧的自然
唐:讓我們用雙手去揭開(kāi)“田園城市”的神秘面紗
失。構(gòu)建田園城市,從你我做起
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
世界上什么東西最寶貴,有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是時(shí)間,但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯休d著希望。
同學(xué)們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了我們的健康;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛(ài),才有了我們的成長(zhǎng)。生命它不僅僅只屬于你,也屬于父母、家庭、社會(huì),還屬于許許多多關(guān)心你的人。活著,不僅僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)已成為你義不容辭的責(zé)任。
可是有些人,卻拿自己的生命開(kāi)玩笑。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車(chē)輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時(shí)快感而染上毒癮?現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不服老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會(huì)上一些不良青年混在一起,這些都會(huì)給我們的生命,給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)危害。
西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘?!熬次飞?,包括珍愛(ài)自己生命,也包括對(duì)他人生命的尊重。
奧斯特洛夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,并通過(guò)書(shū)中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):我已把我整個(gè)生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了,卻再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)。為了自己,為了父母,為了理想,為了國(guó)家,請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任:從現(xiàn)在開(kāi)始,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!
a:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“參與環(huán)保行動(dòng)營(yíng)造綠色校園”的活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗溫馨。
b:今天的活動(dòng)主要有以下幾項(xiàng)議程:
一、學(xué)生宣讀倡議。
二、參與環(huán)保行動(dòng),營(yíng)造綠色家園簽字儀式。
三、各小組分頭活動(dòng)。
a:首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程請(qǐng)王舒禾宣讀倡議。
b:讓我們積極響應(yīng)倡議的號(hào)召,從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)我們美麗的地球。接下來(lái),我宣布鋼三小五年2班“參與環(huán)保行動(dòng)營(yíng)造綠色家園”師生簽字儀式正式開(kāi)始。
a:21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你、我、他的責(zé)任,綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)都喜愛(ài),美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想。讓我們共同營(yíng)造一片綠色,保護(hù)一片藍(lán)天。
b:環(huán)保是一件攸關(guān)全人類(lèi)、全地球的大事,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都在創(chuàng)造歷史、創(chuàng)造未來(lái)!
a:古人云“勿以善小而不為”,因?yàn)榄h(huán)保就在我們的身邊
b:它體現(xiàn)在隨手關(guān)燈、隨手?jǐn)Q緊水龍頭隨手撿起地上的紙片,不亂扔垃圾。
a:親愛(ài)的同學(xué)們,美麗的鹿城是我們共同的家園,環(huán)境的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),環(huán)境也是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志,我們有義務(wù)為建設(shè)家園出自己的一份力!
b:近年來(lái),我校倡導(dǎo)綠色文明,生態(tài)文明,學(xué)校通過(guò)多種渠道努力凈化、綠化、美化校園,為全體師生營(yíng)造了和諧的生活環(huán)境,也希望我們將綠色延續(xù),將美好渲染。
a:美好家園需要你我創(chuàng)造!
b:美好家園需要你我守護(hù)!
a:讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自我約束。讓愛(ài)心在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在文明的環(huán)境中延續(xù)!
b:“參與環(huán)保行動(dòng)營(yíng)造綠色家園”活動(dòng)到從現(xiàn)在起行動(dòng)起來(lái)!
合:讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)美麗、溫馨的家園而努力吧!
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環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
環(huán)保是一件攸關(guān)全人類(lèi)、全地球的大事,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都在創(chuàng)造歷史、創(chuàng)造未來(lái)!下面是本站小編給大家整理的關(guān)于環(huán)?;顒?dòng)的
主持詞
,僅供參考。合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!
a :今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“參與環(huán)保行動(dòng) 營(yíng)造綠色校園” 的活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗溫馨。
b:今天的活動(dòng)主要有以下幾項(xiàng)議程:
一、 學(xué)生宣讀倡議,
二、參與環(huán)保行動(dòng),營(yíng)造綠色家園簽字儀式。
三、各小組分頭活動(dòng)。
a:首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程請(qǐng)王舒禾宣讀倡議。
b: 讓我們積極響應(yīng)倡議的號(hào)召,從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)我們美麗的地球。接下來(lái),我宣布鋼三小五年2班“參與環(huán)保行動(dòng) 營(yíng)造綠色家園”師生簽字儀式正式開(kāi)始。
a:21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你、我、他的責(zé)任,綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)都喜愛(ài),美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想。讓我們共同營(yíng)造一片綠色,保護(hù)一片藍(lán)天。
b:環(huán)保是一件攸關(guān)全人類(lèi)、全地球的大事,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都在創(chuàng)造歷史、創(chuàng)造未來(lái)!
a:古人云“勿以善小而不為”,因?yàn)榄h(huán)保就在我們的身邊
b:它體現(xiàn)在隨手關(guān)燈、隨手?jǐn)Q緊水龍頭隨手撿起地上的紙片,不亂扔垃圾。
a:親愛(ài)的同學(xué)們,美麗的鹿城是我們共同的家園,環(huán)境的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),環(huán)境也是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志,我們有義務(wù)為建設(shè)家園出自己的一份力!
b:近年來(lái),我校倡導(dǎo)綠色文明,生態(tài)文明,學(xué)校通過(guò)多種渠道努力凈化、綠化、美化校園,為全體師生營(yíng)造了和諧的生活環(huán)境,也希望我們將綠色延續(xù),將美好渲染。
a:美好家園需要你我創(chuàng)造!
b:美好家園需要你我守護(hù)!
a:讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自我約束。讓愛(ài)心在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在文明的環(huán)境中延續(xù)! b: “參與環(huán)保行動(dòng) 營(yíng)造綠色家園”活動(dòng)到從現(xiàn)在起行動(dòng)起來(lái)!
合:讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)美麗、溫馨的家園而努力吧!
方:同學(xué)們好。今天由我和倪匡潔同學(xué)一起主持關(guān)于環(huán)保主題的班會(huì)。嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。 倪:綠是植物放射的生命之光。
方:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機(jī)。
倪:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。
方:綠色保佑動(dòng)物,有了綠色,才有鳥(niǎo)的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯…… 倪:綠色養(yǎng)育著人類(lèi),有了綠色,才有了人類(lèi)的生生不息…… 方:俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長(zhǎng)繞。 倪:那是因?yàn)橛星嗌骄G水在用真摯恬靜的情意滋潤(rùn)著。 合:所以,我們喜愛(ài)充滿生機(jī)與活力的綠色!
方:我們時(shí)刻記著自己是環(huán)保小衛(wèi)士,肩上有義不容辭的責(zé)任。 合:下面進(jìn)入第一樂(lè)章《環(huán)保無(wú)價(jià)》。
第一樂(lè)章《環(huán)保無(wú)價(jià)》
倪:有世界上最豐富植物。尤其是西雙版納原始森林,那里植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里???,這是聞名世界的桂林山水,這里山青、水秀、洞奇、石美,多像鑲嵌在祖國(guó)疆土上的綠寶石呀!
(點(diǎn)擊播放桂林山水視頻)
第二樂(lè)章《環(huán)保憂思》
方:感謝大自然創(chuàng)造了這無(wú)價(jià)的綠色,感謝這無(wú)價(jià)的綠色裝點(diǎn)著祖國(guó)山河。如果說(shuō)剛才第一樂(lè)章是歡快的,那么第二樂(lè)章可就讓咱們深思了。
合:下面進(jìn)入第二樂(lè)章《環(huán)保憂思》。
倪:地球這么美麗,可她卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?接下來(lái)看看我們傷痕累累的地球媽媽。
(點(diǎn)擊播放多媒體展示圖)
方:十大全球性問(wèn)題:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
倪:蔚藍(lán)明鏡般的天空,清新的空氣,清澈見(jiàn)底的河流,綠色的森林原野,這是人類(lèi)祖先享受過(guò)的最佳自然環(huán)境。如今,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,生產(chǎn)資料和生活水平也高速增長(zhǎng),但伴隨來(lái)的是生產(chǎn)和生活垃圾、廢料對(duì)生態(tài)環(huán)境的日益破壞。請(qǐng)同學(xué)們看看,天上地下白、黑、黃色污染都不同程度地影響著我們的健康,我們的家園在呻吟。
第三樂(lè)章《環(huán)保行動(dòng)》
合:下面進(jìn)入第三樂(lè)章《環(huán)保行動(dòng)》
倪:可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了。
方:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。
倪:面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該如何做?請(qǐng)大家談?wù)勛约旱南敕āN覀儾扇…h(huán)保知識(shí)搶答和討論的方式進(jìn)行。首先,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答。
方:第一題,為保護(hù)藍(lán)天,我們?cè)诔鲩T(mén)時(shí),應(yīng)該怎么做?請(qǐng)大家搶答。(同學(xué)們說(shuō)出答案后,點(diǎn)擊鼠標(biāo)顯示答案)
倪:第二題,減少“白色污染”我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)搶答。(同學(xué)們說(shuō)出答案后,點(diǎn)擊鼠標(biāo)顯示答案)
方:第三題,植樹(shù)節(jié)為每年的哪一天?請(qǐng)搶答。(同學(xué)們說(shuō)出答案后,點(diǎn)擊鼠標(biāo)顯示答案)
倪:第四題,世界水日是每年的哪一天?請(qǐng)搶答。(同學(xué)們說(shuō)出答案后,點(diǎn)擊鼠標(biāo)顯示答案)
方:下面我們進(jìn)行討論。一,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水? (組織同學(xué)們討論,然后得出結(jié)論)
1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。
2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關(guān)緊水龍頭。
倪:第二,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用電?
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
3、能在白天做完的事情盡量不要放到晚上。
方:第三,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木?
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘鮮花綠葉。
3、按時(shí)給花草澆水。
倪:第四,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約糧食?
是的,同學(xué)們的回答都很好。糧食的生產(chǎn)過(guò)程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。
方:是啊,就像我們學(xué)的《閔農(nóng)》這首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多的事,我希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)聽(tīng)我們中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的
倡議書(shū)
。倪:少先隊(duì)員們:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2、從我做起,從小事做起----愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。
3、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。
第四樂(lè)章《環(huán)保暢想》
方:下面進(jìn)入第四樂(lè)章《環(huán)保暢想》。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)環(huán)境的主人,我們從小就要逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)。
倪:我們對(duì)祖國(guó)的未來(lái)面貌有著美好的憧憬,讓我們暢想未來(lái)吧!請(qǐng)聽(tīng)朱嘉萌、王語(yǔ)瞳、胡星源、姚星雅等同學(xué)們表演的《拍手歌》。
(表演同學(xué)們上場(chǎng))
你拍一我拍一,不要亂扔臟東西;
你拍二我拍二,盡量少用塑料袋;
你拍三我拍三,用完電燈隨手關(guān);
你拍四我拍四,認(rèn)真寫(xiě)字節(jié)約紙;
你拍五我拍五,少坐私車(chē)多走路;
你拍六我拍六,廢舊電池別亂丟;
你拍七我拍七,穿著整潔勝新衣;
你拍八我拍八,電器不用插頭拔;
你拍九我拍九,節(jié)約用水要持久;
你拍十我拍十,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小衛(wèi)士。
方:我們?cè)敢庥H自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽(tīng)《節(jié)約用水》。
(第二組表演者繼續(xù)上)
水,水,水,很寶貴。
一滴水,不浪費(fèi)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍惜它,節(jié)約用水靠大家。
今天我來(lái)教一教,節(jié)約用水有高招:
洗米洗菜洗水果,剩水澆花營(yíng)養(yǎng)多;
洗臉洗手水不換,用完還可拖地板;
洗澡冷水莫放過(guò),桶盆接住沖廁所;
有水生活真豐富,用完擰緊水龍頭。
一水多用真聰明,節(jié)水還靠有心人。
人人都做有心人,有限資源享不盡!
方:感謝同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩表演。下面進(jìn)行第五樂(lè)章《環(huán)保旋律》。
第五樂(lè)章《環(huán)保旋律》
方:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼。
倪:原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)想到你的眼淚在流淌。
方:地球,我們唯一的家園,讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)! 倪:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光。 合:讓我們齊聲共唱《同在藍(lán)天下》。
方:是啊,如果不再擁有清甜的山泉。
倪:如果不再擁有綠色的波瀾。
方:如果不再擁有小鳥(niǎo)的歌聲。
倪:人類(lèi)在這世界上將會(huì)多么孤單。
合:我們同住一個(gè)家,我們同在藍(lán)天下。伸出你的手,伸出我的手,把美麗還給自然。獻(xiàn)出我們的心,我們的愛(ài),永遠(yuǎn)—永遠(yuǎn)—永遠(yuǎn)保護(hù)好我們的地球家園!
方:班會(huì)到此結(jié)束。下面請(qǐng)班主任講話,大家歡迎!
尊敬的吳院長(zhǎng)、同志們:
上午好!
今天,我們舉辦這次講座,不僅是“環(huán)保講臺(tái)”系列活動(dòng)的一環(huán),也是為我區(qū)“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市”工作奠定理論基礎(chǔ),提供技術(shù)支撐,指明前進(jìn)方向的重要一課。為此,我們十分榮幸地邀請(qǐng)到環(huán)境保護(hù)部環(huán)境規(guī)劃院吳舜澤副院長(zhǎng)為我們作專題講座。
吳院長(zhǎng)是國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、研究員、博士生導(dǎo)師。擔(dān)任了中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)環(huán)境規(guī)劃專業(yè)委員會(huì)主任委員,環(huán)境經(jīng)濟(jì)分會(huì)和固廢分會(huì)副主任委員,國(guó)家重大科技水專項(xiàng)流域組專家,國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家組成員等重要職務(wù)。吳院長(zhǎng)長(zhǎng)期從事環(huán)境規(guī)劃與管理、水環(huán)境保護(hù)、污染減排、工程投資方向等方面的研究工作。主持和參與了國(guó)家多項(xiàng)重要規(guī)劃。獲得了教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、環(huán)境保護(hù)部環(huán)境科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
吳院長(zhǎng)既是高層領(lǐng)導(dǎo),又是專家學(xué)者,有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),近年來(lái)為促進(jìn)我國(guó)環(huán)保事業(yè)的順利發(fā)展提出了一系列新方略、新思路,制定落實(shí)了許多富有實(shí)效的措施,傾注了大量心血,做出了重要貢獻(xiàn)。吳院長(zhǎng)在公務(wù)繁忙之際又特意抽出時(shí)間趕來(lái)給我們作這次講座,使我們倍感親切、深受鼓舞,讓我們以熱烈的掌聲向吳院長(zhǎng)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
提出的生態(tài)發(fā)展和“美麗中國(guó)”的建設(shè)目標(biāo)是我們每個(gè)環(huán)保人乃至每個(gè)公民的終極目標(biāo),而我區(qū)啟動(dòng)的“創(chuàng)建環(huán)保模范城市”工作是這一目標(biāo)近期的具體體現(xiàn)。今天舉辦這個(gè)講座,就是為了進(jìn)一步解放思想,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊思路,對(duì)我們?cè)诟咂瘘c(diǎn)上謀劃環(huán)保事業(yè)發(fā)展,必將起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并在工作實(shí)踐中抓好貫徹落實(shí)。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長(zhǎng)為我們授課。
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動(dòng)物、昆蟲(chóng)有食物鏈,不需要把害蟲(chóng)踩死。我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命??!美麗的花兒隨風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動(dòng),捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會(huì)變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來(lái)裝螞蟻,它們都是小生命!
讓我們一起,保護(hù)一草一木,保護(hù)一蟲(chóng)一鳥(niǎo),不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!
環(huán)保活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
唐:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
唐:歡迎大家來(lái)到第二屆溫江五大高?!疤飯@杯”環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽決賽的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
家介紹擔(dān)任本次環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽的各位評(píng)委:
出席本次大賽的各位嘉賓:
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),歡迎大家!
唐:同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎溫江五大高校的參賽隊(duì)伍,
他們是:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)代表隊(duì)四川教育學(xué)院代表隊(duì)
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院代表隊(duì)四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)
成都中醫(yī)藥大學(xué)代表隊(duì),歡迎他們!
唐:哎,劉泓源,你知道“天府之國(guó)”是哪個(gè)城市嗎?
想城市﹐他稱之為“田園城市”。田園城市實(shí)質(zhì)上是城和鄉(xiāng)的結(jié)合體。
相信大家都對(duì)“田園城市”充滿了向往吧。
其實(shí)本次大賽為了響應(yīng)成都正在大力提倡的“田園城市”這一口號(hào),而采用了“低碳環(huán)?!钡闹黝},在“低碳環(huán)?!比找嫔钊肴诵闹畷r(shí),我們有理由相信,在美麗的田園城市里,環(huán)保袋取代塑料袋將成為溫江人的新風(fēng)尚。
劉:是的。那還等什么呢,快開(kāi)始我們的比賽吧。
1、體育學(xué)院——民族舞《彩云之南》
唐:好的,在比賽開(kāi)始之前先讓我們欣賞由成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院帶來(lái)的民族舞蹈《彩云之南》(幕后音:現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)第一組環(huán)保袋展示)
2、四川教育學(xué)院——瑜伽表演
力的運(yùn)動(dòng)--瑜伽,那么現(xiàn)在讓我們歡迎來(lái)自四川教育學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)這一“世界的瑰寶”。掌聲有請(qǐng)!
要在低碳環(huán)保恬靜的田園城市中所尋覓的,現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)第二組環(huán)保袋展示
3、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院——男女對(duì)唱《靜靜的》
(幕后音:掌聲有請(qǐng)由成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院帶來(lái)歌曲《靜靜的》)
們今晚的比賽?,F(xiàn)在就讓我們掌聲請(qǐng)出第三組環(huán)保袋展示
4、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院——街舞《buttons》
劉:唉,唐俊,不知道你在這樣的舞臺(tái)上聽(tīng)到“蝸?!睍r(shí),你們的腦海里的第一反應(yīng)是什么?唐:這還用說(shuō),當(dāng)然是我們學(xué)校的蝸牛舞隊(duì)用他們的自由個(gè)性的舞姿,為我們帶來(lái)勁爆的氣氛。劉:嗯,是的,那想必大家也猜到了接下來(lái)的節(jié)目是什么了,不過(guò)這次可有些不同喲。
掌聲請(qǐng)出他們?yōu)槲覀儙?lái)街舞《buttons》
(客串模特+采訪)
5、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)——詩(shī)朗誦《再別康橋》
劉:好了,現(xiàn)在第四組的展示已經(jīng)完畢,哎,唐俊,當(dāng)模特的感覺(jué)怎么樣?
唐:嗯,還不錯(cuò),就是感覺(jué)好像同學(xué)們給我們的掌聲不怎么熱烈啊!(挑逗)
劉:嗯,謝謝大家。接下來(lái)的時(shí)間讓我們一同走進(jìn)徐志摩再別康橋時(shí)的愛(ài)戀憧憬離愁
唐:好讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《再別康橋》
(幕后音:掌聲有請(qǐng)第五組環(huán)保袋展示)
6、成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床學(xué)院——《歌曲串燒》
學(xué)們的共同愛(ài)好呢?
唐:打籃球?踢足球?
劉:不是,我覺(jué)得應(yīng)該是聽(tīng)歌,不信咱們問(wèn)問(wèn)?
唐:那好,讓我們掌聲有請(qǐng)成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床學(xué)院為我們帶來(lái)精彩紛呈的《歌曲串燒》
唐:總結(jié)請(qǐng)出第六組
7、太極拳協(xié)會(huì)——武術(shù)表演
產(chǎn),讓我們一起來(lái)欣賞由跆拳道協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演,掌聲有請(qǐng)!
8.四川教育學(xué)院——串燒話劇
(幕后音:有請(qǐng)四川教育學(xué)院帶來(lái)串燒話劇)
(模特+采訪)
9.西南財(cái)經(jīng)大學(xué)——日本歌曲
唐:現(xiàn)在有請(qǐng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)帶來(lái)日本歌曲《別離的預(yù)感》
劉:掌聲有請(qǐng)
劉:(采訪)
10.成都中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院——?jiǎng)㈢睹詫m》
劉:在中醫(yī)大的歌壇,有這樣一位歌手,我們不得不為大家介紹
唐:哎,你先別說(shuō)他是誰(shuí),讓同學(xué)們猜猜好嗎?
劉:好的,他聲音像白紙一樣干凈,唱歌的技巧當(dāng)然更不在話下了,
照相的招牌動(dòng)作是鼓起兩腮,他來(lái)自藥學(xué)院,他就是劉琨琨。
唐:今晚我們又可一飽耳福了,讓我們跟隨著他的歌聲一起走進(jìn)愛(ài)的迷宮
(幕后音:有請(qǐng)第十組環(huán)保袋展示)
11.成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院——集體舞《工地節(jié)奏》
唐:(感謝,總結(jié)一下環(huán)保袋。掌聲請(qǐng)出《工地節(jié)奏》)
12.蝸牛舞隊(duì)——機(jī)械舞《poping》
劉:節(jié)目到了這里,我們想再一次和大家談起我們的蝸牛舞隊(duì)
唐:嗯,我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō),用肢體也許比用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們內(nèi)心的想法更為有力。
流露。
唐:那么接下來(lái)我們將要看到的就是蝸牛舞隊(duì)。掌聲請(qǐng)出機(jī)械舞《poping》
(幕后音:掌聲有請(qǐng)第十二組環(huán)保袋展示)
13.四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院——手語(yǔ)表演《和你一樣》
唐:哦,我們可要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了,你給我們說(shuō)上一兩句?
劉:(手語(yǔ))
《和你一樣》
唐:看完他們的表演,我不得不感嘆人類(lèi)的是多么的智慧,只用雙手也能唱出美妙的歌聲
劉:是的,手語(yǔ)不但為聾啞人士解決了交流問(wèn)題,竟然還可用來(lái)為我們獻(xiàn)上這么好的一出節(jié)目。不得不讓我由衷的感嘆。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
《結(jié)束語(yǔ)》
劉:讓我們用雙手去造就和諧的自然
唐:讓我們用雙手去揭開(kāi)“田園城市”的神秘面紗
失。構(gòu)建田園城市,從你我做起
的陰霾。讓綠色美麗的田園常駐人間
劉:讓環(huán)保
合:“袋袋”相傳
杰克·華菲
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九
女:親愛(ài)的各位來(lái)賓朋友們,
合:大家晚上好!
男:21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。
女:這里是由鹽井鎮(zhèn)黃葛槽社區(qū),水井社區(qū),文興社區(qū),老街社區(qū)聯(lián)合舉辦,由xx縣環(huán)境保護(hù)局,中國(guó)移動(dòng)xx分公司協(xié)辦的“愛(ài)我家園,綠色環(huán)?!蔽乃囆麄骰顒?dòng),歡迎大家的光臨。
男:首先,有請(qǐng)我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導(dǎo)文明行為,保護(hù)環(huán)境,從我做起,號(hào)召,人人動(dòng)手,使家鄉(xiāng)真正成為環(huán)保模范城市,成為世紀(jì)綠色家園讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建環(huán)保模范城市的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。
我們心系祖國(guó),我們情系奧運(yùn)會(huì)。舉辦人文奧運(yùn)、建設(shè)和諧社會(huì),不僅需要志愿者的微笑,更需要每一位公民的微笑。您在微笑,是一個(gè)人的表情;千百萬(wàn)人一起微笑,就是一座城市、一個(gè)社會(huì)的表情。作為北京奧運(yùn)的見(jiàn)證者,作為中華文明的傳承人,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從一個(gè)微笑開(kāi)始,用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》。
好,接下來(lái),我們的演出下式開(kāi)始,首先請(qǐng)出由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的《鼓樂(lè)表演》,歡樂(lè)整齊的鼓樂(lè)聲拉開(kāi)了今天演出的序幕,鼓樂(lè)聲聲聲幾許,一切盡在“夕陽(yáng)紅“,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。
獨(dú)唱《春泥》落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,愿做春泥更護(hù)花,春泥護(hù)花花更紅。
結(jié)尾詞:
走進(jìn)社區(qū),就像走進(jìn)了幸福的河:
走進(jìn)社區(qū),就像走進(jìn)了歡樂(lè)的家。
文明花香萬(wàn)里,心中常駐芳華。
“愛(ài)我家園、綠色環(huán)?!保瑥淖晕易銎?,從點(diǎn)滴做起,積極主動(dòng)地投身到創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市工作中,為打造富強(qiáng)、文明、秀美、和諧的新xx而努力奮斗!
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)們,親愛(ài)的老師和小朋友們,大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個(gè)特殊而美好的日子。六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歡快的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,來(lái)到今天這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里,讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天,讓我們的心像花朵一樣怒放,蕩起一片歡樂(lè)的海洋吧!
首先,請(qǐng)杜園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福,大家掌聲歡迎。感謝杜園長(zhǎng)對(duì)小朋友們真誠(chéng)的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開(kāi)了六月的大門(mén),迎來(lái)自己暢談收獲與喜悅的時(shí)刻,在這么一個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,他們想對(duì)我們說(shuō)些什么呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),有請(qǐng)—代表上臺(tái)講話,大家掌聲歡迎!
小朋友說(shuō)得真好,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他!
現(xiàn)在,我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來(lái)到草地上,來(lái)到花園里,讓我們手拉手,一起唱歌跳舞,慶祝六一!
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候,紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念,我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色,將在今天舉行一個(gè)特別而有意義的六一活動(dòng)——我型我秀時(shí)裝表演。孩子們即將穿著由家長(zhǎng)和孩子一起精心制作的服裝登臺(tái),他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料,自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思,變廢為寶。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給小朋友,開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧!現(xiàn)在,我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)正式開(kāi)始!
一、小小班:
親愛(ài)的小朋友們,你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒(méi)錯(cuò),這就是我們可愛(ài)又活潑的小小班,他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作了今天的環(huán)保時(shí)裝,在老師們的帶領(lǐng)下,他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝。現(xiàn)在的他們已整裝待發(fā),正迫不及待地等著為大家表演呢!不過(guò),在這之前,他們的老師將給大家送上一個(gè)大驚喜,是什么呢?那就是一個(gè)特別節(jié)目,一個(gè)不一樣的閃亮開(kāi)場(chǎng)!接下來(lái),我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)?lái)一段火熱的開(kāi)場(chǎng)舞,大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸,拭目以待!讓我們用掌聲將他們請(qǐng)出來(lái)吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀
串詞
:1、孩子秀:
瞧,小小班一個(gè)個(gè)可愛(ài)的萌娃勇敢地向我們走來(lái)了,讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái),小朋友的腳步多歡快,他們的笑容多么燦爛!他們的動(dòng)感隨音樂(lè)而現(xiàn),活力隨腳步而出。
接下來(lái)展示的服裝,可是精心設(shè)計(jì),構(gòu)思奇妙,他們穿上這樣的衣服,個(gè)個(gè)顯得身手不凡,生龍活虎,向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時(shí)尚多彩,不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念,還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙,高貴典雅,精巧別致。閃動(dòng)著亮麗的身影,洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧!
2、親子秀:
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長(zhǎng)聯(lián)手演繹的親子時(shí)裝秀,看,他們正神采奕奕地向我們走來(lái)。
3、集體亮相及點(diǎn)評(píng):歡迎小小班的全體模特再次登場(chǎng),感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)!
小小班年齡小,3個(gè)月前,很多孩子還哭鬧著要回家,今天她們能站在六一的舞臺(tái)上大膽表演,進(jìn)步真的非常大,家長(zhǎng)朋友們,伸出你的雙手,把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點(diǎn)差的時(shí)候說(shuō))
也許他們的手腳還不協(xié)調(diào),也許他們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美,但是,今天,他們能在舞臺(tái)上秀出自我,秀出自信,他們是最棒的,讓我們給他們一些鼓勵(lì)。
二、大班:地球是我們賴以生存的家園,我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流,而這一切,都要靠我們的雙手來(lái)維護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來(lái)人類(lèi)的文明,將是綠色文明。垃圾分類(lèi),舉手之勞。我們要變廢為寶,美化自己的家園。那小朋友們,你們知道垃圾是怎么分類(lèi)的嗎?下面請(qǐng)欣賞大班的主題時(shí)裝秀《垃圾分類(lèi)》,他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來(lái),用一種獨(dú)特的形式教給我們實(shí)用的垃圾分類(lèi)知識(shí),通過(guò)小朋友的逼真扮演,使得垃圾分類(lèi)變得有趣而簡(jiǎn)單。有請(qǐng)大班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!
走秀串詞:
全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好,(背景音樂(lè)突變)可是,在我們使用了這些東西以后,也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān),細(xì)菌滋生、空氣污染。(垃圾車(chē)出場(chǎng))幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方,我們要做的就是把垃圾分好類(lèi),放在對(duì)應(yīng)的垃圾箱里面。(話筒給小朋友結(jié)尾)
點(diǎn)評(píng):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);垃圾分類(lèi),從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!
三、小班:這次小班的時(shí)裝秀表演可以說(shuō)是豐富多彩,一共分成了6個(gè)風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng),有充滿想象的海洋風(fēng),有民族元素的中國(guó)風(fēng),還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng),飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無(wú)限創(chuàng)意的報(bào)紙風(fēng),家長(zhǎng)和孩子們利用環(huán)保材料,用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝,孩子們也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂(lè),希望大家度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)???,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
走秀中串詞:
看,這是我們小班的小朋友走過(guò)來(lái)了,他們朝氣蓬勃,他們熱情活潑。
1、第一組走來(lái)的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾,主要是用了各種新鮮蔬菜和樹(shù)葉制作而成的,為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現(xiàn)在向我們走來(lái)的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計(jì)的靈感都來(lái)自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國(guó)風(fēng)系列的服裝,主要以中國(guó)特有的紅色為主色調(diào),配上中國(guó)功夫的動(dòng)感音樂(lè),孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
4、接下來(lái)上場(chǎng)的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛(ài)地向我們走來(lái)。
5、現(xiàn)在向我們走來(lái)的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保,有智慧,更有生命的顏色。
6、現(xiàn)在為大家展示的是報(bào)紙風(fēng)格的服裝,家長(zhǎng)和孩子利用廢舊的報(bào)紙制作了精美的服飾,讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
點(diǎn)評(píng):小朋友們的時(shí)裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝他們的精彩演出!
四、中班:大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧?對(duì),是種植。孩子們?cè)诜N植的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)植物的悉心照料,培養(yǎng)了自己的愛(ài)心、細(xì)心,增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力、觀察能力,了解了科學(xué)的種植方法,學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。接下來(lái),我們中班的時(shí)裝秀主題就是種植風(fēng)。一分耕耘,一分收獲,中班的孩子們將扮演我們辛勤勞作的農(nóng)民伯伯,將農(nóng)民伯伯的各種勞動(dòng)場(chǎng)景搬到咱們的舞臺(tái)上來(lái),展現(xiàn)他們真實(shí)的農(nóng)耕生活。借此讓我們懂得勞動(dòng)的艱辛,珍惜來(lái)之不易的糧食。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀,請(qǐng)大家拭目以待。
走秀串詞:
1、看,扛著鋤頭的農(nóng)民伯伯們即將開(kāi)始一天的辛勤勞作,他們正精神抖擻的向我們走來(lái),請(qǐng)大家掌聲歡迎!
2、現(xiàn)在出場(chǎng)的是拿著鏟子的農(nóng)民們伯伯,這樣特別的走秀你們見(jiàn)過(guò)嗎?
3、農(nóng)民伯伯挑著扁擔(dān),正大步向我們走來(lái),請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì),為他們加加油吧!
4、他們背著噴農(nóng)藥的工具,要去幫我們的蔬菜、果樹(shù)殺滅害蟲(chóng)啦,這樣我們的蔬菜果樹(shù)才能夠茁壯成長(zhǎng)喲!
5、活潑可愛(ài)的小姑娘們要去采蘑菇啦,她們正邁著歡快的步伐向我們走來(lái)。請(qǐng)大家掌聲歡迎我們這一群可愛(ài)的姑娘們。
6、眼前又有幾位充滿活力的女孩向我們走來(lái)了,這就是我們樸實(shí)、熱情的辣妹子!
7、看!蔬菜和水果正活蹦亂跳地向我們走來(lái)!大家掌聲歡迎!
8、農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)辛勤的勞作,終于迎來(lái)了豐收的季節(jié)。讓我們一起加入豐收的狂歡party!
點(diǎn)評(píng):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。相信通過(guò)還原農(nóng)民伯伯的農(nóng)耕場(chǎng)景,大家應(yīng)該更加懂得種植的不易、糧食的珍貴,感謝中班小朋友帶來(lái)的充滿感染力的演出!
感謝老師們的精心編排,更感謝孩子們活力四射的表演。是你們,每一個(gè)人的傾情付出,成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),愛(ài)護(hù)家園從我做起。我們只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年吧!我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!再一次衷心地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè),謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們明年六一再會(huì)!
根據(jù)情況確定是否再唱一遍六一的歌曲。
提出要求:各班回教室,注意不擁擠,領(lǐng)取禮物,在各班老師處有序領(lǐng)取禮物。
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候,紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念,我們立新幼兒園托班組,將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我親子時(shí)裝秀表演。我們的家長(zhǎng)與寶貝們以環(huán)保物品為原材料,自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思,變廢為寶。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友、小朋友們,開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧!現(xiàn)在,我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我”親子時(shí)裝秀表演正式開(kāi)始!
1.首先有請(qǐng)果果班的家長(zhǎng)和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
2.動(dòng)感的音樂(lè)將會(huì)波動(dòng)您的心弦,勁爆的樂(lè)曲將會(huì)high出你的激情,接下來(lái)有請(qǐng)苗苗班家長(zhǎng)和小朋友上場(chǎng),看看他們帶來(lái)何種不同的精彩。
3.接下來(lái)上場(chǎng)的是寶寶班的家長(zhǎng)和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng),他們是活潑的精靈,他們是激情人生的象征,有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)。
4.勤儉節(jié)約是他們的特征,關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨,接下來(lái)上場(chǎng)的是貝貝班的家長(zhǎng)與孩子們,有請(qǐng)他們用歡樂(lè)的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵。
5.這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì),這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì),他們的服裝里只有綠色,他們的服裝里只有環(huán)保,接下來(lái)上場(chǎng)的是樂(lè)樂(lè)班的家長(zhǎng)和孩子們,有請(qǐng)。
6.這是一個(gè)讓人無(wú)法難忘的時(shí)刻,這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種,掌聲是您們對(duì)他們的鼓勵(lì),舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)。
7.最后上場(chǎng)的是芽芽班的家長(zhǎng)和小朋友們,讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的家長(zhǎng)與寶貝們秀出自我,秀出自信,你們是最棒的!讓我們跟著音樂(lè)一起嗨起來(lái)吧!
短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕,感謝家長(zhǎng)們的熱情參與,家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的引領(lǐng)者,是幼兒園教育的合作者,家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作,你們太有才了,我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們,每一個(gè)人的傾情付出,成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!讓我們看到了每一位家長(zhǎng)和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果,展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念,為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng),讓我們一起堅(jiān)持下去吧!我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我,親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年再相會(huì)!
(張)1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
(喻)2:親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們
合:大家上午好!
1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光;
2:滿懷著喜悅的心情,我們相聚在這里。
1:我們代表天使家族歡迎大家來(lái)到天使幼兒園親子環(huán)保創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)。2:共同見(jiàn)證孩子們快樂(lè)幸福的時(shí)刻。
合:讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!(音樂(lè):天使,開(kāi)場(chǎng)舞)
1:本次活動(dòng)的主題是綠色、環(huán)保、創(chuàng)新,通過(guò)本次活動(dòng)充分的展示了家長(zhǎng)和孩子們的智慧,同時(shí)倡導(dǎo)“變廢為寶”的低碳環(huán)保的理念,呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源,從我做起,從小做起。
2:本次親子環(huán)保創(chuàng)意大賽共有255個(gè)家庭參與、作品258幅。一件件令人賞心悅目、贊嘆不已的藝術(shù)品,體現(xiàn)了家長(zhǎng)朋友和孩子們的聰明才智、獨(dú)具匠心,同時(shí)也體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)朋友們先進(jìn)的教育觀念。家長(zhǎng)們用行動(dòng)教育著我們的孩子,再此,讓我們把熱烈的掌聲送給她們。
1:出席頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有醫(yī)院工會(huì)邱主席、王園長(zhǎng),讓我們用熱烈掌聲歡迎(領(lǐng)導(dǎo))致詞。(謝謝園長(zhǎng)的祝賀與殷切希望)
2:天使家族為孩子和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了活力四射的魅力健身操,表達(dá)對(duì)孩子和家長(zhǎng)們的祝賀,請(qǐng)欣賞。(讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o青春美麗的老師們,謝謝她們精彩的表演。)
1:今天的頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)分為三項(xiàng):第一項(xiàng)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng);第二項(xiàng)慶新年親子游戲;第三項(xiàng):彩虹的約定:新年祝福與希望。
2:我們分年級(jí)組根據(jù)不同的手工材料設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng),有小班t恤組,中班布藝組,中班塑料組,大班家居組體現(xiàn)了我們香河家園的特色。
1:榮獲環(huán)保潛力獎(jiǎng)的有(小班組,中班、大班):------請(qǐng)嘉賓為寶貝們頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)狀。中班,大班(注:禮儀小朋友,引領(lǐng)孩子們上臺(tái)。)
2:榮獲環(huán)保色彩獎(jiǎng)的有(小班、中班、大班)---------請(qǐng)-----
1:榮獲環(huán)保巧手獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請(qǐng)
2:榮獲環(huán)保構(gòu)圖獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請(qǐng)
1:榮獲環(huán)保創(chuàng)意獎(jiǎng)的有(小、中、大班),請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)的創(chuàng)意獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
2:讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o獲獎(jiǎng)的孩子們、家長(zhǎng)們。接下來(lái)是親子游戲環(huán)節(jié),為慶祝新的一年的到來(lái),請(qǐng)各年級(jí)組的老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了趣味的游戲,希望家長(zhǎng)和小朋友積極參與,感受親子游戲的快樂(lè)哦!
1:介紹游戲場(chǎng)地:小班組在,,,,,中班組,,,,大班組。。。。
游戲過(guò)程中請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著寶貝的手參加游戲,注意寶貝的安全哦!
游戲語(yǔ):小班組的家長(zhǎng)們你們是好樣的!中班組的寶貝們加油哦!大班組的孩子們你們是最棒的!。。。。。。。。。。。。
結(jié)束語(yǔ):
1:小朋友們、家長(zhǎng)朋友們明天就是20xx年1月1日,讓我們手牽手圍成圓圈,一起來(lái)跳起來(lái)、唱起來(lái),將新年的祝福和希望在歌聲中飄揚(yáng)。
(音樂(lè):彩虹的約定。采訪幾位家長(zhǎng)和小朋友,新年的愿望)
1:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫:
2:歡聲笑語(yǔ)留在我們大家的心中;
1:新的一年,祝福親愛(ài)的寶貝們健康快樂(lè)成長(zhǎng);
2:祝福家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,家庭和諧幸福,
合:讓我們一起努力,呼吁更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為我們孩子們能夠擁有綠色的環(huán)境、美麗的碧海藍(lán)天。
合:天使幼兒園慶新年親子環(huán)保創(chuàng)意頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。(家長(zhǎng)們給寶貝們穿好衣物,拿好物品在離開(kāi),不要擁擠。)
環(huán)保活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一
同志們:
縣委、政府決定今天召開(kāi)環(huán)境保護(hù)暨生態(tài)縣創(chuàng)建工作會(huì)議,主要目的是:總結(jié)回顧“十一五”以來(lái)我縣環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)工作,找準(zhǔn)、分析當(dāng)前存在的困難和問(wèn)題,全面安排部署今年工作,切實(shí)把環(huán)保工作作為政府工作的重要組成部分,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同部署、同安排,采取更加有力的措施,為“十二五”開(kāi)局之年環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的各項(xiàng)工作開(kāi)好頭、起好步。今天的會(huì)議十分重要,層次高,規(guī)模大,出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委常委、人大主任、政協(xié)主席,人大聯(lián)系環(huán)保工作的副主任,縣政府副縣長(zhǎng),政協(xié)聯(lián)系環(huán)保工作的副主席,人大、政協(xié)環(huán)資委主任,縣屬各單位和省市駐江單位主要負(fù)責(zé)人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書(shū)記(黨工委書(shū)記)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(辦事處主任),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)環(huán)建中心主任,全縣72個(gè)村(居)委會(huì)書(shū)記及部分規(guī)模以上企業(yè)的負(fù)責(zé)人和4個(gè)商會(huì)的負(fù)責(zé)人。
今天的會(huì)議有兩項(xiàng)議程:一是縣委書(shū)記馬文龍同志作重要講話;二是簽訂今年的環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。下面,依次進(jìn)行:
請(qǐng)縣委書(shū)記馬文龍作重要講話,大家歡迎!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)陳川明代表
縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、有關(guān)部門(mén)簽訂環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),順序是:大街街道辦事處、江城鎮(zhèn)、前衛(wèi)鎮(zhèn)、路居鎮(zhèn)、九溪鎮(zhèn)、雄關(guān)鎮(zhèn)、安化鄉(xiāng)、工業(yè)商貿(mào)和科技信息局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、農(nóng)業(yè)局、環(huán)保局。
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)們,親愛(ài)的老師和小朋友們:
首先,請(qǐng)杜園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福,大家掌聲歡迎。感謝杜園長(zhǎng)對(duì)小朋友們真誠(chéng)的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開(kāi)了六月的大門(mén),迎來(lái)自己暢談收獲與喜悅的時(shí)刻,在這么一個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,他們想對(duì)我們說(shuō)些什么呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),有請(qǐng)—代表上臺(tái)講話,大家掌聲歡迎!
小朋友說(shuō)得真好,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他!
現(xiàn)在,我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來(lái)到草地上,來(lái)到花園里,讓我們手拉手,一起唱歌跳舞,慶祝六一!
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候,紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念,我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色,將在今天舉行一個(gè)特別而有意義的六一活動(dòng)——我型我秀時(shí)裝表演。孩子們即將穿著由家長(zhǎng)和孩子一起精心制作的服裝登臺(tái),他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料,自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思,變廢為寶。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給小朋友,開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧!現(xiàn)在,我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)正式開(kāi)始!
一、小小班:
親愛(ài)的小朋友們,你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒(méi)錯(cuò),這就是我們可愛(ài)又活潑的小小班,他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作了今天的環(huán)保時(shí)裝,在老師們的帶領(lǐng)下,他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝?,F(xiàn)在的他們已整裝待發(fā),正迫不及待地等著為大家表演呢!不過(guò),在這之前,他們的老師將給大家送上一個(gè)大驚喜,是什么呢?那就是一個(gè)特別節(jié)目,一個(gè)不一樣的閃亮開(kāi)場(chǎng)!接下來(lái),我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)?lái)一段火熱的開(kāi)場(chǎng)舞,大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸,拭目以待!讓我們用掌聲將他們請(qǐng)出來(lái)吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀串詞:
1、孩子秀:
瞧,小小班一個(gè)個(gè)可愛(ài)的萌娃勇敢地向我們走來(lái)了,讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái),小朋友的腳步多歡快,他們的笑容多么燦爛!他們的動(dòng)感隨音樂(lè)而現(xiàn),活力隨腳步而出。
接下來(lái)展示的服裝,可是精心設(shè)計(jì),構(gòu)思奇妙,他們穿上這樣的衣服,個(gè)個(gè)顯得身手不凡,生龍活虎,向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時(shí)尚多彩,不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念,還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙,高貴典雅,精巧別致。閃動(dòng)著亮麗的身影,洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧!
2、親子秀:
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長(zhǎng)聯(lián)手演繹的親子時(shí)裝秀,看,他們正神采奕奕地向我們走來(lái)。
3、集體亮相及點(diǎn)評(píng):歡迎小小班的全體模特再次登場(chǎng),感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)!
小小班年齡小,3個(gè)月前,很多孩子還哭鬧著要回家,今天她們能站在六一的舞臺(tái)上大膽表演,進(jìn)步真的非常大,家長(zhǎng)朋友們,伸出你的.雙手,把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點(diǎn)差的時(shí)候說(shuō))
也許他們的手腳還不協(xié)調(diào),也許他們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美,但是,今天,他們能在舞臺(tái)上秀出自我,秀出自信,他們是最棒的,讓我們給他們一些鼓勵(lì)。
二、大班:地球是我們賴以生存的家園,我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流,而這一切,都要靠我們的雙手來(lái)維護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來(lái)人類(lèi)的文明,將是綠色文明。垃圾分類(lèi),舉手之勞。我們要變廢為寶,美化自己的家園。那小朋友們,你們知道垃圾是怎么分類(lèi)的嗎?下面請(qǐng)欣賞大班的主題時(shí)裝秀《垃圾分類(lèi)》,他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來(lái),用一種獨(dú)特的形式教給我們實(shí)用的垃圾分類(lèi)知識(shí),通過(guò)小朋友的逼真扮演,使得垃圾分類(lèi)變得有趣而簡(jiǎn)單。有請(qǐng)大班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!
走秀串詞:
全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好,(背景音樂(lè)突變)可是,在我們使用了這些東西以后,也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān),細(xì)菌滋生、空氣污染。(垃圾車(chē)出場(chǎng))幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方,我們要做的就是把垃圾分好類(lèi),放在對(duì)應(yīng)的垃圾箱里面。(話筒給小朋友結(jié)尾)
點(diǎn)評(píng):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);垃圾分類(lèi),從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!
三、小班:這次小班的時(shí)裝秀表演可以說(shuō)是豐富多彩,一共分成了6個(gè)風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng),有充滿想象的海洋風(fēng),有民族元素的中國(guó)風(fēng),還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng),飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無(wú)限創(chuàng)意的報(bào)紙風(fēng),家長(zhǎng)和孩子們利用環(huán)保材料,用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝,孩子們也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂(lè),希望大家度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)。看,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
走秀中串詞:
看,這是我們小班的小朋友走過(guò)來(lái)了,他們朝氣蓬勃,他們熱情活潑。
1、第一組走來(lái)的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾,主要是用了各種新鮮蔬菜和樹(shù)葉制作而成的,為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現(xiàn)在向我們走來(lái)的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計(jì)的靈感都來(lái)自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國(guó)風(fēng)系列的服裝,主要以中國(guó)特有的紅色為主色調(diào),配上中國(guó)功夫的動(dòng)感音樂(lè),孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
4、接下來(lái)上場(chǎng)的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛(ài)地向我們走來(lái)。
5、現(xiàn)在向我們走來(lái)的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保,有智慧,更有生命的顏色。
6、現(xiàn)在為大家展示的是報(bào)紙風(fēng)格的服裝,家長(zhǎng)和孩子利用廢舊的報(bào)紙制作了精美的服飾,讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
點(diǎn)評(píng):小朋友們的時(shí)裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝他們的精彩演出!
四、中班:大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧?對(duì),是種植。孩子們?cè)诜N植的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)植物的悉心照料,培養(yǎng)了自己的愛(ài)心、細(xì)心,增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力、觀察能力,了解了科學(xué)的種植方法,學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。接下來(lái),我們中班的時(shí)裝秀主題就是種植風(fēng)。一分耕耘,一分收獲,中班的孩子們將扮演我們辛勤勞作的農(nóng)民伯伯,將農(nóng)民伯伯的各種勞動(dòng)場(chǎng)景搬到咱們的舞臺(tái)上來(lái),展現(xiàn)他們真實(shí)的農(nóng)耕生活。借此讓我們懂得勞動(dòng)的艱辛,珍惜來(lái)之不易的糧食。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀,請(qǐng)大家拭目以待。
走秀串詞:
1、看,扛著鋤頭的農(nóng)民伯伯們即將開(kāi)始一天的辛勤勞作,他們正精神抖擻的向我們走來(lái),請(qǐng)大家掌聲歡迎!
2、現(xiàn)在出場(chǎng)的是拿著鏟子的農(nóng)民們伯伯,這樣特別的走秀你們見(jiàn)過(guò)嗎?
3、農(nóng)民伯伯挑著扁擔(dān),正大步向我們走來(lái),請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì),為他們加加油吧!
4、他們背著噴農(nóng)藥的工具,要去幫我們的蔬菜、果樹(shù)殺滅害蟲(chóng)啦,這樣我們的蔬菜果樹(shù)才能夠茁壯成長(zhǎng)喲!
5、活潑可愛(ài)的小姑娘們要去采蘑菇啦,她們正邁著歡快的步伐向我們走來(lái)。請(qǐng)大家掌聲歡迎我們這一群可愛(ài)的姑娘們。
6、眼前又有幾位充滿活力的女孩向我們走來(lái)了,這就是我們樸實(shí)、熱情的辣妹子!
7、看!蔬菜和水果正活蹦亂跳地向我們走來(lái)!大家掌聲歡迎!
8、農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)辛勤的勞作,終于迎來(lái)了豐收的季節(jié)。讓我們一起加入豐收的狂歡party!
點(diǎn)評(píng):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。相信通過(guò)還原農(nóng)民伯伯的農(nóng)耕場(chǎng)景,大家應(yīng)該更加懂得種植的不易、糧食的珍貴,感謝中班小朋友帶來(lái)的充滿感染力的演出!
感謝老師們的精心編排,更感謝孩子們活力四射的表演。是你們,每一個(gè)人的傾情付出,成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),愛(ài)護(hù)家園從我做起。我們只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年吧!我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!再一次衷心地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè),謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們明年六一再會(huì)!
根據(jù)情況確定是否再唱一遍六一的歌曲。
提出要求:各班回教室,注意不擁擠,領(lǐng)取禮物,在各班老師處有序領(lǐng)取禮物。
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三
什么是低碳生活?低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
記得有一次,媽媽要上街去買(mǎi)衣服,他拿了汽車(chē)鑰匙,剛想出去開(kāi)車(chē),我立馬說(shuō):“媽媽,別開(kāi)車(chē)子了。這樣會(huì)增加二氧化碳的排放量的,還是開(kāi)電瓶車(chē)去吧,這樣還能夠減少一些二氧化碳的排放量,并且還能夠兜風(fēng)呢。”“那好吧。”媽媽爽快的回答道??磥?lái),媽媽也開(kāi)始由環(huán)保意識(shí)了。我們家也做了一件環(huán)保事件。
此刻,綠化在漸漸的減少,我們必須要學(xué)會(huì)做低碳生活,讓我們的祖國(guó)更完美!期望大家做到低碳生活。
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四
同志們:
經(jīng)縣委、縣政府研究決定,今天召開(kāi)全縣環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議。這次會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全市環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神,部署安排我縣20__年環(huán)境保護(hù)工作。今天到會(huì)的有,“縣四大家”領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))人民政府一把手和分管領(lǐng)導(dǎo),縣直各部門(mén)、各單位的主要負(fù)責(zé)人和全縣重點(diǎn)企業(yè)法人代表。下面根據(jù)會(huì)議議程依次進(jìn)行:
一、請(qǐng)_
副主席同志宣讀表彰文件。
二、頒獎(jiǎng)(1、請(qǐng)獲得先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和先進(jìn)企業(yè)代表;2、請(qǐng)獲得先進(jìn)個(gè)人;同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
三、請(qǐng)縣人民政府縣長(zhǎng)同志與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))長(zhǎng)簽訂環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
四、請(qǐng)副縣長(zhǎng)同志作主題報(bào)告。
五、請(qǐng)縣長(zhǎng)同志講話。
同志們:大會(huì)的各項(xiàng)議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。會(huì)上,李縣長(zhǎng)、田縣長(zhǎng)分別作了重要講話,縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、火連畈茶場(chǎng)簽訂了責(zé)任書(shū),表彰了先進(jìn)單位和個(gè)人。這次會(huì)議雖然簡(jiǎn)單,但會(huì)議表明了縣委、縣政府對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視程度。下面就大會(huì)精神的貫徹落實(shí)問(wèn)題我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)要到位。剛才,李縣長(zhǎng)、田縣長(zhǎng)的講話深刻論述了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的重大意義,全面分析了我縣當(dāng)前環(huán)境形勢(shì),表明了縣委、縣政府抓好全縣環(huán)境保護(hù)的堅(jiān)定決心,希望與會(huì)的同志們切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到二位領(lǐng)導(dǎo)的講話要求上來(lái),切實(shí)把環(huán)保工作擺上重要的議事日程。
2、措施要到位。大會(huì)部署和安排了全縣20__年的環(huán)保工作,各級(jí)各部門(mén)要結(jié)合各自的實(shí)際落實(shí)任務(wù)、制定措施,把縣委、縣政府的工作部署落實(shí)到實(shí)際工作中。
3、責(zé)任要到位。李縣長(zhǎng)、田縣長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了各級(jí)各部門(mén)抓好環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任,縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)簽訂了責(zé)任書(shū),年終要考核結(jié)賬,希望各責(zé)任單位加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真研究、逐項(xiàng)落實(shí)、切實(shí)負(fù)起責(zé)任,把環(huán)保這件利國(guó)利民的大事抓緊抓好抓出成效。
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五
同志們:
現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市環(huán)保工作會(huì)議精神,推動(dòng)全縣生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)??h政府決定,召開(kāi)這次全縣環(huán)保工作會(huì)議。
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有縣政府縣長(zhǎng)__x、縣政府副縣長(zhǎng)__x。參加今天會(huì)議的有:全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),縣級(jí)各有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人及__戶重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人。
今天的會(huì)議主要有四項(xiàng)議程:
一是總結(jié)回顧我縣期間和去年環(huán)保工作,安排部署今年環(huán)保工作;
二是表彰20__年度環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)單位;
三是簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū);
四是領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面,進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)縣環(huán)保局局長(zhǎng)__x總結(jié)回顧我縣期間和去年環(huán)保工作,安排部署今年全縣環(huán)保工作。
第二項(xiàng):表彰20__年度環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)單位。首先由我宣讀表彰通報(bào)。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng):
首先,請(qǐng)榮獲目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)單位的__x、__x、__x的負(fù)責(zé)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面,請(qǐng)榮獲生態(tài)創(chuàng)建工作先進(jìn)單位的__x、__x的負(fù)責(zé)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面,請(qǐng)榮獲環(huán)境管理工作先進(jìn)單位的__x、__x的負(fù)責(zé)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面,請(qǐng)榮獲環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)單位的__x、__x、__x的負(fù)責(zé)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第三項(xiàng):請(qǐng)縣政府__x縣長(zhǎng)代表縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂20__年度環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
請(qǐng)__x、__x、__x負(fù)責(zé)同志依次上臺(tái)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
最后一項(xiàng)議程:請(qǐng)縣政府__x講話,大家歡迎。
同志們,今天的會(huì)議議程已全部進(jìn)行完畢。剛才,縣環(huán)保局__x局長(zhǎng)作了很好的工作報(bào)告;會(huì)上表彰了20__年度環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)單位;__x縣長(zhǎng)代表縣政府與__x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了20__年度環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書(shū);最后,__x縣長(zhǎng)、__x縣長(zhǎng)分別對(duì)做好我縣今年的環(huán)保工作提出了新的更高的要求,兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,對(duì)于做好我縣當(dāng)前和“十二五”時(shí)期的環(huán)保工作,具有十分重要的指導(dǎo)意義,請(qǐng)大家務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì),全力抓好落實(shí)。
一是要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹好會(huì)議精神。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)要及時(shí)將本次會(huì)議精神向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召開(kāi)不同層次的會(huì)議,研究議定工作措施,精心安排部署,把各級(jí)干部的思想統(tǒng)一到這次會(huì)議精神上來(lái),把行動(dòng)統(tǒng)一到縣政府的安排部署上來(lái),努力在全社會(huì)形成抓環(huán)境保護(hù)工作的強(qiáng)大合力和良好氛圍。
二是要夯實(shí)責(zé)任,狠抓工作落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)要不等不靠,及早把今年的環(huán)保各項(xiàng)工作拿在手上,作為今年的一件大事來(lái)抓,要由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)、親自抓,層層分解落實(shí)任務(wù),明確完成時(shí)限和要求,責(zé)任到企業(yè)、到項(xiàng)目、到人,扎實(shí)開(kāi)展好節(jié)能減排和污染治理工作,推動(dòng)我縣環(huán)保工作再上新臺(tái)階。
三是要加強(qiáng)檢查,確保各項(xiàng)任務(wù)完成。環(huán)保工作任務(wù)是各級(jí)下達(dá)的一項(xiàng)硬指標(biāo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)都必須按照省、市、縣的要求,保質(zhì)保量的予以完成??h督查督辦室和環(huán)保局要定期檢查,通報(bào)工作情況,對(duì)工作開(kāi)展好的,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)工作進(jìn)展慢的,要加強(qiáng)跟蹤督辦,加大執(zhí)法檢查力度,確保我縣各項(xiàng)環(huán)保工作任務(wù)全面完成。
今天會(huì)議就到這里,散會(huì)。
環(huán)?;顒?dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十六
親愛(ài)的小朋友們:
我們生活在一個(gè)被大氣層包圍的星球上,也就是地球。地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗的星球,現(xiàn)在卻一天比一天弱小、單薄。這是怎么回事?讓我告訴你:
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高科技時(shí)代,日子越來(lái)越好,但是環(huán)境污染隨著我們生活的改善而變得更加嚴(yán)重。我們要關(guān)注低碳生活,所謂“低碳”就是減少二氧化碳。因?yàn)槎趸伎梢允沟厍虻谋Wo(hù)傘臭氧層——逐漸變薄,那么就會(huì)造成新的環(huán)境問(wèn)題。例如,過(guò)量的紫外線會(huì)使塑料等高分子材料更容易老化分解,造成光化學(xué)空氣污染。如果我們想過(guò)低碳生活,我們應(yīng)該多騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē),因?yàn)楝F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越富裕,幾乎每個(gè)家庭都有一輛車(chē),汽車(chē)排放的廢氣造成環(huán)境污染,嚴(yán)重影響人們的健康。其次,要多種樹(shù),因?yàn)闃?shù)可以治理沙化農(nóng)田,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,大大改善生態(tài)環(huán)境,減少洪澇災(zāi)害損失。也少開(kāi)空調(diào),因?yàn)橛每照{(diào)會(huì)減少新鮮空氣中的臭氧,尤其是夏天,所以盡量少開(kāi)空調(diào),少吹電風(fēng)扇。最后,我們應(yīng)該用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋來(lái)代替塑料袋。用節(jié)能燈代替白熾燈;用永久性筷子和飯盒代替一次性餐具;用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘。
讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓環(huán)保走進(jìn)我們的`內(nèi)心,讓地球母親恢復(fù)原貌。