心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇一

科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。隨著科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，人類(lèi)的生活方式和生產(chǎn)方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化。對(duì)于我個(gè)人而言，參與科技創(chuàng)新的過(guò)程給我?guī)?lái)了許多心得和體會(huì)。

首先，科技創(chuàng)新需要勇于冒險(xiǎn)和不斷學(xué)習(xí)的精神。在科技創(chuàng)新的道路上，我們常常需要去嘗試新的技術(shù)和方法，而這些嘗試可能會(huì)伴隨著失敗和挫折。然而，正是面對(duì)這些困難和失敗，我們才能培養(yǎng)出堅(jiān)韌的毅力和忍耐力。在科技創(chuàng)新中，只有不斷邁過(guò)失敗的坎坷，勇敢地邁向新的嘗試，我們才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。此外，科技創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力也提出了較高的要求?？萍碱I(lǐng)域更新迭代速度極快，從業(yè)者需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷地更新知識(shí)和技能，才能跟上時(shí)代的需求。因此，我深刻意識(shí)到，科技創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和勇于嘗試的精神。

其次，科技創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作和跨界融合的能力?？萍紕?chuàng)新往往需要各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才共同合作，形成一個(gè)有機(jī)的整體。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的技能和經(jīng)驗(yàn)都是獨(dú)一無(wú)二的，只有將這些個(gè)體的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破。此外，科技創(chuàng)新還需要不同領(lǐng)域之間的跨界融合。在過(guò)去，科學(xué)和技術(shù)往往是相對(duì)獨(dú)立的領(lǐng)域，但在如今的科技創(chuàng)新中，科學(xué)和技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越緊密地結(jié)合在一起。一個(gè)好的科技創(chuàng)新往往需要科學(xué)家和工程師的共同努力，才能在理論和實(shí)踐的結(jié)合中取得突破。因此，團(tuán)隊(duì)合作和跨界融合是科技創(chuàng)新不可或缺的要素。

再次，科技創(chuàng)新需要關(guān)注社會(huì)需求和解決實(shí)際問(wèn)題的能力?？萍紕?chuàng)新不僅僅是為了追求技術(shù)的突破和創(chuàng)新，更重要的是要關(guān)注社會(huì)的實(shí)際需求，并通過(guò)技術(shù)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。只有將科技的力量應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題，才能真正推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。此外，科技創(chuàng)新還需要關(guān)注人類(lèi)的福祉和可持續(xù)發(fā)展。隨著科技的進(jìn)步，新的技術(shù)和產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，我們必須要思考這些技術(shù)和產(chǎn)品是否符合人類(lèi)的長(zhǎng)期利益，是否能夠帶來(lái)可持續(xù)的發(fā)展。因此，關(guān)注社會(huì)需求和解決實(shí)際問(wèn)題是科技創(chuàng)新的重要任務(wù)。

最后，科技創(chuàng)新需要注重道德和倫理的約束?？萍嫉陌l(fā)展帶來(lái)了巨大的力量，但也往往伴隨著一些道德和倫理的問(wèn)題。例如，人工智能的發(fā)展讓我們面臨著隱私保護(hù)和人工智能倫理的問(wèn)題；生物技術(shù)的進(jìn)步也讓我們需要重新審視生命倫理和基因改造的道德問(wèn)題。在科技創(chuàng)新中，我們必須要意識(shí)到，科技的發(fā)展不能超越道德的約束。只有在道德和倫理的底線(xiàn)上，我們才能推動(dòng)科技的發(fā)展，并為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)更多的幸福和福祉。

綜上所述，科技創(chuàng)新是一個(gè)既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又充滿(mǎn)希望的過(guò)程。通過(guò)參與科技創(chuàng)新，我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新需要勇于冒險(xiǎn)和不斷學(xué)習(xí)的精神，團(tuán)隊(duì)合作和跨界融合的能力，關(guān)注社會(huì)需求和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及注重道德和倫理的約束。只有具備這些能力，才能在科技創(chuàng)新的道路上不斷突破，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇二

科技創(chuàng)新對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新的重要性，還從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。首先，科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力。其次，創(chuàng)新需要大膽嘗試和勇于突破。再次，科技創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作和跨學(xué)科交流。最后，科技創(chuàng)新也需要堅(jiān)持不懈的精神和持續(xù)的努力。

首先，科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力?？萍紕?chuàng)新的出現(xiàn)，往往伴隨著一項(xiàng)新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或技術(shù)的應(yīng)用。這使得生產(chǎn)力得到了進(jìn)一步的提升，推動(dòng)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明進(jìn)步。例如，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和普及，給人們的生活方式帶來(lái)了巨大的改變。它改變了我們獲取信息的方式，拓寬了人們的視野，促使了商業(yè)模式的創(chuàng)新及新興產(chǎn)業(yè)的崛起。另外，人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)也將深刻影響我們未來(lái)的生活方式。因此，科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要源動(dòng)力，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注并積極參與其中。

其次，創(chuàng)新需要大膽嘗試和勇于突破?？萍紕?chuàng)新往往需要摒棄傳統(tǒng)的思維方式，而是要從一個(gè)全新的角度來(lái)看待問(wèn)題。在過(guò)去，許多劃時(shí)代的科技發(fā)明都是通過(guò)一次次的失敗和反復(fù)嘗試中取得的。充滿(mǎn)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的人們，勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)有的觀(guān)念和凌駕于困難之上，才能在科技領(lǐng)域取得突破。例如，當(dāng)年喬布斯決定推出首款iPhone時(shí)，他們沒(méi)有被傳統(tǒng)手機(jī)制造商的觀(guān)念所束縛，而是冒著失敗的風(fēng)險(xiǎn)，打造了一個(gè)革命性的智能手機(jī)。因此，大膽嘗試和勇于突破是科技創(chuàng)新不可或缺的要素。

再次，科技創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作和跨學(xué)科交流?，F(xiàn)代科技的復(fù)雜性和多樣性使得一個(gè)人很難完成一項(xiàng)重大的科研項(xiàng)目?？萍紕?chuàng)新需要不同領(lǐng)域、不同專(zhuān)業(yè)的人才共同合作，形成跨學(xué)科的團(tuán)隊(duì)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能將不同領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)有效地結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)。例如，在航空航天領(lǐng)域，航空工程師、電子工程師、材料科學(xué)家等多個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才都需要協(xié)同合作，才能研發(fā)出優(yōu)秀的飛行器。因此，科技創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作和跨學(xué)科交流，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和創(chuàng)新突破。

最后，科技創(chuàng)新也需要堅(jiān)持不懈的精神和持續(xù)的努力?？萍紕?chuàng)新并非一蹴而就，往往需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的努力。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)，要有持續(xù)追求的精神，堅(jiān)持自己的信念?？萍紕?chuàng)新的道路上沒(méi)有捷徑可走，只有靠不斷的試錯(cuò)、學(xué)習(xí)和改進(jìn)才能取得突破。并且，一旦取得成功，也不能停止前進(jìn)，需要繼續(xù)創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是1%的靈感加99%的汗水。”只有不斷努力，才能在科技創(chuàng)新的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

綜上所述，科技創(chuàng)新對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展具有不可忽視的重要意義。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深切體會(huì)到科技創(chuàng)新的源動(dòng)力、勇于突破的精神、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及持續(xù)努力的必要性。只有不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持科技創(chuàng)新，我們才能為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)，為人類(lèi)未來(lái)帶來(lái)更美好的明天。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇三

科技創(chuàng)新已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。它推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并改善了人們的生活。它可以提高效率、降低成本、加速信息傳遞、改善醫(yī)療、環(huán)保、交通等領(lǐng)域。作為一個(gè)科技愛(ài)好者，我在這方面收獲了很多心得體會(huì)。

第一段：科技創(chuàng)新的重要性

科技創(chuàng)新作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，正在成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，它已經(jīng)成為各種企業(yè)眾所周知的重要組成部分。隨著科技不斷進(jìn)步，在我們的生活中，包括產(chǎn)業(yè)、生活服務(wù)和教育等方面已經(jīng)出現(xiàn)了大量創(chuàng)新，讓我們生活更加便捷而舒適。當(dāng)科技的創(chuàng)新被廣泛應(yīng)用時(shí)，它將為社會(huì)帶來(lái)更多機(jī)會(huì)和能力去提高自己的生活水平，同時(shí)也提供了更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。

第二段：科技創(chuàng)新的推動(dòng)力

科技創(chuàng)新必須有一定的推動(dòng)力，這是制定創(chuàng)新政策和完善創(chuàng)新體系的必要條件。這些推動(dòng)力包括：政策、資本、市場(chǎng)和人才。制定科技創(chuàng)新的政策可以提供必要的財(cái)政和稅收支持，鼓勵(lì)企業(yè)加強(qiáng)研發(fā)投入。資本市場(chǎng)也應(yīng)該發(fā)掘更加合理的、有利于創(chuàng)新的資本融資模式，為企業(yè)提供更多的資金支持。

第三段：人才是科技創(chuàng)新的核心

企業(yè)要想在科技創(chuàng)新方面發(fā)揮重要作用，必須具備強(qiáng)大和有才華的研發(fā)人才隊(duì)伍。人才無(wú)論在科技研發(fā)、生產(chǎn)制造和經(jīng)營(yíng)管理等方面都占據(jù)著至關(guān)重要的地位。因此，培養(yǎng)人才是國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新的必要條件，包括建立課程、實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)業(yè)等，以培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

第四段：科技創(chuàng)新面臨的挑戰(zhàn)

科技創(chuàng)新不是一蹴而就的，他必須要面對(duì)許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。例如：高的研發(fā)成本和周期、風(fēng)險(xiǎn)，單個(gè)企業(yè)的能力、法律制度等方面的限制。把這些問(wèn)題逐步解決是企業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的必經(jīng)之路。

第五段：結(jié)論

科技創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展是至關(guān)重要的。促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，創(chuàng)造合適的市場(chǎng)和政策環(huán)境，推動(dòng)科技創(chuàng)新的步伐，促進(jìn)一體化和綠色發(fā)展是我們應(yīng)該堅(jiān)持和追求的。我們只有在保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、完善商業(yè)模式和加強(qiáng)人才培養(yǎng)等方面做出巨大努力，并在創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化過(guò)程中產(chǎn)生巨大的社會(huì)貢獻(xiàn)，才能確保科技創(chuàng)新的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展，為我們的人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇四

我從小就對(duì)科學(xué)有著極大的興趣。上學(xué)之后，學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物等各種科學(xué)知識(shí)后，我對(duì)生物科學(xué)最感興趣。因此，我便有了長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)生物科學(xué)的夢(mèng)想。祖父去世前，最大的夢(mèng)想就是希望我們家族能有個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。汶川地震后，看到四面八方的醫(yī)生紛紛趕往前線(xiàn)，為災(zāi)區(qū)的病患除去傷痛，為在死亡邊緣掙扎的人們帶去生的希望。他們不分晝夜地為病人治療，他們不顧生死地救助傷患。那時(shí)，我多么希望自己也是其中的一員，是那群白衣天使中的一員。于是，我堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的理想。記得在臨床醫(yī)學(xué)八年制面試的時(shí)候，三位教授問(wèn)我為什么要學(xué)醫(yī)，我說(shuō)，我最大的夢(mèng)想，就是代表中國(guó)獲得諾貝爾獎(jiǎng)。三位教授被我的“狂人語(yǔ)錄”震驚了，其中一位教授說(shuō)，我們國(guó)家就缺少這樣的人才呀。盡管我有這樣常人難以想象的理想，盡管為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我必須要經(jīng)過(guò)艱難的探索過(guò)程，但是我知道我最缺乏的依舊是中國(guó)大學(xué)生的通病――創(chuàng)新力。 中國(guó)學(xué)生總是能在各種國(guó)際大賽上取得優(yōu)異的成績(jī)，毋庸置疑的是，我們中國(guó)的學(xué)生在知識(shí)競(jìng)賽等方面總是名列前茅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他國(guó)家的學(xué)生。但是，在科技創(chuàng)新方面，我們往往籍籍無(wú)名。對(duì)于很多國(guó)外的學(xué)生而言，創(chuàng)新根本就不是難題，他們的腦海中往往充滿(mǎn)了各種各樣新穎的想法。然而，對(duì)于我們而言，常常為了一個(gè)新點(diǎn)子絞盡腦汁，花費(fèi)大量的.時(shí)間，最后反而得不到完美的結(jié)果。事實(shí)上，當(dāng)我們還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，創(chuàng)新對(duì)我們而言，并不難。我們對(duì)這個(gè)世界還不了解，我們迫不及待地想知道所有的為什么，我們好奇地用自己的方法探索這個(gè)世界。然而，隨著時(shí)間的推移，我們被送進(jìn)了學(xué)校，從幼兒園、小學(xué)，一直到大學(xué)，在長(zhǎng)期接受應(yīng)試教育的過(guò)程中，我們只學(xué)會(huì)了接受，那些天賦的創(chuàng)新思維早已消失，我們成為應(yīng)試教育的犧牲品，我們機(jī)械地聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，漸漸缺失了自我。

我們抱怨當(dāng)代教育對(duì)我們的“殘害”，可是，事實(shí)上，我們自己卻在這個(gè)過(guò)程中選擇了“屈服”。我們可以選擇不接受，我們可以選擇與老師抗衡，我們可以選擇把一個(gè)問(wèn)題糾纏到底，我們可以選擇自我探索。事與愿違，我們自己漸漸忘記了思考，我們自己在無(wú)形之中，放棄了思考。記得聽(tīng)丁肇中教授的講座時(shí),一個(gè)學(xué)生問(wèn)他，什么是磁。丁教授講訴了他自己學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)的一個(gè)故事。他在高中學(xué)習(xí)質(zhì)量的時(shí)候，他想不明白什么叫質(zhì)量，于是，他用了兩個(gè)星期的時(shí)間來(lái)思考“質(zhì)量”到底是什么，最后得不到任何結(jié)果。后來(lái)他才知道，現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)人能夠完整無(wú)誤地解釋何為“質(zhì)量”。這是一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的經(jīng)歷。每一個(gè)人的成功都不是偶然，他們必然經(jīng)歷了艱難的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)是一方面，更多的是，他們需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的思考過(guò)程。為了解決一個(gè)問(wèn)題，他們需要想出一個(gè)完善且近乎完美的解決方案。盡管有時(shí)得不到滿(mǎn)意的結(jié)果，但是，在思考的過(guò)程那個(gè)中，他們已經(jīng)有所提高了。

事實(shí)也是如此，我們有很多機(jī)會(huì)選擇保留我們自己的創(chuàng)新能力，我們卻一次又一次地放棄了。怨天尤人已經(jīng)沒(méi)有意義了，對(duì)于我們而言，我們依然有機(jī)會(huì)重新獲得那份活力。在大學(xué)，我們已沒(méi)有了高三時(shí)沉重的負(fù)擔(dān)和壓力，放下包袱之后，我們可以做自己想做的事，學(xué)自己想學(xué)的東西，探索自己喜歡的領(lǐng)域。在完成自己的學(xué)業(yè)之余，我們還有多余的時(shí)間做更多自己喜歡的事，讀喜歡的書(shū)，在知識(shí)的海洋中尋找快樂(lè)；做喜歡的事，充分發(fā)展自己的興趣。

科技創(chuàng)新其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們依舊可以像孩子一樣，好奇地探索世界。創(chuàng)新也并不局限于科學(xué)研究，在我們的生活中，我們有很多選擇的途徑：寫(xiě)論文時(shí)，不抄襲網(wǎng)上的文章；答題的時(shí)候，自己思考而不人云亦云；學(xué)習(xí)的時(shí)候，批判性地考慮問(wèn)題，用懷疑的眼光審視問(wèn)題。思維的培養(yǎng)也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只要我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持，創(chuàng)新性思維離我們并不遠(yuǎn)。

一切偉大的成果都來(lái)源于不斷的思索。北京奧運(yùn)會(huì)上盛大的開(kāi)幕式，正是無(wú)數(shù)人智慧的結(jié)晶――夢(mèng)幻五環(huán)，29個(gè)大腳，美輪美奐的煙火表演??我們也在不斷地探索太空，力爭(zhēng)發(fā)展中國(guó)的航天事業(yè)?；艚痖L(zhǎng)年靠輪椅行動(dòng)，但是身體的局限并沒(méi)有限制他的思維，他的大腦依舊在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地探索宇宙的奧秘。更有無(wú)數(shù)的科學(xué)家，在思考，在探索，神秘的外太空，奇異的麥田怪圈，神奇的達(dá)芬奇密碼??這個(gè)世界還有太多的未解之謎，等待我們思考，解決。

作為一個(gè)學(xué)理科的學(xué)生，我還是得從自然科學(xué)的學(xué)習(xí)談?wù)効茖W(xué)創(chuàng)新與探索。自然科學(xué)就是一個(gè)神奇的寶庫(kù)，我們?nèi)祟?lèi)只解決了其中一個(gè)很少的領(lǐng)域，對(duì)于我們而言，大部分領(lǐng)域都是未知的。就拿我們的一門(mén)叫“分子細(xì)胞生物學(xué)”的課舉例。一個(gè)小小的細(xì)胞，就蘊(yùn)藏了無(wú)窮的生物奧秘。人體的每一步生理活動(dòng)，都是細(xì)胞里一個(gè)一個(gè)的分子完成的。小小的細(xì)胞就是一個(gè)龐大的生物工廠(chǎng)，無(wú)數(shù)的化學(xué)分子就像工人一樣，在這個(gè)工廠(chǎng)工作，共同滿(mǎn)足人體生理生活需求。在世界的各大實(shí)驗(yàn)室里，成千上萬(wàn)的科學(xué)家都在為找出其中執(zhí)行某一生理機(jī)能的工人努力著。一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，往往能震驚全世界。很多未知的東西依舊存在，很多理論也不是絕對(duì)的。對(duì)于我們學(xué)生而言，應(yīng)該懷著批判的精神，仔細(xì)審視書(shū)中理論的真實(shí)性，而不是盲目地相信書(shū)的權(quán)威。敢于挑戰(zhàn)，敢于懷疑，正是創(chuàng)新的起點(diǎn)。

未來(lái)的路由我們自己決定，有我們自己選擇。山東大學(xué)于2006年成立臨床醫(yī)學(xué)八年制專(zhuān)業(yè)，目的就是培養(yǎng)科研型人才。既然選擇了這條路，我們必須堅(jiān)定地走下去。都說(shuō)，搞科研的人都要經(jīng)受長(zhǎng)期的寂寞與孤獨(dú)。在我看來(lái)，我們需要的，不是能夠忍受孤獨(dú)與寂寞的精神，而是敢于挑戰(zhàn)、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的品質(zhì)?？茖W(xué)家都應(yīng)有孩子般的好奇心，探求未知世界的執(zhí)著力，挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。我們從大學(xué)中得到的不應(yīng)該是阿諛?lè)畛?，不?yīng)該是討好關(guān)系，不應(yīng)該是抄襲蒙騙，應(yīng)該是精神――創(chuàng)我之新，探我所求。

我希望更多的人能走在這條路上，和我一起，走向世界頂尖的舞臺(tái)！

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇五

首先，科技創(chuàng)新是時(shí)代的需求。科技的創(chuàng)新不僅對(duì)社會(huì)進(jìn)步有益，還能讓我們的生活更加便利。例如，智能手機(jī)、智能家居、人工智能等新科技的出現(xiàn)，讓我們的生活方式發(fā)生了巨大的改變。作為一個(gè)社會(huì)中的一份子，我們應(yīng)該著眼于未來(lái)，積極關(guān)注科技創(chuàng)新的方向和趨勢(shì)，從而更好地適應(yīng)生活的變化。

其次，科技創(chuàng)新需要勇氣和創(chuàng)新精神。創(chuàng)新往往需要我們超越常規(guī)思考，不斷嘗試新的東西。這往往需要勇氣和創(chuàng)新精神。勇氣是指敢于嘗試不同的科技方向，即使有可能失敗也要嘗試。創(chuàng)新精神則是指有能力為問(wèn)題尋找新思路，歸納總結(jié)，這樣才能不斷向前推進(jìn)科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。

第三，積極的心態(tài)在科技創(chuàng)新中至關(guān)重要。我們需要保持一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)缺點(diǎn)和難題。如果我們因?yàn)槭《鴼怵H，就無(wú)法探索新的領(lǐng)域。我們應(yīng)該意識(shí)到，失敗也是成功的另一面?？萍紕?chuàng)新的過(guò)程充滿(mǎn)了挫折和挑戰(zhàn)，只有保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，才能更好地面對(duì)各種困難，最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)。

第四，團(tuán)隊(duì)合作是推動(dòng)科技創(chuàng)新的重要力量。團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)信息交流和團(tuán)結(jié)合作，從而更好地促進(jìn)科技創(chuàng)新的進(jìn)步。一種信息的共享和相互協(xié)作的方式可以將個(gè)人的能力和個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮，同時(shí)也可以迎合市場(chǎng)的需求，提升科技創(chuàng)新的成果。團(tuán)隊(duì)合作還可以從多個(gè)角度推進(jìn)科技的進(jìn)步，帶來(lái)更廣泛的科技貢獻(xiàn)。

最后，科技創(chuàng)新需要持續(xù)不斷的投資和支持?？萍嫉难邪l(fā)成本往往較高，需要大量的資金投入。只有政府和企業(yè)會(huì)積極地投入科技創(chuàng)新開(kāi)發(fā)，支持科研人員的工作，才可能實(shí)現(xiàn)科技的進(jìn)步。科技創(chuàng)新的開(kāi)發(fā)是不斷推進(jìn)的過(guò)程，需要持續(xù)不斷的資金支持和不懈努力。

總之，科技創(chuàng)新不僅改變我們的生活質(zhì)量，也極大地影響著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。我們應(yīng)該不斷探索新的技術(shù)方向，勇于嘗試，掌握創(chuàng)新精神，保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，積極參與科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，持續(xù)投資和支持。只有這樣，我們才能夠促進(jìn)科技創(chuàng)新的進(jìn)步，創(chuàng)造更好的明天。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇六

通過(guò)科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。這是習(xí)近平同志提出的一個(gè)重大論斷，是對(duì)創(chuàng)新與發(fā)展關(guān)系的新認(rèn)識(shí)。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

1從高一年級(jí)加入了××科技俱樂(lè)部，開(kāi)始我的科學(xué)研究活動(dòng)，轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了。二載光陰，雖不甚長(zhǎng)，感悟頗多。

在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我最大的收獲就是交流能力。這其中，不僅僅是同學(xué)之間的交流，還有與老師、教授之間的交流。

與同學(xué)的交流，是樂(lè)趣，更是學(xué)習(xí)。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時(shí)候，就曾經(jīng)與學(xué)長(zhǎng)××同學(xué)進(jìn)行過(guò)大量的交流?！痢猎?jīng)研究過(guò)“足球”的構(gòu)造問(wèn)題，因此對(duì)于幾何有很深的研究。在與他的交流過(guò)程中，我們就從“足球”說(shuō)起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面體的定義(即我的論文第一稿，《復(fù)正多面體的研究》)。其間，我還有幸借到了××的數(shù)學(xué)書(shū)，在許多我們平時(shí)看來(lái)“絕對(duì)正確”的敘述旁××都有自己的想法，有的是質(zhì)疑，有的是自己的引申與拓展。這一點(diǎn)對(duì)我的觸動(dòng)頗大——原來(lái)平常見(jiàn)到的許多我們?cè)缫阉究找?jiàn)慣的現(xiàn)象，只要加以進(jìn)一步的思考，就可以得到許多新鮮的感悟;我們身旁并不缺乏可以研究的東西，而只是缺乏發(fā)現(xiàn)可以研究的東西的眼光。于是在這之后，我也努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力，這不僅僅對(duì)我的研究影響很大，還使我對(duì)許多課本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解認(rèn)識(shí)，使我的求知質(zhì)疑的能力有很大的提高。當(dāng)然，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這一方面，我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐，做一個(gè)有心人。

再比如研究阿基米德多面體過(guò)程中另一位對(duì)我?guī)椭艽蟮耐瑢W(xué)，郭一鳴，在看過(guò)我的初稿后也曾與我進(jìn)行了大量的交流，他常常提出許多問(wèn)題，一些是質(zhì)疑性的，促使我的研究向更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆较蚋倪M(jìn);而另一些則是啟發(fā)性的，是我的研究思路有了很大的拓展。××最擅長(zhǎng)的除了數(shù)學(xué)，還有化學(xué)，所以他對(duì)于晶體結(jié)構(gòu)等方面很有研究。在與他的交流過(guò)程中，我就學(xué)到了許多包括晶體空間結(jié)構(gòu)、晶體空間鑲嵌的知識(shí)，可謂受益匪淺。后來(lái)，郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資料后，在學(xué)校給其他同學(xué)講解歐拉多面體公式，這無(wú)疑也是對(duì)我們個(gè)人能力的很好的鍛煉。

與老師的交流，學(xué)習(xí)的成分就更多了，而且不但是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還學(xué)習(xí)一種做人、做學(xué)問(wèn)的態(tài)度。記得在參加“明天小小科學(xué)家”終評(píng)活動(dòng)第一天的項(xiàng)目展示時(shí)，××教授就給我講了一堂課。從圖形的對(duì)稱(chēng)到兩個(gè)圖形對(duì)偶性，還有不同的圖形之間的變換關(guān)系。這些內(nèi)容都是在平常課堂的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到的，真正讓我有醍醐灌頂?shù)目旄?。再如第二天的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，還是前一天的幾個(gè)評(píng)委，然而交流的內(nèi)容卻已不限于我的研究項(xiàng)目。從生活點(diǎn)滴到社會(huì)百態(tài)，從數(shù)理科學(xué)到哲學(xué)文藝，真可謂是包羅萬(wàn)象。我談，教授們也談，每個(gè)人都發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)看法，交流、并且探討。如果說(shuō)第一天的項(xiàng)目展示是一個(gè)向評(píng)委們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程，那么第二天的“面試”就是一個(gè)向評(píng)委們學(xué)習(xí)為人處事的過(guò)程。

還有平常與××教授的交流溝通。××教授是科技俱樂(lè)部的指導(dǎo)教授之一，一直對(duì)我?guī)椭屑?。從我最初接觸應(yīng)用數(shù)學(xué)，并且就學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)籍?dāng)[放問(wèn)題進(jìn)行研究的時(shí)候，他就對(duì)我的研究方法、論文寫(xiě)作的規(guī)范等方面進(jìn)行了大量細(xì)致的指導(dǎo)。后來(lái)研究阿基米德多面體，劉教授更是多方尋找相關(guān)資料，給予我很大幫助?！痢两淌趶?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)槐Ｊ氐难芯繎B(tài)度，從潛移默化中傳達(dá)著為人的品德，這無(wú)疑是我的一筆精神財(cái)富。

另外，對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)，我還有一些個(gè)人的感悟。

余秋雨先生在《雨夜詩(shī)意》一文中寫(xiě)了這樣一句話(huà)：“人生許多關(guān)節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無(wú)數(shù)偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長(zhǎng)途延伸到一個(gè)偶然性的境遇，預(yù)定的走向也常常會(huì)扭轉(zhuǎn)。”偶讀至此，與我心頗有觸動(dòng)。我常常在想，自己是多么的幸運(yùn)：如果不是科技俱樂(lè)部××老師伯樂(lè)慧眼(不好意思，其實(shí)我可并非什么寶馬良駒)，從多少默默的會(huì)員中挑出了我，使我得以在多少名師大家的指導(dǎo)下發(fā)展研究能力;如果不是在學(xué)生會(huì)宣傳部當(dāng)干事的時(shí)候與學(xué)長(zhǎng)田昊樞共事了一年;如果不是平常有郭一鳴一樣的同學(xué)能夠隨時(shí)相互交流學(xué)習(xí)…… 如果不是這一切，我也許現(xiàn)在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語(yǔ)有云：“近朱者赤，近墨者黑。”其實(shí)正是如此，正是因?yàn)樵谖业闹車(chē)性S許多多優(yōu)秀的師長(zhǎng)同學(xué)，正是因?yàn)橛羞@么多人的幫助與關(guān)懷，我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn)，走這么快。

因此我就想，21世紀(jì)正是一個(gè)講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說(shuō)，人才的培養(yǎng)重要的還是個(gè)人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、科技俱樂(lè)部、各類(lèi)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制乃至整個(gè)社會(huì)就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疑硖庍@樣一個(gè)積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。正如在參加“明天小小科學(xué)家”終評(píng)活動(dòng)時(shí)，我的室友××所說(shuō)：“有一些地方，學(xué)校并不鼓勵(lì)(創(chuàng)新活動(dòng))?！蔽蚁?，倘使有一天，整個(gè)國(guó)家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會(huì)都能夠鼓勵(lì)扶持科技創(chuàng)新活動(dòng)，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。

2這學(xué)期的科技課使我記憶深刻，我從課上明白了科技創(chuàng)新的重要性。我們生活在美好的二十一世紀(jì)，歷史的車(chē)輪正在向前飛速滾動(dòng)著，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加，為我們創(chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的新世界。在這信息如此發(fā)達(dá)的年代，競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈的環(huán)境，要想有一席之地，必須具有創(chuàng)新之觀(guān)念。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代，更是一個(gè)全面創(chuàng)新的時(shí)代。學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對(duì)國(guó)家、民族，還是對(duì)學(xué)生個(gè)人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代的到來(lái)，既對(duì)當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也孕育著當(dāng)代學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī)。中國(guó)已正式加入了wto，在更高層次和更廣泛領(lǐng)域直接面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn)、信息和資本市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。因此，大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施，努力培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，造就一代適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。從公元前1829年的蒸汽機(jī)車(chē)，一直到公元前1909年的燃油汽車(chē)，從公元前100年我們中國(guó)人發(fā)明的造紙術(shù)，到公元前1450年的活字金屬印刷機(jī)，科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進(jìn)。技術(shù)在不斷的發(fā)展，觀(guān)念在不停的更新，成果取得飛越的進(jìn)步。這些都是離不開(kāi)創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)術(shù)成果，還是企業(yè)經(jīng)營(yíng)，都不可以閉門(mén)造車(chē)，固步自封，夜郎自大。做學(xué)問(wèn)的學(xué)者要更新自己的觀(guān)念，辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門(mén)呢?他們當(dāng)中不凡有大型企業(yè)，百年老店。然而同時(shí)還有很多企業(yè)卻在這競(jìng)爭(zhēng)的潮流中脫穎而出或成功轉(zhuǎn)型呢?成為后來(lái)者居上。主要原因是在決策層有沒(méi)有創(chuàng)新的觀(guān)念，敢不敢采取創(chuàng)新的觀(guān)念。成敗也就在一念之差，如何操作，完全在于人的觀(guān)念。當(dāng)然做學(xué)問(wèn)的亦是如此，如果每次研究的課題都是一樣，誰(shuí)會(huì)有興趣繼續(xù)研究呢?抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉，也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必要保障。是誰(shuí)使我們的生活變得如此美好?是科學(xué)技術(shù)，是它把我們的世界變得輝煌燦爛;是它讓全世界，甚至整個(gè)地球成為宇宙中一顆閃亮、耀眼的明亮之星。作為一名研究生現(xiàn)在最重要的事就是努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓中國(guó)屹立于世界之巔。

創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的本質(zhì)，學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新，搞科研更需要?jiǎng)?chuàng)新，如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新的源泉在哪?首先，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有好奇心。牛頓少年時(shí)期就有很強(qiáng)的好奇心;其次，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有懷疑態(tài)度，不要認(rèn)為被人驗(yàn)證過(guò)的都是真理;第三，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要追求創(chuàng)新的欲望;第四，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有求異的觀(guān)念;第五，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要有冒險(xiǎn)精神;第六，對(duì)所學(xué)習(xí)或研究的事物要做到永不自滿(mǎn)。

因此我就想，21世紀(jì)正是一個(gè)講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說(shuō)，人才的培養(yǎng)重要的還是個(gè)人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、各類(lèi)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制乃至整個(gè)社會(huì)就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疑硖庍@樣一個(gè)積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。我想，倘使有一天，整個(gè)國(guó)家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會(huì)都能夠鼓勵(lì)扶持科技創(chuàng)新活動(dòng)，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。

讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神，讓科技更好的造福于人類(lèi)。

3黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平同志把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，高度重視科技創(chuàng)新，圍繞實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、加快推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，提出了一系列新思想新論斷新要求。《習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編》一書(shū)，集中收入了這方面的重要論述。認(rèn)真學(xué)習(xí)這本書(shū)，對(duì)于我們適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，加快形成以創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟(jì)體系和發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重要的指導(dǎo)意義。

一、牢固樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展理念，深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)科技創(chuàng)新的重大意義

黨的十八屆五中全會(huì)提出要牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念，并把創(chuàng)新擺在五大發(fā)展理念之首，強(qiáng)調(diào)必須抓住科技創(chuàng)新這個(gè)核心。《摘編》第一、二、三部分，深刻闡述了樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展理念、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、加強(qiáng)科技創(chuàng)新的重大意義。

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。這是習(xí)近平同志提出的一個(gè)重大論斷，是對(duì)創(chuàng)新與發(fā)展關(guān)系的新認(rèn)識(shí)?？v觀(guān)人類(lèi)發(fā)展歷史，創(chuàng)新始終是推動(dòng)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族向前發(fā)展的重要力量，也是推動(dòng)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新是多方面的，包括理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等，但科技創(chuàng)新地位和作用十分顯要。自古以來(lái)，科學(xué)技術(shù)就以一種不可逆轉(zhuǎn)、不可抗拒的力量推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展。十六世紀(jì)以來(lái)，世界發(fā)生了多次科技革命，每一次都深刻影響了世界力量格局。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。不創(chuàng)新就要落后，創(chuàng)新慢了也要落后。在十八屆五中全會(huì)講話(huà)中，習(xí)近平同志突出強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展理念，指出創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技發(fā)展水平總體不高，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平，這是我國(guó)這個(gè)經(jīng)濟(jì)大個(gè)頭的“阿喀琉斯之踵”。如果科技創(chuàng)新搞不上去，發(fā)展動(dòng)力不足，我們?cè)谌蚪?jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于下風(fēng)。因此，必須把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，把人才作為支撐發(fā)展的第一資源，把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。要堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用，形成促進(jìn)創(chuàng)新的體制架構(gòu)，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展。

實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是形勢(shì)所迫。這是《摘編》開(kāi)篇的第一句話(huà)，道出了實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的極端重要性和緊迫性。從國(guó)內(nèi)看，改革開(kāi)放三十多年來(lái)，我們更多依靠資源、資本、勞動(dòng)力等要素投入支撐了經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和規(guī)模擴(kuò)張。今天，這些要素條件發(fā)生了很大變化，再要像過(guò)去那樣以這些要素投入為主來(lái)發(fā)展，既沒(méi)有當(dāng)初那樣的條件，也是資源環(huán)境難以承受的。我們必須加快從要素驅(qū)動(dòng)發(fā)展為主向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)變，發(fā)揮科技創(chuàng)新的支撐引領(lǐng)作用。從國(guó)際看，走出2008年的這次國(guó)際金融危機(jī)的陰影，最終也要靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。世界經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的動(dòng)力源自創(chuàng)新。總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，體制機(jī)制變革釋放出的活力和創(chuàng)造力，特別是科技進(jìn)步造就的新產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)品，是歷次重大危機(jī)后世界經(jīng)濟(jì)走出困境、實(shí)現(xiàn)復(fù)蘇的根本。在2014年的中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上，習(xí)近平同志集中講了中央關(guān)于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的考慮，要求全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì)，增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，從實(shí)際出發(fā)，確定創(chuàng)新的突破口。他強(qiáng)調(diào)，我國(guó)科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，必須緊緊抓住科技創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”。要推動(dòng)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，堅(jiān)持需求導(dǎo)向和產(chǎn)業(yè)化方向，堅(jiān)持企業(yè)在創(chuàng)新中的主體地位，發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)度，形成新的增長(zhǎng)動(dòng)力源泉，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐?？萍寂d則民族興，科技強(qiáng)則民族強(qiáng)。當(dāng)今世界，誰(shuí)牽住了科技創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”，誰(shuí)走好了科技創(chuàng)新這步先手棋，誰(shuí)就能占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在創(chuàng)造歷史性機(jī)遇，催生互聯(lián)網(wǎng)+、分享經(jīng)濟(jì)、3d打印、智能制造等新理念、新業(yè)態(tài)，其中蘊(yùn)含著巨大商機(jī)，正在創(chuàng)造巨大需求，用新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的潛力也是巨大的。習(xí)近平同志敏銳地看到了即將出現(xiàn)的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式形成的歷史性交匯，為我們實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供了難得的重大機(jī)遇。他指出：我們正面對(duì)著推進(jìn)科技創(chuàng)新的重要?dú)v史機(jī)遇，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，必須緊緊抓住。我們?cè)趪?guó)際上腰桿能不能更硬起來(lái)，能不能跨越“中等收入陷阱”，很大程度取決于科技創(chuàng)新能力的提升?？萍紕?chuàng)新這件事，等待觀(guān)望不得，亦步亦趨不行，要有一萬(wàn)年太久、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和勁頭，快馬加鞭予以推進(jìn)。他特別強(qiáng)調(diào)：當(dāng)前，全黨全國(guó)各族人民正在為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而團(tuán)結(jié)奮斗。我們比以往任何時(shí)候都更加需要強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力量。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略決定著中華民族前途命運(yùn)。沒(méi)有強(qiáng)大的科技，“兩個(gè)翻番”、“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)難以順利達(dá)成，中國(guó)夢(mèng)這篇大文章難以順利寫(xiě)下去，我們也難以從大國(guó)走向強(qiáng)國(guó)。全黨全社會(huì)都要充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的巨大作用，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，常抓不懈，邁出實(shí)實(shí)在在的步伐。

二、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路

增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)步伐?！墩帯返谒牟糠旨惺杖肓肆?xí)近平同志關(guān)于走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路的相關(guān)論述，回答了為什么要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路、為什么能走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路以及如何走好中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路等問(wèn)題。

在日趨激烈的全球綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中，我們沒(méi)有更多選擇，非走自主創(chuàng)新道路不可。習(xí)近平同志明確講：我們是一個(gè)大國(guó)，在科技創(chuàng)新上要有自己的東西。真正的核心技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的。正所謂“國(guó)之利器，不可以示人?！敝挥袚碛袕?qiáng)大的科技創(chuàng)新能力，才能提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。只有把核心技術(shù)掌握在自己手中，才能真正掌握競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全。不能總是用別人的昨天來(lái)裝扮自己的明天。不能總是指望依賴(lài)他人的科技成果來(lái)提高自己的科技水平，更不能做其他國(guó)家的技術(shù)附庸，永遠(yuǎn)跟在別人的后面亦步亦趨。他強(qiáng)調(diào)：我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家科技實(shí)力的差距，主要就體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。過(guò)去三十多年，我國(guó)發(fā)展主要靠引進(jìn)上次工業(yè)革命的成果，基本是利用國(guó)外技術(shù)，早期是二手技術(shù)，后期是同步技術(shù)。如果現(xiàn)在仍采用這種思路，不僅差距會(huì)越拉越大，還將被長(zhǎng)期鎖定在產(chǎn)業(yè)分工格局的低端。我們必須采取更加積極有效的應(yīng)對(duì)措施，在涉及未來(lái)的重點(diǎn)科技領(lǐng)域超前部署、大膽探索，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。

走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，我們是有優(yōu)勢(shì)的，要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新自信。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)科技事業(yè)快速發(fā)展，取得舉世矚目的成就。其中很重要的一條經(jīng)驗(yàn)，就是發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，集中力量辦大事，抓重大、抓尖端、抓基本。習(xí)近平同志一再講，我國(guó)社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事是我們成就事業(yè)的重大法寶，是中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路的最大優(yōu)勢(shì)。過(guò)去我們搞“兩彈一星”等靠的是這一法寶，今后我們推進(jìn)創(chuàng)新跨越也要靠這一法寶。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，我們?cè)谝恍╊I(lǐng)域已接近或達(dá)到世界先進(jìn)水平，某些領(lǐng)域正由“跟跑者”向“并行者”、“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變，完全有能力在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大跨越。他特別強(qiáng)調(diào)：我們?cè)谑澜缂舛怂缴弦欢ㄒ凶孕?，這也源于我們道路、理論、制度和文化的自信。我們要引進(jìn)和學(xué)習(xí)世界先進(jìn)科技成果，更要走前人沒(méi)有走過(guò)的路，努力在自主創(chuàng)新上大有作為。如果總是跟蹤模仿，是沒(méi)有出路的。我們必須著力提高自主創(chuàng)新能力，加快推進(jìn)國(guó)家重大科技專(zhuān)項(xiàng)，深入推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，增強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，不斷取得基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、原創(chuàng)性的重大成果。

中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路是一條必由之路，必須堅(jiān)定不移地走下去。關(guān)于如何走好中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，習(xí)近平同志的論述非常豐富。比如：他強(qiáng)調(diào)要做好頂層設(shè)計(jì)，以世界眼光搞頂層設(shè)計(jì)。要研究和找準(zhǔn)世界科技發(fā)展的背景、發(fā)展的趨勢(shì)，以及中國(guó)的現(xiàn)狀、中國(guó)應(yīng)走的路徑，把需要與現(xiàn)實(shí)能力統(tǒng)籌考慮，有所為有所不為，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期工作結(jié)合，提出切合實(shí)際的發(fā)展方向、目標(biāo)、工作重點(diǎn)。比如：他強(qiáng)調(diào)要確定正確的跟進(jìn)和突破策略。一方面，要跟蹤全球科技發(fā)展方向，努力趕超，力爭(zhēng)縮小關(guān)鍵領(lǐng)域差距，形成比較優(yōu)勢(shì);另一方面，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)創(chuàng)新突破我國(guó)發(fā)展的瓶頸制約。要采取“非對(duì)稱(chēng)”戰(zhàn)略，更好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在關(guān)鍵領(lǐng)域、卡脖子的地方下大功夫。對(duì)看準(zhǔn)的方向，要超前規(guī)劃布局，加大投入力度，著力攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，加速趕超甚至引領(lǐng)步伐。比如：他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，同時(shí)要在關(guān)鍵技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)重大突破?；A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭，是所有技術(shù)問(wèn)題的總機(jī)關(guān)。只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。同時(shí)要準(zhǔn)確把握重點(diǎn)領(lǐng)域科技發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，選準(zhǔn)關(guān)系全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略必爭(zhēng)領(lǐng)域和優(yōu)先方向，通過(guò)高效合理配置，深入推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新和開(kāi)放創(chuàng)新，構(gòu)建高效強(qiáng)大的共性關(guān)鍵技術(shù)供給體系，努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)重大突破，把關(guān)鍵技術(shù)掌握在自己手里。比如：他強(qiáng)調(diào)不能關(guān)起門(mén)來(lái)搞創(chuàng)新。自主創(chuàng)新不是閉門(mén)造車(chē)，不是單打獨(dú)斗，不是排斥學(xué)習(xí)先進(jìn)，不是把自己封閉于世界之外。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下，創(chuàng)新資源在世界范圍內(nèi)加快流動(dòng)，各國(guó)經(jīng)濟(jì)科技聯(lián)系更加緊密，任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。我們要更加積極地開(kāi)展國(guó)際科技交流合作，用好國(guó)際國(guó)內(nèi)兩種科技資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國(guó)際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

三、加快科技體制改革步伐

實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及方方面面的工作，需要做的事情很多。最為緊迫的是進(jìn)一步解放思想，加快科技體制改革步伐，破除一切束縛創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的觀(guān)念和體制機(jī)制障礙。《摘編》第五部分集中收入了習(xí)近平同志關(guān)于深化科技體制改革的相關(guān)論述，分析了我國(guó)科技創(chuàng)新中存在的突出問(wèn)題和癥結(jié)所在，提出了科技體制改革的重要目標(biāo)和工作著力點(diǎn)。

實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，必須深化改革。如果把科技創(chuàng)新比作我國(guó)發(fā)展的新引擎，那么改革就是點(diǎn)燃這個(gè)新引擎必不可少的點(diǎn)火系。只有采取更加有效的措施完善點(diǎn)火系，才能把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新引擎全速發(fā)動(dòng)起來(lái)。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：我們現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)體制機(jī)制和經(jīng)濟(jì)政策，很多是適應(yīng)傳統(tǒng)發(fā)展方式的，有利于企業(yè)簡(jiǎn)單再生產(chǎn)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，但并不利于企業(yè)推進(jìn)優(yōu)化升級(jí)。要面向世界科技前沿、面向國(guó)家重大需求、面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，精心設(shè)計(jì)和大力推進(jìn)改革，清除各種有形無(wú)形的柵欄，打破各種院內(nèi)院外的圍墻，讓機(jī)構(gòu)、人才、裝置、資金、項(xiàng)目都充分活躍起來(lái)，形成推進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大合力。要加快體制機(jī)制創(chuàng)新，形成新的利益軌道。一個(gè)是科技創(chuàng)新的輪子，一個(gè)是體制機(jī)制創(chuàng)新的輪子，兩個(gè)輪子共同轉(zhuǎn)動(dòng)，才有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式根本轉(zhuǎn)變。

改革的目標(biāo)只有一個(gè)，就是要進(jìn)一步打通科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的通道。多年來(lái)，我國(guó)一直存在著科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化不力、不順、不暢的痼疾，科研成果封閉自我循環(huán)比較嚴(yán)重，其中一個(gè)重要癥結(jié)就在于科技創(chuàng)新鏈條上存在著諸多體制機(jī)制關(guān)卡，創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化各個(gè)環(huán)節(jié)銜接不夠緊密。這個(gè)問(wèn)題解決不好，科研和經(jīng)濟(jì)始終是“兩張皮”，科技創(chuàng)新效率就很難有一個(gè)大的提高。要解決這個(gè)問(wèn)題，就必須深化科技體制改革，破除一切制約科技創(chuàng)新的思想障礙和制度藩籬。習(xí)近平同志指出，促進(jìn)科技和經(jīng)濟(jì)結(jié)合是改革創(chuàng)新的著力點(diǎn)。要堅(jiān)持科技面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的導(dǎo)向，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，圍繞創(chuàng)新鏈完善資金鏈，破除制約科技成果轉(zhuǎn)移擴(kuò)散的障礙，消除科技創(chuàng)新中的“孤島現(xiàn)象”，打通從科技強(qiáng)到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、國(guó)家強(qiáng)的通道。要以改革釋放創(chuàng)新活力，解決好“由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)新”、“動(dòng)力哪里來(lái)”、“成果如何用”這三個(gè)基本問(wèn)題，培育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、上中下游銜接、大中小企業(yè)協(xié)同的良好創(chuàng)新格局，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能。

深化科技體制改革，推動(dòng)科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，關(guān)鍵是要處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系。實(shí)踐證明，產(chǎn)業(yè)變革具有技術(shù)路線(xiàn)和商業(yè)模式多變等特點(diǎn)，必須通過(guò)深化改革，讓市場(chǎng)真正成為配置創(chuàng)新資源的力量，讓企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。習(xí)近平同志指出：全面深化改革，要圍繞使企業(yè)成為創(chuàng)新主體、加快推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合來(lái)謀劃和推進(jìn)。要進(jìn)一步突出企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新主體地位，推動(dòng)人財(cái)物各種創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體，變“要我創(chuàng)新”為“我要?jiǎng)?chuàng)新”。要健全創(chuàng)新服務(wù)支撐體系，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù)，消除價(jià)格、利率、匯率等經(jīng)濟(jì)杠桿的扭曲，加快建立主要由市場(chǎng)評(píng)價(jià)技術(shù)創(chuàng)新成果的機(jī)制，培育公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序，特別要發(fā)揮好中小微企業(yè)應(yīng)對(duì)技術(shù)路線(xiàn)和商業(yè)模式變化的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，通過(guò)市場(chǎng)篩選把新興產(chǎn)業(yè)培育起來(lái)。

推進(jìn)政府科技管理體制改革，從研發(fā)管理向創(chuàng)新服務(wù)轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)做好“三個(gè)分工”和“一個(gè)加強(qiáng)”。關(guān)于“三個(gè)分工”。一是政府和市場(chǎng)分工，能由市場(chǎng)做的，要充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，政府從分錢(qián)分物的具體事項(xiàng)中解脫出來(lái)，提高戰(zhàn)略規(guī)劃水平，做好創(chuàng)造環(huán)境、引導(dǎo)方向、提供服務(wù)等工作。二是中央各部門(mén)功能性分工，有的重點(diǎn)抓基礎(chǔ)性研究，有的重點(diǎn)抓應(yīng)用性研究，有的則要重點(diǎn)抓產(chǎn)業(yè)化推廣。三是中央和地方分工，中央政府側(cè)重抓基礎(chǔ)，地方要更多抓應(yīng)用。關(guān)于“一個(gè)加強(qiáng)”。即：加強(qiáng)黨對(duì)科技工作的領(lǐng)導(dǎo)，把握方向，突出重點(diǎn)，形成拳頭，狠抓落實(shí)。習(xí)近平同志特別指出：科技部要會(huì)同相關(guān)部門(mén)加快研究提出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展頂層設(shè)計(jì)方案，全面分析影響創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的體制機(jī)制因素，以建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家為目標(biāo)，在構(gòu)建國(guó)家創(chuàng)新體系特別是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入、破除壟斷和市場(chǎng)分割、建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)、加大對(duì)創(chuàng)新型小微企業(yè)支持力度、完善風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制、財(cái)稅金融、人才培養(yǎng)和流動(dòng)、科研院所改革等方面提出管長(zhǎng)遠(yuǎn)的改革方案。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇七

科技創(chuàng)新展是展示最新科技產(chǎn)品和科技成果的平臺(tái)，每年都會(huì)吸引許多科技愛(ài)好者和行業(yè)專(zhuān)家前來(lái)參觀(guān)。最近，我有幸參觀(guān)了一場(chǎng)科技創(chuàng)新展，并且深受啟發(fā)。在這次展覽中，我看到了許多創(chuàng)新的科技產(chǎn)品，同時(shí)也對(duì)科技的意義和發(fā)展方向有了更深入的了解。在此，我將分享我參觀(guān)科技創(chuàng)新展的心得體會(huì)。

首先，科技創(chuàng)新展展示了許多獨(dú)特而有創(chuàng)意的科技產(chǎn)品。在展會(huì)上，我看到了最新的虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備、智能家居產(chǎn)品、無(wú)人機(jī)等等。這些產(chǎn)品不僅外觀(guān)精美，而且功能強(qiáng)大，能夠?yàn)槲覀兊纳詈凸ぷ魈峁└啾憷?。例如，一款智能家居系統(tǒng)可以通過(guò)手機(jī)控制家中的燈光、溫度和安全系統(tǒng)，讓我們的家更加智能化和舒適。這些產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和高性能使我深受啟發(fā)，也展示了科技行業(yè)的巨大潛力。

其次，科技創(chuàng)新展讓我對(duì)科技發(fā)展的方向有了更深刻的理解。在展會(huì)上，我看到了許多關(guān)于人工智能和大數(shù)據(jù)的展示。這些展示向我展示了人工智能和大數(shù)據(jù)分析在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如健康醫(yī)療、交通以及金融等。通過(guò)人工智能和大數(shù)據(jù)分析，我們可以更好地把握信息，提高工作效率，并且為社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)更多價(jià)值。我對(duì)未來(lái)的科技發(fā)展充滿(mǎn)了信心，也更加期待科技的進(jìn)步對(duì)我們生活的影響。

第三，我還參觀(guān)了許多科技公司的展位。在展位上，我和科技公司的員工進(jìn)行了交流，了解到了他們公司的科技創(chuàng)新和研發(fā)成果。這些員工非常熱情和專(zhuān)業(yè)，不僅向我展示了他們的產(chǎn)品，還詳細(xì)解答了我提出的問(wèn)題。這次交流讓我更加深入地了解了科技公司的運(yùn)作和創(chuàng)新理念，也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的重要性。通過(guò)和科技公司的交流，我不僅對(duì)他們的產(chǎn)品有了更好的理解，也對(duì)科技行業(yè)的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了信心。

此外，科技創(chuàng)新展也給我提供了一個(gè)與其他科技愛(ài)好者交流的平臺(tái)。在展會(huì)期間，我遇到了許多志同道合的人，我們一起參觀(guān)展位，分享對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。這些交流不僅豐富了我的科技知識(shí)，也讓我看到了科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性和影響力。在和其他科技愛(ài)好者的交流中，我也得到了很多啟發(fā)和反思，感受到了科技力量的巨大魅力。

最后，科技創(chuàng)新展讓我意識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性。在科技創(chuàng)新展上，我看到了許多領(lǐng)先科技公司的創(chuàng)新和研發(fā)成果，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展的重要性。而個(gè)人的科技創(chuàng)新，則是企業(yè)和社會(huì)科技進(jìn)步的基石。這次展覽讓我明白，只有不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新，才能夠不斷開(kāi)拓新的發(fā)展領(lǐng)域，并且為社會(huì)帶來(lái)更多福祉。

總的來(lái)說(shuō)，參觀(guān)科技創(chuàng)新展讓我深受啟發(fā)，收獲頗豐。通過(guò)展會(huì)，我看到了許多獨(dú)特創(chuàng)新的科技產(chǎn)品，對(duì)科技的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)和科技公司的交流，我深入了解了科技公司的創(chuàng)新理念和運(yùn)作方式。在和其他科技愛(ài)好者的交流中，我看到了科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性和影響力。這次展覽讓我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性，也激發(fā)了我對(duì)科技的更大熱情和追求。我相信，在科技創(chuàng)新的道路上，我們將不斷邁進(jìn)，為社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)更多的福祉和進(jìn)步。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇八

20xx年4月18x19日，我與本校幾位老師來(lái)到華山中學(xué)，參加第九屆兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新大賽的觀(guān)摩和學(xué)習(xí)活動(dòng)。本屆大賽是由兵團(tuán)科技、兵團(tuán)教育局、團(tuán)委和農(nóng)二師共同主辦，由農(nóng)二師科協(xié)、教育局、團(tuán)委共同承辦，農(nóng)二師華山中學(xué)協(xié)辦的一項(xiàng)全兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新、科學(xué)研究項(xiàng)目的競(jìng)賽和展示活動(dòng)。大賽的主題為“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”。旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。大賽為期三天，分為青少年、科技輔導(dǎo)員兩大板塊、展示兩個(gè)系列。青少年板塊包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展示、科學(xué)幻想畫(huà)作品展等。科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選。共收到來(lái)自兵團(tuán)14個(gè)兄弟師局及3個(gè)兵直學(xué)校代表隊(duì)報(bào)送的競(jìng)賽作品613項(xiàng)，展示作品449項(xiàng)。共有400余代表、評(píng)委、嘉賓、記者及工作人員參加了本屆大賽。

通過(guò)此次觀(guān)摩學(xué)習(xí)，我感受到我們的每個(gè)學(xué)生的頭腦都有一塊未開(kāi)墾的領(lǐng)地，需要用創(chuàng)新意識(shí)去點(diǎn)燃興趣，點(diǎn)燃?jí)粝?，點(diǎn)燃智慧，點(diǎn)燃對(duì)科技的渴望與追求。只有這樣才能把創(chuàng)新思想融入到平時(shí)的教育教學(xué)中，促進(jìn)科技的發(fā)展。

以下是我對(duì)本屆大賽中科幻畫(huà)的心得體會(huì)：

在本屆科技創(chuàng)新大賽的科幻畫(huà)作品中，獲獎(jiǎng)的作品都是小作者用繪畫(huà)的藝術(shù)形式對(duì)人類(lèi)未來(lái)科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的設(shè)想的表達(dá)，根據(jù)一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)知識(shí)對(duì)未來(lái)世界的期望和幻想，這些繪畫(huà)的內(nèi)容，是有可能實(shí)現(xiàn)的一種想法，或者是著眼于人類(lèi)未來(lái)生活，以及科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)和社會(huì)所帶來(lái)的巨大變化，然后用繪畫(huà)手法將其表現(xiàn)出來(lái)。因此，科幻畫(huà)充分體現(xiàn)了科學(xué)與美術(shù)的結(jié)合，所以，我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神是輔導(dǎo)學(xué)生科幻畫(huà)創(chuàng)作的有效途徑。

據(jù)我對(duì)本屆科技創(chuàng)新大賽作品的觀(guān)察，科幻畫(huà)有以下一些標(biāo)準(zhǔn)和要求：

1、它能準(zhǔn)確表達(dá)科學(xué)的基本概念。

2、科幻題材內(nèi)容創(chuàng)意要新穎。

3、表達(dá)科技內(nèi)容要有科學(xué)依據(jù)，符合科學(xué)邏輯，不要無(wú)根據(jù)的空想亂想。

4、幻想的內(nèi)容要具體詳盡，細(xì)節(jié)描繪盡可能深刻。

5、作品要求在畫(huà)面的構(gòu)圖上、色彩的處理上、繪畫(huà)的技巧上應(yīng)該具有一定的水平。

通過(guò)本次科技創(chuàng)新大賽作品的參觀(guān)和學(xué)習(xí)，我對(duì)輔導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新，特別是科幻畫(huà)創(chuàng)新方面收益是很多的。我將會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維、科幻畫(huà)的構(gòu)思立意、表現(xiàn)技法和畫(huà)面構(gòu)圖等多方面加強(qiáng)努力和實(shí)踐，讓我校的學(xué)生科幻畫(huà)輔導(dǎo)工作取得更好的成績(jī)。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇九

科技創(chuàng)新展是一個(gè)展現(xiàn)科技成果與創(chuàng)新技術(shù)的平臺(tái)，我有幸參觀(guān)了一場(chǎng)科技創(chuàng)新展，并在展覽中獲得了許多新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這次展覽使我深刻感受到了科技創(chuàng)新對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性，并且對(duì)科技領(lǐng)域的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了信心。

首先，科技創(chuàng)新展展示了現(xiàn)代科技在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。我看到了許多令人驚嘆的科技產(chǎn)品，比如智能家居系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備和機(jī)器人等。這些產(chǎn)品不僅提高了生活的便利性，還改變了人們的生活方式。例如，智能家居系統(tǒng)可以通過(guò)語(yǔ)音控制家電，實(shí)現(xiàn)智能化管理，使人們的生活更加舒適和高效。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以將用戶(hù)帶入一個(gè)虛擬的世界，為他們帶來(lái)身臨其境的體驗(yàn)。這些科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，讓我真切感受到了科技創(chuàng)新對(duì)于人們生活的巨大影響，同時(shí)也更加期待未來(lái)科技的發(fā)展。

其次，科技創(chuàng)新展展示了科技對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。在展覽中，我看到了許多新興科技企業(yè)和創(chuàng)新技術(shù)的展示。這些企業(yè)和技術(shù)的出現(xiàn)，不僅為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力，還提供了就業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)的可能性。比如，有一家展臺(tái)展示了一種新型的太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備，據(jù)介紹，這種設(shè)備可以更高效地轉(zhuǎn)化太陽(yáng)能為電能，降低能源消耗。這種技術(shù)的應(yīng)用不僅可以節(jié)約能源，還可以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。因此，科技創(chuàng)新對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅具有重要意義，而且可以產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

此外，科技創(chuàng)新展也強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的意義。在展覽中，我看到了許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療健康等領(lǐng)域的科技創(chuàng)新成果。比如，有一家展臺(tái)展示了一款智能垃圾分類(lèi)系統(tǒng)，據(jù)介紹，這款系統(tǒng)可以自動(dòng)識(shí)別垃圾并行使分類(lèi)，以減少對(duì)環(huán)境的污染。另外，還有一家展示了一種新型的醫(yī)療設(shè)備，可以提高醫(yī)療診斷的準(zhǔn)確性和效率。這些科技成果的應(yīng)用，不僅有助于改善人們的生活質(zhì)量，還可以解決一些社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)向更加先進(jìn)、健康和可持續(xù)的方向發(fā)展。

最后，科技創(chuàng)新展也讓我認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在展覽中，我看到了一些關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的研討會(huì)和講座，專(zhuān)家們分享了他們?cè)诳萍紕?chuàng)新過(guò)程中遇到的困難和解決方案?？萍紕?chuàng)新需要不斷努力和探索，而且可能會(huì)面臨技術(shù)壁壘、資金不足等問(wèn)題。然而，科技創(chuàng)新也帶來(lái)了巨大的機(jī)遇，可以改變世界，創(chuàng)造新的市場(chǎng)和商業(yè)模式。因此，我們應(yīng)該保持對(duì)科技創(chuàng)新的熱情，并不斷提升自己的科技創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

綜上所述，參觀(guān)科技創(chuàng)新展給我留下了良好的印象。展覽中展示的各種科技產(chǎn)品和創(chuàng)新成果，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性，并對(duì)科技領(lǐng)域的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。我相信，科技創(chuàng)新將引領(lǐng)社會(huì)邁向一個(gè)更加智能、綠色和可持續(xù)的未來(lái)。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇十

2011年4月18-19日，我與本校幾位老師來(lái)到華山中學(xué)，參加第九屆兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新大賽的觀(guān)摩和學(xué)習(xí)活動(dòng)。本屆大賽是由兵團(tuán)科技、兵團(tuán)教育局、團(tuán)委和農(nóng)二師共同主辦，由農(nóng)二師科協(xié)、教育局、團(tuán)委共同承辦，農(nóng)二師華山中學(xué)協(xié)辦的一項(xiàng)全兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新、科學(xué)研究項(xiàng)目的競(jìng)賽和展示活動(dòng)。大賽的主題為“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”。旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。大賽為期三天，分為青少年、科技輔導(dǎo)員兩大板塊、展示兩個(gè)系列。青少年板塊包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展示、科學(xué)幻想畫(huà)作品展等?？萍驾o導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選。共收到來(lái)自兵團(tuán)14個(gè)兄弟師局及3個(gè)兵直學(xué)校代表隊(duì)報(bào)送的競(jìng)賽作品613項(xiàng)，展示作品449項(xiàng)。共有400余代表、評(píng)委、嘉賓、記者及工作人員參加了本屆大賽。

通過(guò)此次觀(guān)摩學(xué)習(xí)，我感受到我們的每個(gè)學(xué)生的頭腦都有一塊未開(kāi)墾的領(lǐng)地,需要用創(chuàng)新意識(shí)去點(diǎn)燃興趣，點(diǎn)燃?jí)粝?，點(diǎn)燃智慧，點(diǎn)燃對(duì)科技的渴望與追求。只有這樣才能把創(chuàng)新思想融入到平時(shí)的教育

教學(xué)

以下是我對(duì)本屆大賽中科幻畫(huà)的心得體會(huì)：

一、培養(yǎng)造性思維是輔導(dǎo)科幻畫(huà)創(chuàng)作的有效途徑 。

在本屆科技創(chuàng)新大賽的科幻畫(huà)作品中，獲獎(jiǎng)的作品都是小作者用繪畫(huà)的藝術(shù)形式對(duì)人類(lèi)未來(lái)科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的設(shè)想的表達(dá)，根據(jù)一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)知識(shí)對(duì)未來(lái)世界的期望和幻想，這些繪畫(huà)的內(nèi)容，是有可能實(shí)現(xiàn)的一種想法，或者是著眼于人類(lèi)未來(lái)生活，以及科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)和社會(huì)所帶來(lái)的巨大變化，然后用繪畫(huà)手法將其表現(xiàn)出來(lái)。因此，科幻畫(huà)充分體現(xiàn)了科學(xué)與美術(shù)的結(jié)合，所以，我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神是輔導(dǎo)學(xué)生科幻畫(huà)創(chuàng)作的有效途徑。

二、本屆大賽中科幻繪畫(huà)的一些標(biāo)準(zhǔn)和要求：

據(jù)我對(duì)本屆科技創(chuàng)新大賽作品的觀(guān)察，科幻畫(huà)有以下一些標(biāo)準(zhǔn)和要求：

1、它能準(zhǔn)確表達(dá)科學(xué)的基本概念。

2、科幻題材內(nèi)容創(chuàng)意要新穎。

3、表達(dá)科技內(nèi)容要有科學(xué)依據(jù)，符合科學(xué)邏輯，不要無(wú)根據(jù)的空想亂想。

4、幻想的內(nèi)容要具體詳盡，細(xì)節(jié)描繪盡可能深刻。

5、作品要求在畫(huà)面的構(gòu)圖上、色彩的處理上、繪畫(huà)的技巧上應(yīng)該具有一定的水平。

通過(guò)本次科技創(chuàng)新大賽作品的參觀(guān)和學(xué)習(xí)，我對(duì)輔導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新，特別是科幻畫(huà)創(chuàng)新方面收益是很多的。我將會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維、科幻畫(huà)的構(gòu)思立意、表現(xiàn)技法和畫(huà)面構(gòu)圖等多方面加強(qiáng)努力和實(shí)踐，讓我校的學(xué)生科幻畫(huà)輔導(dǎo)工作取得更好的成績(jī)。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇十一

科技創(chuàng)新課作為近年來(lái)學(xué)校推行的一門(mén)新課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)的殿堂。在這門(mén)課上，我學(xué)到了很多知識(shí)，不僅啟發(fā)了我的思維，還加深了我對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。下面，我將從不同的角度來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，科技創(chuàng)新課給我打開(kāi)了一扇通往未來(lái)的大門(mén)。在課堂上，我們了解到了許多前沿的科技領(lǐng)域，如人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、生物科技等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對(duì)科技創(chuàng)新的未來(lái)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，科技正以驚人的速度改變著我們的生活，而科技創(chuàng)新才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。通過(guò)這門(mén)課，我開(kāi)始思考自己將來(lái)要從事的職業(yè)方向，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣。

其次，科技創(chuàng)新課給予了我鍛煉創(chuàng)新思維的機(jī)會(huì)。在這門(mén)課上，我們經(jīng)常需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)，這要求我們尋找問(wèn)題并找出解決辦法。通過(guò)解決各種問(wèn)題的過(guò)程，我養(yǎng)成了邏輯思維、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。創(chuàng)新思維要求我們勇于嘗試和冒險(xiǎn)，要敢于破舊立新、沖破常規(guī)，這讓我在實(shí)踐中感受到了科技創(chuàng)新的魅力。

第三，科技創(chuàng)新課培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在課堂上，我們經(jīng)常需要與同學(xué)一起合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了分工合作和協(xié)調(diào)一致。我深刻體會(huì)到，對(duì)于科技創(chuàng)新來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法忽視的。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只有通過(guò)合作，才能使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的作用，取得最好的成果。

第四，科技創(chuàng)新課提供了開(kāi)放式的思維空間。在傳統(tǒng)的科學(xué)課程中，我們經(jīng)常只是被動(dòng)地接受知識(shí)，而在科技創(chuàng)新課上，我們可以提出問(wèn)題、發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，甚至可以與老師進(jìn)行深入的討論。這種開(kāi)放性的教學(xué)方式激發(fā)了我的求知欲和思考能力，讓我從被動(dòng)的接受者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探索者。這培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)的能力。

最后，科技創(chuàng)新課讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)教育的重要性?？萍紕?chuàng)新不僅僅是為了個(gè)人的發(fā)展，更是為了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。只有廣泛普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)更多的科技人才，我們才能在全球科技競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?？萍紕?chuàng)新課為我們打開(kāi)了通往科學(xué)殿堂的大門(mén)，讓我們看到了無(wú)限的可能性。我相信，通過(guò)科技創(chuàng)新課的學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)將更加光明。

總而言之，科技創(chuàng)新課是一門(mén)意義重大的課程，它為我們打開(kāi)了一扇通向未來(lái)的大門(mén)，鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和合作能力，提供了開(kāi)放式的思維空間，并讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)教育的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力。我相信，未來(lái)的科技創(chuàng)新課程將會(huì)越來(lái)越受到重視，為培養(yǎng)更多的科技創(chuàng)新人才作出更大的貢獻(xiàn)。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇十二

我從小就對(duì)科學(xué)有著極大的興趣。上學(xué)之后，學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物等各種科學(xué)知識(shí)后，我對(duì)生物科學(xué)最感興趣。因此，我便有了長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)生物科學(xué)的夢(mèng)想。祖父去世前，最大的夢(mèng)想就是希望我們家族能有個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。汶川地震后，看到四面八方的醫(yī)生紛紛趕往前線(xiàn)，為災(zāi)區(qū)的病患除去傷痛，為在死亡邊緣掙扎的人們帶去生的希望。他們不分晝夜地為病人治療，他們不顧生死地救助傷患。那時(shí)，我多么希望自己也是其中的一員，是那群白衣天使中的一員。于是，我堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的理想。記得在臨床醫(yī)學(xué)八年制面試的時(shí)候，三位教授問(wèn)我為什么要學(xué)醫(yī)，我說(shuō)，我最大的夢(mèng)想，就是代表中國(guó)獲得諾貝爾獎(jiǎng)。三位教授被我的“狂人語(yǔ)錄”震驚了，其中一位教授說(shuō)，我們國(guó)家就缺少這樣的人才呀。盡管我有這樣常人難以想象的理想，盡管為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我必須要經(jīng)過(guò)艱難的探索過(guò)程，但是我知道我最缺乏的依舊是中國(guó)大學(xué)生的通病——?jiǎng)?chuàng)新力。 中國(guó)學(xué)生總是能在各種國(guó)際大賽上取得優(yōu)異的成績(jī)，毋庸置疑的是，我們中國(guó)的學(xué)生在知識(shí)競(jìng)賽等方面總是名列前茅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他國(guó)家的學(xué)生。但是，在科技創(chuàng)新方面，我們往往籍籍無(wú)名。對(duì)于很多國(guó)外的學(xué)生而言，創(chuàng)新根本就不是難題，他們的腦海中往往充滿(mǎn)了各種各樣新穎的想法。然而，對(duì)于我們而言，常常為了一個(gè)新點(diǎn)子絞盡腦汁，花費(fèi)大量的時(shí)間，最后反而得不到完美的結(jié)果。事實(shí)上，當(dāng)我們還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，創(chuàng)新對(duì)我們而言，并不難。我們對(duì)這個(gè)世界還不了解，我們迫不及待地想知道所有的為什么，我們好奇地用自己的方法探索這個(gè)世界。然而，隨著時(shí)間的推移，我們被送進(jìn)了學(xué)校，從幼兒園、小學(xué)，一直到大學(xué)，在長(zhǎng)期接受應(yīng)試教育的過(guò)程中，我們只學(xué)會(huì)了接受，那些天賦的創(chuàng)新思維早已消失，我們成為應(yīng)試教育的犧牲品，我們機(jī)械地聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，漸漸缺失了自我。

以選擇把一個(gè)問(wèn)題糾纏到底，我們可以選擇自我探索。事與愿違，我們自己漸漸忘記了思考，我們自己在無(wú)形之中，放棄了思考。記得聽(tīng)丁肇中教授的講座時(shí),一個(gè)學(xué)生問(wèn)他，什么是磁。丁教授講訴了他自己學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)的一個(gè)故事。他在高中學(xué)習(xí)質(zhì)量的時(shí)候，他想不明白什么叫質(zhì)量，于是，他用了兩個(gè)星期的時(shí)間來(lái)思考“質(zhì)量”到底是什么，最后得不到任何結(jié)果。后來(lái)他才知道，現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)人能夠完整無(wú)誤地解釋何為“質(zhì)量”。這是一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的經(jīng)歷。每一個(gè)人的成功都不是偶然，他們必然經(jīng)歷了艱難的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)是一方面，更多的是，他們需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的思考過(guò)程。為了解決一個(gè)問(wèn)題，他們需要想出一個(gè)完善且近乎完美的解決方案。盡管有時(shí)得不到滿(mǎn)意的結(jié)果，但是，在思考的過(guò)程那個(gè)中，他們已經(jīng)有所提高了。

事實(shí)也是如此，我們有很多機(jī)會(huì)選擇保留我們自己的創(chuàng)新能力，我們卻一次又一次地放棄了。怨天尤人已經(jīng)沒(méi)有意義了，對(duì)于我們而言，我們依然有機(jī)會(huì)重新獲得那份活力。在大學(xué)，我們已沒(méi)有了高三時(shí)沉重的負(fù)擔(dān)和壓力，放下包袱之后，我們可以做自己想做的事，學(xué)自己想學(xué)的東西，探索自己喜歡的領(lǐng)域。在完成自己的學(xué)業(yè)之余，我們還有多余的時(shí)間做更多自己喜歡的事，讀喜歡的書(shū)，在知識(shí)的海洋中尋找快樂(lè)；做喜歡的事，充分發(fā)展自己的興趣。

科技創(chuàng)新其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們依舊可以像孩子一樣，好奇地探索世界。創(chuàng)新也并不局限于科學(xué)研究，在我們的生活中，我們有很多選擇的途徑：寫(xiě)論文時(shí)，不抄襲網(wǎng)上的文章；答題的時(shí)候，自己思考而不人云亦云；學(xué)習(xí)的時(shí)候，批判性地考慮問(wèn)題，用懷疑的眼光審視問(wèn)題。思維的培養(yǎng)也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只要我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持，創(chuàng)新性思維離我們并不遠(yuǎn)。

一切偉大的成果都來(lái)源于不斷的思索。北京奧運(yùn)會(huì)上盛大的開(kāi)幕式，正是無(wú)數(shù)人智慧的結(jié)晶——夢(mèng)幻五環(huán)，29個(gè)大腳，美輪美奐的煙火表演??我們也在不斷地探索太空，力爭(zhēng)發(fā)展中國(guó)的航天事業(yè)。霍金長(zhǎng)年靠輪椅行動(dòng)，但是身體的局限并沒(méi)有限制他的思維，他的大腦依舊在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地探索宇宙的奧秘。更有無(wú)數(shù)的科學(xué)家，在思考，在探索，神秘的外太空，奇異的麥田怪圈，神奇的達(dá)芬奇密碼??這個(gè)世界還有太多的未解之謎，等待我們思考，解決。

們而言，大部分領(lǐng)域都是未知的。就拿我們的一門(mén)叫“分子細(xì)胞生物學(xué)”的課舉例。一個(gè)小小的細(xì)胞，就蘊(yùn)藏了無(wú)窮的生物奧秘。人體的每一步生理活動(dòng)，都是細(xì)胞里一個(gè)一個(gè)的分子完成的。小小的細(xì)胞就是一個(gè)龐大的生物工廠(chǎng)，無(wú)數(shù)的化學(xué)分子就像工人一樣，在這個(gè)工廠(chǎng)工作，共同滿(mǎn)足人體生理生活需求。在世界的各大實(shí)驗(yàn)室里，成千上萬(wàn)的科學(xué)家都在為找出其中執(zhí)行某一生理機(jī)能的工人努力著。一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，往往能震驚全世界。很多未知的東西依舊存在，很多理論也不是絕對(duì)的。對(duì)于我們學(xué)生而言，應(yīng)該懷著批判的精神，仔細(xì)審視書(shū)中理論的真實(shí)性，而不是盲目地相信書(shū)的權(quán)威。敢于挑戰(zhàn)，敢于懷疑，正是創(chuàng)新的起點(diǎn)。

未來(lái)的路由我們自己決定，有我們自己選擇。山東大學(xué)于2006年成立臨床醫(yī)學(xué)八年制專(zhuān)業(yè)，目的就是培養(yǎng)科研型人才。既然選擇了這條路，我們必須堅(jiān)定地走下去。都說(shuō)，搞科研的人都要經(jīng)受長(zhǎng)期的寂寞與孤獨(dú)。在我看來(lái)，我們需要的，不是能夠忍受孤獨(dú)與寂寞的精神，而是敢于挑戰(zhàn)、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的品質(zhì)?？茖W(xué)家都應(yīng)有孩子般的好奇心，探求未知世界的執(zhí)著力，挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。我們從大學(xué)中得到的不應(yīng)該是阿諛?lè)畛?，不?yīng)該是討好關(guān)系，不應(yīng)該是抄襲蒙騙，應(yīng)該是精神——?jiǎng)?chuàng)我之新，探我所求。

我希望更多的人能走在這條路上，和我一起，走向世界頂尖的舞臺(tái)！

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇十三

縱向上，推動(dòng)農(nóng)科人才雙向流動(dòng)，攻破人才難關(guān)。相對(duì)而言，基層因?yàn)檎摺①Y金、科研環(huán)境等多方因素，人才總量偏少，人才質(zhì)量稍弱。然而種源問(wèn)題不管是在研發(fā)育種、田間制種，還是種子加工階段都少不了農(nóng)科人才這個(gè)核心要素。

因此，要推動(dòng)建立自上而下和自下而上的農(nóng)科人才雙向流動(dòng)機(jī)制，通過(guò)外出培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、頂崗鍛煉、調(diào)整交流、掛職鍛煉、提拔使用、建立專(zhuān)家工作站、農(nóng)科人員下沉、駐村工作隊(duì)員選派等方式，從政策、資金、職務(wù)職級(jí)、福利等方面做好保障，解決農(nóng)科人才的后顧之憂(yōu)，確保基層種源人才源源不斷。

橫向上，推動(dòng)政企、政校內(nèi)外合作，攻破技術(shù)難關(guān)。種源為何“卡脖子”，究其根本在于國(guó)內(nèi)研發(fā)重復(fù)多突破性少，成本高收益卻不確定。因此，僅靠政府部門(mén)“閉門(mén)造車(chē)”、農(nóng)科人才單打獨(dú)斗，耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)成本高風(fēng)險(xiǎn)大。

政府相關(guān)部門(mén)要積極和當(dāng)?shù)乜蒲性核?、?zhuān)業(yè)高校以及優(yōu)質(zhì)企業(yè)內(nèi)外合作，通過(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)家顧問(wèn)、村集體經(jīng)濟(jì)入股、農(nóng)村優(yōu)秀人才回引、種源項(xiàng)目聯(lián)合研發(fā)等方式，打破行業(yè)和行政壁壘，引進(jìn)先進(jìn)科研技術(shù)和高效種植方法的同時(shí)，將市場(chǎng)需求和育種研發(fā)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，縮短研發(fā)周期，提高研發(fā)成功率，攻克技術(shù)難題。

時(shí)間空間上，宣傳引導(dǎo)持續(xù)發(fā)力，突破思想難關(guān)。糧食問(wèn)題、種源問(wèn)題事關(guān)民生大計(jì)，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，絕非一朝一夕就可攻克。因此，關(guān)于種源安全、保護(hù)耕地、珍惜糧食等內(nèi)容要持續(xù)宣傳，久久為功，在潛移默化中影響和改變大眾觀(guān)念和思想習(xí)慣。

空間上，要通過(guò)微信、廣播、小視頻、網(wǎng)站、led屏、宣傳單等多種方式在多行業(yè)多領(lǐng)域全方位全覆蓋進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。針對(duì)黨員干部，可利用“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨?！?、干部下基層、研發(fā)基地現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、制種育種現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、“重走長(zhǎng)征路·吃憶苦思甜飯”主題黨日等載體，不斷提升認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任。

針對(duì)青少年，學(xué)校黨組織要精心組織策劃，可通過(guò)“小手拉大手”方式組織“打谷子”“掰玉米”等勞動(dòng)體驗(yàn)，帶動(dòng)家庭珍惜糧食，勤儉節(jié)約。只有上下左右“一盤(pán)棋”，人人珍惜糧食、人人愛(ài)護(hù)糧食、人人尊重農(nóng)業(yè)工作者、人人愿意為種源事業(yè)出力的良好氛圍蔚然成風(fēng)，種源問(wèn)題才有望得到根本解決。

科技創(chuàng)新心得體會(huì)篇十四

科技創(chuàng)新課是一門(mén)讓學(xué)生自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的課程，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)。我在這門(mén)課上取得了很大的收獲，下面是我的心得體會(huì)。

首先，在科技創(chuàng)新課上，我學(xué)會(huì)了充分利用現(xiàn)有資源進(jìn)行創(chuàng)新。在課堂上，老師經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，面對(duì)一個(gè)給定的問(wèn)題，我們需要充分利用我們所學(xué)的知識(shí)和技能，找到解決問(wèn)題的最佳途徑。例如，有一次我們要設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保產(chǎn)品，我的小組想到了利用廢舊紙張制作可降解的紙杯。我們仔細(xì)研究傳統(tǒng)紙杯的材料和制作過(guò)程，結(jié)合我們所學(xué)的環(huán)保知識(shí)，最終成功地制作出了我們自己的環(huán)保紙杯，得到了老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不一定需要大量的資金和材料，只要充分利用我們身邊的資源，就能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想法。

其次，在科技創(chuàng)新課上，我克服了自己的思維局限，學(xué)會(huì)了更加廣闊和開(kāi)放的思考方式。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們往往局限于書(shū)本所教授的知識(shí)和思維方式，很難超脫自己的思維框架。但在科技創(chuàng)新課上，我們經(jīng)常面對(duì)一些非常具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，需要跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的思考和解決。例如，有一次我們要設(shè)計(jì)一個(gè)城市的環(huán)境改善方案，我開(kāi)始只局限于綠化和環(huán)境保護(hù)方面的解決方法，但在小組合作和老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了從城市規(guī)劃、交通管理、公共設(shè)施等多個(gè)角度進(jìn)行思考，最終提出了一個(gè)更加全面和創(chuàng)新的方案。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我領(lǐng)悟到創(chuàng)新思維的重要性，以及超越自己固有思維的價(jià)值。

此外，在科技創(chuàng)新課上，我了解到了科技創(chuàng)新的重要性和影響力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，科技創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。而我們作為未來(lái)的科技創(chuàng)新者，承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命。在這門(mén)課上，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)一些科技創(chuàng)新的案例，例如人工智能、生物技術(shù)等領(lǐng)域的突破和應(yīng)用。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的追求，更是為了社會(huì)和人類(lèi)的福祉。這使我對(duì)科技創(chuàng)新更加有了熱情和追求，我希望將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，在科技創(chuàng)新課上，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性?？萍紕?chuàng)新往往需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都發(fā)揮著重要的作用。在課堂上，我們常常需要分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和才能。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，我們不僅學(xué)會(huì)了如何充分利用團(tuán)隊(duì)資源，還培養(yǎng)了溝通和協(xié)作的能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，我們需要通過(guò)有效的溝通和討論，將不同的意見(jiàn)和想法融合在一起，最終達(dá)到更好的成果。這個(gè)過(guò)程需要大家的耐心和理解，也需要積極的溝通和協(xié)商。通過(guò)科技創(chuàng)新課的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和合作，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都很有幫助。

總的來(lái)說(shuō)，科技創(chuàng)新課讓我學(xué)會(huì)了充分利用現(xiàn)有資源進(jìn)行創(chuàng)新，開(kāi)拓了思維方式，了解了科技創(chuàng)新的重要性，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這門(mén)課程對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃都有著重要的意義。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)深入研究和探索科技創(chuàng)新領(lǐng)域，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。