在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇一

(2) “院內(nèi)小喇叭”：主要介紹院內(nèi)近期各項(xiàng)賽事情況，各年級(jí)及學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)的通知和進(jìn)展情況。另外，也根據(jù)情況適時(shí)介紹學(xué)校，團(tuán)體組織的一些活動(dòng)比賽等。介紹陽(yáng)光影院播放的電影。

(3) “近水樓臺(tái)先得月”：一周時(shí)事剪報(bào)(或打印網(wǎng)上新聞);生活中一些小知識(shí)(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等)，注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)指導(dǎo);

(4)張嘴我來(lái)喊：一個(gè)熱點(diǎn)話題，供同學(xué)們各抒己見(jiàn)，高談闊論(用便簽紙寫(xiě)下貼于宿舍樓下的板塊上)

(5) “do fashion”：走在時(shí)尚的前沿，fashion小貼士，更新內(nèi)容主要是關(guān)于時(shí)尚流行的，比如服飾，流行趨勢(shì)，家居裝潢等。

(6) “心靈深處”：一些精彩經(jīng)典幽默類(lèi)型的文摘或可以給人啟示，撞擊心靈的圖片或文字;無(wú)論是文章還是圖片或音樂(lè)或電影，都應(yīng)盡量可以做到觸動(dòng)人心;說(shuō)說(shuō)心里話(可以由同學(xué)們自己寫(xiě)些想對(duì)其他同學(xué)說(shuō)的心里話，如簡(jiǎn)單地謝謝xxx)。

(7)星座物語(yǔ):讓富有情調(diào)的星座物語(yǔ)伴進(jìn)入我們爛漫的大學(xué)生活，同時(shí)也讓各位同學(xué)們對(duì)自己或是他人一定得了解。

(8)經(jīng)典臺(tái)詞。最潮的話語(yǔ)，最經(jīng)典的影視臺(tái)詞，讓你語(yǔ)言更具味道更具幽默。

(9)english show: 英語(yǔ)格言，影視經(jīng)典臺(tái)詞，提高你的英語(yǔ)水平，同時(shí)讓你話語(yǔ)更具味道。

(9)心理測(cè)試：將會(huì)與星座物語(yǔ)輪期上映，可以測(cè)生活，測(cè)性格，測(cè)愛(ài)情，測(cè)事業(yè)等

(10)有問(wèn)來(lái)提：在宿舍樓下值班處放一份便簽紙，在有本板塊的那一周的任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫(xiě)上對(duì)我們小貼士的建議，或者是對(duì)學(xué)院(校)的一些意見(jiàn)和看法貼到這塊板上。我們提供一個(gè)平臺(tái)給同學(xué)們反應(yīng)問(wèn)題，提出意見(jiàn)，之后看其必要性上報(bào)，但爭(zhēng)取全部問(wèn)題我們皆有回復(fù)。

最佳觀注獎(jiǎng)：為增加互動(dòng)性，，吸引更多的同學(xué)來(lái)來(lái)觀注，特想增加一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，即最佳觀注獎(jiǎng)。我們可以在參與過(guò)我們活動(dòng)的或留過(guò)言的同學(xué)中每月抽取一到兩位幸運(yùn)兒，以贈(zèng)送禮品。當(dāng)然，為了防止他們作假，我們會(huì)在這一兩位幸運(yùn)兒進(jìn)行考題，題目為當(dāng)月我們出版過(guò)的內(nèi)容 ，若能回答得出，即可獲贈(zèng)。同時(shí)我們將讓他們留下他們的q號(hào)，一來(lái)方便聯(lián)系他們，二個(gè)建q ，可以讓他們?cè)趒群上各抒已見(jiàn)。(具體詳見(jiàn)生活小貼士“最佳關(guān)注獎(jiǎng)”評(píng)選方案)

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇二

1.設(shè)院內(nèi)小喇叭、近水樓臺(tái)先得月、心靈深處、有問(wèn)來(lái)提為常置板塊，再?gòu)氖Ｓ喟鍓K選其中兩個(gè);此小貼士從第7周周日開(kāi)始，共做8期。

2.院內(nèi)小喇叭：做到有事有活動(dòng)及時(shí)更新(次板塊置于黑板上)。

3.假如有陽(yáng)光影院預(yù)報(bào)的話，周四下午前問(wèn)好內(nèi)容，周四下午更新。

4.心靈深處：在宿舍樓下值班處放一份便簽紙，每天任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫(xiě)上想說(shuō)的話再貼到這塊板上。

5.有問(wèn)來(lái)提：主要由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，進(jìn)行問(wèn)題統(tǒng)計(jì)，上報(bào)，回復(fù)。

6.如無(wú)明確說(shuō)明均周日更新，負(fù)責(zé)順序?yàn)閷W(xué)生會(huì)→07級(jí)→08級(jí)，且各組與自己宣傳部合作完成。

注：

1.第一周大家一起搞，其余期刊按照上面順序執(zhí)行。

2. 有的板塊內(nèi)容需要男女有別，像“近水樓臺(tái)先得月”，可以男生偏重實(shí)事剪報(bào)，女生偏重生活小技巧

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇三

目的：培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)，培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力，活躍氣氛

人數(shù)：每隊(duì)三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊(duì)成績(jī)記錄及監(jiān)督其余各隊(duì)。

道具：布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個(gè))

游戲方法：

1、各隊(duì)選六名隊(duì)員，三男三女。

2、男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用布條蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。

4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生等。

5、距離設(shè)置為30米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。

6、勝出隊(duì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)、夾傳氣球

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇四

目的：提高溝通協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)集體配合程度。

道具：每隊(duì)氣球六只

比賽方法：

1、所有人員參與，每隊(duì)分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生，其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽。

2、各組首尾兩人背對(duì)背，中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

3、裁判喊開(kāi)始后第一組開(kāi)始夾氣球橫向向終點(diǎn)走，必須保持首尾兩人背對(duì)方向到達(dá)終點(diǎn)。

4、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開(kāi)始傳遞。

5、按照各隊(duì)所有組所用時(shí)間長(zhǎng)短分第一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇五

目的：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，。認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識(shí)

道具：每隊(duì)繩子5根。

比賽方法：

1、每隊(duì)分成兩組，每組六人，其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽

2、裁判喊開(kāi)始口令以后，各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給第二組。

3、第二組重復(fù)第一組。用時(shí)最短的隊(duì)獲勝

4、比賽過(guò)程中開(kāi)繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時(shí)間10秒鐘。

5根據(jù)每隊(duì)三組所有時(shí)間之和的長(zhǎng)短定出一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇六

目的：培養(yǎng)小組的合作性

道具：舊報(bào)紙若干

比賽方法：

1、每隊(duì)十人，其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽

2、參加者將報(bào)紙的中央撕一洞，小心地套過(guò)頭部放在肩上。

3、大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角，連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。

4、連接以后，當(dāng)裁判喊開(kāi)始后便慢慢起行至終點(diǎn)，保持報(bào)紙不脫不爛。

5、用時(shí)最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇七

目的：增加活動(dòng)的趣味性充分調(diào)動(dòng)參與人員積極性。

道具：接力棒4個(gè)，音箱一部

活動(dòng)方式：

1、本活動(dòng)以disco音樂(lè)為背景。

2、每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊(duì)員，并監(jiān)督其他隊(duì)比賽。

3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn)，站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。

4、裁判發(fā)出開(kāi)始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn)，跑過(guò)終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué)，接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出，如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。

5、最先結(jié)束比賽的隊(duì)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇八

目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

道具：紙杯若干，水盆兩個(gè)。

比賽方式：

1、每組六人，男女交替配合，每隊(duì)人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

2、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽。

3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)容器內(nèi)，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時(shí)間評(píng)出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊(duì)夾5、4、3、2、1分。

4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開(kāi)始第二組比賽，比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇九

主辦單位：

吳玉章學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

華西臨床學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

華西公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

高分子學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

參加人員：各學(xué)院辦公室的干部，新干事，嘉賓

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(六)

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)的區(qū)別篇十

1.大賽時(shí)間：2010年10月30日

2.大賽地點(diǎn)：里仁石

3.大賽參與人員：

a.領(lǐng)導(dǎo)老師：張楊等

b.主要負(fù)責(zé)人員:主席段少波、副主席張奎奎

c.學(xué)生：里仁學(xué)院全體學(xué)生

4.組織單位

主辦單位：共青團(tuán)燕山大學(xué)里仁學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：里仁學(xué)院大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：里仁學(xué)院各系科協(xié)(科技活動(dòng)組織)

總策劃：張楊

策劃：張志輝

執(zhí)行策劃：段少波等