演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

朗誦演講稿三分鐘篇一

我們仿佛看見 那怒形于色的人群

翻開五月的日歷

我的思緒飄飛的得很遠很遠 翻開五月的日歷

我的心里又添了幾許憂患

信念是堅固的堡壘 理想象燃燒的火焰 和平的呼聲早響徹全球 友誼種子已扎根心田

時代的號角已在大江南北響起 改革的春風正在沭陽大地吹遍 年輕的朋友信

讓我們高揚五四鮮紅的旗幟 團結(jié)一心務實苦干 奮起直追自強不息 去擁抱新世紀

去擁抱輝煌燦爛的明天

朗誦演講稿三分鐘篇二

古老的祖先定下了這個特殊的節(jié)日，

祭奠所有的故人。

使他(她)們在天堂那邊不要孤獨，

不管是自己親人祖先還是革命的烈士。

他們曾經(jīng)走過的土地，

血脈仍在延續(xù)。

你們的事跡，

你們的歷史，

我們永遠也不會忘記。

此時荒原的墳墓上插滿了鮮花，

燒盡了紙幣。

愿你們在那頭不要在貧窮，

不要孤寂。

淚水灑滿了記憶，

光榮飄滿了思緒。

我贊揚革命的烈士，

你們留下了堅強的意志。

中國的軍魂，

影響深遠，永不停止。

我思念已故的親人，

淚水淋濕了雙眸。

你們的勞累，我們的幸福，

永遠聯(lián)系在一起

朗誦演講稿三分鐘篇三

老：在我們偉大的中國地理版圖上，有一個“一山一水一圣人”的地方，那是我們的家鄉(xiāng)，中國-山東。

中：在我們上下五千年的歷史長河中，有一個薪火相傳芳澤世界的文化，那是我們的儒家思想，齊魯文化。

合：是的，是我們的！因為我們是山東人。

（掌聲????????????????????????????????）

老：古語云：父母在，不遠游。

中：游，必有方。

青：因為不同的原因我們離開了家鄉(xiāng)，卻相聚在了同一個地方，江門。

老：1949年，我跟隨南下的父母來廣東，我在這里已經(jīng)生活了63年。

中：1978年，我是勇闖潮頭的第一批下海商人，我在這里已經(jīng)打拼了34年。

青：2010年，我大學畢業(yè)生，我在這里剛剛工作了3年。

老：這里是我的父輩建功立業(yè)的地方。

中：這里是我們商海奮戰(zhàn)的地方。

青：這里是我們實現(xiàn)自我的地方。

青：看到前輩們今天的榮耀，我感受到了莫大的鼓舞！

老：看到后生們今天的銳氣，我感受到了年輕的朝氣！

中：無論前輩和晚輩，我感覺我們都是一家人！

合：對！我們就是一家人！

（掌聲????????????????????????????????）

老：離開山東多少年，我依然喜歡咱們北方的面。

中：離開山東多少年，我依然喜歡咱們家鄉(xiāng)的酒。

青：不管我們離開山東多少年，我們都保持著一樣的飲食習慣。

老：一樣的家鄉(xiāng)口音。

中：一樣的豪爽性格。

青：一樣的奮發(fā)向上。

合：因為我們是山東人。

（掌聲????????????????????????????????）

青：有你們在這里，真好！我不那么想家，不那么孤單了。

中：有你們在這里，真好！我感覺到工作和生活上左右逢源。

老：有你們在這里，真好！我感覺到自己的鄉(xiāng)情越來越濃。

合：老鄉(xiāng)，有你們，真好！

（掌聲????????????????????????????????）

青：每當我想起自己初來乍到舉目無親的情景，那種孤獨依然歷歷在目。今天，我能夠站在這里說出我的心聲，我是多么的幸福！

中：每當我想起這些年結(jié)識的山東老鄉(xiāng)，想起他們給予我的幫助和關(guān)懷我都會銘記于心。今天，我心中除了感激，更多的是責任，我愿意做一個幫助后來人的山東老鄉(xiāng)。

老：每當我看到新加入到“山東人在江門”這個大家庭的年輕后輩，我心中的喜悅難以言表，好男兒志在四方，讓我們共同開創(chuàng)美好的生活！

老：今天，是個高興的日子！

中：今天，是個高興的日子！

青：今天是個高興的日子！

合：讓我們，為相逢干杯！

2012年4月20日

朗誦演講稿三分鐘篇四

繁華，嬌艷而執(zhí)著

天藍的時候，我是白色的

我想以純潔的色彩

映襯一個晴朗的夢

天灰色的時候

我仍是白色的

我想以簡單的姿態(tài)

去陪伴你內(nèi)心的失落

當虛無的風拂過花瓣兒

請勿責怪夢中的凋零

腳下的黃土厚重

可以承載漫無邊際的零碎

包括我精心為你編織的花環(huán)

終有一天，它會枯萎

變得暗無光澤

我只想在暴雨蒞臨之前

給你一個優(yōu)雅的離去

而你也不必夜夜想起

劃過你窗前的'那一抹白色

月光靜寂，自會歷數(shù)圓缺

孤單的陪伴，早已忘記陰晴

又怎去抱怨一滴晨露

無所適從的落腳

只那晶瑩剔透的淚痕

已讓心中的愛戀，一生無悔

朗誦演講稿三分鐘篇五

當浦江的浪花搖落滿天繁星，

點亮我們身后中國館敞開的大門，

我們在流光溢彩的世博園內(nèi)，

為迎來開學第一課的開講。

我的夢在長城生長，

這夢想的長城，

正在延伸祖先的榮光;

長城的腳下，

是五千年文明的土壤;

長城的天界，

是一個名叫未來的地方。

下一個百年，

我的'夢中國夢，花開何方?

來吧，同學們

請打開心中最美麗的翅膀。

這一刻讓我們一起飛向北京，

在那萬里長城之上對話星空，

和世界一起分享。

今夜當世博園的燈光，

相逢長城的目光，

我們要在這里，

集合起所有屬于未來的夢想，

哪怕只是一道稍縱即逝的流星，

也請關(guān)注它，

也許哪一天就能觸發(fā)出，

新世界的曙光

請未來登上長城吧，

一起收獲，

中國少年永無止境的夢想!

少年智則中國智，

少年強則中國強!

我的夢是中國夢，

中國的夢是我們的夢。

云彩還在天空徘徊

青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了

有人說

珍藏在人生冊頁中的青春花瓣

或許只是

一雙永不能忘的雙眸

一個令人心動的微笑

我想說

青春的光芒

在冉冉升起時會很明亮

青春的花朵

在經(jīng)歷過風霜雪雨后會熠熠生輝

青春的歷程

在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章

青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。

深遠遼闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

充滿無限生機和活力。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。

朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。 猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。

青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。

放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風破浪。

青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。

讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

你是辛勤的園丁,哺育著我們幼稚的心靈，

你是無私的蠟燭,照亮通往知識的路程。

你是慈祥的長者,給于我母親般的關(guān)愛，

你是一縷金色的陽光,溫曖的讓我們快樂健康。

你關(guān)心我們的學習 ,你關(guān)心我們的成長，

你是我們心中的一座燈塔,你是同學間友誼的橋梁。

你嘔心瀝血、辛苦耕耘,使我們投入到知識的海洋，

你的循循善誘，諄諄教導,我們將永遠記在心上。

我要把世上最美麗的花兒獻給您,

我要把世上最動聽的歌曲唱給您。

我要用最動人的詞語描繪您,

我要用最美好的詩歌頌揚您。

我要衷心祝福敬愛的老師您、

幸福、快樂身體健康.

朗誦演講稿三分鐘篇六

老師們、同學們：

詩歌可以說是一種最高的.文學形式，它以最凝練的語言抒發(fā)最強烈的思想感情。古往今來詩歌深受人們的喜愛，人們用詩歌抒發(fā)著自己的喜怒哀樂之情、表達著自己強烈的愛憎。

詩歌，在人類文明史上占有相當重要的地位。從屈原到拜倫；從但丁到雪萊；從《詩三百》到《神曲》；從《離騷》到《荷馬史詩》，可以說人類文明史本身就是一部詩歌的歷史。而泱泱中國，更是一個詩的國度，悠悠五千年譜寫了一首平仄相間，韻律疊生的錚錚民族之詩。

詩歌，也是我們中華民族文化的瑰寶，是文學作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們，必須繼承并發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，將詩歌這一文化中的經(jīng)典傳承千年。

歷史不會忘記：李白，杜甫的流芳千古；徐志摩，聞一多的拳拳愛國；海子，顧城的時代絕唱——作為中國人，我們幸福在詩歌的海洋里。

寫詩可以悟。，讀詩可以怡情。朗誦詩歌不僅可以使我們從中體會到美，感悟到思想，更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專生、高中生的同學們，正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時期，同學們在這一段時間里，就應該多讀詩，讀好詩，努力培養(yǎng)自己美好的性情，高尚的情操，做一名有詩人氣質(zhì)的青年。

同學們，我們生活在一個國泰民安的偉大時代，我們更應該以詩歌點燃青春，以詩歌贊美生活，以詩歌歌頌生命。

老師們，同學們，年華易逝，但詩的青春難老。讓我們以這次詩歌朗誦會為契機，共同演繹詩的旋律，唱響詩的贊歌，歌頌我們偉大的時代，歌頌我們詩一般的金色年華！讓詩歌朗誦的聲音響徹我們的校園！

預祝河南學校詩歌朗誦比賽取得圓滿成功！

謝謝大家！

朗誦演講稿三分鐘篇七

本文目錄

朗誦演講稿

語文朗誦比賽主持人演講稿

朗誦演講稿：堅強 加油

重陽節(jié)詩歌朗誦演講稿

節(jié)，中秋，萬家團聚的節(jié)日里。我們?nèi)讨?，揮揮手，留下美麗的背影。

男人丟下家庭的重擔，

母親離開剛剛滿月的孩子，

將滿腔熱忱奉獻在平凡的崗位上。

兩班倒的的工作，

沒有動搖我們堅定的信念。

一張張剛毅的臉龐，

一顆顆勤勞的汗珠。

手握熱誠服務的巨筆，飽蘸濃墨書寫輝煌。

讓快樂的心情在工作中綻放。

我是營業(yè)員，爭當服務明星，

是我們每一位員工身體里不息的脈搏。

就像翅膀之于鳥兒，服務是精神。

我是收銀員，每天的差錯都寫滿了零。

唱收唱付的服務溫暖著每一位顧客的心房。

就像翱翔之于雄鷹，服務是靈魂。

我是商場的值班人員，所有的問題到我這是終結(jié)。

爭創(chuàng)一流企業(yè)，是我們不懈的追求。

就像花香之于花朵，服務是心神。

誠實，是描繪夢想的彩筆，我們有樸實的文化。

自律，是站穩(wěn)腳步的根基，我們有持久的耐力。

拼搏，是推動發(fā)展的動力，我們有獨特的妙計。

創(chuàng)新，是現(xiàn)實跨越的前提，我們有指引的明燈。

已記不清接待過多少位顧客，

多少次面對顧客過度的要求，

我們用最快最好的解決方式。

已記不清手中經(jīng)過的現(xiàn)金有多少金額，

多少次面對顧客焦急的心情，我們用最暖心的話語一起奉上。

已記不清在現(xiàn)場巡查了多少個來回，

多少次面對顧客的指責和不理解，我們將委屈的淚水埋在心里，

依然露出最甜蜜的笑容。

我們只記得創(chuàng)造“百大”的著名品牌。

我們感到無尚榮光，

我們只記得捍衛(wèi)民族商業(yè)新長城的重任，

我們感到無比自豪。

今天，我們站在這里，

我們將手挽手，肩并肩，永遠不分離。

今天，我們站在這里。

我們將昂首挺胸，邁步向前永遠不后退。

今天，我們站在這里，

我們要在這里創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌，創(chuàng)造更加美好，燦爛的明天。

朗誦演講稿（2） |

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開幕詞

最后，請陳杰為我們帶來歌曲《斷橋殘雪》，在這優(yōu)美的旋律中結(jié)束我們今天精彩而激烈的演講。

朗誦演講稿（3） |

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xx年是個充滿光榮、驕傲和喜悅的奧運年。我們等了太久，就是為了給世界一個驚喜，給夢想一次圓滿。

但是啊!一場大地震卻把神州大地狠狠地撼動了!當興旺的縣城頃刻間變成廢墟，當鮮活的生命在地獄般黑暗中苦苦呻吟，當鄉(xiāng)村山脈變成死亡的禁地……我們震撼了，悲痛了，迷惘了……我們的奧運年是怎么了?我們所期待著的歡樂與祥和，都到哪兒去了?當救援部隊第一時間沖到災區(qū)現(xiàn)場時，當愛心捐款和救災物資如潮水般源源不斷地涌向災區(qū)時，我們就有理由相信，一切的厄運都會被驅(qū)散!憑著中華民族的不屈不撓，憑著中國人的團結(jié)一心，我們一定可以化解所有殘酷的考驗!

當家破人亡的痛苦縈繞在每一個人心頭成為揮之不去的陰影時，奧運，似乎就成了一個可有可無的話題，變得不那么重要了。但是，舉全國之力抗震救災，是我們對災區(qū)人民的承諾;而舉辦一次成功的奧運會，則是中國對世界的承諾!災難不應使我們渙散，而應使我們更緊密地團結(jié)在一起，更堅強地走向前方。而且看奧運圣火所到之處，無不掀起愛的浪潮，抗震救災的呼聲高亢而響亮!奧運，早已成為了無數(shù)愛心的載體，將世界的關(guān)注和愛灑向四川!

聽，奧林匹克精神正滿懷希望吹響號角;看，奧運圣火正在祖國心中傳遞祝福;來，奧運健兒們正積蓄力量，蓄勢待發(fā)。我們堅信，魂系中華，發(fā)揚我們中華民族自強不息的精神，堅強的意志可以抵抗一切災難;同時也把xx年北京奧運會的魅力與風采全新的展示給世界!

四川加油!北京加油!奧運加油!中國加油!

朗誦演講稿（4） |

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九九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，自古眾多詩人吟頌寄懷，其中最著名詩歌

【唐】王維 《九月九日憶山東兄弟 》

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

其他的還有：

奉和圣制重陽旦日百寮曲江宴示懷

【唐】崔元翰

偶圣睹昌期，受恩慚弱質(zhì)。幸逢良宴會，況是清秋日。

遠岫對壺觴，澄瀾映簪紱。炮羔備豐膳，集鳳調(diào)鳴律。

薄劣廁英豪，歡娛忘衰疾。平皋行雁下，曲渚雙鳧出。

沙岸菊開花，霜枝果垂實。天文見成象，帝念資勤恤。

探道得玄珠，齋心居特室。豈如橫汾唱，其事徒驕逸。

重陽席上賦白菊

【唐】白居易

滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。

李都尉重陽日得蘇屬國書

【唐】白行簡

降虜意何如，窮荒九月初。三秋異鄉(xiāng)節(jié)，一紙故人書。

對酒情無極，開緘思有余。感時空寂寞，懷舊幾躊躇。

雁盡平沙迥，煙銷大漠虛。登臺南望處，掩淚對雙魚。

同徐侍郎五云溪新庭重陽宴集作

【唐】獨孤及

萬峰蒼翠色，雙溪清淺流。已符東山趣，況值江南秋。

白露天地肅，黃花門館幽。山公惜美景，肯為芳樽留。

五馬照池塘，繁弦催獻酬。臨風孟嘉帽，乘興李膺舟。

騁望傲千古，當歌遺四愁。豈令永和人，獨擅山陰游。

重陽日有作

【唐】杜荀鶴

一為重陽上古臺，亂時誰見菊花開。偷撏白發(fā)真堪笑，

牢鎖黃金實可哀。是個少年皆老去，爭知荒冢不榮來。

大家拍手高聲唱，日未沈山且莫回。

重陽

【唐】高適

節(jié)物驚心兩鬢華，東籬空繞未開花。百年將半仕三已，

五畝就荒天一涯。豈有白衣來剝啄，一從烏帽自欹斜。

真成獨坐空搔首，門柳蕭蕭噪暮鴉。

重陽日酬李觀

【唐】皇甫冉

不見白衣來送酒，但令黃菊自開花。

愁看日晚良辰過，步步行尋陶令家。

答泉州薛播使君重陽日贈酒

【唐】李嘉佑

欲強登高無力去，籬邊黃菊為誰開。

共知不是潯陽郡，那得王弘送酒來。

重陽日上渚宮楊尚書

【唐】李群玉

落帽臺邊菊半黃，行人惆悵對重陽。

荊州一見桓宣武，為趁悲秋入帝鄉(xiāng)。

重陽日賜宴曲江亭，賦六韻詩用清

【唐】李適

早衣對庭燎，躬化勤意誠。時此萬機暇，適與佳節(jié)并。

曲池潔寒流，芳菊舒金英。乾坤爽氣滿，臺殿秋光清。

朝野慶年豐，高會多歡聲。永懷無荒戒，良士同斯情。

重陽日即事

【唐】李適

令節(jié)曉澄霽，四郊煙靄空。天清白露潔，菊散黃金叢。

寡德荷天貺，順時休百工。豈懷歌鐘樂，思為君臣同。

至化在亭育，相成資始終。未知康衢詠，所仰惟年豐。

重陽日中外同歡，以詩言志，因示群官

【唐】李適

炎節(jié)在重九，物華新雨余。清秋黃葉下，菊散金潭初。

萬實行就稔，百工欣所如。歡心暢遐邇，殊俗同車書。

至化自敦睦，佳辰宜宴胥。鏘鏘間絲生，濟濟羅簪裾。

此樂匪足耽，此誠期永孚。

重陽夜集蘭陵居與宣上人聯(lián)句

【唐】李益

蟋蟀催寒服，茱萸滴露房。

酒巡明燭刻，籬菊暗尋芳。[李益]

新月和秋露，繁星混夜霜。

登高今夕事，九九是天長。[廣宣]

奉陪裴相公重陽日游安樂池亭

【唐】李郢

絳霄輕靄翊三臺，稽阮襟懷管樂才。蓮沼昔為王儉府，

菊籬今作孟嘉杯。寧知北闕元勛在，卻引東山舊客來。

自笑吐茵還酩酊，日斜空從絳衣回。

重陽日寄浙東諸從事

【唐】李郢

野人多病門長掩，荒圃重陽菊自開。愁里又聞清笛怨，

望中難見白衣來。元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀。

紅旆紛紛碧江暮，知君醉下望鄉(xiāng)臺。

重陽感懷

【唐】劉兼

重陽不忍上高樓，寒菊年年照暮秋。萬疊故山云總隔，

兩行鄉(xiāng)淚血和流。黃茅莽莽連邊郡，紅葉紛紛落釣舟。

歸計未成年漸老，茱萸羞戴雪霜頭。

載花乘酒上高山，四望秋空八極寬。蜀國江山存不得，

劉家豚犬取何難。張儀舊壁蒼苔厚，葛亮荒祠古木寒。

獨對斜陽更惆悵，錦江東注似波瀾。

朗誦演講稿三分鐘篇八

為激發(fā)廣大師生對古詩文學習的熱情，提高對祖國文化瑰寶——古詩文的鑒賞能力，陶冶師生情操，營造良好的校園文化，我校今天在這里舉辦了以“誦讀經(jīng)典詩文，傳承華夏文明”為主題的古詩文誦讀匯報比賽。通過觀看今天的比賽過程，我談這樣幾點：

首先，老師和同學們對古詩文的思想意境了解比較透徹，在朗誦過程中感情充沛，既像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文在朗誦上平仄、押運的美感。同時也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。

其次，學校組織的這次活動全體師生參與的積極性比較高，全體老師、特別是班主任和語文老師在教導處的領(lǐng)導下積極行動起來，做了大量工作。本次活動組織的很嚴謹、很成功，達到了預期的目的、收到了一定的效果。

第三，本次組織的經(jīng)典詩文讀誦活動，不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化，激發(fā)我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情，對中華文化產(chǎn)生景仰之情，而且也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程。傳承文化是學校教育的重要功能，我們有責任通過開展古詩文誦讀，讓燦爛悠久的中華文明世代相傳。

在這里，我向同學們提出幾點希望：

一是通過這次活動，希望同學們逐漸養(yǎng)成長期誦讀積累的習慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。特別是同學們正是讀書的最好時期，趁心靈最純凈，記憶力最好的時候接觸最具道德價值、文化價值的古詩文，而漸漸開啟其智慧，培養(yǎng)其品德。同學們一定要在老師們的精心指導下，大量閱讀、大量背誦，多讀書、讀好書。

二是希望同學們把古詩文誦讀活動和學會做人結(jié)合起來，用古詩文為自己補充生命的元氣，做一個有根的中國人。只要我們從小與經(jīng)典為伴，以圣賢為友，細心誦讀，用心體會，其豐富的營養(yǎng)就能滲入我們的血液，成為每一個中國人生命必需的養(yǎng)料。

三是希望同學們把古詩文誦讀和課堂學習結(jié)合起來。中華古詩文淳厚優(yōu)美，富于智慧，積極投身于古詩文誦讀活動，既能有效促進課堂學習，又是對課堂學習的有益補充，絕不是額外增加的學習負擔。要在古詩文中感受快樂，在快樂中感悟古詩文，養(yǎng)成健康純正的審美趣味。

各位老師，我校開展誦讀活動，其目的不僅僅是讓學生記住名篇佳作，而更重要的是讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一種本領(lǐng)。希望各位老師在鼓勵學生背誦的同時，不忘幫助學生理解一些含義深刻的、有一定意義的句子，使學生學到千古美文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守;“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達而達人”的道德原則，使學生在潛移默化中受到熏陶和影響。

總之，從小讓學生直面古詩文，誦讀古詩文，是弘揚傳統(tǒng)文化，振興中華民族的一大功德無量的事。我們將義無返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子，促進學生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅持下去。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在關(guān)家營滿族小學開花、結(jié)果。

朗誦演講稿三分鐘篇九

到四渡赤水趟起的`浪花

從烏蒙山間的迂回周旋

到金沙江畔調(diào)虎離山

從瀘定橋頭的烈火硝煙

到吳起鎮(zhèn)會師歡呼的聲浪

是用兵如神的毛澤東

力挽狂瀾，才使紅軍

在波峰浪谷上敏捷跳躍

在槍林彈雨中呼嘯前行

在激流漩渦里劈波斬浪

飛度萬水千山

讓奇跡發(fā)生在

婁山關(guān)血色殘陽里

臘子口的百丈絕壁上

平型關(guān)遍野的浴血拼殺中

聽，激昂的軍號與沖鋒的吶喊

如黃河怒濤般轟鳴

朗誦演講稿三分鐘篇十

奶奶說，去幼兒園接我，是爺爺最愛干的事。坐在爺爺自行車上，他高興，我也開心。

昨天爺爺剛把我從幼兒園里接回家，奶奶就趕緊抱著我問，軒軒，你想想看，今天是星期幾了？我想了一下說，是星期三。奶奶學著我的口氣說，那我告訴你個秘密吧？看著奶奶神秘的表情，我著急地催道，奶奶你快說呀！沒想到，奶奶反而賣關(guān)子了：我先看你表現(xiàn)好不好著！

我知道，奶奶最愁我的吃飯和睡覺了，因為我不是挑食就是大鬧天宮。但我太想知道奶奶的秘密了，就說，奶奶你快告訴我吧，以后我一定好好吃飯，好好睡覺。奶奶這才說，爸爸來電話了，讓咱們周末去青島泡溫泉呢！聽了這話，我就高興地跳了起來，大聲嚷著：奧，要去青島嘍！跳著跳著，我又高興地在地上轉(zhuǎn)了一圈，還在奶奶的臉上狠狠地親了一口。

到了晚上，我又興奮得睡不著了。奶奶就用慣常的方法拍著我，說，軒軒咱們比賽吧？看看誰先睡著！我說好??！誰先睡著誰就能夢到你兒子和我媽媽了！

見奶奶閉上眼睛不說話了，我也閉上了眼睛。可是，我的眼睛老是忽閃忽閃地閉不住，我就用手摁住眼皮。可是眼睛好不容易閉住了，卻又總是看見爸爸媽媽。

我使勁閉著眼睛，小手卻忍不住地去摟奶奶的脖子。我說，奶奶，小魚在水里就是睜著眼睛睡覺的，我也要睜著眼睛睡覺。奶奶就說，傻孩子，可我們不是魚，我們是人類呀！我又說，那我不睡覺也能夢到爸爸媽媽！奶奶說，那是因為爸爸媽媽一直住在你心里??！

看我眼睛仍然征得大大地，奶奶把我摟得更緊了！

朗誦演講稿三分鐘篇十一

青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了

有人說

珍藏在人生冊頁中的青春花瓣

或許只是

一雙永不能忘的雙眸

一個令人心動的微笑

我想說

青春的光芒

在冉冉升起時會很明亮

青春的花朵

在經(jīng)歷過風霜雪雨后會熠熠生輝

青春的歷程

在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章

青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。

深遠遼闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

充滿無限生機和活力。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。

朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。

青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。

放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風破浪。

青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。

讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

朗誦演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我校第一屆古詩文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕，活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。

首先，同學們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了我們學生追求美、展示美的情操，令人感動。經(jīng)典古詩文誦讀，你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美。本次活動目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們?nèi)〉昧祟A期的目的和效果。

其次，目前我校正在開展的“書香校園建設(shè)活動”，就是要引導大家喜讀書、多讀書、讀好書。古經(jīng)典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史，追溯了文化，和我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情，對中華文化產(chǎn)生景仰之情，這也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程，是書香校園建設(shè)的重要形式。

同時，鼓勵大家讀誦古代經(jīng)典詩文更重要的是希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。同學們正是讀書最好的時期，記憶力最佳時期，一定要在老師們的精心指導下，大量閱讀、大量背誦，記住了你才會獲得，有了這份財富。踐行了你才能擁有高尚品質(zhì)。

所以，我校要將這項活動一屆一屆辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語文老師要多費心思，精心選材、悉心指導，讓凡是從我們學校走出去的學生都能滿腹經(jīng)綸，知書達理，懂得孝親，胸懷感恩。這也是學校、家長和社會對同學們的期待。

最后，對本次活動辛勤的組織者：教務處，語文組，各年級組及各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學們表示熱烈的祝賀！

朗誦演講稿三分鐘篇十三

你是無私的蠟燭,照亮通往知識的路程。

你是慈祥的長者,給于我母親般的關(guān)愛，

你是一縷金色的陽光,溫曖的讓我們快樂健康。

你關(guān)心我們的學習,你關(guān)心我們的成長，

你是我們心中的一座燈塔,你是同學間友誼的橋梁。

你嘔心瀝血、辛苦耕耘,使我們投入到知識的海洋，

你的循循善誘，諄諄教導,我們將永遠記在心上。

我要把世上最美麗的花兒獻給您,

我要把世上最動聽的歌曲唱給您。

我要用最動人的詞語描繪您,

我要用最美好的詩歌頌揚您。

我要衷心祝福敬愛的老師您、

幸福、快樂身體健康.......

詩歌朗誦比賽演講稿（2）：

我的祖國

長江、黃河橫越的山川

神洲處處呈現(xiàn)出燦爛

輝煌的征程

如金色的燈盞

光芒照亮了遠航的船帆

我的祖國

您用睿智的靈魂

帶領(lǐng)普天大眾

開拓了廣闊的道路

使祖國鮮花般嬌艷

描繪出東方的璀璨

我的祖國

鮮花般美麗的祖國

從你的精神里

從你的藍圖中

讀懂了燃燒的靈魂

開拓輝煌明天的艱辛

我的祖國

從邊疆到海岸

有你的嬌嬈美麗

我懷揣質(zhì)樸的情感

將滿腔的深情遙寄

愿祖國更加繁榮璀璨

我的祖國

黃河、長江、長城

鑄就了亙古的河山

改革、開放、發(fā)展

點亮世界的眼光

我自豪于祖國的輝煌

我的祖國

黎明般的太陽

懷抱著堅定的信念

將澎湃的斗志

化作永恒的執(zhí)著

創(chuàng)造更加美好的明天

偉大的祖國

東方文明的搖籃

猶如奔馳的列車

迎著世紀的曙光

擎起燃燒的信念

奔向更加輝煌的未來