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2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 03:44:30
2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-10-15 03:44:30     小編:QJ墨客

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一

長(zhǎng)久以來(lái),我國(guó)的休假制度形成的春節(jié)、“十一”、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國(guó)內(nèi)旅游空前火爆,自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了江蘇省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費(fèi),拉動(dòng)了內(nèi)需,增加了財(cái)政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對(duì)提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟(jì),發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:

“五一”期間全省共接待中外游客340萬(wàn)人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國(guó)慶增長(zhǎng)13%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,如全國(guó)優(yōu)秀旅游城市蘇州共接待海內(nèi)外游客58萬(wàn)人次,旅游總收入超過(guò)16億;周莊古鎮(zhèn),以水文化為背景、以本地民俗為特色、以國(guó)際時(shí)尚為元素,開(kāi)展一臺(tái)臺(tái)集中展示周莊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和濃郁水鄉(xiāng)民俗風(fēng)情的大型原生態(tài)水上情景表演“夢(mèng)縈周莊”,期間接待游客達(dá)到10。5萬(wàn)人次,旅游直接收入5000多萬(wàn)元,均創(chuàng)歷史最高記錄。“五一”期間在退思廣場(chǎng)戲臺(tái)上天天進(jìn)行戲劇表演,在三橋處安排同里民間傳統(tǒng)節(jié)目——抬花轎,在景點(diǎn)內(nèi)安排古箏表演,在新近落成的“江南老街”全面推出夜市,形成白天的“鬧市”、晚上的“夜市”,全面提升了同里旅游的文化內(nèi)涵。南京市有賣(mài)票的27個(gè)景點(diǎn)共接待23。6萬(wàn)人次,較去年比增150%,收入4370萬(wàn)元人民幣,同比增185%。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

“五一”期間,南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)進(jìn)出港114347人次,比去年同期增長(zhǎng)56%;飛行航班837次,其中增加航班142次。連云港白塔埠機(jī)場(chǎng)起降航班達(dá)170架次。5月1日,進(jìn)出無(wú)錫碩放機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)出游人數(shù)達(dá)4900人。從5月1日開(kāi)始進(jìn)出江蘇的各趟旅游專列整天持續(xù)高峰,日均到發(fā)客流量達(dá)4萬(wàn)余人,超過(guò)春運(yùn),全省增開(kāi)了30多對(duì)旅游專列。蘇州、南京、揚(yáng)州始發(fā)的中短程旅游列車(chē)趟趟爆滿,其中觀光游客占80%以上。節(jié)假日期間,蘇州火車(chē)站發(fā)送旅客71294人次,比去年同期增長(zhǎng)57。85%。公路客運(yùn)也不遜色,如蘇州公共交通運(yùn)輸總公司節(jié)日客運(yùn)量達(dá)113065人次。據(jù)測(cè)算,交通費(fèi)在旅游花費(fèi)中所占比例最高可以達(dá)到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運(yùn)已成為假日旅游最大的受益者。

蘇州、無(wú)錫等地大型商場(chǎng)銷(xiāo)售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長(zhǎng),其中一半顧客是來(lái)蘇旅游的外地人。20xx年全國(guó)的社會(huì)零售總額比20xx年增長(zhǎng)6%,但節(jié)假日的銷(xiāo)售卻增長(zhǎng)了70%。這就表明,假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化,消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此,假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國(guó)際潮流的表現(xiàn)。

(四)假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。

“五一”到江蘇省旅游的人數(shù)達(dá)320萬(wàn)人次。這么多人的吃喝必然給飲食業(yè)帶來(lái)巨大的商機(jī),假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無(wú)論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點(diǎn),出現(xiàn)人流如潮瘋狂熱賣(mài)的火爆場(chǎng)面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約。而且,游人在飲食過(guò)程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。

(五)假日旅游帶動(dòng)休閑娛樂(lè)業(yè)的發(fā)展。

假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)模式逐漸向休閑娛樂(lè)轉(zhuǎn)變。休閑娛樂(lè)不僅讓游客參與各種游樂(lè)設(shè)施和娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)其中的知識(shí)與樂(lè)趣,而且以休閑娛樂(lè)為載體,將休閑文化、體育運(yùn)動(dòng)等形式與游樂(lè)主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂(lè)、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64。8%參與休閑娛樂(lè)。為了適應(yīng)這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂(lè)行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機(jī)等,到了節(jié)假日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強(qiáng),因此,假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

(1)假期過(guò)于集中;

(2)受到旅游交通的制約;

(3)熱點(diǎn)旅游區(qū)飲食住宿供不應(yīng)求;

(4)個(gè)別宣傳媒體誤導(dǎo)消費(fèi)者。

結(jié)束此次調(diào)查,我由衷的希望江蘇省的旅游業(yè)能突飛猛進(jìn),成為全省不可缺少的經(jīng)濟(jì)支柱!成為全省第一經(jīng)濟(jì)支柱!旅游業(yè)的明天是輝煌的,而且還有廣闊的前景和許多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我作為一名外語(yǔ)系的學(xué)生,對(duì)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展的了解,是日后就職規(guī)劃必不可少的,所以我也從這次實(shí)踐中收獲頗多。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二

金工實(shí)踐是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為電氣專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不可避免地要經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié)。

是苦是樂(lè)?是喜是憂?是有趣還是無(wú)聊?個(gè)中滋味,只有金工實(shí)踐過(guò)的同學(xué)才能體味出來(lái)。數(shù)控車(chē)床與普通車(chē)床相比,同是車(chē)床,數(shù)控車(chē)床的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的!數(shù)控車(chē)床是數(shù)程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車(chē)床。

數(shù)控機(jī)床主要通過(guò)數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車(chē)床的大腦和雙手,是數(shù)控車(chē)床區(qū)別于普通車(chē)床的最大特點(diǎn)。

可能因?yàn)樽约菏亲x計(jì)算機(jī)的緣故,所以我對(duì)數(shù)控車(chē)床通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問(wèn)題消失得無(wú)影無(wú)蹤:只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,完全不用擔(dān)心人為的差錯(cuò),而且數(shù)控車(chē)床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過(guò)普通車(chē)床來(lái)應(yīng)付它們的話,普通車(chē)床將會(huì)顯得那么的無(wú)力。

由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來(lái)日新月異的變化!

鍛工,也就是我們所說(shuō)的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長(zhǎng)的方形鐵條打成4厘米長(zhǎng)的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當(dāng)拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時(shí)候,便會(huì)想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境??!當(dāng)鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時(shí)候,鐵會(huì)變得通紅,這時(shí)便真的應(yīng)該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時(shí)候,即使力氣花得多大,鐵也不見(jiàn)得有什么變形了,那就是白費(fèi)力氣了。

在開(kāi)始的時(shí)候我們用的力氣比較大,總覺(jué)得自己力大無(wú)窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時(shí),我們的手也慢慢覺(jué)得酸痛,不得不停了下來(lái)。這時(shí),老師過(guò)來(lái)給我們做了特別指導(dǎo)。

原來(lái),當(dāng)鐵餅接近要求的厚度時(shí),用力便要小一些,并且在整個(gè)過(guò)程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來(lái)的鐵才會(huì)正,另外有一點(diǎn)就是要在打造的過(guò)程中要不時(shí)把鐵塊擺平打。打鐵力大心細(xì),特別要注意不被燙傷。當(dāng)工件在水中冷卻而冒起熱氣時(shí),我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個(gè)人好象散架了一樣。老師開(kāi)玩笑道:"你們大學(xué)生就應(yīng)該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神。"

我們看著自己做出來(lái)的工件,夠方夠正的,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)心里不禁暗暗贊同老師的話:我們要鍛煉我們的體魄,將來(lái)成為支撐祖國(guó)建設(shè)的一根韌鋼!

鉗工工廠設(shè)備較為簡(jiǎn)單,因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內(nèi),為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時(shí),我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?由于時(shí)間關(guān)系,老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔,最后還要倒六個(gè)30度的角。

聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,還要要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)更艱苦工作就是鋸鐵了。

要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,同樣,要有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。

鋸?fù)旰?,接著挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的"作業(yè)"交上去了。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三

今年行家,我在xx地方稅務(wù)局進(jìn)行了為期15天的假期社會(huì)實(shí)踐,從x月x日到x月x日。x月x日到達(dá)實(shí)踐單位后,地稅局相關(guān)人員安排我到監(jiān)察室,并詳細(xì)的為我介紹基本情、工作職責(zé)等內(nèi)容。使我很快進(jìn)入工作狀態(tài)通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),加深了我對(duì)地稅工作崗位的理解和認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)有在職干部職工近xx名,其中機(jī)關(guān)xx名,稽查局x名,基層稅務(wù)所xx名。該局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)x個(gè),即辦公室、政策法規(guī)科、稅源管理科、稅政管理科、征收管理科、收入核算科、人事教育科、監(jiān)察室。一個(gè)直屬機(jī)構(gòu)稽查局,9個(gè)派出機(jī)構(gòu),即xx第一稅務(wù)所、xx第二稅務(wù)所、辦稅服務(wù)廳、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所。

主要負(fù)責(zé)全縣地方稅征收管理:營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、車(chē)船使用稅、資源稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方性教育費(fèi)附加;政策性保險(xiǎn)、殘保費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、煤炭?jī)r(jià)格調(diào)節(jié)基金等稅、費(fèi)、基金的征收管理工作,該局信息化建設(shè)成效顯著,普及計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公,推行電子網(wǎng)上申報(bào)納稅等多種納稅方式,以更好地服務(wù)企業(yè),方便納稅人。

監(jiān)察室的主要職責(zé)是以組織落實(shí)紀(jì)律檢查、行政監(jiān)察工作制度,監(jiān)督檢查下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用干部、貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉政勤政情況;組織協(xié)調(diào)本系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****工作;受理對(duì)本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)行為的檢舉、控告及有關(guān)申訴;查處本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)案件及其他重要案件;開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察和糾風(fēng)工作。

堅(jiān)持以人為本、教育為先的工作方針,大力加強(qiáng)干部職工的思想教育。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,結(jié)合單位實(shí)際情況,有針對(duì)性地開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。一是抓好黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)。統(tǒng)一思想,明確方向,將自身工作同黨的工作宗旨結(jié)合起來(lái),提高政治修養(yǎng)。二是抓好市局黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神的學(xué)習(xí),掌握市局的工作主題和工作方向,把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到單位整體工作的安排部署中,提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統(tǒng)內(nèi)部的違法案件,深入開(kāi)展案例剖析教育,以案說(shuō)法,做到警鐘常鳴,防微杜漸,在系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設(shè)。通過(guò)實(shí)施一系列教育活動(dòng),有效地引導(dǎo)廣大地稅干部在執(zhí)法、管理、服務(wù)和生活中自覺(jué)遵紀(jì)守法,從思想上筑牢了反腐防線。

行業(yè)作風(fēng)是一個(gè)單位全面工作的綜合反映,也是地稅部門(mén)社會(huì)形象的體現(xiàn)。按照以工作促行風(fēng)、以行風(fēng)樹(shù)形象的思路,苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,用隊(duì)伍素質(zhì)的提升、工作質(zhì)量的提高,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展。一是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)。充分利用地稅干部會(huì)計(jì)達(dá)標(biāo)為契機(jī),采取專門(mén)培訓(xùn)、自行學(xué)習(xí)等形式,在全系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、稅法等業(yè)務(wù)知識(shí)的高潮,有效地提高了干部隊(duì)伍的執(zhí)法水平。二是牢固樹(shù)立為納稅人服務(wù)的觀念,認(rèn)真承諾服務(wù)質(zhì)量,簡(jiǎn)化辦稅程序,縮短辦稅時(shí)間,落實(shí)稅收優(yōu)惠政策,贏得了廣大群眾的普遍贊揚(yáng)和認(rèn)可。三是扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)?;鶎尤藛T在稅收?qǐng)?zhí)法、納稅服務(wù)等方面對(duì)納稅人開(kāi)展了回訪問(wèn)卷調(diào)查,得到了納稅人的理解支持,使行業(yè)作風(fēng)大為好轉(zhuǎn)。以發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)為己任,加大稅收宣傳力度,正確處理稅收與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,正確處理執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系,充分利用稅收杠桿的.作用,進(jìn)一步規(guī)范和治理整頓經(jīng)濟(jì)秩序,稅收環(huán)境大為改善。

要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和經(jīng)常性工作,擺上重要議程,常抓常議。納入地稅工作總體規(guī)劃和年度計(jì)劃,納入總體工作目標(biāo)管理,與依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理、稅收業(yè)務(wù)相結(jié)合,一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結(jié)。一把手負(fù)總責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到業(yè)務(wù)管到哪,黨風(fēng)廉政建設(shè)就抓到哪,形成齊抓共管的局面,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。

市局要經(jīng)常組織明察暗訪,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)違規(guī)人員進(jìn)行曝光通報(bào),縣局也將進(jìn)一步加大懲處力度,對(duì)損害地稅形象,對(duì)納稅人有吃拿卡要報(bào)和冷橫慢懶亂行為的稅務(wù)人員,要給予通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的給予從重追究、嚴(yán)肅處理。要加大對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處各種違反政治紀(jì)律的行為,確保政令暢通;要積極處理好組織稅收收入與落實(shí)稅收優(yōu)惠政策,維護(hù)納稅****益與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,堅(jiān)決防止收過(guò)頭稅和越權(quán)減免稅等問(wèn)題發(fā)生;要把黨風(fēng)廉政建設(shè)和規(guī)范服務(wù)列為年終考核的主要內(nèi)容,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和規(guī)范服務(wù)成績(jī)突出的單位或個(gè)人,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

在xx地方稅務(wù)局這十多天的實(shí)踐,既是對(duì)我的實(shí)踐能力的檢驗(yàn),也是對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)。對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)合作都有了全新的看法和認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)是有限的,知識(shí)水平是處理工作的基礎(chǔ),我真明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)道理,應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí),以提高知識(shí)水平和工作技能,為將來(lái)做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名在校的大學(xué)生,首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,積累判斷是非的經(jīng)驗(yàn),遵紀(jì)守法,誠(chéng)信做人,做好本職工作;再則需要社會(huì)正義感,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)。

從實(shí)踐中到實(shí)踐中去是真理不可否認(rèn),我已然感覺(jué)到了在社會(huì)上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實(shí)踐的第一天起,團(tuán)結(jié)和合作的概念在我眼前展開(kāi)了詳細(xì)的解釋。在學(xué)校里,可以說(shuō)優(yōu)秀是奮斗的結(jié)果,也離不開(kāi)學(xué)校教職工的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,更離不開(kāi)同學(xué)支持和幫助。但在工作中卻不是這樣,分工的明確細(xì)致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,積極協(xié)助他人,才能發(fā)揮最好的功效。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終生受益,我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),充分展示自已的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力奮斗!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四

目的:通過(guò)實(shí)踐學(xué)生應(yīng)該了解機(jī)械制造基礎(chǔ)方面的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)操作設(shè)備和使用工具的能力,為學(xué)習(xí)機(jī)械制造基礎(chǔ)課程和其他后續(xù)專業(yè)課程奠定必要的基礎(chǔ);也為從事機(jī)械制造和設(shè)計(jì)方面的工作建立必需的實(shí)踐基礎(chǔ)。

任務(wù):

(1)建立機(jī)械制造過(guò)程概念(毛坯制造——零件加工——機(jī)器裝配和調(diào)試)。

(2)了解毛坯制造和零件機(jī)械加工的基本方法。

(3)了解機(jī)械加工主要設(shè)備、附件、刀具、工具的結(jié)構(gòu)、性能、用途及其使用方法。

(4)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,掌握操作機(jī)器設(shè)備的基本能力,獲得基本的機(jī)械加工工藝知識(shí)與技能。

(5)樹(shù)立安全操作觀念,做到安全實(shí)踐。

(6)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生勞動(dòng)觀念、組織紀(jì)律觀念、理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,形成細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

本實(shí)踐安排于一年級(jí)下學(xué)期及二年級(jí)上學(xué)期。

實(shí)踐學(xué)分:2

實(shí)踐總計(jì)時(shí)間:4周(含休息日,實(shí)際實(shí)踐時(shí)間20天)

(一)實(shí)踐安全教育

講解安全生產(chǎn)的重要性和工廠實(shí)踐的安全制度。

(二)鑄工實(shí)踐(2.5天)

1.基本要求

(1)了解砂型鑄造生產(chǎn)過(guò)程及應(yīng)用實(shí)例。

(2)了解砂型的性能要求及其制備。

(3)初步掌握整模造型、分模造型、挖砂造型等手工造型操作方法,并了解假箱造型、活塊造型、三箱造型等其他手工造型方法。了解各種手工造型方法的應(yīng)用實(shí)例及鑄造工藝,包括分型面、澆注位置與澆注系統(tǒng)。

(4)了解常用的機(jī)器造型方法,實(shí)用實(shí)例及造型機(jī)。

(5)了解砂芯的作用和常見(jiàn)的造芯方法,芯頭的作用及其形狀尺寸要求。

(6)了解沖天爐的構(gòu)造及其熔煉操作過(guò)程。

(7)了解常見(jiàn)的鑄造缺陷的名稱、特征及其應(yīng)用實(shí)例。

(8)了解常見(jiàn)的特種鑄造方法的工藝過(guò)程及其應(yīng)用實(shí)例。

(9)了解鑄造車(chē)間的安全生產(chǎn)規(guī)程。

2.獨(dú)立操作(2.5天)

(1)整模造型、分模造型、活塊造型、挖砂造型及下芯、合型。

要求不漏工序,各工序的操作正確,舂砂松緊適度,初步掌握這幾種手工造型的操作方法。

*(2)熔模(消失模)鑄造。

3.現(xiàn)場(chǎng)參觀

(1)參觀鑄造生產(chǎn)工藝過(guò)程。記下鑄造生產(chǎn)過(guò)程及實(shí)踐所見(jiàn)的鑄件實(shí)例。

(2)觀摩整模造型、分模造型和挖砂造型的示范表演,了解:

1)整模造型、分模造型和挖砂造型的操作過(guò)程及其要領(lǐng)。

2)常用手工造型工具及其使用方法。

3)舂砂緊實(shí)度的要求及其對(duì)鑄件質(zhì)量的影響。

4)澆注系統(tǒng)的組成,各部分的作用和要求。

5)砂芯的作用,固定砂芯的方法。芯頭的作用及對(duì)芯頭形狀尺寸的要求。

6)什么叫分模面、分型面?分型面與分模面的作用。結(jié)合所用的模樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析其分型面與分模面的選擇。記下所做的鑄件實(shí)例,說(shuō)明鑄件名稱、數(shù)量,畫(huà)出鑄件圖,標(biāo)出分型面、分模面,畫(huà)出砂芯輪廓線,并注明造型方法。

7)結(jié)合所造砂型,分析鑄型的組成及模樣、型腔與鑄件的關(guān)系。

8)下芯、合型及其操作要點(diǎn)。

9)手工造型的安全技術(shù)。

(3)參觀假箱造型、活塊造型、三箱造型等手工造型方法。

(4)參觀鑄鐵熔煉與沖天爐,了解:

1)沖天爐的構(gòu)造及各部分的作用。

2)爐料的組成及鑄鐵熔煉過(guò)程。

3)沖天爐熔煉操作過(guò)程及注意事項(xiàng)。

觀察各種爐料的備料,配料。記下要熔煉的鑄鐵牌號(hào)與爐料配比實(shí)例。

(6)參觀開(kāi)爐澆注,注意澆注安全技術(shù)。

(7)參觀落砂、清理和鑄件熱處理。

(8)觀看鑄件缺陷與廢品,了解常見(jiàn)鑄件缺陷的名稱、特征及產(chǎn)生原因(從鑄造工藝分析)。

*(9)參觀特種鑄造

參觀金屬型鑄造、壓力鑄造、離心鑄造等。了解其工藝過(guò)程,觀察鑄件質(zhì)量。記下實(shí)例,包括鑄件名稱、材料、數(shù)量和鑄造方法等。

(三)鍛壓實(shí)踐(2天)

1.基本要求

(1)了解鍛造生產(chǎn)過(guò)程及應(yīng)用實(shí)例。

(2)了解坯料加熱的作用,始鍛溫度與終鍛溫度,加熱爐的大致構(gòu)造。

(3)了解自由鍛、模鍛和沖壓設(shè)備的大致構(gòu)造。

(4)了解自由鍛的基本工序和典型模樣鍛件自由鍛工藝過(guò)程。

(5)了解沖壓的基本工序、沖模結(jié)構(gòu)和典型沖壓件的沖壓工藝過(guò)程。

(6)了解鍛壓車(chē)間安全生產(chǎn)規(guī)程。

2.獨(dú)立操作(2天)

(1)在空氣錘上進(jìn)行自由鍛基礎(chǔ)工序操作,鍛造簡(jiǎn)單鍛件。能鍛造一釘、螺母坯、螺栓坯、鏈條等零件。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五

浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院

學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告

姓 名 陶經(jīng)

專 業(yè) 商務(wù)英語(yǔ)

班 級(jí) 101班

學(xué) 號(hào) 20xx08290230

指導(dǎo)教師 石統(tǒng)文

實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年x月x日-20xx年x月x日

20xx年x月x日

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

選擇了商務(wù)英語(yǔ)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。

對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。

有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。

許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。

通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。

在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。

而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。

因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。

年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。

本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。

(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。

“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。

不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。

能夠使大學(xué)里的理論知(歡迎訪問(wèn)零二七本站hp:///fnen,零二七范文大全)識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。

從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的。

現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。

大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。

56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末。

有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。

54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。

當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。

現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。

在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。

在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的`價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。

由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。

可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。

不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。

實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。

所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。

實(shí)踐的主體是人民群眾。

“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。

學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。

作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六

金工實(shí)踐是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為電氣專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不可避免地要經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié)。

是苦是樂(lè)?是喜是憂?是有趣還是無(wú)聊?個(gè)中滋味,只有金工實(shí)踐過(guò)的同學(xué)才能體味出來(lái)。數(shù)控車(chē)床與普通車(chē)床相比,同是車(chē)床,數(shù)控車(chē)床的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的!數(shù)控車(chē)床是數(shù)程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車(chē)床。

數(shù)控機(jī)床主要通過(guò)數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車(chē)床的大腦和雙手,是數(shù)控車(chē)床區(qū)別于普通車(chē)床的最大特點(diǎn)。

可能因?yàn)樽约菏亲x計(jì)算機(jī)的緣故,所以我對(duì)數(shù)控車(chē)床通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問(wèn)題消失得無(wú)影無(wú)蹤:只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,完全不用擔(dān)心人為的差錯(cuò),而且數(shù)控車(chē)床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過(guò)普通車(chē)床來(lái)應(yīng)付它們的話,普通車(chē)床將會(huì)顯得那么的無(wú)力。

由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來(lái)日新月異的變化!

鍛工

鍛工,也就是我們所說(shuō)的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長(zhǎng)的方形鐵條打成4厘米長(zhǎng)的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當(dāng)拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時(shí)候,便會(huì)想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境啊!當(dāng)鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時(shí)候,鐵會(huì)變得通紅,這時(shí)便真的應(yīng)該“趁熱打鐵”,不然等鐵變成暗紅的時(shí)候,即使力氣花得多大,鐵也不見(jiàn)得有什么變形了,那就是白費(fèi)力氣了。

在開(kāi)始的時(shí)候我們用的力氣比較大,總覺(jué)得自己力大無(wú)窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時(shí),我們的手也慢慢覺(jué)得酸痛,不得不停了下來(lái)。這時(shí),老師過(guò)來(lái)給我們做了特別指導(dǎo)。

原來(lái),當(dāng)鐵餅接近要求的厚度時(shí),用力便要小一些,并且在整個(gè)過(guò)程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來(lái)的鐵才會(huì)正,另外有一點(diǎn)就是要在打造的過(guò)程中要不時(shí)把鐵塊擺平打。打鐵力大心細(xì),特別要注意不被燙傷。當(dāng)工件在水中冷卻而冒起熱氣時(shí),我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個(gè)人好象散架了一樣。老師開(kāi)玩笑道:“你們大學(xué)生就應(yīng)該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神?!?/p>

我們看著自己做出來(lái)的工件,夠方夠正的,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)心里不禁暗暗贊同老師的話:我們要鍛煉我們的體魄,將來(lái)成為支撐祖國(guó)建設(shè)的一根韌鋼!

鉗工

鉗工工廠設(shè)備較為簡(jiǎn)單,因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內(nèi),為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志,我們要做一枚m12的.螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時(shí),我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?由于時(shí)間關(guān)系,老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔,最后還要倒六個(gè)30度的角。

聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母??!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,還要要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)更艱苦工作就是鋸鐵了。

要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,同樣,要有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。

鋸?fù)旰?,接著挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七

暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人,讓他們放輕松,我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì),必須要請(qǐng)教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話說(shuō):強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至,可是到了社會(huì)上,無(wú)論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對(duì)一切。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí) ,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)積極的上前,使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很開(kāi)心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),我們?cè)谙旅孀龉P記,而我對(duì)我自己的專業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái),但沒(méi)有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易,時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。沒(méi)法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利,長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,我懂得了知識(shí)的重要,而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。

不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才 ,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

(標(biāo)題:二號(hào),宋體加粗)

xx(主筆人姓名) xx學(xué)院

摘要:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展2015年全國(guó)大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知》文件精神,對(duì)當(dāng)前我國(guó)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)際情況和取得的成就進(jìn)行調(diào)查了解,并進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,踐行社會(huì)主義榮辱觀,同時(shí)使大學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際成果,在實(shí)踐中受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn),真切的認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì),結(jié)合我校專業(yè)構(gòu)成情況和巴中市南江縣的實(shí)際情況,特與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)聯(lián)合組織了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán)一行18人于7月29日至8月7日進(jìn)行了礦山企業(yè)技術(shù)應(yīng)用考察、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)本著“校縣結(jié)合,雙向受益”的原則,在短短的一周時(shí)間里走訪調(diào)查了南江縣工礦企業(yè)、農(nóng)村、畜牧養(yǎng)殖業(yè)基地等地,我校學(xué)生實(shí)踐團(tuán)主要負(fù)責(zé)了赴南江黃羊養(yǎng)殖基地及鐵山鐵礦進(jìn)行實(shí)地考察工作,取得了大量寶貴的第一手資料,并結(jié)合所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了分析研究,產(chǎn)生了對(duì)當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)工作的一些思考和建議。(摘要正文:五號(hào),仿宋_gb2312)

一、背景(一級(jí)標(biāo)題:三號(hào),宋體加粗)(簡(jiǎn)略寫(xiě))

(一)指導(dǎo)思想(二級(jí)標(biāo)題:四號(hào),宋體加粗)

實(shí)踐活動(dòng)以“情系老區(qū)、校地聯(lián)合、共謀發(fā)展”為活動(dòng)主題,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。引導(dǎo)新時(shí)期大學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入感受建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的突出成就,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,支援西部大開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。為促進(jìn)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供力所能及的智力支持。(正文:五號(hào),宋體)

(二)南江縣概況

南江縣位于四川北緣,米倉(cāng)山南麓,東鄰?fù)ń?,南接巴州,西界旺蒼,北靠陜西省南鄭縣,轄10個(gè)工委(辦事處)、73個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、523個(gè)村、2461個(gè)組,38個(gè)居民委員會(huì),總?cè)丝?2萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口54萬(wàn)人,幅員3417平方公里。

南江歷史悠久。古屬巴國(guó),后為集州,先秦西漢就有政區(qū)建置。南江有光榮的革命傳統(tǒng),第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,徐向前、李先念領(lǐng)導(dǎo)的紅四方面軍曾在這里戰(zhàn)斗兩年多。南江風(fēng)景秀麗。全縣森林覆蓋率60.3%,綠化覆蓋率95.5%,境內(nèi)有米倉(cāng)山國(guó)家森林公園、光霧山國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)。大壩林區(qū)被中外專家稱為“四川盆地北緣山區(qū)重要的生物基因庫(kù)”,大小蘭溝自然保護(hù)區(qū)以“珍稀物種種質(zhì)資源基因庫(kù)”享譽(yù)中外,特有的巴山水青杠被譽(yù)為“植物活化石”。南江資源富饒。享有大巴山“百寶箱”之美譽(yù),煤、鐵、霞.石、花崗石、白云石等46種礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量豐富。南江環(huán)境改善。省道s101干線橫貫其境。公路通車(chē)?yán)锍?850公里,等級(jí)公路829公里,34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通水泥路或油路,90%的村通公路。引進(jìn)國(guó)家電網(wǎng),鄉(xiāng)村組供電率達(dá)100%, 100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、59%的村和38%的組開(kāi)通程控電話,75%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通移動(dòng)電話,100%的村通廣播電視。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

緊緊抓住西部大開(kāi)發(fā)和南江被列為全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣的歷史機(jī)遇,以跨越式發(fā)展為主題,以構(gòu)建綠色南江為主線,以富民裕縣為目標(biāo),依托資源優(yōu)勢(shì),著力經(jīng)營(yíng)山頭、石頭、水頭“三大資源”,大力發(fā)展綠色、民營(yíng)、旅游“三大經(jīng)濟(jì)”,加快推進(jìn)土地、資金、人才“三大轉(zhuǎn)變”,努力建設(shè)畜牧大縣、工業(yè)富縣、旅游名縣“三大目標(biāo)”,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。南江黃羊、金銀花、核桃、茶葉、翡翠米、生豬等綠色產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”茶葉和“米倉(cāng)山牌核桃”、“米倉(cāng)山牌核桃仁”獲得國(guó)家aa級(jí)綠色食品品牌認(rèn)證,長(zhǎng)赤牌翡翠米、亦奇牌食用油獲得國(guó)家a級(jí)綠色食品品牌認(rèn)證,秦源雪礦泉水被審定為國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”和南江金銀花被選定為特供品。南江黃羊新品系選育研究被列入國(guó)家“十五”重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目和“863”計(jì)劃,已推廣到全國(guó)26個(gè)省市區(qū)。南江先后被命名為“中國(guó)南江黃羊之鄉(xiāng)”、“中國(guó)核桃之鄉(xiāng)”,被省政府確定為“全省生態(tài)豬之鄉(xiāng)”,被評(píng)為全省首批無(wú)公害羊肉、金銀花、茶葉、翡翠米、豬肉、雙低油菜等六個(gè)無(wú)公害食品生產(chǎn)基地縣,全國(guó)科技工作先進(jìn)縣、全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)縣、全國(guó)經(jīng)濟(jì)林建設(shè)先進(jìn)縣、全省科技工作先進(jìn)縣、全省農(nóng)業(yè)科技扶貧先進(jìn)縣、全省農(nóng)田水利基本建設(shè)先進(jìn)縣、全省天然林保護(hù)和退耕還林先進(jìn)縣、全省廣播電視“村村通”工作先進(jìn)縣。

二、 實(shí)踐實(shí)施情況(較詳細(xì)寫(xiě))

(一)時(shí)間主要內(nèi)容

考察時(shí)間:7月28日至8月6日

活動(dòng)安排:

7月28日下午—8月4日上午,考察團(tuán)分4個(gè)組分赴南江礦業(yè)集團(tuán)、鐵山冶金公司、南江黃羊養(yǎng)殖基地、新農(nóng)村建設(shè)示范村考察。

8月4日17:30實(shí)踐團(tuán)全體成員全部返回南江縣城集中

8月5日 上午9:00,在縣人民政府召開(kāi)座談會(huì),考察團(tuán)成員進(jìn)行考察成果匯報(bào)并洽談??h合作等各方面事宜,各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

8月6日 考察團(tuán)成員赴光霧山風(fēng)景區(qū)參觀,隨后返程。

(二)調(diào)研情況實(shí)錄

1.赴南江縣黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研工作實(shí)錄(三級(jí)標(biāo)題:小四號(hào),宋體加粗)

7月29日上午,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)赴南江社會(huì)實(shí)踐團(tuán)南江黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研小組一行三人,在南江黃羊有限責(zé)任公司張董事長(zhǎng)的陪同下從南江縣城園中苑賓館出發(fā),經(jīng)過(guò)接近四個(gè)小時(shí)的山路顛簸,將近中午時(shí)到達(dá)大巴山腹地的四川南江黃羊原種場(chǎng)。

調(diào)研小組的到來(lái)受到了原種場(chǎng)陳瑜場(chǎng)長(zhǎng)、鄭定國(guó)副場(chǎng)長(zhǎng)及其它工作人員的熱情接待。陳瑜場(chǎng)長(zhǎng)向調(diào)研小組詳細(xì)介紹了原種場(chǎng)的單位性質(zhì)、運(yùn)作模式、種羊飼養(yǎng)等基本情況。原種場(chǎng)作為南江縣畜牧食品局下屬的專門(mén)負(fù)責(zé)南江黃羊選育保種等方面的實(shí)驗(yàn)基地,為南江黃羊的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。介紹完原種場(chǎng)的基本情況,陳場(chǎng)長(zhǎng)又對(duì)調(diào)研小組的食宿、后幾天的工作等具體事宜作了周密的安排。

下午,調(diào)研小組實(shí)地參觀了原種場(chǎng)場(chǎng)部的住房、羊舍、飼養(yǎng)場(chǎng)地等的情況,對(duì)原種場(chǎng)進(jìn)行了更加深入細(xì)致的了解。

7月30日上午,調(diào)研小組在原種場(chǎng)工作人員陪同下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的山路跋涉,到達(dá)原種場(chǎng)職工李永章家,實(shí)地考察南江黃羊母種羊的飼養(yǎng)情況。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

情況。接著一起放羊上山,詳細(xì)觀察和學(xué)習(xí)了南江黃羊的牧養(yǎng)情況。接近中午時(shí)調(diào)研小組返回駐地。

下午,調(diào)研小組對(duì)上午調(diào)查的情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)地討論,并作了總結(jié)。

7月31日及8月1日兩天,由于天氣原因,原定對(duì)另外兩家原種場(chǎng)養(yǎng)羊農(nóng)戶的參觀取消,調(diào)研小組在駐地展開(kāi)學(xué)習(xí)文件和研討座談活動(dòng),進(jìn)一步掌握了南江黃羊的各種情況,增強(qiáng)了下一步考察調(diào)研工作的針對(duì)性。此外,適逢原種場(chǎng)整理向農(nóng)業(yè)部匯報(bào)關(guān)于南江黃羊資源調(diào)查的報(bào)告,調(diào)研小組在這兩天學(xué)習(xí)文件和研討之余,協(xié)助原種場(chǎng)完成了向農(nóng)業(yè)部匯報(bào)的材料,同時(shí)客觀上也增加了對(duì)南江黃羊情況的了解。

8月2日上午,調(diào)研小組隨同陳瑜場(chǎng)長(zhǎng)參觀了原種場(chǎng)養(yǎng)羊農(nóng)戶趙青林家。趙青林飼養(yǎng)的羊隊(duì)是原種場(chǎng)4支公羊隊(duì)其中的一支,約有110只公羊。

趙青林對(duì)調(diào)研小組的到來(lái)表示歡迎,并向調(diào)研小組詳細(xì)介紹了公羊隊(duì)的基本情況。調(diào)研小組針對(duì)前兩天的準(zhǔn)備,重點(diǎn)向趙青林了解了公羊的飼養(yǎng)、生活習(xí)性、配種時(shí)間及注意事項(xiàng),以及帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益等情況,獲得了第一手的資料。接近中午時(shí)調(diào)研小組回到駐地。

下午,調(diào)研小組由陳場(chǎng)長(zhǎng)陪同一起下山,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)到達(dá)山下的大河鎮(zhèn),并在大河鎮(zhèn)住宿。準(zhǔn)備第二天前往冉家壩南江黃羊擴(kuò)繁場(chǎng)實(shí)地參觀,并赴縣城向南江縣畜牧食品局匯報(bào)情況。

8月3日上午,調(diào)研小組從大河鎮(zhèn)出發(fā),在原種場(chǎng)陳瑜場(chǎng)長(zhǎng)、南江黃羊公司鄧總以及關(guān)田鄉(xiāng)人大王主席的陪同下實(shí)地參觀冉家壩南江黃羊擴(kuò)繁場(chǎng)。

在擴(kuò)繁場(chǎng),先是工作人員向調(diào)研小組介紹了擴(kuò)繁場(chǎng)的基本情況,接著調(diào)研小組與陳場(chǎng)長(zhǎng)、鄧總、王主席就南江黃羊從產(chǎn)業(yè)化、科研、深加工等各個(gè)方面進(jìn)行了深入地交流。隨后,調(diào)研小組和各位領(lǐng)導(dǎo)又實(shí)地參觀了養(yǎng)羊示范小區(qū)、養(yǎng)羊大戶。臨近中午時(shí)驅(qū)車(chē)前往關(guān)田鄉(xiāng)政府,與鄉(xiāng)黨委書(shū)記和養(yǎng)羊大戶代表進(jìn)行了交流。中午關(guān)田鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)與調(diào)研小組共進(jìn)午餐。

下午,調(diào)研小組與陳場(chǎng)長(zhǎng)、鄧總一起從關(guān)田鄉(xiāng)出發(fā),驅(qū)車(chē)前往南江縣城,與南江縣畜牧食品局主管領(lǐng)導(dǎo)座談,全方位地了解了南江黃羊發(fā)展的情況。

晚上,調(diào)研小組將前幾天調(diào)研獲得的材料分類整理,在此基礎(chǔ)上形成了調(diào)研成果匯報(bào)方案。

2.赴鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦調(diào)研工作實(shí)錄

四川省南江鐵山冶金礦業(yè)有限公司是集鐵礦石采選、發(fā)供電、礦泉水業(yè)開(kāi)發(fā)為一體的民營(yíng)企業(yè),年產(chǎn)鐵精礦7.5萬(wàn)噸,銷(xiāo)售產(chǎn)值6100萬(wàn)元,利稅2150萬(wàn)元,是巴中市十強(qiáng)民營(yíng)企業(yè),為巴中市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

7月30日

上午,實(shí)踐團(tuán)首先與公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,聽(tīng)取了公司情況的簡(jiǎn)介,了解了鐵山鐵礦的各項(xiàng)基本情況和制度,并協(xié)調(diào)規(guī)劃了未來(lái)幾天的考察活動(dòng),確定了考察鐵山鐵礦采選礦車(chē)間、發(fā)供電設(shè)施、秦源雪水業(yè)公司、調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶生產(chǎn)生活及環(huán)保狀況調(diào)研5項(xiàng)考察內(nèi)容,以及具體的考察目標(biāo)。

隨后,在公司龔?fù)⒂赂倍麻L(zhǎng)的陪同下,實(shí)踐團(tuán)與公司安保部安全生產(chǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人員一道進(jìn)入采礦巷道進(jìn)行考察。實(shí)踐團(tuán)成員深入海拔1192米的主巷道,并根據(jù)工作人員的講解,仔細(xì)考察了采礦巷道、作業(yè)面、運(yùn)輸系統(tǒng)等方面的各種情況,并了詢問(wèn)了關(guān)于產(chǎn)品銷(xiāo)售、礦工收入狀況、開(kāi)采持續(xù)年限、持續(xù)發(fā)展等方面的問(wèn)題,考察達(dá)到了預(yù)期目的。

7月31日

上午,由于天氣原因,考察組在駐地展開(kāi)學(xué)習(xí)文件和研討座談活動(dòng),進(jìn)一步掌握了南江縣和鐵山鐵礦的各種情況,增強(qiáng)了考察工作的針對(duì)性。

3

重詢問(wèn)了該車(chē)間的技術(shù)革新歷程,產(chǎn)品產(chǎn)量等方面的問(wèn)題。隨后,考察小組又走訪調(diào)查了鐵礦分析實(shí)驗(yàn)室,了解了鐵精礦成品質(zhì)量檢驗(yàn)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),并采集了鐵精樣品礦兩包,以作進(jìn)一步研究之用。

8月1日

今天實(shí)踐團(tuán)主要考察鐵山鐵礦的各項(xiàng)配套設(shè)施,重點(diǎn)考察了其重要的子公司——西清電業(yè)有限公司。

西清電業(yè)有限公司成立于1990年,2004年改制為有限責(zé)任公司,成為獨(dú)立的法人企業(yè),目前公司下轄沙壩、咸豐、西清、灰灘4個(gè)水電站,職工43人,其中12人擁有中級(jí)技術(shù)職稱,總裝機(jī)容量1350千瓦,總資產(chǎn)760萬(wàn)元,目前年發(fā)電量570萬(wàn)千瓦,年收入350萬(wàn)元,年創(chuàng)利稅120萬(wàn)元。鐵山冶金有限公司占有其82.5%的股份,成為其控股公司。

在一天的時(shí)間里,鐵山公司龔?fù)⒂赂倍麻L(zhǎng)親自駕車(chē)帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)成員考察了沙壩、咸豐、西清三個(gè)水電站。通過(guò)與電站員工的交流和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的座談活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)主要考察了水電站的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制、發(fā)電效率、社會(huì)效益、環(huán)境保護(hù)4個(gè)方面,并就電業(yè)公司的進(jìn)一步發(fā)展及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新思路等問(wèn)題與電站領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了探討。

通過(guò)走訪調(diào)研,實(shí)踐團(tuán)從各個(gè)方面掌握了西清電站的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)情況,也通過(guò)對(duì)“西清模式”的評(píng)價(jià)討論對(duì)新農(nóng)村建設(shè)中的重要問(wèn)題——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。

8月2日

在完成了前三天對(duì)鐵山冶金有限公司鐵山鐵礦的鐵礦石,鐵精礦生產(chǎn)系統(tǒng)和發(fā)供電系統(tǒng)的走訪調(diào)研之后,實(shí)踐團(tuán)將考察重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了鐵山公司對(duì)礦區(qū)資源的綜合開(kāi)發(fā)利用,主要考察了其子公司——四川省南江縣神泉礦泉水有限公司。

四川省南江縣神泉礦泉水有限公司成立于2001年3月,擁有國(guó)家中型礦泉一處,職工78人,資產(chǎn)550萬(wàn)元。其主要產(chǎn)品“秦源雪”系列礦泉水產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家鑒定,被定名為含鍶的偏硅酸飲用天然礦泉水,日允許開(kāi)采127.44立方米,開(kāi)采量級(jí)別為b級(jí)。

上午,實(shí)踐團(tuán)來(lái)到神泉水業(yè)有限公司礦泉分公司進(jìn)行實(shí)地考察,公司副總經(jīng)理石明德帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)成員先后深入制水車(chē)間和灌裝車(chē)間進(jìn)行考察調(diào)研。從他的介紹中,實(shí)踐團(tuán)成員了解了礦泉水生產(chǎn)的工藝流程和各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo),并品嘗了該廠生產(chǎn)的礦泉水產(chǎn)品。

隨后,實(shí)踐團(tuán)成員與礦泉水公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,實(shí)踐團(tuán)就公司沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展制約因素等方面的問(wèn)題與公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了討論。取得了良好的'效果。

8月3日

實(shí)踐考察團(tuán)赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組全體成員在領(lǐng)隊(duì)李-鵬老師的帶領(lǐng)下就工業(yè)礦業(yè)的發(fā)展如何帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)如何具體反哺農(nóng)業(yè)走訪了鐵山鐵礦附近農(nóng)戶。

實(shí)踐團(tuán)考察小組來(lái)到了當(dāng)?shù)乩献艮r(nóng)民黃錫聯(lián)老人家中,與老人及其家人圍坐在農(nóng)舍門(mén)前親切交流。實(shí)踐團(tuán)仔細(xì)詢問(wèn)了老人一家的生產(chǎn)生活情況,并了解到了當(dāng)?shù)刈魧?duì)鐵山礦成立20多年來(lái)對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊?,涵蓋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、居民生活改善、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等多方面問(wèn)題,獲得了豐富詳實(shí)的第一手資料。當(dāng)考察小組了解到黃老人的孫子黃琳瑯正在準(zhǔn)備高考時(shí),成員們鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī),并贈(zèng)以中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)資料冊(cè)一本。

8月4日

是實(shí)踐考察團(tuán)赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組在鐵山鐵礦考察的最后一天,實(shí)踐團(tuán)考察小組就幾天以來(lái)在鐵山鐵礦進(jìn)行調(diào)查研究獲得的實(shí)踐成果向公司領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)并與公司領(lǐng)導(dǎo)舉行了座談。

見(jiàn),受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

8月5日

南江、縣政府在縣政府大會(huì)議室為本次中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán)舉行了歡送座談會(huì),實(shí)踐團(tuán)向南江縣領(lǐng)導(dǎo)就本次考察調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行了匯報(bào)和座談交流。

座談會(huì)上,實(shí)踐團(tuán)侯麗敏同學(xué)就鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦的考察調(diào)研情況作了匯報(bào),并對(duì)在新農(nóng)村建設(shè)中工礦業(yè)如何反哺農(nóng)業(yè)、城市如何支持農(nóng)村提出了可行性建議;梁立赫同學(xué)結(jié)合對(duì)南江黃羊?qū)嵺`考察的成果,針對(duì)在新農(nóng)村建設(shè)中如何發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)提出了自己的看法。我校實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李-鵬老師和中國(guó)地質(zhì)大學(xué)領(lǐng)隊(duì)佟擘老師也分別作了對(duì)實(shí)踐團(tuán)的整體實(shí)踐考察情況和對(duì)南江、縣政府給予活動(dòng)大力支持表示感謝的發(fā)言。

隨后,我校文法學(xué)院團(tuán)委書(shū)記李-鵬與書(shū)記青理東舉行了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校外社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)的掛牌儀式并向南江縣贈(zèng)送了學(xué)校的紀(jì)念品,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)也向南江縣贈(zèng)送了錦旗表示感謝。緊接著,兩校代表分別與南江縣人民政府涂光明副簽定了合作建設(shè)社會(huì)實(shí)踐基地的協(xié)議書(shū)。

書(shū)記青理東作最后總結(jié)講話,他對(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)考察取得圓滿成功表示了祝賀,對(duì)南江縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及資源情況進(jìn)行了介紹,對(duì)實(shí)踐團(tuán)在短時(shí)間內(nèi)取行的調(diào)研成果進(jìn)行了總結(jié)和肯定,認(rèn)為通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們深入基層、深受感動(dòng),深入調(diào)查、深受教育,深入研究、深受啟發(fā),希望同學(xué)們以此能更多的了解西部、了解南江縣,歡迎同學(xué)們畢業(yè)后來(lái)南江工作。他還表示,非常高興北京高校的學(xué)生來(lái)革命老區(qū)南江縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并建立社會(huì)實(shí)踐基地,今后還可以通過(guò)更多的方式加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系和交流,進(jìn)行校縣合作。同時(shí),他還希望兩校能派出教師和同學(xué)到南匯縣進(jìn)行掛職鍛煉,并以南江的名義向兩所高校黨委發(fā)出了邀請(qǐng)函。

三、 問(wèn)題及解決方案(較詳細(xì)寫(xiě))

(一)關(guān)于南江縣黃羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題及前景分析

1.南江黃羊的現(xiàn)狀

作為南江縣的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一,南江黃羊發(fā)展到現(xiàn)在,依靠其自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),已經(jīng)成為南江縣的一塊金字招牌。

(1)中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和重視是南江黃羊發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。最近幾年溫連續(xù)兩次視察南江,對(duì)南江黃羊的發(fā)展做了重要指示,很多省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也曾來(lái)南江黃羊養(yǎng)殖基地進(jìn)行參觀考察,這都給予南江縣發(fā)展黃羊產(chǎn)業(yè)大力支持。南江、縣政府對(duì)此也高度重視。成立了南江黃羊發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣里主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),要求下面的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把黃羊養(yǎng)殖當(dāng)作發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)的重中之重來(lái)抓,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村建立健全了促進(jìn)黃羊發(fā)展的相關(guān)機(jī)制,提出了具體的措施,而且都得以落實(shí),對(duì)養(yǎng)羊農(nóng)戶給予政策和資金等方面的支持等等??梢哉f(shuō)從、縣政府到普通農(nóng)戶,對(duì)南江黃羊的重視程度都是非常高的,這是我們幾天的調(diào)研感受最深的一點(diǎn)。

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前,南江黃羊已經(jīng)初步形成了科研、生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,現(xiàn)狀良好,前景廣闊。

(3)在科研和選育方面,南江黃羊也已經(jīng)取得了豐碩的成果,《南江黃羊新品種培育》榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、四川省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。另外,南江黃羊承擔(dān)的全國(guó)唯一的縣級(jí)“863”計(jì)劃項(xiàng)目——高繁品系已經(jīng)培育成功,幾個(gè)后續(xù)項(xiàng)目的研究工作也將馬上開(kāi)始進(jìn)行。

2.發(fā)展過(guò)程中存在的困難

(1)資金投入不足。具體表現(xiàn)在:公路、羊舍等基礎(chǔ)設(shè)施的條件還比較落后;科研人員的工作環(huán)境和工作條件還很艱苦;工作人員的待遇較低;有養(yǎng)羊意愿的農(nóng)戶啟動(dòng)資金難以解決等問(wèn)題。

(2)選育保種方面。針對(duì)如何加強(qiáng)黃羊品系的培育這一問(wèn)題,科研人員還面臨相當(dāng)大的挑戰(zhàn),雖然高繁品系已經(jīng)培育成功,但快長(zhǎng)型等其他品系的培育難題在短時(shí)間內(nèi)還難以解決。

(3)農(nóng)戶觀念的轉(zhuǎn)變。大部分農(nóng)戶對(duì)養(yǎng)羊的新技術(shù)接受能力較差,觀念不能較快轉(zhuǎn)變,使得疾病防治、科學(xué)配種等新技術(shù)推廣有較大的困難,也對(duì)南江黃羊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)戶中發(fā)展產(chǎn)生了客觀的消極影響。

(4)南江黃羊的深加工。目前南江黃羊的效益主要來(lái)自銷(xiāo)售種羊和肉羊,但在黃羊產(chǎn)品的深加工方面卻尚處在起步階段。

(5)科研人才。由于客觀條件、待遇等限制,使得效力于南江黃羊發(fā)展的人才,尤其是科研人才相當(dāng)缺乏,導(dǎo)致科研工作后勁不足,這也對(duì)南江黃羊的發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。

3.幾點(diǎn)建議:

(1) 加強(qiáng)南江黃羊的品牌建設(shè),以品牌效應(yīng)促進(jìn)南江黃羊產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。實(shí)施品牌戰(zhàn)略,對(duì)于南江黃羊的發(fā)展是相當(dāng)有利,而且是必要的。南江黃羊品牌的基礎(chǔ)已經(jīng)確立,在這個(gè)基礎(chǔ)上,通過(guò)各種宣傳渠道,進(jìn)一步提高南江黃羊的知名度,這將極大的促進(jìn)南江的招商引資工作。

(2)采取相關(guān)措施轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念。通過(guò)政府大力宣傳黃羊養(yǎng)殖優(yōu)勢(shì)、舉辦培訓(xùn)班、請(qǐng)養(yǎng)羊大戶傳授經(jīng)驗(yàn)等多種方式來(lái)引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,使沒(méi)養(yǎng)羊的想養(yǎng)羊,養(yǎng)了羊的想把羊養(yǎng)好。

(3)拓寬對(duì)外招商引資的渠道,同時(shí)也注重發(fā)展自身的個(gè)體和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。個(gè)體和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)因其自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),對(duì)于南江黃羊的發(fā)展,尤其是黃羊產(chǎn)品深加工方面會(huì)起到很重要的作用。

(二)鐵山鐵礦特色民營(yíng)體制及發(fā)展策略分析及發(fā)展建議

1.鐵山鐵礦特色民營(yíng)體制及發(fā)展策略

(1)公司實(shí)行完全的民營(yíng)體制,理順了公司管理機(jī)制,激發(fā)了工人的積極性,規(guī)范了財(cái)務(wù)管理,落實(shí)了安全責(zé)任。公司通過(guò)95年、98年兩次股份制改革實(shí)行了嚴(yán)格的管理考核辦法:人事權(quán)力下放,層層領(lǐng)導(dǎo)都有自主用人權(quán)。細(xì)化崗位責(zé)任制,權(quán)責(zé)明確,優(yōu)勝劣汰,打破鐵交椅,公司所有員工能上能下,增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制形成。管理中全面推行“紅線成本否決法”嚴(yán)格控制成本費(fèi)用支出。各車(chē)間成本費(fèi)用實(shí)行噸礦費(fèi)用包干,超支自負(fù),節(jié)約分成。管理費(fèi)用分部門(mén)實(shí)行包干控制,全獎(jiǎng)全賠,整個(gè)公司全年的管理費(fèi)用僅30萬(wàn)元。銷(xiāo)售費(fèi)用實(shí)行定額比例辦法,按銷(xiāo)售量提成包干控制,超支自負(fù)。這樣一來(lái),公司從上到下所有職工責(zé)任感極大增強(qiáng),充分激發(fā)了工作積極性和主動(dòng)性。另外,公司在安全管理上,將責(zé)任落實(shí)到各部門(mén)、車(chē)間、班組及個(gè)人,人人簽訂安全責(zé)任書(shū),堅(jiān)持每天進(jìn)行嚴(yán)格的安全檢查,特別注重爆炸物品管理,杜絕不符合安全生產(chǎn)現(xiàn)象的出現(xiàn),基本沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全事故。

(2)特別注重對(duì)企業(yè)自有人才的培養(yǎng)。公司有計(jì)劃有步驟地自行出資選派職工到相關(guān)高校進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)外請(qǐng)專業(yè)人員到公司內(nèi)部進(jìn)行技術(shù)人員培訓(xùn),現(xiàn)已擁有自己的各類專業(yè)技術(shù)人員120余人,并且充分發(fā)掘職工潛能,使每位技術(shù)人員都成為了既能鑿巖,又會(huì)挖掘巷道、維修采選礦設(shè)備的多面手,極大地節(jié)約了技術(shù)引進(jìn)成本。

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(3)注重可持續(xù)發(fā)展。公司以“減少污染,資源不浪費(fèi)”為原則,邊開(kāi)采邊建設(shè)邊保護(hù)。公司職工在礦區(qū)植樹(shù)造林,在生產(chǎn)過(guò)程中力圖對(duì)選礦尾水進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)利用,不隨意排放尾礦,先后投資1000多萬(wàn)元修建尾礦沉淀池、尾礦庫(kù)等,使鐵精礦廢水排放達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。今年又投資200多萬(wàn)元建成中礦沉淀池、尾礦燒結(jié)場(chǎng)。

(4)配套設(shè)施建設(shè)和資源綜合開(kāi)發(fā)利用。公司擁有四座自己的供電站(灰灘、顯豐、西清、沙壩)和兩個(gè)礦泉水子公司,成為了一個(gè)名副其實(shí)的多渠道發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)。

(5)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在調(diào)研中我們能夠看到公司員工之間的友好和善、互相配合,每每談到公司,眼神和話語(yǔ)中流露出一種強(qiáng)烈的企業(yè)自豪感。而這種團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)恰恰與提出的“和諧社會(huì)”建設(shè)、“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀高度契合。

(6)注重黨建工作。在鐵山這個(gè)民營(yíng)企業(yè)有黨員30多名,公司的辦公室、走廊、礦區(qū)里“八榮八恥”的學(xué)習(xí)內(nèi)容總是被擺放在最顯眼的位置,公司員工的入黨積極性極高,對(duì)黨和國(guó)家的大政、方針、政策也積極學(xué)習(xí)。出色的黨建工作大大促進(jìn)了員工生產(chǎn)積極性的提高。

2.工業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)反哺作用的體現(xiàn)

(1)公司的發(fā)展直接帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收。公司位于貴民區(qū)沙壩鄉(xiāng),去年銷(xiāo)售產(chǎn)值6100萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利稅2150萬(wàn)元,每年吸收貴民區(qū)務(wù)工人員300多人,每年支付工資350多萬(wàn)元,礦業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,直接增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入。以公司員工黃顯斌為例,家中每月兩千多元的收入中有一千二百多元來(lái)自于鐵山的薪水,其余來(lái)自公司的股分分紅,解決了家庭生活、子女就學(xué)、老人贍養(yǎng)的費(fèi)用問(wèn)題。

(2)助資沙壩鄉(xiāng)辦小學(xué),幫助解決附近居民子女就學(xué)難的問(wèn)題。

(3)出資修建礦區(qū)附近的公路,如鹿貴公路、沙壩鄉(xiāng)礦區(qū)附近的鄉(xiāng)村公路,便利了當(dāng)?shù)氐慕煌ā?/p>

(4)出資為礦區(qū)所在地村委會(huì)購(gòu)建辦公室。

(5)興修水利,一定程度上解決了當(dāng)?shù)氐娜诵箫嬎畣?wèn)題。

(6)義務(wù)連接有線電視,豐富當(dāng)?shù)鼐用竦木裎幕睢?/p>

(7)注重環(huán)保,植樹(shù)造林,鞏固水土,為農(nóng)田建設(shè)和保護(hù)做出很大貢獻(xiàn)。

3.鐵山礦業(yè)有限公司發(fā)展過(guò)程中遇到的困難

(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足,交通不便,路況較差,很大程度上增加了產(chǎn)品的運(yùn)輸成本。

(2)技術(shù)設(shè)備落后,技術(shù)、銷(xiāo)售人才缺乏。

(3)政企改革體制不完善,企業(yè)負(fù)擔(dān)較重;政府規(guī)劃脫離企業(yè)實(shí)際;政策信息溝通不暢。

(4)資源的銜接性具有很大的不確定性,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

4.幾點(diǎn)建議

(1)政府適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入;

(3)幫助企業(yè)搭建信息平臺(tái),為企業(yè)提供持續(xù)發(fā)展、向外拓展、多方合作的信息參考;

(4)政府給予企業(yè)一定的扶持政策,幫助企業(yè)做大做強(qiáng),為政府提供更多的財(cái)稅收入,從而為政府在新農(nóng)村建設(shè)中,在國(guó)家轉(zhuǎn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)時(shí)期提供強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控的資金支持。

四、總結(jié)(詳細(xì)寫(xiě))

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署和具體措施,大力宣傳社會(huì)主義榮辱觀、倡導(dǎo)社會(huì)主義文明新風(fēng),并考察村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣級(jí)相關(guān)部門(mén)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用、支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和做法,以及縣域工礦業(yè)企業(yè)發(fā)展情況,探索工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的具體思路。

經(jīng)過(guò)一周考察,實(shí)踐團(tuán)兵分兩路走訪了南江縣的牧場(chǎng)及礦業(yè)企業(yè),進(jìn)行了大量卓有成效的實(shí)踐調(diào)查工作,形成了對(duì)當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展的數(shù)點(diǎn)建議,做到了“三個(gè)深入、三個(gè)深受”既深入基層,深受感動(dòng);深入調(diào)研,深受教育;深入分析,深受啟示。實(shí)踐團(tuán)預(yù)期目的基本達(dá)成,實(shí)踐團(tuán)全體成員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),調(diào)查細(xì)致用心,交流真誠(chéng)坦率,談吐大方得體,收到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但由于調(diào)研時(shí)間和自身知識(shí)水平的局限性,報(bào)告中不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

注:成員名單(注意!文章最后要附上實(shí)際參加實(shí)踐的成員名單)

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大學(xué)生寒假發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

大學(xué)生寒假發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

(一)實(shí)踐經(jīng)歷

假期過(guò)了好幾天才看到外面貼的廣告說(shuō)去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無(wú)聊,早晨六點(diǎn)半左右就起床洗刷去主樓集合,和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因,白天街上行人無(wú)幾。偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)戴口罩行走于大街的,也拒絕我們的熱情的雙手。剛開(kāi)始時(shí)心里還有點(diǎn)小難受,感覺(jué)這種"拒絕"大傷人自尊,那種置之不理使我對(duì)工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時(shí)候,整個(gè)城市依然這樣寂靜,我們決定改變策略。我們開(kāi)始進(jìn)入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單,這樣的話,即使沒(méi)人在家我們也可以把廣告塞進(jìn)門(mén)縫里。這對(duì)我們的工作帶來(lái)了很大幫助,天時(shí)(明日當(dāng)空),地利(市中心繁華地段),人和(接收傳單的對(duì)象增多),也是我們工作重心轉(zhuǎn)移后,我們的工作才走上正軌,傳單一張張?jiān)谑种袦p少,難免會(huì)使初來(lái)乍到的我心花怒放,畢竟這是我工作的成果。

發(fā)傳單那幾天一直非常平靜,不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因?yàn)槌抢飿欠慷际怯呻娍亻T(mén)控制的,因此進(jìn)入各單元必須按門(mén)鈴,雖然有時(shí)候居民會(huì)很樂(lè)意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開(kāi)門(mén)??墒怯幸淮螀s有一個(gè)老大爺說(shuō)我把它們樓的電控門(mén)拉壞了,其實(shí)我確實(shí)用力拉了一把它們的電控門(mén),但我只有一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任,因?yàn)橐簧韧旰玫碾娍亻T(mén)僅僅靠我一個(gè)赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當(dāng)然我還是沒(méi)有和他理論,因?yàn)楫吘故俏掖驍_了他,我還是一個(gè)讓人看不起的發(fā)單員,我還是一個(gè)外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢(qián)和他計(jì)較呢?這不是主要的原因,因?yàn)槲耶吘故且粋€(gè)東北林業(yè)大學(xué)的學(xué)生,學(xué)會(huì)忍耐是我們走向社會(huì)之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應(yīng)該向這位老大爺?shù)狼?,我估?jì)他是不會(huì)故意找借口的,因?yàn)樗彩且粋€(gè)知理的人,他也知道其中的道理,不會(huì)硬要我賠錢(qián)的。通過(guò)這一次使我更加知道人與人的交往其實(shí)更需要尊重。 時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了三點(diǎn)多,傳單就要發(fā)完了。一天的時(shí)間雖然短暫,但是這遠(yuǎn)比在學(xué)校時(shí)的時(shí)間長(zhǎng)多了,這也許就是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論吧!

(二)社會(huì)實(shí)踐的隨想

我們最大的感想就是你一定要具備有良好的心理素質(zhì),在你遇到不太好處理的事時(shí)應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái)并且為對(duì)方考慮,只有這樣你才能不斷地提高自己,使自己盡快地走向社會(huì),將來(lái)為社會(huì)做出自己應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。其次,一個(gè)千錘百煉、百磨不爛的舌頭這一客觀條件,再次就是厚臉皮。舌頭助你適應(yīng)各種頻率走過(guò)的目標(biāo),讓你用真誠(chéng)的語(yǔ)句使對(duì)方接受你手中那一頁(yè)紙或者即使你遇到棘手的問(wèn)題你也能游論而解。厚臉皮當(dāng)然是你得禁的住冷眼了。如今,傳單宣傳上升為一種不可抵擋的潮流,眾多人(尤其是環(huán)衛(wèi)工人)已對(duì)它深惡痛絕,遭人拒絕再所難免了。不過(guò),我們?nèi)砸獔?jiān)持再堅(jiān)持,因?yàn)樗吘故切麄鞯囊环N行之有效的方法。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八

歲月如流水般飛逝而過(guò),我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河里逐漸成長(zhǎng)著,伴隨著事物的變遷,接受和面對(duì)著而今的許多許多的物是人非和人是物非,我們走向成熟、走向自己的明天、奮斗自己的明天!

炎炎夏日迎來(lái)的是大學(xué)的第一個(gè)暑期,緊接而來(lái)的是作為新時(shí)期大學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐。作為生活在改革開(kāi)放新時(shí)代的大學(xué)生,不僅要注重素質(zhì)教育而且更要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐以更好的促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育。從而加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才;另外,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)和提高大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。不僅如此,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直深受學(xué)校的高度重視,同時(shí),也被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。而且社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在好多大學(xué)里面蔚然成風(fēng)了。

一朵白云屬于一片天空,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說(shuō)的意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮,也不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,更不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。大學(xué)就像一個(gè)小小的社會(huì),我們就是小小社會(huì)里的一個(gè)小分子,步入大學(xué)我們就等于步入了半個(gè)社會(huì)。在這里我們將會(huì)學(xué)到好多好多的知識(shí),包括勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟和成才!通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,在實(shí)踐中培養(yǎng)人才,挖掘人才,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,從而全面提高自身素質(zhì),做一個(gè)為社會(huì)服務(wù)對(duì)國(guó)家有用的新時(shí)期大學(xué)生。

炎炎夏日,需求不斷的永遠(yuǎn)是微風(fēng)拂過(guò)臉龐帶來(lái)的那一絲絲涼快和清爽。而時(shí)間總是在不停不停地走著,轉(zhuǎn)眼短暫而又難忘的暑期實(shí)踐活動(dòng)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張而又忙碌充實(shí)的走過(guò)了一個(gè)難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐生活讓我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)而又有著無(wú)限的感慨。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,然后才有了開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。然而結(jié)果或許會(huì)有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因?yàn)橛羞^(guò)努力付出和爭(zhēng)取就已足夠。在經(jīng)歷了在小飾品店的工作之后,明白了很多事情開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,就正所謂有時(shí)候現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么大。一個(gè)小小的飾品店的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心、熱情、保持微笑、耐心,還要有策略,謀劃。學(xué)會(huì)看消費(fèi)者的心理,學(xué)會(huì)說(shuō)消費(fèi)者喜歡的話,討消費(fèi)者的歡喜和歡心,讓消費(fèi)者喜歡自己的商品而且愿意購(gòu)買(mǎi),買(mǎi)得稱心,從而再把自己更多的商品推銷(xiāo)出去。總之,任何事情都要考慮周全了,大事都是有小小事開(kāi)始的。

面對(duì)當(dāng)今激烈而又不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是便選擇了社會(huì)實(shí)踐工作來(lái)不斷的完善和全面提高自己,為自己在畢業(yè)之際能夠更好的把自己推銷(xiāo)出去做準(zhǔn)備,打下良好而又堅(jiān)定的基石。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

在社會(huì)中要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九

利用今年暑假的時(shí)間,我們進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,調(diào)查的對(duì)象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生。

此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)、感受,并以次為借鑒。

被調(diào)查人數(shù)共計(jì)376人,成功調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18個(gè)區(qū)縣中,重點(diǎn)以朝陽(yáng)、海淀、東城、西城、懷柔幾區(qū)。總體講,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,圓滿完成任務(wù)。同時(shí),調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題也反映幾個(gè)方面的不足,找到了我們解決問(wèn)題的出入點(diǎn),以便我們加強(qiáng)改進(jìn)。

調(diào)查進(jìn)行不順利的原因有以下幾點(diǎn):一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準(zhǔn)確,使得我們?cè)诼?lián)絡(luò)畢業(yè)生時(shí)遇到不少困難;二是時(shí)間安排不當(dāng),我們?nèi)ゲ稍L的時(shí)間有時(shí)會(huì)與對(duì)方的工作時(shí)間或活動(dòng)相沖突,使得調(diào)查不能順利進(jìn)行;三是畢業(yè)生所在地較為分散,調(diào)查時(shí)間緊迫;四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,對(duì)我們這次活動(dòng)不與以配合。

雖然如此,這次活動(dòng)收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們,反映了一些他們遇到的問(wèn)題,正是我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)交際中需要重視和注意的。

調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題:

第一,學(xué)生的人際交往的能力欠佳,在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí);

第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚不成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當(dāng)。

雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,但是我們?nèi)詿o(wú)法忽視那些值得我們驕傲的閃光點(diǎn)。參加調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)那些畢業(yè)生,我們認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)我們自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使我們對(duì)自己的將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次調(diào)查過(guò)程中,學(xué)院對(duì)我們的支持是不可忽視的。如果沒(méi)有學(xué)校提供畢業(yè)生的資料,沒(méi)有學(xué)院老師的正確的指導(dǎo)和幫助,我們就無(wú)法開(kāi)展調(diào)查工作。在此,我們對(duì)給予我們莫大幫助的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您。

這次調(diào)查活動(dòng)使我們的調(diào)查人員多了一次與社會(huì)充分接觸的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了在校生的社交能力及實(shí)踐能力?;顒?dòng)的成功,為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊,為建設(shè)我院美好的明天打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

院團(tuán)委

實(shí)踐部

xx年年8月

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十

生命循環(huán)往復(fù),日出日落,緣來(lái)緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了?;蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣,才會(huì)知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦,才能體會(huì)真正的幸福。

水緊缺,電業(yè)緊缺,連飯也吃了上頓沒(méi)下頓,一頓飽足,一頓饑餓,腦海里總存在一片荒涼的念頭,用以形容它的一切語(yǔ)言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。

鳳凰涅磐,重獲新生。然而在解脫的日子里,顛簸的車(chē)上,肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,每向前一步,都十分的艱辛,心中總有一絲牽掛,牽掛他們的純樸,也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田。

這次下鄉(xiāng),確實(shí)讓我懂得什么才叫條件艱苦,可別把我們的`一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定,我非常幸福。

還記得永無(wú)休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認(rèn)的苦難的擴(kuò)大與痛苦的宿影,但是可知道這痛苦的背后,也蘊(yùn)藏著只有西西弗才能體會(huì)才能擁有的幸福!過(guò)多的言辭反顯空泛。至少中國(guó)成語(yǔ)“否極泰來(lái)”教會(huì)我們要擁有自信。

兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個(gè)小時(shí),唯一留給我的紀(jì)念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對(duì)如此天氣,工作時(shí)間也無(wú)奈的縮短了再縮短。但工作畢竟是工作,任務(wù)就像軍令一樣,軍令如山倒,于是在短暫的艷陽(yáng)之余,雨中采訪,調(diào)查,遠(yuǎn)行,早已成了家常便飯。

一個(gè)月的雨水究竟給農(nóng)民帶來(lái)了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式,但不可少的畢竟是損失,是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重?fù)p失!或許,這也可以說(shuō)是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲,收獲的并不是苦難,而是感觸,是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸,這是一種不可言傳的感覺(jué)和發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),畢竟苦難是辛酸的,當(dāng)苦難無(wú)情的奪走你的一切時(shí),你才會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)一直認(rèn)為距離自己很遙遠(yuǎn)的幸福就在自己的身邊!

這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸,最大收獲,也是我人生轉(zhuǎn)站的一個(gè)明確的路標(biāo)。

20xx年7月13日—7月20日,我笑然小分隊(duì)在趙迎華老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學(xué),進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,因?yàn)橛袑W(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師們的指導(dǎo)和幫助,取得了圓滿成功,我小分隊(duì)在實(shí)踐中獻(xiàn)愛(ài)心,送關(guān)懷,表現(xiàn)突出,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。返校途中,隊(duì)員們紛紛表示,本次暑期社會(huì)實(shí)踐特別有意義,每個(gè)人都有不同的收獲。

本人作為實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一項(xiàng)活動(dòng)的成功,需要受到很多因素的影響?!安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗”雖是老話,對(duì)我小分隊(duì)本次實(shí)踐而言卻十分受益?;顒?dòng)之初,我們每個(gè)隊(duì)員都做了充分的準(zhǔn)備,無(wú)論是法律知識(shí)的宣傳,醫(yī)療知識(shí)的講解,還是精品課程的展演,都傾注著我們的一份心血,無(wú)論是資料的搜集與篩選,還是課程的反復(fù)講演,我們做到精益求精。作為隊(duì)長(zhǎng)的我,責(zé)任更是重大,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)與更深刻的思考。由于準(zhǔn)備的充分,有計(jì)劃,有分寸,有目的,有步驟,活動(dòng)進(jìn)行的緊湊而順利。

當(dāng)初,我們只想通過(guò)自己的行動(dòng)給農(nóng)村的孩子帶去我們的關(guān)懷與關(guān)懷,奉獻(xiàn)我們一份愛(ài)心,如果想要收獲的話,也只是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的鍛煉,但活動(dòng)結(jié)束后,才知道我們想要的不過(guò)是一片楓葉,而孩子們帶給我們的震撼與感動(dòng),才是最寶貴的財(cái)富,是整整的一片楓林。

那是一所建在農(nóng)村深處很偏僻的中學(xué),條件及其簡(jiǎn)陋,據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣,就連吃水還要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師的手都會(huì)凍了,而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫,可是沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)逃學(xué)。知道這些,我們對(duì)那些可愛(ài)的孩子充滿了同情與敬佩。

撼我們的心靈。生活總是讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱,那些偏遠(yuǎn)農(nóng)村中的孩子是困境中的強(qiáng)者。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一

風(fēng)雨中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實(shí)踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國(guó)瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇。

當(dāng)然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復(fù)雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素?zé)?,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來(lái)多方面的選擇。

本次實(shí)踐,哥選擇了與我的專業(yè)-機(jī)械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是,根據(jù)樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個(gè)最能鍛煉我們的動(dòng)手能力,能夠提升我們的制圖能力。

對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。本次實(shí)踐時(shí)間xx年1月9日至1月17日,天天下雨,天暑地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過(guò)了這個(gè)暑假。1月9日,暑假第一天,也就是哥實(shí)踐第一天,早早的,早早的,哥離開(kāi)了被窩,來(lái)到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務(wù),我的分組及我的同組員工,實(shí)踐算真正開(kāi)始了。

管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調(diào)動(dòng)他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”所謂的“有經(jīng)驗(yàn)”不就是經(jīng)常實(shí)踐,達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙。

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