無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇一
尊敬的各位家長朋友:
大家晚上好!
非常感謝您們在百忙之中抽空來參加我們中班下學期家長會,轉(zhuǎn)眼間中班下期就要過去了,回想起他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣子,再看看現(xiàn)在一個個都長高了,懂事了,變得更自信了,感覺很欣慰。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來,正是有了你們的信任,理解和支持,使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本次家長會的目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們本學期的班級情況孩子們在本學期學習的情況,二是我們這次水上樂園親子活動的具體內(nèi)容及安全問題。
首先請允許我自我介紹一下,我是班主任黃老師,主要負責本班的教學和常規(guī)工作,這位是鄧老師,她主要負責本班的配班教學,這位是侯阿姨主要負責生活衛(wèi)生工作。
下面我簡單的介紹一下我們班級的情況,這個學期我們班有27名孩子,男生:11人,女生:16人。開學以來,通過與孩子、家長的交流,了解到了孩子們的性格特點,有脾氣急躁的、有斯文內(nèi)向的、有上課好動的、有不愿舉手的,每個孩子都好似有點不足之處,但是家長別擔心,人無完人,每個孩子又都有自己的閃光點。我們應(yīng)該給予孩子多一些表揚,少一些批評。
下面就各位孩子在班級的表現(xiàn)做一些點評:
上課發(fā)言積極的有:盤晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤晶瑩、成雅琪、李杰宇、廖詩涵、廖詩燕、朱宣辰,課上他們積極舉手,大膽發(fā)言,有一定的表現(xiàn)力。
對語言感興趣的有:鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時喜歡看書、喜歡聽故事,語言表達能力相對較好。
運動能力比較強的幼兒有:趙杰昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳裕俊、李依依、趙政揚、成海倫這些孩子活潑好動,他們在活動中是非常積極的,喜歡和同伴愉快的游戲。
班上還有很多畫畫很有天賦,并且想象力很豐富的,分別有:姜晴、陳子涵、李杰宇、王睿琪、廖詩燕、趙政揚、另外無論是在紀律上還是在學習上有了明顯進步的有:陳裕俊、成文魁 等。
這里要特別表揚家園聯(lián)系較好的家長:鄧伊涵媽媽、賴偉弘媽媽、成雨澤奶奶、成芷瑤媽媽
二.需要家長配合的工作:
1、本學期,我們幼兒園創(chuàng)了一個qq群,號碼是(),以及博園家大家可以申請加入,上面會有一些班級最新信息,平時活動比賽照片及生活精彩花絮,家長們有時間可以上去看看,甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上,讓我們大家共同來商討,幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系,更好的教育幼兒。
2、現(xiàn)在孩子已升入中班,即將步入大班,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自己的事情自己做"。
3、特別提醒:請家長每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品,以免遺失。
4、這學期我們在班上有舉行:“夾珠子”的比賽,希望家長們在家可教孩子正確使用筷子,作這一方面的練習也是為握筆做準備。
三、下周我園將在(航昇水上樂園)舉行親子活動,我將活動的內(nèi)容以及活動的安全事宜公布一下:
四、開設(shè)暑假班:
到家園共育!今天我們要談的就這么多,接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方,可以和我們老師個別交流,謝謝大家!
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇二
親愛的家長朋友們:
晚上好!
非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會! 我想我們的關(guān)系應(yīng)該事 朋友,所以今天的氣氛不要搞得很拘束,感覺像開什么會議一樣,因為平時這樣的機會很少,今天難得大家能夠聚在一起,就隨意輕松些,大家暢所欲言,想說什么就說什么,我們的目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛,今天只不過是提供了這樣一個平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論。
首先,自我介紹一下,我是張老師,從事幼教已有16年了,其中帶小小班的經(jīng)歷最長,早教中心第一屆的小小班就由我?guī)У?,自認為在班級管理與教學方面有一點經(jīng)驗,周老師是一位年輕的教師,擅長畫畫、唱歌等,教學親切自然,有活力,江老師主要負責保育方面的事情,她照顧孩子周到細致,大家盡可以放心。
我們班共有孩子26名,其中男孩子12名,女孩14名,這些孩子中年齡最大的出生于06年11月,最小的出生于07年7月。年齡的差異導致了孩子各方面能力的差異,經(jīng)過這些天對孩子的觀察了解,我們班孩子有以下方面的特點:
級門口久久不肯離開,總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了,雖然孩子年齡小,但絕大多數(shù)已基本適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、自理能力方面來看,我們班的孩子生活自理能力不是很強?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,一直都是飯來張口,衣來伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨立生活的第一步,這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃,后老師喂,或者老師先喂幾口,然后自己吃,多鼓勵表揚。午睡時能睡在自己的小床上聽聽音樂、故事睡覺,對個別孩子先抱一會再睡;大小便也能大聲的告訴老師了語言發(fā)展水平上看,我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話,但大部分不會說普通話,或者是連貫的語句講的很少。
3 、從個性品質(zhì)上來看,我們班的孩子都比較以自我為中心, 任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而這十幾天里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情很多,有的孩子臉上還掛了彩,家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的,他沒有像大人的思想那么復雜,去欺負別人,不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致,著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標,看到孩子被別人抓去,我們也很心疼,希望家長能給我們時間,給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時間慢慢改正,同時配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。
4、從生活習慣上來看,孩子在家都有不同的生活習慣。 到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習慣,對孩子來說,確實比較難,有的孩子手里整天拿著積木玩,還會把積木撒得滿地都是,有些孩子喜歡吃手指頭,有的吃飯用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老師和家長的配合下,這些孩子會慢慢改掉不良習慣的。
三、介紹一日活動安排(結(jié)合一日活動表)
本學期的工作重點就是:
讓孩子高高興興上幼兒園。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習慣,幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境,消除孩子對老師、幼兒園的陌生感,讓幼兒盡快能愉快入園。
2 、加強日常生活、學習、一日常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習慣,會使用恰當?shù)牡恼Z言與老師打招呼。
3 開展豐富多彩的游戲活動,融合建構(gòu)式課程內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對教學活動感興趣,讓孩子在玩中學,學得輕松愉快。
小小班幼兒發(fā)展目標。
我們小小班也從五個領(lǐng)域?qū)⒆舆M行教學。即:健康、語言、社會、科學和藝術(shù)。(分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標)
幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環(huán)境,家園合作,家園配合對于幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用,許多家長有這樣一個錯誤觀念,認為我們的孩子既然進了幼兒園,那么教育孩子就是老師的事了,其實家庭教育是不容忽視的,每個孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類型的家庭中,與家庭成員保持獨特的家庭關(guān)系,受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對孩子的思想道德品質(zhì),文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)等方面的發(fā)展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好,吃飯睡覺都能自理,而在家里卻什么都要家長幫忙,這里面的原因在于孩子嗎?不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯,又慢又臟,滿地都是飯粒,想想算了算了,還是喂以下省力。一次兩次,不久孩子就養(yǎng)成了習慣,等著飯來張口,衣來伸手,幼兒自己能做的事,家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開始會覺得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個好習慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個好的習慣就非常困難了,所以只有通過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、家園聯(lián)系欄
我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括:周計劃、家教知識、保健知識、通知等,這些我們每周更換一次,家長應(yīng)該關(guān)心一下,趁早晚解送的時間看看。
2、網(wǎng)站、班級博客
早上盡量在7:35—8:00之間到班,過早老師沒有準備好,過遲趕不上早餐影響下面的活動,請家長每周為孩子剪一次指甲,但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時是不可避免的,希望家長能體諒幼兒園,盡量配合幼兒園的妥善處理。同時,家長平時也要對幼兒進行安全教育,加強安全意識。叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃飯,自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。不要縱容孩子的不良習慣 然后再全部希望老師去改正它,這很困難,也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式,基本是以平行游戲為主,不懂的互讓,會產(chǎn)生一些小矛盾,如為了一個小玩具 ,一張紙而爭搶,別人碰到了他,會覺得是打他,手上臉上時有被抓傷痕跡,這就是他們的成長痕跡,孩子只有在爭執(zhí) 競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾,才能更懂得如何保護自己。希望家長們能理解,并能協(xié)助我們共同耐心教育,增強他們的語言表達能力和是非判斷能力。在離家之前,請家長配合注意孩子口袋是否有危險品(如彈子、刀子、火機之類的東西),指甲是否長,如果長了就及時剪到。
生病的幼兒到園,應(yīng)給老師交代好,哪里不舒服,這樣老師好觀察;帶藥到幼兒園來的,要先寫上名字,吃多少,什么時候吃,這樣可以避免吃錯藥,吃漏藥。 送幼兒入園時,讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,我們帶幼兒出去玩時,還有個別幼兒不敢下樓梯。
但請家長也理解我們,不要一生病了,就認為是幼兒園怎么啦,試想想你在家里帶一個孩子,也會著涼,也會生病,我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點,有點孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡,有的家長叫老師不給孩子脫衣服,沒有睡著時不讓蓋被子,自己隨意脫衣服鞋子襪子等,像這些,家長可主動跟我們老師溝通,盡量早點改掉這些壞毛病,首先愛著涼,再者老師工作量過大。
各位家長朋友,我們幾位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但由于孩子比較多,有時會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶,請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解,孩子把大、小便弄到身上,是難免的(即使在家里,誰也不保證他不打濕褲子)老師肯定要為孩子換,請家長給予理解。
這一個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶褲子啊等等,有了你們的支持才能使我們的工作正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們江心悅、洪睿潔小朋友被抓傷了,家長都很理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。
4、因教學需要,老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來,孩子小說不清楚,請家長多看看通知欄目。積極關(guān)注“寶寶,你會了嗎”,經(jīng)常和孩子一起復習幼兒的教學內(nèi)容,及每周幼兒園教育教學目標和習慣養(yǎng)成,從而是家庭教育和幼兒園教育同步。
這一個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶褲子啊等等,
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3、 為了配合本學期的健康領(lǐng)域的教研課題,為切實鍛煉孩子的體質(zhì),加強戶外活動能力,請家長自制體育玩具:小推車、響罐。 孩子的被子半月帶回家洗曬一次。 開學初通知要帶的學具及用品,還有家長每帶齊,再重復一遍。
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后擦嘴。
很快,眨眼一個月即將過去,在這短短一個月中,幼兒的進步是非常明顯的,從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定,從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯,從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺,從小朋友之間互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高,一切為了孩子,為了孩子的一切,希望在我們老師的愛護和教育下和家長的配合下,讓孩子在幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ),我相信通過我們的共同努力,我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝,預祝我們在今后的日子里能合作愉快,謝謝大家!如果你還想進一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn),我們也可以進行個別交流!
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇三
尊敬的各位家長:
您們好!歡迎并感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,共同商討孩子的學習、教育問題。
我是您孩子的語文老師,非常遺憾的是前兩次家長會,我因外出學習而錯過了與家長們的見面交流,有緣總會相見,相信這次我們不會再次錯過(又接到通知,因參加市教研室的備考會,有可能趕不到,但我的心是和您們緊緊聯(lián)系在一起的———因為孩子。我會準備好發(fā)言材料,要語文科代表曹燕同學代表我發(fā)言)。
九年級了,馬上面臨中考,所以老師、同學、家長都更關(guān)注這次期中考試成績。我先向家長們匯報一下:這次語文考得不是很好,優(yōu)分只有16人,還有3位同學不及格,這在以往都是很少見的。我們師生共同分析了原因,就試卷題目而言,注重基礎(chǔ),有些課外題型如標點、語病修改與高考題型接軌,我們平時根本沒有訓練過,對同學們來說有一定難度,課外語段小說閱讀是古典小說《水滸》的節(jié)選,文白夾雜,為學生的理解也增加了難度,不好把握,作文《聽,多美》,很多學生沒有扣“聽”這個詞,沒有從聲音的角度去突出聽的感受,作文分普遍很低。一句話,試卷本身有難度。就人的因素而言,主觀上,我在平時教學及復習時,沒有強化落實,導致書本上的死知識如課文內(nèi)容填空,文言文翻譯失分嚴重,同學們花在語文學科上的時間和精力也很少??陀^上,這次閱卷老師扣得較嚴,特別是作文,分給得較低,全年級優(yōu)分只有33個,在中考,是遠遠不止這個數(shù)的。中考中,作文是有很多滿分的,一般實驗班四五十個優(yōu)分是完全沒有問題的,那時,試卷更嚴密,難易更適度,改卷也更客觀公正。
所以,我對同學們的一檢、二檢乃至中考語文都是有信心的,這份信心來自我對教育的責任,來自我對您們孩子們的愛,來自同學們的努力和在座的家長們的支持。下面,我把作為語文教師教學的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。
一、注重培養(yǎng)學生熱愛祖國文字的思想感情。我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,是學生學習語文和其他課程,形成終身學習能力的基礎(chǔ),熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。中考語文卷面分就有四分,對練字我們要有高度的重視。我班有這些同學已進入了第一批免于練字的行列:楊xx。還有一部分已有了相當?shù)倪M步,只有極個別的同學還要端正態(tài)度,強化練字,如喬xx等同學。
二、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的,我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本,甚至上網(wǎng)讀,多讀書,讀好書,閱讀能力也有了較大的提高。通過長期的閱讀與積累,同學們的作文水平就會有提升。家長們可以看看鄧臨風的這學期的摘抄本,(給家長們展示)每天堅持讀書,并把自己感興趣的,對寫作有幫助的,能豐富我們的各方面的知識的都摘抄下來,家長們,您可以看看您孩子的摘抄本,您知道您的孩子讀了那些書嗎?您給她定了或買了哪些書嗎?我們有很多同學不愛讀書,不愛摘抄,一學期下來,厚厚的一個本子僅僅寫了幾頁,這在實驗班,在很多男生身上存在,如各科成績都很優(yōu)異的`周姚、潘嶺、劉星雨等同學,他們寫作上,在語言的優(yōu)美,敘述的生動,思想的深刻,見解的獨到上就與那些愛讀書,愛摘抄的學生有很多大的差距。
三、注重學生語文方面的個性發(fā)展,促進學生學習語文的興趣。興趣是學生最好的老師,孩子有天生的好奇心,天生都有學習的愿望,于是我嘗試放手,去挖掘每個孩子的閃光點,讓他們有最大空間去釋放自己的能量。比如在語文課前,進行課前三分鐘演講,通過活動鍛煉和提高孩子的膽量,思維,表達。我發(fā)現(xiàn)很多同學思維敏捷,口齒儉俐,并且說出的話條理清楚,很具有說服力。如梁語、趙俊雯、李龍、劉星雨、潘嶺等同學演講生動精彩,深受同學們的喜愛,我覺得這就是孩子們個性。我們還舉行讀書交流會,讓孩子們聽演講,看電影,我還經(jīng)常運用電教手段教學總之,讓學生快樂學習。
四、和孩子們作朋友,了解他們,和他們營造一種寬松自由的氛圍。課堂上,我們是既嚴肅又活潑,在課外,我要求同學們寫日記,周記,把生活中的一些平凡小事,及他的感悟?qū)懴聛怼S械耐瑢W把學習,生活中的一些煩惱,困惑在日記里傾訴,我能幫他們化解的,就給他們在本子上寫下來,我喜歡聽同學們的心聲,愿意與他們交流,在溝通中加深了解,增進情感。下面,我給家長們展示日記和周記寫的好的典型楊丹、艾丹楓同學,可以說,每篇日記、周記都是她們汗水的結(jié)晶,一篇日記有時相當于有些同學三四篇,這是她們對生活認真觀察、體驗、感悟而來的,家長們,您看過您孩子的日記或周記嗎?您知道您孩子心理想些什么嗎?如果不知道,看看孩子的日記,陪陪孩子寫周記吧。
以上是我工作中的一些設(shè)想與做法,當然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點對家長們的要求。
1、語文的外延就是生活,同學們更多的學習語文的課堂在家里,在社會,在自然。放下手頭的工作,只需要半個小時,你就能做一個盡責的父母。雙休的時候,多和孩子聊聊天,多翻翻孩子的作業(yè)本,說不定您的一次不經(jīng)意的談話,觸動了孩子的心弦,撥開了他心中的迷霧,成了他寫作的好素材。
2、親近孩子,還要鍛煉孩子,沒有經(jīng)歷,就沒有體驗。所以,家長們要讓孩子多做一些力所能及的家務(wù)活,多帶她們到外面去,只有親身體驗了,積累豐富了,他的思想才真實、深刻,才能寫出有真情實感的、有見地的文章。
3、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
最后,千言萬語匯成一句話:“一切為了孩子”“為了孩子的將來”。堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標。讓我們共同期待六月的到來,那一定是個輝煌的收獲的季節(jié)!
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇四
運動會的目的及意義:家長們上午好,一年一度的春季運動會又到了。非常感謝大家能從百忙之中抽出時間來和孩子一起來參加這次的運動會,這次運動會活動給了孩子們展示自我的機會,不僅鍛煉了孩子的身體也增加了孩子的自信心。孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。也增進了我們的親子之間的感情。下面我說一說今天上午運動會的流程。
運動會流程;
2、9;00---9;30主持人講話、運動員講話、家長講話、園長致辭、運動會開幕式(站4縱隊,自西向東站)
3、9;30—10;00幼兒團體操表演。(1、運動會會歌2、我真的很不錯、3動物模仿操、4球操、5老虎老虎、6我有一個家)親子操(老虎老虎、我有一個家、家長站在孩子的左邊、進入場地后就放下身段和孩子玩起來,不要放不開)
4、10;00—10;20幼兒休息、喝水、入廁、家長在本班場地等待、等待的時候不要隨便出去買飲料等。并請家長幫忙安排活動場地。
5、10;20---10;50運動會親子游戲項目(1穿大鞋、2挑水桶
6、10;50—11;00運動會閉幕式(孩子在前,家長在后。和開幕式隊形一樣)
6、11;00---11;30、幼兒喝水、入廁、頒發(fā)獎品(和孩子總結(jié)運動會)
家長要求注意事項:
1、為了孩子的安全男家長不要抽煙。
2、做孩子的表率不要扔垃圾保持好校園衛(wèi)生。愛護公共設(shè)施,文明人。
3、遵守游戲規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。保護好孩子的安全。
4、放下身段和孩子玩起來。
5、學會堅持到活動結(jié)束。
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇五
大家上午好!
我是xx同學的家長,感謝老師給了我機會能夠站在這里和大家共同探討關(guān)于孩子成長教育的問題,本人深感榮幸!
作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也樂意配合老師共同教育孩子。同時感到很慚愧,對于孩子的教育,老師付出了很多心血,做了大量工作,而我這個家長,卻做得很少,沒什么經(jīng)驗可談。今天在這里,我只想談三點感想:一是感謝,二是感動,三是感恩。期待大家指正。
首先是感謝
美麗的華容一中是優(yōu)秀人才的搖籃。這里環(huán)境優(yōu)美、 設(shè)施齊全、以人為本、全面推進、是一所充滿濃厚人文氣息和時代特色的省級示范中學,領(lǐng)導們高瞻遠矚、勇立潮頭、敢為人先,老師們落落大方、談吐不凡、樸實嚴謹、無私奉獻,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們不僅學會了學習,更重要的是學會了做人。學校舉行的各種活動已成為孩子們健康成長不可或缺的內(nèi)容。去年,為了豐富孩子們的課外活動,架設(shè)親子之間溝通的橋梁,學校組織高一學生并邀請家長一同去了革命老區(qū)東山水庫采風;今年,為保護母親河――xx江,進行環(huán)保考察,又組織高一學生進行了一次遠足,活動往返達22公里,這次活動同樣邀請了家長參加。第一次活動我有幸全程參與,第二次因為女兒住院未能參加,至今仍覺遺憾。我認為學校舉辦這樣的活動非常有意義,它很好的磨礪了學生意志,培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞的精神,促進了孩子心智的成熟!
其次是感動
自進入一中以來,我的孩子發(fā)生了很大變化。從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對弈高手的苦惱,從成績名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶,從認清現(xiàn)實和自我的冷靜到調(diào)整狀態(tài)的努力,一系列的變化記錄著孩子成長的烙印。孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,變得樂觀向上、善良豁達了,這些都是老師嚴格管理和耐心教育的結(jié)果,孩子的每一點進步,都和1612班的每一位老師的辛勤努力是分不開的??梢赃@么說,沒有老師的關(guān)注和愛護,就不會有他們的成長和未來。因為他們知道每一個孩子都是一個家庭的希望,懷著一份使命感和高度的責任感在教書育人。特別是班主任毛老師,對孩子們的關(guān)心,更是無微不至,即便是在春節(jié)期間,毛老師對孩子們的牽掛絲毫未減,她每天在微信群里提醒家長督促孩子搞好學習,兩天一次在群里發(fā)放各科練習題的標準答案,便于孩子對照改正,從不間斷。她對孩子們的關(guān)愛,讓每個家庭感受到溫暖、充滿了希望。因此,請允許我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝和誠摯的敬意!老師,你們辛苦了!
第三是感恩
我想先和孩子們說說感恩。孩子們,你們是幸運幸福的一代,父母呵護你,老師關(guān)愛你,學校社會關(guān)注你,你們要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松,你們衣食無憂地坐在這里接受良好的教育,要知道有多少同齡人可沒你們這么有幸運,有的要為維持一家老小的生活而奔波,有的為了上學每天都要翻山越嶺步行兩個多小時,有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學業(yè)。你們生活在魅力無限的華容一中是何等幸?!銈円缹W習是自己責無旁貸的事,不是為家長為老師學,而是為證實自身價值打拼美好未來而學,所以要變“要我學”為“我要學”。人總處于主動積極地學習狀態(tài),就會創(chuàng)造出意想不到的奇跡,這也是對老師最好的回報和感恩方式。
我還想對家長朋友說我們要體諒、感恩老師。我認為師生關(guān)系也是師徒關(guān)系的一種,但所有的師徒關(guān)系中只有老師對學生的愛是最純潔最無私的,每一個老師都希望他的學生能超越自己,更加出類拔萃。老師的壓力也相當大,精神負擔特別重,他們真的很辛苦。所以,對于老師,我們要多一些理解,多一份感恩。另外,孩子是上天賜予我們的寶貝,我們也要善待、感恩他們,孩子貪玩成績下滑情緒不穩(wěn)時,要多些理解和寬容,多點溝通和指引,他們快樂陽光了我們才會感到幸福和欣慰。我認為只要孩子具備了優(yōu)良的品質(zhì)就是擁有了世界上最寶貴的財富。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導 , 孩子們一定會健康快樂地成長,他們終將成為我們最大的驕傲!
最后,我還有一個小小的請求 :由于孩子個人的原因,他常跟我說起有些科目教學的進度稍顯偏快,有點難于跟上,我懇請老師針對這一現(xiàn)象――當然,這只是我孩子的個人原因,不代表普遍現(xiàn)象――適度調(diào)整進度,或者采取其他更有效的措施,拉一把有困難的孩子,讓他不至于落后太遠。謝謝!
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇六
尊敬的各位老師,各位家長朋友:
大家好!我是張慧敏的媽媽。首先感謝學校給我們提供這么好的一個機會,讓我能和大家共同討論孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
俗話說:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。所以我認為從小培養(yǎng)孩子良好的習慣非常重要。
1、首先要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。在孩子學習的時候家長不要看電視、玩電腦,這樣不但會擾亂孩子的的環(huán)境,更會影響孩子的學習情緒。我們可以陪在她的身邊讀讀書,看看報等,久而久之孩子也會受其感染,沒事時拿起書來讀一讀。
3、對孩子一定要有耐心,不能打罵恥笑她。平日里如果孩子有不會的題問我,我會耐心的給她講解,一遍不會再講一遍,直到她聽明白為至。相反,就會打擊孩子的自尊心,以后她會不懂裝懂,有什么問題她也不會和你交談。
4、言傳身教,以身作則。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
5、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇七
您好!開學典禮時走紅毯,戴手環(huán)的情景好像還在昨天,轉(zhuǎn)眼間新的學期已經(jīng)開始了,作為班主任老師,我需要向你們匯報一下孩子們上一個學期的表現(xiàn),以及本學期的相關(guān)安排和要求,以便我們在今后的日子里更好的配合,為孩子們的健康快樂成長更好的服務(wù)。
大家看到的視頻是學校每周四下午的社團課,學校為了豐富孩子們的校園生活,為他們提供“全給養(yǎng)”的教育,利用各個老師的特長,積極挖掘各種資源(茶藝課,拉丁,跆拳道)開設(shè)了不同的課程。請家長為孩子準備必要的學習用品,比如美術(shù)點彩需要用的速寫本,彩鉛,創(chuàng)意手工的太空泥等)
這里也在提一下我們學生在學校的一日常規(guī),課程表,作息時間表,值日表我也都發(fā)在了微信群里,家長可以根據(jù)課程安排提醒孩子帶上要用到的學習用品,不必要的就不帶,減輕孩子的書包重量,關(guān)于晨誦午讀時間再次強調(diào),早上七點四十(早飯能在家吃的盡量在家吃,校門口工地灰塵多,不太干凈),中午兩點十分到校,不要過早,也不能過晚,建議五分鐘左右的機動時間。中午十一點半接孩子,下午四點十分接孩子,關(guān)于接送地點,建議家長把孩子送到路口,看著孩子走進學校,或者牽著孩子的手,說說話,走到校門口,既增加了親子感情,也減少了擁堵。下午老師們一般都有教研,開會,備課等各項事務(wù),所以請家長理解。有特殊情況及時和老師聯(lián)系。
期末語文成績,原有人數(shù)41人,參加考試40人,總分3672,平均分91.8,優(yōu)秀人數(shù)19人,優(yōu)秀率47.50%,90分以上29人,80分以下3人。
班里綜合表現(xiàn)較好的同學有胡宇涵、劉逸澤、石夢瑤、閆鈞越、和銘旭、馮怡飛,席紫蕓,彭筱雅,張森這些孩子總是能夠按時完成老師布置的每一項作業(yè),不僅書寫工整、卷面干凈,而且準確率高,希望孩子們能繼續(xù)努力,掌握課內(nèi)知識后,希望這個孩子家長能督促孩子多讀一些課外書!對于基礎(chǔ)不太好的幾個同學,我們一年級學的主要是拼音和識字,利用節(jié)假日把課本再好好復習一遍,現(xiàn)在才一年級,爭取趕上去,把基礎(chǔ)打好,現(xiàn)在學習不再是局限于教室中的活動,我們可以培養(yǎng)孩子多去觀察生活中有拼音的廣告牌,多帶孩子去圖書中心看看帶拼音的書,去拼一拼,讀一讀,慢慢的識字量就大了。
特別值得表揚的是進步很大的賈夢晗寫字越來越好,做題越來越快,性格也越來越開朗,張子絡(luò)做題更細心了,李想,毛鴻凱,吳怡晨的做題速度和正確率也大大提高了。我也針對班里基礎(chǔ)掌握不太好的同學專門成立了微信群,特別表揚李想爸爸,吳怡晨媽媽,馬子怡媽媽,家長一用心,孩子真的提高特別快。
作業(yè)問題讓家長簽字不是目的,主要是監(jiān)督孩子認真書寫,及時訂正,完成所有作業(yè),對錯老師會負責輔導,可是孩子的習慣,希望家長們配合。建議:不必盯著孩子寫作業(yè),給孩子提供一個良好的寫作業(yè)的環(huán)境,(如果孩子寫字慢了,不工整了,千萬不要撕掉孩子的作業(yè),找找原因,是緊張的話,就不要打擾孩子,是不熟練的話,讓孩子先看看書,再寫作業(yè),最好每天讓孩子在路上給家長講講今天所學知識,也是一種復習,還增進了親子關(guān)系)在孩子寫作業(yè)的時候家長可以看看書,完成一下親子閱讀記錄,雖然現(xiàn)在物質(zhì)條件好了,但讀書絕對是錦上添花的一件事,我們學校也要求老師讀書,寫讀書筆記,做讀書分享,寫教育博客,增加我們的書香氣息。
以后我也會做到每天把作業(yè)寫到黑板上,慢慢讓孩子學會自己記作業(yè),這學期特地教過學生們正確的整理書包,所以要求學生自己整理書包,避免出現(xiàn)忘記帶學習用品,給自己和家長造成不必要的麻煩。
小學低年級是養(yǎng)成習慣的重要時期,養(yǎng)成良好的習慣雖然需要家長花費一定的時間,但你會在孩子將來的學習上省下更多的時間。
本學期的學科重點是識字,每一課課后的生字比上學期增多,要求會認(雙藍線),會寫的字(田字格)都多了,我每天都會在學校要求孩子在書上,課堂作業(yè)本上寫字,注音,組詞,回家以后我們家長也可以不定期的讓孩子聽寫一下生字,玩一玩詞語接龍這樣的親子游戲。央視的“朗讀者”,“漢字英雄”,“中國詩詞大會”等都是很好的節(jié)目,也體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)文化的重視。
最后,我對本學期提幾點要求:
1.希望每一位家長能為孩子提供安靜的學習環(huán)境,比如關(guān)掉電視機,電腦,放下手機,每天抽出半小時時間陪孩子看看書,或者督促孩子按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣,。
2.注意孩子的安全,不管是在家還是外出,時刻做好安全教育。
3.培養(yǎng)孩子自己整理房間,書包,動手做一些家務(wù),注意個人衛(wèi)生,(不能有異味,每天帶衛(wèi)生紙,垃圾袋,水杯特別是孔焙文)到現(xiàn)在還是有同學把書本卷子亂放,弄丟的較多。
4另外我們的孩子能相聚在春曉小學一二班,是孩子們的緣分,也是我們的緣分,我們這是一個大的集體,以后需要協(xié)調(diào)的事情很多,謝謝家長們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,特別是家委會的會長和成員,組織班里的各項課外活動,印卷子在這里還是特別感謝鄭康旭媽媽和李想爸爸義務(wù)為我們?nèi)嗪⒆訌陀土曎Y料等,還有鄭康旭媽媽,馮怡飛媽媽買書那次天特別冷,跑了好多次,他們都毫無怨言,我們都要將心比心的相處,相互理解,能提供幫助的咱們都積極來做,給孩子們做好榜樣。
5家校溝通上,感謝劉浩寧爸爸,及時提建議,不溝通就容易誤會。如果孩子有什么不舒服的,我會迅速通知家長,家長也要及時來接。
6學生在學校相互之間有什么沖突,小孩子之間是難免的,家長多站在孩子的角度想問題,事情就簡單多了。
7關(guān)于座位,我是綜合考慮孩子的身高,性格,視力等,有特殊情況也請大家及時和我溝通。
最后愿我們共同努力陪伴孩子成長,我們都有一個共同的目的就是希望孩子們健康快樂成長!謝謝大家!
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇八
大家上午好!
我是xx同學的家長,感謝老師給了我機會能夠站在這里和大家共同探討關(guān)于孩子成長教育的問題,本人深感榮幸!
作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也樂意配合老師共同教育孩子。同時感到很慚愧,對于孩子的教育,老師付出了很多心血,做了大量工作,而我這個家長,卻做得很少,沒什么經(jīng)驗可談。今天在這里,我只想談三點感想:一是感謝,二是感動,三是感恩。期待大家指正。
首先是感謝
美麗的華容一中是優(yōu)秀人才的搖籃。這里環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、以人為本、全面推進、是一所充滿濃厚人文氣息和時代特色的省級示范中學,領(lǐng)導們高瞻遠矚、勇立潮頭、敢為人先,老師們落落大方、談吐不凡、樸實嚴謹、無私奉獻,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們不僅學會了學習,更重要的是學會了做人。學校舉行的各種活動已成為孩子們健康成長不可或缺的內(nèi)容。去年,為了豐富孩子們的課外活動,架設(shè)親子之間溝通的橋梁,學校組織高一學生并邀請家長一同去了革命老區(qū)東山水庫采風;今年,為保護母親河――xx江,進行環(huán)??疾欤纸M織高一學生進行了一次遠足,活動往返達22公里,這次活動同樣邀請了家長參加。第一次活動我有幸全程參與,第二次因為女兒住院未能參加,至今仍覺遺憾。我認為學校舉辦這樣的活動非常有意義,它很好的磨礪了學生意志,培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞的精神,促進了孩子心智的成熟!
其次是感動
自進入一中以來,我的孩子發(fā)生了很大變化。從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對弈高手的苦惱,從成績名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶,從認清現(xiàn)實和自我的冷靜到調(diào)整狀態(tài)的努力,一系列的變化記錄著孩子成長的烙印。孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,變得樂觀向上、善良豁達了,這些都是老師嚴格管理和耐心教育的結(jié)果,孩子的每一點進步,都和1612班的每一位老師的辛勤努力是分不開的??梢赃@么說,沒有老師的關(guān)注和愛護,就不會有他們的成長和未來。因為他們知道每一個孩子都是一個家庭的希望,懷著一份使命感和高度的責任感在教書育人。特別是班主任毛老師,對孩子們的關(guān)心,更是無微不至,即便是在春節(jié)期間,毛老師對孩子們的牽掛絲毫未減,她每天在微信群里提醒家長督促孩子搞好學習,兩天一次在群里發(fā)放各科練習題的標準答案,便于孩子對照改正,從不間斷。她對孩子們的關(guān)愛,讓每個家庭感受到溫暖、充滿了希望。因此,請允許我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝和誠摯的敬意!老師,你們辛苦了!
第三是感恩
我想先和孩子們說說感恩。孩子們,你們是幸運幸福的一代,父母呵護你,老師關(guān)愛你,學校社會關(guān)注你,你們要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松,你們衣食無憂地坐在這里接受良好的教育,要知道有多少同齡人可沒你們這么有幸運,有的要為維持一家老小的生活而奔波,有的為了上學每天都要翻山越嶺步行兩個多小時,有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學業(yè)。你們生活在魅力無限的華容一中是何等幸?!銈円缹W習是自己責無旁貸的事,不是為家長為老師學,而是為證實自身價值打拼美好未來而學,所以要變“要我學”為“我要學”。人總處于主動積極地學習狀態(tài),就會創(chuàng)造出意想不到的奇跡,這也是對老師最好的回報和感恩方式。
我還想對家長朋友說我們要體諒、感恩老師。我認為師生關(guān)系也是師徒關(guān)系的一種,但所有的師徒關(guān)系中只有老師對學生的愛是最純潔最無私的,每一個老師都希望他的學生能超越自己,更加出類拔萃。老師的壓力也相當大,精神負擔特別重,他們真的很辛苦。所以,對于老師,我們要多一些理解,多一份感恩。另外,孩子是上天賜予我們的寶貝,我們也要善待、感恩他們,孩子貪玩成績下滑情緒不穩(wěn)時,要多些理解和寬容,多點溝通和指引,他們快樂陽光了我們才會感到幸福和欣慰。我認為只要孩子具備了優(yōu)良的品質(zhì)就是擁有了世界上最寶貴的財富。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康快樂地成長,他們終將成為我們最大的驕傲!
最后,我還有一個小小的請求:由于孩子個人的原因,他常跟我說起有些科目教學的進度稍顯偏快,有點難于跟上,我懇請老師針對這一現(xiàn)象――當然,這只是我孩子的個人原因,不代表普遍現(xiàn)象――適度調(diào)整進度,或者采取其他更有效的措施,拉一把有困難的孩子,讓他不至于落后太遠。謝謝!
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇九
各位家長:
下午好!
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,中考又在緊張的準備當中,根據(jù)月考情況,每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失,家長在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓,這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學生進入十六中學習以來,家長學校召開了很多次家長會,旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作,這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識,才能全身心的跟進,也才能改善孩子的學習狀態(tài)。今天,我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經(jīng)送寶。他們經(jīng)過了精心準備,不取任何報酬,希望家長耐心傾聽,并注意不要接打手機,最好關(guān)掉手機,尊重他們的勞動,也使我們的學習效果更好。
下面首先請我們學校的孫鳳琴老師,向大家分享她的教育孩子方面的經(jīng)驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切,孩子是一個家庭成敗的關(guān)鍵,孩子成功就是整個家庭的成功,孩子不成功,即使父母再成功,也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績,用成功回報家長。
下面有請學校教務(wù)處張艷霞主任,向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性,全憑父母教育有方鑄就了孩子學業(yè)上的成就,我衷心的祝福您繼續(xù)努力,在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告,讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位,執(zhí)行的也到位,所以才有此豐碩的收獲,十年樹木百年樹人,相信他們在以后的歲月里,會繼續(xù)努力,使孩子在事業(yè)和家庭上結(jié)出累累碩果,他們不但有幸福的中年,相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經(jīng)驗沒有書上寫的好,或者有些做法在別人看來還不很科學,俗話說“教無定法”,方法沒有對錯之分,只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的,那就是他們對家庭教育工作的重視,基于這點,他們才狠抓教育不放松,才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后,家長同志都把教育孩子的工作,當成頭等大事,只要你有足夠的認識,你就會抓緊一切有利因素去學習,去探索。也許你認為孩子學習無望,有放棄的心理,這是不對的。如果孩子有了重病,你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現(xiàn)在就把自己當成孩子的護士,把老師當成醫(yī)生,把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人,醫(yī)生只能給確診開藥方,而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何,完全取決于您的護理。有些家長可能認為,教育孩子是老師的事情,把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行,糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班,認為就完事大吉了。實際上,一個不好的輔導班,孩子在里面不但學不到知識,而且還會學到許多不好的東西。因此,在給孩子報班的同時,一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究,以防好的學不了,凈學一些壞的東西。
家長同志,我們以后還要舉辦這樣的家教經(jīng)驗推廣會,下次我們準備請一個九歲孩子的父親,是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長!
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇十
親愛的叔叔阿姨:
大家好!
我們的教室寬敞明亮,設(shè)施設(shè)備完善。我們班都用多媒體平臺。各科老師都制作了生動有趣的課件,讓我們可以輕松接受老師傳授的知識。401班是一個優(yōu)秀的群體。有無私的老師和團結(jié)友好的學生。我們在這里快樂地生活和學習。叔叔阿姨,你們放心,我們會在這里學習的。
你一定對孩子抱有很大的希望!老師和你一樣,希望我們有一個美好的未來。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的無微不至的關(guān)心與配合。我們還年輕,難免會貪玩懶惰,自控能力還是比較差的。比如我們班有些同學調(diào)皮搗蛋,學習偷懶,不能按時完成老師布置的學習任務(wù)。我們有很多缺點,但我們也有很多優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣?,F(xiàn)在,在班主任的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半個學期的努力,我們班大多數(shù)學生的學習都取得了很大的進步。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在老師的努力培養(yǎng)下,在家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
非常感謝所有關(guān)心幫助我的老師,更感謝我的父母,感謝你們一直以來對我的愛。在這里,我代表全班同學,對在這里的父母說一句:“你們辛苦了!”請放心,我們將以優(yōu)異的成績回報學校、老師和您對我們的期望!謝謝大家!
在這里,我了自己的一些學習情況和父母給我的指導如下:
首先,上課認真聽講,積極發(fā)言。我媽經(jīng)常鼓勵我大膽,敢于發(fā)表意見。根據(jù)我說話的次數(shù)給我獎勵。在我看來,主動說話可以讓我認真聽,積極思考,讓我更加自信和大膽。
第二,按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真,無論在學校還是在家里都能認真完成。一般放學先寫作業(yè),寫完再吃。媽媽的簽名從來都不是敷衍。
爸爸媽媽很關(guān)心我的學習。他們經(jīng)常問我學校的情況,我也愿意告訴他們我在學校遇到的各種事情。
第四,我的課外活動也豐富多彩。我在學校報了合唱團,在校外上舞蹈班,美術(shù)班,書法班。受母親的影響,我愛讀書?;旧衔覌屆恐芏紟胰?,我小屋的書柜已經(jīng)裝好了。我喜歡出去玩,爬泰山,嶗山,海水浴,抓螃蟹,去長島,蓬萊閣,游長城,故宮,還去了沂水的大山峪和螢火蟲洞,很期待今年暑假去黃山。
親愛的老師們,親愛的叔叔阿姨們,我們在成長,請相信我們會越來越好。
最后祝老師工作順利!祝父母事業(yè)有成!
謝謝你(鞠躬)
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇十一
各位家長朋友們:
你們好!又到了我們一學期一次的家長會。對于您的到來,我代表班上的三位老師表示最熱烈的歡迎,和最衷心的感謝!
孩子進入大班的下學期后,我們?nèi)焕蠋熞蠛⒆觽儯嗍虑槎家白约旱氖虑樽约鹤觥?,這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn),防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺?;仡欉@一學期的工作開展,應(yīng)該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!在這次家長會開始之前,我先說一說我園本學期的一些大致的工作安排:
幼兒也取得了年級組第一名,平時,只要是請小朋友們上臺表演,他們都知道要聲音宏亮一點,要不然不像表演,坐在下邊的小朋友也聽不見,這次考核時,小朋友們一個一個上臺來講故事,聲音都特別的響亮,底氣十足,故事也講得很棒!五月,我們畢業(yè)班小朋友,進行了“軍訓”活動。請來了南頭邊檢站的教官,帶領(lǐng)幼兒進行軍訓。孩子們不怕累不怕苦,堅持鍛煉!通過短短幾天的訓練,幼兒自身素質(zhì)提高了!在匯報演出中,也得到了領(lǐng)導的好評。明年的這個時候,我們這班可愛的小朋友也將進行一次“軍訓大考驗”!接著就是組織幼兒排練“六·一”文藝匯演節(jié)目。幼兒在排練過程中,表現(xiàn)都不錯,能吃苦,我們的“小鴨子”們能按老師要求做好每一個動作,尤其是表演翻跟頭的魯沁軒、周思悅、王韻雅、石昊君、蔡潔彤、李芷茵,背都翻青了,但是孩子們還是堅持認真的排練,真的是讓我非常感動!在表演的那天,幼兒也表現(xiàn)非常理想,給家長、老師、還有邀請的嘉賓一個驚喜!六月份,我們?yōu)榱藨c“六一”還開展了第一屆攝影、美工展游園活動,體現(xiàn)了孩子們的動手能力和創(chuàng)造力,這一次的活動,感謝趙孟陶、賀斯麟、石昊君、季文璐、王韻雅等幾位小朋友的父母給予的合作與協(xié)調(diào)工作,還要感謝在座的各位在孩子們演出現(xiàn)場給予的大力支持與配合,我們的演出才得以取得圓滿的成功!
奏”,還別說,他們表演的還像模像樣的,而且,他們很熱衷于這種形式的游戲!通過各種活動的煅煉,孩子們的榮譽感增強了很多,表現(xiàn)欲也很強,不少性格比較內(nèi)向、膽子較小的孩子,如廖澤威、蔡潔彤、李芷茵、趙孟陶、徐晨越、劉宇凡等,現(xiàn)在不僅能大方的站在集體面前自如的表演,性格也大方、開朗了不少??吹胶⒆觽冮_心的樣子,我們?nèi)焕蠋熞彩歉械接芍缘母吲d!“愛心大使叢飛”的事跡已經(jīng)傳遍了深圳,我們藍天的孩子們也向叢飛叔叔獻上了自己的一份愛心!當我把叢飛的故事講給他們聽了以后,我觀察到,有的小朋友的眼眶是濕濕的,捐款有多有少,但都是代表著小朋友的一份心意,有的小朋友是省下了自己的冰淇淋錢;有的是從自己的儲存罐里拿出來的零用錢,孩子們都是很認真的在表達自己對叢飛叔叔的情感,他們的感情是真摯的,我們對叢飛的祝福也是真摯的!整個七月,進行復習、考核。七月初還收到好消息:我園被評為“全國杰出民辦幼兒園”!
些感慨了:其實,孩子們的潛力真的是很大,父母、老師或是孩子身邊最親近的人怎樣去看一個孩子,這個孩子可能就會朝著我們暗示的方向去發(fā)展了,那我們就要保證自己對孩子是積極的、良性的暗示!
另外,我主張書寫一定要規(guī)范,同時有一個漸進的`過程,本學期我只是讓他們對漢字書寫有一個大致的認識,所以每周一的下午都會寫一到兩個漢字,而且我們所書寫的的漢字一般都是獨體字,筆劃少,孩子們接受就容易一些,這一學期下來,孩子們對寫字挺感興趣的,經(jīng)過不斷的練習,他們的書寫水平有了很大的提高,不僅是速度,質(zhì)量也提高了,從剛開始的一個小時、一個半小時,到30分鐘、20分鐘,寫的快的15分鐘就寫出漂亮的字來,也許是“熟能生巧”吧,現(xiàn)在,他們會像模像樣的寫出老師抄寫出來的字,如黃慧禧、劉宇凡、廖澤威、沈容冰、羅慧怡、林振宇、季文璐、葉森、毛宇軒等小朋友,每次都是寫得又快又好,當然,還有一些進步很大的小朋友如李心怡劉勵行、賀斯麟、張鵬輝、劉東臨、王祎等。語言也好、音樂、數(shù)學、整合課程也罷,我比較注重孩子們創(chuàng)新能力的開發(fā),比如造句、講故事、編詩歌、編應(yīng)用題、創(chuàng)編舞蹈動作、繪畫,這些活動我都要求小朋友們大膽的想、大方的表述。但是,有一點,別人說過的,你就不能再說同樣的,哪怕說錯也沒關(guān)系;前面我說過孩子們的潛力是無限的,同樣,孩子們的想像力更是豐富多彩、充滿了童真童趣的,正是有了孩子們充分的想像,我們才能看到那么多精彩的幼兒作品。除此之外,我們還要學會肯定孩子、贊揚孩子!這對孩子自信心的培養(yǎng)是很重要的。下個學期(進行簡單的介紹),孩子們就成為幼兒園的大哥哥大姐姐了,拼音的學習將是下學期的一個重頭戲,對他們,也會有一些新的要求:1、下學期開始,請爸爸媽媽們給孩子準備一個“家長聯(lián)系手冊”,這個手冊專門用來抄寫當日的作業(yè),而且,必須由小朋友自己完成,哪怕您的孩子抄得再慢,請您也不要幫他,一方面培養(yǎng)他們的獨立性、加強他們自我的責任感。(因為,上了小學之后,父母是不可能到班上去幫孩子抄作業(yè)的;)另一方面,可以了解他們對漢字筆順的掌握程度,煅煉他們的漢字書寫速度。2、堅持每天十分鐘。英語磁帶還是要堅持每天聽。我相信孩子們有了這個學期的英語基礎(chǔ),下學期的學習會感到輕松些。另外,我園聘請的外教比較注重孩子的基礎(chǔ)學習,下學期,可能還會加入簡單的英語書字。通過大班一學年的學習,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了較好的生活和學習習慣,本學期暑假的放假時間差不多有一個月的時間,希望,父母們能夠合理的安排孩子的假期生活,如體驗鄉(xiāng)村生活、每天保證孩子正常的作息時間、多帶孩子開展有益的文體活動,少看電視……讓孩子所養(yǎng)成的好習慣得到一個更好的延續(xù),孩子放假,父母們的責任更大,平時,我們會教孩子一些自我保護的知識,比如,防火、防跌防燙、防走失……孩子的安全意識一定要有,對孩子的假期生活絕對不是放任自由,我希望,一個假期之后,我們大一班的小朋友不管是在身體發(fā)展,還是在思想成長上,都有一個更可喜的變化!謝謝!我們放假的具體是xx年7月25日—xx年8月28日,29號正式開學,暑假班從下周就開始了,想上假期班的先到我這來登個記。
最后,預祝各位:身體健康!全家幸福!天天好心情!大一班全體小朋友們:過一個開心快樂的暑假!新學期中取得更大的進步!最后,再次謝謝大家!
春季家長會發(fā)言稿幼兒園篇十二
尊敬的家長朋友們:
大家好!
很高興能夠在孩子升入大班前我們有這次集體的交流,孩子們升入大班以后,很多的家長已經(jīng)開始關(guān)注“幼小銜接”這個話題,在平時的交流中和部分家長也有相關(guān)方面的交流。那么我們今天就和大家結(jié)合今年的宣傳月的主題“幼小協(xié)同,科學銜接”這個主題和大家討論一下即將升入大班的孩子我們家園需要怎樣共同的合作、配合,幫助咱們的孩子做好“幼小銜接”這個重要的轉(zhuǎn)折階段。
首先大家來看看“幼小協(xié)同,科學銜接”這8個大字,分開來念肯定都認識,可是當這8個字融合在一起組合成一句話時我們又是如何理解呢?可能還有的家長會想應(yīng)該就是多寫字、多算題、提前學拼音等等;可是熟不知在這8個字中每一個字都蘊含著我們?nèi)粘V袑⒆拥囊龑А⒐膭钆c習慣養(yǎng)成。在入小學前幼兒園的時間中每一個階段都是孩子在為入小學前做準備,不能說到了大班后我們?nèi)€幼小銜接班就可以了。
我們和小學老師交流后總結(jié)出——學習有興趣、活動能合群、生活有條理、養(yǎng)成好習慣,其實這些我們都一直在分階段的滲透,生活和游戲充滿了學習,這種學習都是發(fā)生在幼兒解決實際問題的情境中。
我們都知道會聽、會說、會看、會想,眼到、口到、心到這樣的孩子才會聰明,就像我們一直在堅持做的“日記畫”,孩子會把自己的游戲故事畫下來、盡管他們還不會寫字,但他們能用自己看懂的繪畫語言把故事內(nèi)容記錄下來,這能極大地提高他們的敘事能力。多數(shù)孩子堅持的是很好的,能夠把每天發(fā)生的事情繪制出來,家長也都能夠堅持協(xié)助記錄孩子口述的日記畫內(nèi)容,這就是為孩子將來上學以后的日記、作文做的前期準備。
一個孩子的聰明才智,如同種子,需要條件才可以發(fā)芽生長;其中大量的閱讀就是一個重要的條件。我們也一直在做從最初的圖書漂流、到現(xiàn)在的微信親子閱讀分享。都是為孩子以后進入小學后一個閱讀量的積累。咱們的讀書分享是閱讀習慣的培養(yǎng),要每天固定的閱讀時間,而不是喜歡就讀不喜歡就不讀。咱們大部分幼兒都做的非常好,相信會給孩子在小學語文課文的理解大有幫助。每天有固定的時間閱讀,給孩子養(yǎng)成了一個按時完成任務(wù)的習慣,如果我們一直這樣堅持相信孩子到小學以后對于每天的家庭作業(yè)完成能力的心用手。
在幼兒園一日各環(huán)節(jié)中都會為孩子將來進入小學以后滲透自我服務(wù)能。如:區(qū)域活動中材料的收放,自己送餐具收拾桌面、自己整理被褥疊衣服等等。這都是為孩子能夠進入小學順利適應(yīng)生活的前期準備,畢竟幼兒園與小學教學是不一樣,在幼兒園中老師時刻陪伴孩子,但是小學后是老師上完課就會離開,所有的事情都要靠自己,所以讓孩子擁有一定的自理能力是很關(guān)鍵的。
總之,從發(fā)展的階段性來看,幼小之間有不同的學習方式,而從發(fā)展的連續(xù)性來看,幼小之間有著自然銜接的'內(nèi)在機制,幼兒園是為小學的理性學習做感性經(jīng)驗的準備,感性經(jīng)驗越豐富,入學后學習理性知識時的接受能力會越強。所以說家長們不要急于求成的糾結(jié)在學習拼音、計算上,我們要從孩子的長遠發(fā)展考慮,不要讓孩子做一個搶跑的人,只有笑到最后才是最大的贏家!