為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇一
為了激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言的熱愛,根據(jù)課程標準的寫作教學要求,我校每天下午開展15分鐘的`學習校本課程。課程旨在進一步引起師生對寫作的高度重視,培養(yǎng)正確的寫作習慣,引導學生正確、正確、整潔、美觀地寫漢字,從整體上提高學生的寫作質(zhì)量,使學生從小就練習好漢字,終身受益。本次活動特別舉行,以檢驗和提高我校寫作課程的教學效果。
1.參賽對象:一至六年級學生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者必須用學校制作的書寫紙書寫,一格一字,并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名、年級、班級;參賽作品的卷面、無卷曲。
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織,向教學辦公室挑選20件作品。
2、擇優(yōu)評獎
學校對各班交作品進行評獎。
比賽作品必須用規(guī)范、標準的楷書寫。如有不規(guī)范的單詞和錯誤的單詞,將被取消資格。
1.學生作品獎
一、二、三等獎按年級選擇,獎勵證書和獎品表示鼓勵。
2.教師輔導獎
根據(jù)學生獲獎等級和人數(shù),按規(guī)定分數(shù)排序,一、二、三等獎4名,頒發(fā)榮譽證書,教師年度考核評分。
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇二
工商管理部第一屆硬筆書法比賽
目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文本是用電腦打印的,中國書法藝術的悠久發(fā)展受到了阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,導致寫作能力下降。為了提高大學生的寫作能力,豐富課外生活,弘揚傳統(tǒng)的書法藝術。為工商管理學院參加南山大學生科技文化藝術節(jié),開展本次活動。
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚書法藝術
1、初步宣傳:通過班級委員會,讓班上的每個人都能理解本次活動的目的和意義。動員工商管理部工商管理專業(yè)xx等級學生參加。
2、比賽流程:每班選出6人參加比賽,組成30人的比賽隊伍(選拔前可在班內(nèi)進行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評委選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,4個優(yōu)秀獎。
3、后期安排:向獲獎者頒發(fā)證書,并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。
x月28日——x月6日,宣傳報名,以班為單位報名。
x現(xiàn)場比賽于27#303日舉行。
x月10日——x對展覽進行評估。
證書十本,a4或b5紙40張。
活動策劃人:xx
活動講師:xxx
參與者:工商管理系學生
對作品和整體部劇和字體間架結構進行評價,不考慮字體因素,即字體形式(篆、隸、行、真、草)。
(1)比賽組織者邀請教師和學生干部進行評估;
(2)獎項分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并頒發(fā)證書和獎品。
評分標準:
(1)卷面整潔,字跡清秀20分;
(2)積極健康向上20分;
(3)具有書法作品藝術特色50分;
(4)合理的布局,正確的10分。
評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國教師、姜雁杰教師。
活動期間,學生會紀檢部負責維護現(xiàn)場秩序;
2.活動結束后,學生會成員負責會場衛(wèi)生清理和設備歸還;
3.活動結束后,寫好活動總結,并與活動策劃書和活動申請表一起備案。
4.如果活動時間發(fā)生變化,另行通知。
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇三
書法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1:為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2:為了促進高校之間的交流.
3:為了豐富大學生課余生活.
在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩.使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活.
(-):起草活動策劃書.
1:時間:xx年5月15日
2:地點:學院小樹林
(二):前期宣傳工作.
海報宣傳.由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間.地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處.
作品的`集中:
展出具體流程:
(一):5月15日至18日將在我校展出
時間:8點至20點
地點:學院小樹林
(二):從20號后將分別在其他四個高校展出
(三):展區(qū)布置.
(四):人員分配.
1.為了保證作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔任)
2.晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇四
1、傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的`高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣。
2、了解學生的書寫情況,為接下來的工作打好基礎。
1、參賽對象:一至六年級學生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級學生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的生字或古詩為主。
在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級和姓名,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
比賽時,各班在黑板上寫上“小小書法家書寫比賽”的大字。
1、全員參與。比賽完畢,把試卷統(tǒng)一送到教導處。
2、比賽時間:10月11日上午第一節(jié)課。
3、比賽地點:各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇五
為倡導文明禮儀的.良好氛圍,提高文明質(zhì)量,促進禮儀文化學習熱潮,促進師生繼承文明,實踐文明,建立文明社會時尚,提高學生硬筆書法創(chuàng)作水平,促進硬筆書法藝術的普及,促進學生文明習慣和道德意志的形成,進一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
四至六年級。
硬筆書法:時間80分鐘,書寫內(nèi)容由學校命題,規(guī)格為16張方格紙,參賽者不能帶字帖入場。
硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學會)開始
每班限3名
1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結構緊湊4、筆畫生動
5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適
東石鎮(zhèn)金山小學
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇六
清明節(jié)活動策劃方案2017【一】
一、活動背景
國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》,要求各地在總結xx年清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節(jié)期間相關工作。
xx區(qū)xx街道洪城路社區(qū)積極響應中央的號召,借助xx區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機,秉承社會工作助人自助的服務理念,運用社會工作專業(yè)知識和技巧,尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法,擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式,表達對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,減少火災隱患,促進社會的和諧。
二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系,我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)、必要性
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊,前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主,包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工,有5000多人口,其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%,且有一定數(shù)量的流動人口,但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:
1.由于社區(qū)的老人較多,并且他們普遍具有行動不方便的特點,如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人達到了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖,這樣必然會增加野外用火的危險,給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數(shù)量的流動人口,由于長期居住在外,清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人,但是受傳統(tǒng)因素的影響,他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅,同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主導。xx年清明節(jié)成為國家的法定假日,表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任,為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。
2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下,社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外,社區(qū)居民之間的關系也比較融洽,愿意一起開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助,我社區(qū)老年人較多,他們有很多自由時間,因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作,不僅便于活動的開展,而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標
(一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風
(二)、直接目標:
1、到xxx烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動,進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
四、具體活動方案
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間:3月27日一天
3、工作人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習生)、志愿者
4、具體步驟:
意參加活動的居民來社區(qū)報名,宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在xxx烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。
(3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內(nèi)容,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的'宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內(nèi)容,部分清明節(jié)知識,社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具:
(1)、兩塊橫幅;
(2)、海報紙;宣傳單
(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品
6、經(jīng)費預算:約1200元
(二)實施階段
1、活動主題:倡導文明祭掃,樹立文明新風
3、活動時間:3月31日
4、活動組織人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習生)、社區(qū)志愿者
5、活動對象:參加報名居民
6、活動地點:xxx烈士陵園
7、所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
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10.17年清明節(jié)祭掃活動方案
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇七
書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術表現(xiàn)形式。下面是有書法大賽
活動方案
,歡迎參閱。一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮書法藝術,增強文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象:全體學生
三﹑活動時間: 月 日 至 月 日
四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在...上出版,并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所:某某展廳
六﹑活動流程:
前期:策劃、宣傳安排:
1.利用海報,進行動員宣傳,分發(fā)
邀請函
,號召廣大同學積極參與。2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期:1.整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。
4.活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。
5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)
八﹑評定標準:主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,
字體結構端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求:
1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色書寫。
3. 紙張規(guī)格為 紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品:
比賽設 一等獎 一名 獎 及榮譽證書
二等獎 四名 獎 及榮譽證書
優(yōu)秀獎 十名 獎 及榮譽證書
十一﹑經(jīng)費預算:
海報紙 張 元
紙 元
顏料等 元
膠帶及雙面膠 元
裝飾用品(宣傳板的裝飾) 元
獎品費用( 榮譽證書) 元
裝裱費用 元
預計總費用 元
一、活動主題:
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設和諧校園。
二、活動目的:
弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風彩,綻放大學生光芒。
三、主辦單位:
江西科技師范學院理工學院蘭亭書法協(xié)會
四、承辦單位:
蘭亭書法協(xié)會各部門
五、活動地點:
教室(待定)
六、活動時間:
10月27日---11月10日
七、活動指導思想:
為了讓大學生對書法進一步認識了解,讓同學們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
江西科技師范學院全體學生
九 、活動形式:
初賽:面向全校學生征集各種書法作品
決賽:晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽
十、宣傳工作:
1:主要由宣傳部負責,各部門積極配合
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)
4:海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、 活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼) 十一、活動流程說明:
1:首先對此次活動進行宣傳,征集作品;
2:在文化長廊設攤點征集作品,并進一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結束后,把征集來的書法作品進行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:
4 :硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米 寬不小于30厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
十三、評選作品
十四、獎項設置
軟筆: 一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優(yōu)秀獎 10名
硬筆:
一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優(yōu)秀獎 10名
(獲獎者均發(fā)放證書及獎品)
活動預算:
軟筆組
一等獎 文房四寶+證書 40元
二等獎 毛筆+證書 35元
三等獎 筆記本+證書 30元
優(yōu)秀獎 證書 15元
硬筆組
一等獎 精美鋼筆 +證書 40元
二等獎 鋼筆+證書 35元
三等獎 筆記本+證書 30元
優(yōu)秀獎 證書 15元
優(yōu)秀作品裝裱 100元
另用于宣傳的物品 20元
橫幅一條 30元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等 100元左右
合計 500元左右
一、比賽目的:為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個展現(xiàn)自我的平臺,促進這方面愛好者的交流,培養(yǎng)學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣。
二、舉辦單位:計算機與通信工程學院宣傳部、電氣與信息工程學院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。
三、參賽人員:計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協(xié)會以及其他院系有興趣的同學。
四、報名方式:凡報名者請?zhí)顚憟竺?,并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過a4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時間地點:11月16日,8:30主教樓101(初賽)
11月25日,14:30 活動中心(決賽)
11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程:主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項設置:
一等獎每組1名,共2名;獎金 100元并頒發(fā)證書;
二等獎每組2名,共4名;獎金 50元并頒發(fā)證書;
三等獎每組3名,共6名;獎金30元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎每組3名,共6名;頒發(fā)證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經(jīng)費預算:
參賽人員預計總數(shù):50+50+20+30=150人
? 宣傳工作(2個宣傳板,三條橫幅):45*2+3*30=180元
? 報名表:25*0.2=5元
? 作品紙張(a4打印紙和宣紙):200*0.5+100*1.5=250元
? 活動中心場地租用費:150元
? 作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元
? 邀請函:1*8=8元
? 獎金、證書、獎品:一等獎每組一名,共兩名(100*2=200元)
二等獎每組兩名,共四名 (50*4=200元)
三等獎每組三名,共六名 (30*6=180元)
? 水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
? 預計報名人數(shù)30人,報名費: 3*10=300元
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇八
書法是我們中華文化的精髓。她是美的代名詞??稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1、為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2、為了促進高校之間的交流。
3、為了豐富大學生課余生活。
在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩。使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活.
(一)、起草活動策劃書。
1、時間:xx年5月15日
2、地點:學院小樹林
(二)、前期宣傳工作。
海報宣傳。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間。地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中:
作品將于5月12日由南昌大學書法協(xié)會。南昌科技大學瀚墨藝術協(xié)會。南昌大學醫(yī)學院書法協(xié)會。江西經(jīng)濟管理技術學院書法協(xié)會的'負責人送交于我協(xié)會。
展出具體流程:
(一)、5月15日至18日將在我校展出。
時間:8點至20點
地點:學院小樹林
(二)、從20號后將分別在其他四個高校展出。
(三)、展區(qū)布置。
結合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
(四)、人員分配。
1、為了保證作品的安全。我協(xié)會會員將輪流值班。(每次兩人。由沒課的會員擔任)
2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管。
xx年5月14日
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇九
書法是我們中華文化的精髓。她是美的代名詞??稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1、為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2、為了促進高校之間的交流。
3、為了豐富大學生課余生活。
在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩。使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活.
(一)、起草活動策劃書。
1、時間:xx年5月15日
2、地點:學院小樹林
(二)、前期宣傳工作。
海報宣傳。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間。地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的.集中:
作品將于5月12日由南昌大學書法協(xié)會。南昌科技大學瀚墨藝術協(xié)會。南昌大學醫(yī)學院書法協(xié)會。江西經(jīng)濟管理技術學院書法協(xié)會的負責人送交于我協(xié)會。
展出具體流程:
(一)、5月15日至18日將在我校展出。
時間:8點至20點
地點:學院小樹林
(二)、從20號后將分別在其他四個高校展出。
(三)、展區(qū)布置。
結合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
(四)、人員分配。
1、為了保證作品的安全。我協(xié)會會員將輪流值班。(每次兩人。由沒課的會員擔任)
2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管。
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇十
1、參賽段:低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
3、比賽時間、地點:20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室
4、參賽對象:全體學生。(請自帶語文課本)
5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
1.坐姿、握筆姿勢正確(2分)
2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)
3.書寫美觀:端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)
1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇十一
為了讓學生形成良好的英語書寫習慣,規(guī)范學生的英文書寫,在學習英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學生的校園生活,為學生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學習,重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補短。
二、活動時間:20____年12月27日
三、活動地點
學校會議室
四、參賽人員
五、
六、九年級每班3——6名學生
七、比賽形式:
1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學生抄寫用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權處理。
4、書寫時間:40分鐘
八、評委:英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)
九、獎項設置;
1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。
十、評分標準:
(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)
(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)
(3)字體美觀大方、美觀、標點正確,詞、句之間距離適中(占25%)
(4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(占25%)注:扣分規(guī)則如下
1、涂改痕跡一處扣2分,
2、卷面不整潔扣2分,
3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,
4、詞、句間隔距離不適中扣2分,
5、標點符號不規(guī)范扣1分,
6、字母不符合手寫體要求扣1分。
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇十二
全校學生
【活動時間】
20xx年3月31日—4月3日
【活動內(nèi)容】
一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課
1、活動時間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)
2、主要內(nèi)容:講解清明節(jié)的來歷、朗誦關于清明節(jié)的詩詞
3、活動準備:
(1)班主任準備相關ppt或視頻
(2)班主任收集相關清明節(jié)詩詞;
4、上交材料:材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20xx學年第一學期/班會課相應文件夾內(nèi),教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網(wǎng)上祭英烈活動
1、活動時間:4月1日—4月4日
2、活動要求:
(1)中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設計專門頁面,在首頁顯著位置開設“網(wǎng)上祭英烈”欄目,中國文明網(wǎng)未成年人頻道(xx)、央視網(wǎng)科教頻道(xx)
(2)一年級到六年級各班學生全員參與網(wǎng)上祭英烈;
(3)請班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求,學生可在清明節(jié)放假期間在家進行網(wǎng)上祭英烈活動。
附件:網(wǎng)上祭英烈操作路徑
1、網(wǎng)站
(1)登錄xx
(2)選擇地區(qū)(浙江,寧波)
2、央視網(wǎng)科教頻道
(1)登錄:xx
(2)點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈?!?;
(3)填寫姓名(如xx區(qū)藝術實驗小學301班xx×)和寄語內(nèi)容,點擊提交
以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統(tǒng)計,請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作,并按要求落實。
書法活動策劃方案經(jīng)費預算篇十三
為培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的`學習習慣,提高學生的寫字技能,提升小學生的寫字素養(yǎng),更好的促進寫字教學,經(jīng)研究決定舉行寫字比賽。具體安排如下:
一、比賽要求:
1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
3、比賽時間、地點:3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對象:全體學生。(請自帶語文課本)
5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
二、評分標準(共計10分)
1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)
2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)
3.書寫美觀:端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)
三、獎勵、展覽
1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。