在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇一

b：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!(一起鞠躬)

a：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)

b：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。

a：六月的鮮花絢麗多彩

b：六月的陽(yáng)光燦爛奪目

合、六一兒童節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

a:首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

b：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)

b：我們請(qǐng) 同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)

a： 同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。

b：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、中國(guó)臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。

a：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。

b：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 同學(xué)朗誦《六一的歌》

a：聽(tīng)了詩(shī)歌朗誦之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃，接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂(lè).

游戲名字：畫(huà)鼻子

游戲規(guī)則：

1、站在離黑板一米外蒙上眼睛

2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫(huà)上鼻子

游戲結(jié)束

b：快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，畫(huà)鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來(lái)的。

a：讓我們用心靈的琴弦

b：用童年的祝愿

a：用稚嫩的小手

b：用五彩的畫(huà)筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)

a：看，雛鷹正在展翅飛翔

b：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

a：我們是明天的雄鷹

b：我們是祖國(guó)的未來(lái)

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!

a:接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)游戲：

(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)

b：接下來(lái)由 為大家表演 希望大家喜歡 a：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔

b：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

a：我們是明天的雄鷹

b：我們是祖國(guó)的未來(lái)

a：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!

合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束

a：現(xiàn)在有請(qǐng)王老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家歡迎(鼓掌)

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇二

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙：我們又迎來(lái)了新的一天

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

xx幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》，表演者xx等

甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光！

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日！

乙：爺爺說(shuō)：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)！

甲：爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地！

乙：老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比！

甲：在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)

乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》

乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽

齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！

xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

……

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

……

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，《精忠報(bào)國(guó)》。

……

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。

……

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

……

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇四

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了小朋友們最喜歡日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

師：六一的西李門(mén)小學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

甲：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

師：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲乙：今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日（兒童節(jié)）！

師：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。

甲：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙：讓我們盡情。

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。

乙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。

師：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！西李門(mén)小學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇五

主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！

合：大家好!

主持人甲：送去五月的芬芳

主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

主持人甲：我們的心像怒放的花朵

主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――合：“六一”兒童節(jié)!

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

主持人甲：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1、主持人甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

主持人甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》，請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

主持人甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、主持人甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

主持人乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)

主持人甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

主持人乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。

4、主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

主持人甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

主持人甲：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》，請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。

5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個(gè)人都有自己的媽媽，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng)，她們太累了，也該歇歇了，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。

8、主持人乙：親愛(ài)的媽媽，你把愛(ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

9、主持人甲：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》，再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

10、主持人乙：隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行，全國(guó)人民為之驕傲自豪，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》，請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》，請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

主持人乙："敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》，請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。

13、主持人甲：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.主持人乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。

主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。

主持人甲：你最喜歡什么動(dòng)物?

主持人乙：我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。

主持人甲：太好了，今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》，請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài)，請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。

主持人乙：請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》，請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

18、主持人甲：轉(zhuǎn)眼間已是夏天，可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》，請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來(lái)了，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》，請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

22、主持人甲:春天到了，百花盛開(kāi)，小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》，請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

23、主持人乙：春天坐車(chē)去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng)，但是你知道坐在馬車(chē)的滋味嗎？請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車(chē)夫之戀》，請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

24、主持人甲：花開(kāi)必有花落，花開(kāi)飄香，花落結(jié)果，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》，請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

25、主持人乙：新年一過(guò)，我們也要穿著新裝，重新背起書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》，請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

26主持人甲：在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞，盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》，請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。

27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》，請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

28、主持人甲：無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校里，我們都是幸福的、快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》，請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

29主持人乙：我們是快樂(lè)的寶貝，我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》，請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候，請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》，請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》，請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。

32、主持人甲：如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢？請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

33、主持人乙：在這火熱的時(shí)刻，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，你又有什么感覺(jué)呢？請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《風(fēng)兒》，請(qǐng)五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

34、主持人甲：放學(xué)后，玩耍的時(shí)間總是那么短暫，真希望永遠(yuǎn)不要天黑，這不五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)帶來(lái)了一首歌曲《日不落》請(qǐng)欣賞，請(qǐng)一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

35、主持人乙：吃完晚飯，在晴朗的天氣里，許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數(shù)一數(shù)天上的星星，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》，請(qǐng)五年級(jí)盛春雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

36、主持人甲：可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)盛春雨同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《月亮》，請(qǐng)五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

37、主持人乙：在炎熱的夏夜，在荷塘邊欣賞月光更是一種愜（qie）意的享受，請(qǐng)欣賞五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》，請(qǐng)三年級(jí)潘冰冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

38、主持人甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力

主持人乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)潘冰冰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，請(qǐng)四二班潘麗慧同做好準(zhǔn)備。

40、主持人甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親，我們?cè)賮?lái)欣賞一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來(lái)的《小草》，請(qǐng)五年級(jí)潘小凡同學(xué)做好準(zhǔn)備。

41、主持人乙：美麗、頑強(qiáng)的小草，惹人喜愛(ài)；我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。

主持人甲：我們繼續(xù)欣賞五年級(jí)潘小凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，請(qǐng)五年級(jí)的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

42、主持人甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

主持人乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

主持人甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

主持人乙：雖然老師不是耀眼的明星，但我們心中永遠(yuǎn)難忘老師的微笑

主持人甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝老師的微笑》表演者：潘莊小學(xué)五年級(jí)潘路路、潘燕華、潘曉曉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

43、主持人甲：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)，他的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來(lái)了兩個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)、王蕾同學(xué)帶來(lái)的相聲《一對(duì)一》，請(qǐng)四二班的王亞琪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

44、主持人乙：小沈陽(yáng)、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過(guò)，今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》，請(qǐng)五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準(zhǔn)備。

45、主持人甲：俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆兩個(gè)樁，一個(gè)好漢兩個(gè)幫?！?/p>

主持人乙：一個(gè)人的江湖太寂寞，兩個(gè)人的江湖才熱鬧，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》，請(qǐng)六年級(jí)潘慶唐同學(xué)做好準(zhǔn)備。

46、主持人甲：電影中的小沈陽(yáng)步入江湖，歷經(jīng)磨難，走遍天涯，有的同學(xué)也夢(mèng)想著學(xué)成之后，也行走天涯，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘慶唐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《走天涯》，請(qǐng)六年級(jí)潘德舉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

47、主持人乙：小沈陽(yáng)的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑，許多人都想成為小沈陽(yáng)，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽(yáng)》，請(qǐng)五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

48、主持人甲：（大聲說(shuō)）好！

主持人乙：什么好呀?

主持人甲：我說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是《好》，表演者五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

49、主持人乙：六年級(jí)的潘永杰同學(xué)也不示弱，他們也帶來(lái)了笑話，請(qǐng)欣賞，請(qǐng)四一班潘慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

50、主持人甲：勞動(dòng)是光榮的，是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來(lái)的歌曲《粉刷匠》，請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

51、主持人乙：京劇可能有不少同學(xué)聽(tīng)過(guò)，也見(jiàn)過(guò)各種各樣的臉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)帶來(lái)的京劇《說(shuō)唱臉譜》，請(qǐng)五年級(jí)王可雪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

52、主持人甲：我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，離別時(shí)一定特別想念，我們來(lái)欣賞由五年級(jí)王可雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》，請(qǐng)一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

53、主持人乙：時(shí)間總是過(guò)得特別快。

主持人甲：是啊，匯演馬上就要結(jié)束了，請(qǐng)欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目由一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。

主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)

主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

主持人甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人乙：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合：祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康、工作順利。

六一節(jié)目主持詞

慶六一節(jié)目串詞

六一國(guó)際兒童節(jié)節(jié)目主持詞

六一節(jié)繞口令節(jié)目集錦

節(jié)目表演主持詞

幼兒節(jié)目主持詞

文藝匯演節(jié)目主持詞

年會(huì)主持詞節(jié)目串詞

少兒節(jié)目個(gè)人主持詞

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇六

劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、

代：親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們

合：大家上午好!

劉：溫暖的陽(yáng)光，喜悅的笑臉，

代:激動(dòng)的時(shí)刻,跳躍的旋律，

劉：愉快的歌聲，歡騰的場(chǎng)面.

代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。

劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂(lè)!

代：感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六一節(jié)目的大力支持。

劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)參加我們的六一文藝演出。

代：下面請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞!

劉：謝謝校長(zhǎng)的致詞

代：“教育凝聚正能量師生共筑中國(guó)夢(mèng)”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一《舞動(dòng)中國(guó)》

首先我們請(qǐng)軍寨小學(xué)的老師為大家?guī)?lái)舞蹈《舞動(dòng)中國(guó)》

節(jié)目二《動(dòng)感單車(chē)》

乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動(dòng)感單車(chē)》，你們看，他們來(lái)了!

節(jié)目三《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

節(jié)目四《快樂(lè)小天使》

把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂(lè)和別人分享,我們

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇七

劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、

代：親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們

合：大家上午好!

劉：溫暖的陽(yáng)光，喜悅的笑臉。

代:激動(dòng)的時(shí)刻,跳躍的旋律。

劉：愉快的歌聲，歡騰的場(chǎng)面。

代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。

劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂(lè)!

代：感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六一節(jié)目的大力支持。

劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)參加我們的六一文藝演出。

代：下面請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞！

劉：謝謝校長(zhǎng)的致詞

代：“教育凝聚正能量師生共筑中國(guó)夢(mèng)”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目一《舞動(dòng)中國(guó)》

首先我們請(qǐng)軍寨小學(xué)的老師為大家?guī)?lái)舞蹈《舞動(dòng)中國(guó)》

節(jié)目二《動(dòng)感單車(chē)》

乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動(dòng)感單車(chē)》，你們看，他們來(lái)了！

節(jié)目三《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

節(jié)目四《快樂(lè)小天使》

把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè)，下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》,掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五《鈴兒響叮當(dāng)》

快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

節(jié)目六《親家母對(duì)唱》

豫劇《朝陽(yáng)溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對(duì)唱》有請(qǐng)！

節(jié)目七《我是一條小青龍》

小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎？我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的'小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是一條小青龍》......

節(jié)目八《分組打音樂(lè)》

打擊樂(lè)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，是最自然的音樂(lè)表達(dá)方式，也是最容易從中獲得快樂(lè)的源泉，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目孩子們用簡(jiǎn)單的樂(lè)器帶給我們一段優(yōu)美的旋律，有請(qǐng)小二班的小朋友們表演《分組打音樂(lè)》。

節(jié)目九《武術(shù)操》

節(jié)目十幼兒園老師舞蹈

老師永遠(yuǎn)是你們知心的朋友,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞幼兒教師帶來(lái)的舞蹈《hihihou》。

節(jié)目十一《捉泥鰍》

唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的歌曲《捉泥鰍》。

節(jié)目十二《小蘋(píng)果》

伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語(yǔ)言，詮釋著童年的快樂(lè)！有請(qǐng)大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋(píng)果》。

節(jié)目十三《我最棒》

節(jié)目十四《嗨我的夢(mèng)》

每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都有不同，那孩子的夢(mèng)想會(huì)是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞大一班孩子們帶來(lái)的舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。

節(jié)目十五《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

幼兒園的小朋友就是家長(zhǎng)眼中的小太陽(yáng)，是老師心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。有請(qǐng)大二班小朋友和他的家長(zhǎng)帶來(lái)的親子舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

節(jié)目十六《手語(yǔ)父親》

節(jié)目十七《手指游戲》

我們每個(gè)人都有十根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班的小朋友給我們帶來(lái)的《手指游戲》。

節(jié)目十八《驕傲的小公雞》

公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《驕傲的小公雞》。

節(jié)目十九《松鼠進(jìn)行曲》

接下來(lái)這個(gè)節(jié)目以節(jié)奏鮮明、形象性強(qiáng)的特點(diǎn)，引起幼兒活動(dòng)的興趣，使幼兒在聽(tīng)、跳、做、扭的韻律中，感受節(jié)拍，發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性。有請(qǐng)大二班小朋友表演《松鼠進(jìn)行曲》。

節(jié)目二十《鴨梨大》

無(wú)論是大人還是孩子，都有自己的壓力??怎么辦呢？讓我們一起動(dòng)起來(lái)！丟掉“鴨梨大”！

節(jié)目二十一《三句半》

三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內(nèi)容是三句加一半句。一般是四個(gè)人表演，三個(gè)人說(shuō)三長(zhǎng)句，一人說(shuō)半句。調(diào)兒比較押韻而且搞笑，下面有請(qǐng)大一班的孩子們表演《三句半》。

節(jié)目二十二《向快樂(lè)出發(fā)》

節(jié)目二十三《告別母?！?/p>

節(jié)目二十四《中華武術(shù)魂》

結(jié)束詞：

劉：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

代：張二莊鎮(zhèn)中心校軍寨小學(xué)、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

劉：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

代：愿我們的明天更美好!

合：朋友們?cè)僖?jiàn)

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇八

甲：敬愛(ài)的老師們！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了小朋友們最喜歡日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

師：六一的西李門(mén)小學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

甲：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

師：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲乙：今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日（兒童節(jié)）！

師：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。

甲：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！

甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！

乙：讓我們盡情。

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。

乙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。

師：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！西李門(mén)小學(xué)**年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇九

開(kāi)始語(yǔ)：

肖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

牟：各位家長(zhǎng)朋友！

李：親愛(ài)的老師們！

張：同學(xué)們！

合：大家上午好!

肖：送去五月的芬芳

李：迎來(lái)六月的時(shí)光

肖：我們的心像怒放的花朵

李：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

牟：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

張：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

肖：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

肖、李：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

（三人下臺(tái)）

節(jié)目一：舞蹈（打怪獸）

牟：同學(xué)們，奧特曼是干嘛的？對(duì)，打怪獸，今天，我們這里也迎來(lái)了一群奧特曼，首先請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《打怪獸》，二年級(jí)做準(zhǔn)備。

節(jié)目二：舞蹈《追夢(mèng)》

李：誒，肖濱，你有夢(mèng)想么？

肖：當(dāng)然有啊！

李：那有了夢(mèng)想之后，又該做點(diǎn)什么呢？

肖：當(dāng)然是猛追啦！

李：下面有請(qǐng)二年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》，學(xué)前班做準(zhǔn)備。

節(jié)目三：舞蹈《雁南飛》

肖：讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o我們的小朋友們。在學(xué)習(xí)生活中，老師時(shí)常教導(dǎo)我們，不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，相信自己是最棒、最好的！下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《勇敢向前》，學(xué)前班做準(zhǔn)備。

節(jié)目五：幼兒舞蹈《嘗葡萄》

肖：我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的徒手操《天使》，五年級(jí)做準(zhǔn)備。

節(jié)目七：小品《學(xué)英語(yǔ)》

節(jié)目八：舞蹈《honey》

張：欣賞了剛才的小品，你們會(huì)學(xué)英語(yǔ)了嗎？那么honey是什么意思？不知道吧，那就讓六年級(jí)的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》，五年級(jí)做準(zhǔn)備。

節(jié)目九：舞蹈《openyourdream》

牟：快樂(lè)的童年時(shí)光，我們都有美麗的夢(mèng)想，讓我們一起打開(kāi)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想放飛！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《openyourdream》，積谷學(xué)校做準(zhǔn)備。

節(jié)目十：《嘻哈街舞》

肖：剛才的舞蹈精彩嗎？舞蹈，它的種類(lèi)很多，發(fā)展到今天，舞蹈有了新的類(lèi)別，街舞。它廣受年輕朋友的喜歡，那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由積谷學(xué)校帶來(lái)的《嘻哈街舞》。三年級(jí)做準(zhǔn)備。

節(jié)目十一：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》

肖：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望，這就足夠了；我們是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》，五年級(jí)做準(zhǔn)備。

節(jié)目十二：舞蹈《勝利搖滾》

張：勁爆非常的音樂(lè)，彰顯狂歡的激情，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！，四年級(jí)做準(zhǔn)備。

節(jié)目十三：舞蹈《快樂(lè)出發(fā)》

李：一把椅子兩個(gè)人，一人說(shuō)來(lái)一人演?，F(xiàn)在擦亮眼睛，看看三年級(jí)的小朋友們?nèi)绾巍墩f(shuō)雙簧》。一年級(jí)做準(zhǔn)備。

節(jié)目十五：舞蹈《牛奶歌》

肖：其實(shí)說(shuō)雙簧，找到黃金搭檔是關(guān)鍵，剛才的組合可謂是天衣無(wú)縫。（停頓）想要好的身體，必須有合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，而牛奶，是不錯(cuò)的選擇。瞧，正向我們走來(lái)的是學(xué)前班的小牛們，他們給我們帶來(lái)了舞蹈《牛奶歌》。四年級(jí)做準(zhǔn)備。

節(jié)目十六：舞蹈《不要不要》

牟：誒，看看你們的腳邊，誰(shuí)的錢(qián)？，如果真有這樣的機(jī)會(huì)，你要還是不要？請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的'舞蹈《不要不要》。一年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十七：舞蹈《彩虹的微笑》

李：因?yàn)橛胁屎?，雨后的天空變得更加美麗。下面?qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》結(jié)束語(yǔ)：

肖：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，李：投入的表演傳遞著激動(dòng)澎湃的心聲。

牟、肖：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，張、李：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

新，不斷進(jìn)??！

牟：八穴小學(xué)20xx年“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

合：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，各位老師身體健康，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)！

謝謝大家！