無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

播音主持藝考稿件篇一

tips1：適合自己的才是最好的！

每個(gè)人的嗓音條件和優(yōu)勢(shì)都不一樣，所以說(shuō)選擇自備稿件一定要選擇適合自己的。這就需要同學(xué)們對(duì)自己的聲音和長(zhǎng)處多多了解。感情充沛的同學(xué)可以選擇一些情緒起伏較大的文章；而聲音比較多變的同學(xué)可以選擇一些多角色的寓言或者故事來(lái)展示自己聲音的多變性?？傊?，別人讀好的文章未必你就可以讀好，選擇自備稿件一定要參考自己的音域，朗讀習(xí)慣和表現(xiàn)力。

tips2：時(shí)間把握好，情緒張弛要有度

自備稿件的朗讀要求是三分鐘以內(nèi)，那把握時(shí)間就成了非常重要的一點(diǎn)。在選擇稿件的時(shí)候要多次朗讀，如果超時(shí)的話可以考慮將文章刪節(jié)一下，選擇最精彩的部分朗讀。而如何在規(guī)定的時(shí)間展現(xiàn)自己的才能，吸引考官的注意呢？有的同學(xué)選擇用非常強(qiáng)烈的情緒爆發(fā)，比如選擇很煽情的文章。但是過(guò)分煽情則會(huì)引起考官的反感。同樣，情緒一直毫無(wú)起伏，平淡的讀完全文也是不可以的，把握情緒，張弛有度是很重要的。

tip3:有名的稿子就一定好嗎？

很多同學(xué)喜歡選擇一些非常有名，非常流行的稿子來(lái)朗讀，這些稿子之所以被選擇了這么多次自然是因?yàn)楦寮旧淼膬?yōu)秀，但是同學(xué)們也要考慮老師的審美疲勞。這些稿子老師可能已經(jīng)停了上百遍了，稍有瑕疵就會(huì)被聽(tīng)出。所以在選擇稿件的時(shí)候不要怕累就隨便在網(wǎng)上搜一篇，一定要精挑細(xì)選，找出那篇不一定是最有名的，但是最適合自己的稿子。

tips4：技巧重要，感情更重要

訓(xùn)練出純熟的技巧對(duì)于朗誦自然很重要，但是朗誦時(shí)的感情則是最能打動(dòng)老師的地方。所以在選擇自備稿件的時(shí)候，要多讀多想，通過(guò)不斷的研讀體會(huì)其中的感情并且將自己投入進(jìn)去，結(jié)合自己的人生體驗(yàn)把自己和稿件里富含的感情融合一起。千萬(wàn)不要選擇自己根本無(wú)法理解的文章去朗讀。

播音主持藝考稿件篇二

各位評(píng)委老師：

你們好！

我叫xxx，來(lái)自xxx，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光而又充滿自信的男生。

從小我就喜歡趙忠祥老師主持的動(dòng)物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動(dòng)了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。

長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅(jiān)定了自己的理想。

各位評(píng)委老師大家好、我來(lái)自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫xxxx。我出生在草長(zhǎng)鶯飛的二月，具有南方姑娘的細(xì)膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

我從小就熱愛(ài)播音主持這門(mén)專業(yè)，能夠從事這個(gè)職業(yè)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，我知道和任何一個(gè)學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事。但是，面對(duì)差距我會(huì)更加努力，面對(duì)困難我不會(huì)放棄，我會(huì)用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大！

請(qǐng)?jiān)u委老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，絕不辜負(fù)老師們的希望和信任！謝謝

播音主持藝考稿件篇三

一二年一月二日早晨，朝鮮石田里的山野上鋪著厚厚的雪。幾個(gè)朝鮮小朋友在河面上滑冰。突然喀嚓一聲，冰破了，一個(gè)孩子驚叫一聲，掉進(jìn)了冰窟窿。他的同伴都嚇得哭起來(lái)。

中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士羅盛教正好走過(guò)這里。他聽(tīng)到叫聲，知道出了事，就急忙向河邊跑過(guò)去。他一邊飛奔，一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花，羅盛教猛地跳了下去。冰下的流水很急，不知把孩子沖到哪里去了。他在水里摸了好一陣，也沒(méi)摸到。

羅盛教鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。孩子們站在冰上，焦急地盯著冰窟窿。一會(huì)兒，水面上一陣晃動(dòng)，伸出來(lái)兩只小手，接著是孩子的腦袋。羅盛教把孩子托上來(lái)了!孩子用兩只胳臂扒住了冰，使勁往上爬。沒(méi)想到嘩啦一聲響，冰塌了一大片，孩子又掉進(jìn)了水里。

羅盛教鉆出水面，他的臉和脖子全凍得發(fā)紫了。他深深地吸了口氣，第三次鉆進(jìn)水里。過(guò)了好一會(huì)兒，才看見(jiàn)孩子慢慢地露出水面，是羅盛教用頭和肩膀把他頂出來(lái)的。孩子得救了，羅盛教已經(jīng)使盡了全身的力氣，光榮地犧牲了。

被救上來(lái)的.孩子叫崔x。朝鮮人民為了紀(jì)念羅盛教，把他安葬在石田里。他的墓前立著一塊很高的碑，碑上刻著朝鮮人民的偉大領(lǐng)袖金日成同志的親筆題詞：“羅盛教烈士的國(guó)際主義精神與朝鮮人民永遠(yuǎn)共存?！?/p>

播音主持藝考稿件篇四

以為我又重入了天堂，以為我又再擁有了你的愛(ài)情，以為我真是一個(gè)幸福無(wú)邊的女人……

聽(tīng)你的喃喃細(xì)語(yǔ)，感受你熱切溫存的關(guān)愛(ài)，我感謝上蒼，讓我在失意孤寂的日子里重又有你在身旁。

今年的春天來(lái)得很早很早，早得還來(lái)不及迎接就已經(jīng)成為了過(guò)去，今年的春天又去得太晚太晚，晚得到了離別時(shí)她還在路邊招搖。我一直在這里等待，等她的到來(lái)，等她的絢爛，等春暖花開(kāi)時(shí)的歡欣與喜悅。終于，有了我想要的幸福！我要的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一聲輕柔的呼喚，一句平淡的祝福，一個(gè)電話、一條信息，只要有關(guān)于你的消息，哪怕，哪怕我身在地獄，哪怕下一秒就要跌落萬(wàn)丈懸崖。

我以為我從此會(huì)快樂(lè)無(wú)涯，我以為你會(huì)把我一生牽掛，我以為我們的明天真會(huì)美麗如花……

還未仔細(xì)感受春天的氣息，還沒(méi)來(lái)得及去山上采摘野花，春卻潸然淚下、棄我而去，我的世界一片冰封，天寒地凍。

于是，我的世界里，不再有春，不再有火，不再有溫暖如春的能融化冰雪的一切，我只是冰，我只是我。

固有的格局打破了，陌生而冰涼。我如雕像般獨(dú)坐斗室，對(duì)鏡沉思。想起曾經(jīng)想起將來(lái)，想起曾經(jīng)的變故曾經(jīng)的失落曾經(jīng)的背叛，也想起將來(lái)的疑惑將來(lái)的煩惱將來(lái)的辛酸……想到累了，痛了，倦了，傷心了，我才恍悟，原來(lái)只要我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世俗的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，走向幸福的彼岸。

從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始，把心底的溫柔、顧念、憐惜、自信……絲絲縷縷重新?lián)焓?。淡然微笑，在每一個(gè)清晨，向著天邊的第一縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，對(duì)著地上的第一抹新綠；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……相信，只須從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始，就會(huì)離成功不遠(yuǎn)，離幸福很近！

播音主持藝考稿件篇五

漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定成為過(guò)往。誰(shuí)在歲月里長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息，為那些無(wú)法割舍的記憶，為生命里最深的愛(ài)戀，終散作云煙。有點(diǎn)落寞，我不懂該怎么說(shuō)，讓它在無(wú)聲中逝去，我走了，其實(shí)它沒(méi)有來(lái)過(guò)，只是夜晚的心異常脆弱。有道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂。請(qǐng)不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。

雨，一直下，從來(lái)時(shí)到離開(kāi)，似乎這個(gè)城市不歡迎我的到來(lái)。"有時(shí)候要說(shuō)走就走，車(chē)票只是一個(gè)借口"朋友這么對(duì)我說(shuō)，終于我踏上了找你的路。也許這一程，依舊是自欺欺人，也許會(huì)解開(kāi)我所有的疑問(wèn)，也許僅僅是也許。有些行為難以理解，只因喜歡追求心中的那份感覺(jué)，只是想把散不開(kāi)的記憶忘卻，這算不算一種結(jié)束的告白。

夜色漸深，一抹微弱的白光在黑暗里前行，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有終點(diǎn)，看不清，這沿途風(fēng)景。一個(gè)人的`旅程，總有道不出的落寞，對(duì)自己說(shuō)，要堅(jiān)定執(zhí)著，挑戰(zhàn)才有收獲。朦朧，一種虛無(wú)縹緲的美，稍加想象就是向往的那個(gè)天堂，只是走得太近就會(huì)戳穿所有的謊。秋，讓人難忘，滿目凋黃，不盡的蒼涼。少了些風(fēng)，枯葉自由而落，遠(yuǎn)處山頭一片火紅。湖水倒映的青松，遮掩了太多的時(shí)光匆匆，又是一個(gè)冬。這里我來(lái)過(guò)，此后不相逢。

離開(kāi)這座城，忘了一些人。想想逝去的曾經(jīng)，傷口似乎還隱隱的疼。活在過(guò)去，就不會(huì)有這些恨，只是現(xiàn)實(shí)太殘忍，來(lái)不及觀望就已累累傷痕。要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，還有很多的不可預(yù)知?？杉热贿x擇了遠(yuǎn)方，那就努力前往，直到夢(mèng)想的天堂。

播音主持藝考稿件篇六

大雪飄個(gè)不休、飄個(gè)不休，漫漫地覆蓋土地，山長(zhǎng)肥，水消瘦。

我置身于冬日的風(fēng)雪中，默默地眺望蒼茫的遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)生活的足跡輕易被歲月覆蓋，有些路只能走過(guò)來(lái)，卻無(wú)法走回去。我也許是離開(kāi)大自然的時(shí)間太久了，懷想起那冬窩子門(mén)前的少女和一群白羊，以及過(guò)著貧困、溫馨、土豆湯、烤馕、麥草地鋪的日子，就好像是多年前一幅斑駁的生活畫(huà)面。我沒(méi)有綠草地和奶茶香來(lái)滋潤(rùn)生命，體內(nèi)一切有感情的部分都在受苦，就好似思緒枯竭的詩(shī)人在雪原上腳步踉蹌，歌聲暗啞。

我還能進(jìn)入生活嗎？把魂兒弄丟了，丟了生命的鑰匙，怎樣才能打開(kāi)冰雪封鎖的春天？

黃昏里，我熟悉的三岔路口，都將留下雪橇劃過(guò)的陌生痕跡，誰(shuí)能好心腸捎帶一程，為生命指明歸屬的方向，我依稀記得有家的影子映在春天冰融的河水面，白色的圓頂就像一朵蘑菇。

這個(gè)冬天，我無(wú)家可歸，冰涼的目光被寒流逼出眼眶，找不到溫暖的落處。

我在生命漸漸僵死的幻夢(mèng)中，模模糊糊地看見(jiàn)春天里，那翩翩舞起的蝴蝶，飛著一個(gè)又一個(gè)吻，而我顫抖地嘴唇依然掛著無(wú)法融化的冰雪。

播音主持藝考稿件篇七

一二年一月二日早晨，朝鮮石田里的山野上鋪著厚厚的雪。幾個(gè)朝鮮小朋友在河面上滑冰。突然喀嚓一聲，冰破了，一個(gè)孩子驚叫一聲，掉進(jìn)了冰窟窿。他的同伴都嚇得哭起來(lái)。

中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士正好走過(guò)這里。他聽(tīng)到叫聲，知道出了事，就急忙向河邊跑過(guò)去。他一邊飛奔，一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花，猛地跳了下去。冰下的流水很急，不知把孩子沖到哪里去了。他在水里摸了好一陣，也沒(méi)摸到。

鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。孩子們站在冰上，焦急地盯著冰窟窿。一會(huì)兒，水面上一陣晃動(dòng)，伸出來(lái)兩只小手，接著是孩子的腦袋。把孩子托上來(lái)了!孩子用兩只胳臂扒住了冰，使勁往上爬。沒(méi)想到嘩啦一聲響，冰塌了一大片，孩子又掉進(jìn)了水里。

鉆出水面，他的臉和脖子全凍得發(fā)紫了。他深深地吸了口氣，第三次鉆進(jìn)水里。過(guò)了好一會(huì)兒，才看見(jiàn)孩子慢慢地露出水面，是用頭和肩膀把他頂出來(lái)的`。孩子得救了，已經(jīng)使盡了全身的力氣，光榮地犧牲了。

被救上來(lái)的孩子叫xx。朝鮮人民為了紀(jì)念，把他安葬在石田里。他的墓前立著一塊很高的碑，碑上刻著朝鮮人民的偉大領(lǐng)袖金日成同志的親筆題詞："烈士的國(guó)際主義精神與朝鮮人民永遠(yuǎn)共存。"

播音主持藝考稿件篇八

梔子花開(kāi)，潔白的花瓣悄悄地展出來(lái)，展出一種潔凈到令人憂郁的白。

我不想驚擾你的寧?kù)o，輕輕的吹過(guò)來(lái)的香氣，又總讓我忍不住想深呼吸。曾經(jīng)的殷殷期待，都已化為清清細(xì)流，流淌的剎那，也是心靈獲得寧?kù)o的開(kāi)始。當(dāng)我堅(jiān)持不懈的澆灌開(kāi)出花朵，純凈得淡雅高潔，卻又藹然在目;寧?kù)o得清悠寂遠(yuǎn)，卻又心緒蹁躚;喜悅得氣勢(shì)磅礴，卻又深邃沉寂。

匯集心間的團(tuán)團(tuán)花絮，我只向你閃現(xiàn)清瑩的點(diǎn)點(diǎn)淚光，靜靜地觀望，靜靜地品賞，生命的思緒在這一刻需要寧?kù)o一些，深遠(yuǎn)一些，開(kāi)闊一些，拋卻繁華，拋卻憂愁，拋卻掙扎。人的生命只有一次，花開(kāi)自有花落，當(dāng)世事洗盡滄桑，最終留給自己的是一懷心事，像包起的花蕊，像彎曲的花梗，像漸漸變黃的葉。生命的綻放，花期很短，短暫卻又美麗。

也有的轉(zhuǎn)瞬如風(fēng)，零落在地，等不到倦然退下，達(dá)不到意足心滿，像淡淡的月兒，還沒(méi)有圓滿就在清晨隱去。脈脈的流水，在流逝的時(shí)光里終會(huì)淡漠。

一瓣一瓣的花開(kāi)，又一朵一朵地凋落，那如夢(mèng)如歌的紅塵，每一種結(jié)束，都是另一種開(kāi)始。當(dāng)你處在美麗的花季時(shí)，你要知道，你的花期不是永恒的。當(dāng)你凋謝時(shí)，你也要知道，凋謝也是新的旅程。成風(fēng)也好，成泥也罷，歲月都將把一切掩埋。

盡情地開(kāi)放吧，說(shuō)出你的喜悅，道出你的煩憂，寫(xiě)出你的美麗，畫(huà)出你的不滿，用心去追尋你的夢(mèng)想，平靜去接受生活的饋贈(zèng)，人生的最高境界，就是停止的平淡。停止抱怨，停止嘆息，停止悲哀，甚至停止快樂(lè)，唯一不愿停下的，是心跳。

一朵潔白的花，一股清幽的芬芳，在風(fēng)中緩緩老去。今日的花，明天的你，與我又是怎樣的'分離?梔子花開(kāi)，梔子花落，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯，美麗總是這樣多變，落下的馨香，平淡是最終的歸宿。

播音主持藝考稿件篇九

首先要明確的是，考場(chǎng)中的考官基本上被各種“作死”的稿子已經(jīng)轟炸到疲憊不堪，此時(shí)完全沒(méi)興趣聽(tīng)你把自備稿件講完。

說(shuō)到這里我必須要提醒很多很多的考生，你們不是來(lái)過(guò)癮地，不是來(lái)讓考官欣賞你的朗誦的，千萬(wàn)別把考試當(dāng)成ktv——老子花了報(bào)名費(fèi)了，誰(shuí)也不許切歌?？忌灰萸罂脊贂?huì)被你的自備稿件給打動(dòng)，甚至深深陷入、不能自拔。這一項(xiàng)的目的是，不要讓考官反感就可以了。所以，稿件的選擇盡量避免悲劇色彩太過(guò)濃郁的，多去尋找點(diǎn)陽(yáng)光、積極、向上的稿子。

其次，最好能通過(guò)自備稿件，向考官展現(xiàn)一下嗓音方面的優(yōu)勢(shì)——前提是有優(yōu)勢(shì)。換句話說(shuō)，有點(diǎn)能喊喊的句子，有點(diǎn)能換換人物語(yǔ)言的句子最好，但不要多。因?yàn)閯e的環(huán)節(jié)可能考察不到聲音彈性，如果考生的嗓音有優(yōu)勢(shì)的話，一定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)展示一下。但要注意，喊或者轉(zhuǎn)換語(yǔ)氣，未必非要嚎啕大哭、哭天搶地，比如吆喝啊，比如小兔子、大老虎說(shuō)話啊什么的，也都可以。

第三，時(shí)間不需要太長(zhǎng)。一般地學(xué)校，都不會(huì)留太長(zhǎng)的時(shí)間讓考生折磨考官，也就一兩分鐘即可。短小精湛，幾句話刻畫(huà)出生動(dòng)的人物形象，幾句話說(shuō)明白一個(gè)人生的小道理，那就是極好的了。

第四，可以原創(chuàng)，也可以選名家的非名篇，但一定要避免沒(méi)有創(chuàng)作背景的作品。對(duì)于原創(chuàng)，那簡(jiǎn)直是很好的，又能展示考生會(huì)寫(xiě)，又能展示考生會(huì)讀，而且自己寫(xiě)的東西還能不理解么。但是前提是創(chuàng)作的水平不能太差，否則就等于告訴考官，不用問(wèn)了，咱就是不會(huì)寫(xiě)。倘若是有原創(chuàng)且發(fā)表的，那不是就極好了么。對(duì)于不是原創(chuàng)的作品千萬(wàn)要注意了，那些“作死”的稿件絕大多數(shù)是沒(méi)有創(chuàng)作背景的，也不知道是什么機(jī)緣巧合，就一炮走紅，為“世播音人”所知。名家的作品就是名家，字字句句顯得那么恰到好處。但可能名家的名篇已經(jīng)為考官所熟知了，這樣考官就比較容易產(chǎn)生固定的處理套路，在言語(yǔ)外化的過(guò)程上形成明確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。所以最好選名家的非名篇，寫(xiě)的又好，背錯(cuò)了考官大人也不知道。

第五，實(shí)在不行，就準(zhǔn)備點(diǎn)唐詩(shī)宋詞元曲什么的。那些文字本來(lái)就是用來(lái)唱的，有些調(diào)調(diào)也沒(méi)什么，反而覺(jué)得帶勁兒。再在表現(xiàn)力上多夸張點(diǎn)，瞬間讓自己高大上起來(lái)。

總之，現(xiàn)在有一些學(xué)校的播音藝考已經(jīng)取消了自備稿件這一項(xiàng)，其主要原因就是害怕一個(gè)活生生的考生，被固定的腔調(diào)給悶死了。拋開(kāi)那些“作死”的稿件吧，拋開(kāi)那些偷懶的想法吧，讓我們以一個(gè)陽(yáng)光、積極、快樂(lè)的學(xué)生的姿態(tài)來(lái)面對(duì)我們的考試！

播音主持藝考稿件篇十

風(fēng)平浪靜的大海上，每個(gè)人都是領(lǐng)航員。

但是，只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例——它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線。喪親之痛和幸福祝愿彼此相接，使我們一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒高興，甚至死亡本身也會(huì)使生命更加可親。在人生的清醒時(shí)刻，在哀痛和傷心的陰影之下，人們真實(shí)的自我最接近。

在人生或者職業(yè)的各種事務(wù)中，性格的作用比智力大得多，頭腦的作用不如心情，天資不如由判斷力所節(jié)制的自制、耐心和規(guī)律。

我始終相信，開(kāi)始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人，也會(huì)在外表上開(kāi)始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代，我希望能向世界證明，人類真正需要的東西是非常之微小的.。

悔恨自己的錯(cuò)誤，而且力求不再重蹈覆轍，這才是真正的悔悟，優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。

播音主持藝考稿件篇十一

真的想不起他們的名字了，卻一直記得他們的愛(ài)情。

他們是世界聞名的雙人花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員，生活中是恩愛(ài)夫妻，滑冰場(chǎng)上是最佳搭檔，他們的表演配合默契，珠聯(lián)璧合，多次在各種大賽中獲獎(jiǎng)。

所謂天妒佳緣，一次意外丈夫去世了。這對(duì)于常人無(wú)疑是一次巨大的打擊。對(duì)于她，這打擊更是加倍的，因?yàn)樗サ模粌H是生活上的愛(ài)侶，也是藝術(shù)上的合作伙伴。從此，她遠(yuǎn)離了滑冰場(chǎng)。

沉寂幾年后，她忽然宣布，要再進(jìn)行一次花樣滑冰，這次，是她一個(gè)人，舞姿還是那樣?jì)故?，還是那樣優(yōu)美。她還是從前的她，沉寂了數(shù)年，絲毫也沒(méi)有影響到她藝術(shù)水準(zhǔn)，她依然是滑冰場(chǎng)上輕盈的精靈。

但是，所有的觀眾都落淚了?；鶊?chǎng)雖然只有一個(gè)人在旋轉(zhuǎn)，在騰躍，但她的動(dòng)作卻分明是兩個(gè)人的。她的身側(cè)，似乎總是有另一個(gè)人的影子。她舉臂，似乎有人在為她支撐;她騰躍，似乎有人在扶她的腰;她旋轉(zhuǎn)，似乎有人在與她同行;她微笑，似乎是對(duì)著那個(gè)人……。雖是一個(gè)人的獨(dú)舞，她的動(dòng)作卻總是雙人舞的動(dòng)作。似乎是那個(gè)人還陪在她的身邊，一如從前。

最后的造型是他們當(dāng)年的經(jīng)典?，F(xiàn)在，卻只有她一個(gè)人。另一半，是虛幻，是殘缺，是傷痛……。

她凝固成一尊雕像，一動(dòng)不動(dòng)，只有眼淚涔涔而下。

那是一個(gè)人的雙人舞，是殘缺的完美，是愛(ài)情的絕唱。

一去經(jīng)年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，物是人非。但在滑冰場(chǎng)上，在她的心中，愛(ài)人一直都在，一刻也不曾遠(yuǎn)離。

藝考播音主持自備稿件范例二：《孤獨(dú)與奮斗》

老人贏了。他戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了那條魚(yú)，那條他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美麗的大魚(yú)。

那條魚(yú)比老人的小船長(zhǎng)出許多。老人撐起癱瘓般的軀體，費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才把小船栓在大魚(yú)的身上。他不知道應(yīng)該讓魚(yú)帶著他走，還是他帶著魚(yú)走。

他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一群無(wú)所畏懼的鯊魚(yú)正嗅著血跡朝這里涌來(lái)?！?/p>

當(dāng)老人終于回到他出發(fā)時(shí)的那個(gè)港口，天空第三次黑暗下來(lái)。它的船邊只剩下大魚(yú)粗長(zhǎng)的白色脊骨，夜晚的潮水搖晃著那條美麗碩大的尾巴，老人無(wú)力上岸回到他的小屋。就在船上睡著了，頭枕著那張補(bǔ)過(guò)幾次的舊帆。

人并不是生來(lái)要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他，打不敗他。

老人睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)年輕時(shí)看到過(guò)的非洲。他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

藝考播音主持自備稿件范例三：《大山中的老師》

老師在火場(chǎng)中狂奔著往返，她把十幾個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)地抱離了火場(chǎng)。那時(shí)的我，除了恐懼就是哭泣，當(dāng)屋里就剩下我和另外一位小女孩的時(shí)候，我的哭聲甚至比兇猛的火勢(shì)還要囂張。也許，就是這囂張的哭聲，讓我占據(jù)了，最后一個(gè)生的機(jī)會(huì)。

我到現(xiàn)在都還記得，老師一把把我抱起來(lái)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“孩子，別哭，老師不會(huì)丟下你的?！?/p>

當(dāng)老師最后一次沖進(jìn)著火的茅草屋，大火呼嘯著吞沒(méi)了我們的學(xué)校，吞沒(méi)了老師的背影，吞沒(méi)了火海中最后一聲哭泣。

茅草屋轟然倒塌了!我和所有活下來(lái)的孩子都驚呆了。

那個(gè)時(shí)候的我們，還不能理解生和死的距離，但是，我們都清楚地記得，那個(gè)和我在火海中手拉著手，那個(gè)我們班上最小的女同學(xué)，那個(gè)和老師同時(shí)葬身火海的小女孩，是老師唯一的女兒!

二十年過(guò)去了，每逢到了清明時(shí)節(jié)，我和當(dāng)年的許多同學(xué)，都會(huì)在老師和他女兒墳前，放下一束束的山花，我會(huì)對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)于過(guò)去，我永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)抱歉或者感激了，但是，老師，我向您發(fā)誓：無(wú)論多么苦、多么難，我都不會(huì)離開(kāi)這片大山，這座學(xué)校，和這群孩子?！?/p>

播音主持藝考稿件篇十二

“我來(lái)了”的時(shí)候，就來(lái)了，不為誰(shuí)生、不為誰(shuí)死、不為誰(shuí)哭、不為誰(shuí)笑。

天剛破曉，父母下地勞動(dòng)常說(shuō)，播下好種子為什么收獲壞莊稼。我想知道自己是好種子嗎？

我生活在被無(wú)形地命運(yùn)操縱的顏色和時(shí)間里，就像金黃的土豆，被镢頭從地下刨出，又冬藏進(jìn)黑暗潮濕的地窖，為來(lái)年的發(fā)芽甘心埋葬。

三十多年來(lái)，我默默走著生命限定的短暫路程，爬山涉水、過(guò)溝過(guò)坎，未借虬龍片甲，鳳凰一毛之力，全憑劍一樣的靈魂，一次次精彩的淬火，人生且戰(zhàn)且走，不畏世道艱險(xiǎn)。

我活著，就是一粒好種子，隨遇而安，天不能困，就地成材，天不能絕。

播音主持藝考稿件篇十三

一二年一月二日早晨，朝鮮石田里的山野上鋪著厚厚的雪。幾個(gè)朝鮮小朋友在河面上滑冰。突然喀嚓一聲，冰破了，一個(gè)孩子驚叫一聲，掉進(jìn)了冰窟窿。他的同伴都嚇得哭起來(lái)。

中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士正好走過(guò)這里。他聽(tīng)到叫聲，知道出了事，就急忙向河邊跑過(guò)去。他一邊飛奔，一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花，猛地跳了下去。冰下的流水很急，不知把孩子沖到哪里去了。他在水里摸了好一陣，也沒(méi)摸到。

鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。孩子們站在冰上，焦急地盯著冰窟窿。一會(huì)兒，水面上一陣晃動(dòng)，伸出來(lái)兩只小手，接著是孩子的腦袋。把孩子托上來(lái)了!孩子用兩只胳臂扒住了冰，使勁往上爬。沒(méi)想到嘩啦一聲響，冰塌了一大片，孩子又掉進(jìn)了水里。

鉆出水面，他的臉和脖子全凍得發(fā)紫了。他深深地吸了口氣，第三次鉆進(jìn)水里。過(guò)了好一會(huì)兒，才看見(jiàn)孩子慢慢地露出水面，是用頭和肩膀把他頂出來(lái)的。孩子得救了，已經(jīng)使盡了全身的力氣，光榮地犧牲了。

被救上來(lái)的孩子叫xx。朝鮮人民為了紀(jì)念，把他安葬在石田里。他的墓前立著一塊很高的碑，碑上刻著朝鮮人民的`偉大領(lǐng)袖金日成同志的親筆題詞："烈士的國(guó)際主義精神與朝鮮人民永遠(yuǎn)共存。"

播音主持藝考稿件篇十四

大家好，我是《家鄉(xiāng)風(fēng)景》的節(jié)目主持人——xx。

如果說(shuō)九寨是一道靚麗的風(fēng)景，她的靈魂就是那湛藍(lán)的水;

如果說(shuō)張家界是一道靚麗的風(fēng)景，她的靈魂就是石洞里的石筍;如果說(shuō)朝陽(yáng)地質(zhì)公園是一道靚麗的風(fēng)景，她的靈魂就是那古老的化石。

今天我們來(lái)到朝陽(yáng)古生物化石地質(zhì)公園，它的總面積2300平方千米，主要地質(zhì)遺跡面積207平方千米。主要地質(zhì)遺跡為古生物化石、含化石地層、地質(zhì)構(gòu)造。中生代古生物化石豐富、多樣，迄今為止已發(fā)現(xiàn)了最早的鳥(niǎo)類和開(kāi)花的植物，朝陽(yáng)因此被譽(yù)為“第一只鳥(niǎo)飛起的地方，第一朵花綻放的地方”，在國(guó)際上具有獨(dú)特性、完整性、稀有性，是世界級(jí)的古生物化石寶庫(kù)。

還沒(méi)到門(mén)口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感受到了它開(kāi)闊的氣勢(shì)和它獨(dú)特的地質(zhì)風(fēng)貌。

隨我往前走，大家可以看到正門(mén)上的醒目標(biāo)志，我們已經(jīng)到了地質(zhì)公園大門(mén)口，是一個(gè)巨大的恐龍雕像，真是唯妙唯肖。我們來(lái)到了地質(zhì)長(zhǎng)廊，領(lǐng)略了底下的創(chuàng)層，原來(lái)化石就是從這樣的斷層中挖掘出來(lái)的。

觀察完地質(zhì)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了古生物化石展廳，這里展出了抱括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類等脊椎動(dòng)物和雙殼類、腹足類、蝦類、葉肢介類、昆蟲(chóng)類等無(wú)脊椎動(dòng)物。是擁有世界上保存最好的早期哺乳動(dòng)物骨架，保存最完整的早期蛙類，最早的鳥(niǎo)類化石群的地方，更是地球上第一枝“花”綻開(kāi)的地方和第一只鳥(niǎo)飛起的地方。其中，中華龍鳥(niǎo)的發(fā)現(xiàn)改寫(xiě)了教科書(shū)中鳥(niǎo)類起源于德國(guó)始祖鳥(niǎo)的學(xué)說(shuō)。

展廳中一件長(zhǎng)50多厘米、高30多厘米的兩條鸚鵡嘴龍的化石最讓人驚嘆不已。這件化石架構(gòu)完整，骨骼清晰，形態(tài)逼真，兩條身軀相依，頭部緊緊貼在一起。當(dāng)?shù)匾晃换詹丶疫@樣描述這塊化石：正當(dāng)它倆甜蜜時(shí)，突然火山爆發(fā)，地球顫抖，災(zāi)難降臨。它倆在一億多萬(wàn)年前演繹的一曲“愛(ài)的絕唱”讓我們對(duì)大自然和生命產(chǎn)生無(wú)比的敬畏之情，這件化石成為“鎮(zhèn)館之寶”。

參觀完了化石館，我們來(lái)到了化石林，大約距今約1.6—1.7億年前，因地殼變遷，火同爆發(fā)等原因，樹(shù)木被埋在地下，在巖土，壓力，溫濕度等地質(zhì)條件的作用下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代的`長(zhǎng)期作用，形成了現(xiàn)在的木化石。有含氧化鐵的木化石、雷擊木木化石、蛋白石硅化石、含氧化銅的木化石等，有高有矮，有粗有細(xì)，顏色各異，看上去也比較壯觀。

“您好，我是《家鄉(xiāng)風(fēng)景》的節(jié)目主持人，請(qǐng)問(wèn)您是第幾次來(lái)這里呢?”

“哦，您經(jīng)常來(lái)呀，那您覺(jué)得這里怎么樣?”

“好，謝謝您的參與”

這位朋友說(shuō)，他是這附近的居民，平時(shí)經(jīng)常來(lái)這里散心，這里的環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)放松心情的好地方。

游覽完化石林，現(xiàn)在是下午一點(diǎn)，有點(diǎn)餓了，誒，那邊有個(gè)民俗村，我們過(guò)去看看

哇，這里是一個(gè)淳樸的農(nóng)家小院，是提供游人就餐的地方，環(huán)境真不錯(cuò)，我得趕緊去飽餐一頓。。。

感受了質(zhì)樸的民風(fēng)民俗，品嘗了地道的農(nóng)家菜肴，我們又回到了大門(mén)口，本期節(jié)目也該向您說(shuō)再見(jiàn)了，如果您認(rèn)為這里真不錯(cuò)呢，就趕快來(lái)看看吧，我們等著你。

播音主持藝考稿件篇十五

對(duì)于參加藝考報(bào)考播音主持專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備好自備稿件，十分重要。下面小編為大家整理了播音主持自備稿件供大家參考。

劉海濤

在蘇格蘭的格拉斯哥一個(gè)小女孩像今天許多年輕人一樣，厭倦了枯燥的家庭生活，不愿受父母的管制。

她離開(kāi)了家，決心要做世界名人。她每次滿懷希望求職時(shí)，都被無(wú)情地拒絕了。她只能走上街頭，開(kāi)始出賣(mài)肉體。許多年過(guò)去了，她的父親死了，母親也老了，可她仍然在泥沼中醉生夢(mèng)死。

其間，母女倆從沒(méi)有聯(lián)系?？僧?dāng)母親聽(tīng)說(shuō)女兒的下落后，就不辭辛苦地找遍全城的每個(gè)街區(qū)，每條街道。她每到一個(gè)收容所，都停下腳步，哀求道：“請(qǐng)讓我把這幅畫(huà)貼在這兒，好嗎？”畫(huà)上是一位面帶微笑、滿頭白發(fā)的母親，下面有一行手寫(xiě)的字：我仍然愛(ài)你……快回家吧！

幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有什么變化。一天，女孩懶洋洋地晃進(jìn)一家收容所，那兒正等著她的是一份免費(fèi)晚餐。她排著隊(duì)，心不在焉，雙眼漫無(wú)目的地從告示欄里隨意掃過(guò)。就在那一瞬，她看到了一張熟悉的面孔：“那會(huì)是我母親嗎？”

她擠出人群，上前觀看。不錯(cuò)！那就是她的母親，紙上有一行字：我仍然愛(ài)你……快回家吧！

這時(shí)，天已黑了下來(lái)，但她不顧一切地向家奔去。當(dāng)她趕到家的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨了。站在門(mén)口，任性的女兒遲疑了一下。該不該進(jìn)去呢？終于，她敲了門(mén)。奇怪！門(mén)自己開(kāi)了，怎么沒(méi)鎖門(mén)？不好，是不是有賊闖進(jìn)來(lái)了？記掛著母親的安危，她三步并作兩步?jīng)_進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)母親正在安然地睡覺(jué)。她把母親搖醒，喊道：“媽媽，你的女兒回來(lái)了?！?/p>

母親不敢相信自己的眼睛。娘倆緊緊地抱在一起。女兒?jiǎn)枺骸皨寢?，門(mén)怎么沒(méi)有鎖？我還以為賊進(jìn)來(lái)了?！?/p>

母親含淚說(shuō)：“自打你離家后，這扇門(mén)就再也沒(méi)有上過(guò)鎖?！?/p>

【朗誦指要】

這篇作品具有典型的教育意義。也許，生活中我們會(huì)和母親產(chǎn)生矛盾，要么像文章中的女孩一樣不服母親的管教，要么因?yàn)槟臣虑椴环献约旱男脑付€氣離家出走，有的甚至發(fā)誓說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?！逼鋵?shí)，說(shuō)這話的人終究是要后悔的。家門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)向自己的子女敞開(kāi)，母親永遠(yuǎn)牽掛她的兒女。我們應(yīng)由此反思自己，在孝親敬老方面做得怎么樣？朗誦時(shí)應(yīng)盡量以平和的語(yǔ)氣去表達(dá)。

譚仲池

彎彎曲曲，清清亮亮，細(xì)語(yǔ)輕歌，從霧的峽谷，綠的深澗，花的山崖，靜靜地、朗朗地流了出來(lái)。我搖動(dòng)這支揭黃色的小槳，把自己和船一齊晃進(jìn)了這縷美麗的夢(mèng)。這是一縷何等美麗的夢(mèng)啊！夢(mèng)的綠，流尚在瀏陽(yáng)河。這綠是從山上流下來(lái)的，也是從巖石縫里擠出來(lái)的。因此，河水才綠得這般清亮，這般翠藍(lán)。輕風(fēng)掠過(guò)水面，扇動(dòng)的是綠的波浪；船槳攪動(dòng)浪花，騰起的是綠的歌唱。就這樣，朝朝暮暮，你編織著綠色的歲月，用自己綠色的乳汁，去滋潤(rùn)綠色的河灘、田野、山巒。用綠色的相思，去澆灌綠色的理想、綠色的愛(ài)情……我生活的小槳，我理想的小船，我愿終身在瀏陽(yáng)河這條綠色走廊上奔波，去追那永遠(yuǎn)吸引我的夢(mèng)。

【朗誦指要】

這是著名詩(shī)人譚仲池的代表作。作者以細(xì)膩的筆觸、飽滿的情感、音樂(lè)一般華美的語(yǔ)言，深情歌唱了如夢(mèng)如幻的瀏陽(yáng)河。行文輕盈、流暢、柔美，給人帶去詩(shī)意般的溫馨。朗誦時(shí)，要注意情、聲、氣的結(jié)合，聲發(fā)于情，情融于聲，充分表達(dá)出對(duì)瀏陽(yáng)河的眷戀，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

忽而，就是冬了。

風(fēng)，顯見(jiàn)得凜冽了。太陽(yáng)，溫情而魅力。天，或晴朗的惹人憐愛(ài)，或陰霾的像在人的頭頂扣了個(gè)鍋蓋。樹(shù)，揮劍斬?cái)嗔伺c葉最后的纏綿，枝杈驕傲的指向天空，倔強(qiáng)的可愛(ài)。整個(gè)春天和夏天乃至秋天都在窗外啁啾著梳理羽毛的鳥(niǎo)兒，不知藏到哪里去了。北方的冬天，內(nèi)斂到慵懶甚至頹廢。

我猜想最出色的畫(huà)家也沒(méi)法描摹出時(shí)間確切的形狀來(lái)。然而，春來(lái)了春花開(kāi)了，冬來(lái)了雪花飄了，還有那棵曾經(jīng)陪我們玩耍的小樹(shù)長(zhǎng)高變粗了，而當(dāng)初幾只土坷垃就可以轟轟烈烈打一仗的我們也做爸爸媽媽了，我們的孩子也開(kāi)始依依呀呀的唱著青春的歌了。這樣的變化，讓你清清楚楚感覺(jué)到時(shí)間就藏在春花的花蕊里，時(shí)間還涌動(dòng)在封凍的泥土里，時(shí)間是一條流動(dòng)的河，而你，只能被它挾持著一路向前。

時(shí)間匆匆地流，夢(mèng)一寸一寸地醒，失落有時(shí)候會(huì)像打翻了的調(diào)色盤(pán)，暈染出些錯(cuò)綜晦暗的色彩來(lái)。每逢這樣的時(shí)刻，就拉開(kāi)記憶的抽屜，從過(guò)往的歲月里翻找些微笑回來(lái)——舊照片中我青春的眉眼，母親生前用過(guò)的絲帕、父親留下的煙嘴，那年那月他寫(xiě)給我的青春稚嫩的情詩(shī)，兒子出生時(shí)穿的小衣褲，看一眼，摸一把，日子便從容溫潤(rùn)起來(lái)。

偶爾家里只有自己的時(shí)候，我會(huì)穿上藏了許久的紅舞鞋，在合心的旋律里“鮮衣怒馬”一回；也會(huì)換上各式旗袍，走走貓步，在鏡子前“妖嬈”一次。

這個(gè)時(shí)候，心尖都是軟的，矯情也好，做作也罷，只快樂(lè)給自己看。這個(gè)時(shí)候，覺(jué)得自己就是舞臺(tái)上的名伶，水袖、貓步，婀娜了身姿，委婉了唱腔，鮮活了笑顏，而歲月，是襯托我的.紅紅的幕布呵，是渲染我的迷離的燈光。

都說(shuō)人生如戲，生活中我一直都是臺(tái)下看戲的人，我心甘情愿的為我的親人、朋友的精彩演出而快樂(lè)的鼓掌。此時(shí)，我給自己做一次演員，準(zhǔn)備為自己的精彩鼓掌，怎會(huì)不傾情演出呢？聽(tīng)說(shuō)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。我想夢(mèng)有多長(zhǎng)，戲也該有多長(zhǎng)吧。

突然想，今生，以夢(mèng)為馬吧，愛(ài)著，憧憬著，信馬由韁著，揮鞭疾馳著。

恍惚覺(jué)得，心中有一朵花，帶著風(fēng)聲似的“噗”地就綻開(kāi)了一瓣，又綻開(kāi)了一瓣。那花兒，怕是我悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的夢(mèng)吧。

作者：食指

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)

我要用手指那涌向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)

我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)

是我相信未來(lái)人們的眼睛

她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨

那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功

一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定

是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定

朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來(lái)、熱愛(ài)生命

席慕容

我好像答應(yīng)過(guò)你

要和你 一起

走上那條美麗的山路

你說(shuō) 那坡上種滿了新茶

還有細(xì)密的相思樹(shù)

我好像答應(yīng)過(guò)你

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的春日下午

而今夜 在燈下

梳我初白的發(fā)

忽然記起了一些沒(méi)能

實(shí)現(xiàn)的諾言 一些

無(wú)法解釋的悲傷

在那條山路上

少年的你 是不是

還在等我

還在急切地向來(lái)處張望

播音主持藝考稿件篇十六

以為我又重入了天堂，以為我又再擁有了你的愛(ài)情，以為我真是一個(gè)幸福無(wú)邊的女人……

聽(tīng)你的喃喃細(xì)語(yǔ)，感受你熱切溫存的關(guān)愛(ài)，我感謝上蒼，讓我在失意孤寂的日子里重又有你在身旁。

今年的春天來(lái)得很早很早，早得還來(lái)不及迎接就已經(jīng)成為了過(guò)去，今年的春天又去得太晚太晚，晚得到了離別時(shí)她還在路邊招搖。我一直在這里等待，等她的到來(lái)，等她的絢爛，等春暖花開(kāi)時(shí)的歡欣與喜悅。終于，有了我想要的幸福!我要的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一聲輕柔的呼喚，一句平淡的祝福，一個(gè)電話、一條信息，只要有關(guān)于你的消息，哪怕，哪怕我身在地獄，哪怕下一秒就要跌落萬(wàn)丈懸崖。

我以為我從此會(huì)快樂(lè)無(wú)涯，我以為你會(huì)把我一生牽掛，我以為我們的明天真會(huì)美麗如花……

還未仔細(xì)感受春天的氣息，還沒(méi)來(lái)得及去山上采摘野花，春卻潸然淚下、棄我而去，我的世界一片冰封，天寒地凍。

于是，我的世界里，不再有春，不再有火，不再有溫暖如春的能融化冰雪的一切，我只是冰，我只是我。

固有的格局打破了，陌生而冰涼。我如雕像般獨(dú)坐斗室，對(duì)鏡沉思。想起曾經(jīng)想起將來(lái)，想起曾經(jīng)的變故曾經(jīng)的失落曾經(jīng)的背叛，也想起將來(lái)的疑惑將來(lái)的煩惱將來(lái)的辛酸……想到累了，痛了，倦了，傷心了，我才恍悟，原來(lái)只要我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世俗的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，走向幸福的彼岸。

從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始，把心底的溫柔、顧念、憐惜、自信……絲絲縷縷重新?lián)焓?。淡然微笑，在每一個(gè)清晨，向著天邊的第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天，對(duì)著地上的第一抹新綠;在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……相信，只須從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始，就會(huì)離成功不遠(yuǎn)，離幸福很近!