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2023年幼兒園組長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 13:52:06
2023年幼兒園組長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-10-14 13:52:06     小編:HT書生

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

幼兒園組長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位的家長、老師、領(lǐng)導:

你們好,我是本園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)組長,同時也是中班的老師。

人們都說不同的環(huán)境可以給人帶來不一樣的心情,甚至可以調(diào)整一個人的狀態(tài),那么,我希望我可以通過自己的努力做到這一點。當然,個人的努力和想法還是有限的,歡迎各位家長和老師提出寶貴的建議。

幼兒園里的主角就是孩子們,而孩子最可貴的東西就是他們那份天真和可愛。所以園內(nèi)創(chuàng)設(shè)的主題都是圍繞著“可愛、天真”進行改造的,加上孩子們天天在幼兒園里嬉戲、打鬧,那就更是一道再好不過的風景線了!

為了能使孩子們和老師感覺到幼兒園是他們第二個家園,所以二樓和三樓的走廊上可以看見小朋友的美術(shù)作品。在各個班的教室里更是體現(xiàn)這一點。小朋友的美術(shù)、手工、作業(yè)等漲勢然后加上老師們的精心布置就顯得格外的融洽和諧。幼兒園的里所有的墻面美術(shù)裝飾都是各位老師辛苦加班才得以展現(xiàn)現(xiàn)在的效果。

每次遇到不同的節(jié)日,園內(nèi)環(huán)境也會有變化。比如:今年的“世博會”,在大門口就有體現(xiàn)。主要圍繞“城市美好”為主題,還有吉祥物“海寶”,碩大的海寶讓小朋友也可以認識和了解。“六一兒童節(jié)”也有繪畫展示,體現(xiàn)出小朋友心中的“六一”情景??傊?,在這里有孩子的點滴,也有老師的辛苦,這些都恰到好處的融為了一體。

下半學期又是新的開始,當然一切都會從新開始。我相信,在小朋友和老師的共同努力下,我們的第二家園一定會變成一個漂亮的“小王國”。主題將會充分體現(xiàn)一種健康、溫馨、舒適、可愛的感覺。當然隨著各個方面的需要會有所調(diào)動。期待下下學期的完美變化吧!也期待下學期小朋友的光臨和大家寶貴的建議。祝福我們的第二家園東星樂園變得更家美麗、溫馨。也祝愿我們的小寶貝們身體棒棒、學習幫幫哦!

謝謝大家,我的講話完畢!

幼兒園組長發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導、老師大家好:

感謝學校給我們這個展現(xiàn)自己的機會,讓我們這些剛分配的年輕教師也有機會登上這個舞臺得到鍛煉。

從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來一直擔任音樂備課組組長,一直參與音美教研組的教研活動,學到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進。所以我今天來競聘白云湖中學音美教研組長。希望為咱們白中貢獻一份力量。

下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:

一、作為一名黨員我自信我有很強的責任感和事業(yè)心。凡是學校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成。

二、三年來我一直擔任音樂教研組組長,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,在教學方面分別獲得過學校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎。

三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,通過擔任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細心耐心的習慣,相信做任何工作都離不開細心和耐心。

假如我今天競聘成功的話,計劃重點做好以下三項工作:

一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,改變學生對音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。

二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動,豐富學生的課余生活,調(diào)節(jié)學習氣氛,促進學生學習的積極性,做到音美不分家。

三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓練,使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)教師做好訓練工作,相互幫助,相互學習成功的經(jīng)驗,做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績上再實現(xiàn)一個飛躍。假如我沒有競聘上崗,我也會積極努力扎實工作,為學校貢獻自己的力量。

請大家相信我、支持我。謝謝大家!

幼兒園組長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師 :

大家好!首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師對我的厚愛。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

2、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

3、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

4、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。

6、我具有有一線教學教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。

7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。

二、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。

3、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。

5、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

謝謝大家!

幼兒園組長發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:

(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗。

我從事幼教工作20xx年,擔任團支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進行理論學習,提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學工作出謀劃策。

在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗:首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點、閃光點和弱點,并能揚其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運,室內(nèi)趣味運動會”、“揚五四傳統(tǒng),展青年風采,迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學會了如何與人溝通,如何與上級領(lǐng)導進行溝通,如何與青年教師進行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導費心,盡量自己獨立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:

1、理論與實踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的.科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對我來說,要多進行理論學習,多向身邊有經(jīng)驗的教師請教,夯實自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實踐相結(jié)合,通過實踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗,提高理論功底,提升科研水平。

2、提高對科研工作的認識,服務(wù)他人,共同成長。

科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,可以為不同層次的教師進行服務(wù),如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經(jīng)驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經(jīng)驗,提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進步。

3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實踐,突顯實效。

以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗,繼續(xù)以社團為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團研究的范圍,從研究學習課程發(fā)展到對運動、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次,我覺得可以進行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對實際情況,收集及時有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進一步加強課題的過程性管理,力求做到實效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理,所以我覺得要改變學習方式,提高學習效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進教師反思、交流,提升理論功底和水平。

今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康!

幼兒園組長發(fā)言稿篇五

各位

領(lǐng)導

、各位評委:

大家好我叫xxx,x年畢業(yè)于邯鄲幼兒師范,畢業(yè)后就分在我們縣幼兒園,工作至今已滿xx年,現(xiàn)任中三班班組長。

這次年級組長競崗,我是這樣想的,競爭上崗這是大勢所趨,它有利于激發(fā)老師的工作熱情和勁頭,增強幼兒園的活力和競爭力.同時也是展示自我能力的一個機會,非常感謝

領(lǐng)導

給了我這樣的機會。

年級組長在我看來,就是一座橋,是園長與一線老師之間溝通的一個橋,年級組長要對本年級的工作負責,上傳下達、組織教學、引領(lǐng)研究。是本年級工作的組織者、推動者,責任重大。

我競聘這個崗位,優(yōu)勢有三:

一、為人正直,有強烈的事業(yè)心與責任感。不搞斜門歪道,不搞當面一套背后一套;踏踏實實工作,坦坦蕩蕩作人,光明磊落辦事;有意見當面提,不在背后說、不亂說、不瞎說.,能做到以身作責,實誠待人。

二、經(jīng)驗比較足。xx年的工作經(jīng)歷給了我豐富的人生體驗和教學經(jīng)驗.讓我能夠準確把握孩子們的心理和行為,及時

提供

幫助;與家長的溝通也能做到良性互動。

三、有較強的業(yè)務(wù)能力。具備了扎實的彈(彈琴).唱歌、舞蹈.畫等基本功,教具設(shè)計獲縣級三等獎,開辦過美術(shù)興趣班,受到家長、園

領(lǐng)導

和同事們的一致好評。

四、有較強的配合意識。對

領(lǐng)導

下派的工作,能積極落實,并將有益的信息反饋上去。這次推選,如果我能當選,首先,對于我來說,就又多了一次提高自身能力的機會,在新的崗位上看問題,它的角度更寬,考慮問題更全面更細致,擔子也會更重。我會以更加開放和包容的心態(tài)去努力學習,學習各種教學研討研究工作,涉及幼兒園的各種法律法規(guī)、幼兒心理學,以及管理藝術(shù)等方面內(nèi)容,虛心向同事和

領(lǐng)導

討教,吸取他們的長處努力彌補自身的不足。通過這次推選活動,使我的心靈經(jīng)歷了一次徹底的洗理和升華。

其次,我還要用這顆真誠的心去打動中班每位孩子和家長,孟子說:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,把每位孩子看成自己的孩子,把每位老師當成自己的姐妹,把心交

給大家

,從家長、姐妹的角度替

領(lǐng)導

考慮問題.從維護我們這個集體著眼.顧全大局做事情,不謀私利,充分發(fā)揮自己的特長,拿出最好的成績出來,闖出一片新天地,對此我深信不疑。即便我能當選,我也只是一個平民年級組長,也只會與姐妹平等相待,逃避不是我想,目標卻只有一個,那就是

為大家

服務(wù)!為一線老師當個好后勤,為園長當個好助手,在

領(lǐng)導

的帶領(lǐng)和指導下,做一些實實在在的事。

說破天換不來成績,喊破嗓,不如甩開膀,既然改革從我開始,改變就要從我而始。如果當選,我要在4個方面有所改變:

一、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在做好本職工作之余,我會根據(jù)教材需要,為本組教師制作教具,讓一線教師更方便的開展教學活動,高質(zhì)量完成每一節(jié)教學活動。

二、要以身作則,不謀私利;在全年級樹立正氣。

三、深入探討各個以一線老師活動為主體的園務(wù)活動和任務(wù),在促進老師專業(yè)提升的同時,盡量做到便于操作,不額外增加老師的工作負荷。

四、做好負面情緒的疏導員。營造輕松、團結(jié)、合作的工作氛圍,使老師能以更積極的態(tài)度更愉悅的情緒對待工作和生活。

就此想,我料定自己會當選,我有這個信心,即便當選不上,我也要和姐妹們拋開恩恩怨怨、個人得失,為我們這個集體.為我們幼兒園美好的明天繼續(xù)努力。

真誠希

望大家

給我一個機會!

幼兒園組長發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:

(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗。

我從事幼教工作20xx年,擔任團支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進行理論學習,提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以"二期課改"教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學工作出謀劃策。

在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗:首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點、閃光點和弱點,并能揚其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,如:"迎奧運,室內(nèi)趣味運動會"、"揚五四傳統(tǒng),展青年風采,迎世博盛會"主題活動、社團活動、迎新活動等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學會了如何與人溝通,如何與上級領(lǐng)導進行溝通,如何與青年教師進行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導費心,盡量自己獨立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:

1、理論與實踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對我來說,要多進行理論學習,多向身邊有經(jīng)驗的教師請教,夯實自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實踐相結(jié)合,通過實踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗,提高理論功底,提升科研水平。

2、提高對科研工作的認識,服務(wù)他人,共同成長。

科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,可以為不同層次的教師進行服務(wù),如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經(jīng)驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經(jīng)驗,提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進步。

3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實踐,突顯實效。

以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗,繼續(xù)以社團為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團研究的范圍,從研究學習課程發(fā)展到對運動、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次,我覺得可以進行"檔案管理制",設(shè)定課題檔案管理人,針對實際情況,收集及時有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進一步加強課題的過程性管理,力求做到實效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理,所以我覺得要改變學習方式,提高學習效率,如:可以利用教師的"說課""文章診斷"等形式,促進教師反思、交流,提升理論功底和水平。

今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!

最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康!

幼兒園組長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位的家長、老師、領(lǐng)導:

你們好!

本學期我們深入實施課題“幼兒美術(shù)教育活動”的研究工作,同時根據(jù)學齡前兒童心理需要與幼小銜接的目標,目的是既要滿足幼兒的需求,同時又加強了幼兒的責任意識與規(guī)則意識,為入小學做好準備。開展了有計劃、有目的的課題教研活動,現(xiàn)將我們大班組的教研工作總結(jié)如下:

在知識不斷更新的時代,不學習就會落伍。為了使老師們在教學工作中有所提高,我們教研組加強了學習和實踐。首先是制定了嚴密的制度,保證每次的業(yè)務(wù)學習,人人參與,認真做好筆記。我們制定的計劃有教研組計劃、班級計劃、課題計劃等,在計劃實施過程中,教師們能及時進行反思,總結(jié)經(jīng)驗與不足的地方。在業(yè)務(wù)學習時,大家能相互探討如何使課題內(nèi)容上的更能吸引幼兒的興趣,及材料提供的多樣性等。使教研活動更加科學化、系統(tǒng)化。

教研組的實踐活動也形式多樣,我們每月制定詳細的課題內(nèi)容和下月的重點課及組內(nèi)的交流課。然后老師間相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點使大家在課題教學中有一定的提高。也有大家同上一節(jié)課,如4月份的課題內(nèi)容《月亮像什么》,組內(nèi)的三位老師各自在園內(nèi)上交流課,每聽完一次課,我們都認真地進行評析,使老師的經(jīng)驗越來越豐富,在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。

還有就是加強考核制度,每周檢查備課本,指出各自的優(yōu)缺點。每月抽查個案記錄、課后反思等,并對其進行考核。同時圍繞幼兒園工作計劃,開展各班競賽活動。如:安全知識競賽、家長開放日活動等。使教師在活動中不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

時代在不斷進步,對于每個人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識和叫高層次的專業(yè)發(fā)展。本學期,我們大班制定了《幼兒美術(shù)教育活動》的課題,每兩周一次的集體備課,教師都能充分準備,而后精心設(shè)計,并在上好課后及時進行反思,提高了自己對課題內(nèi)容的理解能力。

在課題的交流、分享與合作中,在積極搜集資料中,大家對課題的了解又進了一步,能從實際出發(fā),精心設(shè)計有關(guān)自我保護的方案,進行分析、評價和反思,改進自己的教研。使我們的教學工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法,并及時肯定和表揚教師的長處,更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點。

幼小銜接工作是大班第二學期的重點工作。教師組織活動如若按成人的經(jīng)驗與意圖設(shè)想問題、提出要求,必然與幼兒的所思所想存在差距,為了了解幼兒的需求,激發(fā)其上學的愿望,消除其對將上小學的心理壓力,我們教研組的老師群策群力探討出多種活動方式:如帶幼兒參觀小學校、觀看小學生上課等活動;大班組老師共同探討如何將教育內(nèi)容滲入到活動區(qū)里、觀摩教育活動等,為順利地過渡做好積極的準備,同時也充分調(diào)動了教師“研”的積極性、主動性。

教研活動讓我們學會了帶著問題去思考,養(yǎng)成了肯鉆研、虛心向同行學習的工作作風,我們深切地感受到教師自身的素質(zhì)和能力已在不知不覺中成長、進步。

幼兒園組長發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導、老師大家:

感謝學校給我們這個展現(xiàn)自己的機會,讓我們這些剛分配的年輕教師也有機會登上這個舞臺得到鍛煉。

從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來一直擔任音樂備課組組長,一直參與音美教研組的教研活動,學到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進。所以我今天來競聘白云湖中學音美教研組長。希望為咱們白中貢獻一份力量。

下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:

一、作為一名黨員我自信我有很強的責任感和事業(yè)心。凡是學校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成。

二、三年來我一直擔任音樂教研組組長,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,在教學方面分別獲得過學校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎。

三、我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,通過擔任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細心耐心的習慣,相信做任何工作都離不開細心和耐心。

假如我今天競聘成功的話,計劃重點做好以下三項工作:

一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,改變學生對音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。

二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的`教師開展豐富校園文化活動,豐富學生的課余生活,調(diào)節(jié)學習氣氛,促進學生學習的積極性,做到音美不分家。

三、我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓練,使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)教師做好訓練工作,相互幫助,相互學習成功的經(jīng)驗,做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績上再實現(xiàn)一個飛躍。假如我沒有競聘上崗,我也會積極努力扎實工作,為學校貢獻自己的力量。

請大家相信我、支持我。謝謝大家!

幼兒園組長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位的家長、老師、領(lǐng)導:

你們好!

時間過得飛快,一學年的教學工作在我們八名教師的共同努下,已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在這一學期短短幾個月,園里的中心工作既重又多,對此大班年級組的全體教師不但沒有叫苦叫累,而且在工作上個個有干勁,人人不落后,充分發(fā)揮各自特長爭創(chuàng)佳績。

在開學初,我們年級組的教師們共同分析了各班幼兒的實際情況,并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級組的工作計劃及措施。在工作中我們本著積極認真、互相學習、探索的態(tài)度開展工作。經(jīng)常組織組內(nèi)教師共同探討,尋求好的教學方法,取長補短,共同提高,使我們的工作真正落到了實處。

在教研會上,有的教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出主意。如,大三班李麗萍老師提出拼音教學中的遇到困難及李燕老師提出在數(shù)學教學中的難題,我們組的老師們幫助她倆解決問題,并抽出時間聽她們課還留下寶貴的意見和建議。

壞境是幼兒園的一個重要組成部分,本學期我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學課程緊密結(jié)合,著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性。每個主題,我們都和孩子們一起創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境,運用多種美術(shù)技能,把我們的教師打扮的分外美麗。

我們年級組開展了多種多樣有意義的活動。有穿衣服過關(guān)比賽、畫畫比賽、折紙比賽等,個個活動都遵循人人參與的原則。孩子們在運動中發(fā)展了能力。

為豐富幼兒的生活,我們年級組開展了春游活動——游覽人民廣場,同時也得到了家長和學校領(lǐng)導的大力支持,讓孩子真正回歸到大自然的生活中,幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性,并希望以后多組織此類有益的活動。

隨著時間的推移,孩子們即將進入小學學習,它是幼兒生活的一個重大轉(zhuǎn)折,無論是課程的設(shè)置,環(huán)境及條件等各方面都存在著很大的不同。如何激發(fā)孩子上小學的欲望,如何讓孩子能盡早的適應(yīng)小學生的生活。是我們本學期的一個工作重點。

為此我們在開學初就制定了“幼小銜接”計劃,在平時活動中,我們及時提醒孩子坐姿要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,積極思考,大聲的回答教師的提問,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣,朝著良好學習習慣的軌道發(fā)展。通過一個學期的培養(yǎng),為孩子順利進入小學打下了堅實的基礎(chǔ)。

家長工作一直是幼兒園工作的一項重要內(nèi)容,如何提高家長的教育意識和教育水平,如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進行幼兒的發(fā)展,是我們大班老師最為關(guān)心的問題。在平時的工作中,我們老師對待家長始終以平等為基礎(chǔ),溝通為橋梁,參與為原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想。在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。

成績的取得只能代表過去,在工作中我們還存在著許多的不足,在今后的工作中,我們要學會反思、尋找不足、積極研討。把我們年級組的工作搞得更加有聲有色,使我們的孩子生活的更健康,更快樂!

幼兒園組長發(fā)言稿篇十

各位老師:

大家下午好!

今天,我能夠走上這里競崗,首先要感謝各位老師對我無私的幫助,讓我加快了前行的腳步;是你們的真誠和信任,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,工作在如此優(yōu)秀的團隊和環(huán)境中,我深感榮幸。這次競崗更是對自己層次的一種提高和鍛煉,我今天競崗的是美術(shù)教研組組長。面對這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

首先,愛崗敬業(yè)是我能夠勝任這個工作的首要條件。

一直以來,我都忠誠于這份神圣的教育事業(yè)。工作中,我時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束和鞭策自己,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,在遵守幼兒園的`各種規(guī)章制度的同時,積極、主動,任勞任怨地工作。努力做到愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛孩子,尊重孩子,關(guān)心孩子,將教書與育人相結(jié)合。

第二,系統(tǒng)的教育教學理論知識,自身的素質(zhì)堅定了我在事業(yè)上的步伐。

極參與教育科研,利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學習,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高自身的理論修養(yǎng),使我的理念知識更全面。

第三,工作中,積累了一定的經(jīng)驗。

美術(shù)教研組是去年新開設(shè)的一個領(lǐng)域教研組,我也很榮幸的擔任了美術(shù)教研組長,我深感有很大的壓力,但我并沒有退縮,我一方面向其他老師請教,一方面自己摸索。我們組的工作,順利開展。全組老師認認真真執(zhí)行教研計劃,扎扎實實開展教研工作,并在多種多樣的活動形式中相互學習、商討切磋,將美術(shù)教學新理論落實到教學實踐中。短短的一年里,大家都有了不同程度的提高。作為一名組長,我也積累了一定的經(jīng)驗。

最后,要成為一名好的組長。還要具有挖掘每一位教師潛力的能力。

教研組是一個集體,就好象是一棵生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我們老師缺少的不是才華,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過各種形式的活動,引導每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。

不管怎樣,成就未來,需要的是腳踏實地與堅持不懈。給我一片

天,我將會用我的勤奮與刻苦,進取與熱情,誠心與信心,繼續(xù)為幼兒教育貢獻自己的綿薄之力。

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