方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推普周活動方案小學(xué)篇一

9月11日至17日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，也是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級文件精神，結(jié)合實際，制訂活動方案如下：

認真貫徹黨的19屆六中全會精神，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，全面推進學(xué)校“三進”工作，提升學(xué)校文化品位，營造良好的語言環(huán)境，為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻。

20xx年9月11日至17日

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

通過本次推普周活動，進一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，全面推進“三進”工作進程，營造良好的母語文化環(huán)境。

(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實管理

組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

(二)全面宣傳動員，營造氛圍

1.宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

2.在推普周期間，通過懸掛推普橫幅，張貼推廣普通話標語，發(fā)放推普倡議書，自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。

(三)開展各種專題活動。

1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，營造氛圍。

2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳。各班出一期推普黑板報。

3.每班評選、推薦一名“普通話小標兵”。

4.開展繞口令比賽活動。(一、二、三年級)

5.舉行“推廣普通話，從我做起”手抄報比賽，每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

6.開展教師古詩文方言吟誦展示活動。(高年級教師)

7.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每一節(jié)寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機結(jié)合起來。

8.開展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動案例評選。(全體語文老師)

9.加強校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)

10.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。(六年級)

推普周活動方案小學(xué)篇二

xx年9月15日至21日，是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處，產(chǎn)生實效，進一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性，根據(jù)xx縣教育局文件精神，制定我校推普周活動方案如下：

今年我校將充分利用第x屆全國推廣普通話宣傳周的契機，開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作，使普通話逐步成為校園語言，提高全x中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

組長：

副組長：

組員：各班班主任

1、活動時間：x年9月15日至21日

2、參與人員：x初級中學(xué)全體師生

x

1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。

電子屏顯示內(nèi)容

說好普通話，圓夢你我他。

2、利用校園廣播站宣讀“x中學(xué)推廣普通話倡議”。

3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。

4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

5、開展“校園啄木鳥在行動”――“校園不規(guī)范用字清查”活動。

6、x中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。

7、開展x中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

8、積極開展x中學(xué)經(jīng)典誦讀活動，組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。

9、九月底開展推普周活動總結(jié)。

推普周活動方案小學(xué)篇三

xx年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，豐富我校的校園文化生活，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

xx年9月11日——17日

1、國旗下“推普”宣傳講話

利用周二的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動。

2、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。（政教處和各班班主任負責(zé)）

3、出“推普”主題黑板報

語文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報，號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，學(xué)校團委將在第七周進行集中評比。

4、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的.語言文字環(huán)境。（學(xué)校全體語文老師負責(zé)）

5、開展演講比賽

語文教研組和學(xué)校團委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。（學(xué)校團委和語文教研組負責(zé)）

6、擴大宣傳

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標語，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍。

7、組織參賽

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練，準備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。

8、開展第二課堂

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動，認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

推普周活動方案小學(xué)篇四

為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的'參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀，促進普通話在全社會的推廣普及進程，構(gòu)建校園文化，營造良好的語言環(huán)境。

：xx年9月8日—9月xx日

說好普通話，寫好規(guī)范字

(一)宣傳動員，營造氛圍

1.借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報，“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)扎實做好以下工作

（1）每班掛一幅推普標語；

（2）舉辦一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽；

（3）出一期推普板報；

（4）召開一次推廣普通話的主題班會；

（5）組織一次推普社會宣傳活動；

（6）評選出班級推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文；

（7）校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、標語、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

為更好地落實推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

組長：謝文生

副組長：

辦公室主任：夏旭燦

成員：

每位師生應(yīng)當從自我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到示范作用，從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。

推普周活動方案小學(xué)篇五

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的.十七屆六中全會精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產(chǎn)力，構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻。

9月14日——9月20日

1、懸掛宣傳橫幅，開辟宣傳欄，張貼宣傳海報，舉行主題升旗儀式，進行國旗下講話，營造氛圍。

2、提倡普通話為校園語言，師生共進，齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內(nèi)無方言，我來把把關(guān)！”向老師和同學(xué)說：“請講普通話！”

3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。

4、“啄木鳥在行動”，尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，進行糾正。

5、“我把普通話送回家”，用普通話和家長交流，每天教家長說一句普通話。

6、開展班隊活動：用標準的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等；低年級學(xué)生可開展?jié)h字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

推普周活動方案小學(xué)篇六

1、明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性。

2、積極主動的堅持講普通話，寫規(guī)范字。

主持甲—何婉盈主持人乙—洪嘉瑋

在歡快的音樂中主持甲（以下簡稱甲）講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。

乙：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？

板書班會主題：請講普通話請寫規(guī)范字

甲、乙（合）：《請講普通話請寫規(guī)范字》的主題班會現(xiàn)在開始！

主持人宣布活動規(guī)則：首先以小組為單位進行這方面的知識搶答，知識競賽分抽簽必答與搶答題兩部分，必答題20分，搶答題10分，答錯扣10分。最后看哪小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。題型如下：

1、什么是規(guī)范漢字？

2、什么叫普通話？

3、全國推普周是哪一周？

4、哪年哪月哪日，〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執(zhí)行？

5、我國有多少個民族，多少種語言，多少種現(xiàn)行文字？

6、不論說什么話，只要聽懂便行，這個觀點正確嗎？

7、“走廊講方言，被罰去掃地”這種做法對嗎？

8、普通話測試是從什么時間開始的？為什么要進行普通話測試？

9、有人說“講方言是老土”，你是怎么看的？

10、你知道幾種方言？會說嗎？

11、好普通話有訣竅嗎？

12、你認為“輕聲細語走過走廊”這個標語好在哪里？

（主持人總結(jié)比賽情況）

甲：同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。

乙：我們在興奮之時，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。

乙：那么，我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽？賽什么？就賽寫“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”這十個字吧！

甲：同學(xué)們，別看挺簡單，一定要仔細喲！要求自給工整，書寫正確。

（全對一個同學(xué)本組獎10分，不論誰錯一個字扣本組1分）（書法展評，自己報分）

主持人：現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定！也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組，迅速開展啄木鳥活動，消滅街頭巷尾的錯別字！

推普周活動方案小學(xué)篇七

**年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，豐富我校的校園文化生活，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案。

一、活動主題

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

二、活動時間

**年9月11日——17日

三、活動安排

1、國旗下“推普”宣傳講話

利用周二的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動。

2、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。（政教處和各班班主任負責(zé)）

3、出“推普”主題黑板報

語文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報，號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，學(xué)校團委將在第七周進行集中評比。

4、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。（學(xué)校全體語文老師負責(zé)）

5、開展演講比賽

語文教研組和學(xué)校團委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。（學(xué)校團委和語文教研組負責(zé)）

6、擴大宣傳

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標語，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍。

7、組織參賽

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練，準備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。

8、開展第二課堂

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

四、活動要求

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動，認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

**年9月8日

推普周活動方案小學(xué)篇八

今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx個全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高市民語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

說好普通話，圓夢你我他。

20xx年9月15日——9月21日

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

1.學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責(zé)人：潘筱紅，張貼獲獎的書寫作品，收集1張照片)

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午，各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯，提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負責(zé)人：胡金燕，收集2張照片)

3.國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動動員，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負責(zé)人：丁偉、潘筱紅，各收集2張活動照片)

4.各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書》，班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責(zé)人：丁偉，收集1張照片)

5.規(guī)范字書寫比賽：二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點：多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語，書寫紙張：16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責(zé)人：丁偉、潘筱紅)

1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

3.信息報道、活動小結(jié)：丁偉

4.資料整理、歸檔：潘筱紅。

推普周活動方案小學(xué)篇九

為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的`參與意識,推動我校的語言字工作，凈化校園用字環(huán)境，學(xué)校決定舉辦推普周手抄報比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

說好普通話寫好規(guī)范字

1作品要求：

使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手抄報用紙。

2內(nèi)容要求：宣傳推廣普及普通話的意義，宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳周提綱及宣傳口號，宣傳新世紀國家和省推廣普通話的工作目標。

9月16日（下周五）前，上交校語言字辦公室

內(nèi)容全面、充實且與主題緊密相扣。字優(yōu)美，設(shè)計新穎，突出“精、巧、美”的特點。

本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎名

xx十中語言字辦公室

二一六年九月