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綠色生活的倡議書篇一
當今世界,環(huán)境污染、資源枯竭、霧霾污染、氣候異常等問題日益突出,為保護我們的共同的生活家園,“保護環(huán)境,節(jié)能減排”已不再是一句口號!為增強大家的環(huán)保意識,特向社會公眾發(fā)出倡議:
一、倡導節(jié)能減排。增強資源憂患意識,樹立健康的生活方式和科學的消費理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,節(jié)約每度電、每滴水、每度氣、每升油,減少廢水、廢氣,特別是有毒有害物質的排放。
二、使用節(jié)能產品。廣泛使用節(jié)能燈、節(jié)電開關、節(jié)水龍頭等節(jié)能產品,多使用節(jié)能節(jié)電認證產品,少用高耗能電器。
三、注重節(jié)約用電??刂齐娔芟?,盡量利用自然光,做到“隨手關燈、輕松節(jié)能”,下班后及時關閉空調、計算機、打印機等用電設備,嚴格控制電水壺等其它電器的使用;使用空調合理設定溫度,做到“夏季不過低、冬季不過高”,節(jié)約空調用電。
四、做好節(jié)約用水。大力提倡“節(jié)約用水、從點滴做起”的新風尚,加強用水設備的日常維護管理,減少跑、冒、滴、漏。積極創(chuàng)造條件,提高水的重復利用率。
五、做好綠色出行。出行多選擇使用公共交通工具,減少公務車、私家車的使用頻率。
六、節(jié)約辦公耗材。強化機關辦公資源消耗管理,充分利用電子政務功能,減少紙質文件的印刷量,提倡雙面打印。
節(jié)能降耗,從我做起;美麗藍天,我們共同守衛(wèi)!
綠色生活的倡議書篇二
親愛的家長、同學們:
天藍地綠水碧、空氣清新的宜居環(huán)境,是我們每個人的向往。按照市政府“強力推進環(huán)境大治理,堅決打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的部署和要求,為創(chuàng)建一個潔凈、文明、美麗的家園,筑牢綠色保障、增添綠色魅力,大瑤完小向您發(fā)出倡議:
“碧水藍天、你我共建”應該成為我們的共識。要自覺堅持健康文明的綠色生活方式,爭當減低能源消耗、降低空氣污染的踐行者。在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車等綠色出行方式,身體力行或督促家人減少私家車使用頻率。使用清潔能源,自覺抵制煙煤和劣質煤。不焚燒和亂扔生活垃圾。拒絕購買、燃放煙花爆竹。拒絕露天燒烤,合理健康飲食。呼吁親朋好友要在生產經營上主動革新技術、節(jié)能降耗,自覺承擔環(huán)保社會責任。
我們要立即行動起來,充分認識大氣污染的危害性,利用傳統(tǒng)的宣傳手段和現(xiàn)代媒介,廣泛宣傳大氣污染防治的重要意義,全面提高人們的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。要以各種文體活動、家庭聚會為契機,宣傳環(huán)保、生態(tài)理念;利用微信、手機短信、qq聊天等方式,引導身邊的人自覺參與進來,用實際行動為助力大氣污染防治、為瀏陽貢獻新力量。
愛護環(huán)境,人人有責。廣大家長和師生要爭當大氣污染防治行動的推動者和監(jiān)督者,爭做綠色環(huán)境的捍衛(wèi)者,絕不讓我們的人居環(huán)境受到影響,絕不讓美麗瀏陽的形象大打折扣。敢于跟不文明衛(wèi)生習慣說不,敢于抵制學校生活和家庭生活中的各種污染行為,爭當保護大氣環(huán)境的忠誠衛(wèi)士,積極主動參與植樹造林、環(huán)境衛(wèi)生整治等防治大氣污染和保護生態(tài)環(huán)境的志愿服務活動,用自己的實際行動影響和帶動身邊的人,讓天空多一份湛藍、讓白云多一縷亮色、讓瀏陽多一份美麗。
珍惜資源,愛護環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊事做起。自覺做到和監(jiān)督別人做到:隨手關閉水龍頭,節(jié)約水電;盡量使用環(huán)保建材;不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷,少用塑料袋和一次性制品;不用含磷洗滌劑;優(yōu)先購買“綠色”產品;及時舉報破壞環(huán)境的行為;不亂扔、亂倒垃圾,真正將垃圾袋裝、桶裝,直接投放指定垃圾箱內。不亂堆放懸掛雜物、亂曬衣物等,實施垃圾分類回收。
我們要通過自己的行動影響和帶動家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到共建環(huán)保新家園活動中,倡導科學文明健康的科學生活方式,共建藍天碧水、生態(tài)環(huán)保的生活環(huán)境。做好家人、親友、鄰里的說服教育工作,引導大家支持配合政府一系列開展大氣污染防治行動措施,做遵紀守法的楷模,為營造良好的生活環(huán)境出一份力。
親愛的家長和孩子們,讓我們一起行動,積極參與助力大氣污染防治行動,在生活的每一個細節(jié)上為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”盡一份力,減輕空氣污染,為瀏陽的明天更美好貢獻我們的更大的力量!
綠色生活的倡議書篇三
廣大市民朋友們:
春節(jié)將至,為了使我們能有一個清潔、安全的空氣環(huán)境,真誠地倡議市民朋友們,節(jié)日期間不燃放煙花爆竹,積極營造文明、安全、宜居環(huán)境,以減輕空氣環(huán)境污染,減少安全事故發(fā)生。倡議具體內容如下:
一、黨員領導干部帶頭。各級黨員領導干部以身作則,自覺帶頭不購買、不燃放煙花爆竹,同時引導和帶動周邊人員積極響應倡議,做好煙花爆竹禁燃放工作。
二、文明過節(jié)從我做起。轉變節(jié)日慶祝方式,選擇喜慶音樂、鮮花等低碳環(huán)保方式,盡量減少對環(huán)境的污染。
三、杜絕焚燒,清潔家園。規(guī)范露天燒烤,不露天焚燒垃圾,及時勸阻或舉報露天焚燒和非法排污行為,營造綠色環(huán)保的節(jié)日氛圍。
四、綠色出行、低碳生活。倡導綠色出行的良好習慣,盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式出行,減少機動車尾氣排放。
防治大氣污染,保護環(huán)境,從自身做起,讓我們積極行動起來,過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié),以實際行動助力“綠色發(fā)展”,共建美好德平!
德平鎮(zhèn)環(huán)保辦
20xx年xx月xx日
綠色生活的倡議書篇四
全市餐飲企業(yè),廣大市民朋友們:
為深入推進市民文明素質提升工程,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,倡導綠色環(huán)保、節(jié)儉用餐、文明用餐的良好社會風尚,我們向全市餐飲企業(yè)、廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,每位市民都要踴躍加入到文明餐桌“光盤行動”中來,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。做到合理點餐,不剩飯、不剩菜,吃多少點多少,吃不完要打包,自助用餐應適量取用,不貪占浪費,享受“節(jié)儉惜?!钡目鞓?。
二、樹立綠色理念,倡導文明用餐。餐飲服務單位要在餐桌上擺放“節(jié)約惜福、文明用餐”標識牌,在顯著位置張貼禁煙標識、“光盤行動”等宣傳公益廣告,公示從業(yè)人員健康證明。服務人員要儀態(tài)端莊,使用文明用語,做到主動提醒顧客適量點餐,避免消費者產生餐桌浪費,營造良好餐飲文化環(huán)境。
三、遵守道德規(guī)范,倡導文明就餐。市民朋友在餐飲消費中要遵守餐桌禮儀、用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,不大聲喧嘩,不在禁煙場所吸煙,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環(huán)保,主動使用“公筷公勺”,避免使用一次性餐具,謹記開車不喝酒,酒后不開車。
四、關愛生態(tài)環(huán)境,倡導科學飲食。要珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。要樹立文明、健康、科學的飲食新理念,合理搭配、注重營養(yǎng)、追求健康,摒棄吸煙、酗酒、暴飲暴食等不良飲食陋習。
市民朋友們,讓我們每個人都行動起來,厲行節(jié)約、文明用餐,拒絕“舌尖上的浪費”,把節(jié)儉養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成我們的自覺行動,讓我們用文明、環(huán)保、低碳、節(jié)儉的健康生活,用自己的實際行動為創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市作出一份貢獻。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
綠色生活的倡議書篇五
全校師生:
“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳??墒乾F(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。作為一名新時代的高中生,應該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實在行動上。
為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:
1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式;
4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的城南小學貢獻一份力。
老師們、同學們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!
綠色生活的倡議書篇六
各位老師、同學、家長:
您好!
隨著經濟、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計,世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時間!
對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關注的核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質,節(jié)約是社會責任,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導者
充分認識加快建設節(jié)約型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節(jié)能降耗對保障和促進國民經濟可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節(jié)能降耗的實踐者
1.掌握科學用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。
2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節(jié)約能源的金點子、浪費能源的危害等。
3.召開一次專題班、團(隊)會。
4.開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
5.寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者
開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。
倡議人:本站
20xx年xx月xx日
綠色生活的倡議書篇七
全體師生、家長:
倡導綠色生活、反對鋪張浪費是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要內容。為推動“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念深入人心,引導大家牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀,根據(jù)市、區(qū)文明委的部署要求,現(xiàn)發(fā)出“粵生活 粵美麗”綠色行動倡議:
一、節(jié)約辦公,節(jié)儉生活,開展“微節(jié)約”行動
倡議培育自然簡約的生活方式,養(yǎng)成簡約適度的生活習慣, 從多節(jié)約一度電、一滴水、一張紙做起,珍惜公共水電資源,人走電停、一水多用,多走樓梯少乘電梯;合理設定空調溫度,夏季不低于 26 度,冬季不高于 20 度;推進無紙化辦公和圖書共享、循環(huán)利用,培養(yǎng)綠色環(huán)保,文明生活的良好氛圍。
二、低碳出行,文明交通,開展“綠色行”行動
我們要提高低碳意識,樹立低碳理念,優(yōu)先選擇步行、騎行、公共交通、拼車或使用共享交通工具綠色出行,遵守交規(guī),文明禮讓。
三、保護環(huán)境,植樹造林,開展“綠色游”行動
增強環(huán)境保護意識,自覺抵制亂扔垃圾的不文明行為,出行自帶水壺、垃圾袋,在觀演觀賽后自覺將垃圾收拾帶走;自覺愛護山水林田湖草生態(tài)系統(tǒng),保護野生動植物,積極參與義務植樹等活動。
四、珍惜糧食,減少浪費,開展“大光盤”行動
我們除了應珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,剩菜打包,減少浪費外,還要減少一次性不可降解塑料制品的使用,拒絕過度包裝。
五、文明祭祀,寄托哀思,開展“綠色祭”行動
大力弘揚文明祭祀的良好風氣,摒棄燃放炮竹、燃燒紙錢等祭祀習慣,倡導選擇敬獻鮮花、種植樹木、網上祭奠等綠色方式寄托對先人的哀思。
六、廢品利用,能源再生,開展“垃圾分類”行動
積極行動起來,在家庭、學校及社會踐行“垃圾分類”,實現(xiàn)綠色資源循環(huán)利用。
七、綠色生活,和諧家園,開展“綠色創(chuàng)”行動
我們要倡導綠色節(jié)儉文明健康的生活方式,樹立和營造節(jié)約光榮、浪費可恥的鮮明輿論導向,把綠色節(jié)約要求融入日常生活,注重言傳身教,影響帶動身邊人參與踐行,使綠色生活成為大家的自覺行動和習慣,積極開展“綠色家庭”“綠色班級”“綠色校園”“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動。
八、小手拉大手,爭當急先鋒,開展“綠色評”行動
倡導小手拉大手,師生、家長共同參與環(huán)保行動,爭當環(huán)境保護急先鋒,并對先進個人和集體進行表彰。
總之,倡導綠色生活,反對鋪張浪費,不僅是一種放眼未來的智慧,更是一份社會責任的擔當。讓我們積極行動起來,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,自覺做綠色生活方式的倡導者、向上向善社會風氣的傳播者、美好環(huán)境的捍衛(wèi)者和構建者!
湘橋區(qū)意溪中學
綠色生活的倡議書篇八
過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的.基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議,從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調;
4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林;
6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、在家中,多養(yǎng)幾盆花。
8、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!
倡議人:
日期:
綠色生活的倡議書篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
“人與自然是生命的共同體,人類必須尊重自然,順應自然、保護自然”。
自然資源是人類生存和發(fā)展的重要物質基礎,不僅制約著人類的發(fā)展,更主宰著人類的生存質量。我國人口眾多,資源有限,且許多資源是不可再生的。當前的資源短缺和經濟快速發(fā)展的矛盾日益突出,已成為制約經濟可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。能源的過度消耗和浪費是一個亟待解決的問題,作為高職院校的師生,我們應該認識在先、行動在前,在6月17日至23日全國節(jié)能宣傳周來臨之際,特發(fā)出以下倡議:
一、做宣傳節(jié)能減排標兵
圍繞“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”的宣傳活動主題,每位師生要牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,不斷增強節(jié)能減排的緊迫感和責任感,不斷增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識,積極倡導綠色辦公和低碳生活。努力形成“人人講節(jié)約、處處見行動”和“節(jié)約能源光榮、浪費能源可恥”的良好氛圍。積極爭當節(jié)能工作的組織者、推動者和監(jiān)督者。從我做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習慣。同時,學習掌握節(jié)能減排知識與技能,廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī),普及節(jié)能知識和方法,努力營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,帶動全社會共同形成節(jié)能減排的新風尚。
二、做踐行節(jié)能減排楷模
1、計算機、打印機、復印機午休時間關閉,八小時之外徹底切斷辦公設備電源。自然照明滿足工作需要時,即關閉人工照明。養(yǎng)成離開室內及其他公共場所時隨手關燈、關空調的良好習慣。
3、開展節(jié)水行動,隨時關閉水龍頭,衣物集中洗滌,洗滌劑要適量投放,提倡用臉盆洗手、洗臉避免過量用水。開水按需取用,不剩瓶裝飲用水,洗手使用小水流,打皂液時關閉水龍頭。
4、使用可更換筆芯的簽字筆和鋼筆,傳遞工作信息多使用電子文檔或辦公平臺,積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。
5、盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品。反對過度包裝,少用或不用一次性用品。
6、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。
7、用餐時,按需取用、按量點餐,落實光盤行動。選擇可循環(huán)使用的餐具、杯碟及包裝物料(紙箱,膠袋等)。
8、出行優(yōu)先選擇:1公里以內路程步行、3公里以內騎車出行、5公里以內乘坐公共交通工具。
“節(jié)能低碳”是一種生活態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,讓我們從身邊小事做起,珍惜資源,降低能耗。美麗地球需要我們共同的保護,讓我們行動起來,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻!
學校資源節(jié)約領導小組