范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我的畢業(yè)日記篇一

第一段：

在大學(xué)即將畢業(yè)的日子里，很多同學(xué)都開(kāi)始考慮未來(lái)的去向和職業(yè)規(guī)劃。有一部分同學(xué)選擇了畢業(yè)后進(jìn)入公司工作，但也有不少同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。自己創(chuàng)業(yè)，擁有自己的事業(yè)，是很多人夢(mèng)寐以求的事情。于我而言，我也想嘗試創(chuàng)業(yè)，于是我便開(kāi)始了自己創(chuàng)業(yè)的日記，記錄下自己的創(chuàng)業(yè)歷程、體驗(yàn)和感悟。

第二段：

創(chuàng)業(yè)路上充滿了各種的困難和挑戰(zhàn)，但也有無(wú)數(shù)的機(jī)遇和樂(lè)趣。和各種企業(yè)做洽談、市場(chǎng)調(diào)研、推銷(xiāo)產(chǎn)品，種種創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)，成為一家新興企業(yè)的一員，這一切無(wú)不讓我感受到了這個(gè)世界的巨大和更多的門(mén)檻。而且在選擇食材、招聘、辦公區(qū)域等這些方面，我也深深地感受到了創(chuàng)業(yè)的壓力和繁瑣。

第三段：

很多創(chuàng)業(yè)公司從創(chuàng)業(yè)嘗試到創(chuàng)業(yè)成功，每一個(gè)階段都會(huì)有非常深入淺出的學(xué)習(xí)，因此我們需要心態(tài)、技能和思路的轉(zhuǎn)型。關(guān)鍵就是從問(wèn)題中學(xué)習(xí)，并且展現(xiàn)出你的創(chuàng)業(yè)能力，創(chuàng)造新的創(chuàng)業(yè)模式和思維，更要持續(xù)對(duì)時(shí)代和行業(yè)的關(guān)注和總結(jié)。另外，在組建公司團(tuán)隊(duì)時(shí)要考慮合適與有規(guī)劃性的方案，保證了企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

第四段：

不過(guò)，創(chuàng)業(yè)并不只是付出，也有回報(bào)?？吹阶约旱墓韭l(fā)展壯大，日益擴(kuò)展，這種成就感無(wú)與倫比，也是我們創(chuàng)業(yè)者都追求的東西。還有看到員工們成長(zhǎng)，看到能給消費(fèi)者帶來(lái)方便和體驗(yàn)的時(shí)候，成就感更加愉快。這些，都讓我多了解到自己的能力和責(zé)任，更加珍視了自己的創(chuàng)業(yè)之路。

第五段：

總體而言，創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的路，需要全身心的付出，致力于自己的事業(yè)，付出對(duì)應(yīng)的時(shí)間和精力，才能看到回報(bào)。這段經(jīng)歷不光讓我收獲了精神成就，也收獲了職業(yè)發(fā)展，這是大學(xué)畢業(yè)后無(wú)論如何都無(wú)法比擬的。希望我的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得能夠給未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者們一些啟示和參考。

我的畢業(yè)日記篇二

畢業(yè)，這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)。以前，畢業(yè)是我夢(mèng)寐以求的事情，現(xiàn)在，變成了情緒波動(dòng)的條件。六年級(jí)下學(xué)期，我們都意識(shí)到了畢業(yè)，可是似乎還不強(qiáng)烈，知道畢業(yè)一步步向我們走進(jìn)近，我才意識(shí)到，畢業(yè)了，真的要畢業(yè)了。腦袋里無(wú)數(shù)次浮現(xiàn)的場(chǎng)景變成了現(xiàn)實(shí)，終于體會(huì)到離別時(shí)的痛。

今天，對(duì)于一到五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們是“散學(xué)典禮”，而我們進(jìn)行的是“畢業(yè)典禮”。下午來(lái)到學(xué)校，雖然在家已經(jīng)告訴自己：把任何事情都看淡，克制住自己的情緒，做一個(gè)冷面人，也許這樣才能掩蓋心中畢業(yè)時(shí)的傷心?？墒?，發(fā)現(xiàn)做不了。面對(duì)六十一張熟悉的臉龐，和敬愛(ài)的伽老師劉老師袁老師，情緒又從表情蔓延開(kāi)。伽老師發(fā)了畢業(yè)證以及獎(jiǎng)狀，還有數(shù)學(xué)卷子。我默默聽(tīng)著，下一次聽(tīng)著伽老師的教誨該是何時(shí)呢？這可能是最后一次吧！心里正感慨萬(wàn)千。

一直到快結(jié)束的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)伽老師說(shuō)了兩句：今天，你們?yōu)樨剐∽院?；明天，毓小為你們驕傲。我們今天微笑著告別，去迎接新的初中生活。大家的眼睛都亮晶晶的，淚水在眼睛里徘徊，我悄悄用手把它抹去，還好，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。心里的味道像個(gè)苦瓜，誰(shuí)也不愿意去欣賞它的痛楚。

難道，真的畢業(yè)了？這么快，就畢業(yè)了？！為什么，就這樣快畢業(yè)了??！覺(jué)得不確定到底畢業(yè)沒(méi)，但已經(jīng)知道答案，的確，我們畢業(yè)了。典禮已經(jīng)結(jié)束，大家都回到家，我自己來(lái)到操場(chǎng)上靜靜地發(fā)呆，已經(jīng)不再想去上輔導(dǎo)班，因?yàn)楝F(xiàn)在的心情好亂。我坐在石椅上，望著白欄桿內(nèi)在操場(chǎng)上嬉戲的小朋友，忽然又羨慕又惆悵，羨慕的是他們還有幾年的小學(xué)時(shí)光，惆悵的是他們可能不知道也不會(huì)去想幾年后的分別。

靜靜坐在石椅上，淚珠從眼睛里溢了出來(lái)，看著升旗廣場(chǎng)、教學(xué)樓、后花園、操場(chǎng)和學(xué)校里的一草一木，聞著早已習(xí)慣的淡淡花香，突然覺(jué)得如此熟悉它們的氣息！這個(gè)滿載我酸甜苦辣的地方，讓我羨慕嫉妒恨的空間，讓我學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為什么讓我覺(jué)得如此可親可愛(ài)！為什么讓我如此流連忘返！看到每個(gè)事物，都能想起一段可愛(ài)的回憶，我舍不得舍不得，舍不得老師，舍不得摯友，舍不得我們學(xué)習(xí)六年的學(xué)?！涩F(xiàn)在，我真的要向你們揮手，說(shuō)一聲再見(jiàn)！難忍悲痛，悄悄地抹著眼淚。

不過(guò)，我們畢業(yè)并不代表我們分別，我們還會(huì)再相遇，帶著美好的回憶，來(lái)到以往的母校！

我的畢業(yè)日記篇三

我即將小學(xué)畢業(yè)了，回想多年來(lái)老師對(duì)我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什么呢?送賀卡，不行，太普通了;送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片，對(duì)，把全班同學(xué)得情景都留給老師。

我便開(kāi)始行動(dòng)了，我先制作相冊(cè)封面，我畫(huà)了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對(duì)老師得愛(ài)。

封面畫(huà)好之后，制作影集，我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊(cè)，當(dāng)我們畢業(yè)走出校門(mén)后，老師拿起照片就可以想到我們?？吹轿覀冏蠲利惖眯θ荨Ｒ紡堃紡?zhí)鹈赖眯δ?。都壹壹被我裝進(jìn)了相冊(cè)，相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊眯δ樁对龉廨x。

當(dāng)我插到壹半時(shí)，手累了，心想：不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景，不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么，要繼續(xù)干。

最后壹張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上，我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛(ài)。此時(shí)此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛(ài)所感動(dòng)，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。

插完照片之后，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來(lái)，這代表我對(duì)老師得愛(ài)是永不變得。相冊(cè)做完了，在我精心準(zhǔn)備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。

我的畢業(yè)日記篇四

下課了，老師讓坐了半天的我們出去透透氣，一些人走了，一些人仍坐在教室，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，聊天的聊天。突然，老師問(wèn)了一句:“今天誰(shuí)擦的黑板?”值日生趕忙跑到講臺(tái)前，拿起黑板擦，扭著身體，揮著手臂，用力擦掉黑板上的白色字跡。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句“以后輪不到我擦黑板了，唉.......”那語(yǔ)氣里包含了太多遺憾與不舍，老師看著我們說(shuō)：“想擦黑板了，回來(lái)多擦幾下”，說(shuō)完老師笑了，我們卻沒(méi)笑，甚至都停下了手中或口中的動(dòng)作，直至上課鈴敲響，同學(xué)們都坐回了教室，突如其來(lái)的傷感才被打斷。

上學(xué)的.路上，我看著時(shí)間，不斷地加快步伐，甚至大步跑起來(lái)，總感覺(jué)若再晚一些會(huì)錯(cuò)過(guò)什么，即便剛吃完早飯也沒(méi)有阻擋我想快速到校的想法。正跑著，一位路人對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你們?cè)趺催@么早去上學(xué)啊?”我扭頭，丟下一句“我們今年初三!”便又大步向前沖。突然回想到，早上出門(mén)的時(shí)候父親還心疼地說(shuō)：“你們剛星期，這就又要去上學(xué)了?”父親拍了拍我的肩膀，我隨即抱了他一下說(shuō)“爸，我初三了啊!”.......是啊，我們初三，那些肆意瘋狂，張揚(yáng)無(wú)忌的歲月已經(jīng)慢慢在我們的心中沉淀，收起自己的鋒芒，該沉下心來(lái)為自己的未來(lái)努力拼搏。

別了，那些肆無(wú)忌憚的少年時(shí)光;別了，那個(gè)曾經(jīng)年少輕狂，身披荊棘的我;別了，那間承載我成長(zhǎng)回憶的小小教室;別了，曾經(jīng)與我同哭同鬧同笑的伙伴們。別了，與我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的老師們。

愿我們隆重地告別!

愿我們真摯地再見(jiàn)!

我的畢業(yè)日記篇五

日月如梭，六年的光陰從手中溜去，留下的只是一段難忘的回憶。

馬上就要畢業(yè)了，不想和母校說(shuō)再見(jiàn)。母校里的每一個(gè)事物都令我難忘：母校里的每一棵花草樹(shù)木，都令我贊美;母校里的每一座勵(lì)志雕像，都令我我瞻仰;母校里的每一份資源，都令我節(jié)約;在母校里的分分秒秒，都令我眷戀!都令我珍惜!如同遠(yuǎn)行的游子，離開(kāi)母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間，多想為母校作一首詩(shī)!卻沒(méi)有詞語(yǔ)能夠描述母校的偉大。想為母校寫(xiě)一段歌!卻沒(méi)有句子能夠形容母校的和藹。母校，培育我六年的母校!我真不想和你說(shuō)再見(jiàn)!

馬上就要畢業(yè)了，不想和老師說(shuō)再見(jiàn)。老師每一張笑臉，都印在我心里;老師的每一句諄諄教導(dǎo)，都在我的腦海里存留;老師的幽默、老師的嚴(yán)厲，我都不曾忘卻!老師!教導(dǎo)我六年的老師!在一起的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將化成一只只美麗的蝴蝶，在記憶的森林里翩翩起舞，閃爍著金色的光芒!

馬上就要畢業(yè)了，不想和餐廳師傅們說(shuō)再見(jiàn)。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶，每一天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，營(yíng)養(yǎng)的湯，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。餐廳師傅!和藹的餐廳師傅!我真不想與你們告別!

真的不想說(shuō)再見(jiàn)，卻必須離開(kāi)母校，但母校——英華，在我心里永遠(yuǎn)都是我第二個(gè)家!

我的畢業(yè)日記篇六

游泳班畢業(yè)啦。在這短短十天里，我們學(xué)會(huì)了許多東西，接下來(lái)我來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下蛙泳的基本動(dòng)作吧。

蛙泳要學(xué)會(huì)憋氣、蛙泳腿、蛙泳手、換氣，所有動(dòng)作協(xié)調(diào)。

蛙泳腿分為四個(gè)步驟：收、翻、蹬、夾，注意在水里的時(shí)候，每一個(gè)動(dòng)作要做標(biāo)準(zhǔn)，要慢，還有一點(diǎn)就是，腳要在水里，不能打出水花。

蛙泳手分為兩個(gè)步驟：劃、收。準(zhǔn)備游得時(shí)候手要收起來(lái)，做兩個(gè)蛙泳腿，再劃手出來(lái)?yè)Q氣。好了，蛙泳怎么游就介紹完了。

經(jīng)過(guò)這十天的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都基本學(xué)會(huì)了。今天，我們進(jìn)行了接力比賽，我們每個(gè)人都很賣(mài)力的游著。自己游完以后還給同隊(duì)的小伙伴加油鼓勵(lì)。非常開(kāi)心。游泳既鍛煉了我們的.身體，還充實(shí)了我們的暑假生活，游泳真是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。

我的畢業(yè)日記篇七

“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng)……”每一次聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到快要畢業(yè)的自己。想到自己也要像這首歌一樣，離開(kāi)夕夕相處的母校，離開(kāi)同學(xué)老師們，去“飛翔”。

不想和餐廳師傅們?cè)僖?jiàn);不想和生活老師們說(shuō)再見(jiàn);不想和各學(xué)科老師們說(shuō)再見(jiàn);不想和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn);不想和……種種的不舍和難忘悄悄地涌上了心頭，只有我自己最清楚心中的難忘。

每一天晚上躺在床上，都會(huì)默默地算著還能在母校待幾日，還能和老師在一起歡笑幾日，還能和同學(xué)們玩耍多長(zhǎng)時(shí)間……每一次想起之后我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

如今，畢業(yè)已經(jīng)向我們漸漸走來(lái)，我們必定是要離開(kāi)母校走向未來(lái)的。所以我現(xiàn)在會(huì)珍惜在母校的滴滴時(shí)間?，F(xiàn)在，我沒(méi)有再抱怨睡覺(jué)時(shí)間少，沒(méi)有再抱怨太累，沒(méi)有再抱怨留的作業(yè)多……我只想好好地珍惜時(shí)間。

我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的問(wèn)候，永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們?cè)俨賵?chǎng)上奔跑的身影，永遠(yuǎn)也忘不了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們拼搏的身影，永遠(yuǎn)也忘不了“六一游園”拿到獎(jiǎng)券后開(kāi)心的笑臉，永遠(yuǎn)也忘不了……我永遠(yuǎn)也忘不了老師、同學(xué)之間的真情!

如今我將要畢業(yè)，但是英華永遠(yuǎn)是我第二個(gè)家!

我的畢業(yè)日記篇八

六年一晃就這樣過(guò)去了，我的小學(xué)生活基本結(jié)束了，下面分三部分發(fā)表一下自己的畢業(yè)感言。

昨天

我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過(guò)的，每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不同的.回憶，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越懂事，和長(zhǎng)江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒(méi)有忘記過(guò)去，有興趣的朋友敬請(qǐng)關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列?？傊覍?duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我對(duì)自己比較滿意，六年來(lái)可以說(shuō)一直保持優(yōu)秀，有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我希望自己能一直保持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試，不管分?jǐn)?shù)怎樣，我認(rèn)為自己盡力了，那是我的真實(shí)水平。

今天

明天

想說(shuō)的基本說(shuō)完了，最后只剩一句話：“解放了，好好放松吧……”

我的畢業(yè)日記篇九

我們馬上要畢業(yè)了!

暑假終于放松了!

媽媽還給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班。

今天就要照畢業(yè)照了!

早上一來(lái)就聽(tīng)到這樣一段對(duì)話，同學(xué)們?nèi)宄扇旱膰谝黄?，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)笑著。

今天照畢業(yè)照，大家都顯得興致勃勃，隨著時(shí)間的推移，我們到了操場(chǎng)，那里擺放著好幾張桌子，還有一排凳子，似火的驕陽(yáng)正暴曬著我們和606班的同學(xué)。

太陽(yáng)無(wú)情甜食著同學(xué)們的興致，大家的興致就像溫度計(jì)掉到冰窟窿直線下降。

第二節(jié)課上課了，終于到了我們，太陽(yáng)把我們的興致甜食完了，同時(shí)我們的耐心也被太陽(yáng)舔掉了。經(jīng)過(guò)三番五次的調(diào)位，同學(xué)們顯得些許不耐煩了，一會(huì)兒張姝晗抱怨道：我們都快熱死了!一會(huì)兒周璐又埋怨說(shuō)：音樂(lè)老師都有傘，也不幫我們遮太陽(yáng)!

大家仿佛都有滿腹的牢騷，嘰嘰咕咕的說(shuō)個(gè)不停，老師滿意了，她拍拍手讓我們停下來(lái)。咔嚓!閃光燈一閃，我的眼睛睜不開(kāi)了，我的左眼皮一直跳個(gè)不停。天上的太陽(yáng)似火，地下的閃光刺眼，我強(qiáng)迫自己睜眼，終于在燈閃時(shí)睜開(kāi)了。好了，解散!老師說(shuō)，太好了，終于解放了!我揉了揉酸痛的眼皮，擦了擦流出的眼淚，呼出了一口氣。我快中暑了!周璐站在樹(shù)蔭下說(shuō)。我也是!張姝晗跑到樓梯口，用手扇著風(fēng)說(shuō)，要是來(lái)點(diǎn)雨該多好呀!

這真是一次難熬的畢業(yè)照相呀!

我的畢業(yè)日記篇十

今天一整個(gè)上午我們都在舉行畢業(yè)典禮的表演，一下子就花了一個(gè)上午，可惜我們合唱的是最后表演的，所以大部分的時(shí)間我都擠在外面等候演出，根本沒(méi)看什么表演，不過(guò)那些節(jié)目我彩排的時(shí)候都看得差不多了。我好不容易擠進(jìn)去找了張凳子看節(jié)目，不過(guò)我沒(méi)有看到最后，音樂(lè)老師要給我們進(jìn)行最后的彩排。

我們唱了一遍歌曲，然后老師們給大家講注意事項(xiàng)。豎笛不方便帶在身上，所以老師找了一個(gè)喊口號(hào)，她說(shuō)放下豎笛我們就把豎笛統(tǒng)一放在腳邊。然后我再去外面補(bǔ)了一點(diǎn)妝，涂了口紅真的很不方便喝水，我的豎笛上全是我的口紅印。

等了很久，我的腳開(kāi)始酸痛，這個(gè)皮鞋太硬了。終于輪到了我們唱歌，老師唱完后輪到我們上場(chǎng)，臺(tái)下很多人，我既緊張也激動(dòng)。這回我的水平發(fā)揮到了超常，然后我們吹豎笛，最后是唱校歌。不久，總算是結(jié)束了。

我和大家拿著畢業(yè)證拍照，后來(lái)集體到演播廳拍合照。下午，我不再像以前那樣把耳塞戴在耳朵上，我認(rèn)真地享受這里氣氛和環(huán)境，即使我受不了吵鬧我也不在乎。因?yàn)?，我們可能今后再也?jiàn)不到了。

我領(lǐng)了自己的獎(jiǎng)狀，老師給我們分了蛋糕，拍了視頻，還給我們送了禮物。

我的畢業(yè)日記篇十一

今天下午第三節(jié)，老師組織我們站隊(duì)下樓，目的只有一個(gè)，那就是——拍畢業(yè)照。

到了足球場(chǎng)，老師讓我們先待著(因?yàn)橐攘话嘀亮嗯耐暾詹拍芘奈覀儼嗟?，我們班也不會(huì)就那樣安安靜靜地待著，所以，在全體默契的安靜了10秒后，就原形畢露了哈哈。

一眼望去，我們班跑的跑，跳的跳，說(shuō)話的說(shuō)話……就像鬧市一樣。老師見(jiàn)我們這樣開(kāi)心，索性也不管我們了，讓我們盡情的玩。

終于，在過(guò)去了快一個(gè)小時(shí)后，輪到我們班拍照了。同學(xué)們都立刻從“鬧市”上回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真的排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的插空站或朝齊站，個(gè)個(gè)因?yàn)橐漠厴I(yè)照而瞬間變得精神抖擻。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于排好了隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)們也陸陸續(xù)續(xù)地走到我們的中間，和我們一起拍畢業(yè)照。

我的畢業(yè)日記篇十二

最近幾天，全班同學(xué)都風(fēng)靡“同學(xué)錄”。在這臨近畢業(yè)的兩個(gè)月，彼此縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也似乎傾訴不盡。雖然班里部分同學(xué)關(guān)系不好，但在這幾天里，我覺(jué)得我們都變成了幼兒園的朋友，手拉著手在一起做游戲。

潘美琴：你是我在這個(gè)班值錢(qián)的、有價(jià)值的寶藏。你們都說(shuō)我是一個(gè)小心眼兒的人，可是，你知道嗎？我最喜歡你。我經(jīng)歷的所有困苦，你都會(huì)與我共同承擔(dān)。有時(shí)我覺(jué)得我太自私了，我?jiàn)Z走了你對(duì)其他同學(xué)的愛(ài)，在我傷心時(shí)你就是我抹干淚水的面巾紙，如果你不及時(shí)出現(xiàn)在我面前，我會(huì)覺(jué)得你不再愛(ài)我了?？涩F(xiàn)在，我覺(jué)得你不想再當(dāng)那塊使用n多次的紙了，你想翻開(kāi)全新的一頁(yè)，做干凈、無(wú)污染的紙。

好，我成全你，但愿你在這幾天里，可以做回原來(lái)那張面巾紙，因?yàn)槲伊?xí)慣了那氣味。還記得嗎？期末考試的那塊糖，那塊你送給我自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的糖，我吃了，那塊糖，勾起了我的味蕾記憶，讓我重又想再品嘗那塊糖。

潘敏：三年級(jí)時(shí)，你我一同轉(zhuǎn)到這個(gè)班來(lái)，你的人緣比較好，我總羨慕你的溫和脾氣。你總是忘不了拉上我，和同學(xué)們一起游戲，一起談笑風(fēng)生。但愿未來(lái)的我們，依然能像拉鏈一樣拉在一起。

朱文靜：你可愛(ài)，因?yàn)槟闩粥洁降?；你文靜，因?yàn)槟銗?ài)看書(shū)，我很喜歡你，你是除了潘美琴，我第二個(gè)love的人。我很喜歡頭枕在你大腿上，欣賞著心愛(ài)的課外書(shū)。你愛(ài)生氣，可我卻喜歡趴在桌子上，看著你生氣的樣子。同位，i love you。

王雨婷：你是一班之長(zhǎng)，除了老師，全班人都很怕你，而我卻總在你面前撒嬌。i am sorry。

楊老師：我不知道您為何不幫我寫(xiě)留言，不知您為何那么受人們的喜愛(ài)，那么漂亮？看來(lái)只能怪我孤陋寡聞，等我上完大學(xué)后，再來(lái)形容您的美吧。老師，記住，美麗不是外表，而是動(dòng)人的內(nèi)在。

萬(wàn)語(yǔ)千言，千言萬(wàn)語(yǔ)，只能用一個(gè)詞——“謝謝”，一句話——“i love your”。

我的畢業(yè)日記篇十三

正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，老師就開(kāi)始分享這個(gè)假期她的一些有趣的事，她說(shuō)她剛剛抖音入門(mén)，做了幾個(gè)視頻，她的好多學(xué)生都來(lái)點(diǎn)贊，還被網(wǎng)紅助理給看中了。她拒絕了當(dāng)網(wǎng)紅的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗胍阒覀円黄甬厴I(yè)，不打算辭職。我也是一樣啊，要仔細(xì)考慮一下，不能因?yàn)椴蛔孕啪筒粎⒓訉W(xué)校活動(dòng)。

以前的我，非常的保守，比較沉默，班里不太冒頭。眼看就要畢業(yè)，我不能再給我留下任何遺憾，盡管只是一次畢業(yè)匯演中的一個(gè)節(jié)目，但我想趁著這時(shí)候，最后的機(jī)會(huì)，去拼一次，勇敢一次。

下午，老師統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，我毫不猶豫地舉了手，我還看見(jiàn)老師給我了一個(gè)大拇指。目前我們班里，包括我，就只有兩個(gè)人參加合唱，張老師把她的微信號(hào)給了我們兩個(gè)，還要把我們拉進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)練歌的群。之后的下午，我的心情一直是激蕩的，我也要靠自己去表現(xiàn)一次，一直這么沉默怎么行？那時(shí)候大家都會(huì)來(lái)看我們的表演，我也一定會(huì)有成就感，畢業(yè)也能更開(kāi)心。

我人生唯一一次小學(xué)畢業(yè)，我得給我的童年一個(gè)完美的收官。

我的畢業(yè)日記篇十四

20xx年的到來(lái)意味著我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。

從一個(gè)矮小又調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生到現(xiàn)在被人稱作“學(xué)校的大姐姐”的六年級(jí)學(xué)生，人人不禁感嘆歲月流逝之快。

然而，現(xiàn)在辛苦的不是只有我一人，大家都很努力，站在教室外面，還能隱隱約約聽(tīng)到筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音。老師也很辛苦，每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上拼命的講課，吃著有害身體、臭臭的粉筆灰，飽含深情，希望我們多學(xué)些知識(shí)的眼神，心里又會(huì)有不同的感動(dòng)涌出。老師啊，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界，讓我重新鼓起向前沖的勇氣！

有時(shí)晚上睡覺(jué)躺在床上會(huì)想，這也不是很好嗎？有壓力才有動(dòng)力。如果能戰(zhàn)勝現(xiàn)在的痛苦，對(duì)岸肯定有七彩的幸福等著我們。

去年冬天我滿心希望自己能在期末考試考個(gè)好成績(jī)，但現(xiàn)實(shí)過(guò)于嚴(yán)苛，給了我一個(gè)大大的打擊：語(yǔ)文考了八十多分。

“摔倒了又有什么關(guān)系，再站起來(lái)就行了。”我時(shí)常這樣安慰自己。

這學(xué)期要參加畢業(yè)考，不要著急、不要放棄，因?yàn)榇蠹叶际且徊揭徊皆谙蚯白叩摹！叭瞬皇腔钤谶^(guò)去的，做現(xiàn)在力所能及的事就可以了。”

我的畢業(yè)日記篇十五

今天終于正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)，中午大家都早早地在南門(mén)等候了，12：55點(diǎn)名時(shí)，大家都到了，可以說(shuō)這是第一次全班這么準(zhǔn)時(shí)，呵呵，我們表?yè)P(yáng)一下我們自己!

而我，昨晚看彩石山莊的材料到凌晨2點(diǎn)，今天上午又和組員一起討論了一下在現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題，中午都沒(méi)來(lái)得及睡上一覺(jué)。本該很累了，但大概是太興奮了，也沒(méi)覺(jué)得累，不過(guò)回來(lái)后，我直接累暈了，坐在宿舍里都沒(méi)力氣去洗澡了。人就是這樣，有事情做的時(shí)候不會(huì)有時(shí)間和精力感覺(jué)累，只有靜下來(lái)的時(shí)候才會(huì)深有此感。

雖說(shuō)中午發(fā)車(chē)有點(diǎn)小插曲，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間但最后我們還是按原定時(shí)間在13：40左右到了我們盼了很久的彩石山莊。說(shuō)實(shí)話，在門(mén)口見(jiàn)到它的第一面還是讓我小小的失望了一下，本以為是多么絢麗的一個(gè)美麗地方(大概是因?yàn)椤安适边@個(gè)名字給的錯(cuò)覺(jué)吧)，誰(shuí)知只是一個(gè)很不起眼的門(mén)面，幾個(gè)彩球在門(mén)上方圍繞著“彩石山莊”四個(gè)字，與我想象中的地方有差距。

幸好下了車(chē)來(lái)到他們的銷(xiāo)售部，那里看起來(lái)還不錯(cuò)，一進(jìn)門(mén)的屏風(fēng)像是用來(lái)聚財(cái)?shù)?，很講風(fēng)水的說(shuō)，呵呵，這只是我自己瞎猜，沒(méi)有任何確認(rèn)。從屏風(fēng)經(jīng)過(guò)，就看到了好幾個(gè)模型，再往里走就是彩石山莊的沙盤(pán)了，但和上次在房展會(huì)看到的相比還是小了點(diǎn)，粗糙了點(diǎn)。不過(guò)這次給我們講解的那位某主管(聽(tīng)過(guò)忘了~~)要比我在房展會(huì)上遇到的那個(gè)海大畢業(yè)的銷(xiāo)售人員能力強(qiáng)，也比較能講。

那位漂亮的姐姐先給我們介紹了一下整個(gè)彩石山莊的概括，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲不是很大，那些信息在房展會(huì)和網(wǎng)上我都看過(guò)熟記于心了。倒是后來(lái)的提問(wèn)階段和現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)有所收獲。

總的來(lái)說(shuō)，今天收獲是不小的。又是晚上23：35了，我還沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)明天要參觀實(shí)習(xí)的港澳花園，看來(lái)今晚又要熬夜了~~~先不寫(xiě)了，要為明天的實(shí)習(xí)做功課了!

加油啊!!!

我的畢業(yè)日記篇十六

不知不覺(jué)已度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，迎來(lái)了畢業(yè)。有的同學(xué)們考上了如愿以償?shù)闹袑W(xué)，有的卻沒(méi)發(fā)揮好考上了自己認(rèn)為不理想的中學(xué)。其實(shí)是金子終會(huì)發(fā)光發(fā)亮的。

終于畢業(yè)試也過(guò)去了，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間的腳步聲在我身邊不停環(huán)繞著。

我的畢業(yè)日記篇十七

今天很有幸在港澳花園看到了施工現(xiàn)場(chǎng)、還在銷(xiāo)售處聽(tīng)孟昭華總經(jīng)理講了一個(gè)多小時(shí)關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的'介紹。現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)我今天的感受吧。

但今天還是有點(diǎn)遺憾，心中的一個(gè)疑問(wèn)沒(méi)有解開(kāi)。在在現(xiàn)場(chǎng)參觀后，感覺(jué)那個(gè)占地面積好小(大概也和昨天看了彩石山莊那個(gè)大盤(pán)有關(guān))，小得讓我感覺(jué)根本蓋不了10棟樓，更別說(shuō)那些綠化和會(huì)所了。本想在銷(xiāo)售中心看看銷(xiāo)售人員怎么說(shuō)的(沙盤(pán)在房展會(huì)的時(shí)候就看過(guò)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是整個(gè)社區(qū)很擁擠)，但最后時(shí)間不夠也沒(méi)能聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人士是怎么解釋的。

后來(lái)和同學(xué)一起探討港澳花園，原來(lái)大家都有這個(gè)感覺(jué)：樓盤(pán)占地面積太小，太擁擠，而且樓盤(pán)東部的那一道擋土墻實(shí)在給人感覺(jué)很壓抑，我想如果我走在那條道上心情是不爽的。我們都笑稱如果有錢(qián)買(mǎi)彩石山莊也不買(mǎi)港澳花園，呵呵。

總的來(lái)說(shuō)，今天去港澳花園獲得更多的是對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)的了解，對(duì)這個(gè)樓盤(pán)的了解很少。但我覺(jué)得今天的收獲遠(yuǎn)比了解一個(gè)樓盤(pán)來(lái)得有意義的多。明天要去國(guó)科國(guó)際高爾夫別墅了，又是一個(gè)高檔別墅區(qū)，但買(mǎi)得很不好，我很期待明天見(jiàn)到他們的老總，我覺(jué)得肯定會(huì)和今天見(jiàn)得孟總有很大的差別，僅是感覺(jué)，一切還有待明天的實(shí)習(xí)。

晚上12點(diǎn)半該誰(shuí)了，明天要早起。嘿嘿好期待，希望能讓我揮桿打2下啊。

我的畢業(yè)日記篇十八

時(shí)間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼我們從剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生變成了快要畢業(yè)的六年級(jí)大學(xué)生。我對(duì)我們的母校還是那么的舍不得、那么的留戀我們的小學(xué)生涯。

在這六年的小學(xué)時(shí)光里我們不論是遇到怎樣的難題都是一同走過(guò)的。我要感謝我們的老師，如果沒(méi)有老師我們就學(xué)不到那么多的知識(shí)。

這是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，這次暑假雖然沒(méi)有具體作業(yè)，但是我還要認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)為初中先打下基礎(chǔ)。

這次真的要和我們的母校說(shuō)再見(jiàn)了、要和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了、要和老師說(shuō)再見(jiàn)了。

我的畢業(yè)日記篇十九

也許我和有的同學(xué)最后一次見(jiàn)面就是14號(hào)了，昨天我的考試成績(jī)我很滿意，但是卻總是高興不起來(lái)?？赡苁且?yàn)橐x開(kāi)生活6年的母校，離開(kāi)與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，老師們。這6年，有過(guò)太多太多的事了，雖然很多，但是仔細(xì)一想，仍舊歷歷在目。有讓同學(xué)們懊悔的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也有讓人高興的拔河比賽，六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。還有讓每一個(gè)同學(xué)感動(dòng)的感恩班會(huì)，甚至于讓我們難忘的木頭人游戲，《將相和》的課本劇，我是男生我是*的班會(huì)活動(dòng)課等等……當(dāng)然，大家都不會(huì)忘了，我們鼓勵(lì)于老師的情景。這些往事現(xiàn)在讓我一一想起，我真的不想離開(kāi)我生活6年的母校。我想同學(xué)們也一定都不想離開(kāi)的吧。因?yàn)樵谶@里，有和我的朋友，有我熟悉的操場(chǎng)，教學(xué)樓。

突然覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我都畢業(yè)了?，F(xiàn)在，我想起一年級(jí)時(shí)玩老鷹捉小雞的場(chǎng)面，想起二年級(jí)討論問(wèn)題的場(chǎng)面，想起三年級(jí)時(shí)……但這一切已不能再來(lái)一次了，盡管我是多么的想讓他們?cè)僦貋?lái)一次啊。三年前，姐姐也是這所小學(xué)的.學(xué)生，他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“崔錦浩，我好舍不得我的同學(xué)們，等你到我這么大了，就懂了?！爆F(xiàn)在我的確是懂了，但我要面對(duì)的，是熟悉一個(gè)新環(huán)境，忘記那個(gè)老環(huán)境。有句古話說(shuō)得好，天下沒(méi)有不散的宴席。我也是這么認(rèn)為的，可是每當(dāng)想起可能再也見(jiàn)不到同學(xué)們了，就有無(wú)限的傷感。此刻，我好想哭，但我絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槲抑?，于老師曾讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。所以我不能哭。6年了，和同學(xué)們一起6年了，誰(shuí)都會(huì)有無(wú)限的牽掛，就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們，就很難在習(xí)慣別人了。

其實(shí)，這次畢業(yè)考，我重視的根本就不是成績(jī)，而是想給老師、同學(xué)們留個(gè)好的印象。老師們、同學(xué)們我真誠(chéng)的祝福你們，祝你們的生活更精彩。當(dāng)然也祝福你們，能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。