無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
考試結(jié)束后國(guó)旗下講話篇一
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:讓安全與你我同行。
各位老師、同學(xué)們,在我們的生活中什么最重要?不言而喻,是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好,我提出如下倡議。
一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的,聽到下課鈴聲后,同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步地走出教室,可以適當(dāng)活動(dòng)或做一些有益的游戲。
二、校園行進(jìn)有序、不追跑。在學(xué)校樓梯、走廊和拐角處行走時(shí),要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行,不蹦跳、不推搡,不在樓梯扶手上滑行。
三、中午進(jìn)餐禮讓、不爭(zhēng)搶。中午在校就餐的'同學(xué),應(yīng)在老師的安排下有秩序地領(lǐng)取飯菜,不要爭(zhēng)搶、不要推擠。
四、放學(xué)路隊(duì)整齊、不擁擠。放學(xué)時(shí),應(yīng)按照靜齊快的要求排好隊(duì),在行進(jìn)過(guò)程中,不要大聲說(shuō)話、不要成群結(jié)對(duì)、不要拖拉掉隊(duì)。
五、上學(xué)途中守法、不橫穿。注意上學(xué)、放學(xué)路途中的安全,自己上下學(xué)的學(xué)生,走路時(shí)要看清左右和前方,不闖紅燈,不搶道,不橫穿馬路,不在馬路上奔跑、玩耍。家長(zhǎng)來(lái)校接送的學(xué)生,要告訴家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,將車子停在指定區(qū)域。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
考試結(jié)束后國(guó)旗下講話篇二
早上好!
本周開始,各年級(jí)開始進(jìn)行期末考試。明天,初三進(jìn)行期末考試,周三,初一和初二年級(jí)開始考試,初二年級(jí)還是全市的統(tǒng)考。這次考試,可以幫助同學(xué)們檢查半年的'學(xué)習(xí)過(guò)程中的態(tài)度是否端正,好習(xí)慣是否養(yǎng)成,方法是否科學(xué)有序,基本功是否過(guò)關(guān)。
借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們談三點(diǎn):
一、重視基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí),各學(xué)科老師都已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的系統(tǒng)復(fù)習(xí),進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)的梳理,強(qiáng)化了重難點(diǎn)的訓(xùn)練。那么,有同學(xué)會(huì)問(wèn)我:老師,我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是:重視基礎(chǔ)??记埃颜n本上基本的定理、概念、例題看一遍,讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科,還可以看看自己的錯(cuò)題本,對(duì)自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤能夠及時(shí)糾正。還可以看看平時(shí)的復(fù)習(xí)試卷、知識(shí)點(diǎn)的梳理。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成效。
二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略。
1)考場(chǎng)上拿到試卷,不要著急這完成,先要定下心,看清楚題目的意思,明確考試題目中所提出的要求。然后,在進(jìn)行作答。
2)先易后難。試卷是有難度的,有梯度的,我們對(duì)試卷要有清楚的認(rèn)識(shí)。有些同學(xué)喜歡先做后面的大題、難題,反而忽視了最基礎(chǔ)的題目。做試卷要先易后難,遇到自己實(shí)在想不出來(lái)的題目,就先放一放,等到其他題目做完了,再來(lái)攻克難題。
3)把握考試時(shí)間。語(yǔ)文,要留出足夠的時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思和寫作。數(shù)學(xué),選擇題、計(jì)算題、綜合題,自己要能夠把控考試的時(shí)間,避免因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而被迫放棄其他的題目。
4)適度緊張。考場(chǎng)上需要應(yīng)激狀態(tài),也就是我們講的適度緊張,這樣才能更好地發(fā)揮。有些同學(xué)過(guò)于緊張,有些學(xué)生完全放松,這樣的狀態(tài)都不利于考試的發(fā)揮。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī),做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績(jī)固然是件好事,但是如果不認(rèn)真分析,就會(huì)停滯不前;躺在成績(jī)上,就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實(shí),成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有努力,有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng),有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大,還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
考試結(jié)束后,周五各年級(jí)已經(jīng)安排了試卷的評(píng)講,請(qǐng)同學(xué)們也認(rèn)真、仔細(xì)分析。下周初一初二的同學(xué)們,可以在家里進(jìn)行休息、調(diào)整,初三的同學(xué)還要正常上課,因?yàn)槌跞臅r(shí)間也非常的緊張。下學(xué)期2月下旬開學(xué),距離中考也只有100多天的時(shí)間,我希望初三的同學(xué)們能夠在寒假中認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,制定每天的作息時(shí)間表,不要讓自己完全的放松,勞逸結(jié)合。如何更加有效的利用好這個(gè)寒假,需要我們每一個(gè)初三同學(xué),在考試結(jié)束后,認(rèn)真思考的。
總之,期末考試,全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,同時(shí)也檢驗(yàn)們的誠(chéng)信的時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,對(duì)待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!
今天,是本學(xué)期最后一次國(guó)旗下講話,我謹(jǐn)代表學(xué)校,祝同學(xué)們及你們的父母親,寒假愉快,新春快樂(lè)!也祝我們的老師們,工作順利,闔家歡樂(lè)!
謝謝大家!
考試結(jié)束后國(guó)旗下講話篇三
各位老師、同學(xué),早上好。
本學(xué)期期中考試的大幕已經(jīng)落下,考試的風(fēng)波卻并沒(méi)有平息,走過(guò)清晨的校園,依然會(huì)聽到關(guān)于考試的對(duì)話,有人歡喜有人悲。
哲人說(shuō):如果錯(cuò)過(guò)星星時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和太陽(yáng)。其實(shí),換個(gè)角度說(shuō),如果得到星星時(shí),你在狂喜,那么你也必將會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和太陽(yáng)。
面對(duì)每次的考試成績(jī),只有平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅(jiān)持的行動(dòng),才是致勝的法寶,畢竟,我們的目標(biāo)在前方,而不在此處!
考試成績(jī)不理想固然不是件值得慶賀的事,但是從另一個(gè)角度看,每一次考試之后,暴露出的問(wèn)題越多,只要能夠解決,那么下一次考試可能發(fā)生的意外就越少,所以,又何須自怨自艾,自我懷疑呢?以平和的心態(tài)面對(duì)成績(jī),考得好,高興一兩天也就過(guò)去了;考得不理想,更要盡快打起精神,迎接下一步的學(xué)習(xí)。
面對(duì)試卷,冷靜地分析看看,自己的失分到底是屬于哪種類別——很多時(shí)候,考后復(fù)習(xí)比考前復(fù)習(xí)來(lái)得更有效。“當(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰就是最早的時(shí)候。”所以,為什么不從現(xiàn)在開始,把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)呢?即使是看起來(lái)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)背后,也有很多需要冷靜分析的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),沒(méi)有最好,只有更好!
當(dāng)然,最重要的是堅(jiān)持付出行動(dòng),在經(jīng)歷了多年的學(xué)生生涯之后,很少有人不知道怎么學(xué)習(xí),只是,行動(dòng)總會(huì)不自覺地屈從于惰性的威力,于是,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。然而,“明日復(fù)明日,明日何其多”!可供我們蹉跎的明日也并不多,它的輝煌或灰暗,都取決于我們從今天開始以至今后的每一步究竟如何踏出!
最后送給大家一句話:“日有所獲”,每一天都要有所收獲,希望每個(gè)人在每一天的開始和結(jié)束時(shí)都能這樣問(wèn)問(wèn)自己:“今天我收獲了什么?”
我的講話完畢,謝謝大家!
考試結(jié)束后國(guó)旗下講話篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:在紀(jì)律約束中自由成長(zhǎng)
新學(xué)期至今已2周多了,我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我們是否思考過(guò),能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。
韓非子說(shuō):“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓。”生活因紀(jì)律而變得井然有序,工作因紀(jì)律而變得有條不紊,學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,所有這一切都告訴我們:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是自從有了人類開始,紀(jì)律這個(gè)詞就沒(méi)同人類的生活分開過(guò)。紀(jì)律:是為維護(hù)正常程序而定的,自由:是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi),實(shí)行的,沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在我們的校園內(nèi),我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,慢步輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不打架斗毆,不口吐臟字等等,但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒(méi)有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事,上課不認(rèn)真聽講,說(shuō)話,做小動(dòng),下課隨意追逐打鬧,有的同學(xué)口吐臟字,動(dòng)手打人等等,一旦老師批評(píng)教育就覺得是老師和自己過(guò)不去,是看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師的批評(píng)教育,有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長(zhǎng)。俗話說(shuō),一日為師,終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品。
也許,有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,讓我們變的不自由,那么你錯(cuò)了,沒(méi)有紀(jì)律自由也成為放縱,沒(méi)有紀(jì)律,我們可以恣意妄為,到處破壞公物,破壞環(huán)境衛(wèi)生,我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息,任一己之私隨處泛濫,甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無(wú)法自由,沒(méi)有紀(jì)律,上述種.種自由也只不過(guò)是讓一切失敗,讓一切毀滅。相反,如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,時(shí)時(shí)事事自覺,紀(jì)律有和沒(méi)有一樣,這也是紀(jì)律的終極目的。
我想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。 我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說(shuō)的一段話:有紀(jì)律,才有真正的自由?;蛘哒f(shuō)紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。
同學(xué)們:我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想吧,嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。所以,我們大家必須感激紀(jì)律。
最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育,在紀(jì)律中自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好,今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀!
考試結(jié)束后國(guó)旗下講話篇五
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末,我們將迎來(lái)本學(xué)期的考試,它不僅能驗(yàn)證我們所掌握各科知識(shí)的程度,體現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)成果,證明自己的進(jìn)步和成功,也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、心理素質(zhì)、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!笨荚囈灿袊?yán)格的規(guī)則,那就是絕不允許作弊行為。國(guó)家教育部明確規(guī)定,每年9月19日被定為中國(guó)的“誠(chéng)信日”;所有參加高考的學(xué)生都必須簽署《考生誠(chéng)信承諾書》。這些都充分證明誠(chéng)信不僅是人的立身之本,也是國(guó)家的立國(guó)之本,誠(chéng)實(shí)守信是全人類的道德準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴。在古人眼里誠(chéng)信比金子更善良、更寶貴。明清時(shí)期徽商以“誠(chéng)實(shí)不欺”來(lái)樹立信譽(yù),足履遍及神州,以至有“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”之說(shuō)。如今,千萬(wàn)學(xué)子為了實(shí)現(xiàn)自己大學(xué)夢(mèng)想,面對(duì)祖國(guó)的挑選,憑著刻苦鉆研、勤奮努力,用真才實(shí)學(xué)、道德素養(yǎng),向全社會(huì)樹立了誠(chéng)信的形象。
誠(chéng)信是鏡,照出靈魂的善惡美丑。它值得我們精心擦拭保護(hù),在污泥濁流前自警自勵(lì),讓它始終明亮光潔。可有少數(shù)同學(xué),為了獲取好的成績(jī),弄虛作假、自欺欺人,抱著僥幸心理,平時(shí)不努力,考試靠作弊,違反校紀(jì)校規(guī),損害自己形象,到頭來(lái)“竹籃打水一場(chǎng)空”。既沒(méi)有學(xué)到應(yīng)掌握的知識(shí),又影響做人的品質(zhì),更是對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé)任。
誠(chéng)信是樹木,給更多的人以蔭涼。樹苗不直,難成大樹,考風(fēng)不正,難正學(xué)風(fēng)。學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng),靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造,公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,靠誠(chéng)實(shí)去維護(hù)。因?yàn)?,遵守考試?guī)則體現(xiàn)的是一種教養(yǎng)、一種文化素質(zhì),它是現(xiàn)代人必備的品格?!耙环莞?,一份收獲”,讓我們校園的誠(chéng)信考試蔚然成風(fēng),經(jīng)得起自己良心的見證。
誠(chéng)信是泉水,滋潤(rùn)心田而涓流不息。期末考試是對(duì)各學(xué)科所學(xué)內(nèi)容的全面考察,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,要想考出好成績(jī)并非易事。要靠真實(shí)成績(jī)反映真實(shí)的水平,即使出現(xiàn)差錯(cuò),也能使自己找到不足,查缺補(bǔ)漏,讓老師真正掌握同學(xué)存在的問(wèn)題,給予更好的指導(dǎo)和幫助。假如靠作弊取得好成績(jī),那只能欺騙老師、欺騙家長(zhǎng),最終騙自己、害自己。
教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!毙@是學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,而人的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試;從中學(xué)到大學(xué),從大學(xué)到工作,從工作到退休,每個(gè)階段都有不同的考查內(nèi)容,更是考驗(yàn)?zāi)愕娜似罚简?yàn)?zāi)愕牡赖隆V挥欣斡浺氤刹?,必先成?要想成人,必守誠(chéng)信;堅(jiān)信擁有誠(chéng)信的人,才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
誠(chéng)實(shí)比成績(jī)重要,成人比成功重要;誠(chéng)實(shí)可以改變命運(yùn),信用可以收獲財(cái)富。同學(xué)們,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮每位同學(xué)的人生。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末,我們將迎來(lái)本學(xué)期的考試,它不僅能驗(yàn)證我們所掌握各科知識(shí)的程度,體現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)成果,證明自己的進(jìn)步和成功,也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、心理素質(zhì)、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!笨荚囈灿袊?yán)格的規(guī)則,那就是絕不允許作弊行為。國(guó)家教育部明確規(guī)定,每年9月19日被定為中國(guó)的“誠(chéng)信日”;所有參加高考的學(xué)生都必須簽署《考生誠(chéng)信承諾書》。這些都充分證明誠(chéng)信不僅是人的立身之本,也是國(guó)家的立國(guó)之本,誠(chéng)實(shí)守信是全人類的道德準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴。在古人眼里誠(chéng)信比金子更善良、更寶貴。明清時(shí)期徽商以“誠(chéng)實(shí)不欺”來(lái)樹立信譽(yù),足履遍及神州,以至有“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”之說(shuō)。如今,千萬(wàn)學(xué)子為了實(shí)現(xiàn)自己大學(xué)夢(mèng)想,面對(duì)祖國(guó)的挑選,憑著刻苦鉆研、勤奮努力,用真才實(shí)學(xué)、道德素養(yǎng),向全社會(huì)樹立了誠(chéng)信的形象。
誠(chéng)信是鏡,照出靈魂的善惡美丑。它值得我們精心擦拭保護(hù),在污泥濁流前自警自勵(lì),讓它始終明亮光潔??捎猩贁?shù)同學(xué),為了獲取好的成績(jī),弄虛作假、自欺欺人,抱著僥幸心理,平時(shí)不努力,考試靠作弊,違反校紀(jì)校規(guī),損害自己形象,到頭來(lái)“竹籃打水一場(chǎng)空”。既沒(méi)有學(xué)到應(yīng)掌握的知識(shí),又影響做人的品質(zhì),更是對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé)任。
誠(chéng)信是樹木,給更多的人以蔭涼。樹苗不直,難成大樹,考風(fēng)不正,難正學(xué)風(fēng)。學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng),靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造,公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,靠誠(chéng)實(shí)去維護(hù)。因?yàn)椋袷乜荚囈?guī)則體現(xiàn)的是一種教養(yǎng)、一種文化素質(zhì),它是現(xiàn)代人必備的品格?!耙环莞?,一份收獲”,讓我們校園的誠(chéng)信考試蔚然成風(fēng),經(jīng)得起自己良心的見證。
誠(chéng)信是泉水,滋潤(rùn)心田而涓流不息。期末考試是對(duì)各學(xué)科所學(xué)內(nèi)容的全面考察,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,要想考出好成績(jī)并非易事。要靠真實(shí)成績(jī)反映真實(shí)的水平,即使出現(xiàn)差錯(cuò),也能使自己找到不足,查缺補(bǔ)漏,讓老師真正掌握同學(xué)存在的問(wèn)題,給予更好的指導(dǎo)和幫助。假如靠作弊取得好成績(jī),那只能欺騙老師、欺騙家長(zhǎng),最終騙自己、害自己。
考試結(jié)束后國(guó)旗下講話篇六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接期中考試”。從今天開始,我們就進(jìn)入到期中考試和期中匯報(bào)展示階段了,期中考試和期中匯報(bào)展示是對(duì)同學(xué)們半學(xué)期學(xué)業(yè)的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)老師們教學(xué)效果的一次大檢查。所以老師們和同學(xué)們都要認(rèn)真對(duì)待,要以積極的狀態(tài)和充分的準(zhǔn)備迎接期中考試。
考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,還有就是讓老師了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面、客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同時(shí),同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方式、方法。因此,我們的老師考試命題要科學(xué)認(rèn)真,監(jiān)考要嚴(yán)肅認(rèn)真;我們每一位同學(xué)考試準(zhǔn)備要認(rèn)真,考試過(guò)程要誠(chéng)信,考場(chǎng)答題要細(xì)心。
老師們,同學(xué)們,這一周的匯報(bào)展示和考試工作將是繁忙的,辛苦的,希望我們的老師認(rèn)真指導(dǎo),精心組織;希望我們的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,誠(chéng)信考試,預(yù)祝同學(xué)們匯報(bào)表演精彩,考試考出好成績(jī)!
我的講話完了。謝謝大家!
考試結(jié)束后國(guó)旗下講話篇七
親愛的同學(xué)們,老師們:
早上好!我是一年級(jí)(1)班的楊思蕊,我講話的題目是《講文明懂禮貌》。
講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。講文明就是要說(shuō)話文明,做事文明,當(dāng)文明人;懂禮貌就是要尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、尊重同學(xué)。一聲“你好”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對(duì)不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)“不要緊”,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。以禮待人,笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,身邊的人個(gè)個(gè)其實(shí)都很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。在學(xué)校見到老師要主動(dòng)問(wèn)好,放學(xué)回家要主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼,從小做起,從我做起,讓文明禮儀的種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽。
我的演講完了,謝謝大家!
考試結(jié)束后國(guó)旗下講話篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《正確面對(duì)期中考試》。
要知道,考試是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)的一種手段。同學(xué)們可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)和技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果反饋中,及時(shí)獲得改正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此,每一個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真,嚴(yán)肅,負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待期中考試。
怎樣進(jìn)行考試前的準(zhǔn)備呢?我想,我們每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說(shuō)“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都 能夠在 老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
同學(xué)們,期中考試,你都準(zhǔn)備好了嗎?記住,考試時(shí)不要過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心!讓我們共同期待大家都能在這次期中考試中取得好成績(jī)。我的講話完畢,謝謝大家!