方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇一

測(cè)光學(xué)院0班“我們?cè)谝黄稹敝黝}心理班會(huì)

隨著這個(gè)學(xué)期我們課程難度的提升，同學(xué)們壓力很大，尤其是以前掛科的同學(xué)多多少少都有一些心理陰影。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我們決定開(kāi)一次室外心理班會(huì)主題定為“我們?cè)谝黄稹薄０鄷?huì)地點(diǎn)定于象湖公園，一方面我們想借助同學(xué)們參觀象湖公園的美麗環(huán)境來(lái)緩解同學(xué)們因?yàn)閷W(xué)習(xí)而帶來(lái)的壓力；另一方面我們想通過(guò)一起騎自行車去象湖公園來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，突出“我們?cè)谝黄稹钡闹黝}。

我們?cè)谝黄?/p>

測(cè)光學(xué)院0班

4月9日

0班全體同學(xué)

戶外

（一）前期準(zhǔn)備

1、因?yàn)榇舜问亲孕熊嚦鲇危踩刮覀兛紤]的首要問(wèn)題，在活動(dòng)前，班委細(xì)心講解活動(dòng)安培，路線選擇，以及要提高警惕的危險(xiǎn)路段。

2、在宣傳方面，宣傳委員為此次活動(dòng)開(kāi)展畫(huà)了精美的海報(bào)，張貼在17棟樓下。

3、裝備的整理，此次活動(dòng)需要15輛雙人自行車，班長(zhǎng)提前預(yù)定。

（二）活動(dòng)中

1、此次共安排兩位同學(xué)負(fù)責(zé)照片整理

2、安排班委引路和殿后

3、班會(huì)過(guò)程中的記錄

（三）活動(dòng)后

1、活動(dòng)資料的整理

2、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

種遇到困難時(shí)大家一起齊心協(xié)力克服困難的堅(jiān)定不服輸?shù)木?。這就是凝聚力！過(guò)完橋后我看著大家臉上的笑容和額頭上的汗水，我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。我堅(jiān)信只要我們保持這樣的凝聚力沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。終于在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們到達(dá)了目的地――象湖公園萬(wàn)壽宮。在解決完大家自帶的午餐后，我們開(kāi)始參觀萬(wàn)壽宮，在萬(wàn)壽宮的假山下我們開(kāi)了個(gè)心理座談會(huì)。

首先由心理保健員向大家說(shuō)明這次班會(huì)的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問(wèn)題以及將來(lái)的解決方案和計(jì)劃。接著由大家各抒己見(jiàn)提出對(duì)班級(jí)以后發(fā)展的一些建議，并闡述自己這個(gè)學(xué)習(xí)小組在以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后由心理保健員和班長(zhǎng)深化主題組織大家一起手拉手共同宣誓與班級(jí)共進(jìn)退同榮辱并祝愿班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié)越來(lái)越美好。開(kāi)完班會(huì)后大家沿原路返回，身后那被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子漸漸地融在了一起…….

這次心理班會(huì)以“我們?cè)谝黄稹睘橹黝}，從程來(lái)看，這次班會(huì)是很緊湊、充實(shí)的。我們騎著雙人車，享受著春天的美景，采摘了新鮮的草莓，欣賞了美麗的象湖。在隨后召開(kāi)的心理班會(huì)中，大家都有了一個(gè)很好的心情去傾聽(tīng)，去交流；從結(jié)果來(lái)看，這次活動(dòng)無(wú)疑是成功的。加強(qiáng)了大家對(duì)心理知識(shí)的了解，放松了大家緊繃的神經(jīng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

開(kāi)班會(huì)的目的就是促進(jìn)大家的交流，讓同學(xué)們之間能坦誠(chéng)相待，讓每個(gè)人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動(dòng)中，學(xué)習(xí)幫扶對(duì)象之間有了充分的時(shí)間交流，這對(duì)大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學(xué)習(xí)生活中，一起分擔(dān)憂愁，共同享受歡樂(lè)，因?yàn)?，我們?cè)谝黄稹?/p>

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇二

一、活動(dòng)主題：“關(guān)注心理、關(guān)愛(ài)生命、健康無(wú)限”

二、活動(dòng)背景：

大學(xué)，曾經(jīng)是我們揮汗灑淚的方向;大學(xué)，曾經(jīng)是我們夢(mèng)想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了大學(xué)這一片熱土之上，然而現(xiàn)實(shí)沒(méi)有我們夢(mèng)想中那么美好，厚厚的書(shū)本，艱澀的課程，煩雜的感情，復(fù)雜的人際關(guān)系，于是，很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無(wú)視生命的可貴，各大高校中頻頻爆出大學(xué)生自殺、他殺的消息，大學(xué)生了解心理健康知識(shí)，擁有健康的生活心態(tài)，已刻不容緩。

三、活動(dòng)目的：

配合?！靶睦斫】到逃被顒?dòng)，全面推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作，構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍，切實(shí)為學(xué)生服務(wù)，擺正思想，健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)并用于實(shí)踐中。同時(shí)，讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，自覺(jué)維護(hù)自身的心理健康，認(rèn)識(shí)到心理健康的重要作用，樹(shù)立心理健康意識(shí)，增加同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解。

四、活動(dòng)說(shuō)明：

本次活動(dòng)分競(jìng)賽(初賽和復(fù)賽)和心理知識(shí)講座兩個(gè)部分。

競(jìng)賽題目范圍涉及大學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù)及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)。

五、活動(dòng)安排：

競(jìng)賽原則：“客觀、公平、公正”

初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過(guò)抽簽的方式，將其隨機(jī)組合成4組(每組3人)形成4個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。每個(gè)代表隊(duì)的隊(duì)員自己組織親友團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)前來(lái)助陣。在答辯過(guò)程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團(tuán)請(qǐng)求幫助，每次請(qǐng)求有2次機(jī)會(huì)。對(duì)回答正確的親友團(tuán)成員發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。另外我們還設(shè)有觀眾題，讓在座的觀眾自由搶答，回答正確的同樣發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。在復(fù)賽過(guò)程中為了緩解緊張的氣氛，增加各代表隊(duì)隊(duì)員間的友誼，我們將穿插一個(gè)有趣的心理游戲。

1、報(bào)名

(一)、報(bào)名方式：

本次大賽要求以班級(jí)為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。

(二)、報(bào)名注意事項(xiàng)：

(1)以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)至少兩位同學(xué)參賽

2、初賽安排：

時(shí)間：

地點(diǎn)：

初賽采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行考試。試題題型包括選擇、填空、問(wèn)答、拓展四大題型;內(nèi)容涉及大學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù)及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)等。

考試結(jié)束后對(duì)所有參賽者的答卷進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)閱，并選出12名成績(jī)優(yōu)秀者參加復(fù)賽。

3、心理健康知識(shí)講座

地點(diǎn)：

時(shí)間：

4、復(fù)賽安排

時(shí)間：

地點(diǎn)：

復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過(guò)抽簽的方式，將其隨機(jī)組合成4組(每組3人)形成4個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽設(shè)必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。

主持人：

評(píng)分員：(另定)

注：時(shí)間、地點(diǎn)均為擬定時(shí)間、地點(diǎn)，可視情況而隨機(jī)改變。

六、其它

復(fù)賽評(píng)選出掌握有豐富的心理健康知識(shí)且表現(xiàn)積極活躍的三位同學(xué)參加校級(jí)心理知識(shí)競(jìng)賽。

復(fù)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名，團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3名。

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇三

一、活動(dòng)背景：

“5.25”大學(xué)生心理健月為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，20__年，“5.25全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開(kāi)帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛(ài)我”，意為關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康，活動(dòng)主題是大中學(xué)生人際交往和互助問(wèn)題，口號(hào)為“我愛(ài)我——走出心靈的孤島”20__年，教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日?！?.25”是“我愛(ài)我”的諧音。發(fā)起人的解釋是：愛(ài)自己才能更好的愛(ài)他人。

心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國(guó)的高校得到認(rèn)同，全國(guó)高校都利用這一天開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。

二、活動(dòng)的目的及意義：

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，宣傳心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識(shí)，并陶冶情操。為了讓廣大學(xué)生了解心理知識(shí)、提高自我心理保健知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。

三、活動(dòng)對(duì)象：

廈門(mén)南洋學(xué)院全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

五月二十五號(hào)到二十七號(hào)

五、活動(dòng)事前宣傳形式：

海報(bào)、倡議書(shū)、條幅宣傳、廣播站宣傳

六、活動(dòng)流程：

第一天（5.25）

本日活動(dòng)內(nèi)容：

1、千人簽名活動(dòng)

2、微笑天使

3、心理測(cè)試活動(dòng)

4、千紙鶴送祝福

時(shí)間及地點(diǎn)：千人簽名活動(dòng)——25號(hào)12點(diǎn)小廣場(chǎng)（另附具體策劃）

微笑天使——同上（另附具體策劃）

心理測(cè)試活動(dòng)——25號(hào)3點(diǎn)小廣場(chǎng)（另附具體策劃）

千紙鶴送祝?！希砀骄唧w策劃）

事前準(zhǔn)備：以心理健康周為主題出海報(bào)。在五月初以心理健康周為主題出版宣傳活動(dòng)。以海報(bào)形式宣傳本日的活動(dòng)。

自己有一個(gè)全新的了解。讓紙鶴送去祝福、讓天使的微笑常伴你我。

第二天（5、26）

本日活動(dòng)內(nèi)容：

1、心理講座（ppt）

2、心理沙龍

事前準(zhǔn)備：以海報(bào)和心報(bào)進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。

時(shí)間及地點(diǎn)：講座——26號(hào)下午在多媒體教室（教室待定見(jiàn)海報(bào)通知）

心理沙龍——當(dāng)天晚上8：40心理活動(dòng)室

活動(dòng)意義：通過(guò)專業(yè)講解及實(shí)例進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)。沙龍交流可促進(jìn)同學(xué)們對(duì)心理學(xué)的學(xué)習(xí)與探討的熱情。

附：講座可能涉及大學(xué)生戀愛(ài)心理，正確處理學(xué)習(xí)與愛(ài)情的關(guān)系，心理危機(jī)應(yīng)急與干預(yù)，

自我認(rèn)識(shí)與心理健康等內(nèi)容。

第三天（5、27）

本日活動(dòng)內(nèi)容：

1、心理電影欣賞

2“心相聚、愛(ài)無(wú)界”第三屆美麗心靈晚會(huì)

時(shí)間地點(diǎn)：25號(hào)和28、29號(hào)晚八點(diǎn)四十在多媒體教室（教室待定見(jiàn)海報(bào)通知）

活動(dòng)意義：在電影中體會(huì)健康心理，以一種思考的心情來(lái)欣賞電影中的人物心理。讓同學(xué)

們都做一個(gè)有智慧的人，看看影片中的主人公是怎樣面對(duì)他們自己的事情。

電影《大智若愚》《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》《美麗心靈》《蝴蝶效應(yīng)》《雨人》

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、占用多媒體教室提前申請(qǐng)到教室。

2、在多媒體教室舉辦的活動(dòng)要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生。

3、戶外的活動(dòng)要考慮天氣因素，看好天氣預(yù)報(bào)，天氣過(guò)壞最好不要活動(dòng)，若天氣有變要及時(shí)發(fā)出通知。

4、簽名活動(dòng)持續(xù)3天

5、微笑天使活動(dòng)持續(xù)3天（26號(hào)之后投票改地點(diǎn)為b大廳）

八、主辦部門(mén)

南洋學(xué)院心理學(xué)會(huì)

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃(201x-201x年)》，進(jìn)一步加強(qiáng)全民健身日宣傳，為我省全民健身事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍，更好地為人民群眾健康服務(wù)，我俱樂(lè)部將于8月8日在金清廣場(chǎng)舉行xx年俱樂(lè)部全民健身日活動(dòng)。

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：臺(tái)州市奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂(lè)部

承辦單位：臺(tái)州市奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂(lè)部風(fēng)箏隊(duì)

二、活動(dòng)口號(hào)

“全民健身，你我同行”

三、活動(dòng)宗旨

號(hào)召和引導(dǎo)廣大群眾積極參加放風(fēng)箏健身活動(dòng)，展示放風(fēng)箏健身活動(dòng)的成果，激發(fā)放風(fēng)箏健身活動(dòng)的熱情，享受放風(fēng)箏健身活動(dòng)的樂(lè)趣，感受放風(fēng)箏健身活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年8月8日下午3：00至5：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

金清廣場(chǎng)

六、活動(dòng)具體安排

(一)醞釀階段

自7月20日開(kāi)始醞釀，聯(lián)系有關(guān)部門(mén)及部分會(huì)員，主要對(duì)俱樂(lè)部要不要舉行活動(dòng)、何時(shí)何地舉行活動(dòng)、如何舉行活動(dòng)等進(jìn)行商議，于8月1日前作出決定。

(二)宣傳階段

8月1日至7日，通過(guò)電話、手機(jī)、qq、qq群等進(jìn)行宣傳，主要初步確定參加8月8日俱樂(lè)部全民健身日活動(dòng)的人員，簡(jiǎn)單介紹全民健身日活動(dòng)的安排，要求參加活動(dòng)的人員自己準(zhǔn)備好墨鏡、手套、防曬霜、防曬工具及其它相關(guān)物品。

(三)準(zhǔn)備階段

(四)實(shí)施階段

2、梁宣等部分會(huì)員于2：30由俱樂(lè)部辦公地點(diǎn)(金清鎮(zhèn)三金村中央份三區(qū)27號(hào))出發(fā)，負(fù)責(zé)會(huì)旗、風(fēng)箏、線軸等物品的搬運(yùn)。

3、各會(huì)員到達(dá)金清廣場(chǎng)后，找好相應(yīng)的位置，特別是各大型風(fēng)箏放飛教練要注意各自的間距，做到既緊湊又不打架。

4、放飛的風(fēng)箏有俱樂(lè)部形象風(fēng)箏、俱樂(lè)部徽標(biāo)風(fēng)箏、奧運(yùn)福娃風(fēng)箏、金色大鯉魚(yú)、軟體章魚(yú)、八爪魚(yú)、美人魚(yú)、河豚、模特風(fēng)箏、自制長(zhǎng)串、砂燕長(zhǎng)串、特技風(fēng)箏以及部分普通風(fēng)箏等。

5、要做好“一對(duì)一”放飛教學(xué)，活動(dòng)中各大型風(fēng)箏實(shí)行會(huì)員教練負(fù)責(zé)制，確保放飛安全，避免各類損失。

6、各放飛人員要聽(tīng)從會(huì)員教練的指導(dǎo)，不得任性放飛，線長(zhǎng)控制在100米以內(nèi)，盡量不要放出廣場(chǎng)之外，如果想放得更高更遠(yuǎn)，需經(jīng)得俱樂(lè)部主席同意，在兩名會(huì)員教練幫助下進(jìn)行放飛，否則造成損失，由放飛者負(fù)責(zé)賠償。

7、各會(huì)員在活動(dòng)中有事應(yīng)向俱樂(lè)部主席請(qǐng)假，不得私自離開(kāi)廣場(chǎng)，不得私自提前回家，請(qǐng)自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律，做到活動(dòng)圓滿舉行。8、5：00到后應(yīng)立即開(kāi)始收回風(fēng)箏，整理好后交還梁宣等風(fēng)箏保管人員。各會(huì)員自己安排好回家的交通工具與交通路線，注意交通安全。

(五)總結(jié)階段

8月9日，做好活動(dòng)的總結(jié)工作，積極向各網(wǎng)站上傳報(bào)道文字和圖片。

七、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。要充分認(rèn)識(shí)舉辦本次活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任分工。要認(rèn)真做好活動(dòng)的籌備工作，積極組織人員參加。

(二)認(rèn)真策劃，周密組織。創(chuàng)新活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容，本著從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、講究實(shí)效、安全第一的原則，確保全民健身日活動(dòng)既安全又隆重，充分展示當(dāng)?shù)厝窠∩沓晒皞鹘y(tǒng)特色體育魅力。

(三)突出主題，擴(kuò)大影響。利用電話、qq群等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，使全民健身日活動(dòng)深入人心、家喻戶曉，形成濃厚的輿論氛圍。

八、活動(dòng)聯(lián)系人

一、指導(dǎo)思想

以深入貫徹《xx市全民健身實(shí)施計(jì)劃》《和xx市市民體育健身?xiàng)l例》為契機(jī)，以提高體育公共服務(wù)水平為主要內(nèi)容，結(jié)合x(chóng)x市體育大聯(lián)賽的舉辦，通過(guò)整合資源，動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)力量廣泛參與組織開(kāi)展貼近生活、特色鮮明、方便參與、利民惠民的體育健身活動(dòng)，不斷提高廣大人民群眾主動(dòng)參與健身的意識(shí)，激發(fā)人民群眾的健身熱情，在全社會(huì)形成崇尚健身、參與健身、支持和推動(dòng)全民健身事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

二、活動(dòng)原則

一是突出主題。要緊緊圍繞xx年“全民健身日”主題、全運(yùn)主題和市民體育大聯(lián)賽主題和xx區(qū)打造30分鐘體育生活圈主題策劃開(kāi)展活動(dòng)。

二是公共服務(wù)。以公共體育場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放為重點(diǎn)，完善各類公益健身惠民措施，真正使廣大群眾享受到健身的實(shí)惠。

三是廣泛動(dòng)員。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)、體育俱樂(lè)部和健身團(tuán)隊(duì)等各類社會(huì)組織作用，形成協(xié)會(huì)搭臺(tái)、自主參與、自我服務(wù)的市民健身新格局，推進(jìn)全民健身活動(dòng)社會(huì)化、長(zhǎng)效化機(jī)制建立。

四是因地制宜。結(jié)合本地區(qū)、本行業(yè)和人群實(shí)際，開(kāi)展便于參與、富有特色的活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

(一)活動(dòng)主題：

美麗上海，人人運(yùn)動(dòng)，幸福生活。

(二)宣傳口號(hào)：

1.天天運(yùn)動(dòng) 人人健康

2.我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)

3.體育是民生 體育是精神 體育是文化

4.每天鍛煉一小時(shí) 健康生活一輩子

5、融入體育 享受生活

6、全民行動(dòng) 全民參與 全力打造xx區(qū)30分鐘體育生活圈

四、活動(dòng)時(shí)間

“8月8日”為全國(guó)集中組織開(kāi)展“全民健身日”活動(dòng)的時(shí)間，各街鎮(zhèn)、社區(qū)、各單位結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)拓展“全民健身日”活動(dòng)的時(shí)空范圍，區(qū)體育局將在8月8日舉辦相關(guān)群體活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦xx區(qū)“百隊(duì)千人跳踢活動(dòng)”

結(jié)合區(qū)年內(nèi)重大活動(dòng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目，8月8日當(dāng)天，xx年全民健身日活動(dòng)xx區(qū)百隊(duì)千人系列賽跳踢比賽將繼續(xù)在嘉定體育館舉行。

(二)開(kāi)展“市民游泳達(dá)標(biāo)活動(dòng)”

結(jié)合暑期游泳場(chǎng)所開(kāi)展，全民健身日期間，在嘉定體育館游泳池、普通小學(xué)游泳池、百姓游泳池等場(chǎng)所組織開(kāi)展xx年全民健身日xx市民體育大聯(lián)賽游泳達(dá)標(biāo)(嘉定賽區(qū))活動(dòng)。

(三)開(kāi)展“全民健身零距離志愿服務(wù)大行動(dòng)”

結(jié)合x(chóng)x區(qū)打造30分鐘體育生活圈，在全民健身日期間，組織 12個(gè)街鎮(zhèn)的全民健身志愿服務(wù)團(tuán)或指導(dǎo)員，深入村、社區(qū)、企事業(yè)單位等開(kāi)展“xx年全民健身日xx區(qū)全民健身零距離志愿服務(wù)大行動(dòng)”。通過(guò)為基層組織一次活動(dòng)或展示、提供一次體質(zhì)測(cè)試服務(wù)、開(kāi)展一次培訓(xùn)或講座、吸納一批團(tuán)隊(duì)隊(duì)員等形式，讓全民健身發(fā)展成果更加零距離貼近百姓。各街鎮(zhèn)開(kāi)展活動(dòng)期間需統(tǒng)一標(biāo)識(shí)為“xx年全民健身日xx區(qū)全民健身零距離志愿服務(wù)大行動(dòng)(**街鎮(zhèn)**村(社區(qū)、單位)”。

同時(shí)，結(jié)合區(qū)、鎮(zhèn)重大賽事活動(dòng)，場(chǎng)所開(kāi)放等工作，動(dòng)員組織一批社會(huì)體育指導(dǎo)員或全民健身志愿者共同參與賽事活動(dòng)等志愿服務(wù)工作。

(四)開(kāi)展“百萬(wàn)市民投籃大行動(dòng)”

通過(guò)區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)，全民健身日期間，在區(qū)級(jí)公共體育場(chǎng)館及街鎮(zhèn)各社區(qū)公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng)繼續(xù)開(kāi)展“百萬(wàn)市民投籃大行動(dòng)”xx區(qū)活動(dòng)，豐富廣大市民尤其青少年業(yè)余生活。采用自發(fā)參與和組織參與結(jié)合的方式，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。各活動(dòng)點(diǎn)需統(tǒng)一標(biāo)識(shí)為“xx年全民健身日xx市民體育大聯(lián)賽百萬(wàn)市民投籃大行動(dòng)(嘉定·**鎮(zhèn))，活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)需上報(bào)詳實(shí)，以便統(tǒng)一宣傳。

(五)開(kāi)展“低碳健身一日行”倡議活動(dòng)

通過(guò)區(qū)政府短信平臺(tái)，在8月8日當(dāng)天向區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)工作人員發(fā)出“低碳健身，健康生活”倡議活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的機(jī)關(guān)職工以步行、騎車等低碳健身方式出行，加入健身行列。

(六)發(fā)揮區(qū)體育總會(huì)、各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、街鎮(zhèn)、各類健身俱樂(lè)部、場(chǎng)館等，廣泛組織開(kāi)展適合不同人群、不同年齡、具有地方和行業(yè)特色的全民健身科普宣傳、咨詢輔導(dǎo)、項(xiàng)目推廣、交流展示以及比賽等活動(dòng)。

(七)提供公共體育場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)活動(dòng)。按照《xx市民體育健身?xiàng)l例》，要求區(qū)內(nèi)所有公共體育場(chǎng)館(含區(qū)級(jí)公共體育場(chǎng)館，社區(qū)公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、市民體質(zhì)監(jiān)測(cè)站點(diǎn)、百姓游泳池、百姓健身房等)的室內(nèi)外體育設(shè)施在“全民健身日”當(dāng)天需全天向市民免費(fèi)開(kāi)放。開(kāi)放時(shí)間和項(xiàng)目需提前對(duì)市民公示，為群眾參與健身提供方便。各公共體育場(chǎng)館要積極宣傳《全民健身?xiàng)l例》和《xx市市民體育健身?xiàng)l例》，做好免費(fèi)開(kāi)放管理，提高服務(wù)水平，確保安全有序。同時(shí)要廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng)指導(dǎo)，組織各類全民健身比賽和活動(dòng)。鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)性體育場(chǎng)所向市民免費(fèi)或公益性開(kāi)放。市、區(qū)體育局將對(duì)免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)的體育場(chǎng)所通過(guò)媒體和網(wǎng)站向社會(huì)公告。

六、活動(dòng)要求

各街鎮(zhèn)、有關(guān)單位要根據(jù)“體育是民生，體育是精神，體育是文化”的總體發(fā)展思路和要求，加強(qiáng)與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)同，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“全民健身日”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，資源共享，形成合力，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

(一)各街鎮(zhèn)、有關(guān)單位開(kāi)展的“全民健身日”主題活動(dòng)要與貫徹落實(shí)《xx市市民健身?xiàng)l例》相結(jié)合，與宣傳市民體育大聯(lián)賽、與xx區(qū)打造30分鐘體育生活圈相結(jié)合。

(二)活動(dòng)期間適逢盛夏季節(jié)，天氣炎熱且多臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等災(zāi)害性天氣，各單位要做好充分準(zhǔn)備，注意人員的防暑降溫等安全工作，并做好各類相關(guān)預(yù)案。

(三)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極探索開(kāi)展“全民健身日”活動(dòng)的新內(nèi)容、新方法，精心組織，統(tǒng)籌安排，結(jié)合本地、本單位實(shí)際制定活動(dòng)計(jì)劃。

七、上報(bào)材料 1、7月25日前，請(qǐng)各街鎮(zhèn)、協(xié)會(huì)將全民健身日活動(dòng)方案以及有關(guān)活動(dòng)安排表等資料上報(bào)區(qū)體育局社管科，以便統(tǒng)一宣傳，擴(kuò)大影響。2、8月8日10點(diǎn)前，請(qǐng)各街鎮(zhèn)將“百萬(wàn)市民投籃大行動(dòng)”活動(dòng)人數(shù)以短信形式上報(bào);8月8日18:00前，請(qǐng)將8月8日當(dāng)天場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放人數(shù)以短信形式上報(bào);3、8月15日前，請(qǐng)各單位將本區(qū)域相關(guān)健身活動(dòng)、全民健身志愿服務(wù)大行動(dòng)等情況影像資料和全民健身日活動(dòng)總結(jié)上報(bào)。

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇五

為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力，增強(qiáng)思想政治理論課的感染力，依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(麗水學(xué)院黨[20--]38號(hào))的精神，現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動(dòng)安排如下:

一、征文比賽活動(dòng)的主題

征文以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的發(fā)展歷程，結(jié)合新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

二、征文比賽活動(dòng)的參賽對(duì)象

20--至20--學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生，歡迎其他學(xué)生參加。

三、征文比賽活動(dòng)的時(shí)間安排

9月30日前任課教師將比賽活動(dòng)方案通知到各個(gè)教學(xué)班級(jí)，組織班級(jí)學(xué)生參賽，10月30日前上交參賽作品，11月15日前任課教師完成稿件初審，11月30日前組織有關(guān)專家評(píng)審。

四、征文比賽活動(dòng)的要求

1.題目自擬，內(nèi)容緊扣主題，語(yǔ)言生動(dòng)。

2.征文形式靈活，體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于1500(詩(shī)歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。

3.征文須為作者本人原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊，違者取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

4.文章用a4紙打印，標(biāo)題為微軟雅黑小二號(hào)加粗，正文為微軟雅黑四號(hào)，單倍行距，題目下面注明分院、班級(jí)、姓名。

五、征文比賽活動(dòng)的參賽方式

2.任課教師完成稿件初審后，請(qǐng)于11月16日前將任教班級(jí)的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師，并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請(qǐng)注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請(qǐng)注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20--至20--學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中，紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師，聯(lián)系電話000000。

六、征文比賽活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)辦法

征文比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則，由邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各任課教師推薦的稿件進(jìn)行評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇六

xx年，團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)把每年的`5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康行動(dòng)日。xx年團(tuán)中央再次倡議把5.25確定為大中學(xué)生心理健康行動(dòng)日。“5·25” 是取自“我愛(ài)我”的諧音，意為關(guān)愛(ài)自我心理的成長(zhǎng)和健康。長(zhǎng)久以來(lái)，5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情?！靶睦斫】敌袆?dòng)日”活動(dòng)就是要提倡大中學(xué)生愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。因?yàn)樾睦斫】档牡谝粭l標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我、接納自我，能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，樂(lè)觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，才能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，才能與他人同心協(xié)力。

和諧社會(huì)由一個(gè)個(gè)和諧家庭、和諧企業(yè)、和諧單位、和諧社區(qū)構(gòu)成。和諧社會(huì)要求人自身的和諧(心身和諧)、人與人之間關(guān)系的和諧、人與自然的和諧，其中，人自身的和諧是基礎(chǔ)，健康心理又是人自身和諧的基礎(chǔ)。建設(shè)“和諧校園”需要師生身心和諧、人格健全，需要校園人際關(guān)系和諧，因此更加需要心理健康教育工作。扎實(shí)、有效、持續(xù)的心理健康教育工作可以促使師生不斷認(rèn)識(shí)自我、調(diào)節(jié)自我，為師生提高生活與生命質(zhì)量提供良好的心理基礎(chǔ)，可以為學(xué)校安全、穩(wěn)定的發(fā)展構(gòu)筑一道心理安全防衛(wèi)線。

因此，有必要以全國(guó)大中學(xué)生心理健康行動(dòng)日作為契機(jī)，加大心理健康教育的宣傳力度和開(kāi)展一系列心理教育活動(dòng)。我們選擇5·25，就是要倡導(dǎo)每一位教育者、家長(zhǎng)和學(xué)生都一起來(lái)關(guān)注心理健康；倡導(dǎo)這樣一種生活理念“只有愛(ài)自己，才能愛(ài)別人，只有愛(ài)自己，才能讓別人更好地愛(ài)你”；倡導(dǎo)每一個(gè)人熱愛(ài)自己，熱愛(ài)他人，熱愛(ài)每一個(gè)人，進(jìn)而熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)美麗的心靈世界。讓我們每一個(gè)人用心去感受生命的活力、去體會(huì)真情的溫暖、去享受健康的快樂(lè)！

此次活動(dòng)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的支持下，心理教研組的指導(dǎo)下,在全校范圍內(nèi)舉辦的第二屆中學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)。

本次活動(dòng)以宣傳心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理素質(zhì)為首要目的，主要以舉辦講座、沙龍、電影賞析、板報(bào)展、征文比賽、張掛標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢形式，讓心理健康知識(shí)和科學(xué)心理精神傳遍每一個(gè)角落，走進(jìn)師生心里，走進(jìn)尋常百姓的心里。

“快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè)”

5月25日到5月31日

1、國(guó)旗下的講話-----關(guān)于“5.25心理健康活動(dòng)日”

2、關(guān)于“5.25心理健康活動(dòng)日”為期一周的廣播宣傳

3、陽(yáng)光心社出版“快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè)”板報(bào)

4、心理組出版“我愛(ài)我，我愛(ài)大家，我愛(ài)美麗心世界——5·25活動(dòng)”系列宣傳板報(bào)（5·25活動(dòng)簡(jiǎn)介和倡議書(shū)、中高考應(yīng)試技巧、心理健康常識(shí)、趣味心理現(xiàn)象、心理作品展等）

5、班級(jí)板報(bào)“快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè)”（5.25心理健康活動(dòng)日）

6、“我愛(ài)我，我愛(ài)大家，我愛(ài)美麗心世界”征文比賽

7、張掛標(biāo)語(yǔ)，印發(fā)宣傳資料

大屏幕顯示：5.25——“我愛(ài)我”，心理健康活動(dòng)日（5月25日-29日）

張掛標(biāo)語(yǔ)：（1）快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)（張掛于1號(hào)教學(xué)樓大屏幕下）

（2）5.25——“我愛(ài)我”，現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢（張掛于2號(hào)教學(xué)樓前）

（3）我愛(ài)我——給心理一片晴空（張掛于科學(xué)館前）

8、舉辦相關(guān)心理講座

《健康生活，從心開(kāi)始》、《中高考前心理輔導(dǎo)》、《青少年心理健康問(wèn)題及維護(hù)》

9、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

10、電影賞析《快樂(lè)大腳》

1000元左右。

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇七

健康公益活動(dòng)策劃方案如何制定?以下是小編收集的健康公益活動(dòng)策劃方案，僅供大家閱讀參考!

“健康進(jìn)社區(qū)”大型公益活動(dòng)策劃方案

主辦單位：濟(jì)南市衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

大眾報(bào)業(yè)集團(tuán) 山東大眾健康管理服務(wù)有限公司

活動(dòng)主題：社區(qū)疾病控制預(yù)防 關(guān)愛(ài)身心健康 提高生活品質(zhì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日------------8月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南市區(qū)內(nèi)主要社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

活動(dòng)目的：推廣普及健康管理服務(wù)知識(shí)、倡導(dǎo)健康良好的生活方式

為了讓我市居民享受到更加貼心的健康服務(wù)，為政府分憂、響應(yīng)兩會(huì)號(hào)召、合理分配醫(yī)療資源，針對(duì)目前老百姓看病難、看病貴、因病致貧、易產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等問(wèn)題，全面響應(yīng)政府提出“方便群眾小病就近就醫(yī)、大病直接通過(guò)綠色通道進(jìn)大醫(yī)院就醫(yī)的醫(yī)療新模式”，以及配合社區(qū)疾病預(yù)防控制活動(dòng)的開(kāi)展，大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)直屬山東大眾健康管理服務(wù)有限公司希望在濟(jì)南市衛(wèi)生局社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)支持下，向社會(huì)推出便民醫(yī)療健康服務(wù)以及推廣良好健康的生活方式、關(guān)愛(ài)自己與他人健康為主題的一系列社區(qū)健康推廣活動(dòng)。

一、開(kāi)展方式：

從七月份開(kāi)始，我們將以濟(jì)南市轄區(qū)范圍內(nèi)的主要社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、辦事處、村居委會(huì)為單位，以豐富多彩的社區(qū)主題活動(dòng)為載體，聯(lián)合眾多著名醫(yī)院的專家教授，向廣大居民開(kāi)展推廣系列便民醫(yī)療服務(wù)措施和大型健康知識(shí)普及、醫(yī)療健康咨詢等豐富多彩的活動(dòng);夏季往往是各種疾病的高發(fā)期，我們同時(shí)希望可以和市衛(wèi)生局的某些活動(dòng)結(jié)合在一起，比如“夏季**病社區(qū)疾病控制預(yù)防活動(dòng)”等，既把健康送進(jìn)了社區(qū)、送到了居民的家門(mén)口，又把政府行業(yè)主管部門(mén)對(duì)廣大居民健康的關(guān)愛(ài)送到了居民的心里，還為政府分憂、減少活動(dòng)成本，并且還豐富了居民的業(yè)余文化生活，可謂是一舉多得的好事情。

二、合作醫(yī)院

山東省省立醫(yī)院 山東大學(xué)齊魯醫(yī)院

山東省千佛山醫(yī)院 山東省中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院

山東電力中心醫(yī)院 濟(jì)南市中心醫(yī)院

濟(jì)南市第四人民醫(yī)院 濟(jì)南市第五人民醫(yī)院

濟(jì)南空軍醫(yī)院(456醫(yī)院)

三、聯(lián)系方式

聯(lián)系單位：大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)(大眾日?qǐng)?bào)社)

山東大眾健康管理服務(wù)有限公司

聯(lián)系地址：經(jīng)十路46號(hào)大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)綜合樓4樓

聯(lián)系電話：

聯(lián)系人 ： 傳鋒

20xx年6月

前言：

原公司的健康教育是以幼兒園為主要目標(biāo)群體，由健康代表運(yùn)作，以投放廣告宣傳品或醫(yī)生作健康教育講座為主要手段，但效果不夠顯著。究其原因，首先是目標(biāo)群體不夠準(zhǔn)確，因?yàn)樨愗愌獙毤柏愗愰_(kāi)胃寶的主要消費(fèi)年齡層為0—4歲兒童，且貝貝產(chǎn)品在該群體的絕對(duì)占有率僅為3%-4%，潛力巨大，卻被忽視;其次該方案被其他產(chǎn)品如鰻鈣、巨能鈣、紅桃k等普遍運(yùn)用，由于運(yùn)用過(guò)濫，甚至導(dǎo)致地方教委、幼兒園及幼兒家長(zhǎng)的反感及至禁止。因此，有必要進(jìn)行反省和分析，尋找更有效的方式方法和對(duì)象，以人為本，從服務(wù)及公共關(guān)系入手，以適應(yīng)康恩貝公司的現(xiàn)狀，讓健康教育活動(dòng)產(chǎn)生真正的效果，對(duì)公司的產(chǎn)品銷售與品牌塑造有幫助，作為扭轉(zhuǎn)貝貝品牌形象老化現(xiàn)狀，讓貝貝品牌重新煥發(fā)生機(jī)。

策略：

一、尋求健康教育群體的空隙，避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)激烈及沖擊力減弱的幼兒園，通過(guò)對(duì)目標(biāo)群體(0—3歲兒童)名單的收集，以人為本，開(kāi)展目標(biāo)準(zhǔn)確的健康教育，將產(chǎn)品的廣告宣傳隱于實(shí)用性的健康教育知識(shí)普及活動(dòng)中，提高企業(yè)的立意點(diǎn)與公益心，塑造企業(yè)形象，從樹(shù)品牌處著手，從而拉動(dòng)產(chǎn)品的銷售。

目標(biāo)群體：以0—3歲的兒童為主要對(duì)象(未進(jìn)幼兒園的兒童)。

1、該群體尚未被包括鰻鈣、巨能鈣等廠商重點(diǎn)攻擊，僅有奶粉類廠商輕度涉入(也由于產(chǎn)品的檔次過(guò)高，僅限于城市的局部區(qū)域)，但未招至人們的反感，屬于未被開(kāi)拓的處女地。2、0—12個(gè)月齡兒童的父母?jìng)?，普遍缺乏養(yǎng)育兒童的經(jīng)驗(yàn)，急需正確養(yǎng)育兒童的知識(shí)與咨詢，較容易被教育感化。

綜上所述，如致力于該群體的健康教育，融公益性、實(shí)用性及產(chǎn)品廣告宣傳為一體，將可以產(chǎn)生事半功倍的效果，使健康教育工作真正落到實(shí)處。

二、通過(guò)目標(biāo)性極準(zhǔn)確的名單進(jìn)行健康手冊(cè)投遞(內(nèi)容為實(shí)用性的健康育兒知識(shí)為主，將對(duì)貝貝產(chǎn)品的宣傳隱于其中，一則有利于家長(zhǎng)觀閱，二則體現(xiàn)企業(yè)將商業(yè)目的與公益表象合為一體)及健康教育邀請(qǐng)函，彌補(bǔ)電視廣告、戶外廣告等廣告無(wú)法波及之處，從廣告組合的角度沖擊消費(fèi)者。

三、設(shè)立800免費(fèi)電話，促使消費(fèi)者以電話咨詢方式與公司聯(lián)系，獲取健康育兒知識(shí)、服用貝貝產(chǎn)品的指導(dǎo)、提出合理化建議，便于溝通關(guān)系，宣傳貝貝產(chǎn)品的特點(diǎn)，灌輸正確的育兒觀念，從而使消費(fèi)者對(duì)公司及貝貝產(chǎn)品產(chǎn)生好感，帶動(dòng)銷售。

四、建立消費(fèi)者名單電腦數(shù)據(jù)庫(kù)，登錄消費(fèi)者姓名(現(xiàn)有的消費(fèi)者及可能的潛在消費(fèi)者)、地址等數(shù)據(jù)，為將來(lái)成立貝貝俱樂(lè)部及推廣新產(chǎn)品提供客戶資源，且為公司定期按產(chǎn)品特性及淡旺季分發(fā)相應(yīng)資料及宣傳品帶來(lái)方便。

五、根據(jù)消費(fèi)者回執(zhí)開(kāi)展醫(yī)生講課性質(zhì)的健康教育知識(shí)講座(包括公開(kāi)講課及一對(duì)一的上門(mén)咨詢)，提供健康育兒觀念，宣傳貝貝產(chǎn)品的功效特點(diǎn)等，便于讓消費(fèi)者更了解貝貝產(chǎn)品。

六、分區(qū)域(城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn))開(kāi)展目標(biāo)消費(fèi)者的推廣活動(dòng)，如城市按面積分布選取若干目標(biāo)消費(fèi)者(從醫(yī)、婦保院獲取的名單查找確實(shí)患貧血的患者及體質(zhì)較差的患者)，上門(mén)進(jìn)行一對(duì)一咨詢及產(chǎn)品推廣(口碑傳播力極強(qiáng))，拉近消費(fèi)者與企業(yè)關(guān)系，培養(yǎng)忠誠(chéng)消費(fèi)者;且在上述獲知貧血或體質(zhì)較差的患者中，選擇其父母親為當(dāng)?shù)赜忻蛴杏绊懥Φ膬和锌刂频刭?zèng)送若干貝貝產(chǎn)品并實(shí)施服用指導(dǎo)及跟蹤服務(wù)，以樹(shù)立企業(yè)形象與口碑。

注：如兒童的父母為幼兒園老師、當(dāng)?shù)氐拿说龋占逊秘愗惍a(chǎn)品的顧客名單，同樣開(kāi)展回訪工作，實(shí)施咨詢與指導(dǎo)，并及時(shí)反饋意見(jiàn)。上述方式，對(duì)拉近消費(fèi)者與企業(yè)關(guān)系、增加企業(yè)親和力、塑造企業(yè)形象非常有幫助。

操作方法及程序：

通過(guò)婦保院、醫(yī)院、計(jì)生委、派出所等處，獲取0—3歲兒童的名單與地址，然后按地址名單進(jìn)行邀請(qǐng)函等資料的分發(fā)。0-3歲兒童的名單較為重要，是xx年公司健康教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，直接關(guān)系到公司銷售的增長(zhǎng)。

一、獲取名單的方式：

由辦事處經(jīng)理按重點(diǎn)將要獲取名單的區(qū)域分配給各主管，再由主管選定要溝通工作的醫(yī)、婦保院，并責(zé)任到人，分頭開(kāi)展。執(zhí)行代表和主管在聯(lián)系醫(yī)婦保院名單負(fù)責(zé)人時(shí)應(yīng)熱情友好，說(shuō)明名單取得的作用是進(jìn)行健康教育，對(duì)醫(yī)婦保院的工作沒(méi)有負(fù)面影響，試探性地了解其態(tài)度，如果他表示有興趣還可以成為我們的特聘健康教育主講醫(yī)生。這樣就能較順利地取得較多的幼兒名單。

也可采取從上到下的方法，向一些醫(yī)院、婦保院投入戶外廣告，再以此為突破，深入溝通，通過(guò)醫(yī)、婦保院其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的橫向聯(lián)系介紹或主要領(lǐng)導(dǎo)的指令，來(lái)獲取名單?；蛞韵蜥t(yī)、婦保院投入廣告為條件，來(lái)?yè)Q取幼兒名單。

2、若個(gè)別婦保院的主管醫(yī)生分管的區(qū)域較大，掌握的兒童名單確實(shí)很多，可考慮聘請(qǐng)?jiān)撫t(yī)生為本公司的特聘健康教育主講醫(yī)生，以底薪+獎(jiǎng)金制度實(shí)施激勵(lì)。

如主管醫(yī)生手頭的名單有xx以上，并且其愿意成為我公司的特聘主講醫(yī)生，可給予600-800的底薪，在其分管的區(qū)域內(nèi)講課，要求每月講課8次以上，每次講課給予50元獎(jiǎng)金。

上述其他方面運(yùn)作(如取得名單、投入廣告)如需投入費(fèi)用，應(yīng)向市場(chǎng)部申請(qǐng)，批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

二、資料分發(fā)

根據(jù)獲得的名單，選擇0-3歲的兒童，先期選擇中心城市或重點(diǎn)市場(chǎng)的市區(qū)分發(fā)資料，投送新制作的健康教育手冊(cè)與健康教育邀請(qǐng)函(見(jiàn)附件)。

送達(dá)方式：

a、城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域(以中心點(diǎn)的若干公里內(nèi))，以人員分發(fā)為主，將資料封裝于信封內(nèi)，按地址分送到戶。

一、準(zhǔn)備工作

4、由辦事處及主管根據(jù)名單地址的集中分散情況確定每人日工作量(如每人每天可分發(fā)100或200封等)，再制訂出相應(yīng)的分發(fā)日程計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施分發(fā)(前幾天內(nèi)可根據(jù)分發(fā)實(shí)際情況再適當(dāng)調(diào)整日工作量或計(jì)劃)，如在計(jì)劃日期內(nèi)發(fā)不完的，則須于晚上加班分發(fā)。如某縣市場(chǎng)共有名單xx個(gè)，有4個(gè)業(yè)務(wù)員，按小區(qū)、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分共有12個(gè)單元，每人每天能分發(fā)100封，則每人負(fù)責(zé)3個(gè)片區(qū)單元，按每人500封計(jì)，需要5天能發(fā)完(實(shí)際過(guò)程中有些片區(qū)名單數(shù)量多，有些片區(qū)數(shù)量少，可以計(jì)劃時(shí)間為準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整)。

5、各主管按本區(qū)域人數(shù)將信分配到每個(gè)人(主管也參與分發(fā))，領(lǐng)取資料時(shí)進(jìn)行登記，如某某鎮(zhèn)由誰(shuí)負(fù)責(zé)，某某街道、小區(qū)由誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)具體分發(fā)哪個(gè)區(qū)域、多少數(shù)量，均事先記錄，以備檢查評(píng)估。辦事處主任與商務(wù)在必要時(shí)也應(yīng)參與所在地級(jí)城市的分發(fā)工作。

二、分發(fā)階段

1、領(lǐng)取資料、分配區(qū)域后，分發(fā)人員按從近到遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)至近的原則開(kāi)始進(jìn)行資料投送。

2、編制一份投送表，以備檢查與評(píng)估。(見(jiàn)下表)

姓名

地址、聯(lián)系電話

投送記錄

檢查評(píng)估

消費(fèi)者反饋

(收者簽名)

投送者簽名： 檢查考核：

3、如按投送地址送達(dá)家中有人，最好送至當(dāng)事人手中，并請(qǐng)收件人簽名，當(dāng)場(chǎng)傾聽(tīng)反饋意見(jiàn);如家中無(wú)人，有信箱放入信箱中(信箱無(wú)鎖的不要放入)，沒(méi)有信箱的從門(mén)縫中投入家中。

4、分發(fā)資料時(shí)請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)名址，不得錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)，每發(fā)一戶人家，即在表上作記錄，每天投送完后，將填寫(xiě)好的投送表于當(dāng)天上交給主管。

三、投送質(zhì)量檢查與考核評(píng)估

1、為保證資料的準(zhǔn)確投遞到戶，辦事處主任及主管應(yīng)根據(jù)投送表上的發(fā)放記錄進(jìn)行檢查，抽檢比例為總分發(fā)名單數(shù)量的5—10%。檢查方式包括跟蹤分發(fā)檢查、夜間電話咨詢、事后抽樣調(diào)查等。

4、事后檢查：全部分發(fā)工作結(jié)束后，經(jīng)理及主管根據(jù)投送表上的記錄情況進(jìn)行上門(mén)抽樣檢查，計(jì)算出資料投送的總數(shù)及到位率并上報(bào)市場(chǎng)部。

6、經(jīng)市場(chǎng)部對(duì)部分地區(qū)的抽檢，發(fā)現(xiàn)有上述行為的，同樣給予責(zé)任人相應(yīng)處罰;經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)理或主管在檢查時(shí)有徇私舞弊行為、虛報(bào)到位率等行為的，均給予責(zé)任人300-500元的處罰。

b、城市郊區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，以郵遞為主，可以商業(yè)信函或鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政局有償投遞方式投送，此方式到位率一般比較高。

c、與醫(yī)院或婦保院聯(lián)系，將資料與醫(yī)院擬分發(fā)的資料共同投放，投入或承擔(dān)部分的投遞費(fèi)用;如婦保院、衛(wèi)生院要對(duì)小兒進(jìn)行免疫接種時(shí)，可將資料與接種通知書(shū)一起寄發(fā)。也可在婦保院門(mén)診量較大時(shí)派員在門(mén)口分發(fā)。

投遞的費(fèi)用與效果評(píng)估：

上述b、c兩項(xiàng)須產(chǎn)生費(fèi)用時(shí)，應(yīng)將申請(qǐng)報(bào)市場(chǎng)部批準(zhǔn)后方可由經(jīng)理、主管共同操作實(shí)施。對(duì)醫(yī)婦保院投送的效果評(píng)估控制，可采用跟蹤檢查或抽樣調(diào)查的方式。

注：資料分發(fā)工作結(jié)束后，各辦事處對(duì)每天消費(fèi)者打來(lái)的報(bào)名咨詢電話進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，商場(chǎng)超市的專兼職促銷人員對(duì)購(gòu)買者是否收到、看過(guò)新保健手冊(cè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，辦事處回收的健康教育報(bào)名表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果隨時(shí)報(bào)市場(chǎng)部。

d、必要時(shí)，可由幼兒園交幼兒園新生(xx年7月后入學(xué))帶回給家長(zhǎng)，但此方式易與上述方式產(chǎn)生重復(fù)投送，故應(yīng)嚴(yán)格控制。

健康教育咨詢與講課：

1、根據(jù)消費(fèi)者寄回的回執(zhí)或電話報(bào)名，如是要求參加健康教育講座的，以地區(qū)(縣、鎮(zhèn)、街道、小區(qū))為界，在積累一定數(shù)量的人數(shù)后，即進(jìn)行健康教育講座開(kāi)展前的準(zhǔn)備，并以信訪或電話召集方式請(qǐng)消費(fèi)者來(lái)參加健康教育活動(dòng)(醫(yī)生講課)。

2、如消費(fèi)者寄回的回執(zhí)或電話報(bào)名是要求上門(mén)一對(duì)一咨詢的，以地區(qū)為界，由專兼職健康醫(yī)生上門(mén)咨詢或由經(jīng)培訓(xùn)、素質(zhì)較高的健康代表上門(mén)咨詢。如人數(shù)較多，應(yīng)分輕重緩急，對(duì)貧血、厭食癥狀確屬較嚴(yán)重的優(yōu)先上門(mén)咨詢，對(duì)時(shí)間來(lái)不及的，應(yīng)事先通過(guò)電話告之大致會(huì)在幾日后上門(mén)。

3、實(shí)施以上健康教育，必須聘請(qǐng)專兼職健康教育醫(yī)生，均應(yīng)以固定為宜，(以底薪+獎(jiǎng)金制)，可降低費(fèi)用，且便于管理。固定專職健康教育醫(yī)生的底薪為600元，獎(jiǎng)金200元，每月工作至少8個(gè)工作日，包括健康教育講座及上門(mén)咨詢;兼職健康教育醫(yī)生可不設(shè)底薪，以每講一次課薪酬給予其100-200元(按課時(shí)長(zhǎng)短及到場(chǎng)人數(shù)多少)為標(biāo)準(zhǔn)。健康教育醫(yī)生的車費(fèi)可報(bào)銷。

上述方法的實(shí)施，對(duì)塑造企業(yè)形象，贏得口碑大有好處。

4、開(kāi)展健康教育講座，原則上要求一次性召集100人以上，如選擇當(dāng)?shù)赜變簣@或?qū)W校做講課場(chǎng)所，場(chǎng)租費(fèi)不得高過(guò)100元，若達(dá)不到上述要求，暫緩開(kāi)展健康教育講座。

5、已定下健康教育講座講課的時(shí)間后，可在隨后發(fā)放的健康教育邀請(qǐng)函上注明講課時(shí)間，并在講課場(chǎng)所四周張貼海報(bào)，以力求吸引更多的人前來(lái)參加講座。如條件允許，可在講課現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品售賣。

6、為明年的健康教育著想，可聘請(qǐng)高素質(zhì)的健康代表(醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生為主)。

以上各項(xiàng)活動(dòng)(醫(yī)生薪酬、場(chǎng)地費(fèi)等)，如需投入費(fèi)用，均需事先報(bào)市場(chǎng)部批準(zhǔn)后予以實(shí)施。

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇八

為落實(shí)全國(guó)和北京高校思想政治工作會(huì)議部署，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作，培育大學(xué)生理性平和的健康心態(tài)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心定于4月至5月在全校組織開(kāi)展“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下。

以“新時(shí)代、心夢(mèng)想、心健康”為主題，不斷創(chuàng)新和深化大學(xué)生心理健康教育形式，引導(dǎo)大學(xué)生把自我發(fā)展與時(shí)代呼喚有機(jī)結(jié)合，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛(ài)，心懷夢(mèng)想，健康成長(zhǎng)。

本屆心理健康節(jié)以倡導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，整合北京高校心理素質(zhì)教育工作資源，以生動(dòng)活潑的形式，重點(diǎn)開(kāi)展以下心理健康教育及實(shí)踐活動(dòng)。

（一）開(kāi)幕式

時(shí)間：4月25日中午12:00

地點(diǎn)：xx南廣場(chǎng)

主要內(nèi)容：心理健康節(jié)開(kāi)幕儀式、心理健康知識(shí)宣傳、活動(dòng)展示和互動(dòng)體驗(yàn)

（二）“心靈陽(yáng)光”大講堂

主要內(nèi)容：圍繞今年的主題，按照心理健康全員育人的思路，面向心理健康教育各條戰(zhàn)線各支隊(duì)伍分別開(kāi)展四場(chǎng)講座，其中一場(chǎng)輔導(dǎo)員講座、一場(chǎng)心理委員講座、一場(chǎng)研究生導(dǎo)師講座、一場(chǎng)后勤安保服務(wù)人員講座。

組織實(shí)施：由心理健康教育及咨詢中心牽頭組織，講座時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

（三）“讓陽(yáng)光灑進(jìn)心底”主題演講大賽

主要內(nèi)容：緊扣主題，自擬題目，主要圍繞塑造大學(xué)生積極心理品質(zhì)和培養(yǎng)心理韌性展開(kāi)，表現(xiàn)大學(xué)生如何從逆境中成長(zhǎng)，接納自我，勇于追求夢(mèng)想，積極投入學(xué)習(xí)生活等。

組織實(shí)施：本項(xiàng)賽事由化學(xué)工程學(xué)院負(fù)責(zé)承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊(duì)伍參與；經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦代表我校參加北京市大學(xué)生心理健康節(jié)主題演講大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)附件1。

承辦單位及聯(lián)系人：化學(xué)工程學(xué)院；xx；聯(lián)系電話：xx

（四）“心夢(mèng)想心健康”原創(chuàng)微視頻大賽

主要內(nèi)容：圍繞“夢(mèng)想”“學(xué)會(huì)適應(yīng)”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛(ài)生命”等主題關(guān)鍵詞，原創(chuàng)設(shè)計(jì)制作與其相關(guān)的微視頻，并以視頻加腳本的形式呈現(xiàn)，引導(dǎo)觀眾體驗(yàn)當(dāng)下生活的幸福與美好、感受到未來(lái)征途的廣袤無(wú)垠、意識(shí)到新時(shí)代的崇高追求。

組織實(shí)施：本項(xiàng)賽事由石油工程學(xué)院負(fù)責(zé)承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊(duì)伍參與；經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健康節(jié)原創(chuàng)微視頻大賽。

承辦單位及聯(lián)系人：xx學(xué)院；xx；聯(lián)系電話：xx

（五）心書(shū)箋大賽

主要內(nèi)容：圍繞“新時(shí)代心夢(mèng)想心健康”的主題，設(shè)計(jì)大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心書(shū)箋，傳播心理健康知識(shí)和理念，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康和全面發(fā)展。

組織實(shí)施：本項(xiàng)賽事由地球科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊(duì)伍參與；經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健康節(jié)心書(shū)箋大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)3。

承辦單位及聯(lián)系人：xx學(xué)學(xué)院；；聯(lián)系電話

（六）“心認(rèn)識(shí)，心成長(zhǎng)”心理繪畫(huà)大賽

主要內(nèi)容：圍繞主題，借助繪畫(huà)形式，將諸如“心情從壞到好的變化”“美麗的夢(mèng)想”“心頭感到陣陣暖意”等內(nèi)容生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái)，以促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我、重塑自我，營(yíng)造關(guān)注心理健康的氛圍。

組織實(shí)施：本項(xiàng)賽事由xx學(xué)院負(fù)責(zé)承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊(duì)伍參與；經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健節(jié)心理繪畫(huà)大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)附件4。

承辦單位及聯(lián)系人：xx學(xué)院；；聯(lián)系電話

（七）各學(xué)院（研究院）圍繞心理健康節(jié)主題組織開(kāi)展富有特色的活動(dòng)

組織實(shí)施：由各學(xué)院（研究院）結(jié)合實(shí)際自行組織實(shí)施，活動(dòng)方案及活動(dòng)新聞報(bào)道請(qǐng)及時(shí)報(bào)送心理健康教育及咨詢中心。

（八）閉幕式

時(shí)間：5月25日中午12:00

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心410

參與人員：學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學(xué)院（研究院）心理工作負(fù)責(zé)人以及部分獲獎(jiǎng)學(xué)生等。

主要內(nèi)容：頒獎(jiǎng)典禮

（一）高度重視，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。舉辦心理健康節(jié)系列活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的重要舉措，各學(xué)院（研究院）應(yīng)高度重視，以此為契機(jī)加強(qiáng)協(xié)同，共同推進(jìn)學(xué)校心理素質(zhì)教育工作。

（二）精心組織，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院（研究院）應(yīng)結(jié)合實(shí)際，積極申報(bào)，扎實(shí)推進(jìn)。要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性，努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，營(yíng)造良好的心理健康校園氛圍。

（三）探索創(chuàng)新，提高水平。各學(xué)院（研究院）應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)溝通交流，探索創(chuàng)新活動(dòng)方式方法，不斷提高活動(dòng)組織水平和實(shí)施效果，努力形成心理素質(zhì)教育活動(dòng)品牌及特色。

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇九

1.內(nèi)容包括：健康教育，免疫規(guī)劃，孕產(chǎn)婦保健，慢性病預(yù)防保健等。

2.提供針對(duì)的人群：針對(duì)轄區(qū)內(nèi)不同人群。

二.健康教育咨詢實(shí)施方法

1.開(kāi)展健康教育知識(shí)講座，以公衛(wèi)醫(yī)生和村醫(yī)為骨干，成立健康教育醫(yī)生隊(duì)伍，在各社區(qū)和責(zé)任村普及健康知識(shí)。

2.開(kāi)展社區(qū)健康咨詢，以發(fā)放宣傳資料，團(tuán)隊(duì)在責(zé)任社區(qū)進(jìn)行義診咨詢，包括合理營(yíng)養(yǎng)，各種慢病的防治知識(shí)。

三.接受教育的對(duì)象

1.農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民，包括常住居民和流動(dòng)人口。

2.重點(diǎn)人群：以社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。

四.基本原則

1.堅(jiān)持科學(xué)，適用，突出，特色。

2.廣泛參與，重點(diǎn)突出。

五.健康教育內(nèi)容

1.宣傳普及健康保健知識(shí)，促進(jìn)行動(dòng)。

2.重點(diǎn)人群教育：社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。

3.居民健康教育：合理膳食，控制體重，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，心理平衡，改善睡眠，戒煙，限鹽，限酒.控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。

4.重點(diǎn)慢病，開(kāi)展高血壓，糖尿病，精神病等健康教育。

健康跑活動(dòng)策劃方案七天篇十

不忘初心成就自我

20xx年10月10日—11月6日

（一）宣傳發(fā)動(dòng)。心理健康教育中心及各學(xué)院通過(guò)廣播、校報(bào)、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會(huì)等形式宣傳“不忘初心，成就自我”活動(dòng)通知及開(kāi)展啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)我校20xx年心理健康教育宣傳月活動(dòng)。

（二）心理健康知識(shí)講座。心理健康教育中心將邀請(qǐng)專家進(jìn)行三場(chǎng)心理健康專題講座（見(jiàn)附件1）。

（三）開(kāi)展“心語(yǔ)心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語(yǔ)心聲”故事大賽，大賽由心理健康教育中心主辦，醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人文學(xué)院承辦（見(jiàn)附件2）。

（四）現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開(kāi)元校區(qū)和西苑校區(qū)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)（見(jiàn)附件1）。

（五）心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開(kāi)元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開(kāi)展心理健康微視頻和心理電影展播，活動(dòng)由心理健康教育中心主辦，車輛與交通工程學(xué)院承辦（見(jiàn)附件1）。

（六）心理問(wèn)題聯(lián)合評(píng)估會(huì)診。各學(xué)院于宣傳月期間對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行心理問(wèn)題篩查，將典型心理問(wèn)題學(xué)生情況于10月28日前報(bào)至心理健康教育中心，由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會(huì)同學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合評(píng)估會(huì)診。

（七）新生心理健康狀況普查。組織20xx級(jí)學(xué)生開(kāi)展心理健康狀況普查。

（八）“向陽(yáng)花使者”服務(wù)團(tuán)成立儀式。心理健康教育中心在班級(jí)心理委員中選拔優(yōu)秀成員，經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽(yáng)花使者”，組成“向陽(yáng)花使者”服務(wù)團(tuán)。服務(wù)團(tuán)以“自助、助人、互助”為理念，開(kāi)展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。

（九）團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。心理健康教育中心根據(jù)不同年級(jí)、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)與需求，開(kāi)展相應(yīng)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)。

（十）學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”文件，通過(guò)強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè)、提升隊(duì)伍素質(zhì)、健全工作機(jī)制、拓展活動(dòng)載體、突出學(xué)院特色等舉措，切實(shí)推進(jìn)學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)。

（十一）學(xué)院特色活動(dòng)。各學(xué)院要在認(rèn)真組織參加學(xué)?；顒?dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞“不忘初心，成就自我”活動(dòng)主題，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際，開(kāi)展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動(dòng)。

（十二）學(xué)生心理社團(tuán)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)作用，開(kāi)展心理健康宣傳教育主題活動(dòng)。同時(shí)協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識(shí)宣傳材料。

（一）高度重視，認(rèn)真組織。開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)是集中宣傳心理健康知識(shí)的重要方式，是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對(duì)于幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視，力求結(jié)合學(xué)院實(shí)際和學(xué)生心理狀況制定切實(shí)可行的方案，認(rèn)真組織開(kāi)展系列活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利實(shí)施。

（二）突出主題，確保實(shí)效。各學(xué)院要以宣傳月為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生解除心理困擾，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，努力開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會(huì)、學(xué)生心理健康社團(tuán)等組織的積極作用，發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解來(lái)自學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力。要進(jìn)一步完善心理健康教育工作機(jī)制，根據(jù)大學(xué)生生理心理特點(diǎn)，認(rèn)真做好心理衛(wèi)生常識(shí)輔導(dǎo)和心理危機(jī)預(yù)防、干預(yù)工作，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。

（三）拓展形式，形成特色。各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，積極探索科學(xué)有效的管理模式，探索心理健康教育新方法，努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系，推動(dòng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺(tái)階。要在學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團(tuán)培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動(dòng)體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行積極的探索與嘗試，形成特色與亮點(diǎn)。

（四）抓好宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體，及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（五）認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。活動(dòng)過(guò)程中要注意對(duì)相關(guān)資料的收集和保存，活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院要寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告，于11月14日前報(bào)送心理健康教育中心，并將電子文檔發(fā)至郵箱。

本次宣傳月活動(dòng)將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“心語(yǔ)心聲”故事大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)?；顒?dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)各學(xué)院活動(dòng)情況和活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)各學(xué)院及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。

全國(guó)大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月策劃方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》（教思政[20xx]x號(hào)）的要求，決定開(kāi)展我校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

珍愛(ài)生命，放飛夢(mèng)想。

通過(guò)組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，放飛夢(mèng)想”為主題的心理健康教育活動(dòng)系列活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂(lè)趣、展示生命之魅力、實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的善良之心、寬容之心和感恩之心，保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折，收獲生命成長(zhǎng)的幸福。

20xx年4月中旬--5月下旬。

全校在讀本?？粕?。

圍繞“珍愛(ài)生命，放飛夢(mèng)想”主題，組織學(xué)生開(kāi)展心情征文活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、校園心理情景劇展演活動(dòng)。

1、征文活動(dòng)

各學(xué)院分別至少報(bào)送5篇心情征文作品，學(xué)校將組織專家評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“心情征文”評(píng)選。

2、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)

各學(xué)院分別至少報(bào)送10張圖文并茂的活動(dòng)照片，每張照片附200字以內(nèi)文字進(jìn)行相關(guān)描述，學(xué)校將組織專家評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖文并茂的活動(dòng)照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“陽(yáng)光風(fēng)采照”評(píng)選。

3、心理情景劇

各學(xué)院至少報(bào)送1個(gè)情景劇作品，校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報(bào)送1個(gè)作品，并于5月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處，學(xué)校將在5月25日前組織專家對(duì)所有作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎(jiǎng)作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“心理情景劇”比賽。

4、征文及照片提交時(shí)間

請(qǐng)各學(xué)院于20xx年5月31日前將相關(guān)征文作品和活動(dòng)照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱：?；蚩截惖絰x樓學(xué)工處xx老師處。