無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

升旗手事跡介紹篇一

仇彤同學(xué)是五（7）班的班長(zhǎng)。她興趣廣泛，知識(shí)全面，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)異。課堂上有她響亮清脆的回答，課后有她關(guān)心群眾的身影。她用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自信地展示自己的風(fēng)采，更以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)為己任。她是當(dāng)之無(wú)愧的老師的得力小助手，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班級(jí)管理得井井有條，得到同學(xué)的肯定，老師的贊賞。

相信這天被評(píng)為光榮升旗手的她，會(huì)以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)前進(jìn)！

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升旗手事跡介紹篇二

大家好！我是__班的___，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。

當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家！

大家好，我是三(3)中隊(duì)的金詩(shī)佳。沐浴在十月的陽(yáng)光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無(wú)比自豪。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)；作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問(wèn)題自信，完整，我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛(ài)和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會(huì)……這次能光榮評(píng)選為升旗手，我心里無(wú)比激動(dòng)，我會(huì)更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓老師失望的，我相信：不久的將來(lái)，我一定會(huì)是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對(duì)我的信任，才不枉老師對(duì)我的栽培，才不枉我當(dāng)過(guò)這個(gè)光榮的升旗手！

我是三(3)中隊(duì)的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員，但我每天都能堅(jiān)持做三件事：

一、每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會(huì)主動(dòng)打掃干凈。

二、十分鐘勞動(dòng)時(shí)快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動(dòng)。

三、放學(xué)后，班級(jí)同學(xué)在走廊排隊(duì)時(shí)，我會(huì)再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對(duì)齊，把同學(xué)們忘記拿的書(shū)本、工具箱等物品及時(shí)歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿?！?/p>

正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對(duì)于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。

第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽(yáng)和周亦雄擔(dān)任，張子陽(yáng)同學(xué)堅(jiān)持為班級(jí)服務(wù)，無(wú)論是老師交代的任務(wù)還是班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們?cè)俳釉賲?，取得更多的進(jìn)步。

張子陽(yáng)同學(xué)的：

老師們、同學(xué)們，大家早上好！我叫張子陽(yáng)，來(lái)自五(3)班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，是他們給予了我這次機(jī)會(huì)。

我的愛(ài)好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛(ài)軍事，希望長(zhǎng)大后能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)，保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn)，如熱愛(ài)幫助同學(xué)，為班級(jí)做些力所能及的事情等；我的缺點(diǎn)也很多，粗心大意是我的最大的缺點(diǎn)，我一定要努力改正我的缺點(diǎn)，在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會(huì)更加努力，為班級(jí)增光，為五小增光。

我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻，它會(huì)成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)美好回憶。

升旗手事跡介紹篇三

大家早上好！我是五（2）班的林冉。這次能評(píng)為升旗手，離不開(kāi)教師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持。我是個(gè)興趣廣泛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，深受同學(xué)們喜愛(ài)的女孩。我喜歡跳舞，參加了上海市舞王杯和文廣杯的拉丁舞比賽，并取得了第三名的好成績(jī)。我什么課都喜歡，我愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)能讓我變的更聰明。我還幸運(yùn)的。被陳教師選入?yún)⒓訆W數(shù)小班的學(xué)習(xí)。但我并不驕傲，并且我還更看清了自我身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，明白自信會(huì)令我更神采飛揚(yáng)。我也將這份自信送給你，預(yù)祝在場(chǎng)的每一位同學(xué)在本周的月考中取得好成績(jī)。

升旗手事跡介紹篇四

朱曉健，來(lái)自高一（7）班，現(xiàn)任該班班長(zhǎng)。在工作中，他有一種“踏石有印，抓鐵留痕”的精神和勇氣狠抓班級(jí)建設(shè)，協(xié)助班主任做了大量有益于班級(jí)的工作。在學(xué)習(xí)上，他雖然不是班上的佼佼者，但他仍擁有堅(jiān)持不懈的信念和持之以恒的精神，頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造提供了豐富的“正能量”。自信和樂(lè)觀是他人生的信條，勤奮和踏實(shí)是助他成長(zhǎng)的“雙翼”。他的人生格言是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

升旗手事跡介紹篇五

站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個(gè)學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實(shí)，一點(diǎn)也不ww嚴(yán)謹(jǐn)。在班里展開(kāi)的隨筆、書(shū)法等比賽中取得了好成績(jī)。他充滿智慧，越來(lái)越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對(duì)人的熱情越來(lái)越受到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。祝他的明天更完美！

升旗手事跡介紹篇六

五（5）中隊(duì)的。.。同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人，參加班級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，并多次為班級(jí)獲得校級(jí)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)光！陸正豪學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一向名列前茅。每年的征文活動(dòng)均有獲獎(jiǎng)，四年級(jí)還獲得上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文二等獎(jiǎng)。他不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還興趣廣泛，他的書(shū)法作品在校“小荷藝術(shù)節(jié)”中多次展出，其中作品“厚德載?！痹l(fā)表在《語(yǔ)言文字周報(bào)雙語(yǔ)周刊》上。陸正豪的電腦繪畫(huà)作品“父與子”與“第一次坐高鐵”分別獲得寶山區(qū)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。陸正豪還十分熱愛(ài)音樂(lè)，今年暑假還出訪參加了意大利國(guó)際音樂(lè)節(jié)。除此之外，陸正豪還熱愛(ài)體育，參加社會(huì)公益跑，不僅僅鍛煉了自我，也為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出愛(ài)心。此次，能成為一名光榮的升旗手，是教師和同學(xué)們的信任。在今后前行的道路上，他將一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)，嚴(yán)于律己，不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，未來(lái)的收獲終將碩果累累！

升旗手事跡介紹篇七

五（1）中隊(duì)的。同學(xué)是個(gè)十分懂事、善于思考的'好學(xué)生。自2018年秋季轉(zhuǎn)入我校以來(lái)，融入班團(tuán)體，各方面表現(xiàn)出色，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。她學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好，上課聽(tīng)講專(zhuān)注，課后作業(yè)認(rèn)真，不論哪門(mén)功課，都能踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒，一年來(lái)取得了各科總評(píng)全優(yōu)的成績(jī)。陳徐菲同學(xué)關(guān)心團(tuán)體，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)，完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。一年來(lái)先后獲得“數(shù)學(xué)家簡(jiǎn)介卡制作”金獎(jiǎng)、“30秒單人跳”第三名、數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)獨(dú)活動(dòng)”銅獎(jiǎng)、古詩(shī)文大賽三等獎(jiǎng)、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等。期望陳徐菲同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，克服不足，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。

升旗手事跡介紹篇八

xx，五（5）中隊(duì)的中隊(duì)委員，一個(gè)有個(gè)性又溫暖的女孩，她尊師敬老，關(guān)愛(ài)弟弟妹妹。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，上課認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，閱讀涉獵廣泛。鉆石貼畫(huà)、智力拼圖，是她不變的玩具；五花八門(mén)的小試驗(yàn)樂(lè)此不疲，洗發(fā)水、食用鹽、膠水都是她的實(shí)驗(yàn)素材，總能在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不一樣的閃光點(diǎn)，“居里夫人”是她最喜歡的科學(xué)家。她進(jìn)取參與學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)、比賽。曾獲數(shù)學(xué)24點(diǎn)銀獎(jiǎng)、古詩(shī)詞個(gè)人三等獎(jiǎng)；上海市青少年十項(xiàng)系列賽五子棋項(xiàng)目打敗了徐匯代表全國(guó)前三得主，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。能成為一名光榮的升旗手，一向是她的夢(mèng)想。相信她在今后的學(xué)習(xí)生活中，不驕傲不退縮，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力前行。

升旗手事跡介紹篇九

華民族的偉大復(fù)興之路上，巾幗英雄從未缺席。

廣西壯族自治區(qū)高級(jí)人民法院審監(jiān)二庭法官徐麗贊揚(yáng)周春梅是鐵骨錚錚的真英雄：“她堅(jiān)守著一個(gè)司法者絕不徇私的原則，用身軀鑄成一座守護(hù)公平正義的銅墻鐵壁。”

“英雄并不總是恰逢其會(huì)，平凡如你我，堅(jiān)守初心、孜孜以求的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是英雄的一部分?！焙幽鲜⌒抨?yáng)市中級(jí)人民法院民三庭副庭長(zhǎng)吳孔玉表示，“縱是螢火之光，匯聚在一起，就是星辰大海?！?/p>

黑龍江省雞東縣人民法院法官呂仙華曾獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀法官、“感動(dòng)龍江年度人物”等多項(xiàng)榮譽(yù)。她認(rèn)為，坐在三尺審判臺(tái)上，身后就是莊嚴(yán)的國(guó)徽，就算是付出生命的代價(jià)，作為法官也要捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)、司法的權(quán)威。

北京市高級(jí)人民法院審監(jiān)庭副庭長(zhǎng)高文斌初聞周春梅遇害消息時(shí)，震驚、憤怒、心痛的情緒交織在一起：“痛定思痛，更堅(jiān)定了我們堅(jiān)守正義，與貪腐之手斗爭(zhēng)的決心！”

江蘇省無(wú)錫市中級(jí)人民法院立案二庭庭長(zhǎng)顧妍說(shuō)，柔肩也能擔(dān)道義。

“在善與惡、正與邪的較量中，你總是站成一個(gè)精確的坐標(biāo)，捍衛(wèi)著人間正道，留住了世間溫情?！鄙轿魇瘟菏兄屑?jí)人民法院民三庭庭長(zhǎng)呂喚梅的名字也有一個(gè)“梅”，仿佛在呼喚獻(xiàn)身正義事業(yè)的那個(gè)精神不滅的“春梅”。

河南省洛陽(yáng)市中級(jí)人民法院訴訟服務(wù)中心速裁團(tuán)隊(duì)法官李慧曾被評(píng)選為“李慶軍式十佳法官”，在她的心目中，典型的力量是有溫度的?！霸谖覀兩钜雇須w的路上，在我們內(nèi)心偶爾迷茫時(shí)，是她們的溫度告訴我們，法官的職權(quán)是人民賦予的，人民群眾對(duì)公平正義的感受就是法官畢生追求的法治價(jià)值。”

“雖然法條是冰冷的，但法官的心是熱的。我們也應(yīng)該像魏晶晶同志一樣，堅(jiān)持司法為民，全心全意為人民服務(wù)，始終把化解當(dāng)事人的矛盾放在心中、抓在手上，努力讓當(dāng)事人感受到司法的溫度?！鄙轿魇∵\(yùn)城市中級(jí)人民法院研究室法官靳彥說(shuō)。

法官一生都在與規(guī)則打交道，遵守規(guī)則說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單而又不那么簡(jiǎn)單。辦案時(shí)，面對(duì)當(dāng)事人威脅、恐嚇抑或利誘，面對(duì)親朋好友的苦苦請(qǐng)求、道德綁架，內(nèi)心不免搖擺。

“但春梅的精神就像一道光，為我們?cè)诤诎抵信腔驳男闹该鞣较颍涸绞沁@樣的時(shí)候，越要守住正義的底線?！焙鲜∥鋵腥嗣穹ㄔ悍ü冱S?，q堅(jiān)定表示，“春梅以生命為代價(jià)向非正義說(shuō)‘不’，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)‘春梅’將站起來(lái)傳承她的精神，一道筑起阻斷侵蝕司法公正的防火墻，讓邪惡和丑陋沒(méi)有任何可乘之機(jī)！”