為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇一

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 林春燕、謝文香 組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體語(yǔ)文老師

五、活動(dòng)主題：我讀書(shū)，我閱報(bào);我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。

六、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：

1、啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式，校長(zhǎng)講話(huà)、教師講話(huà)、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處，倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。

2、打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。

3每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)柜建立圖書(shū)角。(圖書(shū)來(lái)源：一是師生捐贈(zèng)圖書(shū);二是每班每星期到圖書(shū)室借二十本。)

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

七、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)

1、 做好讀書(shū)筆記簿

句集錦、心得體會(huì)等欄目。

(2)每個(gè)班級(jí)指派一名學(xué)生到圖書(shū)室借書(shū)還書(shū)，并管理班級(jí)圖書(shū)并做好同學(xué)借書(shū)還書(shū)的登記工作。

2、 舉辦讀書(shū)競(jìng)賽：

1、以班為單位，組織學(xué)生積極開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽或?qū)ｎ}活動(dòng)，如讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、賽詩(shī)會(huì)、讀書(shū)知識(shí)搶答賽、讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)演講賽、評(píng)書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)筆記展覽、圖書(shū)展覽等。

2、評(píng)選一批“閱讀之星”、“書(shū)香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。

3、師生讀書(shū)心得評(píng)選活動(dòng)。

4、讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇二

讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。

1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)熱情，使師生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，并從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)

與書(shū)同行，收獲林小滿(mǎn)園書(shū)香

讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友。

讓讀書(shū)成為習(xí)慣；

書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園；

營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文東小。

多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)

與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。

20xx年x月x日————20xx年x月x日

（一）日?；顒?dòng)安排

1、組建班級(jí)圖書(shū)角，以班級(jí)為單位，開(kāi)展“人手一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)，在讀書(shū)節(jié)期間，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。

2、開(kāi)展征集名言，制作書(shū)簽活動(dòng)（老師和學(xué)生）把優(yōu)美的名言制作漂亮的書(shū)簽，激發(fā)師生的讀書(shū)熱情。（每班推薦5張，評(píng)比展示，并將一些優(yōu)秀的書(shū)簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。任課教師每人上交一個(gè)）

3、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)評(píng)比。今后各教室后邊，每期黑板報(bào)開(kāi)辟一個(gè)有關(guān)讀書(shū)的欄目，如本周薦書(shū)、好書(shū)大家讀、讀書(shū)感悟、讀書(shū)心語(yǔ)等。

4、開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)：發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)（介紹讀書(shū)格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書(shū)感受等）展評(píng)活動(dòng)。（每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。）

5、在師生中舉辦一次“讀書(shū)感悟”征文賽（時(shí)間臨時(shí)確定）。在全校師生中開(kāi)展一次好書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的征文比賽。（讀書(shū)心得感想都可以）

6、一、二、三年級(jí)成語(yǔ)、寓言故事成語(yǔ)積累“大闖關(guān)”（成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)、詞義配對(duì)、查字典比賽等）、朗誦比賽等。

7、在四、五、六年級(jí)中舉辦“古詩(shī)積累”大賽。通過(guò)背誦或默寫(xiě)優(yōu)秀古詩(shī)詞、古代經(jīng)典名篇等，（這項(xiàng)活動(dòng)班主任要安排在日常的讀書(shū)活動(dòng)中，本屆讀書(shū)節(jié)不參與比賽，將在下次讀書(shū)節(jié)中進(jìn)行，這就要求班主任在平時(shí)的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理，同時(shí)也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣，屆時(shí)學(xué)校將評(píng)出古詩(shī)積累小能手）

（二）展示階段

1、集體美文誦讀活動(dòng)：以班級(jí)為單位開(kāi)展，要求教師和學(xué)生共同參與，采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式，時(shí)間5分鐘左右。選擇好的文章或詩(shī)歌，利用晨讀、活動(dòng)課等時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語(yǔ)言文字的韻律美，好文章的意境美。屆時(shí)學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽，評(píng)選優(yōu)勝者，學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、讀書(shū)成果活動(dòng)展示：每班一張展臺(tái)，展示內(nèi)容可包括：讀后感，讀書(shū)卡，讀書(shū)小報(bào)，成語(yǔ)繪畫(huà)，詩(shī)配畫(huà)，個(gè)人班級(jí)作文集，剪報(bào)，社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，書(shū)簽，摘抄精華，字畫(huà)作品，課本劇劇本，讀書(shū)筆記等。

3、表彰活動(dòng)

（1）評(píng)選“個(gè)人最佳書(shū)簽獎(jiǎng)”；

（2）評(píng)選“個(gè)人優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)獎(jiǎng)”；

（3）評(píng)選好書(shū)伴我成長(zhǎng)最佳征文獎(jiǎng)（教師和學(xué)生同時(shí)參加）

（4）評(píng)選“集體誦讀獎(jiǎng)”；

（5）評(píng)選書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)。

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇三

一、活動(dòng)主題：

我讀我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年十一月

三、活動(dòng)地點(diǎn)

山東師范大學(xué)

四、策劃主辦者：

思源文學(xué)社

五、活動(dòng)目的及意義

為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的.大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

六、活動(dòng)前期工作

1、海報(bào)宣傳

2、整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、內(nèi)容

參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀(guān)眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀(guān)、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀(guān)眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。

設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū)，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀(guān)、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。

2、要求

（1）操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性；

（2）設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理；

（3）設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題，并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。

3、比賽過(guò)程

本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀(guān)形式描述。（班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書(shū)）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

待定

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨

宣傳：王佳、李為倫、丁倩云

組織：張興興、崔恩鑫

策劃：李歡歡、李燕

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇四

xx小學(xué)各班級(jí):

下：

活動(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)主題:暢想中國(guó)夢(mèng)?經(jīng)典伴我行(征文題目自擬)。

六、參賽細(xì)則

哪一句詩(shī)詞曾打動(dòng)你的心，請(qǐng)把經(jīng)典給你留下深深啟迪寫(xiě)下來(lái)。要求內(nèi)容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。

素筆或圓珠筆簽名)，正文為仿宋四號(hào)，行距固定值22磅，征文須是a4紙打印件，自留底稿，概不退稿。

校、班級(jí)、通聯(lián)地址，以及指導(dǎo)老師姓名，否則由此造成的爭(zhēng)議由作者自負(fù)責(zé)任。

評(píng)選，評(píng)選結(jié)果及頒獎(jiǎng)日期、地點(diǎn)另行通知。

xx路小學(xué)少先隊(duì)

20xx年3月19日

[小學(xué)4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)方案]

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇五

為促進(jìn)我校“書(shū)香工程”的深入開(kāi)展，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，努力提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，學(xué)校將進(jìn)行“書(shū)香少年”評(píng)比活動(dòng)，具體評(píng)比方案如下：

書(shū)香少年、書(shū)香示范少年、書(shū)香十佳少年。

(一)“書(shū)香少年”評(píng)比條件：

(1)愛(ài)惜圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)，節(jié)假日喜歡到書(shū)店、圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，有良好的閱讀習(xí)慣。

(2)喜歡與別人交流自己的讀書(shū)感受，能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。

(3)每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間，善于積累，養(yǎng)成每天閱讀書(shū)報(bào)的良好習(xí)慣。每半年能認(rèn)真完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目，閱讀書(shū)籍達(dá)xx本。

評(píng)選名額：

凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書(shū)香少年”，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

(二)“書(shū)香示范少年”評(píng)比條件：

(1)在閱讀完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目外，能進(jìn)行自主閱讀，每半年閱讀書(shū)籍達(dá)xx本及以上。

(2)能主動(dòng)寫(xiě)讀后感或好書(shū)推薦，每半年有x篇較高質(zhì)量的讀后感或好書(shū)推薦發(fā)表在班級(jí)主頁(yè)上。

(3)能積極參加班級(jí)、年級(jí)組、大隊(duì)部、德育處組織的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用。

(符合條件1,未符合條件2的降為“書(shū)香少年”)

評(píng)選名額：

凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書(shū)香示范少年”，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

(三)“書(shū)香十佳少年”評(píng)比條件：

每半年閱讀數(shù)量在年級(jí)組前十名的學(xué)生。

評(píng)選名額：

每個(gè)年級(jí)組十名，將在迎元旦、迎六一大型慶?；顒?dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。

1、每學(xué)年x月底、x月底進(jìn)行評(píng)定，符合“書(shū)香少年”“書(shū)香示范少年”評(píng)比要求的學(xué)生先由班級(jí)申報(bào)，再德育處核實(shí)，最后學(xué)校審批。

2、“書(shū)香十佳少年”由德育處根據(jù)年級(jí)閱讀實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)比。最終評(píng)選為“書(shū)香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(xx字左右，可讓學(xué)生自我介紹讀書(shū)簡(jiǎn)況，包括：學(xué)生讀書(shū)照片，讀書(shū)格言及感受、各種讀書(shū)活動(dòng)的參與情況與結(jié)果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇六

1、全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)

2、資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

沐浴書(shū)香健康成長(zhǎng)

4月12日4月30日

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段

1、掛出標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造氛圍

讀書(shū)成習(xí)慣，書(shū)香飄校園。

讀千古美文，做博學(xué)少年。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長(zhǎng)）

（2）學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

3、各中隊(duì)出好一期以“好書(shū)與我們相伴”的黑板報(bào)

4、各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書(shū)角

第二階段：組織實(shí)施階段

1、親子共讀活動(dòng)

參加對(duì)象：20xx年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

2、精美書(shū)簽展

參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評(píng)選，結(jié)合教師推薦，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

3、“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：隊(duì)員們?cè)诶蠋煹?幫忙下，收集有關(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂，用8開(kāi)的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。

第三階段：成果匯報(bào)展示

1、各類(lèi)評(píng)選結(jié)果（讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報(bào)）展出。

2、班隊(duì)課展示：

由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書(shū)的成果，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣，匯報(bào)資料豐富多彩。

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇七

為推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)，助力“書(shū)香x”、“書(shū)香x”建設(shè)，按照省、市委宣傳部統(tǒng)一部署，x區(qū)將于20xx年10月下旬到12月底，在全區(qū)開(kāi)展“x讀書(shū)月全民閱讀季”系列活動(dòng)。特制訂方案如下：

主辦單位：x_文化旅游體育局

承辦單位：x_圖書(shū)館

協(xié)辦單位：x_

no.01

愛(ài)心敬老――書(shū)香傳遞關(guān)愛(ài)

從x區(qū)圖書(shū)館挑選一批涉及養(yǎng)生保健、疾病預(yù)防、詩(shī)詞文學(xué)、中國(guó)歷史等適合老人們閱讀的報(bào)刊、雜志送到敬老院，使老人們能夠老有所樂(lè)、老有所學(xué)，享受圖書(shū)館優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿(mǎn)足老年人精神文化需求。

1、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月29日星期五上午9：00―10：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)

x鎮(zhèn)祖師廟敬老院

3、活動(dòng)對(duì)象

敬老院全體人員

4、參與人員

文旅體局分管領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人、x文化站站長(zhǎng)、x民政所負(fù)責(zé)人

5、活動(dòng)內(nèi)容

贈(zèng)送敬老院一批涉及養(yǎng)生保健、疾病預(yù)防、詩(shī)詞文學(xué)、中國(guó)歷史等報(bào)刊、雜志;贈(zèng)送每人一臺(tái)小型收音機(jī)。

no.02

書(shū)香進(jìn)校園閱讀伴成長(zhǎng)

為推動(dòng)全民閱讀的開(kāi)展，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的讀書(shū)氛圍，吸引農(nóng)村小學(xué)留守兒童愛(ài)上閱讀，引導(dǎo)他們會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，豐富他們的精神文化世界，x區(qū)圖書(shū)館組織開(kāi)展送書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月-12月

2、活動(dòng)地點(diǎn)

洪集鎮(zhèn)楊元小學(xué)

x區(qū)彭洲小學(xué)

孫崗鄉(xiāng)汪嶺小學(xué)

平崗芮祠小學(xué)

3、活動(dòng)對(duì)象

留守兒童

4、參與人員

文旅體局分管領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人、各文化站站長(zhǎng)、

5、活動(dòng)內(nèi)容

為學(xué)生送上兒童繪本圖書(shū)，配備書(shū)包、文具等學(xué)習(xí)用品。

no.03

書(shū)香助夢(mèng)農(nóng)民工

為在全區(qū)營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好氛圍，引導(dǎo)群眾提升閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，特開(kāi)展送圖書(shū)進(jìn)工地、進(jìn)工廠(chǎng)，將文化送到進(jìn)城務(wù)工人員身邊，豐富農(nóng)民工朋友的精神文化生活。

1、活動(dòng)時(shí)間

2、活動(dòng)地點(diǎn)

x區(qū)某企業(yè)

3、活動(dòng)對(duì)象

務(wù)工人員

4、活動(dòng)內(nèi)容

挑選涉及生活百科，專(zhuān)業(yè)技能、文學(xué)藝術(shù)等圖書(shū)前往x區(qū)某工廠(chǎng)，流動(dòng)宣傳，營(yíng)造閱讀氛圍，推廣閱讀，為進(jìn)城務(wù)工人員送去溫暖，帶去書(shū)香。

no.04

傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典品讀經(jīng)典文化

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生群體對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與了解，擴(kuò)大視野，提高道德文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生群體的文化內(nèi)容，計(jì)劃開(kāi)展“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，品讀經(jīng)典文化”的主題活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月下旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)

x區(qū)圖書(shū)館

3、活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)生

4、活動(dòng)內(nèi)容

邀請(qǐng)x區(qū)優(yōu)秀教師帶隊(duì)，x區(qū)某小學(xué)全體三好學(xué)生前往參觀(guān)x區(qū)圖書(shū)館新館，并在報(bào)告廳開(kāi)展“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，品讀經(jīng)典文化”主題講座。

no.05

墨香共舞書(shū)畫(huà)傳情

毛筆書(shū)法是中華民族特有的.藝術(shù)形式，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為大力宣傳書(shū)法文化，推廣文字魅力，計(jì)劃開(kāi)展“墨香共舞-書(shū)畫(huà)傳情”的宣傳推廣活動(dòng)，以書(shū)法會(huì)友。

1、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月下旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)

x區(qū)圖書(shū)館

3、活動(dòng)對(duì)象

x區(qū)書(shū)法協(xié)會(huì)老師

4、活動(dòng)內(nèi)容

邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外書(shū)法、美術(shù)協(xié)會(huì)老師，參觀(guān)x區(qū)文化中心，在館內(nèi)推薦精品圖書(shū)，提寫(xiě)推薦寄語(yǔ)。x區(qū)圖書(shū)館利用微信公眾號(hào)推出書(shū)法老師薦書(shū)文案，在全區(qū)范圍宣傳推廣，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚，同時(shí)邀請(qǐng)書(shū)法老師留下墨寶，贈(zèng)予x區(qū)圖書(shū)館，開(kāi)展集中專(zhuān)項(xiàng)展覽。

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇八

1616 年4月23日，世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”(全稱(chēng)為world book and copyright day)，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)?！笆澜缱x書(shū)日”成為全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。

以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館，廣泛吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化，在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。

通過(guò)“4.23”讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園。

“多讀書(shū)，讀好書(shū)，共建書(shū)香校園”

主辦單位：宿遷學(xué)院圖書(shū)館

承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

第一階段 啟動(dòng)階段

條幅宣傳(圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé))

將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書(shū)日”，觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書(shū)的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：

1.多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香(英才大道)

2.享讀書(shū)之趣，品文明之味(餐廳)

3.用書(shū)塑身、受用一生，以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久(英才大道)

4.閱讀是用心靈勾畫(huà)美的過(guò)程。(英才大道)

5.每一本書(shū)都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語(yǔ)。(宿舍)

6.熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書(shū)日”。(圖書(shū)館大門(mén)前)

第二階段 實(shí)施階段

(一)“百部經(jīng)典”書(shū)目推薦(圖書(shū)館各部門(mén)協(xié)作實(shí)施)

(二)大學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查

時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分

地點(diǎn)：食堂過(guò)道處(一、二餐之間)

形式：封閉式書(shū)面問(wèn)卷

數(shù)量：500份

道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支

參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右

預(yù)期成效：

1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)、分析(圖表形式)讀者信息，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書(shū)的原因未書(shū)價(jià)太高，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書(shū)館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通與交流。

2.問(wèn)卷背面附有世界讀書(shū)日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書(shū)日的了解，起到微觀(guān)的宣傳作用。

(三)書(shū)簽制作活動(dòng)

時(shí)間：4月18日—4月23日

地點(diǎn)：第7、8宿舍樓前的宣傳欄

主體詞：小小書(shū)簽伴你閱讀

活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書(shū)感想變成只言片語(yǔ)，或者是自己喜歡的座右銘寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享，書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，形式不限，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上。

活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

1.從4月18日開(kāi)始征集到4月21日截止

2.4月22日進(jìn)行篩選

3.4月23日進(jìn)行展示

(四)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)名稱(chēng)：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日，中國(guó)歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)，讓每一個(gè)人都能讀到書(shū)、讀好書(shū)。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日 星期三 11:00--18:00

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口

活動(dòng)安排：

參加人員：共8人,其中2名負(fù)責(zé)人,6名會(huì)員

宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書(shū)館內(nèi)部分發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為“一本書(shū)，就是一個(gè)世界/關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村學(xué)生，好書(shū)捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書(shū)館外分別設(shè)立橫幅,橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)"。

捐贈(zèng)物品：書(shū)、雜志、本子、文具等。

簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名,亦可留言..

活動(dòng)完畢，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好，留待六一備用。

(五)新書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)

(圖書(shū)館采訪(fǎng)編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書(shū)店，其他書(shū)店(包括紫荊書(shū)店、新世紀(jì)自學(xué)考試書(shū)店、三聯(lián)圖書(shū)廣場(chǎng)、文瀾書(shū)店等)由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系)

活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口、老圖書(shū)館門(mén)口及宿舍樓人群密集的地方。

活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市新華書(shū)店或紫荊書(shū)店等書(shū)店聯(lián)系，與他們商量來(lái)搞一次新書(shū)展銷(xiāo)。我們可以為他們提供場(chǎng)地，讓他們把一些好書(shū)推薦給全院師生員工，并以?xún)?yōu)惠價(jià)(至少9折)賣(mài)給他們，讓同學(xué)們讀到好書(shū)又能得到實(shí)惠。

活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過(guò)海報(bào)或橫幅等形式宣傳，讓同學(xué)們知道有新書(shū)展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢(qián)就可以擁有。

書(shū)目展銷(xiāo)范圍：勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書(shū)、考研、考公務(wù)員等方面的書(shū)籍。

活動(dòng)意義：知好書(shū)、讀好書(shū)

道具：桌子6張、橫幅1條(圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé))

(六)讀書(shū)人攝影展

宣傳時(shí)間：4月12日

投稿截止時(shí)間：4月20日

宣傳方式：海報(bào)

圖片主題：讀書(shū) 學(xué)習(xí)

要求：

1.圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書(shū)或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。

2.每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可，但一套中需一致。

3.每套作品需有作品名稱(chēng)，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。

4.作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。

稿件交至圖書(shū)館504室，交搞時(shí)登記姓名，班級(jí)聯(lián)系方式，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。

道具：大面展板3張，雙面膠2個(gè)，彩紙若干，白紙若干。

第三階段 總結(jié)表彰

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇九

活動(dòng)背景

為激發(fā)師生的讀書(shū)熱情，讓每一位師生都愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，濃厚人文氛圍，增加人文底蘊(yùn)，展現(xiàn)我校師生的獨(dú)特風(fēng)采和精神面貌，在第28個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我校將舉辦2023年度“紅星閃閃放光彩”讀書(shū)月系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：

02

活動(dòng)目的

1、通過(guò)讀書(shū)月系列活動(dòng)，培育良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氣氛，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。

2、引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)為伴，與書(shū)為友，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

3、更加了解中國(guó)共產(chǎn)黨100年來(lái)走過(guò)的光輝歷程，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，自覺(jué)肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

03

活動(dòng)主題和口號(hào)

活動(dòng)主題：紅星閃閃放光彩

活動(dòng)口號(hào)：

1、讀書(shū)讓我不一樣讀書(shū)讓我更閃亮

2、讀紅色經(jīng)典書(shū)，做墨香華小夏

3、書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方

04

活動(dòng)詳細(xì)安排

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段

1、成立讀書(shū)節(jié)組委會(huì)，明確任務(wù)。

2、4月3日——7日宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，做好環(huán)境布置，校園掛條幅，憩園裝點(diǎn)心愿卡，舉行啟動(dòng)儀式。

3、各班進(jìn)行閱讀主題文化建設(shè)。布置好教室后墻墻報(bào)和教室外板報(bào)，要和讀書(shū)月主題相結(jié)合，要和班級(jí)閱讀的書(shū)目相結(jié)合。完善班級(jí)圖書(shū)角，實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。

4、制定“我的閱讀書(shū)單”，合理安排閱讀時(shí)間。保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)。平時(shí)一般每一天讀書(shū)不少于1小時(shí)（在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)），引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。并請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

5、讀書(shū)月內(nèi)，午間書(shū)場(chǎng)的美文共讀時(shí)間為認(rèn)真閱讀的學(xué)生分享本班共讀圖書(shū)的時(shí)間。可以分享喜歡的章節(jié)，可以分享書(shū)中的小故事，可以分享讀書(shū)心得。

02

第二階段：實(shí)施階段

1、讀書(shū)月內(nèi)，倡導(dǎo)“班主任、副班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)共讀一本書(shū)”，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以在本年級(jí)的兩個(gè)班中選擇一個(gè)班共讀，也可以選擇兩個(gè)班共讀。

2、每天午讀時(shí)間為各班的共讀時(shí)間?？梢蚤_(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)?？梢允穷I(lǐng)導(dǎo)、老師讀給大家聽(tīng)、可以是共讀堅(jiān)持好的學(xué)生在班里朗讀精彩片段，更可以播放家長(zhǎng)錄制好的音頻或視頻。

3、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄冊(cè)”。不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，每天將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。一、二年級(jí)可開(kāi)通閱讀存折活動(dòng)，每天讀書(shū)后記錄下讀的頁(yè)數(shù)，然后給爸爸、媽媽、或者老師復(fù)述該部分的內(nèi)容，大致正確聽(tīng)者就可以在簽字欄寫(xiě)下自己的名字。

4、每班至少推薦兩名優(yōu)秀學(xué)生錄制“誦讀紅色經(jīng)典”視頻，發(fā)教導(dǎo)處，審核后發(fā)視頻號(hào)。

5、根據(jù)本班閱讀書(shū)目組織全班同學(xué)觀(guān)看相關(guān)電影。

6、開(kāi)展圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

03

第三階段：總結(jié)展示階段

1、舉行毛澤東詩(shī)詞朗誦比賽。

2、根據(jù)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的參與情況，評(píng)選書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭并表彰。

3、閉幕式上各班需展示以下內(nèi)容：

a、布置能反映讀書(shū)月讀書(shū)過(guò)程的展板；

c、有小解說(shuō)員，解說(shuō)本班的閱讀活動(dòng)。

05

推薦書(shū)目

低年級(jí)書(shū)單

《閃閃的紅星》李新田

《雷鋒的故事》陳廣生

《小兵張嘎》徐光耀

《小英雄雨來(lái)》管樺

中年級(jí)書(shū)單

《毛澤東青少年時(shí)代的故事》龍正才

《鐵道游擊隊(duì)》劉知俠

《大地的兒子——周恩來(lái)的故事》蘇叔陽(yáng)

《少年方志敏》張品成

高年級(jí)書(shū)單

《長(zhǎng)征的故事》祝彥

《紅巖》羅廣斌、楊益言

《寫(xiě)給青少年的黨史》系列叢書(shū)邵維正

《中國(guó)紅色文化叢書(shū)革命英雄系列》舒輝波

小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案及總結(jié)篇十

1、全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)

2、資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

二、活動(dòng)主題

沐浴書(shū)香健康成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

4月12日4月30日

四、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段

1、掛出標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造氛圍

讀書(shū)成習(xí)慣，

書(shū)香飄校園。

讀千古美文，做博學(xué)少年。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長(zhǎng)）

（2）學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

3、各中隊(duì)出好一期以“好書(shū)與我們相伴”的黑板報(bào)

4、各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書(shū)角

第二階段：組織實(shí)施階段

1、親子共讀活動(dòng)

參加對(duì)象：20__年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

2、精美書(shū)簽展

參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評(píng)選，結(jié)合教師推薦，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

3、“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸兔ο?，收集有關(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂，用8開(kāi)的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。

第三階段：成果匯報(bào)展示

1、各類(lèi)評(píng)選結(jié)果（讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報(bào)）展出。

2、班隊(duì)課展示：

由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書(shū)的成果，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣，匯報(bào)資料豐富多彩。