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最新讀書心得體會(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 05:45:06
最新讀書心得體會(精選10篇)
時間:2023-10-12 05:45:06     小編:念青松

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

讀書心得體會篇一

第一段:引言(150字)

讀書不僅僅是獲取知識的途徑,更是探索世界、提升自我的重要手段。在這嘈雜的社會中,讀書給予了我們安靜思考的時刻,給了我們獨(dú)特的生命體驗。我始終堅信,通過讀書,我們可以在紛繁復(fù)雜的文字中發(fā)現(xiàn)真理,在千千萬萬的故事中品味人生。

第二段:讀書的啟迪(250字)

閱讀可以給我們啟迪思維,擴(kuò)展眼界。讀書讓我明白,每一個問題都有多種解決方法。在探求答案的過程中,我學(xué)會了觀察、分析、總結(jié),而這些正是人們在現(xiàn)實生活中所需要的能力。此外,通過閱讀,我也認(rèn)識到了世界的多樣性。書籍可以引領(lǐng)我們走進(jìn)各個國度、各個歷史時期,了解不同文化、風(fēng)俗習(xí)慣。這樣的體驗拓寬了我的視野,讓我更加包容、理解他人。

第三段:讀書的滋養(yǎng)(250字)

讀書不僅僅滋養(yǎng)了我的思想,也滋養(yǎng)了我的情感。當(dāng)我陶醉于一部文學(xué)作品時,我不僅能夠領(lǐng)悟作者的意圖,更能夠感受到作品中所蘊(yùn)含的情感。經(jīng)典作品中的人物形象和情節(jié),會引發(fā)我對生活、友情、愛情等話題的深思。這些作品讓我淚流滿面、欣喜連連,將我?guī)胍粋€個奇妙的世界。通過讀書,我可以了解更多的人性、情感,也可以找到共鳴,更加理解自己。

第四段:讀書的啟示(250字)

通過讀書,我學(xué)會了堅持和勇敢。在有些封面華麗的書籍背后,是作者用心良苦的創(chuàng)作;在有些晦澀難懂的章節(jié)中,是作者傾注的深思和智慧。這讓我明白,每一種美好事物的背后都需要付出努力。讀書教會了我耐心和毅力。有時候我會遇到難懂的問題,但是我會堅持下去,不斷思考,不斷努力。這種勤奮和毅力的精神不僅在學(xué)習(xí)上有所體現(xiàn),在其他方面也是很重要的。

第五段:讀書的收獲(300字)

通過讀書,我獲得了前所未有的快樂和愿望。每次讀完一本書,我都會有種滿足感和成就感。讀書成為我生活的一部分,我樂在其中。在書中,我找到了自己的夢想和目標(biāo)。書籍中的英雄人物讓我懂得了要積極進(jìn)取,要有追求,要有堅定的信念。我相信,只要我付出努力,就能夠讓自己的生活變得更加美好。

在書海中,我結(jié)識了許多美妙的朋友,不同的作家們就像是我心靈的導(dǎo)師。他們教會了我如何看待世界、如何品味美好,如何成為一個更好的人。讀書不僅拓寬了我的知識面,更重要的是讓我明白到人生的真諦在于積累和成長。

總結(jié)(100字)

通過讀書,我領(lǐng)悟到了人生的重要價值和意義。閱讀猶如一粒精神的營養(yǎng)品,滋養(yǎng)了我的思想,豐富了我的情感,點(diǎn)亮了我的人生。閱讀有助于我與世界的對話,有助于我成為一個更加理性、成熟和有思想的人。我會保持對知識的渴望,不斷地閱讀,讓讀書成為我生命中永遠(yuǎn)的追求和樂趣。

讀書心得體會篇二

最近有幸拿到了在市面上很暢銷的《你在為誰工作》一書。最初只是想大致瀏覽一下,但是在看了一部分以后我發(fā)現(xiàn)其中所闡述的很多觀點(diǎn)與理念都是許多在職人士,尤其是像我這樣的剛剛從大學(xué)畢業(yè)的新員工所必須具備的。

書中提到了作為一個員工需要深刻自我反思的人生問題——也就是這部書的書名:你在為誰工作。并從多個方面與立場對這個問題進(jìn)行了深刻的剖析與解答。

“工作”是一個展現(xiàn)自己能力的舞臺。我們苦讀多年所積攢下來的科學(xué)文化知識,以及多年的學(xué)習(xí)所造就的應(yīng)變力、決斷力,還有長期培養(yǎng)的適應(yīng)力與協(xié)調(diào)力都將在,而且完全能再這個舞臺上得到充分的展示。

然而我們究竟在為誰而工作?面對如此重要的工作我們究竟需要抱有一種怎樣的態(tài)度與熱情?而工作過后所帶給我們的“報酬”又到底包括些什么,僅僅只有金錢與地位么?這些都是我在參加工作前所忽視或者說是考慮不周的,在畢業(yè)后我并沒有對就職后的職業(yè)規(guī)劃做出很慎重深刻的思索。

在認(rèn)真的拜讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我必須換一個思維方向,慎重的重新考慮下這個問題。

拋開那些大與空的問題,從實際出發(fā),我想很多人工作都是為了自己、為了家庭,我也是這樣。但在同樣是為了自己工作的前提下,為什么會有面對工作態(tài)度的差別,會有工作效率與質(zhì)量的差別,我在自己的理解結(jié)合書中的分析中得出了自己的看法,就是差在對待事情的態(tài)度與眼光的深淺上了。書中一段內(nèi)容說的很在理,在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。我想保持對待工作的熱情的確是非常重要的,尤其像我這樣的剛剛參加工作的新手。

工作的報酬并不僅僅是經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)層面上的,也不僅包括領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同事的認(rèn)可,其中應(yīng)該還有很大一部分是一個人自己在知識領(lǐng)域、處事能力、決斷能力和社交能力等個人能力的提高與成熟,還有對完成或是做好一項工作后自己內(nèi)心的充實與升華,甚至還包括自己在能夠擔(dān)負(fù)起由工作賦予的那份責(zé)任后給內(nèi)心帶來的那些許的喜悅。如果僅僅將工作作為是只為了工資而去工作,那么確實是親手在自己前進(jìn)的道路上挖了一條不可逾越的鴻溝。

我想我未來的前進(jìn)道路確實需要進(jìn)行新的規(guī)劃,記得電視上聽到過這樣一個墓志銘,覺得非常受用:

我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可能改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我所無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我親近的人但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在在我臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人;然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許就能改變我的國家;再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

也許每天想著空的、大的東西,反而不如改變自己的觀念與態(tài)度,把的本職做好。正如書中說的,一點(diǎn)一滴的積累才能成就大的成功。一口不可能吃成胖子,就眼前的問題出發(fā),從而獲得自己最終的目標(biāo)。

我相信我在認(rèn)真的品讀了這本書后能對自己的工作與責(zé)任有一個全新的工作態(tài)度與工作熱情,也不會辜負(fù)大家對我的期望,認(rèn)真將工作做好,并且更快的成長,完善自己的個人能力與職業(yè)素養(yǎng),快速成為一名合格稱職的員工。

讀書心得體會篇三

動物的閱讀能力是一直備受關(guān)注的話題,因為它們的智力相對有限,了解它們的閱讀行為能夠幫助我們更好地了解動物世界。最近,一些科學(xué)家開始研究動物如何閱讀,并嘗試為這一話題提供一些有趣的答案。在接下來的文章中,我將介紹一些最近的研究,以及我個人對這些研究的觀察和感想。

首先,讓我們看一下科學(xué)家們對動物閱讀能力的探索。根據(jù)最近的研究,動物確實可以通過識別符號和符號之間的關(guān)系來理解文字。例如,馬可以通過觀察符號和符號之間的距離來理解文字。而猴子則可以通過觀察不同顏色和位置的符號來分辨不同的單詞。這些研究顯示動物對文字有一定的認(rèn)知能力,但是在理解文字的語義和情境方面還有待深入研究。

其次,讓我們看一下這一研究對我們的啟示。通過這些研究,我們不僅可以更好地了解動物的學(xué)習(xí)能力和思維能力,還可以更好地了解它們與我們的相似之處。因為語言是人類特有的東西,因此閱讀和理解文字是我們的重要能力之一。動物也可以通過某些方式來獲取這種能力,這就提示我們?nèi)祟惡蛣游镏g可能存在一些相似之處。這也讓我們更加珍視我們與動物之間的聯(lián)系和互動。

第三,讓我們思考一下人類如何與動物共同發(fā)展,以提高動物的閱讀能力。一方面,我們可以通過教育和訓(xùn)練來幫助動物提高閱讀能力,這需要我們深入研究動物的認(rèn)知機(jī)制和學(xué)習(xí)能力。另一方面,我們還需要更注重環(huán)保和動物保護(hù),營造一個安全和舒適的環(huán)境,幫助動物充分發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能。這些努力不僅可以提高動物的生活質(zhì)量,還可以帶來更好的人與動物之間的關(guān)系。

第四,讓我們看一下動物閱讀能力的未來發(fā)展。盡管我們已經(jīng)有了一定的發(fā)現(xiàn)和啟示,但是讓動物像人類一樣全面理解語言仍然是一個艱巨的挑戰(zhàn)。未來的研究需要更深入地探究動物的認(rèn)知機(jī)制和大腦結(jié)構(gòu),以及人工智能技術(shù)在模擬動物學(xué)習(xí)上的應(yīng)用。我們相信,隨著技術(shù)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展,未來會有更多令人興奮的研究成果涌現(xiàn)。

最后,談?wù)剛€人的感想。我覺得動物閱讀能力的探究是一件令人興奮的事情,因為它意味著我們可以更好地了解動物的世界。盡管與人類相比,動物的認(rèn)知能力還有很大的差距,但是這些研究顯示了動物們在理解文字和符號方面的驚人能力。同時,這些研究也提醒我們,人類應(yīng)該保持謙遜和敬畏之心,尊重和保護(hù)動物世界,讓我們和動物們一起共同探索這個美麗的世界。

綜上所述,動物閱讀能力的研究帶給我們很多啟示和思考,不僅可以幫助我們更好地了解動物的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力,還可以帶來更好的人與動物之間的關(guān)系。在未來,我們期待更多的研究成果和發(fā)現(xiàn),讓我們更好地探索動物世界的美妙。

讀書心得體會篇四

我讀的書名是《平凡的世界》,小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌。

這是一部表現(xiàn)農(nóng)村生活的巨著共三部。作者在近十年間廣闊背景上,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大的社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神,對今天、將來的人們?nèi)詴袠O大影響。

60后的我們可能對以前貧窮的生活還有點(diǎn)滴記意,70、80、90后的孩子,特別是城市里的孩子如果去讀這本書,我真不知他們能否堅持讀完,能否理解當(dāng)時人們貧窮的物質(zhì)生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因為從小生活在城市的他沒有見過長在田里的果樹和任何農(nóng)作物,大米、白面所有的生活用品在他看來都是從超市里買來就行。就在今天,雖說城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小,但許多農(nóng)村生活仍很貧困。要不然誰愿意背井離鄉(xiāng)來城市打工。

在當(dāng)下浮躁的社全中,人們越來越講究實際,無窮無盡地追求物質(zhì)生活,但是,如果讓許多年輕人也來讀讀《平凡的世界》這本書,他們也會深受啟發(fā)的。因為讀這本書就象飲一杯清泉,給人一份清涼與慰藉,讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱,忘記現(xiàn)今榮辱,回憶起那最為純真的年代和最為樸實無華的人們。所以說《平凡的世界》可以列為對年輕人的人生影響力很大的文學(xué)作品。

“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠(yuǎn)年輕”,這就是書中貫注了的昂揚(yáng)的奮斗精神。勞動著是幸福的,無論在哪個時代?!镀椒驳氖澜纭愤@本書告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。

路遙的書獲得了茅盾文學(xué)獎,在獎頒獎典禮他說:“我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作,而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國各民族勞動人民創(chuàng)造了輝煌的歷史、壯麗的生活,也用她的乳汁浦育了作家藝術(shù)家。人民是我們的母親,生活是藝術(shù)的源泉。人民生活的大樹萬古長青,我們棲息于它的枝頭就會情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動者的感覺,我們才有可能把握社會歷史進(jìn)程的主流,才有可能創(chuàng)造出真正有價值的藝術(shù)品?!边@些是路遙先生說過的話,他做到了。一直以來,他的作品都是深深的打動人心,并且贏得了各個階層,不同年齡,不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩。

一九八八年五月二十五日完成百萬字的長篇巨著《平凡的世界》,路遙因此而榮獲茅盾文學(xué)獎。《平凡的世界》是嘔心瀝血之作。小說完成后,作者有一段時間甚至不能從書中回到現(xiàn)實世界來、連過馬路也要弟弟攙扶。1992年11月17日上午8時20分,路遙因病醫(yī)治無效在西安逝世,年僅42歲。

這是一部用生命寫成的書。在黑白字之間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

路遙的《平凡的世界》讓我也感受到了書的魅力。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

讀書心得體會篇五

從自己內(nèi)心中審視這些觀點(diǎn),帶著如上的種.種疑問,讓我們從自己的內(nèi)心來一一的剖析:

一、對于活法里面的道理,您是否都明白? 大多人讀完后,似乎有種頓悟。

二、出人頭地,衣食無憂是否是你想要的人生?

每個人都懷揣著一個夢想,將來一定要掙很多的鈔票,住上富麗堂皇的別墅,開著拉風(fēng)的跑車。別人那羨慕與嫉妒的眼神,令你飄飄然。那你是否已經(jīng)達(dá)到了你的目標(biāo)呢?。天將大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身...,你是否能夠忍受這些痛苦呢?如果您有這種斗志,那你就是,別人眼中的成功人士。

三、努力地學(xué)習(xí)知識,提高自己的能力,是否做到了?

四、你是否學(xué)會善待他人,學(xué)會感恩?

當(dāng)你完全的把上面所有的東西都理解并運(yùn)用,而至取得成績。那就是“完美的人生”。但我認(rèn)為,那僅僅是一個人選擇的“活法”,并且令別人羨慕的活法而已。每個人都是獨(dú)立的個體,具有獨(dú)立的認(rèn)知體系,獨(dú)立的思維方式和世界觀。對于同一個事件的不同的理解,就構(gòu)成了人生的多彩性。

讀書心得體會篇六

《動物讀書》這本書告訴我們,動物也可以像人類一樣閱讀和思考。而且,它們的閱讀方式和我們的也不盡相同。在這個信息爆炸的時代,我們被大量的信息和資訊淹沒,很難知道何時應(yīng)該停下來看書。而動物卻通過閱讀來學(xué)習(xí)如何生存和繁衍,它們的閱讀習(xí)慣和骨子里的讀書精神或許會給我們很多啟示和思考。

第二段:分析動物閱讀習(xí)慣

在《動物讀書》中,我們可以看到很多動物都有自己的閱讀習(xí)慣。例如,貓頭鷹會在天黑時拿起一本書,獨(dú)自靜坐幾個小時;海豹會在海底讀書,并將書簽藏在海草中;而猴子則會把書架當(dāng)作自己的“藏寶庫”,收集喜歡的書籍。這些動物似乎懂得了讀書給它們帶來的益處,它們通過閱讀來豐富自己的生活,獲取更多的信息和知識。

第三段:人類的閱讀亟待改善

相比于動物的閱讀習(xí)慣,人類的閱讀似乎出現(xiàn)了一些問題。我們在閱讀時總是容易被其他事情分心,例如手機(jī)、社交網(wǎng)絡(luò)和電視等,而忽略了書籍和閱讀本身的重要性。這一點(diǎn)在青少年身上尤為突出,他們往往寧愿玩游戲或者刷社交網(wǎng)站,也不愿意讀書。無形之中,他們錯過了很多寶貴的知識和潛能培養(yǎng)的機(jī)會,這不僅影響了他們的發(fā)展,也會影響人類的未來。

第四段:讀書精神的啟示

如果我們能夠像動物一樣善于閱讀,并且真正地享受閱讀的樂趣,我們的生活將會更加精彩。讀書不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)新的知識技能,也能夠提高我們的思考和判斷能力。通過不斷的閱讀,我們可以拓寬我們的思維方式,增強(qiáng)自我修養(yǎng),甚至還能夠提高我們的人際交往和表達(dá)能力。這些優(yōu)勢無疑是我們所需要的,我們應(yīng)該從動物身上汲取讀書精神的啟示。

第五段:結(jié)論

總之,動物的閱讀方式和我們是不盡相同的,但是它們善于閱讀卻為我們帶來了很多啟示。它們的閱讀精神提醒著我們要珍惜閱讀的機(jī)會和重視它的價值。我們需要從自己身上找出問題所在,改善我們的閱讀方式和品味,這樣不僅有利于我們的個人發(fā)展,更能夠促進(jìn)社會進(jìn)步和提高人類文化素質(zhì)。

讀書心得體會篇七

有諷刺,也有幽默,開始讀時有輕松之感,然而愈讀下去心頭就會一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來,可是仍然有美,即使美得有點(diǎn)病態(tài),也仍然不能不使你炫。

看了矛盾的評價,使我很好奇作者蕭紅筆下的故鄉(xiāng)的故事和人們?她的故鄉(xiāng)是什么樣子使他懷念?很想知道關(guān)于作者故鄉(xiāng)呼蘭河城的人、事、景、也就是所說得風(fēng)土人情,人情世故。在那個時代,沒有通訊設(shè)備,信息工具人呼蘭河城人們的生活娛樂又是怎么打發(fā)的?帶著這些問題,懷揣著好奇心我走進(jìn)了她的故鄉(xiāng)。

作者總共用七章篇幅描述呼蘭河城里的故事,1、講述了故鄉(xiāng)呼蘭河城的大環(huán)境、2、故鄉(xiāng)呼蘭河城的精神面貌,娛樂。3、故鄉(xiāng)呼蘭河城的自己家里的故事,和祖母祖父親戚間的故事,4、故鄉(xiāng)呼蘭河城作者的鄰居街坊的故事,5、因為跳大神團(tuán)圓媳婦的死,6、在城里四處游蕩好吃懶做的有二伯,7、工人馮歪嘴子的生活。

通過,第一章介紹的故鄉(xiāng)的整體環(huán)境,輕輕松松把讀者引進(jìn)故鄉(xiāng)呼蘭河城,讓讀者感受到呼蘭河城是一個自然,美麗,可愛的地方,“春夏秋冬,一年四季來回循環(huán)的走,那是自古也就這樣的了,風(fēng)霜雨雪,受得住的就過去了,受不住的就尋著自然的結(jié)果。”在當(dāng)時沒有出現(xiàn)信息工具,當(dāng)然他們也有自己的娛樂方式,晚飯后大家(鄰居們)圍坐在一起,看天上的火燒云,嘮嘮家常。

每一章讀后感受如同矛盾評價的“有諷刺,也有幽默,開始讀時有輕松之感,然而愈讀下去心頭就會一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來,可是仍然有美,即使美得有點(diǎn)病態(tài),也仍然不能不使你炫。”

讀完第五章,因為跳大神團(tuán)將一個如花的少女活活整死。我的眼角濕潤了。因為人們的愚昧和無知,在那個時代女性的地位始終不可以和男人平起平坐,他們的行為舉止一定要附和當(dāng)時人們所認(rèn)為的規(guī)矩,說話小聲小氣,走路慢油油,一旦不符合標(biāo)準(zhǔn)一傳十,十傳百,都認(rèn)為你是外星人來的怪物,沒有自我可言,更無法談?wù)撆宰约旱南敕?,要么使用酷?暴打)讓你順服。

團(tuán)圓媳婦因為平時大大咧咧,為了把活做完,走路如風(fēng),平實說話口無遮欄,只有12歲的她,受不住婆婆的暴打,而喊回家,暴打的程度更變本加厲,團(tuán)圓媳婦受不住,倒下了,本是一場小小的感冒,在左鄰右舍的胡亂猜疑下,團(tuán)圓家給團(tuán)圓媳婦請來了大神,沒病都被整出病來,跳大神里的各種奇怪、病態(tài)的動作,嚇壞了團(tuán)圓媳婦,半夜常常被噩夢驚醒,又哭又叫,嚇壞了團(tuán)圓家,不斷的請大神,就這樣來來去去,跳大神中各種病態(tài)的舉動,將一個活生生的少女折騰死了。

而左鄰右舍,面對團(tuán)圓媳婦的死表現(xiàn)得麻木不仁,當(dāng)初跳大神活動各種病態(tài)的舉動,對于他們是再好不過的大戲,他們以看熱鬧的角色,在邊上添油加醋,事后當(dāng)成家常便飯后的娛樂新聞,家家你一言我一語的討論著團(tuán)圓媳婦的進(jìn)展。

我深深感受到那是一個吃人的社會。在一個平平淡淡的小城里,因為那地方充滿愚昧無知,在深處藏著一只吃人的野獸!

讀書心得體會篇八

人類是有智慧的生物,由于我們的智慧可以充分的應(yīng)用到生活中,因此我們得以在生物界中傲視群雄。不過,其實動物們也有它們獨(dú)特的智慧,只是我們往往忽視它們的存在。最近,我讀到了一篇題為“動物讀書”的文章,深感動物們的聰明才智不應(yīng)被忽略。

第二段:動物智慧

動物的智慧可以表現(xiàn)在很多方面,比如日行一百里的鴿子、擺脫天敵的豹子、巧妙狩獵的獅子,這些都展示了它們獨(dú)特而優(yōu)美的生存智慧。在這篇文章中,我讀到了一些我之前從未聽說過的動物智慧故事,其中最令我驚奇的是貓頭鷹。原來貓頭鷹會學(xué)習(xí),這一點(diǎn)之前我從未意識到。文章中提到,一只年幼的貓頭鷹會觀察一只成年貓頭鷹狩獵技巧。由于觀察學(xué)習(xí),小貓頭鷹學(xué)會使用自己的爪子捕捉食物。這真的太神奇了!

第三段:人與動物的關(guān)系

文章提到了人類與動物的關(guān)系,傳統(tǒng)上人類視動物為擁有較低智商的生物,只是人類的食物或工具?,F(xiàn)在人類逐漸認(rèn)識到,動物也有自己獨(dú)特的重要性。例如,大自然中的每一種生命都有它的生態(tài)作用,有它的價值所在,人類應(yīng)該盡可能地保護(hù)它們。同時,也有一些人與動物互相交流、互相理解,并建立了一些人畜共生的模式,比如馴養(yǎng)寵物和動物園等。這給我們看到了人與動物和諧相處的希望。

第四段:讀書的意義

讀書,讓人受益匪淺。在本篇文章中,我們可以了解到動物的智慧,認(rèn)識到人類與動物的關(guān)系,這些都是我們平時很容易被忽視的事物。我們每天忙于工作,學(xué)習(xí),往往忽略了身邊的環(huán)境與生態(tài),忽略了與動物的交流。通過讀這篇文章,我相信我們會對窗外的樹鳥,公園中的小狗,動物園里的動物,甚至是閑暇時的動物視頻等看法,會有一個全新的認(rèn)知。

第五段:結(jié)論

本文聚焦于動物Read Book這一主題,揭示了動物的智慧及人與動物的關(guān)系。在讀完這篇文章后,我不禁思考人與動物之間的本質(zhì)聯(lián)系,也渴望能夠和動物建立起友善的互動。這篇文章啟迪了我的想法,感覺自己也在讀一本有趣且有價值的書本。希望大家也可以讀到這篇文章,一窺動物界的精彩智慧世界,為人與自然和諧共存,建設(shè)一個更加美好的未來。

讀書心得體會篇九

一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。

生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信! 人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了《老人與?!分兴鶚?gòu)想的世界。因為書所有的“靈魂”不同,自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

看《老人與?!愤@本節(jié)的時候,我會經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中

一條久經(jīng)沙場的大魚,也許這樣的形容不準(zhǔn)確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,并不斷地激勵他、照顧他。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷了起來,經(jīng)過兩個多月來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚群,因為大魚肯定會在其中,老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠(yuǎn)離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心?;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。 無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強(qiáng),自己面對困難!

讀書心得體會篇十

地理是一門關(guān)于地球表面的科學(xué),它探討地球的自然環(huán)境、人文環(huán)境以及它們之間的相互作用。對于一個學(xué)生來說,讀地理文章不僅可以增加知識,還可以培養(yǎng)自己的思維能力和提高閱讀理解能力。在閱讀了一系列地理文章后,我深深地感受到了地理學(xué)的魅力,并對自己的學(xué)習(xí)方法做了一些調(diào)整和改進(jìn)。

首先,讀地理文章需要關(guān)注全文的結(jié)構(gòu)和邏輯。一篇好的地理文章應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,這樣讀者才能更好地理解和吸收其中的知識。在閱讀地理文章時,我常常注意到作者會通過提出問題、闡述觀點(diǎn)、舉例論證等方式來展開講述。這使得讀者可以較為輕松地把握文章的主旨和重點(diǎn),并將其中的知識點(diǎn)聯(lián)系起來形成整體的認(rèn)知。

其次,讀地理文章需要注重細(xì)節(jié)的把握和分析。地理學(xué)是一門注重實證和細(xì)節(jié)的學(xué)科,而地理文章所描述的地理現(xiàn)象和地理過程往往也需要通過具體的事例和數(shù)據(jù)來支持描述。在讀地理文章時,我注意到作者經(jīng)常會在文章中插入地圖、圖表、照片等資料來加深讀者的理解。這使得我不僅可以從文字上理解地理現(xiàn)象,還可以通過分析資料和圖表來更好地掌握地理概念和現(xiàn)象。

再次,讀地理文章需要引發(fā)思考和探索。地理學(xué)是一門實證和綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,它涉及到人類社會、自然環(huán)境、地理脈絡(luò)等諸多方面。因此,讀地理文章不僅僅是為了了解事實和知識,更重要的是培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。在讀地理文章時,我會思考一些探究性的問題,比如“為什么某個地區(qū)的人口密度很高?”“氣候變化對人類社會有哪些影響?”通過思考和解答這些問題,我不僅對地理有了更深入的認(rèn)識,還提高了自己的分析和解決問題的能力。

最后,讀地理文章需要進(jìn)行總結(jié)和歸納。地理學(xué)是一門知識體系龐大而復(fù)雜的學(xué)科,掌握地理知識需要進(jìn)行反復(fù)梳理和總結(jié)。在閱讀完一篇地理文章后,我會將其中的重點(diǎn)知識點(diǎn)進(jìn)行整理和歸納,寫下一篇讀書筆記或總結(jié)。這樣不僅有助于鞏固所學(xué)知識,還可以培養(yǎng)自己的寫作能力和表達(dá)能力。

總之,讀地理文章是一項有益且有意義的學(xué)習(xí)活動。通過閱讀地理文章,我不僅擴(kuò)充了自己的知識面,還提高了自己的思維能力和閱讀理解能力。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持對地理文章的關(guān)注,并不斷提升自己的地理素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法。

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