人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生拾金不昧感謝信字篇一
尊敬的同學:
3月24日中午,我在小欖第一中學接孩子時,不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的xx小同學撿到了。
小同學這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質感動,在提倡和諧社會的'今天,這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。
感謝小欖第一中學的校領導、老師以及孩子的家長培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學并祝她學習進步。
此致
敬禮!
失主:xx
20xx年x月xx日
學生拾金不昧感謝信字篇二
xxx市出租公司:
您好!
本人是xx初中一年級學生,于20xx年1月3日搭乘出租車,下車時把手機和錢包落在出租車上。錢雖然不多,但也是一周的生活費,丟失時非常緊張。出租車司機撿到后,通過我的手機聯(lián)系到我的父親,并且親自將失物送到學校,不留名。還好門衛(wèi)叔叔給我記下了出租車車牌號,是湘ux1955,真心非常感謝,我只記得是一位司機阿姨。
因為吉首有數(shù)個出租車公司,不知道這輛具體屬于哪個公司,只有在此向這位拾金不昧的司機阿姨表示感謝。
聯(lián)系我時,請說是在xxx看到的,謝謝!
xxx
時間
學生拾金不昧感謝信字篇三
學校領導:
您好!
某月某日,貴校初二學生在我單位拾到600元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的`一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利!
學生拾金不昧感謝信字篇四
尊敬的---校領導:
你們好!
我是--省--市---有限公司的一名員工,我叫---。我的公婆家住農村,春節(jié)過后,開始準備春忙春種的各項準備工作,去年家中承包十畝農田,因為沒有手扶拖拉機,所以去年冬天,父母把家里的花生賣完后,準備開春買臺手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志為轉移。20--年-月-號早上,公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內ネ侠瓩C廠看一下,看是否有中意的拖拉機,我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車帶著我去了拖拉機廠,可到了一看,我們不知道什么時候把公文包給丟了,包里有4000元錢、手機、電話、通信本、信用卡、身份證等,我愛人當時就慌了,往返幾次,都沒有找到,無奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬分焦急的時候,第二天(--號)上午10點左右,突然接到了一個小伙子打來的電話,告知,他撿到一個黑色的公文包,要我們-號中午到--超市門口認領,當時全家人激動萬分。--號中午,我和愛人早早趕到了--門口,可到了之后,才發(fā)現(xiàn)那個小伙子比我們來的還早,當我們接過包一看,現(xiàn)金和其他物品一樣不少,我愛人激動的一句話都說不出來,為表謝意,愛人拿出1000元錢給他,結果被他拒絕了,說這是應該做的,在我們的再三追問下,小伙子才告訴我們他叫---,在--農校國貿班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有拾金不昧的人,真是太少了,我們做夢也想不到像---同學這種舉動,實在是太感人了。
經全家人商量,一致同意,給---同學做一面錦旗,以表謝意,同時我們特寫這封感謝信真心感謝--農校能培養(yǎng)出像---這樣的好學生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們全家人終生銘記在心,我們無法用語言表達對---同學的感謝之情。
此致
敬禮!
寫信人:---
20--年-月-日
學生拾金不昧感謝信字篇五
尊敬的同學:
你好,雖然我們素不相識,但是通過一件事,我很感謝你。
那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學他們的答案都令我失望。
可是今天,同班同學告訴我,有一個三年級的小同學撿到了70元錢,聽到了這個消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的'70元錢,當時,我激動得流下了眼淚。
我很感謝你—————xxx同學,也希望你的學習也更上一層樓。
此致
敬禮!
失主:xx
20xx年x月xx日
學生拾金不昧感謝信字篇六
尊敬的校領導:
您好!
在全力構建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學生中亮點頻閃,我院--系--級--班的---同學拾金不昧的事跡迎來了---學院的感謝信。
-月-日,我院--系--班的---同學在---大學拾到---學院管理系--同學遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,---同學幾經周折才將遺失物交到---學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。
---同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。
同時,這種行為也展現(xiàn)了--學子的高尚品質和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
此致
敬禮!
寫信人:---
20--年-月-日
學生拾金不昧感謝信字篇七
高二(x)班xx和高二(x)班xx同學:
我是高一(x)班的xx,在我外出的時候,不小心丟失了285元,丟失的這些錢對我非常的重要。當我發(fā)現(xiàn)錢丟了的`時候,我心急如焚。萬幸的是這些錢被你們這兩個好心的姐姐撿到,并及時交給了老師。在我驚喜之余,我被你們這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你們就是華源的“活雷鋒”。我們一定要向你們學習,學習你們這種拾金不昧的精神,把雷鋒精神在我們身上發(fā)揚光大。
祝你們在新的一學期里學習更上一層樓!
xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧感謝信字篇八
尊敬的校領導:
您們好!
我是xx班的xxx,在上周三x(20xx年x月x日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有xx多元現(xiàn)金,x張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。
看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的讓人感動!
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質,和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此,我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!
最后我真誠向xxx同學地道一聲:“感謝……”
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
學生拾金不昧感謝信字篇九
親愛的:
在全力構建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學生中亮點頻閃,我院經濟管理系03級公管3班的xx同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。
10月20日,我院經管系公管3班的xx同學在天津工業(yè)大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,xx同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。
xx同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程當中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。
同時,這種行為也展現(xiàn)了天農學子的高尚品質和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
學生拾金不昧感謝信字篇十
尊敬的校領導:
您們好!
我是三班的xx,在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。
看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的讓人感動!
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質,和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學。
這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此,我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!
最后我真誠向王xx同學地道一聲:“謝謝……”
xxx
時間
學生拾金不昧感謝信字篇十一
尊敬的校領導:
您們好!
我是三班的xx,在上周三(12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。
看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的讓人感動!
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質,和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學。這位同學拾金不昧的`行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此,我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!
最后我真誠向王xx同學地道一聲:“感謝……”