無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小王子讀書心得篇一

小王子是我在幼兒園教書的學(xué)生，一個(gè)聰明活潑的男孩。從幼兒園一年級開始，他就表現(xiàn)出與眾不同的讀書興趣和閱讀能力，成為了我們幼師團(tuán)隊(duì)的小王子。他獨(dú)特的讀書經(jīng)歷和深厚的讀書體會給我們帶來了很多啟示。

第二段：培養(yǎng)閱讀興趣的重要性

小王子對讀書的熱愛并非一朝一夕，而是通過父母和教師的共同努力培養(yǎng)而來。他的父母無論在工作與家庭壓力之間如何忙碌，都會抽出時(shí)間陪伴孩子閱讀。而我作為他的幼師，也會給他推薦適合他年齡的圖書，并經(jīng)常組織讀書分享活動(dòng)。通過這些努力，小王子在閱讀中找到了快樂與成長的源泉，也逐漸建立起對書籍的興趣。

第三段：閱讀對小王子的影響

閱讀不僅僅培養(yǎng)了小王子的好奇心和求知欲，還豐富了他的想象力和語言表達(dá)能力。每當(dāng)他結(jié)束一本書的閱讀，他就會興奮地向我們講述故事情節(jié)和角色特點(diǎn)。他能夠用生動(dòng)的語言和細(xì)膩的表達(dá)，將故事中的人物和場景栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。同時(shí)，他也漸漸學(xué)會了寫作，并和我分享他的短篇故事和觀點(diǎn)，這讓我對他在閱讀過程中的成長和收獲感到驕傲。

第四段：閱讀給予小王子的啟示和思考

小王子讀書的經(jīng)歷不僅讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的讀者，也讓他從書中汲取了許多人生的智慧。有一次，他讀完了《小王子》這本書，他告訴我他從書中學(xué)到了如何愛護(hù)和珍惜身邊的每一個(gè)人和事物。他說他看到了小王子的善良和真誠，也時(shí)常思考著自己是不是也能像小王子那樣成為一個(gè)有愛心的人。這讓我深深地體會到閱讀不僅僅提供知識和樂趣，更是一種對于人生和價(jià)值觀的思考和反思。

第五段：通過小王子的經(jīng)歷看到閱讀的重要性

小王子的成長經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了閱讀的重要性。作為幼師，我們不僅要培養(yǎng)孩子們的閱讀能力，更要引導(dǎo)他們形成良好的閱讀習(xí)慣和深入思考。通過讀書，我們給予孩子們別樣的體驗(yàn)和智慧，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和欣賞美的能力。而小王子的閱讀經(jīng)歷也鼓舞了我，讓我更加堅(jiān)定地相信，只有通過閱讀，我們才能真正開啟心靈的大門，讓智慧之光照亮我們的成長路徑。

以上就是我與小王子的閱讀心得體會。小王子的閱讀經(jīng)歷不僅給予了他個(gè)人成長的機(jī)會，更在我們每個(gè)人心中點(diǎn)燃了對于閱讀的喜愛與熱情。我們應(yīng)該一同努力，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，讓他們在書籍的世界中找到快樂和成長的力量。

小王子讀書心得篇二

《小王子》是一本被譽(yù)為世界上最美妙的童話之一的書，由法國作家圣?？颂K佩里所著。作為一本經(jīng)典的文學(xué)作品，不僅在法語原著的基礎(chǔ)上翻譯成很多種語言，也成為了很多學(xué)生必讀的書目。我在學(xué)生時(shí)代也讀過這本書，但直到最近再次閱讀《小王子》時(shí)，我才意識到自己對書中的語言與論述掌握得更加深入。在這篇文章中，我將分享我對《小王子》的讀書心得復(fù)盤。

第二段：理解主題

《小王子》的主題很明顯是關(guān)于人類的成長和夢想。圣埃克蘇佩里以小王子和他在地球上遇到的各式各樣的人和動(dòng)物來說明，人們的心靈是如何逐漸在成長過程中被社會和世俗所束縛的。圣?？颂K佩里以一個(gè)童話的形式告訴我們?nèi)松钪匾氖鞘裁矗簿疚覀儾灰屚庠谝蛩乜刂莆覀兊膬?nèi)在夢想。

第三段：領(lǐng)略情感

在《小王子》的閱讀中，我體驗(yàn)到了一種與眾不同的情感。圣?？颂K佩里的語言很簡單，但卻充滿哲理，這讓人獲得了一種不同尋常的閱讀體驗(yàn)。讀到小王子與狐貍的那段經(jīng)典對話，“人只有用心才能看到真正的東西，眼睛是看不見的。”，我感覺到一種深深的共鳴，那種感覺似曾相識，而又難以用語言來描述。

第四段：感悟生命

在我的閱讀中，除了情感上的體驗(yàn)，我還在圣?？颂K佩里的語言和描述中得到了很多啟示。例如，小王子和花朵的對話中，他們的交流告訴讀者孤獨(dú)感是生命中不可避免的一部分。當(dāng)小王子思考人類的藐小與自由時(shí)，他將這個(gè)宇宙想象成了一個(gè)沙漏，這種寓言式的比喻極大地拓展了我的思維。

第五段：總結(jié)

在我重新閱讀《小王子》時(shí)，我意識到這本書與我早年的閱讀經(jīng)歷不同，因?yàn)檫@一次我已經(jīng)能夠以更加豐富的眼界看待這本書。隨著年齡的增長，我們在生活中經(jīng)歷的事情也不斷地改變著我們思維的方式和對事物的認(rèn)知方式。圣埃克蘇佩里的《小王子》為我們打開了一扇對生命和自我成長的大門，讓我們重新審視自己的生活和價(jià)值觀。在未來，我期望能繼續(xù)用不同的角度看待這本書，并通過它獲得更多的啟示和成長。

小王子讀書心得篇三

《小王子》這本書對我來說不僅是經(jīng)典中的經(jīng)典，也是我成長路上與之相伴的好朋友。無論再怎么讀，或許會有新的理解、有新的體驗(yàn)，但對其故事的感觸始終是難以言說的。今天，我想聊聊小王子的第十章，周圍的一切。

第二段：第十章節(jié)目的

第十章節(jié)，小王子與狐貍的相遇，讓人們看到了兩個(gè)孤獨(dú)而寂寞的人如何越過障礙，建立聯(lián)系。狐貍教給小王子如何馴服自己，得到真正的朋友，也教給小王子了解生活的意義，體會自己對重要的東西的負(fù)責(zé)。

第三段：小王子的故事或歌曲

第四段：人類的孤獨(dú)

人類的孤獨(dú)也像小王子一樣，無孔不入。在這個(gè)復(fù)雜的世界中，我們得面對工作、感情、社交等多個(gè)方面的壓力，常常感到累的身心俱疲。當(dāng)孤獨(dú)出現(xiàn)時(shí)，它似乎是對我們的懲罰，但更像是一種提醒，我們需要對未來和自己更加負(fù)責(zé)，讓生命更有意義。

第五段：結(jié)論

在《小王子》中，作者在生動(dòng)的講述中描繪了人與人之間的關(guān)系。在狐貍與小王子的交流中，有發(fā)現(xiàn)和新奇，有深情的交流和默契。而我們需要做的就是牢記狐貍的句子，總是重復(fù)，直到深深理解了它的意義：「對我來說，你不過是一個(gè)小男孩和象眼兔、小山羊、一朵毒蘑菇?jīng)]有任何區(qū)別，但如果你馴服了我，我們就會互相需要、互相聆聽、互相溝通，那么，我們就成為了彼此的朋友?！怪灰覀冊敢馀Γ覀兛赡軙裥⊥踝右粯?，找到真正好朋友、走進(jìn)生命的美好之中。

小王子讀書心得篇四

——題記

雨過之后的通衢街道，華燈初上，空氣中充斥著燥熱的氣息。隨手抽過一本書，輕輕翻閱，宛如憂郁的藍(lán)色刀片劃開了浮夸紅塵，眼中溢滿星河璀璨，寧靜而祥和。小王子，久違了。

每個(gè)人都是茫然入世卻難再返程的時(shí)光旅人，而內(nèi)心的童真也在時(shí)間的顛沛之中消失殆盡。不知你是否也曾獨(dú)自仰望蒼穹滅絕，感受到洪荒萬年的大寂寞；亦或在某個(gè)夜深人靜的時(shí)刻，被黑暗淹沒，若有所思。

“這副軀殼之下的人現(xiàn)在到底是誰？”

小王子生活在一顆孤獨(dú)而渺小的星球上。他深愛著星球上唯一的一株玫瑰，但卻被玫瑰的自負(fù)所刺傷而選擇了離去。在旅途中他遇到了形形色色的人：癡迷權(quán)貴的國王、熱衷數(shù)字的商人、受體制束縛的守?zé)羧恕?dāng)他最終到達(dá)地球并領(lǐng)悟成長的真諦后，卻發(fā)現(xiàn)那片星空早已變得遙不可及。于是用蛇的毒液超脫了自己困倦的靈魂，消失不見。

小王子思想單純，敢愛敢恨，對未知充滿了好奇，正是萬千童心的一個(gè)縮影。作者用一個(gè)孩童的視角，觀察了成人的世界。那兒有一遍一遍數(shù)著“星星”卻不知有何用的人；也有在體制的統(tǒng)治下日月辛勞著守?zé)?，燃了再熄，熄而?fù)燃，不知疲倦，早已麻木的人。成年人所擁有的大多往往只是被物質(zhì)撐得過飽的漠然，而并非是發(fā)自內(nèi)心的歡愉。當(dāng)軀殼被物質(zhì)的欲望占滿時(shí)，便早已不再是那個(gè)年少天真的“小王子”。

時(shí)光總是在人一出神、一恍惚間，斗轉(zhuǎn)星移。一不留神，我們便成了大人，不再有天馬行空的幻想，也不再敢展現(xiàn)真我。人之所以悲哀，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，更無法承認(rèn)童真竟會如此無聲得逝去。最后在世事浮沉中迷失了自我，淪落成一種體制化的人格。循規(guī)蹈矩，麻木得生活蓊郁葳蕤的水泥森林中。小王子最后的逝去意味著童心的消失，而這便是成長的代價(jià)。

我也曾幻想成為一個(gè)屠龍勇士，用巨劍為公主披荊斬棘。可長大以后我發(fā)現(xiàn)，世上從未存在過邪惡的巨龍和讓我守護(hù)的公主，自己也不過是蕓蕓眾生中一粟，埋頭學(xué)業(yè)，甘于平凡。但小王子所帶給我的，不僅是對生活的熱情，更是對真我的召喚以及相信萬事皆有可能的勇氣。

勿忘初心，方得始終?；仨酝?，發(fā)現(xiàn)自己仍是那個(gè)屠龍勇士，懷著一腔孤勇。去閱讀《小王子》吧，找回那個(gè)被遺忘了的自己。

小王子讀書心得篇五

讀完《小王子》這本書后，我的心靈得到了極大的觸動(dòng)。這本書以一個(gè)小王子的視角，講述了他的旅程和與各種不同星球上的人的相遇，深入探討了人類自私、功利的本性，同時(shí)也表達(dá)了對純真、溫情、友愛的追求。通過閱讀這本書，我收獲頗多，思考了許多人生的意義與價(jià)值。

首先，這本書給我深深地觸動(dòng)了“成年人的責(zé)任”這一主題。在小王子的眼中，成年人是可悲而又可笑的，他們過于追求功利和物質(zhì)，不愿意花時(shí)間與他人建立真正的聯(lián)系，只是為了堆積財(cái)富而忙碌著。小王子在星球上遇到的種種人物都體現(xiàn)了這一點(diǎn)，比如行星第二十二號的國王、行星第二十三號的商人等等，他們都只關(guān)心自己，不顧其他人的感受。這給我敲響了警鐘，提醒我要珍惜人與人之間的關(guān)系，要注意自己的言行舉止對他人的影響。

其次，這本書還讓我思考了人生的本質(zhì)與意義。小王子告訴我們，真正重要的東西是看不見的，比如友情、愛情、真理。他在深情地與一朵玫瑰花告別時(shí)說：“就是因?yàn)樗c其他一萬四千九百九十九朵玫瑰相伴，我才感到它是獨(dú)一無二的?！边@句話讓我明白了每個(gè)人都有自己的特殊之處，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的存在，與人為善，并學(xué)會通過付出與奉獻(xiàn)來獲得真正的幸福。

再次，這本書還給了我關(guān)于選擇和追求的啟示。小王子在星球上與一個(gè)狐貍成為朋友，狐貍告訴他：“對我來說，你只是一個(gè)小男孩，就像其他的一千個(gè)小男孩。我不需要你。對你來說，我也只是一只狐貍，就像其他的一千只狐貍一樣。但是如果你馴服了我，我們就會彼此需要。你對我而言就是獨(dú)一無二的，我對你而言也是獨(dú)一無二的?！边@段描寫讓我意識到，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和珍惜，我們就會找到真正屬于自己的東西。

最后，讀完這本書，我還對自己的內(nèi)心有了更深刻的認(rèn)識。小王子告訴我們：“當(dāng)他們（星球上的人）用眼睛看到一顆星星時(shí)，只有會數(shù)數(shù)的人才能數(shù)得出來。他們永遠(yuǎn)看不到最重要的東西?！边@段話讓我反思了自己的內(nèi)心世界是否真正豐富和深沉。在這個(gè)物質(zhì)化的社會中，我們常常陷入功利與虛榮的追求中，忽略了生命的真諦。因此，我決心要用心去感受每一個(gè)瞬間，用心去觸摸每一片云，每一朵花，每一顆星星，從而使我的內(nèi)心變得更加豐富深沉。

總之，《小王子》給了我許多關(guān)于人生意義和人類本性的思考。這本書警醒我們要珍惜真摯的友情，追求純真與善良，用心去感受生活中的每一個(gè)瞬間。希望通過我的努力，我能夠成為一個(gè)有溫度、有深度的人。

小王子讀書心得篇六

從前，有一個(gè)小王子，住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上。他想要一個(gè)朋友。"

周六下午醒來后，習(xí)慣性的把一臺電腦和自己喜歡的書放在背包里去圖書館。周六的圖書館，和以往不一樣，平時(shí)只有幾個(gè)讀者零星坐著，很適合寫作。

第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區(qū)的飛行員有自己的天堂。時(shí)間是他媽媽計(jì)劃好的，去見飛行員，找那個(gè)有孩子天性的小女孩。當(dāng)然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時(shí)間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了，當(dāng)然也不是“大人”，但我覺得《小王子》我讀的很少。可能我的思維已經(jīng)有點(diǎn)固定了，沒有小時(shí)候那么豐富的想象力。這周時(shí)間不是很緊，就坐下來寫了這篇讀后感。

巨蛇消化大象的畫，有的人只能認(rèn)為是帽子；有多少人能把那個(gè)盒子想成羊？一開始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當(dāng)我知道是用來抱羊的時(shí)候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說是小孩子）？我覺得他一開始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同，我們的思維已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。

那為什么蛇會被當(dāng)成帽子呢？我覺得，在這個(gè)時(shí)代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著。沒有人想停下來看一幅畫。他們時(shí)間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說自己看到的。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個(gè)人就會有一百個(gè)不同的答案。只能用心去看。本質(zhì)的東西是看不見的。

我被“青春與年齡無關(guān)”這句話說服了，今天我想說的是，靈魂的年齡與生理年齡無關(guān)。有些人，60多歲了，還活得像個(gè)孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內(nèi)心卻達(dá)不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開始的時(shí)候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試。我以為只要她做好準(zhǔn)備，一切都會好的?？脊俑念}時(shí)，一個(gè)很常見的問題，小女孩機(jī)械地回答了媽媽準(zhǔn)備的答案，最后暈倒在講臺上。

心的年齡和生理年齡無關(guān)，要看我們自己，我們怎么生活，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首詩，有自己喜歡的工作，解決溫飽問題，有自己的.愛好，豐富自己的生活，充實(shí)自己的靈魂，有時(shí)間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經(jīng)是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個(gè)健康快樂的成長環(huán)境。

小王子讀書心得篇七

《小王子》是法國作家安托萬·德·圣?？颂K佩里的作品，一直被世人奉為經(jīng)典。被翻譯成300多種語言，在全世界擁有的讀者數(shù)量僅次于《圣經(jīng)》，20xx年教育部也將此書納入了中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目當(dāng)中。長這么大，讀過次數(shù)最多的書就是《小王子》，但是每次讀他，小王子在我心中都不一樣。每過一段時(shí)間重讀，都有新的收獲，心也變得很柔軟。它讓我懂得更多的關(guān)注他人，關(guān)心這個(gè)世界，活在當(dāng)下，尋求內(nèi)心的安寧和快樂。這是一個(gè)成人也可以看的童話，這個(gè)世界住著一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長大的小王子。這本書給我感受最深的是愛與責(zé)任和活在當(dāng)下。

小王子住在一顆很小的星球上，星球小到只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能占據(jù)所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。這讓我想到了自己生活中的愛與責(zé)任。人與人之間總在建立著關(guān)系，我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應(yīng)該為這個(gè)關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)該有的責(zé)任。每一種關(guān)系的建立，實(shí)際中都是一種“馴養(yǎng)”。而每一種“馴養(yǎng)”從本質(zhì)上來說都是一種愛與責(zé)任。家人伴侶之間的愛與責(zé)任自然義不容辭;朋友同事間的愛與責(zé)任，為生活增加了更多的色彩，工作增加了更多的潤滑劑;客戶之間的愛與責(zé)任，更是通過真誠的服務(wù)，保持了客戶的黏性和忠誠。

小王子在和自己的玫瑰告別之后就去遍歷世界，還了解到原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。星球上的那朵玫瑰，就像小王子的伴侶一樣，花兒敏感、脆弱，甚至有些虛榮，它會用小王子不懂的方式去表達(dá)愛意，明明在乎卻裝作漠不關(guān)心。小王子也會傷心、難過，但經(jīng)過了地球的游歷之后，小王子懂得了花兒的愛，也懂得了他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下的擁有，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

我們在生活中又何嘗不是呢?現(xiàn)在快節(jié)奏的生活，每天的生活都步履匆匆。我們用更多的精力去奮斗去拼搏，想在大城市穩(wěn)定下來，想拿更高的薪水，住更好的房子，想去國外旅游。但是每一種獲得的同時(shí)也會失去。奮斗的同時(shí)，屬于自己的空間就越來越少了，能陪伴家人的時(shí)間也越來越少了，過度工作的同時(shí)，有的人影響了家庭甚至是自己的健康，得不償失?？墒钱?dāng)局者迷，我們很少能夠真正的活在當(dāng)下，把握當(dāng)下。

最后，還想說一下這個(gè)故事里的狐貍，狐貍是個(gè)真正的智者，睿智成熟。讀了這么多次《小王子》，我還沒有這本書，不過現(xiàn)在《小王子》可以在咪咕閱讀在線閱讀，讓我可以在困惑的時(shí)候看看這個(gè)成人的寓言和自己心中的那個(gè)小王子。

小王子讀書心得篇八

我看了《小王子》這本書，寫這本書的作者是圣。德克旭貝里，他是一位飛行員。

在他六歲的時(shí)候，他畫了一幅畫，畫的是：一條巨蟒在吞吃一只野獸，他又畫了一張畫，畫的是一條巨蟒在消化一頭大象，他問大人們這張畫可不可怕，大人們都說：“就是一頂帽子麻！有什么害怕的！”他自言自語地說：“我畫的并不是帽子，而是一條巨蟒在消化一頭大象。”后來他長大后，當(dāng)上了一位英俊的飛行員，他開飛機(jī)到了沙漠出了故障，在那里遇到了小王子。

小王子的頭發(fā)是金色的，他是從b612號小行星來的，b612號小行星上有猴面包樹、一朵驕傲自滿的花、還有活火山和死火山，他在那里覺得很不開心，因?yàn)槟嵌浠ɡ鲜墙o他帶來麻煩，他就想離開b612號小行星。

他聽說周圍有七顆小行星，就出發(fā)旅行。第一顆行星上住著一位威風(fēng)的國王。第二顆行星上住著一位愛虛榮的人。第三顆行星上住著一位酒鬼。第四顆行星上住著一位實(shí)業(yè)家。第五顆行星上住著一位點(diǎn)街燈的人。第六顆行星上住著地理學(xué)家。第七顆行星就是我們的地球，小王子在地球上遇到了蛇和狐貍，狐貍說人們有槍，他們還打獵，真是件不好的事，他們做過的唯一的好事就是養(yǎng)雞。最后他們告別后依依不舍地離開了。

我覺得地理學(xué)家有些地方都不知道，他怎么能夠當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家。

小王子讀書心得篇九

小王子是一本充滿哲學(xué)思考和寓言意味的經(jīng)典小說。第十章是小王子與狐貍相遇的部分，其中探討了關(guān)于友誼和責(zé)任的話題。這一章的內(nèi)容深刻而感人，給我留下了深刻的印象。下面是我對小王子第十章讀書心得的體會。

第一段：狐貍的自我認(rèn)知

在小王子第十章中，狐貍向小王子解釋了自己與人類之間的關(guān)系。狐貍告訴小王子，人們喜歡馴養(yǎng)狗和馬這樣的動(dòng)物，但狐貍卻不一樣，因?yàn)樗鼈儽容^難馴服。但狐貍也坦言，它們同人類之間存在著一定的依賴關(guān)系。這樣一段對狐貍自我認(rèn)知的探討，告訴我們每個(gè)人都有不同的性格和天賦，我們應(yīng)該好好珍惜自己的特點(diǎn)，認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢，并學(xué)會在自己的基礎(chǔ)上與別人合作。

第二段：友誼的意義

在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，馴養(yǎng)它的人會和它建立起真正的友誼，兩人之間隨著加深相對狐貍顯得越來越獨(dú)特也越來越親密。這段話強(qiáng)調(diào)了友誼的人文價(jià)值，人們在與自己交往的過程中，應(yīng)該以平等自然的方式相處，建立真正的朋友關(guān)系。友誼應(yīng)該是一種真正的情感交流，而不是一種利益的交換。

第三段：愛情與責(zé)任

在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在交往的過程中，我們首先要做的是馴服自己的心靈，使它敞開，對自己的朋友有所依賴，無論快樂與痛苦都要在一起。這一段話告訴我們，一對真正的情人之間，愛情不僅僅是浪漫的感覺，還包含著責(zé)任與承諾，對方需要我們在人生的道路上給予支持和幫助，我們也應(yīng)該懂得照顧和保護(hù)自己的親密伴侶。

第四段：共同成長

在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在與它成為朋友之后，小王子就不能再像以前那樣跟它叫高興了，他要陪狐貍一起走過每一天，一起分享成長的喜悅和痛苦。這段話啟示我們在成長中不能孤獨(dú)，要學(xué)會依賴和信任別人，與朋友、家人和愛人共同成長。

第五段：情感的意義

在小王子的世界中，說的很多東西都是不能用語言表達(dá)的。例如狐貍跟小王子的感情，是說不清道不明，只有通過細(xì)致入微的感應(yīng)，才能真正體會到它的內(nèi)涵。這段話告訴我們珍愛人生中的感性體驗(yàn)，通過與心靈相通，獲得內(nèi)心最深層次的滿足和心靈的寄托。

總之，小王子第十章讀書心得帶給我們很多深刻的啟示和感動(dòng)。在我們的成長道路中，保持開放的心態(tài)，互相幫助和扶持，珍惜生命中每個(gè)深入的感性體驗(yàn)，尋求心靈的真正寄托，這些都是非常重要的。我希望這些體會能夠幫助讀者更好地理解和欣賞這部偉大的小說，并把它的精神內(nèi)核融入到自己的生活中。

小王子讀書心得篇十

第一次遇見這本書，大致是在初三，這也是我最為懷念的年紀(jì)。那時(shí)我剛學(xué)會網(wǎng)購不久，瀏覽著淘寶上令人眼花繚亂的物品，最終在我關(guān)閉淘寶網(wǎng)頁前用我為數(shù)不多的`零花錢買下了它?，F(xiàn)在回想，當(dāng)初吸引我毅然決然買下它的應(yīng)該是它那藍(lán)色的封皮和商品介紹頁上“閱讀量僅次于《圣經(jīng)》”這幾個(gè)跳動(dòng)的大字吧。

快遞送達(dá)，我很快就看完了這本薄薄的書，那也是我第一遍看這本書。當(dāng)時(shí)我看完的感覺只有一個(gè)：沒意思、沒勁，或許這是我當(dāng)時(shí)覺得這本書的文筆和故事都太過幼稚而且結(jié)局也莫名其妙、但怎么看都不是一個(gè)平常童話那樣的happy ending……當(dāng)時(shí)的懵懂，可能也是我最為懷念這段時(shí)光的原因。

直到今天，我已經(jīng)讀了這本書讀了很多遍了。乃至于前幾天，我在喜馬拉雅app上，又把它聽了一遍。即便如此，每一次讀，我都感覺到更多的不一樣的東西，像是向著那個(gè)坐在草地上、黃色頭發(fā)綠色衣服的小人兒一步一步走去。

在小王子的星球上，他有一枝獨(dú)屬于他的玫瑰花。無論是哪一遍閱讀，我都不太喜歡這枝玫瑰花。她太過于驕傲，她喜歡小王子，正如小王子也喜歡她，但她的驕傲讓原本的皆大歡喜沾染上了悲劇色彩。迷茫的小王子離開了她、也離開了自己的星球，玫瑰悲傷不已卻故作堅(jiān)強(qiáng)。我知道我也不應(yīng)過分責(zé)備她，小王子和玫瑰分開的原因故事里寫的十分清楚“我們當(dāng)時(shí)都太過年輕，不懂得如何去愛?！?/p>

小王子從他的星球到地球，一路上遇到了一系列形形色色的人：國王、酒鬼、學(xué)者、商人、點(diǎn)燈人。他們每個(gè)人都很忙，卻又不知道在忙些什么；他們每個(gè)人都市儈而平庸，如同我們。他們不理解小王子，不理解小王子異于他們的思維；小王子同樣也難以理解他們，不明白他們?yōu)槭裁窗褦?shù)字、權(quán)位看得如此的重要，不明白為什么相比星星和花朵，他們更關(guān)心錢財(cái)和利益。

小王子最終到達(dá)了地球，在地球上他遇到了狐貍。狐貍，是我在這本書中繼小王子以外第二喜歡的角色了。狐貍一開始并不能陪心情不好的小王子玩，因?yàn)樾⊥踝硬]有馴服她。而馴服她后，她真正地成為了小王子的摯友。她愿意為小王子分擔(dān)痛苦、愿意為小王子尋找問題的答案?！胞溩右彩墙鹕?，我看到小麥就會想起你。我會愛上風(fēng)吹過麥田的聲音……”狐貍告訴了臨行的小王子一個(gè)秘密“你的玫瑰之所以如此寶貴，是因?yàn)槟阍鵀樗速M(fèi)的時(shí)間?！闭?yàn)楹?，小王子才知道，自己的玫瑰就是?dú)一無二的，玫瑰園的五千多朵玫瑰，雖然美麗，但是空虛，因?yàn)椴]有人會為她們而死，因?yàn)樗齻儾⒉皇切⊥踝拥拿倒濉?/p>

《小王子》，是一本治愈系童話，同時(shí)也是一部寫給大人的童話。之所以不是寫給小孩，是因?yàn)槊總€(gè)小孩本來就都是一個(gè)個(gè)小王子。

我們誰都無法成為小王子，所以我們深愛《小王子》。

小王子讀書心得篇十一

小王子是一篇富有哲理性的童話小說，是法國作家圣埃克蘇佩里的代表作品之一。小王子第十章是全書中最有哲理和思辨性的一章，題為“認(rèn)識毒蛇”。故事內(nèi)容圍繞小王子對毒蛇的觀察和他與飛行員關(guān)于毒蛇的對話展開，其中穿插諸多哲學(xué)思考和深入人心的感悟，引發(fā)人們對自我認(rèn)識、人生意義頗具啟示性的思考和反思。

第二段：小王子如何認(rèn)識毒蛇

小王子對毒蛇的觀察和認(rèn)知頗有啟發(fā)性。他說：“我認(rèn)為毒蛇是從來不會威脅可以嚇跑它的人的。它們不能跳，也不能跑，所以它們只能用另外一種方式來保護(hù)自己。我敢說，任何一條毒蛇只要想要威脅你，都是可憐巴巴的，因?yàn)槟銦o論如何都可以嚇唬它。不過，毒蛇是很軟弱的。如果是在沙漠里，一個(gè)人如果想保護(hù)自己，就一定要學(xué)會認(rèn)識毒蛇?！毙⊥踝釉谶@里強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識毒蛇的重要性，并且告誡人們要尊重生命，不要輕易去傷害那些看似兇猛、危險(xiǎn)的生物。

第三段：毒蛇的象征意義

小王子認(rèn)為毒蛇并不可怕，而誤解和無知才是真正讓人害怕的東西。這種思想背后，也許反映出作者對人性糊涂和迷茫的深刻認(rèn)知。毒蛇被賦予了象征意義，是因?yàn)樗粌H僅代表生命的深刻和矛盾，更代表了一種勇敢、公正、明智、自由的人性。毒蛇作為生命的一種形式存在，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重和珍視它，同時(shí)也要學(xué)會擁有獨(dú)立思考、公正判斷的勇氣和能力。

第四段：文字中的哲學(xué)思考與生活啟示

小王子的文字中除了介紹毒蛇，還有很多哲學(xué)思考和生活啟示。比如：“人第一次認(rèn)識到一種東西時(shí)，它并不是這種東西決定的。如果你想弄明白一個(gè)人，你就得聽他說話。如果你想了解他的思想方法，你就得看他的行動(dòng)?！边@段話告訴人們，要了解一個(gè)人不僅僅要看他說話，更要看他的行動(dòng)。另外，小王子還說過：“掩蓋了自己本性的人永遠(yuǎn)不會有幸福。誰想要真正幸福，就應(yīng)該把自己獨(dú)一無二的本性挖掘出來，讓它展示出來，堅(jiān)持自己做自己的原則?！边@段話讓人們思考自己的人生，明確自己的目標(biāo)和生活信仰，堅(jiān)持走自己的路，不被外界所干擾，創(chuàng)造自己的幸福。

第五段：結(jié)尾總結(jié)感悟

小王子第十章是一段意義深刻、豐富多彩的文字，其中穿插了諸多啟示性的哲學(xué)思考和生活啟示。它讓我們深刻認(rèn)識到生命的重要和珍貴，以及自我認(rèn)知和道德規(guī)范對于幸福生活的影響。在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會尊重生命、接納自我、堅(jiān)持真理等這些對我們生活有幫助的思想。讀完小王子十章，讓人想到了生命的真諦和價(jià)值，進(jìn)而引發(fā)了探究自我和探索人生意義的思考。這無疑對于我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響和啟示。