人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
個人違反紀律檢討書篇一
尊敬的老師:
你好!
我是高一學生xxx,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書篇二
尊敬的xx領導:
今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我謊報去向這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當謊報去向,我們作為一名軍人就應當完全的遵從嚴格的紀律,而我這次沒有很好的重視到。我感到很抱歉,我期望組織能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
以后我要避免這樣的錯誤發(fā)生,期望領導能夠相信我的悔過之心。
相信領導看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,領導讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。我如此的重視這次的事件,期望領導能夠原諒我的錯誤,我能夠向領導保證今后必須刻苦訓練,嚴明紀律。
在承認錯誤和承擔結果之前,我先對這件事情進行一下說明,使領導對整個事情的始末有一個了解。事情的具體經(jīng)過是這樣的:(此處省略)向您說明情景,認識自我的錯誤,以上便是事情發(fā)生的全部。對于這件事情我要寫出檢查來深刻反省自我的錯誤,這份檢查不僅僅是我自我想寫和應當寫的,更是我對于自我和部隊的又一次正確認識。
家有家規(guī),這是最正??墒堑氖?。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自我的行為,不做不該做的事情。無論何行何業(yè),都要將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說是在連隊這樣一個紀律分明的組織里,在部隊,軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批準就擅自行動是軍人的忌諱,而在我們國防生謊報去向,是嚴重破壞條例條令的表現(xiàn)。這是不服從連隊管理,紀律意識的淡薄,自我約束力不強的表現(xiàn)。
紀律,什么是紀律紀律就是各種社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規(guī)范和約束著人們的行動。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀律是一個團隊生存和作戰(zhàn)的保障,沒有了紀律,這個團隊就會像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒有前進的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個合格的士兵,也必須具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律,就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自我的思想和行為??墒菆F隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰(zhàn)斗力,僅有嚴格要求自我,遵守部隊的各項紀律,才能順利到達成功的彼岸,成為一名合格的軍人。紀律更是建設正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證,是軍隊戰(zhàn)斗力強大的重要因素,是黨和軍隊意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護軍隊團結和提高戰(zhàn)斗力的巨大力量。
這次事情反映出我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這個問題反映出我還未能到達一名優(yōu)秀軍人應具有的認識問題水平,未能對領導的培育深刻領悟,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后更嚴格地要求自我,嚴守紀律,嚴格訓練,認真學習,使自我的思想認識得到提高。
自我約束力的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,有利于人的意識的不斷提高,即精神上的提高。缺乏自我約束力,就會喪失自求提高的內(nèi)在動力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最終,阻礙人的發(fā)展??墒亲晕壹s束力并不是生來就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)構成的。
軍人是自我事務的.決定者、發(fā)展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去應對自我所遇到的一切問題,要獨立承擔作為一個社會的人應當承擔的職責和義務。一旦確立屬于自我的自主精神,就能夠確立自我的目標、定位人生境界、計劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動力、從而構成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。人人都離不開監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督,就會出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會實踐中構成,同時又反過來,監(jiān)督人的社會時間,從而促使人民自我要求、自我改善,發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺遵紀守法、自的良好習慣。
總而言之,經(jīng)過了這件事情,我對自我做出了深刻的反思。同時,再次對部隊有了一個更正確、更深入的了解,也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個人的事情,也影響到了部隊的風氣和榮譽問題。不是我的一份檢討就能夠輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日后的工作和實踐中不斷證明自我。說的重一點,這是我、戰(zhàn)友、部隊三方面的事情。經(jīng)過我的研究和分析,對此事所產(chǎn)生的不良后果歸結為以下幾點:
第一,讓部隊領導和戰(zhàn)友擔心我的安危。在本該在部隊出現(xiàn)的時間,可我人卻不在部隊,沒有告知領導或戰(zhàn)友,讓關心我的領導和戰(zhàn)友們擔心和分心,影響到了領導和戰(zhàn)友的正常工作和訓練,是很不負職責的表現(xiàn),根本沒有拿出一個軍人應有的作風。
第二,在戰(zhàn)友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個人的違紀私自外出,很可能會造成他人的效仿行為。并且,作為一個士官,這樣的行為很容易在新兵中產(chǎn)生惡劣影響,給新兵起了一個壞的榜樣,影響到整個部隊的紀律作風問題。
第三,影響到自我的記錄。使得個人水平不能提高,對于個人良好記錄和進取向黨組織發(fā)展是十分不利的。所以,經(jīng)過這件事情,我還必須不斷的理解部隊和黨組織對我考驗,努力提高和改善自我,向黨組織靠攏。
第四,長期以往會導致個人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風懶散,粗心大意,就會造成思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,沒能在行動上真正實行起來。
第五,對于自我在部隊生活帶來負面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會導致我和部隊戰(zhàn)友的交流減少,多少會產(chǎn)生隔閡,影響到部隊團結問題,若是團結做不好,那部隊工作無法正常開展。因次,這也是我所必須要克服的。
每一個骨干都期望自我的同志做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好軍人形象,也使我們的軍隊有一個良好形象。每一個戰(zhàn)友也都期望部隊給自我一個良好的成長環(huán)境來學習和生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習生活環(huán)境,可是一個良好的學習生活環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,破壞了連隊的良好環(huán)境,是很不應當?shù)?,若每一個戰(zhàn)友都這樣犯錯,那么就不會有良好的工作環(huán)境構成。對這次的問題自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重錯誤,我明白,對違反條例條令的同志給予懲罰也是應當?shù)?,造成如此大的影響,我應當為自我的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解部隊給予的處理。
措施。期望領導給我一個機會,在今后的學習生活中,我必須會好好努力,各方面都力爭上游。
在今后無論在工作還是在別的方面我都會用條例條令嚴格要求自我,我會吸取這次教訓,將它當成我人生的警鐘,我會在今后連隊的工作生活中更加的努力,不僅僅把專業(yè)知識學好,更要學好嚴守紀律??墒?,我犯的錯誤辜負了領導和同志的深切期望,對此我深感慚愧。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。今后,我必須要吸取這次事件的深刻教訓,進取參加政治教育和理論學習,努力遵守條令條例和上級制定的各項規(guī)章制度,一切行動聽指揮,做到執(zhí)行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格的軍人。請組織在今后的工作中考驗我。此致,軍禮!
檢查人:xx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書篇三
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在寢室聚會,喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室聚會,喝酒、用高功率的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在寢室聚會,喝酒、用高功率,我不應該違背學校的規(guī)定,我作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的`重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個人違反紀律檢討書篇四
尊敬的老師:
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只曠了早自習,但就是這早自習的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書篇五
我錯了!此刻,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講閑話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候說閑話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
今后,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機。我從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校爭光添彩。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討日期:20xx年x月x日
個人違反紀律檢討書篇六
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
此致
檢討人:
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書篇七
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書篇八
尊敬的領導:
連日來,我夜不能寐,茶飯不思,對自己的違令之舉深感后悔。后悔自己在飯桌上沒有抵制住朋友的再三勸酒,后悔自己平時放松警惕,后悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥幸。在后悔的同時,又心存不安,辜負了領導和同事們對我的信任和培養(yǎng),因為自己的違令之舉,給領導添了亂,給整個贛州公安隊伍抹了黑。經(jīng)過批評教育,我對自己違反“五條禁令”的嚴重問題進行深入剖析,充分認識到自己的錯誤,此次違反“五條禁令”事件看似偶然,實則必然。痛定思痛,為吸取深刻教訓,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我的反思和剖析結果匯報如下:
一、嚴格遵守“五條禁令”的認識不足。經(jīng)過六年的宣傳、學習,頒布“五條禁令”的意義已經(jīng)深入絕大部分民警心中,廣大民警已經(jīng)養(yǎng)成時刻遵守“五條禁令”的習慣。然而,還有少部分民警對頒布實施“五條禁令”的重要意義認識不夠,對違反“五條禁令”問題的頑固性和反復性估計不足,我就屬于這少部分民警中的一員。沒有認識到自覺遵守“五條禁令”是從警最起碼、最基本的要求,沒有認識到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線,沒有認識到一旦違令給公安隊伍所造成的不良后果,沒有認識到監(jiān)督的本質(zhì)是關愛,沒有認識到落實“五條禁令”其實就是對我們的莫大關愛和保護,錯誤地認為,作為一名警察,喝酒是一件很正常的事情。由于這些的認識不足,導致今日的違令,教訓深刻,發(fā)人深省。
二、放松了對“五條禁令”的學習。頒布“五條禁令”后,單位領導高度重視,經(jīng)常組織專門的學習,逢會必講“五條禁令”,警鐘長鳴,然而我卻經(jīng)常左耳進、右耳出,根本沒有入耳入心。作為一個部門領導,也沒有引起足夠重視,更沒有模范地遵守,心想無非就是學習一些文件,過了這陣風就沒有事了。就在我違令前的.3月9日,大隊長在每周例會上還特別強調(diào):大隊中層領導要率先帶頭學習、遵守“五條禁令”。這都沒有有引起我的足夠重視,錯誤地認為跟自己關系不大。自己認為短短數(shù)百字的“五條禁令”有什么必要學習的,大家一看就明白,還有什么必要經(jīng)常學習。沒有從思想上高度重視“五條禁令”。
三、對嚴格遵守“五條禁令”心存僥幸。思想上放松、麻痹大意,自認為偶爾為之,“天不知、地不知”,“不會那么巧被發(fā)現(xiàn)”、“自己不會這么倒霉”,“全國這么多警察,督察哪里管得過來”,自己存在嚴重的僥幸心理?,F(xiàn)在反省,教訓可謂沉痛。這些年,盡管領導一再強調(diào)“五條禁令”“高壓線”不可碰,誰碰誰倒霉,然而,由于心存僥幸,仍然我行我素,不考慮家庭生活命運,以身試紀,明知故犯,真是害人害已。
四、義氣過重,原則性不強。作為一個有20多年警齡的人民警察,我平時都能嚴守紀律、在關鍵時刻原則性不強。在朋友的一再勸說下,心想如果自己還是不喝的話就有點太不夠意思了,于是沒有堅持住原則,導致如此嚴重的后果。
綜上所述,這次違反“五條禁令”是自己認識不足、放松學習、心存僥幸和義氣過重必然結果,幸好公安部的同志及時制止,要不然造成嚴重后果必將悔恨終身。近幾年來,贛州公安民警完成了一系列急難險重任務,樹立了良好形象。我這次違令問題的發(fā)生嚴重損害了我市公安隊伍的形象,我深感內(nèi)疚和不安。我也懇請領導和組織給我一個機會,讓我在哪里摔倒,還從哪里爬起。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討日期:20xx年x月x日
個人違反紀律檢討書篇九
尊敬的....老師:
首先對于我們寢室同學在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責,并致以誠摯的歉意!
宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。
同時,由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發(fā)生。
生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故,這些都是血寫的事實和教訓,應當也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。
通過此次事件我深刻的認識到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督,這是對自己的安全不負責,同時也是對舍友的不負責,更加的辜負了老師對我的信任與期望。
對此,我感到十分的愧疚。
違規(guī)用電是一種不負責任的表現(xiàn),也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。
我們寢室違規(guī)用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。
對于此次,我們已經(jīng)深刻的'認識到我們的做法是錯誤的,希望老師能給我們一次改過的機會,我們保證在今后的生活中一定遵守學校的規(guī)章制度,決不再次的違反。
并且提高有關的消防安全意識,不再讓老師為我們的安全擔心。
無論如何,這次宿舍違規(guī)用電的行為對我們是一次深刻的教訓,所幸并沒發(fā)生任何事故。
在今后的生活中,我們一定會牢記這次違規(guī)用電的教訓。
我們也會在生活中更加注意這些潛在的危險源,提醒我們的同學,共同努力創(chuàng)造一個安全的寢室環(huán)境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在寢室聚會,喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室聚會,喝酒、用高功率的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在寢室聚會,喝酒、用高功率,我不應該違背學校的規(guī)定,我作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老師:
您好,我向您認錯來了。
此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。
在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。
我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。
對不起,老師!經(jīng)過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。
早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關系到我的學業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。
學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。
其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰(zhàn)狀態(tài)來。
再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。
最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個人違反紀律檢討書篇十
尊敬的護士長:
您好,現(xiàn)就x月x日的工作中出現(xiàn)的差錯做出檢討。
都要提倡“精益求精、細致入微”的護理精神。對病人進行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,向患者和家屬解釋每一項操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進行。通過次事故使我深刻的認識到一個人的成長是需要磨練、挫折和付出代價的,那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心,才能永遠吸取教訓,才能在以后的工作中嚴格要求自己,才能比別人進步的更快。同時,也認識到一個人的成長,除了要總結經(jīng)驗更重要的還是要吸取教訓。做人就要做一個堅強的人,自信的人、勇于承擔責任和承認錯誤并且吸取教訓虛心學習的人。
經(jīng)歷過這次事件后,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯,以后保證決對不再出現(xiàn)同樣的錯誤。
檢討人:x
20x年x月x日
個人違反紀律檢討書篇十一
敬愛的xxx:
您好!
尊敬的單位領導、同事們:大家好,我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關于我在公司上班時間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,因為在公司的業(yè)績報表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧,進而我們相互爭執(zhí)起來,隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。首先,我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同事之間產(chǎn)生的負面影響總是嚴重的,罵臟話還是我的不對。我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對于公司,愧于這些同事。因為的文采不好,對于我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭罵人。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經(jīng)有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的`內(nèi)心是糾結的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。我不是懦夫,更不會承認我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,努力開創(chuàng)更美好的未來。
檢討人:
日期:
個人違反紀律檢討書篇十二
尊敬的x大隊長,尊敬的各位同學:
大家好!
我是x二區(qū)隊的x?,F(xiàn)向大家作如下檢討。
顧炎武曰:水為地險,酒為人險。酒之禍,烈與火。學生手冊亦有嚴格規(guī)定,學生校外飲酒,當受處分。時值開學迎新,適逢同鄉(xiāng)聚會。我懷僥幸之心理,置校規(guī)于不顧,校外飲酒,酩酊大醉,觥籌交錯,推杯換盞,形骸禮法,一切都忘,所思所想,唯有杜康。種種作為,破規(guī)矩,壞風紀,警鐘鳴,當自省。
酒醒闌珊處,細思量,古人好飲酒者,不在少數(shù)。既有“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠”,亦有“云長停盞施英勇,酒尚溫時斬華雄?!惫湃搜跃?,亦必曰:“一碗入靈府,二碗和風聲,三碗肝腸熱,四碗佳作成。”由此觀之,似乎古來圣賢皆飲酒,古來飲酒皆圣賢。
然,古人飲酒誤事者,亦不在少數(shù)。君不見,張飛醉酒失徐州,孫權醉酒縱皇叔。亦有天魁宋公明,醉書反詩于東墻。古人亦有因酒喪命者。李白好飲酒,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月?!鄙显?,太白卒,《舊唐書》曰:李白以飲酒過度,醉死于宣城。另有一說,云太白臨江縱酒,欲攬水中明月,至溺死江中。李白死時曾做《臨終歌》。大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟。余風激兮萬世,游扶桑兮掛左袂。后人得之傳此,仲尼亡兮誰為出涕。長歌當哭,形之于文。若不過度飲酒,李白還會留給后人更多的佳作。
《增廣賢文》曰:杜康少飲尤佳,多飲傷神損壽,易人本性,其毒甚也。醉飲過度,喪生之源?!渡袝普a》亦云:文王誥教小子有正有事:無彝酒;越庶國。故學生手冊規(guī)定,我校學生于校內(nèi)校外禁止飲酒。
吾為警察,其意曰:警之于先察之于后。故此事本當警之于先也。身正,不令而行,其身不正,雖令無從。日后乃為令他人者,自身且不正,何以察之他人?吾存僥幸,公然破戒,國有國法,家有家規(guī),孰知一日三餐,夜寐日醒,此為生之規(guī)律,同是生之法則,膽敢破之?校之禮律,怎又破之?實為心念不正,心弦不緊。隊長曾以“規(guī)矩、擔當、自省”相贈。然規(guī)矩成于自律,而非隨性。大禹治水,三過家門而不入。如若隨意隨性,國之大事何以決之?天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效。
成人不自在,自在不成人。故古人云:不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亂。關于飲酒,大隊長三令五申,區(qū)隊長嚴防死守。而我卻行不端正,恣意妄為,破壞規(guī)矩,違反校紀。朱熹曰:不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。日誦戒律千遍,不如遵之一則。禮其自身,則達其天下也。
我懷赤誠之心,受隊長之批評,現(xiàn)大錯已鑄,吾懊惱不止,然,知羞而警醒,知恥而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力,且提思想境界,落實于行動。守其規(guī)矩,擔其責任,省其過失。請隊長監(jiān)督,請同學共勉。
日已出,雨已止,彩虹漸漸,洗卻心頭黯然;
水已漲,船已航,漁歌悠悠,惟警鐘緊系心上。
望諸位吸取我的教訓,嚴守紀律,做一個合格的公大人。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討日期:20xx年x月x日
個人違反紀律檢討書篇十三
敬愛的老師:
對不起。
作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有xx節(jié),卻隆重的去過xx節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的`。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日