無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團日活動策劃篇一
團日活動作為學校團委的一項重要工作,不僅是培養(yǎng)學生的集體意識和團隊合作精神的重要途徑,也是豐富同學們課余生活、增進感情的重要平臺。在過去的一年中,我有幸參與了團日活動的策劃與組織工作,積累了一些心得體會。在本文中,我將圍繞團日活動的策劃、組織、執(zhí)行、總結和反思五個環(huán)節(jié),分享我的體會和經(jīng)驗。
首先,在團日活動的策劃階段,我們要充分考慮到同學們的興趣和需求。比如,可以設置一些有趣的游戲環(huán)節(jié),參與其中的同學能夠通過游戲培養(yǎng)團隊合作精神和組織能力。此外,還可以安排一些實踐活動,例如社區(qū)環(huán)保宣傳,參觀博物館等,幫助同學們擴寬視野,增長知識。而在策劃過程中,我們還要充分利用資源,發(fā)揮團委成員的優(yōu)勢,與其他社團、部門合作。通過多方合作,能夠融資、功能互補,提高團日活動的質量和影響力。
其次,團日活動的組織是一個重要的環(huán)節(jié)。在組織過程中,我們要注意細節(jié)。例如,在活動前要提前預約場地,確定活動的時間和地點?;顒悠陂g還要確保安全,設置安全警示標語,并配備現(xiàn)場急救人員。同時,為了讓同學們更有參與感,我們還需要制作精美的宣傳品,如海報、宣傳冊,宣傳活動的內容和形式。組織人員還需要到活動現(xiàn)場提前布置場地、準備器材,并與相關工作人員進行充分溝通和協(xié)調。
接下來是團日活動的執(zhí)行。在活動執(zhí)行中,協(xié)同配合和組織能力是關鍵。作為活動的策劃者和組織者,我們要做好充分準備,確?;顒幽軌虬凑疹A定計劃進行。同時,我們還要有耐心和耐心,安排人員負責不同的環(huán)節(jié),保證活動的效果和進程。當然,一些不可預見的意外情況也可能發(fā)生,如突然下雨、器材故障等,這時需要我們迅速反應,調整策略,確?;顒幽軌蝽樌M行。
活動結束后的總結和反思是提高團日活動質量的關鍵環(huán)節(jié)。在總結和反思中,我們要及時與參與活動的同學進行交流,并聽取他們的意見和建議。學校團委也要對活動進行評估,看是否達到了預期效果。在總結分析的基礎上,我們要不斷完善團日活動的策劃和組織,確保下一次的活動能夠更好地展示出學校的風采和同學們的活力。
在經(jīng)歷了團日活動的策劃、組織、執(zhí)行、總結和反思的過程中,我深刻地體會到了一名團干部應具備的能力和素質。首先,要具備良好的組織和協(xié)調能力,善于調動資源,統(tǒng)籌安排;其次,要有較強的溝通和宣傳能力,能夠與不同人群進行有效的溝通和宣傳;同時,要具備創(chuàng)新意識和價值觀,不斷豐富和提高團日活動的內涵,推動同學們的全面發(fā)展。通過團日活動的參與和組織,我也逐漸認識到了自己的不足之處,并勇于改正,提升自己。
總之,團日活動的策劃和組織是一項復雜的工作,需要團委成員具備較強的組織和溝通能力。通過努力學習和實踐,我不斷提高了自己的能力,并在這個過程中快速成長。相信在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷完善自己,為學校團日活動的質量和效果做出更大的貢獻。
團日活動策劃篇二
感恩教師節(jié)
二、活動目的
1.表達同學們對老師的感激之情;
2.增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;
3.作為師范專業(yè)的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;
4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于20xx年9月9日19:00在gj1604進行
四、活動內容
五、活動流程
活動前期:
2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發(fā)通訊稿。
活動當天:
1.在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡,全班同學齊祝老師教師節(jié)快樂
3.活動當天晚上班長通知活動即將開始;
4.文藝委員主持并宣布活動開始;
5.按照抽簽順序依次進行朗誦。
六、活動預期效果及經(jīng)費預算
1.各小組準備充分,活動正常進行
2.同學們積極參與,氣氛融洽
經(jīng)費預算:(省)
七、應急預案
1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦,則靈活安排其他未朗誦的小組進行朗誦;
2.如活動進行當天晚上學院有其他安排,則朗誦活動安排在9月10日晚自習進行。
八、活動對象及活動主要負責人
活動對象:生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李xx老師
主要負責人:生科二班團支書及各個班委
團日活動策劃篇三
團日活動作為學校的重要組成部分,對于團員們來說具有重要的意義。近期,我有幸參與了一場團日活動的策劃和組織,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在此,我愿意分享我的經(jīng)驗,希望能夠對未來的團日活動策劃帶來一些啟示。
首先,確定活動主題的重要性不可忽視。一個精心構思的主題可以激發(fā)團員的興趣,提高參與度。在我們的團日活動中,我們選擇了“綠色行動,共建美好未來”作為主題。這個主題與時代的要求相符,能夠引發(fā)團員們對于環(huán)保的關注,并激發(fā)他們積極參與的熱情。
其次,活動內容的選擇有助于活動的順利進行。在策劃活動內容時,我們要考慮到團員的興趣和需求。我們的活動內容包括宣傳環(huán)保知識、組織志愿者活動和舉辦創(chuàng)意比賽等。這些活動既能讓團員們學到知識,又能讓他們動手實踐,并激發(fā)創(chuàng)造力。通過豐富多樣的活動內容,我們成功地激發(fā)了團員們的參與熱情,并取得了圓滿的效果。
第三,活動的組織與協(xié)調是保證活動進行順利的關鍵。在策劃和組織活動的過程中,我們需要做到前期規(guī)劃、中期調整和后期總結。在活動前,我們詳細規(guī)劃了活動的時間、地點和流程,并分工合作。在活動中,我們時刻關注著活動的進展情況,并及時調整活動的安排,保證活動的順利進行。活動后,我們還進行了總結,分析了活動的優(yōu)點和不足,并汲取經(jīng)驗教訓。這樣一來,我們能夠更好地組織和協(xié)調活動,確保取得圓滿的效果。
第四,活動的宣傳與推廣可以提高活動的影響力。在策劃團日活動的過程中,我們充分利用了學校的宣傳渠道和社交媒體。我們制作了海報和宣傳冊,張貼在學校的顯眼位置,吸引了團員們的注意。同時,我們還利用微信群和微博等社交媒體平臺,積極宣傳活動的內容和意義。通過宣傳和推廣,我們成功地吸引了更多團員的參與,并提高了活動的影響力。
最后,活動的評估與改進是提高活動質量的關鍵。在活動結束后,我們進行了對活動的全面評估。通過問卷調查和小組討論,我們了解到團員對于活動的評價和建議。這些反饋意見對于我們改進類似活動具有重要的指導意義。通過不斷地評估和改進,我們能夠提高活動的質量,更好地滿足團員的需求。
通過這場團日活動的策劃和組織,我深刻地體會到了團日活動的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。我相信,在未來的團日活動中,只要我們樹立正確的主題、選擇合適的內容、組織協(xié)調有序、宣傳推廣到位,并且不斷進行評估和改進,我們就一定能夠取得更好的效果,為團員們營造更好的成長環(huán)境。
團日活動策劃篇四
名稱:歲月如歌感謝恩師
目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深
內容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學
時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學生會
承辦單位:建筑工程系學生會學習部
協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
時間:九月十日中午12:30
地點:北區(qū)主樓前
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間:九月九日—九月十日
地點:北區(qū)主樓前
方案:
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知
時間:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
時間:九月六日—九月十日
地點:待定
方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間:九月十日晚自習
地點:各班自習室
團日活動策劃篇五
在過去的一段時間里,我作為團支部的一員,參與策劃了幾次團日活動。通過這些活動的策劃和組織,我有了一些心得體會。團日活動是一種讓團員們進行集體學習、交流和互動的重要途徑,合理的策劃和組織能夠增強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
首先,在團日活動策劃之初就要確立明確的主題和目的。團日活動可以有多種主題,可以是某個重要的節(jié)日,也可以是某個熱門的社會話題。主題的選擇要符合團員們的興趣愛好和需要。目的可以是強化團員們的團隊合作能力,也可以是提高他們對特定問題的認知和理解。明確主題和目的,有助于后續(xù)的活動策劃和組織。
其次,要根據(jù)團員的實際情況,量身定制活動內容和形式。團員的年齡、性別、興趣愛好等都會對活動的內容和形式產(chǎn)生影響。對于年輕的團員來說,可以采用寓教于樂的方式,例如進行游戲、展覽等。對于成熟的團員來說,可以開展座談會、小組討論等形式。不同的活動形式可以幫助團員們更好地參與進來,達到活動的目的。
第三,活動策劃要有創(chuàng)新和互動性。創(chuàng)新意味著與眾不同,可以嘗試一些新穎的方式和方法來吸引團員。互動性可以增加團員之間的交流和互動,例如可以設置一些小游戲、競賽等。這樣可以讓團員們更加積極主動地參與到活動中來,增強活動的趣味性和吸引力。
第四,要注重活動的實效性和可持續(xù)性。活動的主題和內容要與團員們的現(xiàn)實生活相結合,要能夠解決一些實際問題和困惑。活動后要進行總結,根據(jù)團員們的反饋進行改進,使活動產(chǎn)生持久的影響。同時,要注意活動的延續(xù)性,可以通過定期的團日活動來保持團員們的參與性和活躍度。
最后,要加強團干部的能力提升和培訓。團支部的干部要具備一定的活動策劃和組織能力,要能夠熟悉團日活動的流程和要點。通過培訓和學習,可以提高他們的組織和領導能力,更好地完成團日活動的策劃和組織工作。
通過這幾次團日活動的策劃和組織,我深刻體會到了團日活動對于團支部和團員們的重要性。通過合理的活動策劃和組織,可以增強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高團員們的參與度和積極性。團日活動是一種有效的教育和培養(yǎng)團員的活動形式,值得我們認真對待和重視。
團日活動策劃篇六
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經(jīng)有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人?;仡欉@70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
二、活動目的
希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學習,報效祖國。活動包括幾項內容,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題
憶苦思甜,感恩祖國
四、活動時間
五、活動地點
505教室
六、參與對象
20__級__班團支部全體成員
七、活動內容概要
本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經(jīng)過和結果。
3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕?,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)
(一)活動形式、內容討論和確定工作
(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》
4、活動結束,請班主任點評
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人:
團支書___負責策劃書的書寫;
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人:
組織委員___負責主持班會的進行;
宣傳委員__負責黑板報的繪制;
學習委員___負責活動記錄。
團日活動策劃篇七
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團日活動策劃書范文精選【一】
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內容:
接即將到來的期中考試。
2. 時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3. 活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4. 相關工作安排:
1) ***負責活動點的拍攝記錄工作。
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4) ***負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經(jīng)費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
7. 活動負責人:***
8. 活動對象:***
團日活動策劃書范文精選【二】
一、活動的背景和意義
20xx年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結束了兩千多年的.封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現(xiàn)代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史??梢哉f,沒有辛亥革命,真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間,地點。
c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛恚苑牢茨苷业胶线m的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察,明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。
c、獻花,默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受,班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以準備一些創(chuàng)可貼,以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協(xié)調) 后勤組(負責相關物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關材料的搜集,整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯(lián)組(負責拉取贊助的工作)
五、 經(jīng)費預算。
團日活動策劃書范文精選【三】
一、活動主題:學團史 樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優(yōu)良傳統(tǒng),達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點:20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張?!皭蹏?、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?!拔业那啻何业膱F”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負責人:
團支委
團日活動策劃篇八
主題:踏歌起舞,激揚青春
目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點:足球場舞臺
時間:
組長:xx
組員:xx
職員:策劃:xx
導演:xx
電源、燈光:xx
音樂編輯:xx
音源播放:xx調音:xx
統(tǒng)分:xx攝像:xx
演出調度:xx節(jié)目總監(jiān):xx
舞臺設計:xx文頒獎:xx
布景、場地:xx
后勤保障:xx
評委:xx
主持人:xx
校警、學校治安巡邏隊
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場白,介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發(fā)獎
1、形式不限,可單人或團組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負責。所有節(jié)目需提前排練,經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
(1)各科組教師準備一個節(jié)目參演,形式不限,內容健康向上。
(2)各班學生出一個節(jié)目,形式不限,內容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質量要求:
(1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經(jīng)審核后才能排演。
(3)班主任要嚴把節(jié)目質量關,嚴禁有違背中學生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內容出現(xiàn)節(jié)目中。
八、評獎名額:
團日活動策劃篇九
“五四精神與我”主題班級團日活動
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
多媒體教室、班級自習室、戶外
某某專業(yè)某班級團支部
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務。以團總支為單位,組織志愿服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。
保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。
把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質,鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作?!?/p>
著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務,不斷提高團建工作水平。
詳見單個具體活動
注意安全、班級和諧
團日活動策劃篇十
20_年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國x威_今已經(jīng)有76周年之久。而20_年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。回顧這70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
二、活動目的
希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學習,報效祖國。活動包括幾項內容,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題
憶苦思甜,感恩祖國
四、活動時間
五、活動地點
505教室
六、參與對象
20_級_班團支部全體成員
七、活動內容概要
本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級_班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經(jīng)過和結果。
3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)
(一)活動形式、內容討論和確定工作
(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》
4、活動結束,請班主任點評
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人:
團支書_x負責策劃書的書寫;
組織委員_負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人:
組織委員_x負責主持班會的進行;
宣傳委員_負責黑板報的繪制;
學習委員_x負責活動記錄。