每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇一
x醫(yī)院:
我校級(jí)本科班學(xué)生將于年月中旬至年月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).
該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習(xí)和課間見(jiàn)習(xí)，初步接觸過(guò)中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí)，技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過(guò)實(shí)習(xí)考核的學(xué)生，一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼.
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定，實(shí)習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
20xx年x月x日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇二
_____醫(yī)院:
我校xx本科班學(xué)生將于____年___月_____日至____年___月_____日進(jìn)行為期一年的畢業(yè)臨床進(jìn)修實(shí)習(xí)。
學(xué)生入學(xué)四年以來(lái)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)各種基礎(chǔ)和臨床課程，學(xué)習(xí)了一些專題和特殊疾病的選修課。并且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習(xí)和課間見(jiàn)習(xí)，初步接觸了中醫(yī)臨床實(shí)踐。
按照教學(xué)計(jì)劃，第五年是畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力，鞏固和提高基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí)技能，全面培養(yǎng)學(xué)生的重要階段。沒(méi)有參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，沒(méi)有通過(guò)實(shí)習(xí)考試的學(xué)生不允許畢業(yè)。
為了繼承和發(fā)展中醫(yī)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，我們希望貴院能接受這個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)科目由本人和你院根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中的要求確定。實(shí)習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)生填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，經(jīng)醫(yī)學(xué)科審核蓋章后返回我院。
此致
敬禮！
_________學(xué)院
20______年______月______日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇三
x醫(yī)院：
我校xx級(jí)本科班學(xué)生xx將于xx年xx月中旬至xx年xx月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習(xí)和課間見(jiàn)習(xí)，初步接觸過(guò)中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí)，技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的.和未通過(guò)實(shí)習(xí)考核的學(xué)生，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼。
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定，實(shí)習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
xx年xx月xx日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇四
xx市社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)管理局站前分局：
茲介紹（單位名稱）同志（姓名）等壹人，前往你處辦理（生育/流產(chǎn)/上環(huán)/取環(huán)）登記。職工（自×年××月在單位參加生育保險(xiǎn)，單位是/否欠費(fèi)），職工選擇（××醫(yī)院）為定點(diǎn)醫(yī)院。
單位保證所提供的信息真實(shí)有效。
（限日內(nèi)有效）
茲介紹營(yíng)口市誠(chéng)信工程建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司牛大維同志等壹人，前往你處辦理護(hù)理費(fèi)登記。職工（自20xx年1月在單位參加生育保險(xiǎn)，單位不欠費(fèi)，職工選擇營(yíng)口市婦兒醫(yī)院為定點(diǎn)醫(yī)院。單位保證所提供的信息真實(shí)有效。
xx市誠(chéng)信工程建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司
20xx年9月5日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇五
xx醫(yī)學(xué)院附二醫(yī)院：
茲介紹長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系護(hù)理0938班______同學(xué)來(lái)貴單位實(shí)習(xí)，請(qǐng)予接洽為感!
______，女，現(xiàn)年27歲，____省(____市)____縣人，其身份證號(hào)：__________________，學(xué)號(hào)：__________________。該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，實(shí)踐能力強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)關(guān)系融洽。
____________職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)
護(hù)理教研室主任(簽字)：
此致
敬禮！
介紹人：
日期：20xx年4月24日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇六
茲介紹我院肝膽外科主治醫(yī)師去貴單位進(jìn)修，進(jìn)修時(shí)間為20____年____月____日到20____年____月____日，請(qǐng)予以接洽。在我院醫(yī)師進(jìn)修學(xué)習(xí)的過(guò)程中，請(qǐng)根據(jù)貴單位規(guī)章制度的要求，給予嚴(yán)格管理。感謝貴單位的合作和支持!
此致
敬禮!
__醫(yī)院
20____年____月____日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇七
____人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科：
茲有我校______級(jí)____同學(xué)到貴院進(jìn)行畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間從______年3月24日至______年6月27日共3個(gè)多月。請(qǐng)予接洽為盼!學(xué)生報(bào)到時(shí)，請(qǐng)收清實(shí)習(xí)費(fèi)、住宿水電費(fèi)并按實(shí)習(xí)計(jì)劃大綱安排實(shí)習(xí)。
此致
敬禮
______
________年____月____日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇八
尊敬的____省中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院科教科領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)有____縣中醫(yī)院住院醫(yī)師______等8人到貴院進(jìn)修三個(gè)月，時(shí)間(____年____月____日到____年____月____日)，望接洽，做好工作安排，謝謝!
附進(jìn)修名單：
第一批：
進(jìn)修內(nèi)科：____(有證)____(有證)____(無(wú)證)
進(jìn)修針灸、康復(fù)：____ (無(wú)證) ____(女)(無(wú)證)
進(jìn)修中醫(yī)兒科：____(女)(有證)
進(jìn)修中醫(yī)婦科： ____(女)(有證)____(女)(有證)
介紹人
____年____月____日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇九
尊敬的'____省中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院科教科領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)有____縣中醫(yī)院住院醫(yī)師______等8人到貴院進(jìn)修三個(gè)月，時(shí)間(____年____月____日到____年____月____日)，望接洽，做好工作安排，謝謝!
附進(jìn)修名單：
第一批：
進(jìn)修內(nèi)科：____(有證)____(有證)____(無(wú)證)
進(jìn)修針灸、康復(fù)：____ (無(wú)證) ____(女)(無(wú)證)
進(jìn)修中醫(yī)兒科：____(女)(有證)
進(jìn)修中醫(yī)婦科： ____(女)(有證)____(女)(有證)
介紹人
____年____月____日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇十
我校xx本科班學(xué)生將于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
學(xué)生入學(xué)四年以來(lái)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)各種基礎(chǔ)和臨床課程，學(xué)習(xí)了一些專題和特殊疾病的選修課。并且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習(xí)和課間見(jiàn)習(xí)，初步接觸了中醫(yī)臨床實(shí)踐。按照教學(xué)計(jì)劃，第五年是畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力，鞏固和提高基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí)技能，全面培養(yǎng)學(xué)生的重要階段。沒(méi)有參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，沒(méi)有通過(guò)實(shí)習(xí)考試的學(xué)生不允許畢業(yè)。為了繼承和發(fā)展中醫(yī)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，我們希望貴院能接受這個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)科目由本人和你院根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中的要求確定。實(shí)習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)生填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，經(jīng)醫(yī)學(xué)科審核蓋章后返回我院。
xx醫(yī)學(xué)院
20xx年xx月xx日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇十一
_______________：
茲有我院__________________茲有_______________病人一名,初步診斷為_(kāi)__________________________,由于我診所設(shè)備條件有限,特轉(zhuǎn)向你院治療,請(qǐng)給予接診。
此致
敬禮
院(科)主管簽字(蓋章)：
20xx年xx月xx日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇十二
______醫(yī)院:
茲介紹我院______于______年3月17日至______年6月17日到你單位進(jìn)修學(xué)習(xí)。請(qǐng)聯(lián)系我們。在我院醫(yī)生進(jìn)修過(guò)程中，請(qǐng)按照您的規(guī)章制度要求給予嚴(yán)格管理。感謝大家的合作和支持！
此致
敬禮！
______醫(yī)院
______年____月____日
學(xué)院的介紹信施工文書嗎篇十三
尊敬的____省中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院科教科領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)有____縣中醫(yī)院住院醫(yī)師______等8人到貴院進(jìn)修三個(gè)月，時(shí)間(____年____月____日到____年____月____日)，望接洽，做好工作安排，謝謝!
附進(jìn)修名單：
第一批：
進(jìn)修內(nèi)科：____(有證)____(有證)____(無(wú)證)
進(jìn)修針灸、康復(fù)：____?(無(wú)證) ____(女)(無(wú)證)
進(jìn)修中醫(yī)兒科：____(女)(有證)
進(jìn)修中醫(yī)婦科： ____(女)(有證)____(女)(有證)
______
____年____月____日
