為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)建精神文明活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的十-屆-中全會(huì)精神，落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定我校20--年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，在全校師生中大力宣傳“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”和“民族團(tuán)結(jié)教育”的活動(dòng)，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，推動(dòng)社會(huì)文明提高，建立社會(huì)主義和諧社會(huì)供給強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委四屆五次全委會(huì)議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會(huì)議精神和克拉瑪依市、區(qū)學(xué)期工作計(jì)劃安排。以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)和黨組織的戰(zhàn)斗力；以加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，促進(jìn)教師政治紀(jì)律和教書育人的職責(zé)感、使命感；以堅(jiān)持“要成才，先成人”的德育目標(biāo)，狠抓學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的夢(mèng)想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；以“教學(xué)為中心、育人為根本”全面推行學(xué)校精細(xì)化管理，大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在促進(jìn)構(gòu)建和諧學(xué)校、和諧社會(huì)上開拓新局面。

1、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委四屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會(huì)議精神，并加以貫徹落實(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件精神，并加以深刻領(lǐng)會(huì)；深入以開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī)。以集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)等多種形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神；組織學(xué)習(xí)《自治區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上不夠堅(jiān)定和“四風(fēng)”方面的表現(xiàn)》；學(xué)習(xí)《新黨章》；組織學(xué)習(xí)《黨的十八大》和《中共新疆工作座談會(huì)》等會(huì)議精神；組織學(xué)習(xí)《聯(lián)系服務(wù)群眾-經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘要》、《論群眾路線-重要論述摘要》、《損害群眾利益-典型案例剖析》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等書籍；組織觀看電教片。經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)踐，努力把教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央上來，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十八大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)重大任務(wù)上來。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)引發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀(jì)律若干規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等精神，加強(qiáng)教師的政治紀(jì)律和師德教育，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力塑造“意識(shí)超前、工作務(wù)實(shí)、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)工作。

3、組織抓好三個(gè)層面的理論學(xué)習(xí)工作:一是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，不斷提高行政領(lǐng)導(dǎo)的理論水平和對(duì)政治的敏銳感，使干部隊(duì)伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范。二是組織學(xué)校黨員的理論學(xué)習(xí)，利用黨員集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，開展組織性學(xué)習(xí)，運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果析事明理、解疑釋惑、統(tǒng)一思想，提高黨員的理論水平。結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建和學(xué)校的學(xué)習(xí)制度，要求每位黨員做到“每一天學(xué)習(xí)一小時(shí)，每?jī)芍芤淮螆F(tuán)體學(xué)習(xí)，每月讀一本書，每年寫一篇理論文章”。三是組織教職工理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，努力提高教職工的理論水平。

1、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，發(fā)揮職責(zé)區(qū)黨員的模范作用，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，樹立一黨員一面旗幟，清正廉潔，道德高尚，服務(wù)育人，提高教師隊(duì)伍的整體水平。在黨員中開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，開展以“團(tuán)結(jié)為什么”、“為民做什么”“務(wù)實(shí)干什么”“清廉改什么”等為主題的大討論活動(dòng)。提升黨支部的戰(zhàn)斗力，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)，牢固把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的主題，大力弘揚(yáng)和培育“不畏艱險(xiǎn)，敢于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新”的克拉瑪依區(qū)精神，增強(qiáng)推進(jìn)我區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和職責(zé)感，構(gòu)成建設(shè)現(xiàn)代化精品城區(qū)、打造世界石油城的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

2、繼續(xù)開展“二字一畫”“一話”（普通話）基本功訓(xùn)練。凸現(xiàn)“育人為本”的藝術(shù)教育特色課和民族學(xué)生的母語(yǔ)教學(xué)，使教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)，學(xué)校有特色。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)活動(dòng)。有計(jì)劃的開展班主任培訓(xùn)，班主任工作研討，交流經(jīng)驗(yàn)，有效提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，保證德育工作有效開展。

4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，使教師樹立“為國(guó)教子”的目標(biāo)，經(jīng)過簽訂職責(zé)書、承諾書，學(xué)習(xí)師德模范、學(xué)習(xí)師德相關(guān)規(guī)定等方式，使教師樹立“學(xué)高為師、德高為范”的追求目標(biāo)。

5、開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。組織教師簽訂“自覺抵制“三非”滲透，自覺做好人民教師”承諾書；在教師中開展“三個(gè)離不開”思想的宣傳教育活動(dòng)，開展以“揭批昆明暴力恐怖活動(dòng)”為主題大討論活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師要牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀，立場(chǎng)堅(jiān)定旗幟鮮明地反對(duì)民族宗教分裂，嚴(yán)禁教師在學(xué)校穿戴帶有宗教色彩的民族服飾，堅(jiān)決抵制邪教對(duì)學(xué)校的侵略。

6、把教職工思想道德與反腐倡廉教育相結(jié)合。在教師中開展“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的活動(dòng)，經(jīng)過開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”的演講活動(dòng)，增強(qiáng)全體教師廉潔從教，依法治教，敬業(yè)愛崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范行為。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中長(zhǎng)期開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動(dòng)等，每半年進(jìn)行一次校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政情景分析，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查；堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在職教師禁止從事有償家教的有關(guān)規(guī)定》，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格杜絕在職教師理解學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和饋贈(zèng)、搞有償家教或利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益等違法行為。并發(fā)揮教代會(huì)參政議政的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度。以開展每年一度的黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)為契機(jī)，經(jīng)過學(xué)一篇廉政建設(shè)文章、看一部廉政電教片，上一堂黨風(fēng)廉政教育課、寫一篇廉政心得體會(huì)等活動(dòng)，提高教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，構(gòu)成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。繼續(xù)在教職工中開展廉政基本功競(jìng)賽和征文活動(dòng)，開展廉政作品征集和警示教育活動(dòng)，使學(xué)校的廉政教育活動(dòng)開展得形式多樣，有聲有色；進(jìn)取探索“廉政文化進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)和方法，經(jīng)過開展活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想水平，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

7、繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”。以“強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺(tái)階”為目標(biāo)，開展比勞動(dòng)紀(jì)律、看誰(shuí)的職業(yè)職責(zé)好；比教學(xué)技能，看誰(shuí)的課堂教學(xué)水平高；比教書育人，看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大；比愛護(hù)學(xué)生，看誰(shuí)師德風(fēng)范高；比遵守規(guī)范、準(zhǔn)則，看誰(shuí)職業(yè)意識(shí)強(qiáng)的“五比、五看”活動(dòng)。在教師中大力開展優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)和骨干教師評(píng)選活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí)以及幫忙教師塑造良好的個(gè)人形象，促進(jìn)教師增強(qiáng)教書育人的職責(zé)感和使命感。

8、以活動(dòng)促進(jìn)教師思想道德教育工作的開展，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)的發(fā)展。在學(xué)雷鋒紀(jì)念日，在青年教師中廣泛開展送溫暖、獻(xiàn)愛心、扶弱助殘、扶貧幫困、尊老愛幼、公益勞動(dòng)等志愿者便民服務(wù)活動(dòng)；以展示家庭才藝為主線，開展家庭美德建設(shè)活動(dòng)；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《克拉瑪依文明市民讀本》，聽文明禮儀講座，開展道德文明大討論活動(dòng)等。

9、定期組織對(duì)教職工進(jìn)行師德教育、誠(chéng)信教育和愛校如家的教育，在教師中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力塑造“意識(shí)超前、工作務(wù)實(shí)、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)工作。

10、開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

1、從增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感入手，以“中國(guó)夢(mèng)”為教育主題，加強(qiáng)愛國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義、中華傳統(tǒng)美德、中國(guó)革命傳統(tǒng)和中國(guó)歷史教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難，以及中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，進(jìn)而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。加強(qiáng)學(xué)生夢(mèng)想信念教育，倡導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，將自我的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生“為國(guó)讀書”的情感。

2、從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國(guó)守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)團(tuán)體主義、人道主義精神，教育學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有團(tuán)體、心中有他人的意識(shí)。

3、從提高學(xué)生的基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法治觀念，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手本事、自主本事和自我保護(hù)本事，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，堅(jiān)持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳教育，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民，告別陋習(xí)在行動(dòng)”等主題班隊(duì)會(huì)，要求同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛。大隊(duì)部將組織各中隊(duì)教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂文明，行為規(guī)范、有教養(yǎng)，不打架、罵人，推廣文明用語(yǔ)。各中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng)，豐富課間生活，減少打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行為的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德習(xí)慣。

5、加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開展貼合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生參與的學(xué)校文化體育活動(dòng)，以活躍學(xué)校文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

6、深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，為振興中華而刻苦讀書。

7、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，以聽講座、國(guó)旗下講話、組織學(xué)生觀看法制專題教育影片等方式，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。讓學(xué)生知法守法。組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育；開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)；堅(jiān)持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式，重視學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

8、開展豐富的課外活動(dòng)。組織學(xué)生開展富趣味味、怡情益智的課外活動(dòng)；充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織開展專題的愛國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義的教育活動(dòng)；結(jié)合我校實(shí)際，開展“中國(guó)夢(mèng)”、公民道德建設(shè)月、民族團(tuán)結(jié)教育月、科技活動(dòng)月、金秋藝術(shù)節(jié)等主題教育讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

9、關(guān)注小拐鄉(xiāng)學(xué)生的教育。因?qū)W生小小年紀(jì)遠(yuǎn)離父母，開始團(tuán)體生活，所以，要從生活上多給予關(guān)心。培養(yǎng)學(xué)生自理、自立的本事，教育學(xué)生要懂得安全自護(hù)、與人相處、感恩等。

10、關(guān)心、重視學(xué)生中特殊群體的教育。要異常關(guān)心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學(xué)生等特殊群體教育，有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫扶。

11、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。建立家校聯(lián)系制度，經(jīng)過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的資料、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索資料充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要異常重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會(huì)的作用，構(gòu)成齊抓共管，共育新人的局面。繼續(xù)發(fā)揮校訊通的功能，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情景，幫忙家長(zhǎng)分析原因，找準(zhǔn)對(duì)策，正確指導(dǎo)家長(zhǎng)家教工作。

1、以構(gòu)建“和。美學(xué)?！钡膶W(xué)校特色文化為目標(biāo)，將“和。美”打造成學(xué)校的辦學(xué)特色。以人為本，關(guān)注人的和諧發(fā)展，引導(dǎo)師生在教育教學(xué)中享受自然、進(jìn)取、健康的“美”，激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求，傳播“和。美”生活理念，創(chuàng)造“和。美”綠色生活環(huán)境，探究“和。美”學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)具有健康心理，強(qiáng)健體魄，可持續(xù)和諧發(fā)展的人。

2、每月繼續(xù)認(rèn)真開展“德育講堂”活動(dòng)，使廣大師生講文明，明事理，懂文明，學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的學(xué)校。

3、在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開；實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構(gòu)成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍。

4、經(jīng)過文明班組、文明小使者的評(píng)選活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

5、加強(qiáng)學(xué)生精神風(fēng)貌塑成。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情景的檢查力度，，同時(shí)，也要求教師上班穿工裝，展示師生良好的精神風(fēng)貌。

6、環(huán)境衛(wèi)生評(píng)選。大隊(duì)干部要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要求每個(gè)學(xué)生在教室里、學(xué)校內(nèi)、校門口看到廢紙雜物，主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱；學(xué)校里要做到綠化、美化、整潔化。

7、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班組等評(píng)選表彰工作。

8、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)學(xué)校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

1、加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，進(jìn)取推行校務(wù)公開。

2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生、家長(zhǎng)問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)理解學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3、不斷強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，開展“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。

4、發(fā)揮學(xué)校警務(wù)室作用，推行學(xué)校安全職責(zé)險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧學(xué)校，確保教育穩(wěn)定平安。

創(chuàng)建精神文明活動(dòng)方案篇二

召集所有成員召開第一次小組討論會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容：

2、制度修改：各小組成員討論修改初步制訂的制度，提出自己的意見，并且完善相應(yīng)的表單內(nèi)容。

3、明確今年的工作重點(diǎn)：號(hào)召大家為爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)文明規(guī)范服務(wù)單位，人人出力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為明天的榮譽(yù)共同奮斗。

包括社會(huì)公益活動(dòng)，如結(jié)對(duì)山區(qū)貧困兒童、看望敬老院孤寡老人、開展反假幣知識(shí)宣傳活動(dòng)、反金融詐騙法律法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)等。

同時(shí)也要豐富我們員工的業(yè)余生活，多組織有意義的室外活動(dòng)，例如短途旅游，登山等強(qiáng)身健體活動(dòng)，也可參考大家的意見。

今年工作的另一個(gè)重點(diǎn)是爭(zhēng)創(chuàng)市“工人先鋒號(hào)”。該工作主要由我和xx負(fù)責(zé)，初步工作是聯(lián)系聯(lián)社工會(huì)主席，找個(gè)時(shí)間約他見面，請(qǐng)教該項(xiàng)工作如何開展，需要做哪些準(zhǔn)備，何時(shí)申報(bào)，如何申報(bào)等。

除了以上三塊工作外，文明規(guī)范服務(wù)的工作最重要的是在于積累，沉淀，各項(xiàng)內(nèi)容的檢查、抽察等自查活動(dòng)的開展都應(yīng)作好完整的記錄，包括晨會(huì)記錄等，各項(xiàng)檢查結(jié)果每個(gè)月匯總至負(fù)責(zé)小組組長(zhǎng)處，每季度匯總至副組長(zhǎng)處，整理歸檔。

行里每次開展的活動(dòng)都應(yīng)有相關(guān)文字、照片材料的記錄和保存，積極提倡大家用筆記錄下自己在行里的所見所聞，無(wú)論是簡(jiǎn)單的敘事或是自己的想法和感受，都希望今后在白水洋支行的發(fā)展史冊(cè)中有你們記下的一筆。

創(chuàng)建精神文明活動(dòng)方案篇三

堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和“全市爭(zhēng)第一、全省爭(zhēng)一流、全國(guó)爭(zhēng)前移”的`主題，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高公民文明素質(zhì)，為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

創(chuàng)建精神文明活動(dòng)方案篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，結(jié)合中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，做好“三個(gè)倡導(dǎo)”宣傳工作，做好“三種風(fēng)尚”的踐行活動(dòng)，注重引領(lǐng)示范，共筑完美的精神家園。

（一）擴(kuò)大覆蓋、深入闡述，促“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)化于心。以學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”，開展“三個(gè)倡導(dǎo)”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。利用重大節(jié)日，組織開展文化活動(dòng)，做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，增進(jìn)人民群眾的情感認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同，增強(qiáng)人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感，使其真正融入人民工作和大眾生活中。

（二）營(yíng)造氛圍、重在培育，促“三種風(fēng)尚”引領(lǐng)社會(huì)。以持續(xù)推進(jìn)“講文明、樹新風(fēng)”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節(jié)儉三種社會(huì)風(fēng)尚。將“孝”作為各類文明建立的重要資料，傳播和弘揚(yáng)孝道文化，引導(dǎo)人們長(zhǎng)孝心、行孝道。以文明交通、安全出行為載體，開展勸導(dǎo)引導(dǎo)服務(wù)，全方位加強(qiáng)宣傳教育，弘揚(yáng)遵德守禮。加強(qiáng)勤勞節(jié)儉的宣傳教育，引導(dǎo)人們強(qiáng)化勤勞節(jié)儉的美德意識(shí)、用心開展文明餐桌“光盤”行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)行為自覺。

（三）貼近百姓、創(chuàng)新形式，促“道德講堂”提質(zhì)上階。進(jìn)一步加大“道德講堂”建設(shè)范圍，將“道德講堂”活動(dòng)向企業(yè)延伸。透過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)等形式，進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)流程，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)資料，提升活動(dòng)實(shí)效。堅(jiān)持貼近百姓、牢抓人心，充分發(fā)揮“身邊好人”的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)轄區(qū)企業(yè)、各文明單位、各村、居建好、用好“道德講堂”，切實(shí)把道德講堂辦成老百姓學(xué)先進(jìn)、講道德、促文明的身邊平臺(tái)。

（四）壯大隊(duì)伍、完善機(jī)制，促“志愿服務(wù)”常態(tài)長(zhǎng)效。把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神深化志愿服務(wù)”為主題，在35“雷鋒日”和125國(guó)際志愿者日前后，深入開展“我志愿，我奉獻(xiàn)”、“志愿一小時(shí)，歡樂一整天”等主題活動(dòng)，倡導(dǎo)全民志愿，注重在隊(duì)伍、機(jī)制、陣地上下功夫，進(jìn)一步推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，繼續(xù)實(shí)施“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢(shì)群體。在全社會(huì)構(gòu)成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。

以銀川市建設(shè)文明城市為龍頭，進(jìn)一步激發(fā)群眾性精神文明建立用心性，全面提升街道文明程度，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位。

（一)提高標(biāo)準(zhǔn)，鞏固提升精細(xì)化管理。圍繞拓寬領(lǐng)域、深化內(nèi)涵、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提升水平，鞏固深化“精細(xì)化管理，細(xì)節(jié)折射文明”行動(dòng)，建立以“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”為標(biāo)準(zhǔn)的考核量化測(cè)評(píng)機(jī)制，以及市民教育、監(jiān)督約束、考核激勵(lì)、投入保障的長(zhǎng)效機(jī)制，著力解決文明城市建設(shè)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和市民關(guān)心的問題。抓一批文明細(xì)胞典型，打造“三個(gè)示范”(文明示范小區(qū)、文明監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾一條街），開展“四個(gè)文明”（文明交通、文明引導(dǎo)、文明餐桌、文明傳播），切實(shí)把鞏固深化文明城市建立成果作為民生工程來抓。

（二）全面推進(jìn)，抓好文明程度測(cè)評(píng)迎檢。全力做好銀川市文明程度測(cè)評(píng)迎檢工作，突出抓好材料審核、實(shí)地考察、問卷調(diào)查以及金鳳區(qū)文明辦安排部署的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)對(duì)各村、居及轄區(qū)文明單位的協(xié)調(diào)力度、指導(dǎo)力度和督查力度，確保測(cè)評(píng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

（三）充分發(fā)揮示范帶頭作用，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位。用心開展文明村、文明單位、文明社區(qū)、和諧家庭及“十文明戶”等建立活動(dòng)，不斷拓展文明建立覆蓋面。完善內(nèi)頁(yè)資料，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，營(yíng)造良好的建立氛圍。進(jìn)一步激發(fā)群眾性文明建立的用心性，按照屬地管理的原則，與各級(jí)文明單位建立職責(zé)目標(biāo)考核機(jī)制，簽訂職責(zé)目標(biāo)考核任務(wù)書，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)、實(shí)施考核。全面落實(shí)《銀川市文明單位退出機(jī)制》。抓好“五個(gè)一”建設(shè)，充分發(fā)揮各級(jí)文明單位在文明城市建立過程中的引領(lǐng)示范作用。

透過“日行一善”、“書香黃河黃河書香”、“我們的節(jié)日”三項(xiàng)活動(dòng)的再深化、再打造和再促進(jìn)，以及“最美鄉(xiāng)村”行動(dòng)、“新市民素質(zhì)提升工程”、“一米陽(yáng)光鄰里守望”三項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施、推進(jìn)和普及，牢固樹立文明市民從我做起的觀念，逐漸養(yǎng)成文明市民從身邊事做起的習(xí)慣，最終實(shí)現(xiàn)市民素質(zhì)的明顯提升。

（一)深化“日行一善”，尋找身邊好人活動(dòng)。深入挖掘“日行一善”的價(jià)值內(nèi)涵，進(jìn)行再打造、再提煉、再推廣。在全社會(huì)各個(gè)階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚(yáng)善、樂善），推動(dòng)全社會(huì)參與、全方位育人。結(jié)合區(qū)市關(guān)于選樹和學(xué)習(xí)宣傳道德模范的要求，結(jié)合金鳳區(qū)“尋找金善美”活動(dòng)，開展“感動(dòng)鄰里”人物評(píng)選活動(dòng)，透過評(píng)選，培育市民愛國(guó)愛家、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的行為觀念；透過學(xué)習(xí)，掀起人人向善、人人崇善的社會(huì)道德新風(fēng)尚；透過爭(zhēng)做“感動(dòng)鄰里”人物，開展與道德講堂、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“三關(guān)愛”等相結(jié)合的主題實(shí)踐活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)市民素質(zhì)的大提升。

（二）深化“書香黃河黃河書香”，引領(lǐng)全民閱讀風(fēng)尚。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行為主要抓手，繼續(xù)在街道機(jī)關(guān)、各村居、學(xué)校、企業(yè)和各文明單位開展全民閱讀系列活動(dòng)，結(jié)合讀書月、銀川市閱讀日，進(jìn)一步創(chuàng)新載體、擴(kuò)大范圍、豐富形式、夯實(shí)陣地，在全街道再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，切實(shí)透過全民閱讀活動(dòng)提升城鄉(xiāng)市民素質(zhì)。

（三）深化“我們的節(jié)日”，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。繼續(xù)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，突出文化內(nèi)涵，節(jié)日期間開展多種形式的文化活動(dòng)，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到人的心里，把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié)；突出民俗活動(dòng)，用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動(dòng)，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節(jié)日”過成愛國(guó)節(jié)；突出人文關(guān)懷，節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù)，把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。

（四）推進(jìn)“最美鄉(xiāng)村”行動(dòng)。按照金鳳區(qū)實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村”行動(dòng)有關(guān)要求，在街道4個(gè)村開展“最美鄉(xiāng)村”行動(dòng)，以失地農(nóng)民為重點(diǎn)，以提高村民思想道德素質(zhì)和農(nóng)村文明程度為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“道德紅黃藍(lán)榜”、“十文明戶”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動(dòng)鄰里”等評(píng)選活動(dòng)，在農(nóng)村掀起向好人學(xué)習(xí)、真當(dāng)好人的熱潮。充分發(fā)揮村文化室的作用，開展健康有益的文體活動(dòng)，透過中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀歌曲演唱、傳統(tǒng)民俗表演等方式，不斷活躍群眾的精神文化生活，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。繼續(xù)深化婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家、關(guān)愛女孩和陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)，提升農(nóng)民文明素質(zhì)。

（五）推進(jìn)“新市民素質(zhì)提升”工程。以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為中心，以促進(jìn)社區(qū)發(fā)展為主線，以新市民思想觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ郑砸龑?dǎo)性培訓(xùn)為支撐，以平臺(tái)建設(shè)為載體，突出重點(diǎn)特色與結(jié)對(duì)共建，針對(duì)失地農(nóng)民、流動(dòng)人口的生活生產(chǎn)狀況，結(jié)合實(shí)際，開展包涵文明禮儀、法制宣傳、群眾、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)劃生育、社會(huì)公益、民族團(tuán)結(jié)、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質(zhì)提升工程”，努力推動(dòng)新市民素質(zhì)提升。

（六)推進(jìn)“一米陽(yáng)光鄰里守望”活動(dòng)。以“一米陽(yáng)光鄰里守望”為主題，推行“志愿一小時(shí)，歡樂一整天”志愿服務(wù)活動(dòng)，構(gòu)成全民志愿。在各村、居開展社區(qū)家政、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助等志愿服務(wù)。持續(xù)開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)”活動(dòng)，發(fā)揮中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(銀川分校）與福通社區(qū)共建基地作用，實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對(duì)象、活動(dòng)項(xiàng)目的有效對(duì)接，推進(jìn)“一米陽(yáng)光鄰里守望”活動(dòng)的有效開展。

（一）搞好年度測(cè)評(píng)，推動(dòng)工作深入。按照金鳳區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求，制定街道未成年人工作目標(biāo)任務(wù)、工作項(xiàng)目和落實(shí)措施，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作作出部署。發(fā)揮《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》作用，組織好年度測(cè)評(píng)，運(yùn)用機(jī)制力量推動(dòng)工作落實(shí)。

（二）深入開展多項(xiàng)德育活動(dòng)。開展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齊步走”、“做一個(gè)有道德的人”、“日行一善”等活動(dòng)。建立一批示范社區(qū)，評(píng)選表彰一批美德少年。組織開展文化經(jīng)典、紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織未成年人用心參加學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)和“童心向黨”歌詠比賽、優(yōu)秀童謠征集傳唱等主題實(shí)踐活動(dòng)。

（三)大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。落實(shí)“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導(dǎo)站(室），加強(qiáng)未成年人心理健康教育。推進(jìn)社區(qū)綠色網(wǎng)吧建設(shè)工作。

創(chuàng)建精神文明活動(dòng)方案篇五

為深入推進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作，圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主線，以新一輪“三城同創(chuàng)”(爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生縣城、園林縣城、生態(tài)文明縣)為目標(biāo)，不斷提升居民文明素質(zhì)，改善居住環(huán)境，營(yíng)造“人人都是軟環(huán)境、人人爭(zhēng)做好公民”的良好氛圍，共同攜手創(chuàng)建文明、富強(qiáng)、美麗、和諧的新梅山，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

以深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為主線，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，緊緊圍繞省、市、縣文明委的工作部署和全鎮(zhèn)工作大局，大力加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作，努力實(shí)現(xiàn)公民文明素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度的新提升，為我鎮(zhèn)“提速全面小康、建設(shè)美麗村鎮(zhèn)”供給精神動(dòng)力。

(一)共鑄“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”建設(shè)，不斷提升全民文明素質(zhì)。

1、推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育向深度和廣度拓展。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為重點(diǎn)，深入開展《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭)活動(dòng)。走進(jìn)千家萬(wàn)戶，使之轉(zhuǎn)化為人民群眾的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。

2、進(jìn)一步拓展“弘揚(yáng)紅色精神，踐行核心價(jià)值”系列主題實(shí)踐活動(dòng)，圍繞落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，提高全鎮(zhèn)道德水平。開展喜聞樂見的群眾性文化活動(dòng)，吸引廣大干部群眾參與，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正融入到人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中。廣泛運(yùn)用宣傳欄、政府的網(wǎng)站等傳播載體和形式多樣的社會(huì)宣傳，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，更好的走進(jìn)群眾、深入群眾心靈，轉(zhuǎn)化社會(huì)的群體意識(shí)和人們的自覺行動(dòng)。

3、推進(jìn)“道德講堂”陣地建設(shè)。加大對(duì)“道德講堂”推廣力度，按照“有場(chǎng)地、有牌子、有標(biāo)識(shí)、有設(shè)施、有隊(duì)伍、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有效果、有檔案”的“十有”要求，推進(jìn)“道德講堂”規(guī)范化建設(shè)，打造一批運(yùn)行規(guī)范、成效明顯的示范講堂。村、社區(qū)要求每季度開展一次，資料以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)成“尊道德、學(xué)道德、做道德”的社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，營(yíng)造“崇德向善”的濃厚氛圍，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)廣大市民自覺成為道德的傳播者和踐行者，向全社會(huì)普及道德理念、宣講道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，不斷提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，為國(guó)家級(jí)文明村鎮(zhèn)供給強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。

(二)文明新風(fēng)進(jìn)農(nóng)家，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

4、以“完美鄉(xiāng)村”和“三線三邊”環(huán)境整治為主題，村容村貌整治活動(dòng)為契機(jī)，抓好農(nóng)村精神文明建設(shè)和環(huán)境整治。健全環(huán)境整治機(jī)制，推行督查考核。拓展延伸整治范圍，環(huán)境整治逐步向交叉區(qū)域、薄弱地段、死角盲區(qū)延伸。鞏固提升“三線三邊”治理成效，推動(dòng)村民自治、農(nóng)戶“門前三包”繳納衛(wèi)生費(fèi)機(jī)制，利用“戶戶講衛(wèi)生”和“星級(jí)文明戶”等評(píng)選活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的積極性，引導(dǎo)村民發(fā)揮主體作用，大力倡導(dǎo)良好鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)。

5、加強(qiáng)農(nóng)民文化家園建設(shè)，提高農(nóng)民知識(shí)文化水平，給農(nóng)民供給精神文明活動(dòng)平臺(tái)，搭建一個(gè)休閑娛樂健身場(chǎng)所；要建設(shè)好農(nóng)民多功能服務(wù)站，增加農(nóng)民群眾科技知識(shí)，完善農(nóng)家書屋建設(shè)，豐富農(nóng)民群眾文化生活；管理好、使用好已有的農(nóng)民文化家園，組織好、融合好有條件的村進(jìn)行申報(bào)。

(三)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，著力優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境。

6、抓好未成年人思想道德教育活動(dòng)，深入開展“中國(guó)夢(mèng)”教育。以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織全鎮(zhèn)各村中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”、和“小手拉大手、文明一齊走”、“清明網(wǎng)上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國(guó)旗敬禮”等主題實(shí)踐活動(dòng)。開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，樹立未成年人身邊的榜樣，引導(dǎo)廣大未成年人從身邊小事做起，不斷提升道德修養(yǎng)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)不斷深化。

7、完善鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)。完善提升我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，推動(dòng)活動(dòng)正常規(guī)范開展，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地的作用。

(四)不斷深化志愿服務(wù)活動(dòng)，構(gòu)成我為人人、人人為我的社會(huì)風(fēng)氣。

8、廣泛開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過結(jié)對(duì)幫扶、親情陪伴等多種形式，廣泛開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等活動(dòng)，用鄰里守望編織社區(qū)的愛心網(wǎng)，以法律、文體、科技、醫(yī)療衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為主要資料。發(fā)揮黨員、共青團(tuán)員在志愿服務(wù)中的示范帶頭作用，動(dòng)員公務(wù)人員、公眾人物積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)社會(huì)各界志愿服務(wù)組織和廣大志愿者，匯集一切志愿力量，讓人們感到社會(huì)的溫暖。

9、廣泛開展“明禮知恥”志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“明禮知恥崇德向善”活動(dòng)，開展文明禮儀、文明交通、重大賽會(huì)、文化傳播、普法宣傳、移風(fēng)易俗等志愿服務(wù)活動(dòng)，繼續(xù)開展“文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)”，組織志愿者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導(dǎo)不文明行為，維護(hù)公共交通環(huán)境。

10、廣泛開展“生態(tài)保護(hù)”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織志愿者廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。開展義務(wù)植樹志愿服務(wù)行動(dòng)，組織志愿者結(jié)合“生態(tài)保護(hù)”文明行動(dòng)，對(duì)我鎮(zhèn)范圍內(nèi)的健身步道開展清潔服務(wù)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的幸福家園。

11、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展志愿服務(wù)活動(dòng)。以傳統(tǒng)節(jié)日、民族節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，深入開展志愿活動(dòng)。

12、深化社區(qū)星級(jí)志愿服務(wù)廣場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)建設(shè)，繼續(xù)推評(píng)各級(jí)優(yōu)秀志愿服務(wù)典型。

(五)發(fā)揮榜樣力量，做好“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)。

13、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推進(jìn)道德模范、身邊好人推評(píng)工作，進(jìn)一步引導(dǎo)群眾樹立“好人好報(bào)”價(jià)值取向，促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”五類積極開展好推薦評(píng)選身邊好人工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提升隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，構(gòu)成一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、高效務(wù)實(shí)的隊(duì)伍，為抓好2015年精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作供給堅(jiān)實(shí)保證。

二是強(qiáng)化措施，有序推進(jìn)。鎮(zhèn)直各部門、各村、社區(qū)要按照工作方案要求，明確工作目標(biāo)，以點(diǎn)帶面，有序推進(jìn)。要切實(shí)貫徹“三貼近”的要求，要堅(jiān)持不懈、持之以恒，從具體事情抓起，從群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題抓起，辦好作用大、影響大的實(shí)事，讓群眾切實(shí)感受到創(chuàng)建帶來的新變化。要以社會(huì)反響和群眾滿意度來評(píng)價(jià)活動(dòng)成效，不搞體內(nèi)循環(huán)，不搞形式主義，不作表面文章。要把有效做法常態(tài)化、制度化，構(gòu)成活動(dòng)持續(xù)深入開展的長(zhǎng)效工作機(jī)制。確保創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)常性、連續(xù)性、不間斷地開展。

三是強(qiáng)化宣傳，注重輿論。加強(qiáng)精神文明建設(shè)先進(jìn)典型的培養(yǎng)和樹立，充分運(yùn)用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體及手機(jī)報(bào)、政務(wù)公開宣傳欄等，廣泛宣傳群眾精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的新進(jìn)展、新經(jīng)驗(yàn)、新成效，宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極營(yíng)造“創(chuàng)文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。

四是結(jié)合實(shí)際，做好信息報(bào)送工作。鎮(zhèn)直各部門、各村、社區(qū)要根據(jù)實(shí)際工作情景，制定活動(dòng)方案，加大工作創(chuàng)新力度，培育工作新亮點(diǎn)，構(gòu)成活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)有效地將活動(dòng)信息以圖文并茂形式報(bào)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦及縣文明辦。

創(chuàng)建精神文明活動(dòng)方案篇六

為深入持久地開展精神文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，并使其科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，更好地為發(fā)展和改革服務(wù)。經(jīng)局黨委研究決定，我局開展創(chuàng)建區(qū)級(jí)精神文明單位的活動(dòng)，為確保創(chuàng)建任務(wù)的有效實(shí)施，特制定創(chuàng)建區(qū)級(jí)精神文明單位工作實(shí)施方案。

領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意改革，思想政治工作切合實(shí)際、深入扎實(shí)，管理制度科學(xué)規(guī)范，廣大干部職工精神飽滿，奮發(fā)向上，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、工作效率高，工作業(yè)績(jī)突出，精神文明建設(shè)成果顯著，達(dá)到區(qū)級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)。

以馬克思主義為指導(dǎo)的社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義的重要特征。在社會(huì)主義時(shí)期，物質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)條件和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持，為它的正確發(fā)展方向提供有力的思想保證。社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是關(guān)系到社會(huì)主義興衰成敗的大事。因此，全局干部職工以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以廣泛開展群眾性的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為基礎(chǔ)，以提高全員整體素質(zhì)和單位整體形象為目的，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，建設(shè)一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)管理隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下建設(shè)管理工作的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。為確保我局創(chuàng)建精神文明單位工作既搞得扎扎實(shí)實(shí)，轟轟烈烈，又不走過場(chǎng)，局黨委決定成立“精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由局黨委書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副書記為副組長(zhǎng)，各班子成員為組員，精神文明建設(shè)辦公室設(shè)在黨委辦，具體負(fù)責(zé)精神文明建設(shè)工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)了解精神文明建設(shè)工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)推廣。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》等文件，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)決糾正精神文明建設(shè)是軟任務(wù)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，切實(shí)克服在實(shí)踐中說起來重要，做起來次要，忙起來不要的兩張皮問題，確立黨委書記、局長(zhǎng)為第一責(zé)任人和“一把手抓兩手”、“一班人兩手抓”的責(zé)任制度，形成一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、負(fù)責(zé)人員全力抓、干部職工普遍重視并積極參與的良好局面。

（三）分類指導(dǎo)，重點(diǎn)突破。全局各股室要把精神文明創(chuàng)建工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性任務(wù)結(jié)合起來，堅(jiān)持做好本職工作，要把全面落實(shí)精神文明建設(shè)任務(wù)和做好重點(diǎn)工作結(jié)合起來，抓主抓重、“抓窗口”，抓活動(dòng)，抓硬件，全面推進(jìn)。

（四）制訂計(jì)劃，督促檢查。各股室要把精神文明建設(shè)擺到重要位置上來，局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室將適時(shí)對(duì)精神文明建設(shè)工作進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、全面的檢查。按照領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jī)顯著，精神文明活動(dòng)扎實(shí)，思想道德風(fēng)尚良好，文體活動(dòng)健康活躍，遵紀(jì)守法依法行政，環(huán)境優(yōu)美秩序良好，計(jì)劃生育工作先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)開展工作，使本局早日步入?yún)^(qū)級(jí)文明單位的行列，推動(dòng)全局精神文明創(chuàng)建工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

創(chuàng)建精神文明活動(dòng)方案篇七

1、以學(xué)習(xí)宣傳全會(huì)精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用宣傳媒體，加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《語(yǔ)言文字法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看，對(duì)查擺出的突出問題集中解決。

4、以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”為主題，結(jié)合我校實(shí)際，圍繞“推普周”和學(xué)校文明建設(shè)，大力開展以“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為標(biāo)語(yǔ)的推普周宣傳活動(dòng)。

1、以構(gòu)建“文明學(xué)?！睘槟繕?biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開；實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構(gòu)成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍；實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的學(xué)校。

2、廣泛開展“人文學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)?！苯逃顒?dòng)。經(jīng)過文明教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4、組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育；開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)；組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。

6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教體局文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)學(xué)校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自我”主題實(shí)踐活動(dòng)，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。

2、開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3、開展資源節(jié)儉活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在學(xué)校內(nèi)廣泛開展“節(jié)儉一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動(dòng)，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)儉教育，使勤儉節(jié)儉逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽，不斷提高教師整體的教科研本事和教育教學(xué)本事。

5、進(jìn)取探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的'方式方法。經(jīng)過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的進(jìn)取性。

1、加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，進(jìn)取推行校務(wù)公開。

2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)理解學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3、不斷強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，開展“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。

4、發(fā)揮學(xué)校門衛(wèi)室作用，推行學(xué)校安全職責(zé)險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧學(xué)校，確保教育穩(wěn)定平安。

1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要資料的社會(huì)主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2、經(jīng)過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。經(jīng)過家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，建立班級(jí)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)取協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。構(gòu)成講夢(mèng)想、講奉獻(xiàn)、講職責(zé)、講道德、講文明、勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng)，開展好一年一度的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，活躍學(xué)校課余生活，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校無(wú)立足之地。

1、充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用，加大正面宣傳力度。

2、加強(qiáng)與報(bào)刊等新聞媒體的溝通和聯(lián)系，爭(zhēng)取在各級(jí)報(bào)刊雜志上推廣、宣傳先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)我校的良好形象。

創(chuàng)建精神文明活動(dòng)方案篇八

按照全面深化改革、推進(jìn)依法治國(guó)的總體要求，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，按照中央四個(gè)全面戰(zhàn)略布局和中央、省、市文明委的安排部署，貫徹落實(shí)黨的十-屆三中、四中全會(huì)，省委十屆四次、五次全會(huì)，市委七屆七次、八次、九次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列講話精神，貫徹落實(shí)全國(guó)精神文明建設(shè)工作表彰暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大會(huì)、中央文明委第三次會(huì)議，中央和省文明辦主任會(huì)議精神，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出誠(chéng)信建設(shè)、志愿服務(wù)等資料，大力提升干部職工道德水平和文明程度，切實(shí)推動(dòng)全系統(tǒng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

1、要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十-屆三中、四中全會(huì)，總書記系列重要講話精神作為重大的政治任務(wù)，透過組織集中學(xué)習(xí)、專題討論、座談會(huì)、在線學(xué)習(xí)等形式，把學(xué)習(xí)十-大精神引向深入，使職工深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。

2、深入宣傳貫徹省委十屆四次、五次全會(huì)和市委七屆七次、八次、九次全會(huì)精神，大力宣傳黨的十-大以來全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果，把法治教育納入精神文明建立資料，做到自覺尊法、學(xué)法、守法、用法，同時(shí)向服務(wù)對(duì)象大力推進(jìn)法治宣傳工作。

3、加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，精心組織紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和紅軍長(zhǎng)征入川80周年的主題宣傳教育活動(dòng)。

1、組織開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。一是透過展板、網(wǎng)站以及協(xié)會(huì)內(nèi)刊等形式，加強(qiáng)了核心價(jià)值觀的宣傳，構(gòu)成了良好的輿論氛圍。二是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育納入了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，深刻解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，融入到建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督工作之中。

2、深入開展道德模范學(xué)習(xí)推薦活動(dòng)。用心參與我市道德模范推舉工作，深入群眾，傾聽群眾心聲，發(fā)現(xiàn)德陽(yáng)好人。同時(shí)用心開展走訪道德模范活動(dòng)，教育職工借助榜樣力量，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)幫忙服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際困難。

3、深化誠(chéng)信體系建設(shè)。一是繼續(xù)開展道德領(lǐng)域突出問題問題專項(xiàng)治理，加大了對(duì)工程質(zhì)量安全監(jiān)督領(lǐng)域突出問題的打擊力度，改善監(jiān)管手段，強(qiáng)化監(jiān)管措施，有效提高了監(jiān)管效率。二是結(jié)合陽(yáng)光行動(dòng)，進(jìn)行了政務(wù)公開，完善誠(chéng)信信息平臺(tái)，提升行業(yè)公信力和信譽(yù)度。

開展群眾性精神文明建立活動(dòng)是動(dòng)員廣大干部職工用心參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要載體，是黨的群眾路線在精神文明建設(shè)實(shí)踐中的具體體現(xiàn)。

1、大力拓展文明城市建立活動(dòng)。結(jié)合全國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量治理兩年行動(dòng)工作和我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市建立活動(dòng)，大力整治了在建工地亂象現(xiàn)象，用心推進(jìn)建筑工地創(chuàng)國(guó)衛(wèi)、大氣污染治理、文明指數(shù)測(cè)評(píng)等活動(dòng)。在全面開展建筑工地建立國(guó)家衛(wèi)生城市、大氣污染治理（即工地?fù)P塵治理）、文明指數(shù)測(cè)評(píng)的監(jiān)督檢查基礎(chǔ)上，借助在建工程開展施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工管理交流活動(dòng)，促進(jìn)全市建設(shè)工程安全文明施工建設(shè)。

2、大力開展行業(yè)文化建設(shè)。一是以廉潔奉公、執(zhí)政為民為主題，扎實(shí)開展廉政教育大講堂活動(dòng)，深化廉政文化警示教育。二是深入開展環(huán)境整治，組織職工開展愛衛(wèi)日活動(dòng)，推行愛衛(wèi)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)。三是利用重大節(jié)慶和傳統(tǒng)節(jié)日，與黨支部和工會(huì)共同組織，用心開展形式多樣、資料豐富的文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富全站職工的精神文化生活。

3、扎實(shí)開展文明細(xì)胞建設(shè)。一是用心發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范、愛崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人，大力宣傳典型先進(jìn)事跡，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。二是鞏固群眾路線活動(dòng)的成果，加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)、文明服務(wù)、便民服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)服務(wù)文化建設(shè)，切實(shí)解決關(guān)系到群眾切身利益的問題。

4、深入開展惠民互助活動(dòng)。一是繼續(xù)深入開展走基層、掛包幫、雙聯(lián)雙幫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬黨員干部聯(lián)系群眾的途徑，了解幫扶群眾困難，用心幫忙幫扶群眾解決生活生產(chǎn)上的問題。二是以我們的節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，繼續(xù)深入開展重大節(jié)慶走訪幫扶群眾等活動(dòng)。三是以學(xué)雷鋒一家親等志愿服務(wù)活動(dòng)為主題，繼續(xù)開展黨員志愿服務(wù)，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象，幫忙服務(wù)對(duì)象梳理解決問題，進(jìn)一步確保工程質(zhì)量安全，推動(dòng)志愿服務(wù)常態(tài)化建設(shè)。

1、加強(qiáng)思想道德素質(zhì)建設(shè)，透過上黨課，學(xué)黨識(shí)活動(dòng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，持續(xù)黨員的先進(jìn)性教育。邀請(qǐng)我市委黨校教師講授黨課。

2、加強(qiáng)政治知識(shí)更新。結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)和額社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)向，滿足職工知識(shí)更新和素質(zhì)提高的要求，緊跟社會(huì)形勢(shì)，豐富政治理論知識(shí)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作潛力。結(jié)合全國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量治理兩年行動(dòng)的工作要求，多方法、高效率學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。一方面，邀請(qǐng)專家講授專業(yè)知識(shí)課題，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。另一方面，制定監(jiān)督人員集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周一由一名質(zhì)量監(jiān)督員作為主講人，帶領(lǐng)全站監(jiān)督員學(xué)習(xí)建筑方面的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。再次，透過觀看焦點(diǎn)訪談等新聞節(jié)目，吸取其他建設(shè)工程安全質(zhì)量事故的教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督員的警示教育，預(yù)防事故風(fēng)險(xiǎn)。

深入貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見》和《關(guān)于深入開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》（德市文明[201-]16號(hào)），不斷推動(dòng)志愿服務(wù)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。一是用心主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象，幫忙企業(yè)解決建設(shè)技術(shù)難題。透過開展監(jiān)督技術(shù)交底、質(zhì)量安全巡查等，及時(shí)消除建設(shè)過程的質(zhì)量安全隱患。二是透過開展知識(shí)講堂進(jìn)工地、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)交流會(huì)等活動(dòng)，為服務(wù)對(duì)象搭建交流學(xué)臺(tái)，促進(jìn)我市建設(shè)水平整體提高。三是用心主動(dòng)處理信訪事件，維護(hù)群眾穩(wěn)定，文明接待信訪人員，及時(shí)聯(lián)系核查狀況，解決群眾難題。

1、扎實(shí)抓好問題整改落實(shí)。繼續(xù)深化黨的群眾路線教育實(shí)踐成果，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省政府和市委市政府的十項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化黨員干部宗旨意識(shí)，著力解決庸懶散浮拖等問題。

2、創(chuàng)新為民服務(wù)舉措。強(qiáng)化干部職工管理就是服務(wù)，服務(wù)貴在主動(dòng)的服務(wù)理念，加強(qiáng)法制建設(shè)，推行簡(jiǎn)政放權(quán)。一方面，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新監(jiān)管方式，繼續(xù)推進(jìn)我站標(biāo)準(zhǔn)一體化工作平臺(tái)建設(shè)。另一方面，在工作中施行一次性告知制度、辦結(jié)制度，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持站一把手親手抓，帶頭抓、層層抓落實(shí)的工作格局，完善我站務(wù)實(shí)管用的組織制度，并建立精神文明建設(shè)工作基層化、經(jīng)?；?、行動(dòng)化的長(zhǎng)效機(jī)制。

要透過在我站監(jiān)督信息網(wǎng)站、宣傳欄等大力宣傳精神文明建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)把全體黨員干部職工的思想統(tǒng)一到活動(dòng)中，用具體行動(dòng)用心參與到活動(dòng)中，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。