每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中生遲到檢討書篇一

尊敬的xx老師：

您好！

這次的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！

開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的.話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。

讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，做出深刻的書面檢討。我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。

我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我！

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

多少年的讀書生涯，就有不斷有人在教育我們要做一個(gè)有時(shí)間觀念的人，千萬不要做出遲到的事情，這是十分減分的行為?？墒羌议L(zhǎng)和老師這么多年的教育，我今天卻還是做出了這樣的錯(cuò)誤，今天上網(wǎng)課的時(shí)候因?yàn)樗^頭了，導(dǎo)致沒有在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)課學(xué)習(xí)。這樣的錯(cuò)誤行為我現(xiàn)在想來真的是太不應(yīng)該了，對(duì)不起家長(zhǎng)的殷切希望，對(duì)不起老師一直以來的教誨和以身作則，對(duì)不起，讓老師您失望了。事情發(fā)生之后沒有老師您的批評(píng)，我就知道自己的錯(cuò)誤所在，知道這是十分嚴(yán)重的行為，所以我在這份檢討書上面將自己的錯(cuò)誤羅列出來，向老師展示我對(duì)這件錯(cuò)誤的徹底的反省，以及自己要積極改正缺點(diǎn)的決心。

今天上網(wǎng)課遲到的主要原因是自己睡過頭了，而讓自己睡過頭的原因則是我昨天晚上寫完作業(yè)之后已經(jīng)很晚了可是我還沒有要好好休息的想法，反而覺得自己是辛苦一天了要好好犒勞以下自己，所以當(dāng)時(shí)都十一點(diǎn)鐘了，我還h沒有睡躺在床上玩手機(jī)，一直玩到了快凌晨一點(diǎn)鐘，所以今天早上鬧鐘響起來的時(shí)候，我就立馬給關(guān)上了，我的鬧鐘設(shè)定的時(shí)間還是挺早的，在網(wǎng)課開始半個(gè)小時(shí)，我心想再睡五分鐘就起床。結(jié)果……睡過頭了，所以第一節(jié)課網(wǎng)課開始的時(shí)候我就遲到了，后面還是班上的同學(xué)打電話才叫醒的我。

這件事情發(fā)生之后，我就對(duì)自己進(jìn)行了一番檢討。首先我們現(xiàn)在是一個(gè)高中生，時(shí)間緊任務(wù)中，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情，我們本來就因?yàn)楫?dāng)下事情的影響不能回到學(xué)校上課，學(xué)習(xí)已經(jīng)是受到影響的事情了，學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)著想安排科任老師給我們上課，我卻還不知道珍惜，不知道抓住每一分鐘來搞學(xué)習(xí)，這是十分不對(duì)的做法，錯(cuò)過一分鐘就是錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更何況我還錯(cuò)過這么多分鐘，這就不知道錯(cuò)過多少的學(xué)習(xí)知識(shí)了。再一個(gè)，做一個(gè)有時(shí)間觀念的人不要遲到，這是家長(zhǎng)和老師一直以來對(duì)我們多的要求，可是我卻沒有將大家對(duì)我的教誨牢牢放在心里面，沒有好好的踐行到行動(dòng)上，這是會(huì)是別人降低對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)的行為，我今天卻做了這樣多的事情，實(shí)在是不應(yīng)該。

對(duì)不起老師，我今天上網(wǎng)課遲到的事情讓老師您擔(dān)心了，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我想您保證，以后任何一節(jié)課我都不會(huì)遲到了，我保證做到按時(shí)，并且最好是提前到達(dá)做好準(zhǔn)備，這樣子就不會(huì)犯錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師相信我，我一定可以的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中生遲到檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉到了高中，您還得為我們晨跑遲到這樣的事情操心，您帶我們這些畢業(yè)班的學(xué)生，工作已經(jīng)夠辛苦了，還得管遲到這種瑣事，我以及同樣晨跑遲到的同學(xué)，真是給您添麻煩了。

在這次遲到之前，學(xué)生我上初中后就再也沒有遲過到，每天的晨跑和每天的`早自習(xí)，我都從來沒有缺席過，這次遲到也是我萬萬沒有想到的，給您寫這封檢討書也是為了反省一下學(xué)生我近來的行為。“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也?！边@句話放在自己的行為準(zhǔn)則里也還是很有指導(dǎo)意義的，把“賢”與“不賢”擴(kuò)大到包括自己的人群，再兩相對(duì)比，我就可以發(fā)現(xiàn)自己近來的疲憊和倦怠。做慣了好學(xué)生，做一次遲了到的“壞”學(xué)生，原來感覺是這樣的忐忑。這種忐忑的心情背后，正是自己對(duì)近來自己行為的心知肚明。

老師，最近我的確是有些打不起精神，不僅身體上出現(xiàn)了沒什么力氣的癥狀，就連心理上，我也感覺到疲倦，不愿意努力學(xué)習(xí)，不愿意來上課，也不愿意與人交流，進(jìn)而早上出現(xiàn)起不來床，最后就遲到了這樣的情況?，F(xiàn)在已經(jīng)是高三了，理應(yīng)我會(huì)斗志昂揚(yáng)，對(duì)于即將高考這件事越來越亢奮，可是我沒有，我甚至開始了懷疑人生。老師，我不知道我這些癥狀是從何而來，您肯定也會(huì)納悶，按我現(xiàn)在排在前三的成績(jī)，我不應(yīng)該會(huì)有這樣大量的負(fù)面情緒，更應(yīng)該在成績(jī)不斷上升的過程中更加熱愛學(xué)習(xí)才是，怎么會(huì)這樣呢？說實(shí)話，我也不明白自己這是怎么了，只覺得很累，很累，很想休息，可是晚上又睡不著，每天睡不著了，我還是會(huì)起床學(xué)習(xí)，雖然其實(shí)不想學(xué)。

不瞞您說，我上一次遲到還是小學(xué)的事情，那會(huì)兒貪睡也貪玩，早上經(jīng)常睡到上課時(shí)間才匆匆往學(xué)校趕，但那會(huì)兒不怎么學(xué)習(xí)也成績(jī)好，可能是平時(shí)上課聽講很有效率吧，反正回家了我也沒怎么學(xué)習(xí)，老玩來著。上了高中就情況變了，稍稍不努力，成績(jī)就會(huì)下滑，為了成績(jī)不下滑，我每天都保持著警惕，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，沒有再貪玩過，可是越臨近高考，我的狀態(tài)就越加反常了，我不想努力學(xué)習(xí)了，我覺得這樣努力下去沒有一個(gè)頭，因?yàn)橐３智叭某煽?jī)需要天天努力，時(shí)時(shí)努力，刻刻努力，不能有一絲的松懈，這讓我想到我的未來，哪怕是我考上了重點(diǎn)大學(xué)，在高手云集的重點(diǎn)大學(xué)，要想排名靠前，那我還得更努力，沒有一刻的時(shí)間可以放松，這樣的人生讓我覺得非?？謶?，我覺得自己像一頭牛，如果不天天去耕地就會(huì)被宰殺被吃掉，我不知道牛需不需要休息，可是我覺得我需要休息。

老師，很抱歉在檢討書里面跟您說這么多我的心事，可是我知道這些心事是導(dǎo)致我晨跑遲到的根源，如果我不能有效的解決這個(gè)問題，那我以后晨跑還會(huì)有遲到的情況出現(xiàn)。希望老師看了我的檢討書能夠給我一些建議。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到的檢討書

有關(guān)高中生遲到檢討書三篇

【必備】高中生遲到檢討書三篇

高中生遲到檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

不重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)以至于出現(xiàn)遲到的狀況無疑是難以被原諒的，畢竟已經(jīng)是高中生的自己本應(yīng)該明白遲到的做法是有害無益的，無論是老師的教導(dǎo)還是學(xué)校的規(guī)定都提到過早自習(xí)遲到是嚴(yán)重違反校規(guī)的行為，在我承認(rèn)錯(cuò)誤的同時(shí)也對(duì)早自習(xí)遲到這種做法進(jìn)行了深刻的檢討。

盡管遲到的因素有很多卻也應(yīng)該要承認(rèn)自身的錯(cuò)誤才行，在我看來也許是近期作息時(shí)間紊亂的緣故導(dǎo)致自己經(jīng)常很晚才會(huì)徹底入睡，做出這種行為卻意識(shí)不到隱患所在自然很容易因此導(dǎo)致早上難以按時(shí)起床，明明提前設(shè)置了鬧鐘卻因?yàn)檫^于疲憊導(dǎo)致自己沒能盡早醒來，等到意識(shí)到不妥之處以后才發(fā)現(xiàn)遲遲不肯起床的自己已經(jīng)快要遲到了，縱使匆匆趕往學(xué)校卻也會(huì)因?yàn)閾頂D的交通導(dǎo)致自己難以及時(shí)參加早自習(xí)，若是自己能夠提前意識(shí)到作息時(shí)間的紊亂自然能夠通過相應(yīng)的調(diào)整防止遲到的狀況發(fā)生，然而也許是不在乎的緣故導(dǎo)致我即便明白晚睡是種錯(cuò)誤的做法卻沒能將其糾正過來。

對(duì)待遲到的問題應(yīng)該秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度并虛心接受老師的批評(píng)，畢竟這類過錯(cuò)是由自己造成自然需要承擔(dān)相應(yīng)的后果才能夠吸取遲到的教訓(xùn)，再加上我在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)的確不夠好的緣故導(dǎo)致面對(duì)遲到的問題感到十分慚愧，明明高中階段的學(xué)習(xí)如此重要卻因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致早自習(xí)遲到的狀況發(fā)生，若是能夠謹(jǐn)記老師平時(shí)的教導(dǎo)完全可以加強(qiáng)對(duì)自身的要求從而避免遲到的狀況發(fā)生，然而無論是對(duì)早自習(xí)的不重視還是近期在學(xué)習(xí)上的懈怠都讓我存在著遲到的隱患。

既然明白遲到的嚴(yán)重后果就應(yīng)當(dāng)采取行動(dòng)避免這類狀況發(fā)生才行，畢竟我上學(xué)的時(shí)間出現(xiàn)交通擁擠的狀況很正常自然要盡早從家中出發(fā)才行，無論是拖沓的洗漱速度還是賴床的壞習(xí)慣都要想辦法糾正過來才行，重要的是對(duì)作息時(shí)間的調(diào)整從而讓習(xí)慣晚睡的自己盡早睡著才行，畢竟每天的學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重自然不能夠在晚上出現(xiàn)遲遲無法入睡的狀況，須知早自習(xí)對(duì)于自身的學(xué)習(xí)十分重要自然不能夠因?yàn)檫t到的狀況而錯(cuò)過。

為了不錯(cuò)過早自習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間還是應(yīng)當(dāng)盡量早些來到學(xué)校比較好，遲到的做法畢竟對(duì)自身的成長(zhǎng)不存在任何好處自然要認(rèn)真對(duì)待才行，無論是老師的告誡還是這次遲到的教訓(xùn)都讓我明白這種做法是有害無益的，所以我會(huì)通過學(xué)習(xí)上的努力證明自己不會(huì)再出現(xiàn)遲到的狀況。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書篇五

尊敬的xx老師：

課上，我遲到了很久，我深刻意識(shí)到我錯(cuò)了。

遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛，誰能把握住時(shí)間的脈搏誰就能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，在競(jìng)爭(zhēng)中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問題，而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的，這點(diǎn)絕對(duì)不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的鴉片?？档抡f：我用咖啡勺字量走了我的生命。

可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。

說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為這涉及到一個(gè)高中生的素質(zhì)問題。一個(gè)高中生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個(gè)合格的高中生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個(gè)高中生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。

曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，一個(gè)高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi)，老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程，上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課，實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識(shí)，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。

通過對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生遲到檢討書篇六

尊敬的`班主任老師：

現(xiàn)在，我意識(shí)到我犯下了不可磨滅的罪行，我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下，但怕徐中會(huì)少一個(gè)本科名額，所以再三思考下痛下決心改過，改過，再改過！

2、我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)犯教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往得午讀，我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春，該死該死，又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評(píng)，更是錯(cuò)；再有又要寫500字檢討，簡(jiǎn)直是令人無地自容。

3、作為二十一世紀(jì)中華人民共和國(guó)的接班人之一，我的遲到不僅對(duì)不起我自己。對(duì)不起兄弟姐妹，更對(duì)不起黨與人民，對(duì)不起班主任和黃校長(zhǎng)，對(duì)不起祖國(guó)人民！

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

高中生遲到檢討書篇七

尊敬的'班主任老師：

現(xiàn)在，我意識(shí)到我犯下了不可磨滅的罪行，我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下，但怕徐中會(huì)少一個(gè)本科名額，所以再三思考下痛下決心改過，改過，再改過！

2、我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)犯教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往得午讀，我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春，該死該死，又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評(píng)，更是錯(cuò)；再有又要寫500字檢討，簡(jiǎn)直是令人無地自容。

3、作為二十一世紀(jì)中華人民共和國(guó)的接班人之一，我的遲到不僅對(duì)不起我自己。對(duì)不起兄弟姐妹，更對(duì)不起黨與人民，對(duì)不起班主任和黃校長(zhǎng)，對(duì)不起祖國(guó)人民！

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

高中生遲到檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我知道這已經(jīng)不是我第一次出現(xiàn)上學(xué)遲到的情況了，要是說前幾次遲到是因?yàn)橐恍┮馔馇闆r的話，倒還能夠原諒，但是頻繁的出現(xiàn)上學(xué)遲到的情況絕對(duì)是在某方面出現(xiàn)了一些問題。今天，我在被老師您訓(xùn)斥了一頓后，我的心里是十分的難受啊，因?yàn)檫@次遲到完全是自己的個(gè)人問題所導(dǎo)致的，和其它因素沒有關(guān)系，所以我也就沒有任何解釋的理由了。為了向您以及全班同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，寫一份檢討書給您是十分有必要的，希望其他同學(xué)在看到我的前車之鑒后不要再步入后塵了。

今天之所以上學(xué)遲到，是因?yàn)槲移鸫财鸬奶砹?。昨天傍晚放學(xué)后，我如往常一樣回到了家中，但是我有個(gè)習(xí)慣，那就是把作業(yè)留到后面才去寫，我一般都是先玩盡興才能消停下來，由于我特別迷戀手機(jī)游戲，所以我一玩就玩到了飯點(diǎn)，甚至到了八九點(diǎn)鐘還沉迷在手機(jī)上。當(dāng)我意識(shí)到自己的作業(yè)還沒有動(dòng)筆時(shí)，我才趕忙關(guān)上自己的房門，拿出作業(yè)開始書寫著答案，一般情況下作業(yè)也不是很多，我也沒用多久就寫完了，這時(shí)候我又玩了玩手機(jī)才正式進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是，在早上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己醒來的時(shí)候怎么天都已經(jīng)比較明亮了，拿起手機(jī)一看居然距離上學(xué)已經(jīng)沒多少時(shí)間了，原來是之前玩手機(jī)的時(shí)候把鬧鐘給關(guān)閉了。

在全班同學(xué)的注目下，我被批評(píng)了好幾分鐘才坐到了自己的位置上，畢竟我已經(jīng)不是第一次遲到了，上一次遲到的時(shí)候我還信誓旦旦的保證以后不會(huì)遲到了呢，可沒想到打臉居然來的這么快。我知道上學(xué)遲到是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，同時(shí)也會(huì)影響到班上同學(xué)的早讀氛圍，而且也會(huì)影響到班級(jí)的形象，所以于公于私我都不應(yīng)該再遲到了。這一次，我是真真的向老師您作出保證，我再也不想上學(xué)遲到了，如有下次，直接讓我罰掃一個(gè)學(xué)期的教室衛(wèi)生吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生遲到檢討書篇九

x老師：

你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的`，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。

最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟溃?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上x老師您的課，我一定認(rèn)真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。

最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。

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